消化 呼吸 血液系统药理

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血液、呼吸、消化系统药物(三)

血液、呼吸、消化系统药物(三)

血液、呼吸、消化系统药物(三)一、最佳选择题1. 双嘧达莫的药理作用为A.激活抗凝血酶B.溶解纤维蛋白C.抑制血小板功能D.抑制凝血因子合成E.加速凝血因子耗竭答案:C[解答] 本题考查双嘧达莫的药理作用。

双嘧达莫通过激活腺苷酸环化酶和抑制磷酸二酯酶,起到抗血小板的作用,临床上用于防治血栓。

故答案为C。

2. 关于肝素的叙述,错误的是A.抗凝血作用缓慢而持久B.体内、体外均有抗凝血作用C.临床用于防治血栓栓塞性疾病D.常用给药途径为皮下注射或静脉给药E.临床用于弥散性血管内凝血症的高凝期答案:A[解答] 本题考查肝素的作用特点。

肝素的抗凝作用主要是通过激活抗凝血酶Ⅲ发挥作用,在体内、体外均有迅速而强大的抗凝血作用,临床上主要用于抗血栓栓塞性疾病、弥散性血管内凝血症早期。

故答案为A。

3. 以下对作用于血液的药物叙述正确的是A.双嘧达莫适用于手术时抗凝B.肝素在体内、外均有抗凝作用C.氨甲苯酸有较强的体内抗凝作用D.链激酶适用于纤溶酶原活性增高的出血E.华法林只在体外有抗凝作用答案:B[解答] 本题考查抗凝血药的药理作用。

肝素主要通过增加抗凝血酶Ⅲ的活性产生抗凝血作用,可用于体内、外,但体外抗凝作用没体内强。

华法林为抗凝血药,华法林是通过抑制维生素K依赖型凝血因子起作用的,不能离开体内环境。

故华法林只能用于体内抗凝。

双嘧达莫为抗血小板聚集药,主要用于预防血栓形成,禁用于手术时抗凝。

氨甲苯酸为抗纤溶剂,用于纤溶亢进所致的出血,应用于体内抗凝。

链激酶为促进纤维蛋白溶解药,对已形成的血栓有溶解作用。

纤溶酶原可起激活作用,故禁用于纤溶酶原活性增高的出血。

故答案为B。

4. 治疗因消化道溃疡和月经过多等所致的慢性缺铁性贫血的药物是A.硫酸亚铁B.维生素B12C.维生素KD.华法林E.叶酸答案:A[解答] 本题考查药物的药理作用。

硫酸亚铁、叶酸、维生素B12为抗贫血药。

硫酸亚铁临床上主要用于因消化道溃疡和月经过多等所致的慢性缺铁性贫血。

《药理学》课程基本要求与教学大纲(七年制)

《药理学》课程基本要求与教学大纲(七年制)

《药理学》课程基本要求与教学大纲(供临床医学七年制用)中南大学课程编号:23010011课程名称:药理学Ⅰ(含机能实验)学分:5 总学时:112 实验学时:36先修课程要求:生物化学、生理学、病理生理学、寄生虫学、微生物学、免疫学适应专业:临床医学七年制参考教材:周宏灏主编. 药理学. 北京: 科学出版社, 2003年8月.一、课程在培养方案中的地位、目的和任务药理学是研究药物与机体(包括病原体)间相互作用规律及其原理,并为临床合理用药防治疾病提供基本理论的一门医学基础学科,在医学课程中它以生理生化及病原微生物学等为基础,也是为临床实践服务的桥梁学科。

本门课程的任务是通过药理学的理论与实验教学为临床合理用药防治疾病提供理论基础;同时在正确掌握药理学基础理论、基础知识和基本技能的基础上,培养学生观察、分析、综合和独立解决问题的工作能力,为培养较深厚的医学基础理论与基本技能的临床高级医学人才奠定基础。

二、课程的基本要求1.药理学总论药效学:掌握药物的基本作用、受体理论、构效关系、量效关系、药物安全范围、治疗指数、不良反应及药物作用的影响因素。

熟悉不同给药方法对药物效应的影响。

药动学:熟悉药物跨膜转运与体内过程的关系;正确理解药物的时效和时量曲线、房室模型、生物利用度、表观分布容积、清除率、一级和零级动力学等参数和概念;掌握药物的生物转化和血浆半衰期的含义与意义。

2.神经药理传出神经系统药物:掌握传出神经系统递质和受体及其生理效应,药物的基本作用原理与药物分类,掌握乙酰胆碱和肾上腺素受体激动药和阻断药的药理学共性和特点。

掌握抗胆碱酯酶药和复活药的临床应用。

中枢神经系统药物:了解CNS的递质与受体,掌握各类中枢抑制药的主要药理作用与临床应用特点,用药原则,主要不良反应和用药注意事项与防治措施。

氯丙嗪、吗啡、苯妥英、阿司匹林、地西泮、卡比多巴等药的药动学特点。

3.心血管药理掌握钙通道阻滞药、抗心律失常药、抗慢性心功能不全药、抗心肌缺血药、抗高血压药及利尿药的分类、主要药理作用及其特点、主要作用原理、主要适应证与禁忌证、不良反应及其防治和药动学特点。

护理药理课程标准

护理药理课程标准

护理药理课程标准适用专业:护理授课系(部):基础医学部一、课程性质和课程设计1.课程定位药理学是研究药物与机体相互作用规律及其机制的科学。

护理药理是在药理学的基础上,结合现代护理理论,阐述临床护理用药中必需的药理学的基本理论、基本知识、基本技能及临床用药护理措施,指导临床护士合理用药的一门课程。

本课程是护理专业的必修课及核心课程,主要介绍药物的作用、临床应用、用法、不良反应、用药注意事项和用药护理等。

其作用是为护士在临床医护工作中能正确执行医嘱、观察疗效和不良反应并作出用药护理、用药指导、用药咨询等提供理论依据。

护理药理是在学习人体解剖、生理、病理、微生物等课程的基础上,将药理学的理论和方法与药物应用中的护理实践结合,为后续的专业核心课程内科护理、外科护理、儿科护理、妇产科护理等、相关岗位知识和职业技能学习、适应职业变化和培养终身学习的能力奠定坚实的基础。

护理药理在护理专业人才培养中过程中起到承上启下的桥梁作用,同时为临床用药护理实践技能奠定坚实的基础。

2.课程设计思路根据护理专业人才培养目标及职业标准确定课程教学内容,结合护士执业资格考试内容,以必需、够用为度,以临床护理所应具备的职业能力为依据,借川卫康院深度院校合作的优势进行课程设计,以典型工作任务引领知识、技能和态度,让学生在完成工作任务的过程中学习相关知识,发展学生的综合职业能力,培养高技能应用型护理专业人才。

教学过程中,通过校院合作,校内实践基地等多种途径,采取教学做一体等形式,以任务驱动(常以案例为载体)、角色扮演、技能训练、案例分析、精讲点拨、合作学习等教学方法,结合护士职业资格证书考证,培养学生的综合职业能力,充分体现职业性、实践性和开放性的要求。

二、课程目标参照护理岗位标准和技术要求及护士资格证考试确定护理药理的课程目标。

1.知识目标:(1)掌握药物作用的基本规律和常用名词概念,为学习具体药物的作用、用途,及理解处方用药的剂量、给药途径等奠定基础。

《药理学》第26章-作用于血液和造血系统的药物

《药理学》第26章-作用于血液和造血系统的药物

药理学PHARMACOLOGY学习目标掌握:维生素K、肝素、香豆素类药物的作用特点、临床应用、不良反应及注意事项。

熟悉:氨甲苯酸、链激酶、尿激酶、铁剂、叶酸、维生素B12的作用特点及临床应用。

了解:其他作用于血液和造血系统的药物的作用特点及临床应用。

促凝血药抗凝血药抗血小板药纤维蛋白溶解药抗贫血药促白细胞生成药血容量扩充药促凝血药促凝血药是指能增加凝血因子而加速血液凝固、抑制纤维蛋白溶解或降低毛细血管通透性而促使出血停止的药物,又称止血药。

一、促进凝血因子生成药●维生素K(vitamin K)为甲萘醌类物质,包括维生素K1、K2、K3、K4。

维生素K1来自于植物,维生素K2由肠道细菌合成,两者均为脂溶性。

人工合成的维生素K3、K4为水溶性。

●【药理作用】●维生素K是γ-羧化酶的辅酶,可以促进凝血因子Ⅱ、Ⅶ、Ⅸ、Ⅹ前体中谷氨酸残基羧化,再通过Ca2+连接于血小板磷脂表面,使血液凝固。

若维生素K 缺乏,肝脏只能合成无凝血活性的凝血因子Ⅱ、Ⅶ、Ⅸ、Ⅹ,导致凝血障碍。

●【临床应用】●治疗维生素K缺乏引起的出血①维生素K吸收障碍:如慢性腹泻、胆瘘、梗阻性黄疸所致的出血;②维生素K合成障碍:如新生儿、早产儿及长期应用广谱抗生素导致的出血。

●治疗凝血酶原过低引起的出血如长期应用香豆素类、水杨酸类药物等导致的出血。

●胆绞痛维生素K1、K3肌内注射具有解痉、止痛作用,可用于缓解胆绞痛。

●【不良反应】●维生素K3、K4刺激性强,口服可引起恶心、呕吐等反应;较大剂量K3、K4可引起新生儿、早产儿溶血性贫血及血胆红素升高、黄疸等;维生素K1静脉注射太快可引起面部潮红、呼吸困难,故常采用肌注。

●维生素K●患儿,男,早产,出生55天,因发热伴拒乳3天,间断抽搐2天入院。

3天前患儿无明显诱因出现发热,体温波动于38℃左右,伴拒乳,未做特殊处理,入院前2天患儿出现间断抽搐,抽时双眼向一侧斜视,右侧肢体抽动居多,3~5min缓解,共发●作10余次,便中带血。

江南大学100700药学

江南大学100700药学

江南大学100700药学药学,是培养具备有药学学科基本理论,基本知识和实践技能,能够在药品生产。

大家注意你学了这个专业以后的话,能够在药品生产环、,检验环节、流通环节,使用环节、和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面的工作。

医药领域和科研总是息息相关,如果对于创新药有自己的想法的同学,或者致力于发明药物治病救人,那么这个专业非常适合你,尤其是化学成绩很优秀的同学,在考药学专业的时候会大大增加上岸率。

100700药学有下面5个研究方向:01药物化学02药物分析化学03药剂学04药理学05微生物与生化药学考试科目:①101思想政治理论②201英语(一)③713药学综合满分分别为100分、100分、300分,初试总分为500分。

复试科目:药物分析同等学力成人教育应届本科毕业生及复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生加试笔试:1.药剂学2.制药工艺学招生主要事项:1.本专业招生计划27人(含推免生)2.学制3年,除专项计划外,不招收定向就业考生。

3.招收同等学力考生、成人教育应届本科毕业生及复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生。

4.全日制学术型硕士学费8000元/学年,同时设立奖助学金用于支持学生完成学业;5.住宿费预计1200元/学年,按实际住宿情况收取。

713·江南大学硕士研究生入学考试业务课考试大纲科目代码:713科目名称:药学综合药学综合考试内容为【生物化学(必考),微生物学或药物化学或药理学(三选一)】一、课程名称:药学综合(生物化学部分)要求学生比较系统地理解和掌握生物化学的基本概念和基本理论,掌握各类生化物质的结构、性质和功能及其合成代谢和分解代谢的基本途径及调控方法,能综合运用所学的知识分析问题和解决问题。

1、蛋白质化学:掌握蛋白质的元素、氨基酸组成,蛋白质的结构规律、溶液性质;理解蛋白质的生物学功能,蛋白质分子结构与功能的关系;掌握蛋白质的分类,氨基酸序列分析,主要的蛋白质研究技术及其应用。

内科护理学教学大纲

内科护理学教学大纲

《内科护理学》本科教学大纲(四版)前言内科护理学是一门涉及范围广和整体性强的学科,是关于认识疾病及其预防和治疗、护理病人、促进康复、增进健康的学科.其阐述的内容在临床护理的理论和实践中具有普遍意义,是临床各科护理学的基础,故学好内科护理学是学好临床专业课的关键。

教学内容共九章,包括呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、血液系统、内分泌与代谢性疾病、风湿性疾病、传染病等疾病的护理。

一、课程的地位与任务内科护理学是护理学专业的核心学科,它也是建立在基础医学、临床医学和人文社会科学基础上的一门综合性学科。

内科护理学的任务是通过教学,使学生掌握内科常见疾病的概念、病因、发病机制、临床表现、防治原则,按护理程序对病人进行有效的整体护理。

并通过临床见习使学生将所学理论与实践有机的结合。

因此学生在学习本课程之前,必须掌握医学基础课程、护理学基础、护理学导论、护理心理学等相关课程。

二、课程总体目标内科护理学是以培养富有创新精神的,适用型高级护理专门人才为目标的应用学科,使学生通过本科程的学习掌握《内外科护理学》的基本理论、基本知识、基本技能;以加强学生临床技能和思维能力的培养,提高学生综合的分析问题、解决问题的能力,应用护理程序对病人进行有效的整体护理的能力。

三、适用对象四年制护理本科四、内容简介及总学时内科护理教学采用理论与实践相结合的教学方法,教学内容包括呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、内分泌与代谢性疾病、风湿性疾病、传染病等疾病的护理,内容涉系统的概述,各系统常见症状和体征的护理,各相关疾病的定义、病因及发病机制、临床表现、诊断及治疗、护理、健康教育,各系统常用诊疗技术及护理等。

本课程总学时共170学时,其中理论100学时,见习70学时。

理论课与实验课之比为1:0.7。

五、考试方法及成绩构成考试方法为理论考核、临床技能考核及平时考核,总成绩=理论成绩60%+临床技能成绩20%+平时成绩20%。

药理

药理

1.首关消除:从胃肠道吸收入门静脉系统的药物在到达全身血液循环前必先通过肝脏,如果肝脏对其代谢能力很强,或由胆汁排泄的量很大,则进入全身血液循环内的有效药物量明显减少,这种作用称为首关消除。

2.肝肠循环:部分药物经肝脏转化形成极性较强的水溶性代谢产物,被分泌到胆汁内经由胆道及胆总管进入肠腔,然后随粪便排泄,经胆汁排入肠腔的药物部分可再经小肠上皮细胞吸收经肝脏进入血液循环,这种肝脏、胆汁、小肠间的循环叫肝肠循环。

3.半衰期:是血浆药物浓度下降一半所需要的时间。

其长短可反映体内药物消除速度。

4.激动药:许多传出神经系统药物可直接与胆碱受体或肾上腺素受体结合,结合后所产生效应与神经末梢释放的递质效应相似,称为激动药。

5.拮抗药:许多传出神经系统药物可直接与胆碱受体或肾上腺素受体结合,结合后不产生或较少产生拟似递质的作用,并可妨碍递质与受体结合,产生与递质相反的作用,就称为阻断药,对激动药而言,则称为拮抗药。

6.毒性反应:是指在用药剂量过大或药物在体内蓄积过多时发生的危害性反应,一般较严重。

7.副作用:由于药物选择性低,药理效应涉及多个器官,当某一效应作为治疗目的时,其他效应就成为副反应。

8.后遗效应:是指停药后血药浓度已降至阈浓度以下时残存的药理效应。

9.耐受性:连续多次应用某些药物后机体对药物不敏感的现象称为耐受性。

10.抗药性:是指病原体或肿瘤细胞对反复应用的化学治疗药物的敏感性降低。

11.肾上腺素升压作用的翻转:预先给予足量α受体阻断药后再给予肾上腺素,则取消了肾上腺素激动α受体的缩血管作用,而保留其激动β2受体的舒血管效应,呈现明显的降压反应,这一现象称为“肾上腺素升压作用的翻转”。

12.反跳现象:长期应用β受体阻断药时如突然停药,可引起原来病情加重,如血压上升、严重心律失常或心绞痛发作次数增加,甚至产生急性心肌梗死或猝死,此种现象称为停药反跳。

13.抗菌谱:指抗菌药物的抗菌范围。

14.抗菌活性:抑制或杀灭病原微生物的能力。

代谢的名词解释药理学

代谢的名词解释药理学

代谢的名词解释药理学1.引言1.1 概述概述部分的内容:代谢是生物体维持正常生命活动所必不可少的重要过程。

它是指生物体内发生的一系列化学反应,用以转化和利用能量、合成生命体所需的物质以及排出废物。

代谢过程涉及多个方面,包括能量代谢、物质代谢、信号转导等。

通过调节代谢过程,生物体能够从外界获取所需的能量和物质,同时消耗废物和有害物质,从而保持生命的稳态和健康。

在代谢过程中,大部分的化学反应发生在细胞内,需要通过酶的催化来进行。

酶是生物体内各种化学反应的催化剂,能够加速反应速率,降低能量需求。

代谢过程涉及到多个复杂的步骤和调控机制,其中包括物质的摄取、消化、吸收、分解、合成以及能量的释放、转化和储存等。

代谢的调控对维持生命的平衡和适应环境变化具有重要意义。

生物体在代谢过程中能够根据外界环境的变化做出相应的调整和适应。

例如,在能量代谢中,当外界环境缺乏能量供应时,生物体可以通过降低能量消耗和增加能量存储来维持生命活动;而当外界环境能量充足时,生物体可以加强代谢活动,从而利用和储存更多的能量。

综上所述,代谢是生物体维持正常生命活动和适应环境变化所必不可少的过程。

了解代谢的定义、分类和过程对于深入理解生物体的机制以及研究与药理学相关的问题具有重要意义。

接下来,本文将对代谢的定义和作用以及代谢的分类和过程进行详细阐述。

1.2文章结构文章结构部分的内容应包括以下内容:文章的结构是指整个文章所包含的各个部分以及它们之间的关系。

合理的文章结构能够帮助读者更好地理解文章的内容和逻辑,使文章的思路更加清晰和连贯。

本文的结构包括引言、正文和结论三个部分。

引言部分是文章的开篇,主要是对代谢的名词解释药理学进行概述,并介绍文章的结构和目的。

正文部分是文章的核心内容,主要分为两个部分:代谢的定义和作用,以及代谢的分类和过程。

在第二部分中,要对代谢进行详细的解释和描述,包括代谢的基本概念、生理作用和药理学意义等方面。

同时,还要对代谢的分类进行介绍,如有氧代谢和无氧代谢等,并详细说明代谢的各个过程和关键步骤。

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• 西米替丁 抗雄性激素、抑制肝药酶
• **雷尼替丁 作用强 长期使用突然停药易出现 停药反跳,造成溃疡复发甚至出血,长期使用 后应逐渐减量至停药
• **长期使用抑制胃酸药物与低胃酸的不利因素 • **抗溃疡治疗应与消除诱因相结合,避免长期
抑制胃酸
*抗酸药-质子泵抑制剂*
• 质子泵(H+泵)抑制剂 奥美拉唑omeprazole 作用 *抗酸作用强大*
**复方抗酸药 联合用数类抗酸药以达作用 迅速、持久、少吸收、少产气、保护粘膜、少 便秘及减少腹泻之效果
*抗酸药-H2 受体阻断药*
1970年Sir James Black对选择性组胺H2 受体阻断剂 作用的发现是药理学史上的一个里程碑,开创了应用 现代方法治疗消化性溃疡的新时代。同样引人注目的 是其安全性记录使这类药物成为了非处方药(OTC, over the counter drug)。
消化、呼吸、血液系统药物
交通大学医学院 药理学教研室
徐大刚老师的案例
“移居他乡”
误诊案例——
一位七十岁的农村 患者,贫血、粪便 潜血阳性
钩虫病 简单的粪便常规可 发现钩虫虫卵
不同系统疾病诊治,有其生理解剖与病理基 础特点,应根据患者症状、体征,具体问题
选择相应类型药物,标本兼治!!
如果干燥,湿敷 如果渗液,湿敷
粘膜保护剂
胶体次枸橼酸铋 • 主要在胃、十二指肠内形成保护膜 • 抗幽门螺杆菌 • 避免长期使用 前列腺素衍生物(米索前列醇等) • 保护胃肠粘膜 • 可致腹泻及子宫收缩
抗幽门螺杆菌药物
抗溃疡药 铋剂、质子泵抑制药、硫糖铝 抗菌药物 阿莫西林 庆大霉素 甲硝唑 四环素
甲红霉素 呋喃唑酮 根治方案(利与弊之争),避免滥用!! • 以质子泵抑制剂为基础加阿莫西林(或甲红霉 素)、甲硝唑三联 • 以铋剂为基础加阿莫西林、甲硝唑(或呋喃唑酮)
消化性溃疡(peptic ulcer)
胃、十二指肠溃疡
慢性 复发性
• 粘膜防御/修复功 能受损
• 应激与损害粘膜 的各类侵袭因子
✓胃酸、胃蛋白酶、 非甾体类抗炎药 (NSAIDs) 等损伤
✓幽门螺杆菌感染
*抗消化性溃疡药*
• 碱性抗酸药(中和胃酸药) • 抑制胃酸分泌药 ✓H2 受体阻断药 ✓胃壁细胞质子泵(H+ -K+-ATP酶)抑制剂 ✓M胆碱受体阻断药 • 粘膜保护剂 • 抗幽门螺杆菌药
• **口服后在胃内转变成有活性的次磺酰胺衍生 物,其硫原子与H+-K+-ATP酶上的巯基结合, 从而抑制H+泵功能,酶活性不可逆性丧失
• **胃泌素分泌亦明显增加(受胃部pH负反馈调 节),促进胃血流量增加
• 抗幽门螺杆菌
质子泵抑制剂
• 质子泵(H+泵)抑制剂 奥美拉唑 不良反应
• **胃酸过低 长期应用可导致胃内细菌过度 生长
促进肠蠕动药 **甲氧氯普胺(灭吐灵,胃复安),可注射 • 阻断催吐中枢多巴胺受体 • 促进胃肠推进性蠕动(与阿托品相反) • 用于肿瘤、胃肠运动障碍性呕吐 多潘立酮(吗丁啉) • 外周(胃肠道)多巴胺受体阻断药 • 加强胃肠蠕动,促进胃排空
千万别那样
消化系统解剖与功能特点
GI
消化系统疾病特点与治疗药物
• 解痉药止痛药 • 抗消化性溃疡药 • 消化道止血药 • 消化功能调节药 • 泻药与止泻药 • 止吐药与催吐药 • 肝胆胰用药
解痉药-M受体阻断药
*阿托品* • 松弛平滑肌 ✓解除胃肠胆道平滑肌痉挛引起的疼痛 ✓止吐 • 制剂:口服、肌肉注射 • 作用广泛,选择性低,副作用较多 *山莨菪碱(654-2)* • 替代阿托品用于解痉止痛
with Helicobacter Pylori. Most
of them have no symptom,
but 10-15% will get ulcer
Barry J. Marshall J. Robin Warren 2005
disease and a few percent stomach cancer.
• 受体:M胆碱受体 组胺H1受体 多巴胺受体 5-HT3受体
抑制肠蠕动的止吐药
抑制肠蠕动药 *阿托品、山莨菪碱(654-2)* • 松弛平滑肌解除胃肠胆道平滑肌痉挛引起的 呕吐 • 制剂:肌肉注射 • 不应与促进肠蠕动的甲氧氯普胺(灭吐灵, 胃复安)、多潘立酮(吗丁啉)等合用
促进肠蠕动的止吐药
• **显著增加胃泌素可能诱发胃黏膜过度增生 及类癌等,避免滥用!!
• 抑制肝药酶
粘膜保护剂
**硫糖铝 • 主要在胃、十二指肠内形成保护膜 • 促进内源性前列腺素合成:胃内粘膜合成的前
列腺素E2(PGE2)及前列环素(PGI2)为内源 性保护性因子,能抑制胃酸及胃蛋白酶分泌, 防止有害因子损伤胃膜 • 可致便秘
消化功能调节药
助消化药 • 10%盐酸 胃蛋白酶 常用合剂 • 胰酶 肠衣片 • 乳酸菌(乳酶生) 促进肠蠕动药 • 甲氧氯普胺(灭吐灵,胃复安) • 多潘立酮(吗丁啉)
用于止吐、消化不良与腹胀,对肠蠕动的作 用与阿托品相反!!
呕吐相关部位感受器与受体
• 呕吐 内脏、前庭器官、延脑催吐化学感受区 ↓ 传入冲动 ↓ 呕吐中枢
*西米替丁cimetidine 雷尼替丁ranitidine* 制剂:注射剂,片剂与胶囊剂
• 竞争性拮抗胃壁H2受体,抑制胃酸分泌,促进 溃疡愈合、止血
• **西米替丁静脉给药用于消化性溃疡及应激性 溃疡急性止血 疗效可靠 价低廉 可首选
*H2 受体阻断药*
西米替丁 雷尼替丁 法莫替丁 不良反应
• 胃肠道 过敏 头昏 头痛 失眠
抗幽门螺杆菌药物
Warren和Marshall的发现及随后的研究发现消
化性溃疡与幽门螺杆菌感染密切相关,临床应
用抗螺杆菌药物联合治疗使消化性溃疡的复发
率显著下降(80%→5%左右,长期疗效预后有
待观察)
Of all the individuals in the
world, about half are infected
*抗酸药-中和胃酸的药物*
*中和胃酸的药物* 制剂大多数十分稳定
碳酸氢钠 氢氧化铝 氢氧化镁 三硅酸镁 碳酸钙 • 缓冲、中和胃内酸度,使胃蛋白酶失活
(pH>4.0时),减少疼痛,促进溃疡愈合 • 碳酸氢钠片剂 作用快强 产气多 • 氢氧化铝(凝胶)可形成保护膜 可致便秘 • 氢氧化镁 作用快强 可致腹泻
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