香洲区中小学校长考核评分统计表
中小学校长职业道德考核登记表
中小学校长职业道德考核登记表一、基本信息姓名：______________ 性别：______________ 年龄：______________所在学校：______________ 任职时间：______________二、考核内容1. 德行品质(请根据以下指标进行自我评估，并在括号内选择合适的分值) - 诚实守信：（）分- 为人师表：（）分- 尊重他人：（）分- 负责尽职：（）分- 其他：（）分2. 教育管理能力(请根据以下指标进行自我评估，并在括号内选择合适的分值) - 教育教学管理能力：（）分- 学校运营管理能力：（）分- 人员管理能力：（）分- 资源管理能力：（）分- 其他：（）分3. 学校发展(请根据以下指标进行自我评估，并在括号内选择合适的分值) - 教育教学质量提升：（）分- 师资队伍建设：（）分- 学校规模扩大：（）分- 与社会资源对接：（）分- 其他：（）分4. 师德师风(请根据以下指标进行自我评估，并在括号内选择合适的分值) - 教学态度：（）分- 教学方法：（）分- 学生关怀：（）分- 激励鼓励：（）分- 其他：（）分三、自我评估请在以下栏目内简要描述你对各项考核内容的自我评估，包括你的优势、改进的方向等。
1. 对德行品质的自我评估：2. 对教育管理能力的自我评估：3. 对学校发展的自我评估：4. 对师德师风的自我评估：四、总结与计划请在以下栏目内总结你的职业道德考核结果，并制定下一步的改进计划。
1. 对于自己职业道德考核结果的总结：2. 下一步的改进计划：。
中小学校长履职考核评分细则
中小学校长履职考核评分细则为了确保中小学校长履职的公正性和科学性，特制定以下中小学校长履职考核评分细则，供参考：一、教育教学工作（300分）1.教学质量：根据学校整体教学水平以及学生的学习情况进行评估，分析教学目标的设立、实施和达成情况，包括教师教学效果、学生学业水平等方面的考核。
该项评分项目占比为60分。
2.教育教学管理：考核校长在教育教学管理方面的工作，包括教师队伍建设、课程管理、教学资源调配、教学组织管理等方面的工作。
该项评分占比为40分。
二、学校管理（300分）1.行政管理：考核校长在学校行政管理方面的工作，包括学校管理体制、行政决策、人事管理、财务管理、校园安全管理等方面的工作。
该项评分占比为60分。
2.师德师风：评估校长在师德建设和校风建设方面的工作，包括对教师的管理引导、师生关系的处理、教师队伍素质的提升等。
该项评分占比为40分。
三、学校文化建设（200分）1.学校特色：考核学校特色的创建和发展情况，包括学校文化的建设和传承，学校品牌的打造等方面的工作。
该项评分占比为70分。
2.家校合作：评估校长在家庭和学校之间建立有效沟通和协作机制方面的表现，包括家长满意度调查、家校活动组织等方面的工作。
该项评分占比为30分。
四、校园管理（200分）1.教育环境管理：考核校长在教育环境管理方面的工作，包括校园建筑、基础设施、学生校园生活等方面的管理。
该项评分占比为50分。
2.学生管理：评估校长在学生管理方面的工作，包括学生德育教育、学生行为纪律管理、学生处分等方面的工作。
该项评分占比为50分。
3.校园安全管理：考核校长在校园安全管理方面的工作，包括安全规章制度的制定和实施、校园安全的保障、突发事件的应急措施等。
该项评分占比为30分。
五、教师评估工作（100分）1.教师评估标准：考核校长对教师履职情况的评估，包括教师工作量、教学效果、教学态度、教学方法、教育教学创新等方面的评估。
该项评分占比为40分。
中小学校长量化考核表3.
3
2
1
0
3
2
1
0
勤 （15 分）
绩 （40 分）
展活动，依靠他们做好 思想政治工作。 （4）关心离退休教 职工的思想和生活，及 时将教育教学成果和学 校工作向他们通报，积 极组织开展适合其特点 的活动。 8、科研创新： （1）亲身实践和积 极推进现代教育技术与 教育、教学、管理的整 合及应用。 （2）在管理体制改 革、教育教学改革中， 有创新、有实效。 （3）具有较强的教 科研能力，本人有科研 课题并参加课题研究活 动。 1、求真务实，任劳 任怨。 2、责任感强，对业 务肯学肯钻，精益求精。 3、积极主动工作， 全心全意为师生服务。 1、学校成绩： （1）学校全面实施 素质教育督导评价结果 优良。 （2）学校教学成绩 不断提高。 （3）学生养成教育 的措施得力，校风良好 或有明显改善。 （4）学校改革发展 成果显著，获得奖励。 （5）上级单位各主 管领导及相关科室的评 价结果优良。 （6）年终干部述职 述廉评议结果优良。 （7）社会与家长对 学校工作满意。 （8）无重大责任事 故发生。
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2017年校长考核打分表
全
防
范
及
管
理
（80分）
（1）校园及操场平整。不平整，存有隐患的，发现一处扣1分。
（2）墙体及其附着物、门窗、旗杆、楼梯、体育器材牢固，无安全隐患。每发现一处隐患，扣2分。
（3）危房、危险地段或危旧建筑物要悬挂警示牌，并采取有效防范措施。有安全隐患，每发现一处，扣2分。
（4）电线布局合理，变压器、电闸开关、照明器材、线路等电力设施无安全隐患。每发现一处隐患，扣2分。
（2）没有开设安全教育课，扣4分。安全课没有做到计划、课时、教材、人员四落实，缺一项，扣1分。
（3）学校安全教育活动每学期至少集中开展一次，有记录。调查师生没有召开的，扣2分；活动无记录的，扣1分。
（4）每月进行安全排查且有记录，有汇报材料，缺一次排查记录的，扣1分；记录不详实，扣1分。
（5）安全档案内容包括学校基本情况、法律法规及上级文件、组织机构、工作计划、总结汇报、安全工作会议记录、法制安全活动记录、排查记录、问题生帮教、典型案例、安全责任书等。没有建安全档案的，扣1分；有安全档案没有分类，扣1分；材料不详实或不规范的，每缺一项，扣1分。
（10）学生宿舍要建立宿舍管理领导小组、建立健全宿舍管理制度。宿舍应有良好的的通风和采光条件，室内卫生、空气清洁、地面整洁，无乱涂、乱画现象、定期消毒。宿舍楼应有安全通道，有完好的防盗、消防设施。宿舍内环境卫生、生活用品、床上用品摆放处不合要求，扣1分。
2017年校长考核打分表
学校： 负责人签字： 检查人签字： 检查时间：
项目
内容
得分
领导
及制
度建
设
（30分）
（1）安全领导小组名单、应急小分队名单、工作制度、工作计划、应急预案缺一项扣1分；有一项不上墙或不规范，扣0.5分。
校长干部年度考核测评表
单位：
填表人类别 人大代表或政协委员 村支书
时间：
2015 年
一般教师
月
日
姓名
评价 类型
道德品行 履行职责 工作实绩 廉洁自律 道德品行 履行职责 工作实绩 廉洁自律 道德品行 履行职责 工作实绩 廉洁自律 道德品行 履行职责 工作实绩 廉洁自律 道德品行 履行职责 工作实绩 廉洁自律 道德品价 好
较好 一般 差
优 秀 称 职 基本 称职 不 称 职
注：1、填表人在对应的校长栏目内“√”； 2、分项评价和总体评价均只能划一个等次，请在您选择的等次项内划“√”； 3、此表按人大代表、政协委员、村支书、一般干部分别集中收交。
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家长学校校长工作考核表
家长学校校长工作考核表
背景
为了确保学校校长的工作质量和效果，对其进行定期的考核是必不可少的。
家长作为学校重要的利益相关者，其对校长的评价也具有重要的参考价值。
本工作考核表旨在全面评估校长在教育管理和家长合作方面的表现。
指标
1. 教育管理
- 能否制定有效的教育目标和发展计划？
- 是否能够组织和管理学校的教职员工？
- 是否能够有效监督学校教学进程和学生研究情况？
2. 家长合作
- 是否能够与家长建立良好的沟通和合作关系？
- 是否能够积极回应家长的关切和建议？
- 是否能够组织有意义的家长参与活动？
3. 教育成果
- 学校整体教育质量是否得到提高？
- 学校的学生综合素质是否有明显进步？
- 学校的师资队伍整体水平是否提高？
评分标准
- 优秀：在指标的评估中获得满分。
- 良好：在指标的评估中获得大部分高分。
- 一般：在指标的评估中获得一般分数。
- 不及格：在指标的评估中获得很低分数或没有任何进展。
结论
根据本考核表的评估结果，学校可以对校长进行绩效奖励或相应的改进计划。
持续的考核将有助于提高校长的工作效率，并进一步增强学校与家长之间的合作关系。
小学校长绩效工资量化考核表
3、学校有防火、防盗、防汛、防毒、防伤亡等安全防范措施，任期内无不安全事故发生。（2分）
4、坚持校务公开，严格遵守财会制度，收支合理，帐务规范，保证每学期公布一次学校收支情况。（3分）
5
各项活动
附加分10分
1．考核对象本年度获国家、市、区级党委政府表彰的个人分别加3分、2分、1分，获国家、市、区级主管部门表彰的个人分别加2分、1分、0.5分。
2. 在国家级刊物、教育行政部门主办的报刊杂志上独立公开发表教育教学管理文章的分别加0.3分、0.2分。
6
一票否决
10分
1．在考试等工作中有不正之风和违纪违法行为的；
小学校长绩效工资量化考核表
校长年 月 日
序号
考核
项目
分值
考 核 细 则
考核
情况
评
分
1
考勤
10分
区级及以上的会议、活动5分。校长每迟到、早退一次扣0.5分，缺席一次扣1分；本校教职工每迟到、早退一人次扣0.2分，缺席一人次扣0.5分，扣完为止。
2ห้องสมุดไป่ตู้
师德师风
10分
1、爱国守法，全面贯彻国家教育方针，履行有关法律法规规定的职责。
2．在征订校服、教辅资料、学生保险、大宗物品采购等方评面有不正之风和违纪违法行为的；
3．在财务管理中严重失职，造成较为严重后果的；
4．在国有资产管理上严重失职，造成国有资产流失的；
5．采取违法手段表达利益诉求的；
6．有其它违反教师职业道德和党风廉政建设、在社会上造成较坏影响行为的。
中小学校长履职考核评分细则
中小学校长履职考核评分细则单位: 姓名: 年月日考核分自评考核考核内容考核标准考核办法赋分标准项目值得分得分办学思想端正，能不折不扣地执行上级决议，1、校长述职报告。
能坚持正确的办学方向，全面贯彻党的做到政令畅通，令行禁止。
任职期间无工作失2、查学校行政会、全教育方针，有先进的教育理念，认真落误(3分);执行上级决议一般，基本能完成工干会议记录。
校长素质 3 实好县局各项工作部署，思路清晰，目作任务，能听取合理化建议(2分);执行上级3、查中层以上领导工标明确，勇于改革，积极创新，组织协决议较差，不能准确及时完成上级安排的任务，作笔记。
调、驾驭能力较强。
工作中时有失误(1分)。
考核当年校长受媒体4、召开教师座谈会。
曝光或上级通报批评的，该项不得分。
作风务实，管理民主，团结协作，分工明确，责任落实，善于发挥班子成员作作风务实，管理民主，能率先垂范，办事公道。
1、校长述职报告。
用，充分调动教职工积极性，严于律己，充分调动教职工积极性(3分);管理较民主，校长作风 3 2、查阅有关资料。
率先垂范，勤俭办学，公道正派，分配能严于律己，作风正派(2分);作风基本务实，3、召开教师座谈会。
合理，学校风气正，教师责任心强，学管理水平一般(1分)。
生学风浓。
领能胜任并全面完成本职工作任务，得到1、校长述职报告。
领导班子团结协作,分工明确,整体效能发挥教师信任，工作中无失误，能深入教学2、中层以上领导备课、好,班子成员勤政廉政,给教师起模范带头作导领导班子建一线开展听课评课活动，每学期听课听课记录。
用,每人每学期听课40节以上(3分);班子整体 3 设 40节以上。
均担任一门以上学科教学，3、中层以上领导业务效能发挥一般，班子成员能够胜任工作，每学责带头学习现代教育技术，带头进行教育档案。
期听课30节以上(2分);班子分工不明确，整教学改革。
4、查看有关记录。
体效能发挥较差，每学期听课20节以下(1分)。
任学校中长期发展规划制定科学合理，符合学校学校发展有中长期规划，学校管理学年特点，各项计划制定细致，且执行良好(3分);(18分)计划落实 3 有计划，月有安排，有布置、有检查、查阅有关资料中长期发展规划制定一般，各种计划制定较全有总结、有奖惩，制度完善，落实到位。
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单位盖章： 2013年8月 日
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单位 考察对象 单位应到人数 单位实到人数
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