好的学习习惯铺就成功之路
良好的学习习惯是成功的一半.
良好的学习习惯是成功的一半各位老师：大家上午好！站在这里觉得非常汗颜，因为下面的老师都是非常有经验的，其实今天我说的谈不上什么经验，只是来抛砖引玉，和大家共同探讨也向大家讨教如何养成学生良好的学习习惯。
下面我先把我的一些做法和大家交流一下。
一．细处着眼，严格要求。
我在学生的学习习惯方面是很容易看不惯的，常常被我的搭班老师称为完美主义，比如学生的作业本我是不允许有卷脚的，大家都知道学生的作业是非常容易边都卷起的，如果学生交上来的作业本是有卷脚的，我一律不收的，因此我的学生都有这样的习惯，作业本有卷脚了要用手把它弄平，平时做作业也会注意尽量保持平整。
二．抓住时机，事半功倍。
其实在习惯养成时，选择适当的时机往往会取到事半功倍的效果，比如刚在学习应用题的时候，我第一节课就对学生有格式上的要求，每一个算式要排列整齐，答和算式的第一个字要对齐。
所以以后学生的作业或者练习卷上答应用题就会比较整洁，不会出现东一个算式西一个算式的情况。
其实孩子就是这样当你第一时间这样去要求他，他也会顺理成章地接受，并且很容易养成习惯。
三．常抓不懈，紧盯不放。
我自己觉得要培养学生良好的学习习惯，还是需要讲究一个“盯”字，学生最怕你老师盯得紧。
由于我们一二年级有包班的便利条件，我们从早上上班直到下班，都工作在教室里，甚至另一个老师上课的时候，我们也在后面批改作业。
可以说是从早到晚和学生生活在一起，所以比较容易发现问题，及时纠正，并且常抓不懈。
虽然进入三年级不包班了，但是我们也已经养成了在教室里办公的习惯，在教室里办公也会比较容易对学生的习惯进行纠正。
也给大家举几个例子，我在平时每天都会充分利用早上到校到上课之间的这段时间，这个时候学生会陆陆续续到教室，我就会坐在教室里来一个学生批一个回家作业，一方面时间利用起来了在上第一节课之前我就完成了回家作业的批改和订正，另一方面我通过面批也能对学生进行个别辅导，更不会出现学生拖欠作业的情况，天天如此，学生也知道每天到校第一件事就是批改作业，回家作业的质量自然就上去了。
养成良好学习习惯让孩子赢在起跑线上
养成良好学习习惯让孩子赢在起跑线上在孩子的成长过程中，培养良好的学习习惯是非常重要的。
良好的学习习惯不仅可以提高孩子的学习效果，还可以让他们在竞争激烈的社会中赢在起跑线上。
本文从建立学习兴趣、合理分配学习时间、制定学习计划和养成坚持复习的习惯四个方面，详细介绍了如何养成良好的学习习惯，以帮助孩子获得更好的学习成绩。
一、建立学习兴趣学习兴趣是孩子学习的内在动力，对于培养良好的学习习惯至关重要。
父母可以通过以下几种方式来帮助孩子建立学习兴趣：1. 创造良好的学习环境：为孩子提供一个安静、整洁的学习环境，使其能够专心致志地学习。
2. 给予正向的肯定和鼓励：在孩子取得好成绩或进步时，及时给予肯定和鼓励，激发他们的学习兴趣。
3. 找到适合孩子的学习方法：不同的孩子有不同的学习方式，父母可以根据孩子的特点和喜好，寻找适合他们的学习方法，提高学习效果。
二、合理分配学习时间合理的学习时间安排可以帮助孩子充分利用时间，提高学习效率。
以下是几点建议：1. 制定固定的学习时间表：建议在家中设立固定的学习时间表，每天有特定的学习时间，保证孩子有足够的时间进行学习。
2. 合理安排作息时间：合理的作息时间可以保证孩子有足够的睡眠，并保持良好的精神状态，以更好地进行学习。
3. 正确处理学习和娱乐的关系：娱乐是孩子成长过程中必不可少的一部分，但是应该正确处理学习和娱乐的关系，避免过分沉迷于娱乐而忽视学习。
三、制定学习计划制定学习计划可以帮助孩子有条不紊地进行学习，避免拖延症的产生。
以下是一些建议：1. 设定学习目标：根据学习内容和学习进度，帮助孩子设定合适的学习目标，明确学习的方向。
2. 分解学习任务：将学习任务分解成小步骤，逐步完成，避免任务过于庞大而造成的心理压力。
3. 制定学习计划：将学习任务和时间进行合理搭配，制定每天、每周的学习计划，帮助孩子掌握学习进度。
四、养成坚持复习的习惯复习是巩固知识、提高学习效果的重要方法，养成坚持复习的习惯对于孩子的学习非常有帮助。
培养良好的学习习惯迈向成功之路
培养良好的学习习惯迈向成功之路学习一直是人们追求成功的途径之一，而良好的学习习惯则是保证学习效果的关键。
培养良好的学习习惯可以帮助我们更有效地掌握知识，提高学习效率，进而迈向成功之路。
本文将就如何培养良好的学习习惯展开讨论。
首先，要制定合理的学习计划。
一个好的学习计划能够帮助我们合理安排学习时间，确保每个学科都能得到充分的重视。
在制定学习计划时，可以将学习内容分解成具体的任务，明确每天的学习目标和计划。
这样不仅可以提高学习效率，还能增强学习的紧迫感，让我们更有动力去完成任务。
其次，要保持专注。
在学习过程中，很容易受到各种干扰，如手机、社交媒体等，影响我们的学习效果。
因此，要养成良好的学习环境，减少干扰，保持专注力。
可以选择一个安静、整洁的学习空间，将手机静音放在一旁，集中精力完成学习任务。
另外，要培养自律的习惯。
自律是成功的基石，只有有自律的人才能在困难面前坚持不懈，取得成功。
在学习中，要养成按时复习、按时完成作业的良好习惯，不要拖延学习时间。
可以通过设立学习目标、奖励机制等方式来激励自己，保持学习的动力。
此外，要注重方法和技巧。
学习方法和技巧对于提高学习效率至关重要。
可以通过阅读相关书籍、向老师请教、参加学习培训等方式，学习一些高效的学习方法和技巧，如整理笔记、划重点、归纳总结等，提高学习效果，节省学习时间。
最后，要保持坚定的信念。
学习是一条漫长的道路，会遇到各种困难和挑战，需要有坚定的信念和毅力才能坚持下来。
要相信自己的能力，不断鞭策自己，勇敢面对挑战，相信只要坚持努力，一定能取得成功。
综上所述，培养良好的学习习惯是迈向成功之路的关键。
通过制定合理的学习计划、保持专注、自律、注重方法和技巧以及保持坚定的信念，我们可以更有效地学习，提高学习效果，取得更好的成绩，迈向成功之路。
希望每位学习者都能牢记这些要点，坚持不懈，不断提升自己，实现自己的梦想。
相信只要我们肩负起责任，迈出第一步，就能走上成功之路。
养成良好的学习习惯,迈向成功之路
养成良好的学习习惯，迈向成功之路引言学习是每个人成长和进步的关键。
无论是在学校、工作还是生活中，都需要通过学习不断积累知识和技能来提升自己。
而养成良好的学习习惯，则是迈向成功之路的重要一步。
本文将探讨如何养成良好的学习习惯，并分享一些实用的方法和技巧。
学习习惯的重要性学习习惯是我们学习行为的规范和定型，对我们的学习成果和未来发展起着决定性的影响。
良好的学习习惯可以帮助我们更好地安排时间、掌握学习方法、提高学习效率，从而更快地掌握知识和技能，取得更好的成绩。
而相反，如果我们没有养成良好的学习习惯，就会导致学习效率低下、拖延学习、记忆力下降等问题，影响我们的学习和发展。
因此，养成良好的学习习惯是我们迈向成功之路的关键。
养成良好的学习习惯的方法和技巧1. 制定明确的学习目标在开始学习之前，我们首先需要明确学习的目标。
设定明确的学习目标可以帮助我们更好地规划学习内容和时间，提高学习效率。
我们可以将学习目标分解成每个阶段的小目标，并设定相应的时间节点来监督自己的学习进度。
2. 制定合理的学习计划制定合理的学习计划可以帮助我们更好地安排学习时间，避免拖延学习。
我们可以将学习内容按照优先级和难易程度进行排序，并分配相应的学习时间。
同时，考虑到自己的学习习惯和身体状况，合理安排学习和休息时间，保证学习过程的连续性和高效性。
3. 选择合适的学习环境学习环境对学习效果有着重要的影响。
选择一个安静、整洁、舒适的学习环境可以帮助我们集中精力、避免干扰，提高学习效率。
此外，合适的学习工具和设备也是提高学习效果的关键，我们可以选择适合自己的学习软件、笔记本、书籍等。
4. 分配适当的学习时间学习需要投入时间和精力，我们需要合理分配学习时间来保证学习效果。
可以根据自己的时间安排和生活习惯，找出合适的学习时间段，并保持相对固定的学习时间。
同时，合理安排学习间隔和休息时间，避免过度疲劳和学习压力。
5.采用科学的学习方法学习方法直接影响学习效果，我们需要选择科学有效的学习方法。
培养良好的学习习惯迈向成功之路
培养良好的学习习惯迈向成功之路学习习惯在我们的学习生活中起着至关重要的作用。
它们不仅可以帮助我们更高效地学习和掌握知识，还可以影响我们的思维方式和人生态度。
在这篇文章中，我们将探讨培养良好的学习习惯，并展示如何通过它们迈向成功之路。
一、制定明确的目标与计划要培养良好的学习习惯，首先需要制定明确的学习目标和合理的学习计划。
明确的学习目标可以帮助我们集中精力和资源，避免分散注意力。
合理的学习计划则可以帮助我们分配时间和任务，提高学习效率。
无论是长期目标还是短期目标，都需要制定具体、可衡量、可实现的计划，并且坚持执行。
二、营造良好的学习环境学习环境对于学习习惯的培养至关重要。
一个安静、整洁、舒适的学习环境有助于提高专注力和学习效果。
为了营造良好的学习环境，我们可以选择一个干净整洁的学习桌面，减少干扰和噪音，保持空气流通。
同时，尽量远离电子设备和社交媒体，以免分散注意力和延缓学习进度。
三、合理安排学习时间学习习惯的养成也需要合理安排学习时间。
每个人的生活和学习习惯都不尽相同，所以需要根据个人情况制定合理的学习时间表。
我们可以根据自己的生物钟和注意力的高峰期来进行时间安排，把重要的任务安排在精力集中的时间段。
此外，定期休息和放松也是保持良好学习状态的重要环节。
四、掌握高效学习方法学习习惯的培养还需要掌握高效的学习方法。
不同的学科和任务可能需要不同的学习方法，我们需要根据具体情况进行调整和应用。
一些常用的高效学习方法包括主动学习、归纳总结、多样化的学习资源利用等。
通过不断研究和实践，我们可以找到适合自己的学习方法，并逐步提高学习效果。
五、坚持不懈与积极思维培养良好的学习习惯需要我们坚持不懈和保持积极思维。
学习是一个需要持续努力和反复练习的过程，我们需要克服困难和挫折，保持积极的学习态度。
同时，我们也可以通过设立奖励机制和找到学习的乐趣来增加学习的动力和兴趣。
六、与他人建立良好的学习关系身边的朋友和同伴对于学习习惯的培养同样重要。
建立良好的学习习惯成就学业成功
建立良好的学习习惯成就学业成功在学习道路上，学习习惯是学生取得成功的关键。
一个拥有良好学习习惯的学生，不仅能够高效地掌握知识，还能够培养自律和坚持的品质。
然而，如何建立良好的学习习惯并非易事。
本文将探讨建立良好学习习惯的重要性以及一些有效的方法。
一、学习习惯的重要性学习习惯对学业成功至关重要。
首先，良好的学习习惯能够帮助学生养成有条理的学习计划，合理安排时间，高效利用学习资源。
这样，学生才能够更好地掌握知识，提高学习效率。
其次，良好的学习习惯能够培养学生的自律性，使其在没有外部监督的情况下，也能够自觉地完成学习任务。
最重要的是，良好的学习习惯有助于养成长期坚持学习的品质，使学生能够持之以恒地提高自己的学业水平。
二、建立良好学习习惯的方法1. 制定合理的学习计划制定合理的学习计划是建立良好学习习惯的关键。
学生应该对自己的学习目标进行评估，并制定长期、中期和短期的学习计划。
在计划中合理分配时间，安排学习内容。
同时，要适时调整计划，确保学习进程顺利进行。
2. 养成规律的学习时间表规律的学习时间表有助于培养学生的学习习惯。
学生应该养成每天按时学习的习惯，保持稳定的学习状态。
同时，要合理安排学习时间，科学分配各科目的学习时间，确保每个学科都得到充分的学习和复习。
3. 创建适合学习的环境学习环境对学习效果有着重要影响。
学生应该选择一个安静、整洁的学习环境，避免噪音和干扰。
同时，要保持学习环境的良好，摆放整齐的书本和学习用品，营造一个让人愿意学习的氛围。
4. 培养良好的学习习惯良好的学习习惯对学业成功起着决定性的作用。
学生应该养成认真听讲、做好笔记的习惯。
此外，要培养积极主动的学习态度，勤奋复习，及时解决学习中遇到的问题。
同时，要养成阅读、思考和写作的习惯，不断提高综合能力。
5. 坚持不懈，持之以恒建立良好的学习习惯需要时间和毅力。
学生要坚持自己的学习计划和目标，不怕困难，不急躁。
即使遇到挫折和困境，也要保持积极乐观的心态，坚持不懈地努力学习。
拥有良好的学习习惯是成功的关键
拥有良好的学习习惯是成功的关键成功，这是每个人都渴望实现的目标。
然而，成功并不是一蹴而就的，它需要我们付出艰苦努力，同时也需要我们拥有良好的学习习惯。
良好的学习习惯不仅可以帮助我们更好地掌握知识，提高学习效率，还可以培养自律和坚持的品质。
正是这种品质推动着我们走向成功的道路。
首先，良好的学习习惯有助于我们更好地掌握知识。
学习是获取知识的过程，而学习习惯是学习的基础。
我们每天都要面对大量的学习任务，如果没有良好的学习习惯，很容易被琐碎的事务所困扰，导致学习效率低下。
而良好的学习习惯可以帮助我们规划学习时间，合理安排学习内容，通过系统地学习提高知识掌握的速度和质量。
其次，良好的学习习惯可以提高学习效率。
学习效率是指在一定时间内所获得的学习成果。
当我们拥有良好的学习习惯时，我们可以更好地集中注意力，减少分心的情况，进而提高学习效率。
比如，我们可以设定专注学习的时间段，避免被手机、社交媒体等干扰；我们可以培养良好的记笔记和总结归纳的习惯，有助于加深记忆和理解，并且方便复习和温故知新。
通过这些习惯的养成，我们可以更有效地利用有限的时间，获得更多的学习成果。
此外，良好的学习习惯还能培养自律和坚持的品质。
学习是一个长期艰辛的过程，需要我们不断地积累和坚持。
而拥有良好的学习习惯，可以培养我们按时完成学习任务的自律能力，让我们养成规律的学习时间和安排，并坚持下去。
只有坚持学习，才能在学习的道路上越走越远，取得更好的成果。
要拥有良好的学习习惯，并不是一蹴而就的。
它需要我们付出努力和耐心，通过不断的练习和调整来形成。
首先，我们应该树立正确的学习观念，明确学习的目标和意义。
其次，我们可以制定学习计划，并将其坚定地执行下去。
此外，我们还可以利用科技手段辅助学习，通过学习软件、在线课程等方式提高学习效率。
最后，在学习中积极参与，与同学交流讨论，互相学习，共同进步。
总之，拥有良好的学习习惯是成功的关键。
良好的学习习惯不仅能帮助我们更好地掌握知识，提高学习效率，还能培养自律和坚持的品质。
良好的学习习惯打造成功学生的关键
良好的学习习惯打造成功学生的关键学习习惯被认为是决定学生学业成就的重要因素之一。
一位成功的学生并非天赋异禀，而是通过培养良好的学习习惯来不断提升自己的学习能力和学术成就。
本文将从时间管理、阅读习惯和复习方法三个方面探讨良好的学习习惯是如何打造成功学生的关键。
时间管理是学习习惯中的重要一环。
学生们通常会面临课业任务繁重的压力，因此合理利用时间尤为重要。
首先，要做到有计划地安排每天的学习时间，将时间分配到不同的科目和任务上。
例如，在预习、上课、作业和复习之间设立明确的时间段，有助于保证学习的连贯性和高效性。
其次，要制定适合自己的学习时间表，合理安排学习和休息的时间。
每位学生的学习习惯不同，早上起床后或者晚上入睡前都有可能是高效学习的黄金时间，而中午则可以用来休息和放松。
最后，培养时间观念，珍惜时间。
合理规划时间，不要拖延学习任务，避免浪费时间在无意义的娱乐活动或者社交网络上。
阅读习惯是学习的基础，也是成功的学生必备的能力之一。
学生们需要通过阅读来获取知识、拓展思维和提升表达能力。
首先，要培养阅读的兴趣。
学生在遇到难以理解的教材时，如果没有兴趣的话，就很难坚持阅读下去。
可以选择一些自己感兴趣的读物，逐渐培养阅读习惯。
其次，要掌握正确的阅读方法。
学生需要学会预览、看懂重点句子和段落、提取主要思想等技巧，以提高阅读效率和理解能力。
同时，要注重积累词汇量和阅读速度，通过不断阅读来扩展知识面和提高语言表达能力。
最后，要培养批判性思维。
良好的阅读习惯应该带有批判性思考的能力，学生们需要学会独立思考和质疑，从而对所读内容进行深层次的理解和思考。
除了时间管理和阅读习惯，适当的复习方法也是打造成功学生的关键。
复习是学习的巩固和复习的过程，良好的复习方法可以提高学生记忆力和理解能力。
首先，要制定合理的复习计划。
根据课程的难易程度和考试的时间安排，合理安排每天的复习时间和内容。
其次，要注重复习的质量而非数量。
学生可以通过做题、总结和讲解等方式来检测自己的复习效果，并及时调整和修正学习方法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
好的学习习惯铺就成功之路
1、认真预习的习惯
很多同学只重视课堂上认真听讲，课后完成作业，而忽视课前预习,有的同学根本没有预习，其中最主要的原因不是因为没有时间，而是因为没有认识到期预习的重要性。
那么预习有什么样好处呢？课前预习也是学习的重要环节，预习可以扫除课堂学
习的知识障碍，提高听课效果；还能够复习、巩固已学的知识，最重要的是能发展学
生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性；预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。
在预习时，要做到：了解教材的大概内容与前面已学的知识框架；找出本章或本课内容与前面已学知识的联系，找出所需的旧知识，并补习此时的
知识；找出本课的难点和重点(作为听课的重点)；对重点问题和自己不理解的问题，
用笔划或记入预习笔记。
2、专心听课的习惯
如果课前没有一个“必须当堂掌握”的决心，会直接影响到听讲的效果，如果在
每节课前，学生都能自觉要求自己“必须当堂掌握”，那么上课的效率一定会大大提高。
实际上，有相当多的学生认为，上课听不懂没有关系，反正有书，课下可以看书。
抱有这种想法的学生，听课时往往不求甚解，或者稍遇听课障碍，就不想听了，结果
浪费了上课的宝贵时间，增加了课下的学习负担，这大概正是一部分学生学习负担的
重要原因。
集中注意力听课是非常重要的，心理学告诉我们注意是心理活动对一定对象的指
向和集中，它是心理过程的动力特征。
注意的指向性，可使人的心理活动在每一瞬间
都能有选择的反映事物；注意的集中性，可使事物在人脑中获得清晰和深刻的反映。
正因为注意拥有指向性和集中性两个重要的特征，所以，注意具有选择、保持以及对
活动的调节和监督的功能。
思路就是思考问题的线索。
上课听讲一定要理清思路。
要
把老师在讲课时运用的思维形式、思维规律和思维方法理解清楚。
目的是向老师学习
如何科学地思考问题，以便使自己思维能力的发展建立在科学的基础上，使知识的领
会进入更高级的境界。
分心是注意的反面，分心不是没有注意，只是没有把注意指向
和集中在当前的学习任务上，心不在焉，必定“视而不见、听而不闻、食而不知其味”。
3、及时复习的习惯
及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解，防止通常在学习后发生的
急速遗忘。
根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。
因此，对刚学过的知识，应及时复习。
随着记忆巩固程度的提高，复习次数可以逐渐减
少，间隔的时间可以逐渐加长。
要及时“趁热打铁”，学过即习，方为及时。
忌在学
习之后很久才去复习。
这样，所学知识会遗忘殆尽，就等于重新学习。
俗话说“温故而知新”，就是说，复习过去的知识能得到很多新的收获。
这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平，达到了融会贯通的新水平。
首先，知识
的系统化，是指对知识的掌握达到了一个更高的境界，也就是从整体、全局或联系中
去掌握具体的概念和原理,使所学的概念和原理回到知识系统中的应用位置上去。
其次，知识的系统化,能把多而杂的知识变得少而精，从而完成书本知识由“厚”到“薄”的转化过程。
系统化的知识，容量大,既好记又好用。
最后，系统化的知识有利于记忆。
道理很简单,孤立的事物容易忘记，而联系着的事物就不容易忘记。
想搞好知识的系统化，一要靠平时把概念和原理学好,为建造“知识大厦”备好料；二要肯于坚持艰苦的思考。
思想懒汉,
逃避艰苦思考的人,是不可能真正掌握好知识的；三要学会科学地思维。
4、独立完成作业的习惯
明确做作业是为了及时检查学习的效果，经过预习、上课、课后复习，知识究竟
有没有领会，有没有记住，记到什么程度，知识能否应用，应用的能力有多强，这些
学习效果问题，单凭自我感受是不准确的。
真正懂没懂，记住没记住，会不会应用，
要在做作业时通过对知识的应用才能得到及时的检验。
做作业可以加深对知识的理解
和记忆；实际上，不少学生正是通过做作业，把容易混淆的概念区别开来，对事物之
间的关系了解得更清楚，公式的变换更灵活。
可以说做作业促进了知识的“消化”过程，使知识的掌握进入到应用的高级阶段。
做作业可以提高思维能力；面对作业中出
现的问题，就会引起积极的思考，在分析和解决问题的过程中，不仅使新学的知识得
到了应用，面且得到了“思维的锻炼”，使思维能力在解答作业问题的过程中，迅速
得到提高。
做作业可以为复习积累资料；作业题一般都是经过精选的，有很强的代表性、典型性。
因此就是做过的习题也不应一扔了事，而应当定期进行分类整理，作为
复习时的参考资料。
5、练后反思的习惯
在读书和学习过程中，尤其是复习备考过程中，每个同学都进行过强度较大的练习，但做完题目并非大功告成，重要的在于将知识引申、扩展、深化，因此，反思是
解题之后的重要环节。
一般说来，习题做完之后，要从五个层次反思：1、怎样做出来的？想解题采用的方法；2、为什么这样做？想解题依据的原理； 3、为什么想到这种方法？想解题的思路；4、有无其它方法？哪种方法更好？想多种途径，培养求异思维；
5、能否变通一下而变成另一习题？想一题多变，促使思维发散。
当然，如果发生错解，
更应进行反思：错解根源是什么？解答同类试题应注意哪些事项？如何克服常犯错误？“吃一堑，长一智”，不断完善自己。
应当培养的优良习惯还有许多，诸如有疑必问的习惯，有错必改的习惯，动手实
验习惯，查找工具书的习惯，健康上网、积极探究的习惯等等。
从课堂学习的过程看，还有认真预习、专心听课、及时复习、独立完成作业、积极应考等好习惯。
6、积极应考的习惯
从学生的角度讲，考试的结果直接关系到对自己的评价，也关系到自己的切身利益。
从学校的角度讲，老师为了检查教和学的近期效果,以便对教学进行及时的调整，为了推动学生的系统复习，提高学生自学能力,也把考试作为学校的一项重要工作来抓。
学校在考试复习前进行动员，考试时讲考场要求,设置考场, 安排监考老师等等，形成
了一定的紧张气氛。
为什么有的同学在考试时考不出应有的水平呢？这涉及到临考准备、临考发挥、
考后分析等一系列问题,其中决定性的因素一般有三个：一个是学习因素，即知识能力的水平；一个是心理因素，即情绪、意志等状况；一个是方法因素，即会不会应考的
问题。
应该如何应考呢？首先，对参加考试要有一种积极的态度，不要给自己再施加压力。
临考前，不要去想考试成败将会给自己带来什么后果，尤其不夸大考试成败的影响，要想好万一考不好的“对策”，对自己的期望要实事求是；正确对待外来的压力。
其次，考试前要休息好。
临考前要减轻学习负担，要保证充分的睡眠，要适当进行文
体活动，要保证身体键康。
再次，在考试过程中，注意答卷顺序，按先易后难的答卷法，审题要认真，想不起来，先放一放，做好后要仔细检查，更正错误。
7、阅读自学习惯
自学是获取知识的主要途径。
就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的
真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。
阅读是自学的一种主要形式，通
过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。
学习层次越高，自学的意义越重要，目前我国
的高考为选拔有学习潜能的学生，对考生的自学能力有较高的要求。
8、观察的习惯
对客观事物的观察，是获取知识最基本的途径，也是认识客观事物的基本环节，
因此，观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。
每一位同学都应当学会观察，逐步养成观察意识，学会恰当的观察方法，养成良好的观察习惯，培养敏锐的观
察能力。
“观察”这两个字有两层意思，“观”是看的意思，“察”是想的意思，看了不想，不是真正的观察，对认识客观事物毫无意义。
要做到观察和思考有机结合，通过大脑进行信息加工，总结出事物的一般规律和特征。
9、切磋琢磨的习惯
《学记》上讲“独学而无友，则孤陋而寡闻。
”同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的，遇到问题要互帮互学，展开讨论。
每一个人都必须努力吸取别人的优点，弥补自己的不足，像蜜蜂似的，不断吸取群芳精华，经过反复加工，酿造知识蜂蜜。
10、总结归纳的习惯
每章每节的知识是分散的、孤立的，要想形成知识体系，课后必须有小结。
对所学知识进行概括，抓住应掌握的重点和关键。
对比理解易混淆的概念。
每学习一个专题，要把分散在各章中的知识点连成线、辅以面、结成网，使学到的知识系统化、规律化、结构化，这样运用起来才能联想畅通，思维活跃。