黄冈市涉及一对相对性状遗传的实验验证
遗传学实验 一对相对性状的遗传分析

实验1 一对相对性状的遗传分析一、实验目的通过一对相对性状的遗传杂交实验,分析杂种后代的性状表现,验证分离规律。
二、实验原理在减数分裂形成配子时,同源染色体上的等位基因,随着所在染色体的分离而分离。
等位基因的分离,是杂种后代性状分离的基础。
水稻的种子胚乳糯性和非糯性、玉米的籽粒黄色和白色等均各为一对相对性状,一般由单基因控制。
例如:水稻种子非糯性(WxWx)品种与糯性(wxwx)品种杂交,其F1的种子表现为非糯性的杂合体(Wxwx)。
当其花粉母细胞减数分裂形成配子时,等位基因分离,形成含有基因Wx 或wx的花粉粒。
具有非糯性基因Wx,能产生直链淀粉,遇碘液呈蓝色;具有糯性基因wx。
能产生支链淀粉,遇碘液呈棕色。
这两种花粉粒在数量上的理论比例为1:1。
F1的雌雄配子受精,形成F2的表现型也是两种,其比例为3:1。
对所观察的资料进行统计分析,一般用X2测验进行验证。
三、实验材料水稻(Oryza sativa):胚乳淀粉糯性×非糯性F1植株的花粉和F2种子。
玉米(Zea mays):籽粒甜×非甜F1植株的花粉、F1自交的果穗和测交的果穗。
四、实验用具、药品显微镜、培养皿、载玻片、镊子;1%碘-碘化钾溶液五、实验步骤(一)水稻1、观察水稻花粉粒从固定的糯性×非糯性的F1植株上,取一小花,拨出花药放在载玻片上,用镊子(或解剖针)将花粉粒压出。
加1滴1%碘-碘化钾液染色,盖上盖玻片。
在低倍镜下观察F1花粉的颜色分离。
记录10个视野下糯性与非糯性花粉粒数。
2、观察水稻F种子胚乳性质的分离2取糯性×非糯性杂种F1植株成熟的稻穗,晒干,脱粒,剥去颖壳。
用目测法检测糯性与非糯性的米粒数。
一般非糯性的米粒透明,有光泽,而糯性的米粒则呈乳白色,无光泽。
如用肉眼难以区分,则可对各米粒的胚乳加1滴1%碘-碘化钾液区分,根据其棕色和蓝色的反应,分析记录糯性和非糯性的子粒数。
(二)玉米1、观察玉米花粉粒从糯性×非糯性的F1植株上取1枚花药(于开花前一天把将要散粉的雄花序放入卡诺氏固定液中保存备用),按观察水稻花粉粒的步骤观察。
一对相对性状的遗传实验

子一代表现出来的亲本性状为显性性状。 子一代没有表现出来的亲本性状为隐性性状。
孟德尔对相对性状遗传试验的解释
①相对性状是由基因控制的。基因有显性与 隐性之分,显性基因用大写字母表示,控制 显性性状,隐性基因用小写字母表示,控制 隐性性状,控制相对性状的基因在体细胞中 是成对存在的。
②形成生殖细胞时,成对的基因分开,在精 子和卵细胞中基因是成单存在的。
孟德尔的豌豆杂交试验
杂 交
试
验
1、(母本)去雄
过 程
套袋?
的
两
2、人工授粉
个 关
再套袋?
键
步
骤
是
去雄时机如何选择?
什
么
相对性状
显性性状
子一代中表现出来的 亲本性状
P
(亲本)
×
高茎(纯种)
矮茎(纯种)
(杂交)
隐性性状
F1
(子一代)
高茎
子一代中没有表现出来的 亲本性状
概念速记: 具有相对性状的纯种亲本杂交,
第三年
F2
(子二代)
高茎 矮茎
3∶1
七对相对性状的遗传试验数据
性状 茎的高度 种子的形状 子叶的颜色 花的位置 种皮的颜色 豆荚的形状 豆荚颜色
一种性状 787(高) 5474(圆滑) 6022(黄色) 651(叶腋) 705(灰色) 882(饱满) 428(绿色)
另一种性状 277(矮) 1850(皱缩) 2001(绿色) 207(茎顶) 224(白色) 299(不饱满) 152(黄色)
F2的比
2.84:1 2.96:1 3.01:1 3.14:1 3.15:1 2.95:1 2.82:1
2021-2022学年湖北省黄冈市中学高一生物期末试卷含解析

2021-2022学年湖北省黄冈市中学高一生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1. 下图中能正确表示动物肌细胞内ATP产生量与O2供给量关系的曲线是()A.a B.b C.c D.d参考答案:B2. 如图是由4个圆所构成的元素概念的关系图,其中4为最大圆,3、2、1依次减小。
试判断符合这种关系的是A.1.大量元素、2.主要元素、3.基本元素、4.最基本元素B.1.基本元素、2.最基本元素、3.大量元素、4.主要元素C.1.最基本元素、2.基本元素、3.主要元素、4.大量元素D.1.主要元素、2.大量元素、3.最基本元素、4.基本元素参考答案:C3. 下列有关细胞中的元素和化合物的说法,正确的是A. 盐析会改变蛋白质的空间结构,使其成为白色絮状物B. 油料作物种子成熟过程中,糖类不断转化成脂肪导致脂肪含量增加C. 叶肉细胞吸收的氮元素可用于合成核苷酸、蛋白质、磷脂和淀粉D. 干旱环境生长的仙人掌细胞中结合水的含量多于自由水参考答案:B【分析】盐析是指在蛋白质水溶液中加入中性盐,随着盐浓度增大而使蛋白质沉淀出来的现象,蛋白质变性是指蛋白质在某些物理和化学因素作用下其特定的空间构象被改变,从而导致其理化性质的改变和生物活性的丧失,这种现象称为蛋白质变性,盐析是可逆的,变性是不可逆的。
油料种子成熟过程中,糖类会转化成脂肪;淀粉是糖类,不含N元素;仙人掌由于生活在干旱的环境中,细胞内的结合水含量较其他植物而言相对含量较高,但细胞中绝大部分水以自由水形式存在的。
【详解】A. 盐析不会导致蛋白质的空间结构改变,A错误;B. 油料种子成熟过程中,糖类不断转化成脂肪,导致脂肪含量的增加,B正确;C. 淀粉是糖类,不含N元素,C错误;D. 干旱环境生长的仙人掌细胞中自由水的含量多于结合水,D错误。
【点睛】本题考查蛋白质盐析、组成细胞的化合物、细胞内水的存在形式,要求学生识记蛋白质盐析的原理,细胞内化合物的元素组成和细胞内水的存在形式,意在考查学生的识记能力和理解所学知识要点的能力。
湖北省黄冈市2019年中考生物试卷

湖北省黄冈市2019年中考生物试卷(共10题;共20分)1.(2分)科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径。
下列有关叙述不正确的是()A.为了了解黄冈市八年级学生的近视情况,可以选用调查法B.用观察法研究动物的行为,必须将动物圈养起来观察C.测定种子的发芽率要多次重复实验,并计算平均值D.用显微镜观察小鱼尾鳍,视野中可见红细胞单行通过毛细血管2.(2分)长跑比赛是耐力和竞技的比拼。
下列有关叙述正确的是()A.裁判员能由远到近看清运动员,这是由于瞳孔的大小可以调节B.运动员听到裁判员指令时,立即开始起跑,该反射属于简单反射C.运动员的运动主要受大脑控制,协调运动、维持身体平衡的结构是脑D.长跑过程中,运动员呼吸的频率和深度都增加,深吸气时,膈肌处于收缩状态3.(2分)春天来了,万物复苏,树上抽出了许多新的枝条,鸟儿在枝头歌唱。
下列有关叙述不正确的是()A.叶片之所以呈绿色,主要是因为叶肉细胞的液泡中含有大量的叶绿素B.枝条是由芽发育而来的,芽中分生组织的细胞分裂和分化形成新的枝条C.枝条上的茎、叶片以及叶柄等处都有机械组织,对枝条主要起支撑和保护作用D.鸟的皮肤是由上皮组织、神经组织、结缔组织等多种组织构成的器官4.(2分)下列有关健康的说法,你认为正确的是()A.开展高危人群艾滋病免费筛查活动,这属于预防传染病措施中的保护易感人群B.有计划的接种疫苗后,人体内可以产生相应的抗体,从而提高对所有传染病的抵抗力C.患病时,药吃得越多,病好得越快,若同时服用几种药,则疗效更好D.有的人对某些食物和药物会发生过敏反应,这是人体免疫功能失调引起的疾病5.(2分)多种多样的生物是我们在这颗美丽而孤独的星球上的伙伴。
下列有关叙述不正确的是()A.藻类植物的结构比较简单,没有专门的吸收和运输养料以及进行光合作用的器官B.苔藓植物植株矮小,通常具有类似茎和叶的分化,茎和叶中导管相互连通C.腔肠动物生物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物D.哺乳动物其有高度发达的神经系统和感觉器官,能灵敏地感知外界环境的变化6.(2分)动物的运动和行为扩大了其活动范围,便于更好的生存和繁衍。
一对相对性状的杂交实验过程和解释-高中生物必修二课件

3:1
为什么会出现这种现象呢?F2出现3:1 的性状分离比是偶然的吗?
一对相对性状的杂交试验
F2中出现的3:1的性状分离比不是偶然的,是什么原因导致遗传 性状在杂种后代中按一定比例分离?
对分离现象的解释
1、生物的性状是由遗传因子决定的, 这些遗传因子不会相互融合、也不 会在传递中消失。
将采集到的花粉涂(撒)在去雄花 的雌蕊的柱头上,再套上纸袋。
高茎(或矮茎)豌豆的花
防止外来花粉干扰,影 响实验结果
豌豆用作遗传实验材料的优点
去雄
选择亲本,在花蕾期雄蕊没有成熟时,剪掉雄蕊, 去雄的植株是母本
套袋
在去雄的花上套上纸袋,防止外来花粉干扰
传粉 再套袋
雌花成熟时,采集另一亲本的花粉,撒在去雄的雌蕊 的柱头上,提供花粉的植株是父本
将工人授粉的花再套袋,防止外来花粉干扰
传 粉 操 作 步 骤
豌 豆 的 人 工 异 花
豌豆用作遗传实验材料的优点
3、豌豆具有易于区分的性状,且能稳定地遗传给后代
遗传学中把生物体所表现的形态结构、 生理特征和行为方式等统称为性状。 如:豌豆的花色、种子形状、茎的高 矮等都可以称之为性状。
相对性状:一种生物的同一性状的不同表现类型。
意较植物要广泛些。 2.杂交——指遗传因子组成不同的生物个体间相互交配的过程。
一对相对性状的杂交试验
•P:亲本 •×:杂交 •ⓧ:自交 •F1:子一代 •F2:子二代 •♀:雌性 •♂:雄性
显性性状 隐性性状
一对相对性状的杂交试验
性状分离: 在杂种后代中,同时出现 显性性状和隐性性状的现象
2024年湖北黄冈中考生物试题及答案

A.奶油饼干、烤肠、巧克力、辣条、果汁饮料
B.米饭、炸藕夹、炸鸡排、土豆烧牛肉、奶茶
C.米饭、番茄牛腩、肉沫豆腐、清炒白菜、紫菜蛋汤
D.米饭、炸薯条、炸鸡腿、酸辣土豆丝、碳酸饮料
(2)近年来,我省大力推行“阳光体育运动”,操场上随处可见同学们运动 身影。
①合理运动可增强心肺功能,使人体获得更多 氧气。图2中,外界氧气先从肺泡进入血液,适于肺泡与血液进行气体交换的结构特点有______(答出1点即可)。随后氧气最先到达心脏四个腔中的_____(填图2中字母)。接着氧气通过血液循环运输到骨骼肌细胞,最终被细胞利用。
A.1mg/mLB.2mg/mLC.3mg/mLD.4mg/mL
水痘是由水痘—带状疱疹病毒引起的一种传染病。接种水疽疫苗是预防该病的有效手段。当水痘流行时,提前接种过水痘疫苗的人一般会安然无恙,而没有接种疫苗或没有出过水痘的人则容易患病。
据此完成下面小题。
7. 在上述材料中,水痘疫苗相当于( )
A. 抗原B. 抗体C. 抗生素D. 传染源
【12题答案】
【答案】(1) ①. 有性生殖 ②.12③. 遗传物质
(2) ①. 相对性状 ②. 甲
(3)Bb
【13题答案】
【答案】(1) ①. 捕食 ②. 太阳
(2) ①. 体内是否有脊柱 ②. 身体呈流线型(长骨中空、前肢变成翼、有喙无齿等言之有理即可)
(3) ①. 睡莲+芦苇##混合种植 ②. 移出水体、定期更换水生植物(言之有理即可)
黄冈市2014年春九年级生物模拟试题

2014年蕲春思源初中生物九年级模拟试题蕲春思源实验学校命题人:陈春芳一、选择题。
(每题2分,共12分)1.下列关于细胞分裂和细胞分化的描述,不正确的是()A.细胞分裂的结果是细胞数目的增多。
B.细胞分化可以形成不同的组织C.细胞分裂产生的新细胞都可以继续分裂D. 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程2.根据生态系统碳循环示意图,下列表达不正确的是()A.③代表的生理过程是呼吸作用。
B.食物链中,A是生产者,B、C都是消费者C. 生态系统中,能量流动一般是从A固定太阳能开始的,能量总是循环流动的。
D.图中④代表生物腐生的细菌和真菌等参与CO2 等物质的循环。
3. 下列有关叙述正确的是()A.在人臀部肌肉注射青霉素是,吸收药物的主要是肌肉细胞。
B. 肾静脉与肾动脉相比,减少的成分包括尿素,氧气,葡萄糖。
C. 某人由于外伤二造成胸段脊髓完全横断,此病人会出现四肢瘫痪。
D. 在水晶梨的树枝上嫁接鸭梨的枝条,嫁接后的枝条结出的果实表现为水晶梨和鸭梨的共同特征。
4.生物体的结构和功能是高度统一的,细胞作为生命活动的基本单位,也表现出这一特性,下列有关叙述不正确的是()A.叶片上的保卫细胞扁平整齐利于保护内部组织B.叶肉细胞中含有许多叶绿体利于进行光合作用C. 神经细胞多突起利于接受刺激产生并传导神经冲动D. 红细胞无细胞核呈双面凹的圆饼状有利于输送氧气。
5. 根据你所学的生物学知识,下列说法正确的是()A.烟内含有尼古丁能引起神经系统兴奋性,促进新陈代谢。
B. 青少年大量食用保健品更有利于身体发育C. 狂犬病、血吸虫病、破伤风等属于体表传染病,主要通过接触传播。
D.“食不言,寝不语”其中道理是吃饭时不能大声谈笑,因为流经消化器官的血量减少,不利于消化。
6.下图为人体内某结构的血流情况示意图,B代表某结构,A、C代表与其相连的血管,箭头代表血流方向。
下列表述错误的是()A. 若B表示肺部毛细血管,则C是肺静脉,血管C中氧气的含量明显高于血管A。
2024新教材高中生物课后分层检测案1豌豆杂交实验过程及解释新人教版第二册

课后分层检测案1 豌豆杂交试验过程及说明【合格考全员做】1.下列有关孟德尔一对相对性状杂交试验的叙述,正确的是( )A.花开后人工去雄B.去雄的豌豆为父本C.正、反交结果相同 D.F1出现性状分别解析:去雄应在花粉未成熟时进行;去雄的豌豆为母本;F1只表现显性性状,F2出现性状分别。
答案:C2.对豌豆而言,下列遗传因子组成中不是配子的是( )A.D B.DdC.d D.A解析:豌豆体细胞中的遗传因子成对存在,配子中应当成单存在,所以不是配子的是B。
答案:B3.遗传学上,将杂种后代中显现出不同性状的现象叫做( )A.显性和隐性 B.相对性状C.性状分别 D.分别定律答案:C4.依据孟德尔对分别现象的说明,子一代紫花豌豆Aa产生的配子状况为( )A.全是雄配子,或全是雌配子B.雌配子Aa,雄配子AaC.雄配子A:a=1:1,雌配子A:a=1:1D.雄配子数量与雌配子数量大致相等解析:依据孟德尔对分别现象的说明,Aa产生配子时,A遗传因子与a遗传因子分别,分别进入到不同的配子中,所以每个配子只含有成对遗传因子中的一个,其中雄蕊产生数量相等的A雄配子和a雄配子,雌蕊产生数量相等的A雌配子和a雌配子,但雄蕊产生雄配子的实力强,故雄配子数量远多于雌配子数量。
答案:C5.下列杂交组合(E限制显性性状,e限制隐性性状)产生的后代,依据孟德尔的假设会发生性状分别的是( )A.EE×ee B.EE×EeC.EE×EE D.Ee×Ee答案:D6.与纯合子相比较,杂合子的遗传行为是( )A.能稳定遗传,后代出现性状分别B.能稳定遗传,后代不出现性状分别C.不能稳定遗传,后代可出现性状分别D.不能稳定遗传,后代不出现性状分别解析:纯合子的遗传因子组成是两个相同遗传因子,在形成配子时,只产生一种配子,这样的雌雄配子结合后产生的仍是纯合子,因此,纯合子能够稳定遗传,后代不会出现性状分别;杂合子正好相反,其组成不能稳定遗传,后代出现性状分别。
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涉及一对相对性状遗传的实验验证英山一中徐勇段佳存在综合运用遗传基本规律、伴性遗传、细胞质遗传知识解决实际问题时,我们常常遇到这样一类问题:只知道一对相对性状,要解决这对相对性状是细胞质遗传还是细胞核遗传、是常染色体遗传还是伴X遗传以及这对相对性状的显隐性。
对于这类题目,我们通常要选择合适的亲本进行杂交实验,根据后代表现型加以判定。
现将其归纳为以下几类:一、确定某对相对性状的遗传是细胞核遗传还是细胞质遗传方法:将具有相对性状的两种亲本进行正交和反交,若正反交后代不表现为与母本一致,为细胞核遗传;若正反交后代表现为与母本一致,为细胞质遗传。
例:( 2006江苏)有人发现某种花弃有红花和白花两种表现型。
(1)请你设计—个实验,探究花色的遗传是细胞质遗传还是细胞核遗传。
用图解和简洁语言回答。
(2)如果花色的遗传是细胞核遗传,请写出F2代的表现型及其比例。
答案:(1)正交 P ♀红花×白花♂反交 P ♂红花×白花♀↓↓F F若正交与反交产生的F的性状表现都与母本相同,则该花色的遗传为细胞质遗传;若正交与反交产生的F的性状表现与母本无关,表现为红花或白花的一种,则该花色的遗传为细胞核遗传。
(2)3红:1白或3白:l红二、确定细胞核遗传中某对相对性状的显隐性、等位基因位置Ⅰ、已知等位基因位置,确定相对性状的显隐性1.确定常染色体上的等位基因决定的相对性状的显隐性方法一:若亲本都是纯合子,可让具有相对性状的亲本之间相互交配,子代表现出来的性状为性性状。
例:爬行鸡×爬行鸡→爬行鸡正常鸡×正常鸡→正常鸡爬行鸡×正常鸡→爬行鸡由前两种杂交可知爬行鸡和正常鸡都是纯合的,由第三种杂交可知爬行鸡是显性方法二:若亲本中肯定有杂合子(如有相对性状的自然种群),可选择多组相同性状的亲本相互交配(若植物可自交),若有子代出现性状分离,则亲本性状为显性;若子代都不出现性状分离,则亲本性状为隐性性状。
例:(2005全国Ⅰ)已知牛的有角和无角为一对相对性状,由常染色体上的等位基因A 和a控制。
在自由放养多年的牛群中,无角的基因频率与有角的基因频率相等,随机选1头无角公牛和6头有角母牛,分别交配每头母牛只产一头小牛,在6头小牛中,3头有角,3头无角1)根据上述结果能否确定这对相对性状中的显性性状?请简要说明推理过程。
2)为了确定有无角这对相对性状的显隐性关系,用上述自由放养的牛群(假设无突变发生)为实验材料,再进行新的杂交实验,应该怎样进行?(简要写出杂交组合,预期结果和结论)1答案:(1)不能确定①假设无角为显性,则公牛的基因型为Aa,6头母牛的基因型都为aa,每个交配组合的后代或为有角或为无角,概率各占1/2。
6个组合后代合计出现3头无角小牛,3头有角小牛。
②假设有角为显性,则公牛的基因型为aa,6头母牛可能有两种的基因型,即AA和Aa。
AA 的后代均为有角。
Aa的后代或为无角或为有角,概率各占1/2。
由于配子的随机结合及后代数量少,实际分离比例可能偏离1/2。
所以。
只要母牛中蛤有Aa基因型的头数大于或等于3头,那么6个组合后代合计也会出现3头无角小牛和3头有角小牛。
(2)从牛群中选择多对有角牛与有角牛杂交(有角牛×有角牛)。
如果后代出现无角小牛,则有角为显性,无角为隐性;如果后代全部为有角小牛,则无角为显性,有角为隐性。
方法三:对于只知相对性状不知纯杂合的植物,可采用自交和杂交相结合的方法确定其显隐性。
例:经鉴定,玉米的红粒与黄粒是一对相对性状,且为常染色体完全显性遗传。
请你设计实验确定这一相对性状的显隐性关系。
答案:方案一将两种玉米种植,分别自交,若有自交后代出现性状分离,则亲本性状为显性,新出现的性状为隐性;若自交后代不出现性状分离,则两种玉米都有为纯种,再让两种子代纯种玉米杂交,其后代表现出的性状为显性,未表现出的性状为隐性。
方案二将两种玉米种植,进行杂交,若后代只表现出一种性状,则该性状为显性性状,另一种性状为隐性性状;若后代表现出两种性状,可再进行自交,出现性状分离的为显性性状,未出现性状分离的为隐性性状。
2.确定伴X染色体基因决定的相对性状的显隐性原理:X染色体基因决定的显性性状的基因型(用字母A、a表示)雌性有X A X A、X A X a雄性为X A Y,隐性性状的基因型雌性为X a X a雄性为X a Y若用相同性状亲本之间交配,无论显性或隐性之间交配,子代都有可能只出现与亲本相同的一种性状而不能区分(如XAXA×XAY与XaXa×XaY);而选取不同性状的亲本之间交配共有三种情况,子代表现型各不相同,即:P XAXA×XaYXAXa×XaYXaXa×XAY↓↓↓FXAXaXAYXAXaXaXaXAYXaYXAXaXaY雌雄只表现一种性状雌雄均表现两种性状雌雄各一种性状方法:任取两种不同性状的雌雄个体之间杂交,若后代只表现一种性状或雌雄均有两种性状,则亲本中的雌性性状为显性性状;若后代雌雄各表现一种性状,则亲本中的雄性性状为显性。
例:若已知果蝇的直毛与非直毛是位于X染色体上的一对等位基因。
但实验室只有从自然界捕获的、有繁殖能力的直毛雌、雄果蝇和非直毛雌、雄果蝇各一只,你能否通过一次杂交实验确定这对相对性状的显性性状,请用用遗传图解表示并加以说明和推导。
答案:图解见上图。
说明:任取直毛和非直毛的不同性别的两只果蝇杂交,若后代只表现一种性状或雌雄均有两种性状,则亲本中的雌性性状为显性性状;若后代雌雄各表现一种性状,则亲本中的雄性性状为显性。
2Ⅱ、已知相对性状的显隐性,确定等位基因的位置原理:常染色体体遗传杂交后代表现型与性别无关,而伴X染色体遗传杂交后代表现型与性别有关,选择合适的亲本之间杂交,根据子代表现型是否与性别有关进行判断。
方法一:用隐性雌性亲本与显性雄性亲本杂交,若后代雌雄表现型与性别无关(全为显性或均有显有隐)为常染色体体遗传;若后代雌性全为显性,雄性全为隐性为伴X遗传。
方法二:用雌性杂合子与显性雄性亲本杂交,若后代雌雄表现型与性别无关(全为显性或均有显有隐)为常染色体体遗传;若后代雌性全为显性,雄性有显有隐为伴X遗传。
例:果蝇长翅对残翅为一对相对性状,长翅对残翅为显性,现有一定数量的长翅和残翅果蝇,请以最简捷的实验思路确定该性状是否为伴性性遗传,并对可能出现的结果进行分析。
答案:用多对长翅雄果蝇和残翅雌果蝇进行杂交,若后代果蝇的长翅、残翅性状与性别无关,则为常染色体遗传;若后代雌果蝇全为长翅,雄果蝇全为残翅,则为伴X遗传。
1.Ⅲ、只知相对性状,同时判断其显隐性、等位基因位置原理:根据具相对性状的亲本正反交后代表现型是否与性别有关确定等位基因位置,根据后代表现的性状(或各性状的多少)确定显隐性。
1.已知亲本是纯合,常染色体体遗传和伴X遗传正反交后代表现型特点归纳如下表:方法:取具相对性状的亲本进行正交和反交,若子代都只表现出一种性状则为常染色体遗传,子代表现的性状为显性性状;若正反交子代表现型不一致则为伴X遗传,子代雌性的性状为显性性状。
例:已知直毛和非直毛是一对等位基因,若实验室有纯合的直毛和非直毛雌、雄果蝇亲本,你能否通过一代杂交实验确定这对等位基因是是常染色体上还是位于X染色体上以及它们的显隐性?答案:取纯合的直毛和非直毛雌、雄果蝇进行正交和反交,若子代都只表现出一种性状则为常染色体遗传,子代表现的性状为显性性状;若正反交子代表现型不一致则为伴X遗传,子代雌性的性状为显性性状。
3方法:取多对具相对性状的亲本进行正交和反交,若正、反交后代表现型一致,与性别无关则为常染色体遗传,子代数量多的性状为显性性状;若正反交子代表现型不一致,一种交配后代雌雄表现型相同,另一种交配后代雌雄各一种表现型则为伴X遗传,子代雌雄各一种表现型的交配后代中雌性的性状为显性性状。
例:(2006全国Ⅰ)(20分)从一个自然果蝇种群中选出一部分未交配过的灰色和黄色两种体色的果蝇,这两种体色的果蝇数量相等,每种体色的果蝇雌雄各半。
已知灰色和黄色这对相对性状受一对等位基因控制,所有果蝇均能正常生活,性状的分离符合遗传的基本定律。
请回答下列问题:(1)种群中的个体通过繁殖将各自的___________传递给后代。
(2)确定某性状由细胞核基因决定,还是由细胞质基因决定,可采用的杂交方法是______。
(3如果控制体色的基因位于常染色体上,则该自然果蝇种群中控制体色的基因型有______种;如果控制体色的基因位于X染色体上,则种群中控制体色的基因型有______种。
(4)现用两个杂交组合:灰色雌蝇⨯黄色雄蝇、黄色雌蝇⨯灰色雄蝇,只做一代杂交试验,每个杂交组合选用多对果蝇。
推测两个杂交组合的子一代可能出现的性状,并以此为依据,对哪一种体色为显性性状,以及控制体色的基因位于X染色体上还是常染色体上这两个问题,做出相应的推断。
(要求:只写出子一代的性状表现和相应推断的结论)。
答案:(1)基因(2)正交和反交(3)3 5(4)如果两个杂交组合的子一代中都是黄色个体多余灰色个体,并且体色的遗传与性别无关,则黄色为显性,基因位于常染色体上如果两个杂交组合的子一代中都是灰色个体多余黄色个体,并且体色的遗传与性别无关,则灰色为显性,基因位于常染色体上如果在杂交组合灰雌和黄雄杂交,子一代中的雄性全部表现为灰色,雌性全部表现为黄色;如果在杂交组合黄雌和灰雄杂交,子一代中的黄色多于灰色个体,则黄色为显性,基因位于X染色体上如果在杂交组合黄雌和灰雄杂交中, 子一代中的雄性全部表现为黄色,雌性全部表现为灰色;在杂交组合灰雌和黄雄杂交, 子一代中的灰色多于黄色个体,则灰色为显性,基因位于X 染色体上4。