第四章 明确生涯选择
生涯规划的步骤(通用6篇)
生涯规划的步骤（通用6篇）职业生涯规划的步骤篇一一、确定目的和计划确定目的是员工职业生涯管理的第一步，因为只有明确了该项工作的目的，整个后续工作的开展才能有据可依。
而具体到如何确定目的上，企业需要做好两方面工作，第一清晰并分解企业的发展战略，从战略中提取企业未来的人力资源管理需求；第二，评估企业现有的人力资源管理状况，明了企业现有的实际情况。
在做好了这两方面工作之后，企业就可以以此为依据为员工职业生涯管理确定一个合理的目的，如开展员工职业生涯管理是为了满足企业未来五年的人力资源管理需求或进行员工职业生涯管理是为了构建一种以人为本的企业文化等，需要重点说明是确定员工职业生涯管理的目的一定要明确与切合企业的实际情况，毕竟只有明确并切合实际情况的目的，才具有指导性和可实现性。
当然，在确定了员工职业生涯管理的目的之后，我们还需要制定此项工作的计划，计划是承载整个目的实现的宏观导线。
一般来讲，制定计划主要是对员工职业生涯管理的整个流程从任务上、时间上、方法上、宏观层面和微观层面上进行总体规划，如在哪一具体时间段开展什么工作以及谁来做，做的具体效果要达到什么水平和层次等细节性问题。
但与此同时，在制定具体的实施计划需要注意的是要力求切实可行和细化，切忌高谈阔论，华而不实。
因为只有真正细化的、切实可行的实施计划才能有效指导实施过程的每一环节，而采用隐晦或过于宏观的字眼描述的计划不仅会影响执行力，甚至会误导整个员工职业生涯管理工作的实施。
二、组建员工职业生涯管理小组员工职业生涯管理工作是一项跨部门、跨领域的工作，因此，在执行的过程中，我们就需要组建一个跨部门、跨领域的团队来负责员工职业生涯管理工作的有序推进，从而使其在人员和组织上得到根本保障。
而至于如何构建员工职业生涯管理小组，笔者认为应坚持一个中心，两个基本点原则。
首先，企业的人力资源部负责人应当在这个小组中发挥主导和协调的作用，从功能性上来讲，亦即是这个小组的中心，这是由人力资源部部门职能的定位和所属专业领域所决定。
第四章 生涯决策与行动计划
第四章生涯决策与行动计划案例导入：刘德华的选择“第一次要面对人生抉择是中五毕业那年，左手拿着无线艺员训练班的报名表格，右手拿着应届高等程度教育课程的报名表，顿时觉得自己的前途都掌握在自己手中。
要继续学业，还是去读艺员训练班?再念两年中学毕业后又何去何从？是再念大学，然后学士、硕士、博士这样一路念下去?还是选修艺员训练班有一技之长，将来无论条件符合与否，台前幕后也好，总算有门专业知识傍身?一连串的问题此起彼落在我心中响起，魔鬼、天使各据一方，展开辩论大会。
反反复复地考虑，我把自己的优点和缺点逐一写在纸上，自己给自己理智地分析利弊；这样念书一直下去适合我的性格吗？我喜欢艺术工作吗?我喜欢什么样的人生呢？平稳安定，还是多姿多彩，充满挑战?直到那一天才明白，人才是自己生命最大的主宰，向左走还是向右走都是自己决定的路，与天无忧。
我的心作了我的指南针，只有它才会明白我要的方向，也是它让我选择了左手那张报名表格。
”(资料泰源：刘德华．我是这样长大的) 有人说人生充满选择，但关键处只有几步。
正如下棋，一步之差，可能全盘皆输。
生活就是由一系列的选择组成的，在做出选择之前有一个很重要的心理过程——决策。
一个人遇到的麻烦和不如意，往往是由于他做出了不合适的决策或未做出决策而产生的。
日常生活中的很多决策往往在不经意中就完成了，其过程相当缺乏理性。
但关于生涯决策却并非一蹴而就。
你经常用什么样的方法作决定?算命?星座?求神?父母高兴?老师指示?自己决定?职业生涯决策是一个高度复杂的过程，常常会令人左右为难，很难用简单的方程式来概括。
人不可能完全理性，但学会把一些理性的方法引入到生涯决策中，培养理性决策的能力将使你受益终生。
所有的道路，不是别人给的，而是你自己选择的结果。
你有什么样的选择，也就有了什么样的人生。
当我们面临选择的时候，我们是果断的还是犹豫的?是理智的还是逃避的?我们在决策的时候要考虑哪些要素?我们应该学会的决策方式是什么?本章将带领你一起学习生涯决定的系统理论，了解决策过程，熟悉决策方法，从而为自己的未来作一个英明的决策。
《职业生涯规划》第四章
《职业生涯规划》第四章xx年xx月xx日•目标设定•时间管理•高效沟通目录•自我提升01目标设定自我认知的重要性了解个人的兴趣、价值观、技能和需求是制定职业生涯规划的基础，这有助于确定适合的职业领域和长期发展目标。
自我评估与反思通过自我评估，发现自己的优势和不足，明确自己的价值观、兴趣和技能，从而为后续的目标设定提供方向。
职业兴趣的探索了解个人的职业兴趣，有助于确定职业发展的方向和目标。
明确自我认知明确目标目标设定的原则目标设定应具体、明确、可行，并与其他目标相协调，同时考虑长期发展与短期计划的平衡。
目标分解与优先级将长期目标分解为短期目标，并确定目标的优先级，有助于实现职业生涯中的关键步骤。
目标管理通过定期回顾和调整目标，确保目标的实现与个人的发展相一致。
制定实现目标的计划根据目标分解的结果，制定具体的实施计划，包括时间表、任务分配、资源需求等。
合理分配时间资源，确保计划的有效实施。
在实施过程中，根据实际情况灵活调整计划，确保职业生涯规划的顺利进行。
定期评估计划的执行情况，及时调整和修正计划，以确保目标的顺利实现。
同时，对计划的实施进行反馈和总结，为以后的职业生涯规划提供参考。
目标分解与计划时间管理灵活调整计划评估与反馈02时间管理时间管理原则时间具有不可逆转的特性，因此，时间管理应追求及时、高效，尽可能减少浪费和无效时间。
时效性原则目标性原则计划性原则优先性原则时间管理应该以目标为导向，明确的目标可以帮助我们更好地安排时间。
制定详细而可行的计划是高效时间管理的基础，通过计划，可以合理安排时间，减少不必要的浪费。
根据事情的重要性和紧急性程度，确定处理顺序，优先处理重要且紧急的事务。
时间管理技巧制定详细且可行的计划，包括目标和任务、完成时间、地点和资源等。
制定计划将任务按照重要性和紧急性程度进行排序，优先处理重要且紧急的任务。
优先级排序及时开始并坚持完成任务，避免拖延和中断。
避免拖延合理分配时间，避免时间不足或浪费。
《大学生职业生涯规划》第四章
价值观与职业发展
根据个人价值观，制定职业发展计划，实现 个人职业目标和理想。
职业目标设定
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长期目标
• 长期目标：长期目标通常是指510年的职业规划，是个人职业发 展的远景和方向。
长期目标
总结词：明确性
详细描述：长期目标应该具有明确性，具体到职位、行业、工作内容等，以便于个人在职业发展过程中有明确的方向和目标 。
中期目标
总结词：灵活性
详细描述：中期目标应该具有一定的灵活性，根据个 人实际情况和市场变化等因素，适时调整和修改计划 和目标，以适应职业发展的变化和需求。
短期目标
• 短期目标：短期目标通常是指1年以内的职业规划，是个人职业发展的短期计 划和目标。
短期目标
总结词：可操作性
详细描述：短期目标应该是可操作的，具有明确的行动 计划和实施步骤，能够在实际操作中得到有效执行和实 施。
THANKS.
突出技能和经验
在简历中强调与求职岗位相关的技能和经验，突出个 人价值和贡献。
量化成果
使用具体的数字和成果来描述个人能力和业绩，增加 说服力。
面试技巧
01
02
03
准备充分
提前了解公司和职位需求 ，准备好常见面试问题的 答案。
表达清晰
在面试中保持思路清晰， 表达流畅，突出个人优势 和特点。
积极互动
与面试官保持良好的互动 ，展现出积极的态度和团 队合作精神。
薪资谈判
了解市场行情
在谈判前了解行业和职位的薪资水平，为谈判做 好准备。
提出合理薪资要求
根据个人能力和市场行情提出合理的薪资要求， 既不过高也不过低。
生涯选择配合论内容
生涯选择配合论内容一、生涯规划的重要性生涯规划是指个人在职业发展过程中，通过自我认识、职业探索、职业决策等活动，制定并实施的一系列计划和行动，以达到个人职业目标和发展的过程。
生涯规划对于每个人来说都非常重要，它可以帮助我们更好地了解自己、选择合适的职业方向、提高工作效率和满意度。
二、生涯选择配合论的概念生涯选择配合论是指个人在做出职业选择时，需要考虑到自己的能力、兴趣爱好、价值观等因素，并将其与所选职业的要求进行匹配，以保证个人能够在该职业中取得成功。
三、生涯选择配合论的原则1. 自我认识原则：了解自己的性格特点、能力水平和兴趣爱好，从而确定适合自己的职业方向。
2. 职业调查原则：通过各种渠道了解所选职业领域的信息，包括行业发展趋势、就业前景等。
3. 职业匹配原则：将个人能力和兴趣爱好与所选职业的要求进行匹配，以保证个人能够在该职业中取得成功。
4. 职业决策原则：在综合考虑自身条件和所选职业的情况下，做出明智的职业选择，并制定相应的职业发展计划。
四、生涯选择配合论的实施步骤1. 自我认识：了解自己的性格特点、能力水平和兴趣爱好，可以通过性格测试、能力评估等方式进行。
2. 职业调查：通过各种渠道了解所选职业领域的信息，包括行业发展趋势、就业前景等。
可以通过网络搜索、参加招聘会等方式获取信息。
3. 职业匹配：将个人能力和兴趣爱好与所选职业的要求进行匹配，以保证个人能够在该职业中取得成功。
可以通过在线测试、面试等方式进行匹配。
4. 职业决策：在综合考虑自身条件和所选职业的情况下，做出明智的职业选择，并制定相应的职业发展计划。
可以通过咨询专家、与同行交流等方式获得帮助。
五、生涯规划的实施策略1. 制定目标：根据自身情况和职业发展需求，制定明确的职业目标。
2. 学习提升：通过不断学习和提升自己的能力，适应职业发展的需求。
3. 积极参与：积极参与各种职业活动和社交活动，扩大人脉和社会资源。
4. 不断反思：不断反思自己的职业选择和发展计划，及时调整并做出相应的改变。
职业生涯规划第四章_职业发展目标的确定
中等职业教育课程改革规划新教材
第四章 职业发展目标的确定
职业生涯规划
1.为什么这两个饥饿的人不仅没有饿 死，反而过得越来越好？ 2.从这个小故事中，你能得到什么启 示？
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（一）描绘理想的轨道-----职业生涯发展目标 的构成 1.职业生涯发展的长远目标
第四章 职业发展目标的确定
拥有创造或机械方面的能力，喜欢与实体、机器、工具、动植物在一起的工作或户外工作。 喜欢观察、学习、研究、分析、评估或解决问题，擅长归纳思考类的活动。 拥有艺术、创新或直觉上的能力，喜欢在非结构性的环境下工作。 喜欢和人在一起的工作，告知、唤醒、训练、帮助、培养他们，具有言谈能力技巧 喜欢和人在一起的工作，基于组织或经济收益，去影响说服人们或从事任务的执行、领 导或管理。 喜欢和资料在一起的工作，拥有事务或数值能力，在别人的指示下，完成各种细节事项。
中等职业教育课程改革规划新教材
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职业生涯规划 第四章 职业发展目标的确定 普罗塔戈说：“头脑不是一个要被填满的 容器，而是一把需被点燃的火把。” 只有点燃 了学生的理想火花，才会让他们心怀梦想，志 存高远，迎接未来精彩的人生。
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第四章 职业发展目标的确定
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第四章 职业发展目标的确定
职业生涯规划
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二、职业性向测验——利用霍兰德职业 性向测验表测你的职业性向
第一部分 你心目中的理想职业 1、 。 2、 。 3、 第二部分 你所感兴趣的活动 第三部分 你所擅长或胜任的活动 第四部分 你所喜欢的职业 第五部分 你的能力类型简评 第六部分 统计和确定你的职业倾向 第七部分 你所看重的东西——职业价值观
大学生职业生涯规划-生涯决策-教案
大学生职业生涯规划-生涯决策-教案第一章：生涯决策的重要性1.1 了解生涯决策的定义与意义1.2 探讨生涯决策对大学生职业生涯的影响1.3 分析生涯决策的关键要素1.4 理解生涯决策的过程与方法第二章：自我认知与探索2.1 认识自己的性格特点2.2 探索自己的兴趣爱好与价值观2.3 分析个人的优势与劣势2.4 运用职业兴趣测试工具进行自我评估第三章：职业认知与探索3.1 了解不同职业的特点与要求3.2 探索职业发展的趋势与前景3.3 分析职业所需的技能与知识3.4 运用职业指导资源进行职业探索第四章：目标设定与规划4.1 明确个人的职业目标4.2 设定短期与长期的目标4.3 制定实现目标的步骤与计划4.4 调整目标与规划的策略与方法第五章：决策制定与实施5.1 分析生涯决策的风险与机会5.2 运用决策矩阵进行决策分析5.3 制定决策的优先级与行动计划5.4 实施决策并评估决策的效果与反馈第六章：评估与调整生涯决策6.1 理解生涯决策评估的重要性6.2 运用评估工具对生涯决策进行反思6.3 分析生涯决策中的问题和挑战6.4 学习调整生涯决策的策略和方法第七章：生涯决策的心理调适7.1 认识生涯决策过程中的心理障碍7.2 学习应对生涯决策压力的方法7.3 探索保持生涯决策动力的策略7.4 实践积极心态在生涯决策中的应用第八章：生涯决策的法律和伦理考量8.1 理解生涯决策中的法律约束8.2 学习职业规划中的伦理原则8.3 分析生涯决策中的法律和伦理冲突8.4 制定符合法律和伦理的生涯决策方案第九章：案例分析与讨论9.1 分析生涯决策成功案例的经验9.2 学习生涯决策失败案例的教训9.3 通过小组讨论提升生涯决策能力9.4 实践案例分析在实际生涯决策中的应用第十章：综合演练与反馈10.1 完成生涯决策的综合演练10.2 收集和分析演练过程中的反馈10.4 制定持续发展生涯决策的计划重点和难点解析重点环节一：自我认知与探索在这个环节中，学生需要深入理解自我认知的重要性，并通过各种工具和活动来探索自己的性格特点、兴趣爱好和价值观。
生涯决策与管理
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01Байду номын сангаас
第一节
生涯决策过程
内涵
一、生涯决策的内涵
决策指为达到一定的目标，从两个以上的可行方 案中选择一个合理方案并付诸实施的过程。 生涯决策是个体在充分理解生涯的前提下，在对 自我和外部的工作世界充分认知的基础上，为实 现个人生涯发展愿景，整合各种信息，从两个以 上生涯发展与规划方案中选择一个合理的方案并 付诸实施的过程。 生涯决策必须由自己来进行，别人无法替代进行 决策。
5、拟定各个 职业选项的优 先顺序。
决策平衡单应用案例
小韩是软件工程专业的大三学生。 他毕业时可能的三种职业（去向）选择： A.直接就业；B.自己创业；C.考研。 他用平衡单法进行分析，如下表所示
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选择 选项 考虑因素 自我物 质方面 得失 1.收入情形 2.健康状况 加权 4 3
A 直接就业 （公司职员） 分数 2 1 3 -2 1 -1 2 2 3 1 1 -2 22 小计 8 3 6 -10 5 -4 4 2 6 2 2 -2
困惑
大S上大学以后就感到迷茫，马上就要上大三了，周围的同学似乎都 已经有了目标和方向，她却不知道自己是应该考研还是先工作。
郭德纲已经决定了毕业时要先参加工作，但是到底是去事业单位还是 去公司工作，他仍拿不定主意。父母说事业单位工作稳定，收入也不 错，他也同意父母的看法，但是又有点不甘，想去企业闯闯。
18．大家明天晚上聚餐 19．你错过了星期一的例会，要在下星期一之前复印一份会议记录 20．这个星期有些材料没有整理完，要在下星期一之前整理好
21．你收到一个朋友的信1 个月了，没有回信，也没有打电话给他
22．星期天早上要作一次简报，预计准备简报要花费15个小时，而且只能用业余 时间 23．你邀请恋人后天晚上来你家烛光晚餐，但家里什么吃的也没有
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李锂晋升新首富：426亿财富如何炼成？
• 从4月26日，海普瑞以每股148元的价格招 股。其创始人李锂、李坦夫妇合计持有 28803.7万股，以发行价计算，其身家为 426.29亿元，荣登内地首富。这是一家典 型的民营家族企业，实际控制人为李锂、 李坦夫妇。 • 李锂1987年7月毕业于四川大学化学系，随 后被分配到成都肉联厂工作。
• ——结合所学专业。如学自动化专业的，可以先了解制造 业、IT业和物流业等。注意两点：一是喜欢所学专业；二 是不喜欢所学专业，但没有其它更好的办法。 • ——结合兴趣能力。如学生物的，对旅游业有兴趣，积累 了导游经验并考取了导游证。注意两点：一是了解入行门 槛，有兴趣也要有资格，有能力；二是属于光凭兴趣转行 的要准备承受风险。 • ——结合行业前景。即从所谓的热门行业、朝阳行业切入。 注意两点：一是选择热门行业面临的机会多，竞争也更激 烈；二是思考自己有何本领可在该行业立足和发展。 • ——结合人脉关系。如通过亲戚朋友等关系可以进入某些 行业。注意两点：一是别人认为好的行业不一定适合你； 二是要弄清楚该行业状况以及是否适合你长远发展。
职业路径选择
• ——阅读：通过阅读行业成功人士的传记、采访 文章了解其具体路径以及实现阶段目标的策略方 法。 • ——观察：通过观察身边资深职场人士和事业成 功人士的发展轨迹，从而归纳出有益的经验。 • ——访谈：通过采访资深职场人士以获得直接的 指点与引导。 • ——创新：通过分析、预测行业、职业、单位发 展趋势从而创造出属于自己的职业路径。
讨论（辩论）：
• 大学生扫大街是（不是） 职业错位！
大学生扫大街是（不是）职业错位！
• /html/200901/23/content_498206.htm40名大学生给 父母的新春大礼 • /content/200812/17/content_2475279.htm请不要娱乐 “淘粪”的大学生
现实条件，合理确定自己的职业发展方向、目标与路径。
定职业目标：职业＝行业＋职位＋组织
定职业路径：如走专家路线（或管理路线等）
例：xx员——初级xx——中级xx——高级xx
职业定位(目标)图
职业选择四准则
• 1、择己所爱 • 2、择己所长 • 3、择势所需 • 4、择己所适
如何选择行业？
第一节 生涯决策的任务
• • • • 选择职业方向 就业 创业（本质上还是就业） 升学（考研或出国，最终还是为了就业、 创业） • /modules/wordpress/ ?p=253开复 学生网
职业定位的任务
在知己、知彼的基础上，根据自身的理想志向和 定职业方向： 公务员、专家、管理、营销、技术、服务……
北大女硕士回家乡学当油漆工 称精 神很放松 /s/2011-03• 中新网郑州3月4日电 (记者 门杰丹)北京大学硕士研究生 毕业的苏黎杰，居然在家乡当起了油漆工，自称日子很踏 实，精神很放松。 • 出生于河南南阳的苏黎杰，2005年从北大毕业留京 后，她在大学里教过书，也在公司里任过职，曾一度努力 地想融入大城市的生活，但总感觉工作和生活状态不理想， 甚至有置身繁华都市之外的落寞感。2009年12月，她毅 然放弃大城市的工作，回到了家乡。熟悉的乡音乡情，竟 让她一下子找到了感觉：“我感到自己的心一下子踏实 了！” • 好不容易飞出去的金凤凰又回巢了，对此，家人十分 不解，苏黎杰尽量做说服工作并坚持留了下来。但很快她 又面临新的问题，一时找不到合适的工作，没有收入，生 活还得依靠父母。为了改变现状，她决定先想办法生存， 再找适合的工作。近日，她看到一家装饰企业免费培训油 漆工的时候，就果断地报名参加。于是，她便每天穿着工 装，和普通学工一起，和涂料打起了交道，经常是油漆满
如何选择职位？
• 多渠道去了解相关的职业信息，通过网站搜索 （部委网站、人才招聘网站、用人单位网站等）、 出版物、、人才双选会、校园招聘会、实习、兼 职和职场人士访谈等途径，然后确定自己将要从 事的职业和职位。
第二节 生涯决策的流程和方法
• • • • • • • • • • • • • 职业路径的类型 通常，职业路径从内容上包括四种：
第四章 明确生涯选择
（职业定位） 每个人都要做决策，选择主动 考试答题纸 • 选做其一： 一、结合自己实际，写一篇职业规划报告。 （题目自拟） 二、结合自己实际，进行生涯人物访谈，并 写出一篇有深度的访谈调研报告。
本学期第十周星期二(5月3日)19：00交到文 科楼H3-203
博士后和民工的区别（小故事）
• 联合利华引进了一条香皂包装生产线，结果发现这条生产 线有个缺陷：常常会有盒子里没装入香皂。总不能把空盒 子卖给顾客啊，他们只得请了一个学自动化的博士后设计 一个方案来分拣空的香皂盒。博士后拉起了一个十几人的 科研攻关小组，综合采用了机械、微电子、自动化、X射 线探测等技术，花了几十万，成功解决了问题。每当生产 线上有空香皂盒通过，两旁的探测器会检测到，并且驱动 一只机械手把空皂盒推走。 • 中国南方有个乡镇企业也买了同样的生产线，老板发现这 个问题后大为发火，找了个小工来说:你他妈给老子把这 个搞定，不然你给老子爬走。 小工很快想出了办法：他 花了90块钱在生产线旁边放了台风扇猛吹，于是空皂盒都 被吹走了。
职业路径设计
技术路线（如助理工程师——工程师——高级工程师等） （如助教——讲师——副教授——教授等） 管理路线（如助理——主管——经理——总监——副总经理 ——总经理等） （如科员——副科——正科——副处——正处等） 自主创业路线（如先打工再创业等） 在具体运作上又可分为四类： ——单一型（如只走技术路线）； ——平行型（如技术路线和管理路线并行）； ——交叉型（如先走技术路线，后走管理路线）； ——混合型（如先走技术路线，后走管理路线，最后走自主创
二、职业定位的常见难题
• • • • • 所学专业与理想职业之间的矛盾 兴趣与能力之间的矛盾 家庭经济状况与职业发展之间的矛盾 自我期望与家人期望之间的矛盾 待遇与机遇之间的矛盾
就业 / 职业导向咨询模式
四、职业定位的常见误区
• • • • • • • 从众心理。都是流行惹的祸 克隆主义。模仿是最快的学习 盲目攀比。“我要飞得更高” 理想主义。“目标虽远，但理想永远在前面。” 兴趣至上。“跟着感觉走” 朝三暮四。“不要在一颗树上吊死” 破罐破摔。反正已经这样了！