一节有趣的英语课_小学生
有趣的英语课作文

有趣的英语课作文有趣的英语课作文15篇无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
还是对作文一筹莫展吗?以下是店铺为大家收集的有趣的英语课作文,欢迎大家分享。
有趣的英语课作文1“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,这节课是一节英语课。
同学们说说笑笑地向教室走去,咦,他们手上提着是什么?红彤彤的苹果,金黄的橘子,紫艳艳的葡萄等各种水果。
刀子、叉子、盘子等餐具,还有一瓶水果色拉酱,嘿嘿!今天我们学习做水果色拉:let‘s make a fruit salad.老师让我们每五人一组。
我、戴可为、张瑶瑶、袁灿还有左佑被分为一组,开始动手做水果色拉了。
我先剥开小蜜橘,将去了皮的橘子放在事先准备好的盘子里,香蕉、葡萄、芒果等放进盘子里。
该削苹果了,我拿起苹果手忍不住抖起来,差点削到了手,就这样总算削完了一个苹果。
可苹果早已坑坑洼洼,像火星上的陨石坑。
我开始第二步水果切块,它相比削就容易多了,我把大的小的水果放在案板上,大刀阔斧地切起来。
咦?切过的水果怎么千奇百怪、形态各异。
大的大、小的小,算了算了,不计较这么多了。
咱们进入第三、四步吧!我正要往切好的水果里放入色拉酱,结果看到高晟翔的鼻子,鼻子上全是色拉酱,我忍不住哈哈大笑起来,高晟翔看到我笑他,便像我发起了“攻击”,我赶紧防卫,他看到“攻击”不起作用,便张牙舞爪地向我扑来,我赶紧躲开。
最后,他还是没“攻击”到我。
这堂英语课真有趣啊!有趣的英语课作文2“叮铃铃,叮铃铃”!上课铃声响了,同学们争先恐后地跑进教室。
大家都很期待英语老师的到来。
突然,有人来了!大家目不转睛地盯着她看,心里满腹疑团:她——是谁呢?她好像有一双孙悟空的火眼金睛,看透了我们的心思,说:“Hello!我是你们这学期的英语老师,我姓申,大家可以叫我申老师,也可以叫我Miss申。
”我们在学习英语的过程中,不仅知道了怎么读怎么写,而且还玩得很开心,趣乐多多。
一趣:埋地雷老师对我们说:“我们来玩一个有趣的游戏‘埋地雷’,想必大家都玩过吧!”我们不约而同地说:“玩过!”规则:老师在某个单词下做个记号,那便是地雷。
有趣的英语课作文150字_二年级作文

有趣的英语课作文150字_二年级作文
篇一:有趣的英语课
今天,我上英语课了,外教老师是个男的,我进教室的时候一位不是那么简单,没想到老师一进来就让我们玩游戏,我玩的很开心,还获得了2个糖果,这个男老师白白的,看起来像个美国人,做的游戏还非常有趣,游戏的名字叫bingou,因为太好玩了,我下课还记得游戏的名字,这节英语课真有趣。
篇二:有趣的英语课
今天晚上,妈妈带我去佳音试听英语课,我的好朋友高子明也在那里上课。
我的老师是sevin老师,课堂上,老师说话全部用英语,她教我们学英语单词,还做游戏,我觉得好开心啊!我好喜欢呀!
篇三:有趣的英语课
今天上了一节非常有意思的英语课,我们的英语老师——Mr肖边说还边给我们做动作,把同学们都逗笑了,Mr肖还让我们也模仿,随便做动作,越夸张越有趣,把我们都乐坏了,今天的英语课正是太有趣了,我爱上英语课。
篇四:有趣的英语课
英语课上我们一起复习了单词,我们还做了游戏。
因为是万圣节老师给我们男孩装扮成蜘蛛侠、超人、女孩子们穿着草裙戴着面具。
老师给我们讲了万圣节的来历,我和妈妈一起做了南瓜灯。
我们还要到了糖果。
今天的英语课太有趣了。
篇五:有趣的英语课
星期五的英语课,侯老师给我们听寒假我们的英语小故事录音了,我的很好侯老师还鼓励我说:“下次再努力,读得很通顺。
”别的小朋友也读得很通顺,我觉得这次的英语课非常有趣。
英语课真有趣小学作文8篇

英语课真有趣小学作文8篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
你知道作文怎样才能写的好吗?牛牛范文为您精心收集了8篇英语课真有趣小学作文,希望能够给您提供一些帮助。
有趣的英语课作文篇一我们今天的英语课,是所有英语课中最开心的,为什么说是最开心的英语课呢?且听我慢慢道来。
今天上午最后一节课,李老师一进门就发号施令:“同学们,我们今天有两个任务,只要完成了,就能放学。
这二个任务分别是:1,把一单元的句子背完,2、把二单元的课文读完,就可以了,大家快开始吧!同学们互不相让,个个发愤读、背,就连平时不爱学习的几个同学也意识到“情况不妙”,努力地背起书来。
我们小组正在背时,李老师走过来了,和蔼可亲地问“你们组会背了吗?会了,就开始吧!”说完,我们说:“会了”。
说完我的心怦怦地跳了几下,因为我有几个单词不怎么会背,开始了,当背到一半,我突然想不起来后面的一个单词,我很着急边背边想,终于在这个单词的前一秒时想到了,我们没多大功夫,就背完了。
背完之后,我多读了几遍那个单词。
我们又迅速地找老师把课文朗读了一遍,老师很满意地为我们组加分后,说:“你们组真棒,10秒之内必须冲出去,我现在开始计时:10、9、8、7、……”我们飞快地冲出去,乐呵呵地跑到了餐厅,一看表才11:20,我们居然提前了10分钟放学。
这次英语课让我明白了只有专心完成任务,才能够提前休息。
有趣的英语课作文篇二这学期我们班来了一位新的英语老师,就是那位年轻又漂亮的女老师——许老师。
许老师平常对我们非常和蔼,上()课时一般都用英语跟我们对话,还经常给我们做游戏。
瞧!我们班的同学正津津有味地玩着呢!昨天,许老师让我们带毛绒玩具,我们也不知道为什么,就糊里糊涂地带了一两个毛绒玩具到学校,交给许老师。
这时上课铃响了,同学们陆续走进教室,“哇”讲台上放着五颜六色的毛绒玩具,而且还标上了价钱,整个教室像毛绒玩具商场一样。
一节有趣的英语课英语作文

一节有趣的英语课英语作文(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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一堂有趣的英语课作文

一堂有趣的英语课作文一堂有趣的英语课An Interesting English Class英语课一直是我最喜欢的课程之一。
今天我们上了一堂非常有趣的英语课让我印象深刻。
English class has always been one of my favorite subjects. Today we had a very interesting English class that left a deep impression on me.上课铃一响我们的英语老师带着一脸神秘的笑容走进了教室。
她首先用英语向我们问好然后宣布了一个令人兴奋的消息今天我们将进行一场英语角色扮演游戏。
As the class bell rang our English teacher walked into the classroom with a mysterious smile on her face. She first greeted us in English and then announced an exciting news today we will have an English roleplaying game.老师将我们分成几个小组每组选择一个英语故事进行表演。
我们小组选择了灰姑娘这个故事。
我被分配扮演灰姑娘其他同学分别扮演王子后妈和两个姐姐。
The teacher divided us into several groups and each group chose an English story to perform. Our group chose the story of Cinderella. I was assigned to play Cinderella and other students played the prince stepmother and two stepsisters.我们认真地准备了台词和道具每个人都全身心地投入到角色中。
有趣的英语课作文400字

有趣的英语课作文400字有趣的英语课作文400字在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的有趣的英语课作文400字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
有趣的英语课作文400字1今天上午的第三节课是英语课,第二节课下课后,我们的英语老师邵老师就来到了我们的教室里,把在做作业的我们打断,让我们把作业都放到课桌肚里。
把一本英语本、一张纸和一只铅笔盒放在桌子上,刚准备完毕,上课铃就响了。
由于今天要上公开课,所以邵老师准备了许多东西。
不一会儿,叶校长、张老师和一些不认识的老师走进了我们的教室。
我们与邵老师相互问好后,就开始上课了。
一开始时,邵老师就向我们提了一些简单的问题,提完了问题,邵老师就以一个小游戏将我们引入今天英语课的正题。
邵老师说了:“guess”后,我们四人小组就猜了起来。
我们每个人先自己读那一段话,然后再思考一下,最后一起说出答案。
再将正确的答案填入方框内,填完了,我们就坐好,等邵老师讲课。
第一个答案是五一国际劳动节,我们组猜对了,邵老师就拿出一张纸,在上面打印有劳动节的英语。
邵老师指着读我们听,我们再跟读。
就这样,在欢乐的气氛中,我们学会了九个新单词;在欢乐的气氛中,我似乎记得更牢、更快了。
光阴似箭,日月如梭。
气在欢乐的氛中,不知不觉一节课过去了。
是否有老师在听课,也被我遗忘在脑后了。
有趣的英语课作文400字2每个周六的上午,都是我最开心的时候,因为又可以上有趣的英语课啦!今天的英语课上到一半的时候,cathy老师笑眯眯地对大家说:“谁可以上来表演一下第2单元的课文角色?”我们一听,都纷纷把手举得高高的。
虽然我很荣幸地被cathy老师选上了,但是我又很担心自己背不出来,于是,我心里暗暗想着:“我是最棒的,我一定会扮演好的。
”我上了台,深深地吸了一口气,立马镇定下来了。
有趣的英语课(共10篇)

有趣的英语课有趣的英语课(一)不一会儿,叶校长、张老师和一些不认识的老师走进了我们的教室。
我们与邵老师相互问好后,就开始上课了。
一开始时,邵老师就向我们提了一些简单的问题,提完了问题,邵老师就以一个小游戏将我们引入今天英语课的正题。
邵老师说了:“guess”后,我们四人小组就猜了起来。
我们每个人先自己读那一段话,然后再思考一下,最后一起说出答案。
再将正确的答案填入方框内,填完了,我们就坐好,等邵老师讲课。
第一个答案是五一国际劳动节,我们组猜对了,邵老师就拿出一张纸,在上面打印有劳动节的英语。
邵老师指着读我们听,我们再跟读。
就这样,在欢乐的气氛中,我们学会了九个新单词;在欢乐的气氛中,我似乎记得更牢、更快了。
光阴似箭,日月如梭。
气在欢乐的氛中,不知不觉一节课过去了。
是否有老师在听课,也被我遗忘在脑后了。
有趣的英语课(二)上午第三节是我们的英语课,我们都期待着上英语课。
上课了,我们坐在教室里等巴老师来上课。
老师先将英语书上所有单元主要讲的内容告诉我们,之后就开始上课。
首先,老师教了我们几个新词,就叫后面柜子上贴的1~5号上来读这几个单词。
五个人都上来了,一号是何铭真,他读了两次才读会,第一次有点结巴,第二次就好多了,他是有点紧张,但有人比他更紧张,那就是文彬,他的单词是eatbreaskfast,这个词早在四年级都有所接触,不知他怎么还会读五六次才读出来,真是太紧张了。
下一个则是叶新,他到没什么可说,只是4号利颂民读单词的时候要将书挡在脸前,好像一个害羞的小姑娘,老师叫他把书放下来,他在读的时候有挡了上去,真害羞。
当他们看见这一幕的时候,他们都在笑。
我真是搞不懂,文彬就连这么一个简单的词都会卡住,不知道他到底是有多紧张啊!还有何铭真,如果不是因为那个何铭真的词有点难度,我都不相信他会读错。
虽然这样说别人,但我自己上去都不知道会不会这样害羞。
我有时还真想像他们那样有胆量上去读,可我应该没那个胆量站上去。
有趣的英语课作文450字

有趣的英语课作⽂450字有趣的英语课作⽂450字 在⽇常学习、⼯作和⽣活中,⼤家或多或少都会接触过作⽂吧,作⽂是经过⼈的思想考虑和语⾔组织,通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。
那么你知道⼀篇好的作⽂该怎么写吗?下⾯是⼩编帮⼤家整理的有趣的英语课作⽂450字,欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。
有趣的英语课作⽂450字1 星期五中午的第⼆节课,邢⽼师告诉我们第三节课有⼀个英语活动。
我们都想看看第三节课有什么新鲜事情。
⼤家怀着⼀颗激动的⼼就下去做操了。
我们班做完操,来到教室⼀看,惊呆了。
有⼀个阿斯顿英语学校的外教⽼师,和其他的⼀些英语⽼师,都在我们班教室⾥。
正在等着我们准备上课。
桌⼦上有⼀⼤袋⼦⽩⾊的⾯具,还有笔,和颜料。
我⼀想,原来下周周四就是万圣节。
我们要⼀⼈做⼀个⾯具,带回家去。
⼤家在班⾥⾼兴地说说笑笑,吵吵闹闹,都快把屋顶掀翻了,过了⼀会⼉,我们正式上课了。
外教⽼师先简单的认识了我们班学⽣的名字。
我们⽤英语来把我们的英⽂名字告诉外教。
认识完之后,外教⽼师⼜挑了⼏个穿橘⾊⾐服的同学上去表演万圣节的⼤南⽠。
然后我们⼜认识了万圣节的僵⼫、⽊乃伊、骷髅、幽灵。
然后外教⽼师⼜挑了⼏个学⽣上来表演⽊乃伊。
表演结束后,我们就开始做⾯具了。
我们先分好组,我和于秦懿、⾼晨越、胡硕恒、留在炀、陆煜坤、李泽坤,我们⼋个⼈是⼀组。
⽼师发给我们⼀⼈⼀个⾯具,把英⽂报纸放到我们的桌⼦上,⼜发给我们⼀⼈⼀⽀笔和⼀个涮笔的杯⼦和颜料,我们就开始画了。
我们根据⾃⼰喜欢的样式,涂上鲜艳的颜⾊,⼀会⼉⼀个个⽩⾊的⾯具,⼀下就变成了五彩缤纷让⼈看了提⼼吊胆的样⼦,我们都为⾃⼰的作品感到⾼兴,我们画完之后,⽼师让我们把⾯具戴上,⽼师给我们照了相,最后我们就依依不舍地和外教⽼师再见了。
我真希望那⼏个⽼师能天天来,因为这节课太有趣了。
有趣的英语课作⽂450字2 在⼩学⽣活中,我上过数千计的课,这其中有⼀些课给我留下过难以磨灭的印象。
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一节有趣的英语课
今天,我们上了一节非常有趣的英语课。
上课铃声响了,陈老师却带着各种各样的食品和饮料走进教室,我既惊喜又好奇,心里砰砰地跳,想:出什么事了,上英语课干什么要带这些东西来呢?
只见陈老师宣布了今天要玩的游戏规则,要求一个同学走到讲台上闻出咖啡、橘子汁、茶、牛奶……等等的味道,用英文说出它的名字,说对了,就可以任意选一样自己喜欢的饮料喝。
就这样一个个同学都美美地喝到了饮料,可一直没有轮到我。
不一会儿第一个游戏结束,陈老师又开始和我们玩第二个游戏,老师请一位同学上台和老师对话,如果对话很流利的话,也可以获得一份奖品。
又一个个同学得到奖品了。
终于,轮到我了。
我怀着激动的心情走上讲台,和老师对话了一番,最后,得到了cake,我开心地跑下了讲台。
这节课真有趣,它在同学们的笑声中很快结束了。
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