动物科学专业人才培养方案090301
09农学
0901 植物生产类090101 农学业务培养目标：本专业培养具备作物生产、作物遗传育种以及种子生产与经营管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业及其他相关的部门或单位从事与农学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、作物生长发育和遗传规律等方面的基本理论和基本知识，受到作物生产和作物新品种选育等方面的基本训练，具有作物育种、作物栽培与耕作、种子生产与检验等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；2.掌握生物学科和农学学科的基本理论、基本知识；3.具备农业生产，特别是作物生产的技能和方法；4.具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解农业生产和科学技术的科学前沿和发展趋势；5.熟悉农业生产、农村工作的有关方针、政策和法规；6.掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；7.有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。
主干学科：作物学主要课程：植物生理与生物化学、应用概率统计、遗传学、田间试验设计、农业生态学、作物栽培与耕作学、育种学、种子学、农业经济管理、农业推广学等主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等，一般安排不少于30周。
主要专业实验：作物发育形态、田间诊断、作物杂交和选择、种子生产等修业年限：四年授予学位：农学学士相近专业：园艺、植物保护开设院校：四川农业大学贵州大学云南农业大学西藏大学甘肃农业大学青海大学宁夏大学新疆农业大学北京农学院天津农学院河北职业技术师范学院河北农业大学山西农业大学内蒙古农业大学内蒙古民族大学延边大学吉林农业大学黑龙江八一农垦大学东北农业大学上海交通大学扬州大学安徽农业大学福建农林大学江西农业大学山东农业大学莱阳农学院河南农业大学河南科技学院长江大学湖南农业大学湛江海洋大学仲恺农业技术学院广西大学海南大学中国农业大学沈阳农业大学南京农业大学华中农业大学华南农业大学华南热带农业大学西南农业大学西北农林科技大学塔里木大学石河子大学合肥经济技术学院浙江大学盐城工学院淮阴工学院孝感学院佛山科学技术学院河北建筑科技学院河北北方学院等。
生物科学专业人才培养方案
生物科学专业人才培养方案一、培养目标和基本要求（一）培养目标本专业培养适应我国社会主义建设实际需要，德、智、体全面发展，掌握现代生物科学基础知识、基本理论和基本技能，具有创新思想和实践能力的生物科学专业人才。
（二）基本要求毕业生适宜到中等院校和科研机构从事教学和科研工作，适合到企事业的技术和行政管理部门工作，也可以继续更高学位的学习。
本专业的毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、具有现代教育思想观念，品德高尚，热爱教育事业，为人师表。
2、具有较高的专业素质和人文素质，具有科学的思维方法、创新品质和获取各方面知识的能力。
3、系统掌握生物科学专业及相关专业的基础理论、基本知识和基本技能。
4、熟悉教育法规，掌握并能够运用教育学、心理学基础理论，具有良好的教师素养和从事生物学教学的基本能力。
了解国际科技政策、知识产权等有关政策和法规。
5、较熟练地掌握一门外语，能参阅本专业及相关专业的外文文献。
能熟练运用计算机，具有终身学习的观念和高效获取信息的能力。
6、能熟练地运用现代化教学手段，尤其是能熟练运用多媒体教学手段。
7、具有健全的心理和生理素质，能吃苦耐劳，勇于探索真理，经得起成功和失败的考验，与社会和他人有较强的沟通和合作能力。
有一定的社会活动组织能力及良好的表达能力。
8、具有健康的审美观念和审美能力，较高的文化修养和良好的身心素质。
二、主干学科生物学三、主要课程植物学、动物学、生物化学、细胞生物学、微生物学、遗传学、植物生理学、人体解剖学、人体及动物生理学、生态学、分子生物学四、主要实践教学环节军训、安全教育、读书活动、社会调查、生产劳动、素质拓展、专业实践（含教师职业技能训练）、入学毕业教育、专业实习（第二学期开展1周植物学和1周动物学野外实习，计1学分）、毕业实习（含教育实习）、毕业论文（设计）、自主创新学习。
五、修业年限标准学制：四年，弹性学制：3－6年六、授予学位授予理学学士七、学分要求本专业学生须修满 183学分方可取得毕业资格。
宠物养护与经营专业指导性人才培养方案
宠物养护与经营专业指导性人才培养方案宠物养护与经营专业是为了培养对宠物养护和经营管理有扎实理论基础和实践技能的高级人才，能够从事宠物行业相关的养护、美容、销售和经营管理等工作。
为了培养出高质量的专业人才，以下是宠物养护与经营专业的指导性人才培养方案。
一、专业目标该专业培养具备较强的宠物养护理论和实践能力，具备宠物美容、宠物训练、宠物销售和宠物店经营管理等相关职业技能的人才。
经过培养，学生应具备以下能力：1.熟悉宠物养护的基本理论和实践技能，能够进行常见动物的饲养、喂养、健康评估和疾病防控等工作。
2.熟悉宠物美容的相关技术和操作，能够对不同品种宠物进行专业的美容护理和品种特殊需求的满足。
3.具备宠物训练的基本理论知识和实践经验，能够进行宠物训练和行为疏导等工作。
5.具备宠物店经营管理的知识和技能，能够进行宠物店的运营、管理和营销等工作。
二、培养方案1.课程设置（1）基础课程：包括宠物解剖学、宠物生理学、动物行为学、宠物保健学、宠物营养学等基础课程，培养学生对宠物养护的基本理论和知识的掌握。
（3）实践课程：包括宠物护理实习、宠物美容实训、宠物店实习等实践课程，通过实际操作，提高学生的实践能力和技术水平。
2.实践教学为了提高学生的实践能力，学校应设立宠物养护和经营实验室，配备相应的设备和工具，让学生进行实际操作和实习实训。
学校还可以与宠物店、宠物美容店等相关企业合作，为学生提供实习机会，让学生亲身参与宠物养护和经营管理的实践工作，提高他们的实际操作能力和解决问题的能力。
3.实习实训为了让学生更好地掌握相关技能，学校可以组织学生进行实习实训。
实习实训期间，学生要参与到实际的宠物养护和经营工作中，实践操作和解决实际问题，培养他们处理复杂情况的能力。
实习实训期间，学校应派出专业教师负责指导学生，帮助他们解决实践中遇到的问题，并提供相关的指导和指导。
4.实践活动学校可以组织学生参加相关的实践活动，如宠物展览、宠物养护比赛、宠物美容表演等，让学生在实践中展示他们的技能和能力，增加实践经验，与行业内的专业人士交流和学习。
2023高考_内蒙古农业大学最好的专业及王牌专业
2023内蒙古农业大学最好的专业及王牌专业内蒙古农业大学最好的专业国家品牌专业动物医学(专业代码:090401)、动物科学(专业代码:090301)、水文与水资源工程(专业代码:081102)、农业水利工程(专业代码:082305)、林学(专业代码:090501)。
国家重点专业水土保持与荒漠化防治(专业代码:090203)、草业科学(专业代码:090701)。
省部重点专业农业工程(专业代码:082301)、农林经济管理(专业代码:120301)。
内蒙古农业大学重点学科草业科学草业科学是学习如何建植绿化草坪(足球尝高尔夫球场等)、种植牧草、牧草加工养牛、治理退化的草地等的专业。
动物科学动物科学还不错，农业类大学里这种专业都算品牌专业，师资和条件都不错，但就业方向狭窄，可以考研。
水文与水资源工程农业水土工程为国家重点(培育)学科，农业水土工程和水文学及水资源学科为自治区重点学科，水工结构工程为自治区重点(培育)学科。
未来就业前景好，不仅仅会局限于北方，南方也很需要这方面的人才。
林学农大的`林学是一级学科博士点。
毕业之后选择工作的机会多，因为林学专业范围比较广，但是以后只能从事林业方面的工作。
如果你很有兴趣学，那就继续深造考研，前景会更好。
农学农学专业很不错，因为农学涉及的面很广泛，所以学习起来会比较累。
就业方向不错，如果能深造还是要继续深造考研会比较好。
农业水利工程农业水利工程专业是以水文学和水力学及工程力学为基础，研究利用灌溉排水工程措施调节农田水分状况和改变区域水情分布，消除水旱灾害，科学利用水资源，为发展农业生产和改善生态环境服务的综合性学科。
动物医学内蒙古农业大学最好的三本专业，现在学校越来越重视这个专业，教学质量大幅度提高，他们想重塑兽医当年辉煌。
内蒙古农业大学王牌专业内蒙古农业大学优势专业由内蒙古农业大学历届学长学姐实名推荐：1、金融学推荐指数: 4.4(259人推荐)2、土木工程推荐指数: 4.5(229人推荐)3、电气工程及其自动化推荐指数: 4.5(202人推荐)4、机械设计制造及其自动化推荐指数: 4.5(191人推荐)5、艺术设计推荐指数: 4.1(140人推荐)6、经济学类推荐指数: 4.1(105人推荐)7、食品科学与工程推荐指数: 4.6(69人推荐)8、农业水利工程推荐指数: 4.9(64人推荐)9、园林推荐指数: 4.7(63人推荐)10、会计学推荐指数: 4.5(63人推荐)11、水利水电工程推荐指数: 4.7(61人推荐)12、食品工艺教育推荐指数: 4.0(61人推荐)13、动物医学类推荐指数: 4.8(59人推荐)14、经济学推荐指数: 4.2(58人推荐)15、动物医学推荐指数: 4.6(53人推荐)16、法学推荐指数: 3.9(53人推荐)17、草业科学推荐指数: 4.5(52人推荐)18、给水排水工程推荐指数: 4.8(51人推荐)19、测绘工程推荐指数: 4.7(50人推荐)20、水利类推荐指数: 4.8(49人推荐)内蒙古农业大学优势专业推荐计算机信息管理专业培养目标：培养掌握信息处理和信息管理技术，具备程序设计、信息管理系统软件开发和维护能力的高级技术应用性专门人才。
畜牧专业人才培养方案
湖北省红安县职业技术教育中心畜禽生产与疾病防治专业人才培养方案专业负责人：占取胜教研组长：占取胜教务主任：周立新主管校长：张征红安县职教中心教务处二〇一三年七月畜禽生产与疾病防治专业人才培养方案特点简介我校畜禽生产与疾病防治专业人才培养方案根据企业岗位特征，将畜禽生产与疾病防治专业人才分为“畜禽生产、畜禽疾病防治、饲料生产与加工”三个专门化人才培养方向，充分体现了以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系。
专业定位准确，符合畜牧行业发展趋势，人才培养规格匹配行业企业岗位能力要求。
基于畜禽生产与疾病防治生产过程的“宽平台、多方向”课程体系与课程设置合理科学，注重中高等职业教育课程衔接，具有以能力为本位特征。
实施“工学结合、三段递进式”的人才培养模式，符合学生的认识规律和职业成长规律，做到了教学与生产同步，保证了工与学的有机结合。
坚持“做中学、做中教、教学做合一”，加强理论课程与实践课程的融合，强化学生实践能力和职业技能培养，职业教育理念鲜明，具有创新性、可操作性。
提倡“项目导向、任务驱动”的教学模式，突出了学生在学习中的主体地位。
在职业能力培养的同时，注重方法能力和社会能力的培养。
教学评价采取过程评价与结果评价结合的方式，以形成性考核为主，实行多元化考核评价，通过理论与实践相结合，重点评价学生的职业能力。
人才培养方案一、专业名称（专业代码）畜禽生产与疾病防治（011800）二、入学要求初中毕业生或具备同等学历者。
三、基本学制3年。
四、培养目标本专业主要面向大中型畜禽养殖企业和饲料生产企业，培养适应社会主义现代化建设的需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和敬业精神，具备与畜禽生产与疾病防治专业技术领域相适应的文化水平与素质，掌握畜禽生产与疾病防治专业必备的基础理论知识，具有畜禽生产、畜禽疾病防治、饲料生产与加工生产领域的岗位能力和专业技能，具有一定的可持续发展能力，能从事畜牧生产与管理、畜禽疫病防治、饲料检测与加工等一线岗位需求的高素质技能型专门人才。
动物科学专业的发展前景
动物科学专业的发展前景动物科学是研究动物生命活动、形态结构、生理生化及遗传特性等方面的一门学科。
随着社会的发展和人们对动物的关注度越来越高，动物科学专业的发展前景也变得越来越广阔。
首先，动物科学专业与农业紧密相关。
农业是人类生活的基础，而动物是农业生产中不可或缺的一部分。
动物科学专业培养的专业人才可以在畜牧养殖、兽医、畜产品加工等领域发挥重要作用。
随着人们对肉类品质要求的提高，动物科学专业可以帮助农业生产者培养优质的畜禽，提高养殖效益，满足不断增长的市场需求。
其次，动物科学专业与保护生物多样性也密切相关。
随着人口的增长和经济的发展，生物多样性受到了前所未有的威胁。
动物科学专业可以帮助人们了解不同的动物物种、它们的生态习性，从而更好地保护它们的栖息地，减少对它们的损害。
保护生物多样性是当今世界面临的重大挑战之一，需要大量具备动物科学专业知识的专业人才来参与。
此外，动物科学专业还与动物健康和食品安全密切相关。
动物健康是人类健康的重要保障，而食品安全则关系到人民群众的身体健康。
动物科学专业可以帮助人们了解动物疾病的防治措施，提高动物的健康水平。
通过研究和监测，动物科学专业还可以确保畜禽产品质量和食品安全，降低人们对食品安全的担忧。
当然，动物科学专业的发展还面临一些挑战。
首先是人才培养方面的挑战。
由于动物科学专业的特殊性，需要学生具备扎实的生物学、化学等基础知识，并且具备动物医学、畜牧养殖等专业知识。
因此，培养具备全面专业素质的动物科学专业人才是一项具有挑战性的任务。
此外，动物科学专业还需要与时俱进，关注前沿科技的发展。
随着生物技术的快速发展，人工智能、基因编辑等技术在动物科学研究中的应用也越来越广泛。
动物科学专业需要紧跟科技的进步，培养掌握前沿技术的专业人才，以应对未来的挑战和需求。
总的来说，动物科学专业的发展前景广阔。
随着社会对动物的关注度的提高，动物科学专业将会在农业、生物多样性保护、动物健康和食品安全等方面发挥重要作用。
高职宠物养护与训导人才培养方案
高职宠物养护与训导人才培养方案引言：随着人们对宠物的需求日益增加，宠物行业也呈现出快速发展的趋势。
然而，目前宠物行业中高素质的宠物养护与训导人才相对稀缺。
为了满足市场需求，培养出一批具备专业知识和技能的高职宠物养护与训导人才显得尤为重要。
本文将针对这一问题，提出一套高职宠物养护与训导人才培养方案。
一、培养目标1. 培养学生具备扎实的宠物养护与训导理论基础，了解宠物的生理和心理特点。
2. 培养学生具备宠物健康管理与养护知识，能够进行宠物日常护理、喂养、疾病预防和常见疾病的处理。
3. 培养学生具备宠物行为训导的相关知识和技能，能够进行宠物的基本训练和行为矫正。
4. 培养学生具备宠物商业运营的能力，能够进行宠物产品销售和宠物店管理。
二、课程设置1. 宠物养护与健康管理：包括宠物日常护理、喂养、疫苗接种、常见疾病预防和处理等内容。
2. 宠物行为训导：包括宠物基本训练、行为问题分析和解决、行为矫正等内容。
3. 宠物营养学：包括宠物饮食搭配、营养需求、常见食品安全问题等内容。
4. 宠物心理学：包括宠物的心理需求和行为表现、与宠物建立良好关系的方法等内容。
5. 宠物商业管理：包括宠物店经营与管理、宠物产品销售技巧、市场调研和竞争分析等内容。
三、实践教学1. 实验课程：开设宠物养护实验课程，通过实际操作培养学生的宠物护理技能。
2. 实训课程：与宠物店、养殖场等机构合作，开设宠物训练实训课程，让学生在实践中提升宠物训导能力。
3. 实习课程：安排学生到宠物店、养殖场等实习，亲身体验宠物行业的工作环境和实际操作。
四、师资队伍建设1. 招聘具有相关专业背景和工作经验的教师，确保教师具备丰富的实践经验和教学能力。
2. 组织教师参加行业内的培训和学术交流活动，不断更新教学内容和方法。
3. 建立与宠物行业的合作机制，邀请行业专家进行讲座和指导，提升教师的专业水平。
五、实践基地建设1. 建设宠物养护实验室，配备宠物护理设备和相关工具，为学生提供实践教学场所。
生物科学(生物检验与检测方向)专业人才培养方案【模板】
生物科学（生物检验与检测方向）专业人才培养方案学科门类理学二级类生物科学类专业代码071001英文名称Biological Science一、专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握现代生物科学的基本理论、基础知识和基本技能，具备动植物检验检疫、农畜产品卫生安全监测和生物活性分子的分离、提取及检测等方面的基础理论和基本实验技能，能够在国家各级检验检疫部门、农畜产品卫生监督机构以及各类生物高新技术企业和食品药品生产销售企业，从事监督执法、技术开发、科学研究、经营管理工作的高素质应用型人才。
二、专业培养规格1、知识结构（1）具有相关的数学、物理、化学的学科基础知识，具有计算机及信息科学基础知识。
（2）掌握现代生物科学基本理论、基础知识和专业技术知识。
（3）具备从事生物检验与检测相关领域工作的基本理论、方法与基本技术。
（4）具备一定的社会科学和人文科学知识及艺术修养以及创新创业和职业生涯规划等方面的基础知识。
（5）对生物科学相关行业的发展动态有一定的了解。
了解生物科学理论前沿、应用前景、国家生物高科技政策、知识产权等有关政策和法律、法规。
2、能力结构（1）具有常见生物资源鉴别和标本制作的能力。
包括生物绘图、显微观察、显微装片制作、生物特征描述、检索表的使用及常见动、动植物的识别、鉴别能力。
（2）具有常规生物检测的实验操作能力。
包括常见检验检测仪器设备的操作和维护能力和综合运用生物检验和检测技术的基本能力。
（3）具有分离、培养、鉴别常见患病动植物病原及动植物产品的检疫能力。
（4）具有常见各种生物大分子和生物活性分子的分析、提取和检测的能力。
（5）生物检测相关的实验设计能力、数据的统计与分析能力。
（6）具有一定的英语水平，借助相应工具阅读本专业英文资料及检索科技文献的能力。
（7）掌握一定的计算机知识，具有使用常用办公软件和生物学专业软件的能力。
（8）掌握科技论文写作的基础知识、具备分析实验结果,撰写论文的基本能力。
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动物科学专业人才培养方案（090301）
一、学制与学位
学制：四年
授予学位：农学学士
二、培养目标
本专业培养具备动物营养与饲料、动物遗传育种与繁殖、动物生产与经营管理等方
面的基本知识和技能，受到与动物科学相关的实践训练，基础扎实、技能熟练、综合素
质高、适应能力强，能在动物科学相关领域的企事业单位从事科研、教学、研发推广、
技术服务、经营管理等工作，富有创新创业意识的复合型应用人才。
三、培养要求
本专业要求学生主要掌握动物营养与饲料、动物遗传育种与繁殖、动物生产与控制、
畜产品加工等方面的基本理论知识，受到动物生产与繁育技术、饲料配合与品质管理、
现代畜牧企业经营管理等方面的实践训练。具有研发生产性能优良动物品种、提高动物
繁育水平、开发安全饲料配方和畜牧企业经营管理等方面的基本能力。
毕业生应具备以下几方面知识和能力：
1.具备扎实的动物生理、生物化学等方面的基本理论和知识；
2.掌握动物遗传育种与繁殖、动物营养与饲料、动物生产等方面的基本理论；
3.掌握动物繁育、饲料配合和质量检测技术；
4.具有一定的现代化畜禽场经营管理能力；
5.了解畜禽及经济动物标准化生产及粪污处理最新技术和手段；
6.了解基本的动物疫病防控知识和技术；
7.熟练掌握一门外国语，具有一定的计算机应用能力；
8.具有一定的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，培养具有创建
和管理畜牧企业素质的复合型应用人才。
四、毕业学分要求：
理论教学实践教学
学分学分
公共基础课组必修47552
学科基础课组必修71.5071.5
专业方向课组限选1646.562.5
专业拓展课组任选11011
145.551.5197
总计
毕业总学分197
课组名称修读方式学分合计
2
五、教学总体安排：
教学进程包括课程名称、性质、类别、学时、学分、考核方式、
开设学期等（详见附件一）
附件一：
Ⅰ 公共基础课组教学计划进程表
一二三四五六七八九十
代码名称19171719191718181719
C099040101思想道德修养与法律基础考查社科部342423
C099020107大学英语（1）考试文法学院46648183
C099050111体育（1）考查公体部1.528282
C099030115计算机文化基础考查信电学院23618182
C099040117军事理论考查学工部236362
C099020208大学英语（2）考试文法学院46648183
C099050212体育（2）考查公体部1.530302
C099030216计算机技术基础-VB语言考查信电学院35628282
C099040204中国近现代史纲要考查社科部2282262
C099020309大学英语（3）考试文法学院46648183
C099050313体育（3）考查公体部1.530302
C099020410大学英语（4）考试文法学院46648183
C099050414体育（4）考查公体部1.530302
C099040202毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论考查社科部456562
C099040305马克思主义基本原理考查社科部342422
C099040002大学语文考查文法学院1.528282
C042130701 工程伦理考查生命学院118182
C099040001形势与政策考查社科部22828∨∨∨∨∨∨
C099040010大学生职业指导考查学工部1.52828∨∨∨∨∨∨∨∨
C099140201大学生社会实践考查团委2∨∨∨∨∨∨
B099150202 公益劳动考查学工部 111
C099140103军事训练与入学教育考查学工部 233
4778065612454注：大学生社会实践在第一学年暑假完成课组名称公共基础课组教学环节理 论实践实验学时考核方式开课单位学分学时课时分配课程小计理论学分、学时
实践学分、周数
总学时理论
学时
3
Ⅱ 专业基础课组教学计划进程表
一二三四五六七八九十代码名称19171719191718181719B099070111 无机化学 考试 材料学院46444204B099010122 高等数学（1） 考试 数理学院3.556564B008130201 普通动物学 考试 生命学院2.5403464B099070208 有机化学 考试 材料学院4.57252202B099070207 分析化学 考试 材料学院46434302B099010225 线性代数 考试 数理学院2.540402B008130304 动物生理学 考试 生命学院58059212B008130303 动物生物化学 考试 生命学院58056244B008130202 解剖与组织胚胎学 考试 生命学院4.57245272B099010324 概率论与数理统计 考试 数理学院2.540404C008130514 家畜环境卫生学 考试 生命学院34833152C008130407 饲料学 考试 生命学院3.5565062C008130405 生物统计附试验设计 考试 生命学院3.55641152B008130513 家畜育种学 考试 生命学院3.55644122B008130512 家畜繁殖学 考试 生命学院46449152B008130411 动物遗传学 考试 生命学院2.54028122B008130410 畜牧微生物 考试 生命学院34833152B008130406 动物营养学 考试 生命学院3.5565062C008130515 基础兽医学 考试 生命学院2322663B008130509 饲料分析及质量检测技术 考试 生命学院348484B008130716 畜牧企业管理 考试 生命学院23232471.51144846298小计理论学分、学时实践学分、周数开课单位学分总学时理论学时实验
学时
课程学时课时分配课组名称学科基础课组教学环节理 论实践考核
方式
4
Ⅲ 专业方向课组教学计划进程表
一二三四五六七八九十代码名称19171719191718181719C008140710 畜牧环境控制工程 考试 生命学院2322664C008140603 家禽生产学 考试 生命学院2322934B008140604 猪生产学 考试 生命学院2322934B008140607 羊生产学 考试 生命学院1.5242132B008140606 牛生产学 考试 生命学院2322934B008140605 毛皮动物生产 考试 生命学院2.5403464B008140601 专业英语 考试 生命学院232324B008140708 畜产品加工 考试 生命学院23220124C008150603 畜牧机械与配合饲料生产工艺及动物生产技能综合实习考查生命学院966C008150704 动物生产综合专业实践 考查生命学院1288B008150805 毕业实习 考查生命学院181212B008150806 毕业论文（设计） 考查生命学院644B008150807 毕业教育 考查生命学院1.511162562203646.531理论学时实验学时课程学时课时分配课组名称教学环节考核方式小计理论学分、学时实践学分、周数开课单位学分总
学时
专
业
方
向
课
组
理
论
实
践
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Ⅳ 专业拓展课组教学计划进程表
一二三四五六七八九十代码名称19171719191718181719C008220715饲用作物生产 考查 生命学院1.524244B008220112 行业现状与展望专题 考查 生命学院0.5884C008220607 文献检索 考查 生命学院0.58532C008220510 预防兽医学 考查 生命学院2322664C008220505 畜牧机械化 考查 生命学院2322664C008130508 营养需要与配方设计 考查 生命学院2322664C008220714 宠物养殖技术 考查 生命学院1.5242132B008220708 科技论文写作 考查 生命学院0.5882B008220611 临床兽医学 考查 生命学院23220124C008220713 畜牧兽医法规 考查 生命学院116162C008220712 动物科学研究进展专题 考查 生命学院0.5884C008220702 牧医市场营销 考查 生命学院232324C008220701 畜牧业计算机应用 考查 生命学院1.5201462B008220715 动物科学创业能力培养专题 考查 生命学院0.58841828424242课程小计理论学分、学时实践学分、周数考核方式开课单位学分总学时理论学时实验
学时
学时课时分配
选课要求：每个学生须选 6-8门课程，176 课时，11 学分。
课组名称专业拓展课组教学
环节
理
论
实
践