古诗三首《出塞》《凉州词》《夏日绝句》基础知识练习
部编人教版四年级上册语文第七单元《21古诗三首》课后练习题及课内阅读(含答案)
部编人教版四年级上册语文第七单元21.古诗三首课后练习题及课内阅读（含答案）一、用“____”给加点字选择正确读音。
出塞．（sāi sài）长征．（zhēng zēng）未还．（hái huán）龙城飞将．（jiāng jiàng）王翰．（hàn gàn）琵琶．（pā pá）人杰．（jié jéi）二、看拼音写词语。
chū sài cháng zhēng hú mǎ pú taopí pa shā chǎng zhēng zhàn guǐ xióng三、形近词组词。
塞（）词（）杰（）亦（）赛（）司（）羔（）赤（）秦（）催（）雄（）征（）春（）摧（）难（）证（）酿（）硕（）四、近义词、反义词。
近义词欲—（）莫—（）不教—（）人杰—（）反义词笑—（）古—（）还—（）生—（）五、写出下列诗句的意思。
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
诗意：_____________________________________________________。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
诗意：_____________________________________________________。
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
诗意：_____________________________________________________。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？诗意：_____________________________________________________。
生当作人杰，死亦为鬼雄。
诗意：_____________________________________________________。
至今思项羽，不肯过江东。
诗意：_____________________________________________________。
《 出塞》、《 凉州词》、《 夏日绝句》注释及翻译
出塞作者：王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山。
注解１、但使：只要。
２、龙城：龙城是匈奴祭天集会的地方。
３、飞将：指汉朝名将李广而言，匈奴畏惧他的神勇，特称他为“飞将军”。
４、阴山：昆仑山的北支，起自河套西北，横贯绥远、察哈尔及热河北部，是我国北方的屏障。
译文依旧是秦时的明月汉时的边关，征战长久延续万里征夫不回还。
倘若龙城的飞将李广而今健在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山。
赏析这是一首慨叹边战不断，国无良将的边塞。
诗的首句最耐人寻味。
说的是此地汉关，明月秦时，大有历史变换，征战未断的感叹。
二句写征人未还，多少儿男战死沙场，留下多少悲剧。
三、四句写出千百年来人民的共同意愿，冀望有“龙城飞将”出现，平息胡乱，安定边防。
全诗以平凡的语言，唱出雄浑豁达的主旨，气势流畅，一气呵成，吟之莫不叫绝。
明人李攀龙曾推奖它是唐代七绝压卷之作，实不过分。
凉州词作者：王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
注释１、夜光杯：一种白玉制成的杯子。
译文新酿成的葡萄美酒，盛满夜光杯；正想开怀畅饮，马上琵琶声频催。
即使醉倒沙场，请诸君不要见笑；自古男儿出征，有几人活着归回？赏析是咏边寒情景之名曲。
全诗写艰苦荒凉的边塞的一次盛宴，描摹了征人们开怀痛饮、尽情酣醉的场面。
首句用语绚丽优美，音调清越悦耳，显出盛宴的豪华气派；一句用“欲饮”两字，进一层极写热烈场面，酒宴外加音乐，着意渲染气氛。
三、四句极写征人互相斟酌劝饮，尽情尽致，乐而忘忧，豪放旷达。
这两句，蘅塘退士评曰：“作旷达语，倍觉悲痛。
”历来评注家也都以为悲凉感伤，厌恶征战。
清代施补华的《岘佣说诗》评说：“作悲伤语读便浅，作谐谑语读便妙。
在学人领悟。
”从内容看，无厌恶戎马生涯之语，无哀叹生命不保之意，无非难征战痛苦之情，谓是悲凉感伤，似乎勉强。
施补华的话有其深度。
千古名绝，众论殊多，见仁见智，学人自悟。
夏日绝句作者：李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。
部编版 语文 四年级上册《21 古诗三首》
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21 古诗三首
随堂检测
一、形近字组词。
赛（赛跑） 秦（ 秦朝 ） 征（征战 ） 塞（ 边塞） 泰（ 泰山 ） 证（证明 ）
21 古诗三首
二、填空。 这首诗的作者是（ 王昌龄 ），诗中表现
战士思念家乡的诗句是（ 万里长征人未还 ）， 表现将士思念良将的诗句是（ 但使龙城飞将在 ）。
意思是：精致的酒杯里盛满了醇香的葡萄酒。
21 古诗三首
将士们刚要举杯豪饮时，你们 听，什么声音传来了？读读诗的第 二句。
21 古诗三首
将要
欲饮/琵琶马上催
对比写法 战事紧张 错综复杂
诗歌解读
琵琶：这里指作战时用来发出号
角的声音。
意思是： 正要举杯痛饮，却听到马上弹起琵琶的声音， 在催人出发了。
21 古诗三首
诗歌诵读
一要读准字音
我会认
sài qín zhēng
边塞 秦 朝 征战
huán
万里长征人未 还
我会写
塞秦
jiàng
jiào
龙城飞将 不教
征
21 古诗三首
诗歌诵把古 诗读正确、读流利， 读出节奏。
[唐]王昌龄 秦时/明月/汉时关， 万里/长征/人未还。 但使/龙城/飞将在， 不教/胡马/度阴山。
人中的豪杰
典故《史记 高祖本纪》
鬼中的英雄
典故《楚辞 九歌 国殇》
诗意：生时应当做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。
赏析：诗的前两句，直抒胸臆，深深的爱国之情喷涌而出。鲜明地提
出人生的价值取向：“生当作人杰”要为国建功立业，报效朝廷；“死” 也要为国捐躯，成为“鬼中英雄.李清照觉得做人就要有正气、有骨气、 有气节，要顶天立地。
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再见
出塞
秦：秦朝
【唐】王昌龄 汉：汉朝
秦 时 明 月 汉 时 关，
关：边关
万 里 长 征 人 未 还。
但使：只 要，要是
但 使 龙 城 飞 将 在， 未还：没有回家 不 教 胡 马 度 阴 山。
不教：不让
胡马：外族 入侵的骑兵
度：越过
诗句意思
秦时明月汉时关， 万里长征人未还。
但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。
整体感知
自读古诗，借助拼音、注释，将 古诗读通，读顺，了解古诗大意，画 出不理解的词语。
出塞
王昌龄
秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。
我会有节 奏地朗读
出塞
唐·王昌龄
秦时/明月/汉时/关， 万里/长征/人/未还。 但使龙城/飞将/在， 不教/胡马/度/阴山。
重点词语
人教版 语文 四年级 上册
21 古诗三首
第一课时
古代的边关战乱频繁，戍边的将士们常年征战在外，不得回乡， 面对这样的境况，你会说点什么？看看诗人王昌龄发出的慨叹吧！
出 塞
王 昌 龄
出塞：乐府旧题。 塞，边塞。出塞， 就是到边防线上 去戍守边疆。
资料宝库
《出塞》，是边塞诗的著名题目。主 要以描写边疆的军旅生活与军事行动为主。 有一定的主观民族意识，因与其所处历史 时期及生存环境有关。间接的表达了战争 的残酷和对和平生活的向往。被人们称为 “唐朝七绝之首”。
他曾经与匈奴交战七十多次，每次制敌先 机，匈奴称他为“飞将军”。武帝在位时派他 镇守右北平，匈奴听说他来了，都畏惧得争相 逃避，多年不敢侵入境内。他一生为人清廉， 爱兵如子。他每得赏赐就和士卒共享。他深受 边关军民的爱戴，在历代的边疆士兵中都有着 崇高的威望，是一位“才气天下无双”的将军。
21 古诗三首《出塞》《凉州词》《夏日绝句》 (1)
21 古诗三首
据《资治通鉴—唐》记载：玄宗时，改府兵为募兵， 兵士戍边时间从一年延至三年、六年，终于成为久戍之役。 “天宝”以后，山东戍卒还者十无二三。”
年年战骨埋荒外，空见蒲桃入汉家──唐·李颀《古 从军行》
黄尘足今古，白骨乱蓬蒿——唐—王昌龄《塞下曲》 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。——唐—王翰 《凉州词》。 体会“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”
21 古诗三首
李颀诗：不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
21 古诗三首
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
21 古诗三首
（2）想象说话：白发苍老的双亲，拄着拐 杖，倚在门口，对远方的儿子说__________。 勤劳善良的妻子，干完农活，站在村口，对远 方的丈夫说____________。孤苦年幼的孩子， 对远方的父亲喊：_________。
21 古诗三首
21.古诗三首
第二课时
21 古诗三首
同学们，我们知道，古诗语言精炼，意境深远，是悠久的中华文化瑰 宝之一。今天，我们再来学习另外两首诗。
西域沙漠，人烟稀少，这就是唐朝的边塞重镇“凉州”，凉州当地歌曲 中夹杂有少数民族的曲调，别具一格，人们称之为凉州词，许多诗人都喜 欢为它填写新词咏唱。今天我们来学习唐朝著名诗人王翰写的《凉州词》。
21 古诗三首
音乐：《十面埋伏》
在那个国破家亡，风雨飘摇的时代，老百姓生活在水深火热之中，而 南宋统治者却整日沉迷于享乐，不思恢复中原，公元1127年，李清照途经 当年项羽自刎的乌江渡口，触发了她的无限感慨，写下了这首著名的《夏 日绝句》。
21 古诗三首
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秦朝末年，统治者的残暴激起了人民的不满，各 路豪杰纷纷起义抗秦，项羽率领八千江东子弟渡江转 战中原，消灭秦军主力，立下赫赫战功，秦朝灭亡后， 与刘邦争夺天下，最终，项羽兵败亥下，退至乌江渡 口。当时，乌江亭长劝他急速渡江，回到江东，重振 旗鼓，项羽觉得自己无颜再见江东父老，不肯过江逃 生，便下马步战，杀敌数百，负伤十余处，最后从容 自刎，时年31岁。
小学语文《古诗三首(出塞、凉州词、夏日绝句》
战场。
如果醉卧在沙扬上，也请 你不要笑话，古来出外打仗的 能有几人返回家乡？
将士们的豪迈 气度和醉卧沙 场的潇洒从白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
夏 夏日绝句
[宋]李清照 生当作人杰， 死亦为鬼雄。 至今思项羽， 不肯过江东。
李清照(1084-约1151)，南宋女词人。
时代背景
北宋靖康二年，金兵俘虏了h徽uī 宗、钦qīn宗两个皇帝，宋朝统治者看 到金兵胆战心惊，望风而逃，大片 国土丢失，宋朝百姓很多人离开家 乡，颠沛流离，在金兵的铁蹄下， 过着悲惨的生活。
在那个国破家亡、风雨飘摇 的时代，老百姓生活在水深火热 之中，而南宋统治者却整日沉迷 于享乐，不思恢复中原。公元 1127年，李清照途经当年项羽自 刎的乌江渡口，触发了她痛国伤 时的无限感慨，写下了这首著名 的《夏日绝句》。
万里长征
唐 王昌龄
秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。
唐 王翰
葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回?
唐 王昌龄
秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。
唐 王翰
葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回?
这是什么样的边关？
寂寞 荒凉 冷清 孤独
• 举头望明月，低头思故乡。 • 露从今夜白，月是故乡明。 • 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
明月还是秦汉时的明月，关塞还是 秦汉时的关塞，自秦汉以来，无数的将 士战死沙场未能回还。
但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。
李广，西汉名将，一生抗击匈奴，经 历大小战事七十余场，人称“飞将 军”，匈奴听到他的名字都胆战心惊。
小学语文四年级上册古诗专项练习题(含答案)
四上古诗专项测试一、选一选。
1.下列句子停顿错误的一项是（）A.葡萄/美酒/夜光杯，欲饮/琵琶/马上/催B.至今/思/项羽，不肯/过江/东C.醉卧/沙场/君/莫笑，古来/征战/几人/回D.一道/残阳/铺水中,半江/瑟瑟/半江红。
2.下列对古诗三首《出塞》《凉州词》《夏日绝句》的理解不正确的一项（）。
A.“凉州词”是盛唐时流行的一种曲调名。
B.《凉州词》通过写边塞的将士们出征前的一处开怀畅饮，反映了将士们早将生死置之度外的豪爽气概。
C.《夏日绝句》中的后两句赞美了项羽不肯忍辱偷生的英雄本色。
D.这三首诗都是边塞诗，都表达了作者对当朝统治者的批判和深深的爱国之情。
3.下面哪两句诗表达出对守关将士的同情？A.国破山河在，城春草木深。
B.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
C.捐躯赴国难，视死忽如归。
D.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
4.下面哪首诗描写的是“龙城将军”李广英勇善战？（）A.林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
B.挽弓当挽强,用箭当用长。
射人先射马,擒贼先擒王。
C.月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
5.下列现代诗句中，不是拟人句的一项是（）。
A.双翅一翻，把斜阳掉在江上。
B.太阳偷渡了西山的青峰。
C.头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。
D.白云霸占了半个天。
二、填一填。
1.“暮江吟”中“吟”是。
题目告诉我们，写这首诗的时间是，地点是。
2.“题西林壁”中“题”的意思。
题目告诉我们，这首诗是写在上面的。
3.“征”字用部首查字法应先查部首，再查画。
“征”在字典里的解释有：①远行；②用武力制裁；③寻求，渴望得到；④由国家召集或收用。
“古来征战几人回”的“征”应取解释。
4.一首诗就是一支充满激情的赞歌。
代诗人在《夏日绝句》中，用“，。
”这两句诗展现出了生死都无愧为英雄豪杰的气魄，表达了自己的生死观。
三、句子乐园。
1.先补充诗句，再填空。
（1）可怜九月初三夜，。
“可怜”的意思是。
诗句运用了比喻的修辞手法，把比作，把比作，表达了作者。
22《古诗三首》课堂笔记
22《古诗三首》课堂笔记四年级上册第22 课《古诗三首》为《出塞》《凉州词》《夏日绝句》。
一、《出塞》1.原文秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
2.课堂笔记1.作者：王昌龄，字少伯，盛唐著名边塞诗人，被后人誉为“七绝圣手”。
2.字词解释：1.但使：只要。
2.龙城飞将：“龙城” 指奇袭龙城的名将卫青，“飞将” 指飞将军李广。
这里泛指英勇善战的将领。
3.教：令，使。
4.胡马：指侵扰中原的北方游牧民族骑兵。
5.阴山：在今内蒙古中部及河北北部。
3.诗句理解：1.“秦时明月汉时关，万里长征人未还”：秦汉以来，明月就是这样照耀着边塞，但是离家万里的士卒却没能回还。
诗人从千年以前、万里之外下笔，营造出一种雄浑苍茫的意境，“明月” 和“关” 两个词，给人一种时空交错的感觉，把眼前的边关和古代的战争联系起来，写出了战争的长期性和残酷性。
2.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”：只要有像卫青、李广那样的名将镇守边关，就不会让敌人的骑兵越过阴山南下。
这两句诗表达了诗人希望起用良将，早日平息边塞战事，使人民过上安定生活的愿望。
二、《凉州词》1.原文葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？2.课堂笔记4.作者：王翰，唐代边塞诗人。
5.字词解释：1.夜光杯：用美玉制成的杯子，夜间能够发光。
这里指精美的酒杯。
2.欲：将要。
3.琵琶：这里指作战时用来发出号角的声音鼓舞士气的乐器。
4.催：催人出征；也有人理解为催动欢饮。
5.沙场：战场。
6.诗句理解：1.“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”：酒筵上甘醇的葡萄美酒盛满在精美的夜光杯之中，正要畅饮时，马上琵琶也声声响起，仿佛催人出征。
诗人描绘了出征前盛大华贵的酒筵以及紧张激昂的战前气氛，“葡萄美酒”“夜光杯” 表现了生活的奢华，而“琵琶马上催” 则将欢快的宴饮场面和紧张的战争氛围交织在一起。
2.“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”：即使醉倒在战场上您也不要笑话，自古以来出征打仗的能有几个人回来呢？这两句诗表现了战士们将生死置之度外的豪放、爽朗的性格和视死如归的勇气。
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一、古诗默写：
出塞[ ]
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
凉州词[ ]
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
夏日绝句[ ]
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
二、生字组词：
塞：（ ）（ ）（ ）
秦：（ ）（ ）（ ）
征：（ ）（ ）（ ）
词：（ ）（ ）（ ）
催：（ ）（ ）（ ）
醉：（ ）（ ）（ ）
杰：（ ）（ ）（ ）
亦：（ ）（ ）（ ）
雄：（ ）（ ）（ ）
项：（ ）（ ）（ ）
三、多音字：
塞：sài（ ） sāi（ ） sè（ ）
还：huán（ ） hái（ ）
将：jiàng（ ） jiāng（ ）
几：jǐ（ ） jī（ ）
四、形近字：
塞（ ）赛（ ）
秦（ ）奏（ ）
催（ ）摧（ ）
醉（ ）碎（ ）
雄（ ）难（ ）
项（ ）顶（ ）
参考答案
一、古诗默写：
出塞【唐】王昌龄
秦时明月汉时关，
万里长征人未还。
但使龙城飞将在，
不教胡马度阴山。
凉州词 【唐】王翰
葡萄美酒夜光杯，
欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，
古来征战几人回？
夏日绝句 【宋】李清照
生当作人杰，
死亦为鬼雄。
至今思项羽，
不肯过江东。
二、生字组词：
塞：关塞 要塞 边塞
秦：秦代 秦朝 秦岭
征：征战 出征 征程
词：宋词 填词 词语
催：催促 催命 催化
醉：醉鬼 醉酒 陶醉
杰：英杰 豪杰 杰出
亦：亦然 人云亦云 亦庄亦谐
雄：枭雄 英雄 雄伟
项：强项 项目 款项
三、多音字：
塞：sài（边塞）sāi（塞住）sè（阻塞）
还：huán（归还） hái（还是）
将：jiàng（少将） jiāng（将近）
几：jǐ（几个） jī（几乎）
四、形近字：
塞（边塞）赛（赛跑）
秦（秦朝）奏（演奏）
催（催促）摧（摧毁）
醉（陶醉）碎（破碎）
雄（英雄）难（困难）
项（项目）顶（头顶）