2019年幼儿园园长个人工作计划

合集下载

幼儿园园长个人工作计划五篇

幼儿园园长个人工作计划五篇

幼儿园园长个人工作计划五篇幼儿园园长个人工作计划篇1一、指导思想继续遵循“快乐童年,幸福一生”的办学理念,探索以人为本的精细化管理体系,巩固“工作激情向上、教育创新自主、团队亲如一家、园所和谐稳定”的校园文化,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以创新园本管理为重心,深化教育改革,发挥教职工潜力、提升办园品质,全面、有效地提高办园质量,确保本园长效稳步发展。

二、工作任务继续探索幼儿园精细化管理的有效途径,本学年将结合当前学前教育发展大背景、本园事业发展现状,从保教管理、师资培养上提出新的发展思路,促使全体教职员工以更坚定的工作信心和更加饱满的工作激情投入新一轮的创业。

2、开展落实安全教育和管理“标准化建设”暨创建“平安先行学校”工作,始终紧绷安全这根弦,在原有的基础上再优化,以评促进,以评促改,使幼儿园的安全工作再上新台阶。

3、继续开展省市两级立项课题研究。

组织课题组成员把课题同日常教学相结合,把课题同园本教研相结合,力使课题组成员在参与中有收获、有成长,课题研究有实效。

4、加强师资队伍的建设与引导,努力打造一支德才兼备的幸福团队。

幼儿园必须坚持把教师作为发展的第一对象,针对不同年龄层次的教师,通过多种活动,关注教师需求,不断激发教师的责任意识,强化教师的师德建设,提高教师的素质涵养,使教师们克服因年龄结构不合理、专业不衔接、职业有所倦怠的等影响教师发展的困难问题,使每位教师都能找到自身的发展定位。

5、继续发挥省级示范园的示范与幅射作用。

开展片区教研活动,促进城乡园所的共同发展。

6、做好迎接省级示范性幼儿园的复评工作。

三、工作措施㈠加强常规管理,在精细中求规范优化保教管理模式,尝试推行“部长负责制”,使保教管理从金字塔管理向条块管理转变。

从纵向看,幼儿园行政方面形成园长全面负责,业务副园长和保育后勤副园长各自主抓两条线。

从横向看,将幼儿园现有的四个年段划分为“大段部”、“中段部”、“小托部”三大块。

2019幼儿园园长工作计划篇范文(四篇)

2019幼儿园园长工作计划篇范文(四篇)

教学资料参考范本2019幼儿园园长工作计划篇范文(四篇)目录:2019幼儿园园长工作计划篇范文一2019幼儿园园长工作计划范文二2019幼儿园园长工作计划范文三2019幼儿园园长工作计划范文四幼儿园园长工作计划.作为幼儿园园长,是幼儿园管理工作中的中心角色,负有最重的责任。

园长要通过管理来规范教职工的行为,又要通过管理来提高保教质量。

在政治思想、师德师风、开拓创新、社会效应和经济效益等方方面面还要在统筹兼顾,力求取得综合效果。

出现问题必须及时、合理、快速的解决问题。

有一位采石工人曾说过:“困难象石头,决心像榔头,榔头敲石头,困难就低头。

”要抱着满腔的热情去进娶突破、发展,园事、家长事、幼儿事都要热,并要做“热得快”,教师、家长和你说事时立刻要有反映,可以办的应马上办,不可以马上办的,也能说明原因,不能以“商量商量,研究研究”搪塞教师。

领导对人热情,工作效率高也一定能带动全体教职工,但是如果领导凡事高高在上,态度冷谈,肯定会影响教职工的工作情绪。

其次是确立两个心:作为表率,园长要具有高度的事业心和责任心!作为园长要有理想和抱负,兢兢业业工作,做出业绩,这才称得上是一个合格的园长。

高度的事业心主要体现在精益求精的工作作风上。

我们老师都知道我对工作要求,就是一定要尽努力去把接手工作做好,对每个人和每件事都高度负责的态度就是责任心一、指导思想在上级领导下,牢固树立“安全第一”的思想,把那些幼儿始终当成自己的孩子看待,时时处处关心他们,爱护他们,让家长送孩子放心,各方面都满意。

二、责任到班到人.(一)大范围安全,出学门到家,由家长负责安全,进学校校门后一切由学校(园内负责安全),我园将安全分到各班班主任,要求时刻提醒小学生注意安全,不到不安全地方去玩(如二楼走廊围栏上不准爬,更不允许在上面走,下楼时不准在栏杆上滑,门口的树不准爬,门也一样不准爬,不准学生手拿棍棒进行追赶,不准爬窗户,不准学生在教学楼后面玩,以防掉石头、掉玻璃。

幼儿园长个人工作计划

幼儿园长个人工作计划

幼儿园长个人工作计划一、工作目标和职责作为幼儿园长,我的工作目标是为幼儿提供一个安全、健康、快乐、有爱的成长环境,促进幼儿全面发展,培养他们的社交能力、创造力和独立思考能力。

我的职责包括领导和管理园所,制定和执行教育教学计划,与家长保持沟通,并协调幼儿园的各项工作。

二、年度工作计划1. 提高园所的办学质量- 完善教育教学计划,确保幼儿的全面发展- 加强对教师的培训和管理,提高他们的教育教学水平- 建立科学的评估体系,监测幼儿学习情况2. 加强园所的安全保障- 组织安全培训,并确保教师和幼儿都有基本的安全意识- 定期检查和维护安全设施,保障园所的安全环境- 建立紧急情况处理计划,并进行演练3. 拓展园所的特色教育- 建立创意教室,提供丰富多样的教育资源和活动- 发掘幼儿的特长和爱好,并针对性地进行培养- 与社区资源进行合作,扩大园所的教育影响力4. 加强与家长的沟通与合作- 定期举行家长会,与家长分享幼儿学习和成长情况- 发放家校通讯,提供教育教学信息和家庭教育指导- 鼓励家长参与园所活动和义务工作,增进园所与家庭的联系5. 提高园所的管理水平- 建立规范的管理制度,确保园所的顺利运行- 招募和培训优秀的管理人员,提高管理效能- 加强与上级教育行政部门的沟通与合作,获取政策支持和资源保障6. 维护幼儿园的声誉和形象- 加强园所的宣传,提升园所的知名度和影响力- 加强园所与周边社区的交流,促进良好的邻里关系- 建立和完善幼儿园的品牌形象,树立良好的社会形象三、周工作计划根据年度工作计划的目标,每周制定具体的工作计划,包括以下几个方面:1. 监督园所的日常运作,确保教育教学质量- 观察课堂教学,提供教师的专业指导和反馈- 检查教学计划和教学活动准备情况- 收集幼儿学习情况和家长意见,及时调整教学方案2. 安排会议和讨论,与教师交流和合作- 定期召开教研会议,讨论教学难点和教育改进方案- 组织教师培训和研讨活动,提高教学能力- 每周与教师个别沟通,听取他们的工作和意见3. 与家长进行有效沟通和合作- 每周召开一次家长会,与家长分享幼儿情况和教育经验- 回复家长的来信和咨询,提供教育指导和建议- 不定期与家长亲切交流,了解他们的期望和需求4. 处理日常行政事务,保障园所的正常运营- 确认幼儿园师资和教学设施的配置情况- 确保园所的人员和财务的管理规范- 关注幼儿园的安全和卫生状况,制定相应的整改方案5. 分析和汇总数据,评估园所的发展状况- 收集园所的各项数据和反馈意见- 分析数据,评估园所的教育教学质量和发展状况- 根据评估结果,调整工作计划和教育策略四、自我评价和反思作为一名幼儿园长,我将每月进行一次自我评价和反思,总结工作中的亮点和不足,制定针对性的改进方案,并尽力完成各项工作任务。

2019年幼儿园园长工作计划3篇

2019年幼儿园园长工作计划3篇

2019年幼儿园园长工作计划3篇本文目录2018年幼儿园园长工作计划幼儿园园长工作计划幼儿园园长工作计划一、班况分析本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。

认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。

进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

二、保教工作:以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。

规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。

促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

培养良好的生活卫生习惯。

教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。

加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。

细心呵护幼儿成长。

在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。

积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展。

充分发挥幼儿的主动性。

在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。

进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

2019幼儿园园长工作计划 3(四篇)

2019幼儿园园长工作计划 3(四篇)

教学资料参考范本2019幼儿园园长工作计划3(四篇)目录:2019幼儿园园长工作计划一2019幼儿园园长工作计划 3范文二2019幼儿园园长工作计划三2019幼儿园园长工作计划篇范文四2098幼儿园园长工作计划一、班级情况分析及工作重点:本学期幼儿人数32人,男孩19名,女孩13名,通过入园后的观察,部分幼儿有上过托儿所,生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础,但没有上过托儿所幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较原有幼儿就有一定差距。

因为幼儿的年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活,有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。

针对以上情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识。

增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。

在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

二、主要工作任务:(一)保教工作。

1、做好新生入园的情绪安抚工作。

由于有部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们做好以下几方面的工作:(1)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境,使幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动。

(2)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。

2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

(1)认识自己的标记。

(2)学会正确的洗手、漱口方法。

(3)能安静午睡,不吵醒别人。

(4)培养良好的进餐习惯,能自己吃饭等。

(5)会自己穿脱衣裤、自己入厕。

具体的做法:(1)进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透,尽量多的提供幼儿自我服务的机会,营造充满欢乐、和谐的班级氛围。

(2)以孩子喜欢的方式组织进行相应的小竞赛,在锻炼幼儿自我服务的同时激发自信心。

2019幼儿园园长工作计划【三篇】【范文】与2019幼儿园园长工作计划【五篇】【范文】汇编

2019幼儿园园长工作计划【三篇】【范文】与2019幼儿园园长工作计划【五篇】【范文】汇编

2019幼儿园园长工作计划【三篇】【范文】与2019幼儿园园长工作计划【五篇】【范文】汇编2019幼儿园园长工作计划【三篇】【范文】一、以教师成长为本,继续做好师徒结对工作,融合新老师和骨干教师的专业力量,打造有执行力,共同成长的教师队伍。

1、新入职教师:新学期新聘教师4名,全部是有7年以上经验的教师,有两位来自省一级幼儿园,两位有艺术专长。

我们需要在8月份让他们尽快熟悉我园的管理流程,课程设置特点,熟悉同事、幼儿和家长情况,在开学后能够顺利开展工作。

在8月份完成所有入职培训,开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。

各位管理人员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、交流沟通工作,给新教师创建一个宽松、友好、温馨的工作环境。

在工作岗位安排上,根据新聘教师的能力、个性特点、专长配置相关岗位,提供施展才华的舞台。

2、现在职教师:结合园部学年考核和个人的自评,对教师专业水平和班级管理情况进行评估、评比,对优秀教师进行岗位工资调整,提高优秀教师的待遇。

管理人员要对骨干教师的短板部分进行评析,制定培训学习计划;对优势部分也要进行总结汇总,形成经验学习材料,大家取长补短。

3、管理人员:做好总结,分析内外部形势和我园的人员年龄和专业结构以及人员流动性预测,制定保教、后勤工作的详细工作计划。

要可执行性、实效性、有重点的进行工作部署。

要绝对避免老师在穷于应付,以实实在在能帮助、指导老师成长为基点,特别是教研活动,要克服针对性不强的毛病,减少量次,提高水准。

二、以精心、精细为抓手,让幼儿获得高品质的保教服务。

1、新入学幼儿:做好8月份的亲子班工作,采取分批分时段的方式,加强与幼儿和家长的接触和沟通,消除幼儿分离焦虑,让幼儿尽快适应幼儿园的生活。

对新生和插班生要做好幼儿喜好、家庭环境、个性特点的摸查,形成初步档案。

有针对性采取措施,做好家园沟通,举办家长讲座和班级家长会,让家长了解班级常规、沟通模式、交流渠道、教师的专业能力和个性特点,建立家园沟通的基础。

2019年幼儿园园长工作计划【三篇】

2019年幼儿园园长工作计划【三篇】

2019年幼儿园园长工作计划【三篇】2019年幼儿园园长工作计划为了给孩子营造一个良好的研究环境,我们制定了以下园务计划。

一、指导思想我们将以和“为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,团结全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力于追求内涵发展。

我们将以规范管理、突出特色、促进均衡为中心工作,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

二、工作思路我们的工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。

我们将努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。

三、主要工作目标1.规范管理。

增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。

创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。

2.强化队伍。

完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。

加强保育员业务培训,并进行年度考核。

3.突出特色。

以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破。

4.优质服务。

进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。

5.家园共育。

召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。

四、主要工作及措施1.规范管理,重视有效的过程管理。

制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度,保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

本幼儿园以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”。

关于幼儿园园长个人工作计划5篇

关于幼儿园园长个人工作计划5篇

关于幼儿园园长个人工作计划5篇本学期幼儿园工作连续以教师成长为本,连续做好师徒结对工作,融会新老师和骨干教师的专业气力,打造有实行力,共同成长的教师队伍。

下面就是作者给大家带来的幼儿园园长工作计划,期望能帮助到大家!幼儿园园长工作计划1连续以新《纲领》为工作指南,展开幼儿园课程改革,推动素养教育,狠抓教师队伍建设和保教质量的提高,努力营建幼儿园良好的教育品质,为早日成为理想化的幼儿园而不断努力。

二、主要目标1、加强队伍建设,培养全面发展的人,增强幼儿园可连续发展的能力。

2、深化连续教育,展开全员培训,更新培训观念、创新培训模式,提高培训工作的实效性。

3、连续深化园本教研,加强教研组建设,鼓励各教研组展开自主、有效、适宜的教学研究活动。

4、积极展开课题研究,加强进程管理,通过量种情势展现课题研究的成果。

5、创设良好的校园文化氛围,初步打造自己的品牌,完善和提升自我形象。

6、卫生保健、安全工作紧抓不懈,增进保教结合,切实保证师生健康。

7、深入与完善家长学校,增进家园合作。

8、坚持规范用字、坚持讲普通话,提倡文明行动,加强绿色学校建设,积极创建“县级文明单位”。

三、主要工作与措施:1、以《教职工师德规范考核办法》为抓手,进一步加强师德师风建设。

(1)深入学习《教职工师德规范考核办法》,学习优秀教师的先进事迹、普通教师的踏实工作事迹,从而提升师德素养。

(2)制定《幼儿园教职工言行规范》,切实增强教职工自我束缚的自觉性。

(3)连续以“关爱每一个孩子”作为师德教育的核心,在日常教育教学活动中展开“爱生行动”、“爱生体会谈”等活动,让“关爱每一个孩子”成为我园每一位教职工的自觉行动。

2、充分发挥党支部、教育工会、共青团的作用,从思想、工作、生活等多方面入手关爱教职工成长。

党支部、教育工会、共青团展开多种情势的活动,充分发挥在加强教师思想政治工作中的作用;组织教职工积极参与幼儿园的民主决策、民主管理、民主监督;关爱教职工生活,保护教职工权益。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2019年幼儿园园长个人工作计划
“2019年幼儿园园长个人工作打算”,望给大伙儿带来关心!更多工作打算,学习打算,创业打算书,班主任工作打算,工作打算范文,幼儿园工作打算,销售工作打算,请关注工作打算栏目!
时刻飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。

在园领导跟老师的关心和信任下,顺利的完成本学期的工作,而通过一学年的幼儿园学习生活,每个小孩都有了非常大的进步,望着周围慢慢成长的小孩们,从他们身上让我感受到一种自豪感,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

现将本学期工作总结如下:
一、思想工作
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直截了当阻碍到小孩。

我在思想上高标准的严格要求自己。

积极参加政治学习,在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。

积极参加园内各项活动,并认真做记录。

做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个小孩。

二、教育教学方面:
刚踏入工作岗位不久,自己在教学工作中是比较薄弱的,需要很多的实践,摸索,经验的积存。

工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和咨询题,制定出切实可行的月打算、周打算,并认真组织好半日活动。

1、在活动中,为幼儿创设良好的学习环境。

并能恰当地选择和使用教具,让幼儿在实际操作中学习,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为差不多活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。

使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐进展的同时也得到个性的进展。

在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,寻出咨询题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

2、每天保持幼儿户外体育活动时刻,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼躯体。

在每周打算活动中,依照幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。

一个学年以来,小孩们的躯体素养逐步上升。

3\3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

三、业务学习方面:
我深刻地认识到,时代在进展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业知识水平。

园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启发,而且我也体会到在幼儿园那个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必定;我利用空余的时刻翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经
验的老教师请教,干中学、学中干,不断积存经验,使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我明白了观看了解在先,介入指导在后,如此才能够使每个幼儿都有所提高,有所进展。

我自制一本幼儿观看记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个小孩,关注小孩们进展的每一个平常时刻,通过观看来发觉咨询题。

一次,我发觉建筑区的小孩们总是不能安静下来,因此我就进行观看,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。

“是可不能搭房子吗?依旧什么咨询题呢?”后来我发觉,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。

他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争吵不休。

因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。

并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。

小孩们不在为动物而互相争吵了。

我非常庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。

而是看到咨询题的实质去解决咨询题。

三、家长工作方面:
那个学期我与家长们相处得非常愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。

我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那能够和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。

班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让小孩们在幼儿园一起学习。

一.保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿明白自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。

教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。

对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好小孩,并同家长紧密联系,听取家长意见,依照幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的进展。

2、常规教育
从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育。

本学期,依照班级打算中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓舞;在活动中,我有针对性对个不幼儿进行教育,做到“三轻”即:讲话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

同时培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。

如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。

此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的情况自己做,由于我们三位老师统一要求、统一治理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。

4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。

注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲,幸免抓伤的安全事故发生。

注意观看幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

6、加强了幼儿午睡的治理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。

培养幼儿良好的午睡
习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

7、通过班级教师的共同配合,幼儿的躯体及健康都得到非常好的进展。

二.安全工作
安全工作是最重要的工作之一。

保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点: 1 . 教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。

不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2 . 加强一日活动各个环节的治理,加强幼儿日常生活的治理,做到了人到心到,防备意外事故的发生。

3 . 做好交接班工作,认真填写交班内容。

三.家长工作
1 . 真诚地对待每一位家长,加强家园沟通。

教师与家长互动效果直截了当阻碍班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育咨询题,提升对幼儿的关怀,共同分担教育责任。

小孩的欢乐,是对我工作的鼓舞。

2 . 积极的向家长反馈小孩在幼儿园的表现,今天谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时刻明白小孩在园的情况。

3 . 向家长汇报幼儿在园生活,让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。

使用家园联系册、电话多种形式进行访问,及时与家长联系,收集家长的意见和建议,保持家园一致教育。

4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的进展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。

更好地做到家园同步教育。

5、与家长进行了紧密沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期专门忙也专门累,收获当然也不小。

在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的咨询题。

在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。

对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。

并与家长紧密联系,实现家园同步。

与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。

扫描/长按二维码关注即可获得工作打算
猎取个人工作打算
猎取销售工作打算
猎取年度工作打算
猎取职职员作打算
微信搜索""猎取更多工作打算
编辑推举:
.lianjielanse{color:#333;}
.lianjielanse a:link,.lianjielanse a:visited{color:#03f;}
.lianjielanse a:hover,.lianjielanse a:active{color:#c20;text-decoration:underline;} 工作打算大全
工作打算范文
个人工作打算
销售工作打算
培训工作打算
幼儿园工作打算
教学工作打算
班主任工作打算
学习打算
创业打算
生产工作打算
年度工作打算
团支部工作打算
>>>点击查看更多工作打算。

相关文档
最新文档