2016-2017年四川省成都市树德中学高二上学期数学期末试卷与解析PDF(理科)
2017年全国高中数学联赛获奖名单公示(四川赛区)

2017年全国高中数学联赛获奖名单公示(四川赛区)序号姓名性别学校年级获奖等级证书编号1郭子棋男成都七中林荫校区高三一等奖M176101 2田翊男成都七中林荫校区高三一等奖M176102 3陈博洋男成都七中嘉祥外国语学校高二一等奖M176103 4杜航男成都七中林荫校区高二一等奖M176104 5黄轶之男成都七中林荫校区高二一等奖M176105 6陈宇轩男绵阳中学高三一等奖M176106 7石元峰男成都七中林荫校区高三一等奖M176107 8李咏璋男成都树德中学宁夏校区高二一等奖M176108 9宣涵潇男成都七中林荫校区高三一等奖M176109 10庞舜之男成都七中林荫校区高三一等奖M176110 11陈思锟男南充高中顺庆校区高三一等奖M176111 12陈泓宇男成都七中林荫校区高三一等奖M176112 13张海翔男成都七中嘉祥外国语学校高三一等奖M176113 14杨茗男成都七中嘉祥外国语学校高三一等奖M176114 15杨书颜男成都七中林荫校区高一一等奖M176115 16李思雨女成都树德中学宁夏校区高三一等奖M176116 17王锦波男成都外国语学校高三一等奖M176117 18胡航男绵阳中学高二一等奖M176118 19景虹皓男成都七中林荫校区高一一等奖M176119 20郭维豪男成都七中林荫校区高二一等奖M176120 21彭昌浩男成都七中林荫校区高二一等奖M176121 22何遗波男成都七中林荫校区高三一等奖M176122 23倪志男成都七中林荫校区高一一等奖M176123 24杨锦宜女成都七中林荫校区高三一等奖M176124 25覃瀚林男成都外国语学校高一一等奖M176125 26张遂初男成都七中林荫校区高二一等奖M176126 27王路石男成都树德中学宁夏校区高三一等奖M176127 28赵梓杰男成都七中高新校区高三一等奖M176128 29郑竟屹男成都实验外国语学校高三一等奖M176129 30敖睿成男成都七中林荫校区高二一等奖M176130 31杨明宇男成都七中林荫校区高一一等奖M176131 32郭龙欣男绵阳中学高三一等奖M176132 33王潇逸男成都七中林荫校区高三一等奖M176133 34张凌云男成都七中林荫校区高二一等奖M176134 35王嘉阳男成都七中林荫校区高二一等奖M176135 36胡文馨女成都七中嘉祥外国语学校高三一等奖M176136 37欧禧龙男成都树德中学光华校区高三一等奖M176137 38李思露女成都树德中学宁夏校区高三一等奖M176138 39张晋豪男成都七中林荫校区高二一等奖M176139 40周欣宇男绵阳绵阳东辰国际学校高二一等奖M176140 41张延男绵阳中学高三一等奖M176141 42户皓男绵阳中学高二一等奖M176142 43杜哲航男成都七中嘉祥外国语学校高二一等奖M176143 44王乐之男成都七中嘉祥外国语学校高三一等奖M176144 45王一鼎男成都七中嘉祥外国语学校高一一等奖M176145 46李俊儒男成都七中嘉祥外国语学校高二一等奖M176146 47陈藩允男成都七中林荫校区高二一等奖M176147 48朱笑辰男成都树德中学宁夏校区高二一等奖M176148 49姜昆男成都树德中学宁夏校区高二一等奖M176149 50高炜程男成都七中林荫校区高三一等奖M176150 51肖海阳男成都实验外国语学校高三一等奖M176151 52宋岳峰男成都七中嘉祥外国语学校高二一等奖M176152 53杜宇男绵阳中学高三一等奖M176153 54秦政男成都七中林荫校区高二一等奖M176154 55徐苇杭男成都七中林荫校区高二一等奖M176155 56曾浩洋男成都树德中学宁夏校区高三一等奖M17615657卢禹杰男成都市石室中学文庙校区高三一等奖M17615758杨文韬男成都七中林荫校区高三一等奖M17615859马文俊男绵阳中学高二一等奖M17615960杭子涵男成都七中嘉祥外国语学校高三一等奖M17616061唐果男成都七中林荫校区高一一等奖M17616162黄思成女成都树德中学宁夏校区高三一等奖M17616263干正浩男绵阳中学高二一等奖M17616364陈泳西女绵阳中学实验学校高三一等奖M17616465钟梁骏男成都七中林荫校区高一一等奖M17616566邓书豪男成都七中林荫校区高三一等奖M17616667漆林男遂宁遂宁卓同国际学校高二一等奖M17616768江柏杉男成都七中林荫校区高二一等奖M17616869牛晗汀男成都市石室中学文庙校区高二一等奖M17616970唐艺铭男成都七中嘉祥外国语学校高二一等奖M17617071余其蓉女绵阳中学高二一等奖M17617172胡梦箫男成都市树德中学宁夏校区高二一等奖M17617273周浩男成都市石室中学文庙校区高二一等奖M17617374李夏鲲男成都七中林荫校区高二二等奖M217610001 75卓汐聪男成都实验外国语学校高三二等奖M217610002 76甘祚男成都树德中学光华校区高三二等奖M217610003 77陈克发男绵阳中学高二二等奖M217610004 78江孝奕男成都七中高新校区高三二等奖M217610005 79王琦淏男成都市石室中学文庙校区高三二等奖M217610006 80周昱昊男成都七中高新校区高二二等奖M217610007 81付乐天男成都七中林荫校区高三二等奖M217610008 82徐展鹏男成都七中嘉祥外国语学校高二二等奖M217610009 83张馨璇女绵阳中学高三二等奖M217610010 84赵宇智男成都七中林荫校区高二二等奖M217610011 85高信男成都实验外国语学校高三二等奖M217610012 86关景瑞男成都七中嘉祥外国语学校高二二等奖M217610013 87田恒瑞男成都市石室中学文庙校区高二二等奖M217610014 88张庭瑞男成都树德中学宁夏校区高三二等奖M217610015 89刘雨芝女成都树德中学宁夏校区高二二等奖M217610016 90蒲钰男成都七中林荫校区高二二等奖M217610017 91唐堂男成都七中嘉祥外国语学校高二二等奖M217610018 92杨宸玮男南充高中顺庆校区高二二等奖M217610019 93贾志杰男成都棠湖外国语学校高三二等奖M217610020 94唐龙天男成都七中嘉祥外国语学校高一二等奖M217610021 95文子龙男成都七中林荫校区高二二等奖M217610022 96钟孟言男成都七中林荫校区高二二等奖M217610023 97陈浩志男广元天立国际学校高三二等奖M217610024 98张鳌男成都七中林荫校区高三二等奖M217610025 99刘昱丁男成都外国语学校高二二等奖M217610026 100曾浩洋男成都市石室中学文庙校区高三二等奖M217610027 101杨力源男成都树德实验中学初三二等奖M217610028 102刘勉之男成都七中林荫校区高三二等奖M217610029 103何俊杰男绵阳绵阳东辰国际学校高二二等奖M217610030 104王涵章男成都树德中学宁夏校区高三二等奖M217610031 105赵红阳男绵阳中学高二二等奖M217610032 106褚文笛男成都七中林荫校区高三二等奖M217610033 107王优男遂宁遂宁卓同国际学校高三二等奖M217610034 108罗春雨男绵阳中学高三二等奖M217610035 109潘亮男成都实验外国语学校高二二等奖M217610036 110李卓潼女成都七中林荫校区高三二等奖M217610037 111王敬飞男成都实验外国语学校高一二等奖M217610038 112杨天成男成都七中林荫校区高一二等奖M217610039 113田梓茂男成都七中育才学校水井坊校初三二等奖M217610040 114邓皓元男成都七中林荫校区高二二等奖M217610041115刘皓瑞男成都七中嘉祥外国语学校高二二等奖M217610042 116何奥东男绵阳东辰国际学校高三二等奖M217610043 117黄清扬男南充高中老校区高三二等奖M217610044 118唐得山男成都树德中学宁夏校区高三二等奖M217610045 119蒋宇骁男成都七中嘉祥外国语学校高三二等奖M217610046 120邓浩毅男成都树德中学宁夏校区高三二等奖M217610047 121苏洋男成都七中嘉祥外国语学校高三二等奖M217610048 122唐一夫男成都七中林荫校区高一二等奖M217610049 123张昭阳男成都市石室中学文庙校区高二二等奖M217610050 124杜奕宏男成都七中林荫校区高三二等奖M217610051 125杨涵男成都七中嘉祥外国语学校高三二等奖M217610052 126黄儒惟男成都树德中学宁夏校区高三二等奖M217610053 127王彦桥男绵阳东辰国际学校高一二等奖M217610054 128古丹妮女成都市石室中学文庙校区高三二等奖M217610055 129刘键一男成都树德中学宁夏校区高三二等奖M217610056 130陈昌睿男成都七中高新校区高三二等奖M217610057 131刘泓麟男绵阳中学高二二等奖M217610058 132余锦潼男成都树德中学宁夏校区高三二等奖M217610059 133曾添男绵阳中学实验学校高三二等奖M217610060 134袁鑫凤女成都七中嘉祥外国语学校高二二等奖M217610061 135罗一浦男绵阳东辰国际学校高三二等奖M217610062 136雷轩昂男成都七中嘉祥外国语学校高三二等奖M217610063 137陈泳岐男成都七中林荫校区高二二等奖M217610064 138焦梦翰男成都市石室中学文庙校区高三二等奖M217610065 139谭泽男成都七中嘉祥外国语学校高三二等奖M217610066 140黎翔宇男成都树德中学光华校区高三二等奖M217610067 141刘昱男成都七中嘉祥外国语学校高三二等奖M217610068 142舒牧葳男成都七中嘉祥外国语学校高三二等奖M217610069 143赵谦男广元天立国际学校高二二等奖M217610070 144张乐男成都七中林荫校区高三二等奖M217610071 145江玮佳男绵阳东辰国际学校高三二等奖M217610072 146唐天楠男成都市石室中学文庙校区高二二等奖M217610073 147龙城轩男自贡自贡富顺二中高三二等奖M217610074 148鲁俊杰男绵阳东辰国际学校高二二等奖M217610075 149李炤男广元天立国际学校高三二等奖M217610076 150王今迈男成都七中高新校区高三二等奖M217610077 151郭鹏男成都外国语学校高二二等奖M217610078 152胥畅男遂宁遂宁射洪中学高三二等奖M217610079 153张书恺男成都实验外国语学校高三二等奖M217610080 154张洋海男成都七中万达学校高三二等奖M217610081 155龚雨豪男绵阳中学高二二等奖M217610082 156叶夏汐女成都七中林荫校区高二二等奖M217610083 157雷雨寒男成都棠湖外国语学校高三二等奖M217610084 158曲星宇男成都七中嘉祥外国语学校高三二等奖M217610085 159何轩霆男成都外国语学校高三二等奖M217610086 160彭祖泽男成都七中林荫校区高三二等奖M217610087 161左欣悦女成都七中嘉祥外国语学校高二二等奖M217610088 162余明哲男成都七中嘉祥外国语学校高三二等奖M217610089 163张涵男成都七中嘉祥外国语学校高三二等奖M217610090 164范珂男成都七中林荫校区高三二等奖M217610091 165陈翰凝男成都市石室中学文庙校区高二二等奖M217610092 166程玺玮男成都市石室中学文庙校区高二二等奖M217610093 167陈泽坤男成都七中嘉祥外国语学校高一二等奖M217610094 168傅于恒男成都七中嘉祥外国语学校高一二等奖M217610095 169胡芳铭男成都树德中学外国语校区高三二等奖M217610096 170杨乾宇男绵阳东辰国际学校高二二等奖M217610097 171欧阳乐铮女绵阳东辰国际学校高三二等奖M217610098 172代家葳男成都七中林荫校区高三二等奖M217610099173夏熙林男成都七中林荫校区高三二等奖M217610100 174肖逸航男成都七中嘉祥外国语学校高二二等奖M217610101 175贺南棋男绵阳中学高二二等奖M217610102 176康宁女成都七中林荫校区高三二等奖M217610103 177黄玉茂男成都七中嘉祥外国语学校高一二等奖M217610104 178冯书瀚男成都树德中学光华校区高三二等奖M217610105 179刘朗辰男成都实验外国语学校高三二等奖M217610106 180陈子奕男成都七中林荫校区高二二等奖M217610107 181郑博文男遂宁遂宁卓同国际学校高二二等奖M217610108 182杨弘毅男成都七中嘉祥外国语学校高二二等奖M217610109 183文鑫源男遂宁卓同国际学校高三二等奖M217610110 184刘卿莆男成都实验外国语学校高三二等奖M217610111 185刘育诚男成都七中高新校区高三二等奖M217610112 186付云帆男成都七中林荫校区高三二等奖M217610113 187符心亮男绵阳中学高三二等奖M217610114 188李郝添男成都树德中学宁夏校区高二二等奖M217610115 189赵睿达男成都市石室中学文庙校区高二二等奖M217610116 190何文杰男成都师大一中高中部高二二等奖M217610117 191陈柘芃男成都实验外国语学校高二二等奖M217610118 192黎杰扬男成都七中嘉祥外国语学校高三二等奖M217610119 193杨奕旻男绵阳中学高二二等奖M217610120 194王逸帆男绵阳东辰国际学校高三二等奖M217610121 195钟汉峰男成都七中林荫校区高三二等奖M217610122 196何光烜男成都七中林荫校区高三二等奖M217610123 197张舒翔男成都外国语学校高三二等奖M217610124 198刘与乐男绵阳中学实验学校高三二等奖M217610125 199李浩宇男成都外国语学校高一二等奖M217610126 200谭钰晖男绵阳中学高二二等奖M217610127 201吴王茂男成都棠湖外国语学校高三二等奖M217610128 202张天择男成都树德实验中学初三二等奖M217610129 203廖珩男成都七中嘉祥外国语学校高一二等奖M217610130 204罗之尧男成都七中嘉祥外国语学校高一二等奖M217610131 205谢天男绵阳绵阳南山中学实验学校高三二等奖M217610132 206廖予扬男成都外国语学校高三二等奖M217610133 207罗靖东男成都树德中学光华校区高三二等奖M217610134 208何睿杰男成都七中林荫校区高二二等奖M217610135 209侯廷强男南充高中老校区高三二等奖M217610136 210李泓辛男成都七中林荫校区高三二等奖M217610137 211王淇男成都七中高新校区高三二等奖M217610138 212郭嘉美女成都七中林荫校区高二二等奖M217610139 213陈钦阳男泸州高中高三二等奖M217610140 214唐思渝男绵阳中学高二二等奖M217610141 215廖娅娴女成都树德中学光华校区高三二等奖M217610142 216李玉龙男成都树德中学宁夏校区高三二等奖M217610143 217黄文志男绵阳外国语学校高一二等奖M217610144 218李雨浓男成都树德中学光华校区高三二等奖M217610145 219宋帆男成都树德中学宁夏校区高三二等奖M217610146 220龙俊潇男成都七中林荫校区高三二等奖M217610147 221杨英杰男成都七中林荫校区高三二等奖M217610148 222赵修民男绵阳东辰国际学校高二二等奖M217610149 223胡凌风男成都新都一中高三二等奖M217610150 224唐越男成都树德中学宁夏校区高三二等奖M217610151 225胥仁涛男成都七中林荫校区高三二等奖M217610152 226杨雨奇男成都实验外国语学校高三二等奖M217610153 227蒋芮女遂宁卓同国际学校高二二等奖M217610154 228李睿丁男成都实验外国语学校高二二等奖M217610155 229袁子涵男成都七中林荫校区高二二等奖M217610156 230冯宇晨男成都七中嘉祥外国语学校高三二等奖M217610157231曾义鹏男绵阳江油中学高三二等奖M217610158 232张家乐男绵阳中学高三二等奖M217610159 233孙中天男成都七中嘉祥外国语学校初二二等奖M217610160 234李远政男成都树德中学光华校区高二二等奖M217610161 235刘恒瑞男成都实验外国语学校高二二等奖M217610162 236张钟天男南充高中新校区高三二等奖M217610163 237周明玺男广元天立国际学校高三二等奖M217610164 238黄可一男成都七中林荫校区高一二等奖M217610165 239龙沭尧男成都七中林荫校区高三二等奖M217610166 240戴维男成都树德中学宁夏校区高三二等奖M217610167 241杜俊江男绵阳江油市第一中学高三二等奖M217610168 242龚新至男成都实验外国语学校高三二等奖M217610169 243谭畅男成都七中高新校区高三二等奖M217610170 244张凌霄男绵阳东辰国际学校高三二等奖M217610171 245王研男绵阳中学高三二等奖M217610172 246蒋京轩女成都七中林荫校区高三二等奖M217610173 247梁天翼男成都树德中学光华校区高二二等奖M217610174 248曾治霖男自贡荣县中学高三二等奖M217610175 249邓智远男成都七中嘉祥外国语学校高一二等奖M217610176 250田昀禾女成都实验外国语学校高二二等奖M217610177 251唐宣女成都七中林荫校区高二二等奖M217610178 252杨宇昂男成都交大附中高二二等奖M217610179 253胡伟男成都七中林荫校区高三二等奖M217610180 254冉植尹男成都七中高新校区高三二等奖M217610181 255王彦睿男绵阳中学实验学校高三二等奖M217610182 256杨豪佶男成都嘉祥外国语学校郫县分高三二等奖M217610183 257张殊培男南充白塔中学高三二等奖M217610184 258刘杰男成都实验外国语学校高三二等奖M217610185 259王霖轩男绵阳中学高三二等奖M217610186 260唐瑞晨女成都七中林荫校区高三二等奖M217610187 261肖翰林男绵阳东辰国际学校高三二等奖M217610188 262易云飞男成都七中嘉祥外国语学校高一二等奖M217610189 263刘云杰男宜宾翠外高三二等奖M217610190 264邓力男绵阳东辰国际学校高二二等奖M217610191 265蒋良航男成都树德中学光华校区高三二等奖M217610192 266王錾沣男泸州高中高三二等奖M217610193 267肖云洋男成都七中嘉祥外国语学校高二二等奖M217610194 268王奕达男成都树德中学宁夏校区高三二等奖M217610195 269尹浩儒男成都七中林荫校区高三二等奖M217610196 270谭玺扬男成都七中林荫校区高三二等奖M217610197 271王逸男成都第十二中学高三二等奖M217610198 272姜琪瑶女成都树德中学宁夏校区高二二等奖M217610199 273李可峰男绵阳中学高二二等奖M217610200 274周瀚宇男绵阳东辰国际学校高三二等奖M217610201 275曹家伟男成都七中万达学校高三二等奖M217610202 276宋康健男成都七中林荫校区高三二等奖M217610203 277周高川男遂宁射洪外国语学校高三二等奖M217610204 278刘祥龙男绵阳中学高二二等奖M217610205 279裴泓宇男绵阳中学高二二等奖M217610206 280肖力文男成都市石室中学文庙校区高二二等奖M217610207 281吕云帆男德阳什邡中学高三二等奖M217610208 282穆星宇男成都市石室中学文庙校区高三二等奖M217610209 283庞祥鹤男成都七中林荫校区高三二等奖M217610210 284杨展鹏男成都市石室中学文庙校区高三二等奖M217610211 285秦天男成都新都一中高一二等奖M217610212 286王俊杰男成都七中嘉祥外国语学校高二二等奖M217610213 287蔡乐衡男泸州高中高三二等奖M217610214 288秦溯女成都树德中学宁夏校区高三二等奖M217610215289周溪又男成都七中林荫校区高二二等奖M217610216 290陈俊鹏男成都新都一中高三二等奖M217610217 291董浩宇男泸州高中高三二等奖M217610218 292梅新宇男成都七中嘉祥外国语学校高三二等奖M217610219 293余春霖男成都七中高新校区高三二等奖M217610220 294杨柯宇男成都市石室中学北湖校区高二二等奖M217610221 295杨文骁男绵阳中学高二二等奖M217610222 296郑宇航男绵阳南山中学高二二等奖M217610223 297董林瀚男成都树德中学宁夏校区高三二等奖M217610224 298彭思叡男成都七中嘉祥外国语学校高三二等奖M217610225 299张紫洋男遂宁射洪中学高三二等奖M217610226 300周寓瑾女成都七中嘉祥外国语学校高二二等奖M217610227 301侯宇恒男南充高中老校区高三二等奖M217610228 302闫锐男成都树德中学宁夏校区高三二等奖M217610229 303何一航男成都棠湖外国语学校高三二等奖M217610230 304阚浚晖男成都树德中学宁夏校区高三二等奖M217610231 305刘曦雨男成都树德中学宁夏校区高三二等奖M217610232 306马昊文男成都树德中学外国语校区高三二等奖M217610233 307王可容男成都外国语学校高三二等奖M217610234 308骆彦萌男成都七中林荫校区高一二等奖M217610235 309靳雁女成都七中嘉祥外国语学校高三二等奖M217610236 310倪立女遂宁卓同国际学校高三二等奖M217610237 311任芋霖男成都七中林荫校区高二二等奖M217610238 312王睿知男成都七中林荫校区高二二等奖M217610239 313杨江林男南充高中顺庆校区高二二等奖M217610240 314杨然男绵阳中学高二二等奖M217610241 315何雪吟女德阳外国语学校高三二等奖M217610242 316宾心瑜男德阳市第五中学高三二等奖M217610243 317陈铭双男宜宾市一中高三二等奖M217610244 318李鸿坤男德阳市第五中学高三二等奖M217610245 319欧阳显峥男成都双流中学高三二等奖M217610246 320邵新哲男成都七中林荫校区高三二等奖M217610247 321文瑞阳男成都七中林荫校区高三二等奖M217610248 322曹翔男成都七中嘉祥外国语学校高三二等奖M217610249 323黎凯男攀枝花市第三高级中学校高三二等奖M217610250 324李鑫智男成都外国语学校高三二等奖M217610251 325欧阳维一男德阳什邡中学高三二等奖M217610252 326马潇健男成都树德中学宁夏校区高三二等奖M217610253 327徐浩瀚男广安武胜中学高三二等奖M217610254 328韩子睿男成都七中林荫校区高二二等奖M217610255 329罗大禹男成都市石室中学文庙校区高二二等奖M217610256 330陈嘉睿女成都外国语学校高二二等奖M217610257 331潘逸鸣男成都七中嘉祥外国语学校高三二等奖M217610258 332齐立洲男成都七中林荫校区高三二等奖M217610259 333王嘉怡女绵阳东辰国际学校高二二等奖M217610260 334丁春瑞男德阳外国语学校高三二等奖M217610261 335张志豪男成都市龙泉中学高三二等奖M217610262 336郭朋男成都新都一中高三二等奖M217610263 337陈世轩男成都市石室中学文庙校区高二二等奖M217610264 338胡杰昊男成都七中林荫校区高二二等奖M217610265 339李泓民男成都七中林荫校区高三二等奖M217610266 340肖宇辰男成都树德中学宁夏校区高三二等奖M217610267 341尹罗毅男绵阳中学实验学校高三二等奖M217610268 342詹一丁男成都树德中学宁夏校区高三二等奖M217610269 343赵子毅男成都实验外国语学校高二二等奖M217610270 344余昊亮男成都石室天府中学高二二等奖M217610271 345竹子林男成都七中万达学校高三二等奖M217610272 346伍靖波男成都七中林荫校区高二二等奖M217610273347向灿男成都七中嘉祥外国语学校高二二等奖M217610274 348何志霄男南充南部中学高三二等奖M217610275 349何金津男绵阳中学高二二等奖M217610276 350段迪文男成都树德中学宁夏校区高三二等奖M217610277 351孙思危女南充高中老校区高三二等奖M217610278 352张佳驰男成都树德中学光华校区高三二等奖M217610279 353唐骁男宜宾市三中高三二等奖M217610280 354马润峰男成都实验外国语学校高二二等奖M217610281 355文彦博男绵阳中学高三二等奖M217610282 356杨宗茂男成都棠湖外国语学校高三二等奖M217610283 357张思勰男成都树德中学宁夏校区高三二等奖M217610284 358何佳政男广元天立国际学校高二二等奖M217610285 359陈斯佳女自贡富顺二中高三二等奖M217610286 360吴俊江男内江六中高三二等奖M217610287 361任恬叶女成都树德中学宁夏校区高二二等奖M217610288 362霍漪漪女成都七中林荫校区高三二等奖M217610289 363陈德铭男成都七中嘉祥外国语学校高二二等奖M217610290 364刘镇谋男南充高中老校区高三二等奖M217610291 365周琦欣男资阳市资阳中学高三二等奖M217610292 366李骞男成都七中嘉祥外国语学校高一二等奖M217610293 367罗王贤男成都七中林荫校区高一二等奖M217610294 368龙之源男成都七中林荫校区高三二等奖M217610295 369杨桐女成都七中高新校区高三三等奖M317610001 370谢安昊男成都树德中学光华校区高三三等奖M317610002 371彭林男成都玉林中学高三三等奖M317610003 372刘雪女宜宾市一中高三三等奖M317610004 373魏煜江男自贡蜀光中学高三三等奖M317610005 374张虒源男自贡蜀光中学高三三等奖M317610006 375张翔洲男成都市四川师大附中高三三等奖M317610007 376唐子琳女广元中学高三三等奖M317610008 377陈星佐男成都树德中学宁夏校区高三三等奖M317610009 378李沛洋男成都七中林荫校区高三三等奖M317610010 379骆言男成都外国语学校高三三等奖M317610011 380鲜唯佳男成都实验外国语学校高三三等奖M317610012 381张抒扬男成都七中嘉祥外国语学校高三三等奖M317610013 382王湜轶女成都市石室中学文庙校区高二三等奖M317610014 383刘鑫男绵阳绵阳南山中学实验学校高三三等奖M317610015 384孟群康男成都市四川师大附中高三三等奖M317610016 385邵瀚雍男德阳市第五中学高三三等奖M317610017 386辛雨男成都七中万达学校高一三等奖M317610018 387阳晨曦男成都七中嘉祥外国语学校高一三等奖M317610019 388宋秋池女成都市石室中学文庙校区高三三等奖M317610020 389邹铭睿女成都实验外国语学校高三三等奖M317610021 390甘泽昊男成都市石室中学文庙校区高二三等奖M317610022 391林博阳男成都市西南交大附中高三三等奖M317610023 392黄越男南充高中老校区高三三等奖M317610024 393白弈文女成都市石室中学文庙校区高二三等奖M317610025 394王鹏宇男成都七中万达学校高二三等奖M317610026 395李玮哲男成都树德中学光华校区高三三等奖M317610027 396邹佳良男成都树德中学宁夏校区高三三等奖M317610028 397黄奕为男成都七中嘉祥外国语学校高一三等奖M317610029 398张译元女成都市石室中学高三三等奖M317610030 399邱子莹女成都七中嘉祥外国语学校高二三等奖M317610031 400蒋誉豪男绵阳南山中学实验学校高三三等奖M317610032 401唐嘉慧女成都七中林荫校区高三三等奖M317610033 402张海粟男成都七中万达学校高二三等奖M317610034 403白胜泷男成都树德中学宁夏校区高三三等奖M317610035 404孙文轩男成都七中林荫校区高一三等奖M317610036。
精选四川省成都市树德中学2016_2017学年高二数学上学期期末考试试题理

四川省成都市树德中学2016-2017学年高二数学上学期期末考试试题 理一、选择题(每小题5分,共60分)1、设a ∈R ,则“a =1”是“直线l 1:ax +2y -1=0与直线l 2:x +(a +1)y +4=0平行”的( ) A .充分不必要条件B .必要不充分条件 C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件2、已知双曲线()2222:10,0x y C a b a b-=>>的渐近线方程为y=±2x ,则其离心率为( )A .5B .C .D .3、设某高中的学生体重y (单位:kg )与身高x (单位:cm )具有线性相关关系,根据一组样本数据(x i ,y i )(i=1,2,…,n ),用最小二乘法建立的回归方程为y =0.85x-85.71,则下列结论中不正确...的是() A.y 与x 具有正的线性相关关系 B.回归直线过样本点的中心(x ,y )C.若该高中某学生身高增加1cm ,则其体重约增加0.85kgD.若该高中某学生身高为170cm ,则可断定其体重必为58.79kg 4、下列说法正确的是 ( )A.命题“若21x >,则1x >”的否命题为“若21x >,则1≤x ”B.命题“若200,1x R x ∃∈>”的否定是“2,1x R x∀∈<”C.命题“若x y =,则y x cos cos =”的逆否命题为假命题D.命题“若x y =,则y x cos cos =”的逆命题为假命题 5、阅读程序框图,运行相应的程序,输出的结果为( ) A.85B.1311C.138D.21136、在长为10cm 的线段AB 上任取一点C ,现作一矩形,邻边长分别等于AC ,CB 的长,则该矩形面积不.小于..9cm 2的概率为( ) A .910B .45C .23D .127、直线y=kx+3与圆(x ﹣2)2+(y ﹣3)2=4相交于M 、N 两点,若|MN|≥2,则直线倾斜角的取值范围是( ) A .566ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦, B .20,33πππ⎡⎤⎡⎫⎪⎢⎥⎢⎣⎦⎣⎭,C .50,66πππ⎡⎤⎡⎫⎪⎢⎥⎢⎣⎦⎣⎭,D .233ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦,8、已知集合240(,)00x y x y x y x y ⎧+-≤⎧⎫⎪⎪⎪+≥⎨⎨⎬⎪⎪⎪-≥⎩⎭⎩表示的平面区域为Ω,若在区域Ω内任取一点P (x ,y ),则点P 的坐标满足不等式222x y +≤的概率为( ) A .316πB .16πC .32πD .332π 9、已知实数x y ,满足121y y x x y m ≥⎧⎪≤-⎨⎪+≤⎩,如果目标函数z x y =-的最小值为1-,则实数m 等于( )A .7B .5C .4D .310、点M 是抛物线y 2=x 上的点,点N 是圆C 1:(x+1)2+(y ﹣4)2=1关于直线x ﹣y+1=0对称的曲线C 上的点,则|MN|的最小值是( ) A .B .C .2D .11、某算法的程序框图如图所示,则执行该程序后输出的S 等于 ( ) A.24 B.26 C.30 D.3212、已知圆C 的方程()2211x y -+=,P 是椭圆=1上一点,过P 作圆的两条切线,切点为A 、B ,则的取值范围为( )A .5639⎡⎤⎢⎥⎣⎦,B .5639⎡⎤-⎢⎥⎣⎦,C .6439⎡⎤⎢⎥⎣⎦,D .6439⎡⎤-⎢⎥⎣⎦,二、填空题(每小题5分,共20分)13、某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分记录用茎叶图表示,从茎叶图的分布情况看,_______运动员的发挥更稳定.(填“甲”或“乙”)14、已知圆O 1:x 2+y 2=1,圆O 2: (x +4)2+(y -a )2=25,如果这两个圆有且只有一个公共点,则常数a =______15、已知12,F F 是椭圆和双曲线的公共焦点,P 是它们的一个公共点,且123F PF π∠=,椭圆和双曲线的离心率分别为1e 、2e ,则221213e e +=_____ 16、已知直线y =k 14x ⎛⎫+⎪⎝⎭与曲线y =k 的所有可能取值构成集合A ;椭圆22=163x y +上存在关于直线y =x +m 对称的不同两点,记m 的所有可能取值构成集合B.若随机地从集合A ,B 中分别抽出一个元素1λ,2λ,则1λ>2λ的概率是_______三、解答题17、(10分)设命题p :点(1,1)在圆22222240x y mx my m +-++-=的内部;命题q :直线mx -y +1+2m =0(k ∈R )不经过第四象限,如果p ∨q 为真命题,p ∧q 为假命题,求m 的取值范围.18、(12分)某校从参加考试的学生中随机抽取60名学生,将其数学成绩(均为整数)分成六段[40,50),[50,60),…,[90,100]后得到如下部分频率分布直方图如图.观察图形的信息,回答下列问题:(1)求分数在[70,80)内的频率;(2)估计本次考试的中位数;(精确到0.1)(3)用分层抽样(按[60,70)、[70,80)分数段人数比例)的方法在分数段为[60,80)的学生中抽取一个容量为 6 的样本,将该样本看成一个总体,从中任取2人,求恰有1人在分数段[70,80)的概率.19、(12分)已知抛物线2:2(0)C y px p =>的焦点为F ,(1,)P m 是抛物线C 上的一点,且||2PF =.(1)若椭圆22:14x y C n'+=与抛物线C 有共同的焦点,求椭圆C '的方程; (2)设抛物线C 与(1)中所求椭圆C '的交点为A B 、,求以OA 和OB 所在的直线为渐近线,且经过点P 的双曲线方程.20、(12分)已知圆C :x 2+y 2﹣4x+3=0, (1)求过()3,2M 点的圆的切线方程;(2)直线:22130l mx y m +--=被圆C 截得的弦长最短时,求直线l 的方程;(3)过原点的直线m 与圆C 交于不同的两点A 、B ,线段AB 的中点P 的轨迹为1C ,直线5()2y k x =-与曲线1C 只有一个交点,求k 的取值范围.21、(12分)已知抛物线x 2=2py (p >0),其焦点F 到准线的距离为1.过F 作抛物线的两条弦AB 和CD (点A 、C 在第一象限),且M ,N 分别是AB ,CD 的中点. (1)若AB CD ⊥,求△FMN 面积的最小值;(2)设直线AC 的斜率为k AC ,直线BD 的斜率为k BD ,且k AC +4k BD =0,求证:直线AC 过定点,并求此定点.22、(12分)在平面直角坐标系中,点O 为坐标原点,动点(),P x y 与定点F (-1,0)的距离和它到定直线2x =-的距离之比是.(1)求动点P 的轨迹C 的方程;(2)过F 作曲线C 的不垂直于y 轴的弦AB ,M 为AB 的中点,直线OM 与()221:432C x y -+=交于,P Q 两点,求四边形APBQ 面积的最大值.树德中学高2015级第三期期末考试数学试题(理科)参考答案一、选择题 ADDDCB CDBADA二、填空题13、乙 14、±25或0 15、4 16、34三、解答题17、解:命题p 11m ⇔-<<,…………3分 命题q 0m ⇔≥……………6分① p 真q 假时,10m -<<;②p 假q 真时,1m ≥. 故m 的取值范围为10m -<<或1m ≥………10分18、解:(1)分数在[70,80)内的频率为:1-(0.010+0.015+0.015+0.025+0.005)×10=1-0.7=0.3………3分 (2)中位数17373.33≈…………6分 (3)由题意,[60,70)分数段的人数为:0.15×60=9(人);[70,80)分数段的人数为:0.3×60=18(人). ∴需在[60,70)分数段内抽取2人,分别记为a ,b ;在[70,80)分数段内抽取4人,分别记为c ,d ,e ,f.设“从样本中任取2人,恰有1人在分数段[70,80)内”为事件A ,所有基本事件有(a ,b ),(a ,c ),(a ,d ),(a ,e ),(a ,f ),(b ,c ),(b ,d ),(b ,e ),(b ,f ),(c ,d ),(c ,e ),(c ,f ),(d ,e ),(d ,f ),(e ,f ),共15个…………8分其中事件A 包含(a ,c ),(a ,d ),(a ,e ),(a ,f ),(b ,c ),(b ,d ),(b ,e ),(b ,f ),共8个.……10分∴P (A )=815………12分19、解:(1)P 到焦点距离等于P 到准线距离,所以122pPF =+=,2p = 故抛物线的方程为2:4C y x =……………………….3分又由椭圆22:14x y C n '+=, 可知41,3n n -=∴=,故所求椭圆的方程为22143x y +=……………....6分 (2)由2221434x y y x⎧+=⎪⎨⎪=⎩,消去y 得到2316120x x +-=,解得122,63x x ==-(舍去).所以22((,33A B ,则双曲线的渐近线方程为y =……………………8分0y ±=,可设双曲线方程为226(0)x y λλ-=≠.由点(1,)P m 在抛物线2:4C y x =上,解得24,(1,2)m P =±………………...……10分 因为点P 在双曲线上,642λ∴-==,故所求双曲线方程为:22312y x -=……………………………………….…………..12分20、解:(1)3x =或3410x y --=………3分(2)直线:22130l mx y m +--=恒过定点3122N ⎛⎫⎪⎝⎭,当直线l CN ⊥时,弦长最短,此时直线的方程为10x y --=………7分(3)设点P (x ,y ),∵点P 为线段AB 的中点,曲线C 是圆心为C (2,0),半径r=1的圆,∴CP ⊥OP ,CP OP=0∙∴化简得()2211x y -+=………9分 由于点P 在圆内,由得所以1C :()2231122x y x ⎛⎫-+=<≤⎪⎝⎭(注:范围也可写成32x >)………10分k ≤≤或k =12分21、解:(1)抛物线的方程为x 2=2y ,设AB 的方程为联立,得x 2﹣2kx ﹣1=0,21,2M k k ⎛⎫+⎪⎝⎭,同理2111,2N k k⎛⎫-+ ⎪⎝⎭∴S △FMN =12|FM |·|FN |1≥ 当且仅当k =±1时,△FMN 的面积取最小值1. ……....5分(2)设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),C (x 3,y 3),D (x 4,y 4),设AB 的方程为,联立,得x 2﹣2kx ﹣1=0,∴x 1x 2=﹣1,同理,x 3x 4=﹣1 ……....7分故k AC +4k BD ()()22221324132413241324112244x x x x y y y y x x x x x x x x ----=+⋅=+⋅----()()1324122x x x x =++⋅+ ()()13131313111112022x x x x x x x x ⎛⎫⎛⎫=+-⋅+=+-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ 注意到点A 、C 在第一象限,x 1+x 3≠0,故得x 1x 3=4, ……....10分直线AC 的方程为()2131122x x x y x x +-=-化简得131322x x x x y x +=-即1322x x y x +=-所以,直线AC 恒经过点(0,﹣2)……....12分22、解:(12=. 两边平方,化简得x 22+y 2=1.故轨迹C 的方程是.…(3分)(2)因AB 不垂直于y 轴,设直线AB 的方程为x =my -1,A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),由⎩⎪⎨⎪⎧x =my -1,x 22+y 2=1得(m 2+2)y 2-2my -1=0. y 1+y 2=2m m 2+2,y 1y 2=-1m 2+2. x 1+x 2=m (y 1+y 2)-2=-4m 2+2,于是AB 的中点为M ⎝ ⎛⎭⎪⎫-2m 2+2,m m 2+2,故直线PQ 的斜率为-m 2,PQ 的方程为y =-m2x ,即mx +2y =0,…....5分圆心与直线mx +2y=0|PQ|=…....7分 设点A 到直线PQ 的距离为d ,则点B 到直线PQ 的距离也为d ,所以2d =|mx 1+2y 1|+|mx 2+2y 2|m 2+4.因为点A ,B 在直线mx +2y =0的异侧,所以(mx 1+2y 1)(mx 2+2y 2)<0,于是|mx 1+2y 1|+|mx 2+2y 2|=|mx 1+2y 1-mx 2-2y 2|,从而2d =(m 2+2)|y 1-y 2|m 2+4.又因为|y 1-y 2|=(y 1+y 2)2-4y 1y 2=22·1+m 2m 2+2,所以2d =22·1+m2m 2+4.…....10分 故四边形APBQ 的面积S =12|PQ |·2d=12∙=令()244m t t +=≥,则S =1104t <≤)当1124t =即m =±max 3S =.…....12分。
四川省成都市树德中学2016-2017学年高二上学期期末数学试卷(理科) Word版含解析

2016-2017学年四川省成都市树德中学高二(上)期末数学试卷(理科)一、选择题(每小题5分,共60分)1.设a∈R,则“a=1”是“直线l1:ax+2y﹣1=0与直线l2:x+(a+1)y+4=0平行”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件2.已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的渐近线方程为y=±2x,则其离心率为()A.5 B.C.D.3.设某大学的女生体重y(单位:kg)与身高x(单位:cm)具有线性相关关系,根据一组样本数据(x i,y i)(i=1,2,…,n),用最小二乘法建立的回归方程为=0.85x ﹣85.71,则下列结论中不正确的是()A.y与x具有正的线性相关关系B.回归直线过样本点的中心(,)C.若该大学某女生身高增加1cm,则其体重约增加0.85kgD.若该大学某女生身高为170cm,则可断定其体重必为58.79kg4.下列说法正确的是()A.命题“若x2>1,则x>1”的否命题为“若x2>1,则x≤1”B.命题“若”的否定是“∀x∈R,x2<1”C.命题“若x=y,则cosx=cosy”的逆否命题为假命题D.命题“若x=y,则cosx=cosy”的逆命题为假命题5.阅读如图的程序框图,运行相应的程序,输出的结果为()A .B .C .D .6.在长为10cm 的线段AB 上任取一点C ,现作一矩形,邻边长分别等于AC ,CB 的长,则该矩形面积不小于9cm 2的概率为( )A .B .C .D .7.直线y=kx +3与圆(x ﹣2)2+(y ﹣3)2=4相交于M 、N 两点,若|MN |≥2,则直线倾斜角的取值范围是( )A .B .C .D .8.已知集合表示的平面区域为Ω,若在区域Ω内任取一点P (x ,y ),则点P 的坐标满足不等式x 2+y 2≤2的概率为( )A .B .C .D .9.已知实数x ,y 满足如果目标函数z=x ﹣y 的最小值为﹣1,则实数m等于( ) A .7B .5C .4D .310.点M 是抛物线y 2=x 上的动点,点N 是圆C 1:(x +1)2+(y ﹣4)2=1关于直线x ﹣y +1=0对称的曲线C 上的一点,则|MN |的最小值是( )A. B . C .2 D .11.某算法的程序框图如图所示,则执行该程序后输出的S 等于( )A .24B .26C .30D .3212.已知圆C 的方程为(x ﹣1)2+y 2=1,P 是椭圆=1上一点,过P 作圆的两条切线,切点为A 、B ,求•的范围为( )A .[0,]B .[2﹣3,+∞]C .[2﹣3,]D .[,]二、填空题(每小题5分,共20分)13.某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分记录用茎叶图表示,从茎叶图的分布情况看, 运动员的发挥更稳定.(填“甲”或“乙”)14.已知圆O1:x2+y2=1,圆O2:(x+4)2+(y﹣a)2=25,如果这两个圆有且只有一个公共点,则常数a=.15.已知知F1,F2是椭圆和双曲线的公共焦点,P是它们的一个公共点,且,椭圆和双曲线的离心率分别为e1、e2,则=.16.已知直线y=k(x+)与曲线y=恰有两个不同交点,记k的所有可能取值构成集合A;P(x,y)是椭圆+=1上一动点,点P1(x1,y1)与点P关于直线y=x+l对称,记的所有可能取值构成集合B,若随机地从集合A,B中分别抽出一个元素λ1,λ2,则λ1>λ2的概率是.三、解答题17.设命题p:点(1,1)在圆x2+y2﹣2mx+2my+2m2﹣4=0的内部;命题q:直线mx﹣y+1+2m=0(k∈R)不经过第四象限,如果p∨q为真命题,p∧q为假命题,求m的取值范围.18.某校从参加考试的学生中随机抽取60名学生,将其数学成绩(均为整数)分成六段后得到如下部分频率分布直方图如图.观察图形的信息,回答下列问题:(1)求分数在[70,80)内的频率;(2)估计本次考试的中位数;(精确到0.1)(3)用分层抽样(按[60,70)、[70,80)分数段人数比例)的方法在分数段为[60,80)的学生中抽取一个容量为 6 的样本,将该样本看成一个总体,从中任取2人,求恰有1人在分数段[70,80)的概率.19.已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,P(1,m)是抛物线C上的一点,且|PF|=2.(1)若椭圆与抛物线C有共同的焦点,求椭圆C'的方程;(2)设抛物线C与(1)中所求椭圆C'的交点为A、B,求以OA和OB所在的直线为渐近线,且经过点P的双曲线方程.20.已知圆C:x2+y2﹣4x+3=0,(1)求过M(3,2)点的圆的切线方程;(2)直线l:2mx+2y﹣1﹣3m=0被圆C截得的弦长最短时,求直线l的方程;(3)过原点的直线m与圆C交于不同的两点A、B,线段AB的中点P的轨迹为C1,直线与曲线C1只有一个交点,求k的取值范围.21.已知抛物线x2=2py (p>0),其焦点F到准线的距离为1.过F作抛物线的两条弦AB和CD(点A、C在第一象限),且M,N分别是AB,CD的中点.(1)若AB⊥CD,求△FMN面积的最小值;(2)设直线AC的斜率为k AC,直线BD的斜率为k BD,且k AC+4k BD=0,求证:直线AC过定点,并求此定点.22.在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,动点P(x,y)与定点F(﹣1,0)的距离和它到定直线x=﹣2的距离之比是.(1)求动点P的轨迹C的方程;(2)过F作曲线C的不垂直于y轴的弦AB,M为AB的中点,直线OM与交于P,Q两点,求四边形APBQ面积的最大值.2016-2017学年四川省成都市树德中学高二(上)期末数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题(每小题5分,共60分)1.设a∈R,则“a=1”是“直线l1:ax+2y﹣1=0与直线l2:x+(a+1)y+4=0平行”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断;直线的一般式方程与直线的平行关系.【分析】运用两直线平行的充要条件得出l1与l2平行时a的值,而后运用充分必要条件的知识来解决即可.【解答】解:∵当a=1时,直线l1:x+2y﹣1=0与直线l2:x+2y+4=0,两条直线的斜率都是﹣,截距不相等,得到两条直线平行,故前者是后者的充分条件,∵当两条直线平行时,得到,解得a=﹣2,a=1,∴后者不能推出前者,∴前者是后者的充分不必要条件.故选A.2.已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的渐近线方程为y=±2x,则其离心率为()A.5 B.C.D.【考点】双曲线的简单性质.【分析】根据双曲线渐近线的方程,确定a,b的关系,进而利用离心率公式求解.【解答】解:∵双曲线﹣=1(a>0,b>0)的渐近线方程为y=±x,∴,即b=2a,∴,∴离心率e=.故选:D.3.设某大学的女生体重y(单位:kg)与身高x(单位:cm)具有线性相关关系,根据一组样本数据(x i,y i)(i=1,2,…,n),用最小二乘法建立的回归方程为=0.85x ﹣85.71,则下列结论中不正确的是()A.y与x具有正的线性相关关系B.回归直线过样本点的中心(,)C.若该大学某女生身高增加1cm,则其体重约增加0.85kgD.若该大学某女生身高为170cm,则可断定其体重必为58.79kg【考点】回归分析的初步应用.【分析】根据回归方程为=0.85x﹣85.71,0.85>0,可知A,B,C均正确,对于D 回归方程只能进行预测,但不可断定.【解答】解:对于A,0.85>0,所以y与x具有正的线性相关关系,故正确;对于B,回归直线过样本点的中心(,),故正确;对于C,∵回归方程为=0.85x﹣85.71,∴该大学某女生身高增加1cm,则其体重约增加0.85kg,故正确;对于D,x=170cm时,=0.85×170﹣85.71=58.79,但这是预测值,不可断定其体重为58.79kg,故不正确故选D.4.下列说法正确的是()A.命题“若x2>1,则x>1”的否命题为“若x2>1,则x≤1”B.命题“若”的否定是“∀x∈R,x2<1”C.命题“若x=y,则cosx=cosy”的逆否命题为假命题D.命题“若x=y,则cosx=cosy”的逆命题为假命题【考点】命题的真假判断与应用.【分析】写出原命题的否命题,可判断A;写出原命题的否定命题,可判断B;判断原命题的真假,进而可判断其逆否命题的真假;写出原命题的逆命题,可判断D.【解答】解:命题“若x2>1,则x>1”的否命题为“若x2≤1,则x≤1”,故A错误;命题“若”的否定是“∀x∈R,x2≤1”,故B错误;命题“若x=y,则cosx=cosy”是真命题,故其逆否命题为真命题,故C错误;命题“若x=y,则cosx=cosy”的逆命题为命题“若cosx=cosy,则x=y”为假命题,故D 正确;故选:D5.阅读如图的程序框图,运行相应的程序,输出的结果为()A.B.C.D.【考点】程序框图.【分析】由上程序框图,当运行程序后,写出每次循环x,y,z的值,当z<20不成立,输出所求结果即可.【解答】解:由上程序框图,当运行程序后,x=1,y=1,z=2<20,满足条件,执行循环;则x=1,y=2,z=3<20,满足条件,执行循环;则x=2,y=3,z=5<20,满足条件,执行循环;则x=3,y=5,z=8<20,满足条件,执行循环;则x=5,y=8,z=13<20,满足条件,执行循环;则x=8,y=13,z=21>20,不满足条件,退出循环,则输出,故选:B.6.在长为10cm的线段AB上任取一点C,现作一矩形,邻边长分别等于AC,CB 的长,则该矩形面积不小于9cm2的概率为()A.B.C.D.【考点】几何概型.【分析】根据几何概型的概率公式,设AC=x,则BC=10﹣x,由矩形的面积S=x(10﹣x)≥9可求x的范围,利用几何概率的求解公式可求.【解答】解:设AC=x,则BC=10﹣x,矩形的面积S=x(10﹣x)≥9,∴x2﹣10x+9≤0解得1≤x≤9,由几何概率的求解公式可得,矩形面积不小于9cm2的概率为P==.故选:A.7.直线y=kx+3与圆(x﹣2)2+(y﹣3)2=4相交于M、N两点,若|MN|≥2,则直线倾斜角的取值范围是()A.B.C.D.【考点】直线的倾斜角.【分析】圆心(2,3)到直线y=kx+3的距离d=.利用|MN|=2,可得k的取值范围,由于k=tanθ,解出即可.【解答】解:圆心(2,3)到直线y=kx+3的距离d==.∴|MN|=2==,解得,∴,设直线的倾斜角为θ,则≤tanθ≤.∴θ∈∪.故选:C.8.已知集合表示的平面区域为Ω,若在区域Ω内任取一点P(x,y),则点P的坐标满足不等式x2+y2≤2的概率为()A. B.C.D.【考点】几何概型;简单线性规划.【分析】作出不等式组对应的平面区域,求出对应的面积,结合几何概型的概率公式进行求解即可.【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图,则对应的区域为△AOB,由,解得,即B(4,﹣4),由,解得,即A(,),直线2x+y﹣4=0与x轴的交点坐标为(2,0),则△OAB的面积S==,点P的坐标满足不等式x2+y2≤2区域面积S=,则由几何概型的概率公式得点P的坐标满足不等式x2+y2≤2的概率为=,故选:D9.已知实数x,y满足如果目标函数z=x﹣y的最小值为﹣1,则实数m等于()A.7 B.5 C.4 D.3【考点】简单线性规划.【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数z=x﹣y的最小值是﹣1,确定m的取值.【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图:由目标函数z=x﹣y的最小值是﹣1,得y=x﹣z,即当z=﹣1时,函数为y=x+1,此时对应的平面区域在直线y=x+1的下方,由,解得,即A(2,3),同时A也在直线x+y=m上,即m=2+3=5,故选:B10.点M是抛物线y2=x上的动点,点N是圆C1:(x+1)2+(y﹣4)2=1关于直线x﹣y+1=0对称的曲线C上的一点,则|MN|的最小值是()A.B.C.2 D.【考点】关于点、直线对称的圆的方程;两点间的距离公式.【分析】由题意求出圆的对称圆的圆心坐标,求出对称圆的圆心坐标到抛物线上的坐标的距离的最小值,减去半径即可得到|MN|的最小值.【解答】解:圆C1:(x+1)2+(y﹣4)2=1关于直线x﹣y+1=0对称的圆的圆心坐标(3,0),半径是1;设M的坐标为(y2,y),所以圆心到M的距离:,当y2=时,它的最小值为,则|MN|的最小值是:.故选A.11.某算法的程序框图如图所示,则执行该程序后输出的S等于()A.24 B.26 C.30 D.32【考点】椭圆的简单性质;循环结构.【分析】首先分析程序框图,循环体为“直到“循环结构,按照循环结构进行运算,求出满足题意时的S.【解答】解:根据题意,本程序框图为求S的值循环体为“直到“循环结构,其功能是计算椭圆上横坐标分别为:﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3的点到焦点的距离,如图所示.根据椭圆的定义及对称性,得即S=2a+2a+2a+(a﹣c)=7a﹣c,又椭圆的a=5,b=4,c=3,则执行该程序后输出的S等于S=32.故选D.12.已知圆C的方程为(x﹣1)2+y2=1,P是椭圆=1上一点,过P作圆的两条切线,切点为A、B,求•的范围为()A.[0,]B.[2﹣3,+∞]C.[2﹣3,]D.[,]【考点】椭圆的简单性质;平面向量数量积的运算.【分析】利用圆切线的性质:与圆心切点连线垂直;设出一个角,通过解直角三角形求出PA,PB的长;利用向量的数量积公式表示出•,利用三角函数的二倍角公式化简函数,通过换元,再利用基本不等式求出最值.【解答】解:设PA与PB的夹角为2α,则|PA|=PB|=,∴y=•=|PA||PB|cos2α=•cos2α=•cos2α.记cos2α=u,则y==﹣3+(1﹣u)+≥2﹣3,∵P在椭圆的左顶点时,sinα=,∴cos2α=,∴•的最大值为=,∴•的范围为[2﹣3,].故选:C.二、填空题(每小题5分,共20分)13.某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分记录用茎叶图表示,从茎叶图的分布情况看,乙运动员的发挥更稳定.(填“甲”或“乙”)【考点】茎叶图;极差、方差与标准差.【分析】由茎叶图知甲的得分相对分散,乙的得分相对集中,由此能求出结果.【解答】解:由某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分记录的茎叶图表知:甲的得分相对分散,乙的得分相对集中,∴从茎叶图的分布情况看,乙运动员的发挥更稳定.故答案为:乙.14.已知圆O1:x2+y2=1,圆O2:(x+4)2+(y﹣a)2=25,如果这两个圆有且只有一个公共点,则常数a=±2或0.【考点】圆与圆的位置关系及其判定.【分析】两个圆有且只有一个公共点,两个圆内切或外切,分别求出a,即可得出结论.【解答】解:∵两个圆有且只有一个公共点,∴两个圆内切或外切,内切时,=4,外切时,=6,∴a=±2或0,故答案为±2或015.已知知F1,F2是椭圆和双曲线的公共焦点,P是它们的一个公共点,且,椭圆和双曲线的离心率分别为e1、e2,则=4.【考点】双曲线的简单性质.【分析】如图所示,设椭圆与双曲线的标准方程分别为: +=1,﹣=1(a i,b i>0,a1>b1,i=1,2),a12﹣b12=a22+b22=c2,c>0.设|PF1|=m,|PF2|=n.可得m+n=2a1,n﹣m=2a2,∠F1PF2=,在△PF1F2中,由余弦定理可得:(2c)2=m2+n2﹣2mncos,化简整理由离心率公式即可得出.【解答】解:如图所示,设椭圆与双曲线的标准方程分别为:+=1,﹣=1(a i,b i>0,a1>b1,i=1,2),a12﹣b12=a22+b22=c2,c>0.设|PF1|=m,|PF2|=n.则m+n=2a1,n﹣m=2a2,解得m=a1﹣a2,n=a1+a2,由∠F1PF2=,在△PF1F2中,由余弦定理可得:(2c)2=m2+n2﹣2mncos,∴4c2=(a1﹣a2)2+(a1+a2)2﹣(a1﹣a2)(a1+a2),化为4c2=a12+3a22,化为=4.故答案为:4.16.已知直线y=k(x+)与曲线y=恰有两个不同交点,记k的所有可能取值构成集合A;P(x,y)是椭圆+=1上一动点,点P1(x1,y1)与点P关于直线y=x+l对称,记的所有可能取值构成集合B,若随机地从集合A,B中分别抽出一个元素λ1,λ2,则λ1>λ2的概率是.【考点】几何概型.【分析】根据直线和圆锥曲线的位置关系求出集合A,B,然后根据几何概型的概率公式即可得到结论.【解答】解:∵y=,∴x=y2,代入y=k(x+)得y=k(y2+),整理得ky2﹣y+=0,直线y=k(x+)与曲线y=恰有两个不同交点,等价为ky2﹣y+=0有两个不同的非负根,即△=1﹣k2>0,且>0,解得0<k<1,∴A={k|0<k<1}.P1(x1,y1)关于直线y=x+1的对称点为P(y1﹣1,x1+1),P是椭圆+=l上一动点,∴﹣4≤y1﹣1≤4,即﹣1≤≤1,设b=,则﹣1≤b≤1,∴B={b|﹣1≤b≤1}.∴随机的从集合A,B中分别抽取一个元素λ1,λ2,则λ1>λ2等价为,则对应的图象如图:则λ1>λ2的概率是,故答案为:.三、解答题17.设命题p:点(1,1)在圆x2+y2﹣2mx+2my+2m2﹣4=0的内部;命题q:直线mx﹣y+1+2m=0(k∈R)不经过第四象限,如果p∨q为真命题,p∧q为假命题,求m的取值范围.【考点】复合命题的真假.【分析】分别求出p,q为真时的m的范围,通过讨论p,q的真假,得到关于m 的不等式,取并集即可.【解答】解:点(1,1)在圆x2+y2﹣2mx+2my+2m2﹣4=0的内部,故1+1﹣2m+2m+2m2﹣4<0,解得:﹣1<m<1,故命题p⇔﹣1<m<1,直线mx﹣y+1+2m=0(k∈R)不经过第四象限,故,解得:m≥0,故命题q⇔m≥0;如果p∨q为真命题,p∧q为假命题,则p,q一真一假,①p真q假时,﹣1<m<0;②p假q真时,m≥1.故m的取值范围为﹣1<m<0或m≥1.18.某校从参加考试的学生中随机抽取60名学生,将其数学成绩(均为整数)分成六段后得到如下部分频率分布直方图如图.观察图形的信息,回答下列问题:(1)求分数在[70,80)内的频率;(2)估计本次考试的中位数;(精确到0.1)(3)用分层抽样(按[60,70)、[70,80)分数段人数比例)的方法在分数段为[60,80)的学生中抽取一个容量为 6 的样本,将该样本看成一个总体,从中任取2人,求恰有1人在分数段[70,80)的概率.【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率;频率分布直方图.【分析】(1)利用频率分布直方图中小矩形的面积之和为1,能求出分数在[70,80)内的频率.(2)利用频率分布直方图能求出中位数.(3)[60,70)分数段的人数为9人,[70,80)分数段的人数为18人.需在[60,70)分数段内抽取2人,分别记为a,b;在[70,80)分数段内抽取4人,分别记为c,d,e,f.由此利用列举法能求出从中任取2人,恰有1人在分数段[70,80)的概率.【解答】解:(1)分数在[70,80)内的频率为:1﹣(0.010+0.015+0.015+0.025+0.005)×10=1﹣0.7=0.3…(2)∵数学成绩在[40,70)内的频率为(0.010+0.015+0.015)×10=0.4,数学成绩在[70,80)内的频率为0.3,∴中位数为70+=.…(3)由题意,[60,70)分数段的人数为:0.15×60=9(人),[70,80)分数段的人数为:0.3×60=18(人).∴需在[60,70)分数段内抽取2人,分别记为a,b;在[70,80)分数段内抽取4人,分别记为c,d,e,f.设“从样本中任取2人,恰有1人在分数段[70,80)内”为事件A,所有基本事件有(a,b),(a,c),(a,d),(a,e),(a,f),(b,c),(b,d),(b,e),(b,f),(c,d),(c,e),(c,f),(d,e),(d,f),(e,f),共15个…其中事件A包含(a,c),(a,d),(a,e),(a,f),(b,c),(b,d),(b,e),(b,f),共8个.…∴P(A)=.…19.已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,P(1,m)是抛物线C上的一点,且|PF|=2.(1)若椭圆与抛物线C有共同的焦点,求椭圆C'的方程;(2)设抛物线C与(1)中所求椭圆C'的交点为A、B,求以OA和OB所在的直线为渐近线,且经过点P的双曲线方程.【考点】椭圆的简单性质;双曲线的简单性质;圆锥曲线的综合.【分析】(1)根据题意,由抛物线的定义可得,即p=2,可得抛物线的方程,结合题意可得椭圆中有4﹣n=1,解可得n的值,代入椭圆的标准方程即可得答案;(2)联立抛物线、椭圆的方程,消去y得到3x2+16x﹣12=0,解可得x的值,即可得A、B的坐标,进而可得双曲线的渐近线方程,由此设双曲线方程为6x2﹣y2=λ(λ≠0),结合抛物线的几何性质可得λ的值,即可得答案.【解答】解:(1)根据题意,抛物线C:y2=2px中,P到焦点距离等于P到准线距离,所以,p=2故抛物线的方程为C:y2=4x;又由椭圆,可知4﹣n=1,即n=3,故所求椭圆的方程为;(2)由,消去y得到3x2+16x﹣12=0,解得(舍去).所以,则双曲线的渐近线方程为y=±x,由渐近线,可设双曲线方程为6x2﹣y2=λ(λ≠0).由点P(1,m)在抛物线C:y2=4x上,解得m2=4,P(1,±2),因为点P在双曲线上,∴6﹣4=λ=2,故所求双曲线方程为:.20.已知圆C:x2+y2﹣4x+3=0,(1)求过M(3,2)点的圆的切线方程;(2)直线l:2mx+2y﹣1﹣3m=0被圆C截得的弦长最短时,求直线l的方程;(3)过原点的直线m与圆C交于不同的两点A、B,线段AB的中点P的轨迹为C1,直线与曲线C1只有一个交点,求k的取值范围.【考点】直线与圆的位置关系.【分析】(1)由圆的方程求出圆心和半径,易得点A在圆外,当切线的斜率不存在时,切线方程为x=3.当切线的斜率存在时,设切线的斜率为k,写出切线方程,利用圆心到直线的距离等于半径,解出k,可得切线方程;(2)当直线l⊥CN时,弦长最短,可求直线l的方程;(3)求出轨迹C1,利用直线与曲线C1只有一个交点,求k的值.【解答】解:(1)圆C:x2+y2﹣4x+3=0,即(x﹣2)2+y2=1,表示以(2,0)为圆心,半径等于1的圆.当切线的斜率不存在时,切线方程为x=3符合题意.当切线的斜率存在时,设切线斜率为k,则切线方程为y﹣2=k(x﹣3),即kx﹣y ﹣3k+2=0,所以,圆心到切线的距离等于半径,即=1,解得k=,此时,切线为3x﹣4y﹣1=0.综上可得,圆的切线方程为x=3或3x﹣4y﹣1=0…(2)直线l:2mx+2y﹣1﹣3m=0恒过定点当直线l⊥CN时,弦长最短,此时直线的方程为x﹣y﹣1=0…(3)设点P(x,y),∵点P为线段AB的中点,曲线C是圆心为C(2,0),半径r=1的圆,∴CP⊥OP,∴化简得(x﹣1)2+y2=1…由于点P在圆内,由得x=所以C1:(注:范围也可写成)…圆心到直线的距离d==1,∴,过(,)时,k=因为直线与曲线C 1只有一个交点,所以或…21.已知抛物线x 2=2py (p >0),其焦点F 到准线的距离为1.过F 作抛物线的两条弦AB 和CD (点A 、C 在第一象限),且M ,N 分别是AB ,CD 的中点. (1)若AB ⊥CD ,求△FMN 面积的最小值;(2)设直线AC 的斜率为k AC ,直线BD 的斜率为k BD ,且k AC +4k BD =0,求证:直线AC 过定点,并求此定点. 【考点】抛物线的简单性质. 【分析】(1)求出M ,N 的坐标,可得S△FMN =|FM |•|FN |==,利用基本不等式求△FMN 面积的最小值;(2)利用k AC +4k BD =0,得出x 1x 3=4,可得直线AC 的方程,即可得出结论.【解答】(1)解:(1)抛物线的方程为x 2=2y ,设AB 的方程为y=kx +联立抛物线方程,得x 2﹣2kx ﹣1=0,,同理∴S △FMN =|FM |•|FN |==≥1当且仅当k=±1时,△FMN 的面积取最小值1.…(2)证明:设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),C (x 3,y 3),D (x 4,y 4),设AB 的方程为y=kx +,联立抛物线方程,得x 2﹣2kx ﹣1=0,∴x 1x 2=﹣1, 同理,x 3x 4=﹣1 …故k AC +4k BD ===注意到点A 、C 在第一象限,x 1+x 3≠0,故得x 1x 3=4,…直线AC 的方程为,化简得即所以,直线AC恒经过点(0,﹣2)…22.在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,动点P(x,y)与定点F(﹣1,0)的距离和它到定直线x=﹣2的距离之比是.(1)求动点P的轨迹C的方程;(2)过F作曲线C的不垂直于y轴的弦AB,M为AB的中点,直线OM与交于P,Q两点,求四边形APBQ面积的最大值.【考点】直线与椭圆的位置关系;轨迹方程.【分析】(1)由题意列关于P的坐标的函数关系式,整理可得动点P的轨迹C的方程;(2)设直线AB的方程为x=my﹣1,A(x1,y1),B(x2,y2),联立直线系方程和椭圆方程,得到关于y的一元二次方程,利用根与系数的关系求得A、B中点的坐标,得到直线PQ的,求出圆心与直线mx+2y=0的距离为,得到|PQ|.设点A到直线PQ的距离为d,则点B到直线PQ的距离也为d,可得2d=.结合题意化简可得2d=.代入得2d=.代入四边形面积公式,换元后利用配方法求得四边形APBQ面积的最大值.【解答】解:(1)由已知,得.两边平方,化简得.故轨迹C的方程是;(2)∵AB不垂直于y轴,设直线AB的方程为x=my﹣1,A(x1,y1),B(x2,y2),由,得(m2+2)y2﹣2my﹣1=0.y1+y2=,y1y2=.x1+x2=m(y1+y2)﹣2=,于是AB的中点为M(),故直线PQ的斜率为﹣,PQ的方程为y=﹣x,即mx+2y=0,圆心与直线mx+2y=0的距离为,|PQ|=.设点A到直线PQ的距离为d,则点B到直线PQ的距离也为d,∴2d=.∵点A,B在直线mx+2y=0的异侧,∴(mx1+2y1)(mx2+2y2)<0,于是|mx1+2y1|+|mx2+2y2|=|mx1+2y1﹣mx2﹣2y2|,从而2d=.∵|y1﹣y2|==,∴2d=.故四边形APBQ的面积S=|PQ|•2d=.令m2+4=t(t≥4),则S=().当,即时,.2017年3月13日。
精选四川省成都市树德中学2016_2017学年高二数学上学期期末考试试题文

四川省成都市树德中学2016-2017学年高二数学上学期期末考试试题 文一、选择题(每小题5分,共60分)1、设a ∈R ,则“a =1”是“直线l 1:ax +2y -1=0与直线l 2:x +(a +1)y +4=0平行”的( ) A .充分不必要条件B .必要不充分条件 C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件2、已知双曲线()2222:10,0x y C a b a b-=>>的渐近线方程为y=±2x ,则其离心率为( )A .5B .C .D .3、设某高中的学生体重y (单位:kg )与身高x (单位:cm )具有线性相关关系,根据一组样本数据(x i ,y i )(i=1,2,…,n ),用最小二乘法建立的回归方程为y =0.85x-85.71,则下列结论中不正确...的是() A.y 与x 具有正的线性相关关系 B.回归直线过样本点的中心(x ,y )C.若该高中某学生身高增加1cm ,则其体重约增加0.85kgD.若该高中某学生身高为170cm ,则可断定其体重必为58.79kg 4、下列说法正确的是 ( )A.命题“若21x >,则1x >”的否命题为“若21x >,则1≤x ”B.命题“若200,1x R x ∃∈>”的否定是“2,1x R x∀∈<”C.命题“若x y =,则y x cos cos =”的逆否命题为假命题D.命题“若x y =,则y x cos cos =”的逆命题为假命题 5、阅读程序框图,运行相应的程序,输出的结果为( ) A.85B.1311C.138D.21136、已知变量,x y 满足约束条件222441x y x y x y +≥⎧⎪+≤⎨⎪-≥-⎩,则目标函数3z x y=-的取值范围是 ( ) A.3[,6]2-B.3[,1]2-- C.[1,6]- D.3[6,]2-7、在长为10cm 的线段AB 上任取一点C ,现作一矩形,邻边长分别等于AC ,CB 的长,则该矩形面积不.小于..9cm 2的概率为( ) A .910B .45C .23D .128、直线y=kx+3与圆(x ﹣2)2+(y ﹣3)2=4相交于M 、N 两点,若|MN |≥2,则直线倾斜角的取值范围是( ) A .566ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦, B .20,33πππ⎡⎤⎡⎫⎪⎢⎥⎢⎣⎦⎣⎭,C .50,66πππ⎡⎤⎡⎫⎪⎢⎥⎢⎣⎦⎣⎭,D .233ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦, 9、已知集合240(,)00x y x y x y x y ⎧+-≤⎧⎫⎪⎪⎪+≥⎨⎨⎬⎪⎪⎪-≥⎩⎭⎩表示的平面区域为Ω,若在区域Ω内任取一点P (x ,y ),则点P 的坐标满足不等式222x y +≤的概率为( ) A .316πB .16πC .32πD .332π 10、点M 是抛物线y 2=x 上的点,点N 是圆C :()2231x y -+=上的点,则|MN|的最小值是( )A .B .C .2D .11、已知椭圆的左焦点为F ,点P 为椭圆上一动点,过点P 向以F 为圆心,1为半径的圆作切线PM 、PN ,其中切点为M 、N ,则四边形PMFN 面积的最大值为( ) A .2B .C .D .512、某算法的程序框图如图所示,则执行该程序后输出的S 等于( ) A.24 B.26 C.30 D.32二、填空题(每小题5分,共20分)13、某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分记录用茎叶图表示,从茎叶图的分布情况看,___运动员的发挥更稳定.(填“甲”或“乙”) 14、已知圆O 1:x 2+y 2=1与圆O 2: (x +4)2+(y -a )2=25内切,则常数a =______ 15、已知12,F F 是椭圆和双曲线的公共焦点,P 是它们的一个公共点,且122F PF π∠=,椭圆和双曲线的离心率分别为1e 、2e ,则221211e e +=_____16、已知y =a x(a >0且a ≠1)是定义在R 上的单调递减函数,记a 的所有可能取值构成集合A ;椭圆22=163x y +上存在关于直线y =x +m 对称的不同两点,记m 的所有可能取值构成集合B.若随机地从集合A ,B 中分别抽出一个元素1λ,2λ,则1λ>2λ的概率是_____三、解答题17、(10分)设命题p :点(1,1)在圆22222240x y mx my m +-++-=的内部;命题q :直线mx -y +1+2m =0(k ∈R )不经过第四象限,如果p ∨q 为真命题,p ∧q 为假命题,求m 的取值范围.18、(12分)某校从参加考试的学生中随机抽取60名学生,将其数学成绩(均为整数)分成六段[40,50),[50,60),…,[90,100]后得到如下部分频率分布直方图如图.观察图形的信息,回答下列问题:(1)求分数在[70,80)内的频率;(2)估计本次考试的中位数;(精确到0.1)(3)用分层抽样(按[60,70)、[70,80)分数段人数比例)的方法在分数段为[60,80)的学生中抽取一个容量为 6 的样本,将该样本看成一个总体,从中任取2人,求恰有1人在分数段[70,80)的概率.19、(12分)已知抛物线2:4C y x =的焦点为F ,(1,)P m 是抛物线C 上的一点.(1)若椭圆22:14x y C n'+=与抛物线C 有共同的焦点,求椭圆C '的方程; (2)设抛物线C 与(1)中所求椭圆C '的交点为A B 、,求以OA 和OB 所在的直线为渐近线,且经过点P 的双曲线方程.20、(12分)已知圆C :x 2+y 2﹣4x+3=0, (1)求过()3,2M 点的圆的切线方程;(2)直线l 过点3122N ⎛⎫ ⎪⎝⎭,且被圆C 截得的弦长最短时,求直线l 的方程;(3)过点()10,的直线m 与圆C 交于不同的两点A 、B ,线段AB 的中点P 的轨迹为1C ,直线5()2y k x =-与曲线1C 只有一个交点,求k 的值.21、(12分)已知抛物线x 2=2py (p >0),其焦点F 到准线的距离为1.过F 作抛物线的两条弦AB 和CD ,且M ,N 分别是AB ,CD 的中点.设直线AB 、CD 的斜率分别为1k 、2k . (1)若AB CD ⊥,且11k =,求△FMN 的面积; (2)若12111k k +=,求证:直线MN 过定点,并求此定点.22、(12分)在平面直角坐标系中,点O 为坐标原点,动点(),P x y 与定点F (-1,0)的距离和它到定直线2x =-的距离之比是.(1)求动点P 的轨迹C 的方程;(2)过F 作曲线C 的不垂直于y 轴的弦AB ,M 为AB 的中点,直线OM 与曲线C 交于,P Q 两点,求四边形APBQ 面积的最小值.树德中学高2015级第三期期末考试数学试题(文科)参考答案一、选择题 ADDDCA BCDAAD二、填空题13、乙 14、0 15、2 16、34三、解答题17、解:命题p 11m ⇔-<<,…………3分 命题q 0m ⇔≥……………6分① p 真q 假时,10m -<<;②p 假q 真时,1m ≥. 故m 的取值范围为10m -<<或1m ≥………10分18、解:(1)分数在[70,80)内的频率为:1-(0.010+0.015+0.015+0.025+0.005)×10=1-0.7=0.3………3分 (2)中位数17373.33≈…………6分 (3)由题意,[60,70)分数段的人数为:0.15×60=9(人);[70,80)分数段的人数为:0.3×60=18(人). ∴需在[60,70)分数段内抽取2人,分别记为a ,b ; 在[70,80)分数段内抽取4人,分别记为c ,d ,e ,f.设“从样本中任取2人,恰有1人在分数段[70,80)内”为事件A ,所有基本事件有(a ,b ),(a ,c ),(a ,d ),(a ,e ),(a ,f ),(b ,c ),(b ,d ),(b ,e ),(b ,f ),(c ,d ),(c ,e ),(c ,f ),(d ,e ),(d ,f ),(e ,f ),共15个…………8分其中事件A 包含(a ,c ),(a ,d ),(a ,e ),(a ,f ),(b ,c ),(b ,d ),(b ,e ),(b ,f ),共8个.……10分∴P (A )=815………12分19、解:(1)椭圆22:14x y C n '+=, 可知41,3n n -=∴=,故所求椭圆的方程为22143x y +=……....6分 (2)由2221434x y y x⎧+=⎪⎨⎪=⎩,消去y 得到2316120x x +-=,解得122,63x x ==-(舍去).所以22((,33A B ,则双曲线的渐近线方程为y =……………………8分0y ±=,可设双曲线方程为226(0)x y λλ-=≠.由点(1,)P m 在抛物线2:4C y x =上,解得24,(1,2)m P =±………………...……10分 因为点P 在双曲线上,642λ∴-==,故所求双曲线方程为:22312y x -=……………………………………….…………..12分20、解:(1)3x =或3410x y --=………3分(2)当直线l CN ⊥时,弦长最短,此时直线的方程为10x y --=………6分(3)设点P (x ,y ),∵点P 为线段AB 的中点,曲线C 是圆心为C (2,0),半径r=1的圆,∴CP⊥AP ,CP AP=0∙∴化简得223124x y ⎛⎫-+= ⎪⎝⎭………9分由于点P 在圆内,去除点(1,0),所以1C :223124x y ⎛⎫-+= ⎪⎝⎭(1x ≠)………10分0k =………12分21、解:(1)抛物线的方程为x 2=2y ,设AB 的方程为12y x =+联立2122y x x y⎧=+⎪⎨⎪=⎩,得x 2﹣2x ﹣1=0,31,2M ⎛⎫ ⎪⎝⎭,同理31,2N ⎛⎫- ⎪⎝⎭∴S △FMN =12|FM |·|FN |=1△FMN 的面积为1. ……....5分(2)设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),C (x 3,y 3),D (x 4,y 4),设AB 的方程为112y k x =+联立12122y k x x y⎧=+⎪⎨⎪=⎩,得21210x k x --=,2111,2M k k ⎛⎫+ ⎪⎝⎭,同理2221,2N k k ⎛⎫+ ⎪⎝⎭……....7分k MN =221212121122k k k k k k ⎛⎫⎛⎫+-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=+-∴MN 的方程为()()2112112y k k k x k ⎛⎫-+=+- ⎪⎝⎭,即()121212y k k x k k =+-+,……....10分 又因为12111k k +=所以1212k k k k +=,∴MN 的方程为121212y k k x k k =-+即()12112y k k x =-+ ∴直线MN 恒过定点112⎛⎫⎪⎝⎭,.……....12分22、解:(12=. 两边平方,化简得x 22+y 2=1.故轨迹C 的方程是.…(3分)(2)因AB 不垂直于y 轴,设直线AB 的方程为x =my -1,A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),由⎩⎪⎨⎪⎧x =my -1,x 22+y 2=1得(m 2+2)y 2-2my -1=0. y 1+y 2=2m m 2+2,y 1y 2=-1m 2+2. x 1+x 2=m (y 1+y 2)-2=-4m 2+2,于是AB 的中点为M ⎝ ⎛⎭⎪⎫-2m 2+2,m m 2+2,故直线PQ 的斜率为-m 2,PQ 的方程为y =-m2x ,即mx +2y =0,…....5分22212m y x x y ⎧=-⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩整理得:x2=,|PQ|=....7分 方法一:设点A 到直线PQ 的距离为d ,则点B 到直线PQ 的距离也为d ,所以2d =|mx 1+2y 1|+|mx 2+2y 2|m 2+4.因为点A ,B 在直线mx +2y =0的异侧,所以(mx 1+2y 1)(mx 2+2y 2)<0,于是|mx 1+2y 1|+|mx 2+2y 2|=|mx 1+2y 1-mx 2-2y 2|,从而2d =(m 2+2)|y 1-y 2|m 2+4.又因为|y 1-y 2|=(y 1+y 2)2-4y 1y 2=22·1+m 2m 2+2,所以2d =22·1+m2m 2+4.…....10分 故四边形APBQ 的面积S =12|PQ |·2d =12∙==2≥2即0m =时,min 2S =.…....12分 方法二:P (,),Q (,),P 到直线AB 的距离d 1=,Q 到直线AB 的距离d 2=,∵P ,Q 在直线AB 的两侧,且关于原点对称,∴S APBQ =丨AB 丨(d 1+d 2)=••( +)=,.…....10分∴S APBQ ==2≥2,即0m =时,min 2S =.…....12分。
数学---四川省成都市树德中学2016-2017学年高二(上)段考试卷(解析版)

2016-2017学年四川省成都市树德中学高二(上)段考数学试卷一、选择题(每小题5分,共60分)1.(5分)直线x+3y+a=0的倾斜角为()A.30°B.60°C.150°D.120°2.(5分)两个圆C1:x2+y2+2x+2y﹣2=0与C2:x2+y2﹣4x﹣2y+1=0的公切线有且仅有()A.1条B.2条C.3条D.4条3.(5分)若实数x,y满足不等式组:,则该约束条件所围成的平面区域的面积是()A.3 B.C.2 D.4.(5分)如果直线y=ax+2与直线y=3x﹣b关于直线y=x对称,那么()A.a=,b=6 B.a=,b=﹣6 C.a=3,b=﹣2 D.a=3,b=6 5.(5分)若直线与直线2x+3y﹣6=0的交点位于第一象限,则直线l的倾斜角的取值范围()A.B.C.D.6.(5分)原点在圆C:x2+y2+2y+a﹣2=0外,则a的取值范围是()A.a>2 B.2<a<3 C.a<2 D.0<a<27.(5分)若曲线C1:x2+y2﹣2x=0与曲线C2:y(y﹣mx﹣m)=0有四个不同的交点,则实数m的取值范围是()A.(﹣,)B.(﹣,0)∪(0,)C.[﹣,] D.(﹣∞,﹣)∪(,+∞)8.(5分)过点P(1,1)作直线l,与两坐标轴相交所得三角形面积为4,则直线l有()A.1条B.2条C.3条D.4条9.(5分)x、y满足约束条件,若z=y﹣ax取得最大值的最优解不唯一,则实数a的值为()A.或﹣1 B.2或C.2或1 D.2或﹣110.(5分)已知方程x2+﹣=0有两个不等实根a和b,那么过点A(a,a2)、B(b,b2)的直线与圆x2+y2=1的位置关系是()A.相交B.相切C.相离D.随θ值的变化而变化11.(5分)某公司生产甲、乙两种桶装产品.已知生产甲产品1桶需耗A原料1千克、B 原料2千克;生产乙产品1桶需耗A原料2千克,B原料1千克.每桶甲产品的利润是300元,每桶乙产品的利润是400元.公司在生产这两种产品的计划中,要求每天消耗A、B原料都不超过12千克.通过合理安排生产计划,从每天生产的甲、乙两种产品中,公司共可获得的最大利润是()A.1800元B.2400元C.2800元D.3100元12.(5分)已知点P(t,t),点M是圆O1:x2+(y﹣1)2=上的动点,点N是圆O2:(x ﹣2)2+y2=上的动点,则|PN|﹣|PM|的最大值是()A.1 B.﹣2 C.2+D.2二、填空题(每小题5分,共20分)13.(5分)设A(3,3,1),B(1,0,5),C(0,1,0),则AB的中点M到点C的距离为.14.(5分)已知实数x,y满足x2+y2﹣4x+1=0,则的最大值为.15.(5分)已知O是坐标原点,点A(﹣1,0),若M(x,y)为平面区域上的一个动点,则||的取值范围是.16.(5分)设集合,B={(x,y)|2m ≤x+y≤2m+1,x,y∈R},若A∩B≠∅,则实数m的取值范围是.三、解答题(共70分)17.(10分)已知两条直线l1:(a﹣1)x+2y+1=0,l2:x+ay+1=0,求满足下列条件的a值:(1)l1∥l2(2)l1⊥l2.18.(12分)已知直线l经过直线2x+y﹣5=0与x﹣2y=0的交点,(1)点A(5,0)到l的距离为3,求l的方程;(2)求点A(5,0)到l的距离的最大值.19.(12分)设直线l的方程为y=kx+b(其中k的值与b无关),圆M的方程为x2+y2﹣2x ﹣4=0.(1)如果不论k取何值,直线l与圆M总有两个不同的交点,求b的取值范围;(2)b=1,l与圆交于A,B两点,求|AB|的最大值和最小值.20.(12分)设约束条件所确定的平面区域为D.(1)记平面区域D的面积为S=f(t),试求f(t)的表达式.(2)设向量=(1,﹣1),=(2,﹣1),Q(x,y)在平面区域D(含边界)上,=m,(m,n∈R),当面积S取到最大值时,用x,y表示m+3n,并求m+3n的最大值.21.(12分)已知圆M:x2+(y﹣1)2=1<,Q是x轴上的动点,QA,QB分别切圆M于A,B两点.(1)若Q(1,0),求切线QA,QB的方程;(2)若|AB|=,求直线MQ的方程.22.(12分)已知过点A(0,1)且斜率为k的直线l与圆C:(x﹣2)2+(y﹣3)2=1交于M,N两点.(1)求k的取值范围;(2)若S△MON=6tan∠MON,其中O为坐标原点,求|MN|.参考答案一、选择题1.C【解析】设直线的倾斜角为α,α∈[0°,180°).∴tanα=﹣,∴α=150°.故选:C.2.B【解析】两圆的圆心分别是(﹣1,﹣1),(2,1),半径分别是2,2两圆圆心距离:,说明两圆相交,因而公切线只有两条.故选B.3.C【解析】不等式组所表示的平面区域如图所示解得A(2,3)、B(1,0)、C(0,1),所以S△ABC=2;(表示的平面区域的面积为:矩形的面积﹣三个三角形的面积=2×3﹣﹣2﹣=2.)故选C.4.A【解析】法一:由题意,函数y=3x﹣b的反函数为y=,与y=ax+2对照可得a=,b=6;法二:在y=ax+2上取点(0,2),则点(2,0)在y=3x﹣b上,故得b=6;又y=3x﹣6上有点(0,﹣6),则点(﹣6,0)在y=ax+2上,代入得a=,由此可得a=,b=6,答案:a=,b=65.B【解析】联立两直线方程得:,将①代入②得:x=③,把③代入①,求得y=,所以两直线的交点坐标为(,),因为两直线的交点在第一象限,所以得到,由①解得:k>﹣;由②解得k>或k<﹣,所以不等式的解集为:k>,设直线l的倾斜角为θ,则tanθ>,所以θ∈(,).方法二、∵直线l恒过定点(0,﹣),作出两直线的图象.,设直线2x+3y﹣6=0与x轴交于点A,与y轴交于点B.从图中看出,斜率k AP<k<+∞,即<k<+∞,故直线l的倾斜角的取值范围应为(,).故选B.6.B【解析】∵圆x2+y2+2y+a﹣2=0,即x2+(y+1)2=3﹣a,∴3﹣a>0,即a<3.∵原点(0,0)在圆x2+y2+2y+a﹣2=0的外部,∴a﹣2>0,∴a>2.综上可得,2<a<3,故选:B.7.B【解析】由题意可知曲线C1:x2+y2﹣2x=0表示一个圆,化为标准方程得:(x﹣1)2+y2=1,所以圆心坐标为(1,0),半径r=1;C2:y(y﹣mx﹣m)=0表示两条直线y=0和y﹣mx﹣m=0,由直线y﹣mx﹣m=0可知:此直线过定点(﹣1,0),在平面直角坐标系中画出图象如图所示:直线y=0和圆交于点(0,0)和(2,0),因此直线y﹣mx﹣m=0与圆相交即可满足条件.当直线y﹣mx﹣m=0与圆相切时,圆心到直线的距离d==r=1,化简得:m2=,解得m=±,而m=0时,直线方程为y=0,即为x轴,不合题意,则直线y﹣mx﹣m=0与圆相交时,m∈(﹣,0)∪(0,).故选B.8.D【解析】设直线的方程为:y﹣1=k(x﹣1),(k≠0).令x=0,解得y=1﹣k;令y=0,解得x=1﹣.∴|(1﹣k)(1﹣)|=4,化为(k﹣1)2=±8k,即k2﹣10k+1=0,k2+8k+1=0,由于△>0,可得两个方程共有4个不同的解.因此直线l共有4条.故选:D.9.D【解析】作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分ABC).由z=y﹣ax得y=ax+z,即直线的截距最大,z也最大.若a=0,此时y=z,此时,目标函数只在A处取得最大值,不满足条件,若a>0,目标函数y=ax+z的斜率k=a>0,要使z=y﹣ax取得最大值的最优解不唯一,则直线y=ax+z与直线2x﹣y+2=0平行,此时a=2,若a<0,目标函数y=ax+z的斜率k=a<0,要使z=y﹣ax取得最大值的最优解不唯一,则直线y=ax+z与直线x+y﹣2=0,平行,此时a=﹣1,综上a=﹣1或a=2,故选:D10.B【解析】由a和b为方程x2+﹣=0的两个不等的实根,得到a+b=﹣,ab=﹣,又A(a,a2)、B(b,b2),得到直线AB的斜率k==a+b,线段AB的中点坐标为(,)所以直线l AB:y=(b+a)(x﹣)+.由圆x2+y2=1,得到圆心坐标为(0,0),半径r=1,则圆心到直线AB的距离d=====1=r.所以直线AB与圆的位置关系是相切.故选B11.C【解析】设分别生产甲乙两种产品为x桶,y桶,利润为z元则根据题意可得,z=300x+400y作出不等式组表示的平面区域,如图所示作直线L:3x+4y=0,然后把直线向可行域平移,由可得x=y=4,此时z最大z=280012.D【解析】如图所示,圆O1:x2+(y﹣1)2=的圆心O1(0,1),圆O2:(x﹣2)2+y2=的圆心O2(2,0),这两个圆的半径都是;要使PN﹣PM最大,需PN最大,且PM最小,由图可得,PN最大值为PO2+,PM的最小值为PO1﹣,故PN﹣PM最大值是(PO2+)﹣(PO1﹣)=PO2﹣PO1+1,点P(t,t)在直线y=x上,O1(0,1)关于y=x的对称点O1′(1,0),直线O2O1′与y=x的交点为原点O,则PO2﹣PO1=PO2﹣PO1′≤O1′O2=1,故PO2﹣PO1+1的最大值为1+1=2,即|PN|﹣|PM|的最大值为2.故选D.二、填空题13.【解析】M为AB的中点设为(x,y,z),∴x==2,y=,z==3,∴M(2,,3),∵C(0,1,0),∴MC==,故答案为:.14.【解析】圆的圆心坐标(2,0)半径为,如图:设=k,则y=kx,所以k为过原点与圆x2+y2﹣4x+1=0上的点连线的斜率.由几何意义知,直线与圆相切时,直线的斜率取得最大值或最小值,圆的半径为,圆心到原点的距离为2,所以k=tan60°=,所以的最大值是.故答案为:.15.[1,]【解析】=(﹣1,0)+(x,y)=(x﹣1,y),则||=,设z=||=,则z的几何意义为M到定点D(1,0)的距离,由约束条件作平面区域如图,由图象可知当M位于A(0,2)时,z取得最大值z==,当M位于C(1,1)时,z取得最小值z=1,1≤z≤,即的取值范围是[1,],故答案为:[1,].16.[,2+]【解析】依题意可知,若A∩B≠∅,则A≠∅,必有,解可得m≤0或m≥,此时集合A表示圆环内点的集合或点(2,0),集合B表示与x+y=0平行的一系列直线的集合,要使两集合不为空集,需至少一条直线与圆有交点或点在某一条直线上,①m=0时,A={(2,0)},B={(x,y)|0≤x+y≤1},此时A∩B=∅,不合题意;②当m<0时,有||<﹣m或||<﹣m;则有﹣m>﹣m,或﹣m>﹣m,又由m<0,则(﹣1)m<,可得A∩B=∅,不合题意;③当m≥时,有||≤m或||≤m,解可得:2﹣≤m≤2+,1﹣≤m≤1+,又由m≥,则m的范围是[,2+];综合可得m的范围是[,2+];故答案为[,2+].三、解答题17.解:(1)由题意,,∴a=﹣1;(2)∵(a﹣1)+2a=0,∴a=.18.解:(1)经过两已知直线交点的直线系方程为(2x+y﹣5)+λ(x﹣2y)=0,即(2+λ)x+(1﹣2λ)y﹣5=0,∵点A(5,0)到l的距离为3,∴=3.即2λ2﹣5λ+2=0,∴λ=2,或λ=,∴l方程为x=2或4x﹣3y﹣5=0.(2)由解得,交点P(2,1),如图,过P作任一直线l,设d为点A到l的距离,则d≤|P A|(当l⊥P A时等号成立).∴d max=|P A|=.19.解:(1)若不论k取何值,直线l与圆M总有两个不同的交点,则(0,b)点在圆M:x2+y2﹣2x﹣4=0的内部,即b2﹣4<0,解得:﹣2<b<2;(2)当b=1时,l必过(0,1)点,当l过圆心时,|AB|取最大值,即圆的直径,由M:x2+y2﹣2x﹣4=0的半径r=,故|AB|的最大值为2,当l和过(0,1)的直径垂直时,|AB|取最小值.此时圆心M(1,0)到(0,1)的距离d=,|AB|=2=2,故|AB|的最小值为2.20.解:(1)作出题中约束条件所确定的平面区域,如右图阴影部分则S△OAB|OA|•|AB|=t2,S△DEF=|DE|•|EF|=(1﹣t)2,∴五边形ABCDE面积S=S△OCF﹣S△OAB﹣S△DEF=×2×1﹣t2﹣(1﹣t)2=﹣t2+t+即f(t)=﹣t2+t+,其中0<t<1(2)向量=(1,﹣1),=(2,﹣1),Q(x,y)在平面区域D(含边界)上,=m,可得(x,y)=m(1,﹣1)+n(2,﹣1),可得,令z=m+3n,∴z=m+3n=2x+y,m+3n的最大值就是2x+y的最大值,由(1)可知可行域D(,)点,并且直线2x+y=z 经过(,)点时取得最大值:,21.解(1)设过点Q的圆M的切线方程为x=my+1,则圆心M到切线的距离为1,∴=1,∴m=或0,∴QA,QB的方程分别为3x+4y﹣3=0和x=1.(2)设AB与MQ交于P,则MP⊥AB,MB⊥BQ,∴|MP|=.在Rt△MBQ中,|MB|2=|MP||MQ|,即1=|MQ|,∴|MQ|=3,∴x2+(y﹣2)2=9.设Q(x,0),则x2+22=9,∴x=±,∴Q(±,0),∴MQ的方程为2x+y﹣2=0或2x﹣y+2=0.22.解:(1)由题设,可知直线l的方程为y=kx+1,因为直线l与圆C交于两点,所以<1.解得<k<.所以k的取值范围为:(,).(2)设M(x1,y1),N(x2,y2).将y=kx+1代入方程:(x﹣2)2+(y﹣3)2=1,整理得(1+k2)x2﹣4(1+k)x+7=0.所以x1+x2=,x1x2=,=x1x2+y1y2=(1+k)2(x1x2)+k(x1+x2)+1=.由题设可得S△MON=6tan∠MON,可得=12.即=12,解得k=1,所以直线l的方程为y=x+1.故圆心C在直线l上,所以|MN|=2.。
四川省成都七中2016-2017学年高二上学期期末数学试卷(理科)Word版含解析

2016-2017学年四川省成都七中高二(上)期末数学试卷(理科)
一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.命题p:“a=﹣2”是命题q:“直线ax+3y﹣1=0与直线6x+4y﹣3=0垂直”成立的()
A.充要条件B.充分非必要条件
C.必要非充分条件 D.既不充分也不必要条件
2.成都七中为了全面落实素质教育,切实有效减轻学生课业负担,拟从林荫、高
新两个校区的初高中学生中抽取部分学生进行调查,事先已了解到初中三个年级、
高中三个年级学生的课业负担情况有较大差异,而男女生课业负担差异不大.在
下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是()
A.简单随机抽样B.按性别分层抽样
C.按年级分层抽样 D.系统抽样
3.圆(x+2)2+y2=4与圆(x﹣2)2+(y﹣1)2=9的位置关系为()
A.内切B.相交C.外切D.相离
4.已知双曲线的离心率为2,那么双曲线的渐近线方程为
()
A.B.x±y=0 C.2x±y=0 D.
5.函数f(x)=x2﹣x﹣2,x∈[﹣5,5],在定义域内任取一点x0,使f(x0)≤0的概率是()
A.B.C.D.
6.设实数x,y满足,则μ=的取值范围是()
A.[,2]B.[,] C.[,2]D.[2,]
7.有5名高中优秀毕业生回母校成都7中参加高2015级励志成才活动,到3个班去做学习经验交流,则每个班至少去一名的不同分派方法种数为()。
四川省成都市树德中学2016_2017学年高二上学期期末考试数学(文)试题Word版含答案

树德中学高2015级第三期期末考试数学试题 (文科)、选择题(每小题5分,共60分)1、设 a R ,贝U a = 1"是 直线 l i : ax + 2y — 1 = 0 与直线 12: x + (a + 1)y + 4 = 0 平行"的()2 2X y2、已知双曲线2 -1 a 0,b 0的渐近线方程为y= ±2x ,则其离心率为(a bB - 一y (单位:kg )与身高x (单位:cm )具有线性相关关系,根据一组样本数据(X i , y i )(i=1 , 2,…,n ),用最小二乘法建立的回归方程为 y =0.85x-85.71 ,则下列结论中不正确.的是()A. y 与x 具有正的线性相关关系B. 回归直线过样本点的中心 (x , y )C. 若该高中某学生身高增加 1cm ,则其体重约增加0.85kgD. 若该高中某学生身高为 170cm ,则可断定其体重必为 58.79kg 4、 下列说法正确的是()A.命题若x 2 1,则x 1 ”的否命题为若x 2 1,则X 乞1” B 命题 若 心 R,x 02 1"的否定是’“ x R,x 2 1"C 命题 若x = y ,则cosx 二cosy "的逆否命题为假命题 D.命题 若x = y ,则cosx 二cosy ”的逆命题为假命题 5、 阅读程序框图,运行相应的程序,输出的结果为()81313 21 A.B. C. D.— 511 8 13A .充分不必要条件 C .充分必要条件B .必要不充分条件D .既不充分也不必要条件C .3、设某高中的学生体重x 2y _2已知变量x, y 满足约束条件2x • y 空4 ,则目标函数z = 3x - y 的取值范围是 ()4x - y 】:-1A . A10斜角的取值范围是A .卓B ._6 6_3,C .已知集合 (x, y)2x y 「4 乞 0 I yx y _0 x - y _0表示的平面区域为 Q,若在区域Q 内任取一点PJ(x , y ),则点 P 的坐标满足不等式 寸匚2的概率为()1631B . —C .—16 3210、点 M 是抛物线 D .322 2上的点,点N 是圆C : (x —3)+y =1上的点,则|MN|的最小值B .C . 2 2 11、已知椭圆;的左焦点为F ,点P为椭圆上一动点,过点P 向以F 为圆心,1为半径的圆作切线PM 、PN ,其中切点为 M 、N ,则四边形PMFN 面积的最大值为 (3 3 人匕'6] B,-?-1]弘1'6】D“|]在长为10 cm 的线段AB 上任取一点 C , 现作一矩形,邻边长分别等于 AC , CB 的长,则该矩形面积不 小于 9 cm 2的概率为(8、 直线y=kx+3 与圆 (x — 2) 2+ (y -3)2=4 相交于M 、N 两点,若|MN| —2二,则直线倾C. =D. 512、某算法的程序框图如图所示,则执行该程序后输出的S等于()A.24B.26C.30D.3214、已知圆 O i : x 2+ y 2= 1 与圆 02: (x + 4)2+ (y — a )2= 25 内切,则常数 a = _______ 15、已知F 1,F 2是椭圆和双曲线的公共焦点,P 是它们的一个公共点,且.F 1PF 2 •椭圆21 1和双曲线的离心率分别为 e 、e 2,则 p+r =e e 216、 已知y =a x (a >0且1是定义在R 上的单调递减函数,记a 的所有可能取值构成集合 A ;2 2椭圆-—=1上存在关于直线y =x +m 对称的不同两点,记m 的所有可能取值构成集合 B. 63若随机地从集合 A , B 中分别抽出一个元素 鮎,兀2 ,则入〉爲的概率是 __________三、解答题2 2 217、 ( 10分)设命题p :点(1 , 1)在圆x y -2mx 2my 2m -4=0的内部;命题q :直线mx — y + 1 + 2m = 0(k € R )不经过第四象限,如果p V q 为真命题,p A q 为假命题,求m 的取 值范围.18、( 12分)某校从参加考试的学生中随机抽取60名学生,将其数学成绩(均为整数)分成六、填空题(每小题5分,共20分)13、某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分记录用茎叶图 表示,从茎叶图的分布情况看,___运动员的发挥更稳 定•(填甲”或乙”)甲乙& 06 13 12 5 8 63 21 5 9 8 33 1 1 6 6 7 944 9 J 5段后得到如下部分频率分布直方图如图•观察图形的信息,回答下列问题:(1 )求分数在[70,80)内的频率;(2)估计本次考试的中位数;(精确到0.1 )(3)用分层抽样(按[60,70)、[70,80)分数段人数比例)的方法在分数段为[60,80)的学生中O 40 50 60 7G 9() 100 分数抽取一个容量为6的样本,将该样本看成一个总体,从中任取2人,求恰有1人在分数段[70,80)的概率.219、( 12分)已知抛物线C: y =4x的焦点为F , P(1,m)是抛物线C上的一点.2 2(1)若椭圆C :―' =1与抛物线C有共同的焦点,求椭圆C •的方程;4 n(2)设抛物线C与(1)中所求椭圆C的交点为A B ,求以OA和OB所在的直线为渐近线,且经过点P的双曲线方程.20、( 12 分)已知圆C: x2+y2- 4x+3=0 ,(1) 求过M 3,2点的圆的切线方程;(2) 直线l过点N 3,丄且被圆C截得的弦长最短时,求直线I的方程;12 2丿(3) 过点1,0的直线m与圆C交于不同的两点A、B,线段AB的中点P的轨迹为C1,直线y =k(x -号)与曲线G只有一个交点,求k的值.21、( 12分)已知抛物线x 2= 2py (p > 0),其焦点F到准线的距离为1•过F作抛物线的两条弦AB和CD,且M , N分别是AB, CD的中点.设直线AB、CD的斜率分别为k1、k2.(1)若AB — CD ,且k1 =1 ,求厶FMN的面积;1 1(2 )若1,求证:直线MN过定点,并求此定点k1k222、( 12分)在平面直角坐标系中,点0为坐标原点,动点P X, y与定点F(—1 , 0)的距离和它到定直线x=-2的距离之比是丄—.2(1)求动点P的轨迹C的方程;(2)过F作曲线C的不垂直于y轴的弦AB ,M为AB的中点,直线0M与曲线C交于P,Q两点,求四边形APBQ面积的最小值.树德中学高2015级第三期期末考试数学试题(文科)参考答案一、选择题ADDDCA BCDAAD二、填空题13、乙14、0 15、2 16、34三、解答题17、解:命题p= T :::m 1 , ........... 3 分命题q:= m _ 0 ................ 6-分① p真q假时,-1 :::m 0 :②p假q真时,m亠1.故m的取值范围为-1 :::m . 0或m亠1 .. 10分18、解:(1)分数在[70,80)内的频率为:1 —(0.010 + 0.015 + 0.015 + 0.025 + 0.005) X10 = 1 —0.7 = 0.3 ....... 3 分1(2)中位数73 —: 73.3 .......... 6分3⑶由题意,[60,70)分数段的人数为:0.15 X60 = 9(人);[70,80)分数段的人数为:0.3X60 =18(人).••需在[60,70)分数段内抽取2人,分别记为a, b ;在[70,80)分数段内抽取4人,分别记为c, d , e, f.设从样本中任取2人,恰有1人在分数段[70,80)内”为事件A,所有基本事件有(a, b), (a,c), (a, d), (a, e), (a, f), (b, c), ( b, d), (b, e), (b, f), (c, d), (c, e), (c, f), (d ,e ), (d ,f ), (e , f ),共 15 个 8分其中事件 A 包含(a , c ), (a , d ), (a , e ), (a , f ), (b , c ), (b , d ), (b , e ), (b , f ),共 8 个 (10)分12分2 2X y19、解:(1)椭圆C :1,可知4-n =1” n =3,故所求椭圆的方程为4 n所以A(2,2 \ 6), B(2,_2,则双曲线的渐近线方程为y =:M 6X ....................... 8•分3 333由渐近线、、6x _ y =0,可设双曲线方程为 6x 2-y 2= - C - 0).由点P(1,m)在抛物线C:y 2 =4x 上,解得m 2 = 4,P(1,±2) ...................... ………10分 因为点P 在双曲线上,.6 - 4二,二2 ,2故所求双曲线方程为:3x 21220、解:(1) x =3或 3x-4y-1=0 ................... 3 分(2) 当直线I 丄CN 时,弦长最短,此时直线的方程为 x —y —1 = 0 •……6分 (3) 设点P (x , y ),v 点P 为线段AB 的中点,曲线C 是圆心为C (2 , 0),半径r=1的3 21圆,.・.CP 丄 AP , cP ・AP=0 ••化简得 X —巴 l+y2=」•••••••6 分 I 2丿 4-2 2—匕(2)由 432y 4x",消去y 得到3x 2-16x -12 二 0 懈得捲二23 X 2 = -6 (舍去)..-.•12 分2 2: (6), 1y =丘水2 x -1 --2(1 )••直线MN 恒过定点1,- I.……••••12分I 2丿由于点P 在圆内,去除点(1, 0),所以G :k = 士空或0 ......... 12分3「-列 +y =4( )•…"10 分21、解:(1)抛物线的方程为x 2=2y ,设AB 的方程为1j y = X + — 联立 2,得x 2- 2x -仁0 , M2X -2y1,,同理 N -1,3 21 1 _ _ •S FMN =严 F| 2^ -2 = 1 △ FMN 的面积为1.…•••••••5分(2)设 A (X 1, y 1),B (X 2,y 2), C(X3, y 3), D ( X 4,y 4) 设AB 的方程为1y = k 1x21联立2,得 x -2k 1X -1 = 0 , Mx 2 =2y k 1,k 12 2,同理2N k 2, k 22 -12k MN =k121k 22 2K - k ?21一—=k 1 k 2•••MN 的方程为y - kj 」I 1 2=kik 2 x ,即 y 二 K k 21-k 1 k 2, ...... ••••10 分21 1又因为丄•」 k 1 k 21 所以 k< k 2二 k 1 k 2, ••• MN 的方程为 y n k j k z x — k j k ?」即2>2x 22两边平方,化简得尹y2=1•故轨迹C 的方程是:’亠一(3分)(2)因AB 不垂直于y 轴,设直线AB 的方程为x = my — 1, A (x i , y i ), B (X 2, y 2),rx = my — 1 ,由 x 2得(m 2+ 2)y 2— 2my — 1 = 0.7+y2= 12m — 1— 4y1+y2=兀,y1y2=齐.x1+x2=m (y1+y2)—2=m^,于是AB 的中点为—2m 2 + 2,m 故直线PQ 的斜率为一-,PQ 的方程为y = m _x ,即 mx + 2y = 0,・・・....5分 整理得:x 2^ ', 2+n |PQ |=2..、x 2 y 2 =2 m 2 4 m 22 …....7分 方法一:设点A 到直线PQ 的距离为d ,则点B 到直线PQ 的距离也为d ,所以2d =|mx 1 + 2y 1|+ |mx 2+ 2y 2| / ----- 〔因为点A , B 在直线 mx + 2y = 0的异侧,所以(mx 1 + 2yJ (mx 2 + (m 2+ 2) |y 1 — y 2| 2y 2)<0 ,于是 |mx 1 + 2y 1|+ |mx 2+ 2y 2|= |mx 1 + 2y 1— mx 2 — 2y 2|,从而 2d = m 2+ 4 又因为|y 1 — 2:、2 '• 1 + m 2 2 2 ■- 1 + m 2 y 2| = \/ (y 1 + y 2) 2 — 4y 1y 2 = 2 ,所以 2d = .…....10 分 m+ 2 十 m 2+ 41 故四边形 APBQ 的面积S =;|PQ |2d = 1・2:m 2 4 .2 .2 ,1 m 2 _ ? 2m 2 2 . m 2 4m 2 国 1 _ m 2 2 =2即m=0时,久山=2 .…....12分22、解:(1)由已知,得2专业.专注方法二:P ( . 「,——'一), P 到直线AB 的距离d i = 2 2+m £ 71 + m 2 ,Q 到直线AB 的距离 d 2=••P , Q 在直线AB 的两侧,且关于原点对称, ••S APBQ =「丨 AB 丨(d i +d 2)=「?一 二 I' ?2 2 2+m 2)=*「丁 , ......10 分 V2+m V2+ID _ Vl+m 2 ••S APBQ = • 「T=2W -->2, 7 2+ ID 2+ ID 即m=0时,久山=2 •…….12分。
四川省成都市树德中学2022-2023学年高二上学期期末检测数学(文)试题(含答案)

成都树德中学高2021级高二上期期末检测数学(文科)试题(考试时间:120分钟试卷满分:150分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.某社区有500户家庭,其中高收入家庭125户,中等收入家庭280户,低收入家庭95户,为了调查社会购买力的某项指标,要从中抽取1个容量为100户的样本,记作①;某学校高三年级有12名足球运动员,要从中选出3人调查学习负担情况,记作②那么完成上述两项调查宜采用的抽样方法是A.①用随机抽样法,②用系统抽样法 B.①用系统抽样法,②用分层抽样法C.①用分层抽样法,②用随机抽样法 D.①用分层抽样法,②用系统抽样法2.下面命题正确的是A .“若0ab ≠,则0a ≠”的否命题为真命题;B .命题“若1x <,则21x <”的否定是“存在1≥x ,则21x ≥”;C .设,x y R ∈,则“2x ≥且2y ≥”是“224x y +≥”的必要不充分条件;D .设,a b ∈R ,则“0a ≠”是“0ab ≠”的必要不充分条件.3.直线3y kx =+被圆()()22234x y -+-=截得的弦长为2,则直线的倾斜角为A.3π B.3π-或3πC.3π或23π D.6π或56π4.执行下面的程序框图,如果输入的3N =,那么输出的S =A.1B.32C.53D.525.已知双曲线2222:1(0,0)x y C a b a b-=>>的离心率为2,则双曲线C 的渐近线方程为A.y =B.3y x =±C.12y x =±D.2y x=±6.从装有两个红球和两个白球的口袋内任取两个球,那么互斥而不对立的事件是()A.至少有一个白球与都是红球B.恰好有一个白球与都是红球C.至少有一个白球与都是白球D.至少有一个白球与至少一个红球7.已知点()M ,x y 为平面区域212x y x y +≥⎧⎪≤⎨⎪≤⎩上的一个动点,则1y z x =+的取值范围是A .[)1,2,2⎛⎤-∞+∞ ⎥⎝⎦ B .12,2⎡⎤-⎢⎥⎣⎦C .1,22⎡⎤⎢⎥⎣⎦D .1,22⎡⎤-⎢⎥⎣⎦8.变量x 与y 的数据如表所示,其中缺少了一个数值,已知y 关于x 的线性回归方程为 1.2 3.8y x =-,则缺少的数值为A .24B .25C .25.5D .26取整数值的随机数,指定0,1表示没有击中目标,2,3,4,5,6,7,8,9表示击中目标,以4个随机数为一组,代表射击4次的结果,经随机模拟产生了20组随机数:75270293714098570347437386366947141746980371623326168045601136619597742476104281根据以上数据估计该射击运动员射击4次至少击中3次的概率为A .0.852B .0.8192C .0.8D .0.7511.已知O 为坐标原点,双曲线)0(14:222>=-b b y x C 的右焦点为F ,以OF 为直径的圆与C 的两条渐近线分别交于与原点不重合的点,,B A 若||332||||AB OB OA =+,则ABF ∆的周长为A.6B.36C.324+D.344+12.已知12F F 、分别是椭圆2222:1(0)x yC a b a b+=>>的左、右焦点,椭圆C 过(2,0)A -和(0,1)B 两点,点P在线段AB 上,则12PF PF ⋅的取值范围为()A .11,5⎡⎫-+∞⎪⎢⎣⎭B .371,5⎡⎤⎢⎥⎣⎦C .[2,1]-D .11,15⎡⎤-⎢⎥⎣⎦二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.抛物线28y x =的焦点到其准线的距离为________.14.已知“∀x ∈{x |-1≤x ≤1},都有不等式x 2-x -m <0成立”是假命题,则实数m 的取值范围为.15.在区间[0,1]上随机取两个数x、y ,则满足13x y -≥的概率为___________.16.已知直线y kx =与椭圆C :222212x yb b+=交于,A B 两点,弦BC 平行y 轴,交x 轴于D ,AD 的延长线交椭圆于E ,下列说法中正确的命题有__________.①椭圆C 的离心率为2;②12AE k k =;③12AE BE k k ⋅=-;④以AE 为直径的圆过点B .x2223242526y2324▲2628三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(本小题满分10分)已知圆C 上有两个点()()2,3,4,9A B ,且AB 为直径.(1)求圆C的方程;(2)已知()0,5P ,求过点P 且与圆C 相切的直线方程.18.(本小题满分12分)某公司为了解所经销商品的使用情况,随机问卷50名使用者,然后根据这50名的问卷评分数据,统计得到如图所示的频率布直方图,其统计数据分组区间为[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].(1)求频率分布直方图中a 的值;(2)求这50名问卷评分数据的中位数;(3)从评分在[40,60)的问卷者中,随机抽取2人,求此2人评分都在[50,60)的概率.19.(本小题满分12分)已知双曲线C 的焦点在x 轴上,焦距为4,且它的一条渐近线方程为y =.(1)求C 的标准方程;(2)若直线1:12l y x =-与双曲线C 交于A ,B 两点,求||AB .20.(本题满分12分)某书店销售刚刚上市的高二数学单元测试卷,按事先拟定的价格进行5天试销,每种单价试销1天,得到如下数据:单价/元1819202122销量/册6156504845由数据知,销量y 与单价x 之间呈线性相关关系.(1)求y 关于x 的回归直线方程;附:=J1 (−p(−p(−p2,=−.(2)预计以后的销售中,销量与单价服从(1)中的回归直线方程,已知每册单元测试卷的成本是10元,为了获得最大利润,该单元测试卷的单价应定为多少元?22.(本小题满分12分)如图,已知点(1,0)F 为抛物线22(0)y px p =>的焦点,过点F 的直线交抛物线于A 、B 两点,点C 在抛物线上,使得ABC △的重心G 在x 轴上,直线AC 交x 轴于点Q ,且Q 在点F 的右侧.记,AFG CQG △△的面积分别为12,S S .(1)求p 的值及抛物线的准线方程;(2)求12S S 的最小值及此时点G 的坐标.公众号高中僧试题下载高2021级期末考试数学(文)试题参考答案一、1-5CDCCA6-10BCABD11-12BD二、13、11614、2m≤15、9216、②③④18、(1)由频率分布直方图可得:()0.028 2 0.0232 0.0156 0.004101a+⨯+++⨯=,解得a=0.006;(2)由频率分布的直方图可得设中位数为m,故可得()()0.004 0.006 0.023210700.0280.5m++⨯+-⨯=,解得m=76,所以这50名问卷评分数据的中位数为76.(3)由频率分布直方图可知评分在[40,60)内的人数为0.004 50100.00610505⨯⨯+⨯⨯=(人),评分在[50,60)内的人数为0.00650103⨯⨯=(人),设分数在[40,50)内的2人为12,a a,分数在[50,60)内的3人为123,,b b b,则在这5人中抽取2人的情况有:()12,a a,()11,a b,()12,a b,()13,a b,()21,a b,()22,a b,()23,a b,()12,b b,()13,b b,()23,b b,共有10种情况,其中分数在在[50,60)内的2人有()12,b b,()13,b b,()23,b b,有3种情况,所以概率为P=310.…………………………………12分19、(1)因为焦点在x轴上,设双曲线C的标准方程为22221(0,0)x y a ba b-=>>,由题意得24c=,所以2c=,①又双曲线C的一条渐近线为y x=,所以3ba=,②又222+=a b c,③联立上述式子解得a=1b=,故所求方程为2213x y-=;(2)设11(,)A x y,22(,)B x y,联立2211213y xx y⎧=-⎪⎪⎨⎪-=⎪⎩,整理得213604x x+-=,由2134((6)1504∆=-⨯⨯-=>,所以1212x x+=-,1224x x=-,即AB===20、(1)由表格数据得=18+19+20+21+225=20,=61+56+50+48+455=52.则J15 (i−)(y i−)=﹣40,J15 (i−)2=10,则=−4010=−4,=−=52﹣(﹣4)×20=132,则y关于的回归直线方程为=−4x+132;(2)获得的利润z=(x﹣10)(﹣4x+132)=﹣4x2+172x﹣1320,对应抛物线开口向下,则当x=−1722×(−4)=21.5时,z取得最大值,即为了获得最大利润,该单元测试卷的单价应定为21.5元.22、(1)由题意得12p=,即2p=,所以抛物线的准线方程为1x=-.(2)设(,),(,),(),A AB B c cA x yB x yC x y,重心(,)G GG x y.令2,0Ay t t=≠,则2Ax t=.由于直线AB过F,故直线AB方程为2112tx yt-=+,代入24y x=,得222(1)40ty yt---=,故24Bty=-,即2Byt=-,所以212(,Bt t-.又由于11(),(3)3G A B c G A B cx x x x y y y y=++=++及重心G在x轴上,故220ct yt-+=,得422211222((),2()),(3t tC t t Gt t t-+--.所以直线AC方程为222()y t t x t-=-,得2(1,0)Q t-.由于Q在焦点F的右侧,故22t>.从而424222124422242221|1||2|||223221222211||||1||||2||23Act t tFG yS t t ttt tS t tQG y t tt t-+-⋅⋅--====--+--⋅--⋅-.令22m t=-,则0m>,1221223434S mS m m mm=-=-++++3212≥-=+.当m=12SS取得最小值12+,此时(2,0)G.。
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2016-2017学年四川省成都市树德中学高二(上)期末数学试卷(理科)一、选择题(每小题5分,共60分)1.(5分)设a∈R,则“a=1”是“直线l1:ax+2y﹣1=0与直线l2:x+(a+1)y+4=0平行”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件2.(5分)已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的渐近线方程为y=±2x,则其离心率为()A.5 B.C.D.3.(5分)设某大学的女生体重y(单位:kg)与身高x(单位:cm)具有线性相关关系,根据一组样本数据(x i,y i)(i=1,2,…,n),用最小二乘法建立的回归方程为=0.85x﹣85.71,则下列结论中不正确的是()A.y与x具有正的线性相关关系B.回归直线过样本点的中心(,)C.若该大学某女生身高增加1cm,则其体重约增加0.85kgD.若该大学某女生身高为170cm,则可断定其体重必为58.79kg4.(5分)下列说法正确的是()A.命题“若x2>1,则x>1”的否命题为“若x2>1,则x≤1”B.命题“若”的否定是“∀x∈R,x2<1”C.命题“若x=y,则cosx=cosy”的逆否命题为假命题D.命题“若x=y,则cosx=cosy”的逆命题为假命题5.(5分)阅读如图的程序框图,运行相应的程序,输出的结果为()A.B.C.D.6.(5分)在长为10cm的线段AB上任取一点C,现作一矩形,邻边长分别等于AC,CB的长,则该矩形面积不小于9cm2的概率为()A.B.C.D.7.(5分)直线y=kx+3与圆(x﹣2)2+(y﹣3)2=4相交于M、N两点,若|MN|≥2,则直线倾斜角的取值范围是()A.B.C.D.8.(5分)已知集合表示的平面区域为Ω,若在区域Ω内任取一点P(x,y),则点P的坐标满足不等式x2+y2≤2的概率为()A. B.C.D.9.(5分)已知实数x,y满足如果目标函数z=x﹣y的最小值为﹣1,则实数m等于()A.7 B.5 C.4 D.310.(5分)点M是抛物线y2=x上的动点,点N是圆C1:(x+1)2+(y﹣4)2=1关于直线x﹣y+1=0对称的曲线C上的一点,则|MN|的最小值是()A.B.C.2 D.11.(5分)某算法的程序框图如图所示,则执行该程序后输出的S等于()A.24 B.26 C.30 D.3212.(5分)已知圆C的方程为(x﹣1)2+y2=1,P是椭圆=1上一点,过P 作圆的两条切线,切点为A、B,求•的范围为()A.[0,]B.[2﹣3,+∞]C.[2﹣3,]D.[,]二、填空题(每小题5分,共20分)13.(5分)某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分记录用茎叶图表示,从茎叶图的分布情况看,运动员的发挥更稳定.(填“甲”或“乙”)14.(5分)已知圆O1:x2+y2=1,圆O2:(x+4)2+(y﹣a)2=25,如果这两个圆有且只有一个公共点,则常数a=.15.(5分)已知知F1,F2是椭圆和双曲线的公共焦点,P是它们的一个公共点,且,椭圆和双曲线的离心率分别为e1、e2,则=.16.(5分)已知直线y=k(x+)与曲线y=恰有两个不同交点,记k的所有可能取值构成集合A;P(x,y)是椭圆+=1上一动点,点P1(x1,y1)与点P关于直线y=x+l对称,记的所有可能取值构成集合B,若随机地从集合A,B中分别抽出一个元素λ1,λ2,则λ1>λ2的概率是.三、解答题17.(10分)设命题p:点(1,1)在圆x2+y2﹣2mx+2my+2m2﹣4=0的内部;命题q:直线mx﹣y+1+2m=0(k∈R)不经过第四象限,如果p∨q为真命题,p∧q为假命题,求m的取值范围.18.(12分)某校从参加考试的学生中随机抽取60名学生,将其数学成绩(均为整数)分成六段后得到如下部分频率分布直方图如图.观察图形的信息,回答下列问题:(1)求分数在[70,80)内的频率;(2)估计本次考试的中位数;(精确到0.1)(3)用分层抽样(按[60,70)、[70,80)分数段人数比例)的方法在分数段为[60,80)的学生中抽取一个容量为 6 的样本,将该样本看成一个总体,从中任取2人,求恰有1人在分数段[70,80)的概率.19.(12分)已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,P(1,m)是抛物线C 上的一点,且|PF|=2.(1)若椭圆与抛物线C有共同的焦点,求椭圆C'的方程;(2)设抛物线C与(1)中所求椭圆C'的交点为A、B,求以OA和OB所在的直线为渐近线,且经过点P的双曲线方程.20.(12分)已知圆C:x2+y2﹣4x+3=0,(1)求过M(3,2)点的圆的切线方程;(2)直线l:2mx+2y﹣1﹣3m=0被圆C截得的弦长最短时,求直线l的方程;(3)过原点的直线m与圆C交于不同的两点A、B,线段AB的中点P的轨迹为C1,直线与曲线C1只有一个交点,求k的取值范围.21.(12分)已知抛物线x2=2py (p>0),其焦点F到准线的距离为1.过F作抛物线的两条弦AB和CD(点A、C在第一象限),且M,N分别是AB,CD的中点.(1)若AB⊥CD,求△FMN面积的最小值;(2)设直线AC的斜率为k AC,直线BD的斜率为k BD,且k AC+4k BD=0,求证:直线AC过定点,并求此定点.22.(12分)在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,动点P(x,y)与定点F (﹣1,0)的距离和它到定直线x=﹣2的距离之比是.(1)求动点P的轨迹C的方程;(2)过F作曲线C的不垂直于y轴的弦AB,M为AB的中点,直线OM与交于P,Q两点,求四边形APBQ面积的最大值.2016-2017学年四川省成都市树德中学高二(上)期末数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题(每小题5分,共60分)1.(5分)设a∈R,则“a=1”是“直线l1:ax+2y﹣1=0与直线l2:x+(a+1)y+4=0平行”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【解答】解:∵当a=1时,直线l1:x+2y﹣1=0与直线l2:x+2y+4=0,两条直线的斜率都是﹣,截距不相等,得到两条直线平行,故前者是后者的充分条件,∵当两条直线平行时,得到,解得a=﹣2,a=1,∴后者不能推出前者,∴前者是后者的充分不必要条件.故选A.2.(5分)已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的渐近线方程为y=±2x,则其离心率为()A.5 B.C.D.【解答】解:∵双曲线﹣=1(a>0,b>0)的渐近线方程为y=±x,∴,即b=2a,∴,∴离心率e=.故选:D.3.(5分)设某大学的女生体重y(单位:kg)与身高x(单位:cm)具有线性相关关系,根据一组样本数据(x i,y i)(i=1,2,…,n),用最小二乘法建立的回归方程为=0.85x﹣85.71,则下列结论中不正确的是()A.y与x具有正的线性相关关系B.回归直线过样本点的中心(,)C.若该大学某女生身高增加1cm,则其体重约增加0.85kgD.若该大学某女生身高为170cm,则可断定其体重必为58.79kg【解答】解:对于A,0.85>0,所以y与x具有正的线性相关关系,故正确;对于B,回归直线过样本点的中心(,),故正确;对于C,∵回归方程为=0.85x﹣85.71,∴该大学某女生身高增加1cm,则其体重约增加0.85kg,故正确;对于D,x=170cm时,=0.85×170﹣85.71=58.79,但这是预测值,不可断定其体重为58.79kg,故不正确故选D.4.(5分)下列说法正确的是()A.命题“若x2>1,则x>1”的否命题为“若x2>1,则x≤1”B.命题“若”的否定是“∀x∈R,x2<1”C.命题“若x=y,则cosx=cosy”的逆否命题为假命题D.命题“若x=y,则cosx=cosy”的逆命题为假命题【解答】解:命题“若x2>1,则x>1”的否命题为“若x2≤1,则x≤1”,故A错误;命题“若”的否定是“∀x∈R,x2≤1”,故B错误;命题“若x=y,则cosx=cosy”是真命题,故其逆否命题为真命题,故C错误;命题“若x=y,则cosx=cosy”的逆命题为命题“若cosx=cosy,则x=y”为假命题,故D正确;故选:D5.(5分)阅读如图的程序框图,运行相应的程序,输出的结果为()A.B.C.D.【解答】解:由上程序框图,当运行程序后,x=1,y=1,z=2<20,满足条件,执行循环;则x=1,y=2,z=3<20,满足条件,执行循环;则x=2,y=3,z=5<20,满足条件,执行循环;则x=3,y=5,z=8<20,满足条件,执行循环;则x=5,y=8,z=13<20,满足条件,执行循环;则x=8,y=13,z=21>20,不满足条件,退出循环,则输出,故选:B.6.(5分)在长为10cm的线段AB上任取一点C,现作一矩形,邻边长分别等于AC,CB的长,则该矩形面积不小于9cm2的概率为()A.B.C.D.【解答】解:设AC=x,则BC=10﹣x,矩形的面积S=x(10﹣x)≥9,∴x2﹣10x+9≤0解得1≤x≤9,由几何概率的求解公式可得,矩形面积不小于9cm2的概率为P==.故选:A.7.(5分)直线y=kx+3与圆(x﹣2)2+(y﹣3)2=4相交于M、N两点,若|MN|≥2,则直线倾斜角的取值范围是()A.B.C.D.【解答】解:圆心(2,3)到直线y=kx+3的距离d==.∴|MN|=2==,解得,∴,设直线的倾斜角为θ,则≤tanθ≤.∴θ∈∪.故选:C.8.(5分)已知集合表示的平面区域为Ω,若在区域Ω内任取一点P(x,y),则点P的坐标满足不等式x2+y2≤2的概率为()A. B.C.D.则对应的区域为△AOB,由,解得,即B(4,﹣4),由,解得,即A(,),直线2x+y﹣4=0与x轴的交点坐标为(2,0),则△OAB的面积S==,点P的坐标满足不等式x2+y2≤2区域面积S=,则由几何概型的概率公式得点P的坐标满足不等式x2+y2≤2的概率为=,故选:D9.(5分)已知实数x,y满足如果目标函数z=x﹣y的最小值为﹣1,则实数m等于()A.7 B.5 C.4 D.3由目标函数z=x﹣y的最小值是﹣1,得y=x﹣z,即当z=﹣1时,函数为y=x+1,此时对应的平面区域在直线y=x+1的下方,由,解得,即A(2,3),同时A也在直线x+y=m上,即m=2+3=5,故选:B10.(5分)点M是抛物线y2=x上的动点,点N是圆C1:(x+1)2+(y﹣4)2=1关于直线x﹣y+1=0对称的曲线C上的一点,则|MN|的最小值是()A.B.C.2 D.【解答】解:圆C1:(x+1)2+(y﹣4)2=1关于直线x﹣y+1=0对称的圆的圆心坐标(3,0),半径是1;设M的坐标为(y2,y),所以圆心到M的距离:,当y2=时,它的最小值为,则|MN|的最小值是:.故选A.11.(5分)某算法的程序框图如图所示,则执行该程序后输出的S等于()A.24 B.26 C.30 D.32【解答】解:根据题意,本程序框图为求S的值循环体为“直到“循环结构,其功能是计算椭圆上横坐标分别为:﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3的点到焦点的距离,如图所示.根据椭圆的定义及对称性,得即S=2a+2a+2a+(a﹣c)=7a﹣c,又椭圆的a=5,b=4,c=3,则执行该程序后输出的S等于S=32.故选D.12.(5分)已知圆C的方程为(x﹣1)2+y2=1,P是椭圆=1上一点,过P 作圆的两条切线,切点为A、B,求•的范围为()A.[0,]B.[2﹣3,+∞]C.[2﹣3,]D.[,]【解答】解:设PA与PB的夹角为2α,则|PA|=PB|=,∴y=•=|PA||PB|cos2α=•cos2α=•cos2α.记cos2α=u,则y==﹣3+(1﹣u)+≥2﹣3,∵P在椭圆的左顶点时,sinα=,∴cos2α=,∴•的最大值为=,∴•的范围为[2﹣3,].故选:C.二、填空题(每小题5分,共20分)13.(5分)某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分记录用茎叶图表示,从茎叶图的分布情况看,乙运动员的发挥更稳定.(填“甲”或“乙”)【解答】解:由某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分记录的茎叶图表知:甲的得分相对分散,乙的得分相对集中,∴从茎叶图的分布情况看,乙运动员的发挥更稳定.故答案为:乙.14.(5分)已知圆O1:x2+y2=1,圆O2:(x+4)2+(y﹣a)2=25,如果这两个圆有且只有一个公共点,则常数a=±2或0.【解答】解:∵两个圆有且只有一个公共点,∴两个圆内切或外切,内切时,=4,外切时,=6,∴a=±2或0,故答案为±2或015.(5分)已知知F1,F2是椭圆和双曲线的公共焦点,P是它们的一个公共点,且,椭圆和双曲线的离心率分别为e1、e2,则=4.【解答】解:如图所示,设椭圆与双曲线的标准方程分别为:+=1,﹣=1(a i,b i>0,a1>b1,i=1,2),a12﹣b12=a22+b22=c2,c>0.设|PF1|=m,|PF2|=n.则m+n=2a1,n﹣m=2a2,解得m=a1﹣a2,n=a1+a2,由∠F1PF2=,在△PF1F2中,由余弦定理可得:(2c)2=m2+n2﹣2mncos,∴4c2=(a1﹣a2)2+(a1+a2)2﹣(a1﹣a2)(a1+a2),化为4c2=a12+3a22,化为=4.故答案为:4.16.(5分)已知直线y=k(x+)与曲线y=恰有两个不同交点,记k的所有可能取值构成集合A;P(x,y)是椭圆+=1上一动点,点P1(x1,y1)与点P关于直线y=x+l对称,记的所有可能取值构成集合B,若随机地从集合A,B中分别抽出一个元素λ1,λ2,则λ1>λ2的概率是.【解答】解:∵y=,∴x=y2,代入y=k(x+)得y=k(y2+),整理得ky2﹣y+=0,直线y=k(x+)与曲线y=恰有两个不同交点,等价为ky2﹣y+=0有两个不同的非负根,即△=1﹣k2>0,且>0,解得0<k<1,∴A={k|0<k<1}.P1(x1,y1)关于直线y=x+1的对称点为P(y1﹣1,x1+1),P是椭圆+=l上一动点,∴﹣4≤y1﹣1≤4,即﹣1≤≤1,设b=,则﹣1≤b≤1,∴B={b|﹣1≤b≤1}.∴随机的从集合A,B中分别抽取一个元素λ1,λ2,则λ1>λ2等价为,则对应的图象如图:则λ1>λ2的概率是,故答案为:.三、解答题17.(10分)设命题p:点(1,1)在圆x2+y2﹣2mx+2my+2m2﹣4=0的内部;命题q:直线mx﹣y+1+2m=0(k∈R)不经过第四象限,如果p∨q为真命题,p∧q为假命题,求m的取值范围.【解答】解:点(1,1)在圆x2+y2﹣2mx+2my+2m2﹣4=0的内部,故1+1﹣2m+2m+2m2﹣4<0,解得:﹣1<m<1,故命题p⇔﹣1<m<1,直线mx﹣y+1+2m=0(k∈R)不经过第四象限,故,解得:m≥0,故命题q⇔m≥0;如果p∨q为真命题,p∧q为假命题,则p,q一真一假,①p真q假时,﹣1<m<0;②p假q真时,m≥1.故m的取值范围为﹣1<m<0或m≥1.18.(12分)某校从参加考试的学生中随机抽取60名学生,将其数学成绩(均为整数)分成六段后得到如下部分频率分布直方图如图.观察图形的信息,回答下列问题:(1)求分数在[70,80)内的频率;(2)估计本次考试的中位数;(精确到0.1)(3)用分层抽样(按[60,70)、[70,80)分数段人数比例)的方法在分数段为[60,80)的学生中抽取一个容量为 6 的样本,将该样本看成一个总体,从中任取2人,求恰有1人在分数段[70,80)的概率.【解答】解:(1)分数在[70,80)内的频率为:1﹣(0.010+0.015+0.015+0.025+0.005)×10=1﹣0.7=0.3…(3分)(2)∵数学成绩在[40,70)内的频率为(0.010+0.015+0.015)×10=0.4,数学成绩在[70,80)内的频率为0.3,∴中位数为70+=.…(6分)(3)由题意,[60,70)分数段的人数为:0.15×60=9(人),[70,80)分数段的人数为:0.3×60=18(人).∴需在[60,70)分数段内抽取2人,分别记为a,b;在[70,80)分数段内抽取4人,分别记为c,d,e,f.设“从样本中任取2人,恰有1人在分数段[70,80)内”为事件A,所有基本事件有(a,b),(a,c),(a,d),(a,e),(a,f),(b,c),(b,d),(b,e),(b,f),(c,d),(c,e),(c,f),(d,e),(d,f),(e,f),共15个…(8分)其中事件A包含(a,c),(a,d),(a,e),(a,f),(b,c),(b,d),(b,e),(b,f),共8个.…(10分)∴P(A)=.…(12分)19.(12分)已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,P(1,m)是抛物线C上的一点,且|PF|=2.(1)若椭圆与抛物线C有共同的焦点,求椭圆C'的方程;(2)设抛物线C与(1)中所求椭圆C'的交点为A、B,求以OA和OB所在的直线为渐近线,且经过点P的双曲线方程.【解答】解:(1)根据题意,抛物线C:y2=2px中,P到焦点距离等于P到准线距离,所以,p=2故抛物线的方程为C:y2=4x;又由椭圆,可知4﹣n=1,即n=3,故所求椭圆的方程为;(2)由,消去y得到3x2+16x﹣12=0,解得(舍去).所以,则双曲线的渐近线方程为y=±x,由渐近线,可设双曲线方程为6x2﹣y2=λ(λ≠0).由点P(1,m)在抛物线C:y2=4x上,解得m2=4,P(1,±2),因为点P在双曲线上,∴6﹣4=λ=2,故所求双曲线方程为:.20.(12分)已知圆C:x2+y2﹣4x+3=0,(1)求过M(3,2)点的圆的切线方程;(2)直线l:2mx+2y﹣1﹣3m=0被圆C截得的弦长最短时,求直线l的方程;(3)过原点的直线m与圆C交于不同的两点A、B,线段AB的中点P的轨迹为C1,直线与曲线C1只有一个交点,求k的取值范围.【解答】解:(1)圆C:x2+y2﹣4x+3=0,即(x﹣2)2+y2=1,表示以(2,0)为圆心,半径等于1的圆.当切线的斜率不存在时,切线方程为x=3符合题意.当切线的斜率存在时,设切线斜率为k,则切线方程为y﹣2=k(x﹣3),即kx﹣y﹣3k+2=0,所以,圆心到切线的距离等于半径,即=1,解得k=,此时,切线为3x﹣4y﹣1=0.综上可得,圆的切线方程为x=3或3x﹣4y﹣1=0…(3分)(2)直线l:2mx+2y﹣1﹣3m=0恒过定点当直线l⊥CN时,弦长最短,此时直线的方程为x﹣y﹣1=0…(7分)(3)设点P(x,y),∵点P为线段AB的中点,曲线C是圆心为C(2,0),半径r=1的圆,∴CP⊥OP,∴化简得(x﹣1)2+y2=1…(9分)由于点P在圆内,由得x=所以C1:(注:范围也可写成)…(10分)圆心到直线的距离d==1,∴,过(,)时,k=因为直线与曲线C1只有一个交点,所以或…(12分)21.(12分)已知抛物线x2=2py (p>0),其焦点F到准线的距离为1.过F作抛物线的两条弦AB和CD(点A、C在第一象限),且M,N分别是AB,CD的中点.(1)若AB⊥CD,求△FMN面积的最小值;(2)设直线AC的斜率为k AC,直线BD的斜率为k BD,且k AC+4k BD=0,求证:直线AC过定点,并求此定点.【解答】(1)解:(1)抛物线的方程为x2=2y,设AB的方程为y=kx+联立抛物线方程,得x2﹣2kx﹣1=0,,同理=|FM|•|FN|==≥1∴S△FMN当且仅当k=±1时,△FMN的面积取最小值1.…(5分)(2)证明:设A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),D(x4,y4),设AB的方程为y=kx+,联立抛物线方程,得x2﹣2kx﹣1=0,∴x1x2=﹣1,同理,x3x4=﹣1 …(7分)故k AC+4k BD===注意到点A、C在第一象限,x1+x3≠0,故得x1x3=4,…(10分)直线AC的方程为,化简得即所以,直线AC恒经过点(0,﹣2)…(12分)22.(12分)在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,动点P(x,y)与定点F (﹣1,0)的距离和它到定直线x=﹣2的距离之比是.(1)求动点P的轨迹C的方程;(2)过F作曲线C的不垂直于y轴的弦AB,M为AB的中点,直线OM与交于P,Q两点,求四边形APBQ面积的最大值.【解答】解:(1)由已知,得.两边平方,化简得.故轨迹C的方程是;(2)∵AB不垂直于y轴,设直线AB的方程为x=my﹣1,A(x1,y1),B(x2,y2),由,得(m2+2)y2﹣2my﹣1=0.y1+y2=,y1y2=.x1+x2=m(y1+y2)﹣2=,于是AB的中点为M(),故直线PQ的斜率为﹣,PQ的方程为y=﹣x,即mx+2y=0,圆心与直线mx+2y=0的距离为,|PQ|=.设点A到直线PQ的距离为d,则点B到直线PQ的距离也为d,∴2d=.∵点A,B在直线mx+2y=0的异侧,∴(mx1+2y1)(mx2+2y2)<0,于是|mx1+2y1|+|mx2+2y2|=|mx1+2y1﹣mx2﹣2y2|,从而2d=.∵|y1﹣y2|==,∴2d=.故四边形APBQ的面积S=|PQ|•2d=.令m2+4=t(t≥4),则S=().当,即时,.赠送初中数学几何模型【模型五】垂直弦模型:图形特征:运用举例:1.已知A、B、C、D是⊙O上的四个点.(1)如图1,若∠ADC=∠BCD=90°,AD=CD,求证AC⊥BD;(2)如图2,若AC⊥BD,垂足为E,AB=2,DC=4,求⊙O的半径.O DAB CEAOD CB2.如图,已知四边形ABCD内接于⊙O,对角线AC⊥BD于P,设⊙O的半径是2。