身边的艺术_第八单元六年级上册作文600字
六年级上册语文第八单元作文：身边的艺术
六年级上册语文第八单元作文：身边的艺术 身边的艺术作文 _篇一： 很多人都认为艺术跟我们这些普通老百姓挂不上钩， 艺术是那些大艺术家们 的专用词，艺术是高雅者的生活方式，但是其实不然，身边的艺术无处不在，只 是我们都缺少一双善于发现的眼睛。
在我们身边，一些爱美的人，不管男女老幼，每次出门前，都会对着镜子打 扮一下自己的发型，女的描眉涂唇，前后顾盼自己穿着的服饰是否合体时尚，颜 色是否美观与搭配。
不是有句俗话说:“爱美之心，人皆有之“吗， 这种随处可在的美就是我们身边的艺术。
喜欢去西餐厅消费的人， 一定会对某家西餐店中的装饰风格情有独钟， 那些 具有异国风调的艺雕、 典雅优美的壁画和堂丽富皇的吊灯迷得人们陶醉其中。
随 着人们生活水平的提高， 我们现在去酒家饭店吃饭不太注重饭菜的口味价位， 而 更注重于进餐时的那种温馨舒畅的好心情。
一种新颖独特的室内设计， 一首轻快 悠扬的曲子或一幅精美别致的图画， 都会让你有淋漓畅快享受的感觉。
此时的你 不仅是吃客，而且还是一位艺术欣赏者。
爱好时尚的女生，喜欢买一本精美装饰的笔记本，在上面写满自己的话语， 倾诉自己的心情;在书包上独具匠心地挂上一两个可爱的卡通人物，使书包雅致 美观不再单调;给自己的电脑穿上一身彩色的卡通电脑套，让房间增添了亮丽的 暖色调，这就是身边所发现的艺术。
艺术不一定是画家画出来的图画， 艺术不一定是设计师设计的作品， 艺术不 一定是歌唱家演唱的歌曲……艺术更多是在我们身边， 在不知不觉 中，我们的生活，我们的身边，艺术随处可见。
身边的艺术作文_篇二： 昨天我和妈妈逛市场，已经感受到了浓浓的年味。
在众多的叫卖的商品中， 最吸引人眼球的就是那精彩绝伦的剪纸艺术。
这里的剪纸不仅品种繁多、 内容丰富， 而且构思巧妙、 寓意深刻， 人物花草、 民情风俗、鸟兽鱼虫，无其不有。
身边的艺术作文【优秀10篇】
身边的艺术作文【优秀10篇】身边的艺术作文400字篇一艺术，一个了解而又陌生的词。
什么是艺术？我们所说的艺术又有哪些？其实艺术离我们并不遥远，我们身边的艺术随处可见。
如果你是重视细节的人，会把手机套上精致的手机套，挂上叮咚作响的手机挂链；把电脑外表加上一个可爱的小熊保护罩；把房间布置的格外温暖；在书包上贴上一个卡哇伊的贴画……如果你是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人，那你一定会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟，成为那里的老客户。
随着人们生活水平的提升，我们已不但仅满足于到饭馆填饱肚子，而更重视于进餐时的精神享受：新颖独特的室内设计，一首美的曲子或一幅别致的图画可能都会收到意想不到的效果。
此时的你也身兼“两职“——消费者和艺术欣赏者。
如果你是位爱美的女士，每天出门前总要对着镜子修饰一番：脸部的化妆，发型的转变，再到衣服款式和色彩的搭配，这些都是艺术。
不是有句俗话说：“爱美之心，人皆有之”吗，这美，便是我们眼中的艺术。
我们总是忽略生活中的这些小细节，其实不止画家手中的画是艺术，歌唱家唱的歌是艺术，我们的生活也是艺术，身边的艺术让我们的生活多姿多彩。
精选身边的艺术作文600字（通用35 篇二若我问，美是什么，何为美？我想一千个人可能会有一千种答案。
车尔尼雪夫斯基说：“美是生活。
”孟轲说：“充实之谓美。
”罗丹也曾说：“美是到处都有的，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
”而在我们的心中，美，可以是大海波涛澎湃的壮阔，可以是朋友间一个默契的微笑，也可以是闲暇之余品的一杯茶。
现实中，处处都有美，美的色彩，美的旋律，美的歌声，美的故事……这种美，都需要我们用一颗清澈的心灵去发现去感悟。
还记得吗？每当清晨，我们拉开窗帘，打开窗户，一习新鲜的空气带着明媚的阳光扑面而来的时候，我们是否感受到了清晨带给我们的欢心与幸福？这不是美吗？有的时候，我们仰望夜空，竟不知月光在这远离城市的郊外会如此皎洁；有时它又会被云遮挡，那朦胧，那神秘，似乎在等着欣赏她的人去揭开那层面纱，这不是美吗？自然之美，艺术之美无处不在，让我们精神愉悦，享受幸福。
六年级上册的第八单元作文
六年级上册的第八单元作文艺术，就在我们的身边。
下面是作文网为你的“六年级上册的第八单元作文”，希望你们喜欢！谢谢！六年级上册的第八单元作文【第一篇】：中国糖画，就是以糖液作画，即可欣赏，又可食用，深受人们喜爱。
糖画虽属民间艺术，却历史悠久，源远流长。
据说，它起源于明代，距今已有五百年历史。
糖画，民间俗称“倒糖影儿”。
它是将麦芽糖熬平后再溶化开，用汤勺盛上溶液，在石板上画出多种多样的图案，如：龙、凤、鸟等。
星期天，爸爸妈妈带着我去儿童公园玩，我们刚到步行街，就看见路边有卖糖画的老爷爷。
我赶紧跑了过去，老爷爷看我过来了，就让我转转盘，我就使劲地转了一下，心里想着“龙，龙，龙”。
嗨！真可惜，我只转了一只兔子。
只见老爷爷用勺子把棕色的糖浆舀起，在白白的石板上作画，不一会，一直可爱的兔子就出现在我的面前，我轻轻地咬了一口，哇！好好吃，很脆，很甜。
虽然有点粘牙，但是我还是很喜欢吃。
糖画不仅好吃，而且好看，糖画是我最喜欢的民间艺术之一。
六年级上册的第八单元作文【第二篇】：生活中处处有艺术，比方音乐、舞蹈、剪纸、手工编织等。
艺术离我们并不遥远，它就在我们身边。
他可以是一首歌、一幅画，也可以是一件不起眼的小工艺品。
我也可以创造艺术。
星期天，我的妈妈带我去姥姥家玩，吃完午饭，作业写完了。
闲的无聊便拿起一本做手工的书来看。
看见了“泥塑”脑子里一下子就有了灵感——做泥人。
我开开心心的跑到院子里拿了一杯水，导入泥潭，心灵手巧的我左一捏、又一捏，一个泥五角星做好了，我不敢有一丝毫的马虎，小心翼翼的托起五角星放在凉台上晾干，心想这一个也太小了。
于是，我把爸爸以前教我画的七个小矮人给像模像样的捏出来了。
也放在凉台上晾干。
我站在一旁得意洋洋的欣赏着我亲手做出来的泥人。
回到家，看到妈妈买了一个“百财归来”的艺术品，这个名字可有意思啦！它的样子是：一个乌龟背上有一颗晶莹绿色的大白菜，特别特别的精美。
用手触摸它时他会变的更加绿，并且还会发出音乐“我是一颗大白菜，会给你们带来平安和财富”。
六年级上册第八单元身边的艺术作文范文5篇优选集锦
六年级上册第八单元身旁的艺术作文范文 5 篇精选集锦音乐，是一种艺术。
我以为它是全部艺术中最绚烂的，因为她能够触动我们的灵魂。
下边就是小编给大家整理的六年级上册第八单元身旁的艺术作文范文5 篇精选集锦，希望大家喜爱!音乐，是一种艺术。
我以为它是全部艺术中最绚烂的，因为她能够触动我们的灵魂。
当高涨的情绪得不到发泄的时候，听听音乐，全部烦忧就都烟消雾散了，而生活又变得美好起来。
此刻的人们，经常背负着各样问题和压力。
他们成天灰头土脸的生活，迷惑在城市的空中楼阁下，不在意每日的感觉，慢慢地，都变为了一模一样的机器，笼盖着阴暗。
而音乐，正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。
不知道是音乐如心情，仍是心情如音乐!也也许音乐与心情融为了一体 !人与自然也融为了一体 !音乐自己就是生活——生活也就是音乐。
音乐能够净化人的心灵，沉醉于音乐世界的人气度常常比较宽阔，感情比较细腻，情绪比较安稳，更能领会他人的心情，所以比较简单与人相处。
同时，他们更简单感觉到生活的乐趣，热爱生活。
音乐是一位好老师。
它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出，带到一片静土，使你那浮躁的心沉静下来。
音乐是你高兴时的朋友，音乐也是你失落时的伙伴。
音乐能够充任太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不行或缺的。
它是人类陶冶情操的良方，是文明流传的阶梯。
让音乐走进每一个人的心灵，去意会那最美的真谛，感觉人间真情的律动!!!!每当我看到那一件件制作精巧的工艺品时，我老是万分敬羡，老是希望自己有一天也能用我的双手，制作出一件令自己感觉骄傲的作品。
终于，这个时机来临了。
上礼拜，我们学校组织我们去劳动基地，去体验基地的艰辛生活。
我们在基地里体验到了军训的辛苦，剪纸艺术的风趣，最让我感觉高兴的是终于靠自己做出了一件让我感觉宽慰的工艺品。
记得那一天清晨，我们在老师的率领下，到达“工艺制作”的教室里，只见老师取出一袋石膏粉和两个杯子以及一个模具。
老师先将水与石膏粉掺在一同搅拌，搅拌平均后，就把这些石膏倒在一个模具里，待到将模具填平时，再把模具轻轻摇晃，这样，这些石膏就均匀地遍及在个模具里，了大 4 至 5 分，就能够将个工品从模具里取出，不，一件没有上色的工品就“出炉”了。
身边的艺术-小学六年级上册第八单元作文
身边的艺术-小学六年级上册第八单元作文身边的艺术-小学六年级上册第八单元作文在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
还是对作文一筹莫展吗？下面是本店铺为大家收集的身边的艺术-小学六年级上册第八单元作文，欢迎大家分享。
身边的艺术-小学六年级上册第八单元作文1如果你是位爱美的女士，每天出门前总要对着镜子修饰一番：脸部的化妆，发型的变化，再到衣服款式和色彩的搭配，这些都是艺术。
不是有句俗话说：“爱美之心，人皆有之“吗，这美，便是我们眼中的艺术。
如果你是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人，那么你一定会对某家或某几家的店面和情有独钟，成为那里的老客户。
随着人们生活水平的提高，我们已不仅仅满足于到饭馆填饱肚子，而更注重于进餐时的精神享受：新颖独特的室内设计，一首美的曲子或一幅别致的图画可能都会收到意想不到的效果。
此时的你也身兼“两职“——消费者和者。
如果你是注重细节的人，会把手机套上精致的手机套，挂上叮咚作响的手机挂链；把电脑外表加上一个可爱的小熊保护罩；把房间布置的格外温暖；在书包上贴上一个卡哇伊的贴画。
往往一些小细节不被我们重视，其实说白了，这些都是艺术。
不过不是知名画家手中的艺术，不是著名歌唱家唱出来的艺术，也不是设计师脑袋中的艺术。
这种艺术是专属于生活的，是普通人的艺术。
正是这样的艺术，才让我们的生活缤纷多彩，充满快乐和平实。
身边的艺术-小学六年级上册第八单元作文2画，是一个单纯的简单的字，它会让人参不透其中的奥秘;绘画，则是一种净化内心的工作，它会让人的心灵更加崇高;观画，则是一种放松压力的好方法，它会让人忘记许多的不愉快。
在我家的沙发正前方有一幅画，画上有好多竞相开放的牡丹花，这幅画只是一位普通大诗画的富贵吉祥。
画上有15多不同颜色的牡丹，1加5等于6，六六大顺，正可谓是吉祥!在画中，有五只翩翩起舞的花蝴得蝶，朝气蓬勃，则可谓是富贵!站在这幅充满艺术的画前，仿佛自己也身临其境，在牡丹花前感受大自然的气息，牡丹散发出阵阵清幽的“自然香水”令人感到心旷神怡。
六年级上册第八单元同步作文：身边的艺术
六年级上册第八单元同步作文：身边的艺术身边的艺术作文_篇一：艺术离我们并不遥远，艺术就在我们身边。
它可以是一首歌、一幅画，也可以是一件不起眼的小工艺品，更可以是一种艺术形式音乐，是由物体的规章振动发出的声音。
可以说，生活中到处都有音乐，也到处都有艺术，重要的，是你善不擅长去发觉、去查找，那属于生活中的音乐，属于生活中的艺术。
我就很喜爱《月光曲》，它的旋律时而轻快，时而低沉，以大海的涛声为背景，更使人觉得有一种奇妙的意境，觉得"月光照射下的波涛汹涌的大海'真的消失在自己的面前。
德国诗人路德维希莱尔斯塔勃听后将此曲第一乐章比作"如同在瑞士琉森湖月光闪耀的湖面上摇荡的小舟一般'。
音乐，可以放松心情、陶冶情操;音乐，可以敲开封闭的心灵、纾解愁闷苦闷的心情，也可以让身体得到放松;音乐，可以刺激脑部、活化脑细胞;音乐，可以我觉得，听音乐听的多的人，感情就会特殊细腻。
哀痛的歌听多了的人，可能会变得多愁善感，看一件事的角度也会变得有些悲观。
但任何事物都有两面性，艺术也不肯定会十全十美。
我只要知道：音乐，带给了我欢乐。
这，就够了身边的艺术作文_篇二：我这人爱好艺术，特殊是文学，喜爱制造出引人入胜的小说，幽默无敌的《西游记者》，科幻恐怖的《宇宙学校》，好玩好玩的《胡闹三国》，这些都是我感到骄傲的作品。
一次语文课上，学问渊博的韩老师说："唉，我们班殷瑞琦的作文写的真是好啊!'我听到这儿，看着自己没本领，心想：唉!我这点作文水平确定不是殷瑞琦的对手。
可听到韩老师又说："唉!我们班出了一个小说家-黄子涵。
'小说家，啊是我。
我看着韩老师的微笑，那微笑就像妈妈的微笑一样，我感受到了她的眼神是那般地亲切、那般地柔情、那般地动人，瞬间溶化了我的心，我真愿在这富有感染力的眼神里栖息一辈子!我还是个写字能手，在班上不知受了多少次夸奖，在家里多少次被爸爸妈妈观赏，我心里乐滋滋的。
身边的艺术作文（精选11篇）
身边的艺术作文（精选11篇）身边的艺术作文（精选11篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的身边的艺术作文（精选11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
身边的艺术作文1我们在巴黎卢浮宫前排着队，队伍像一条长龙，大家都在静静的等着。
一群白鸽飞来，在我们身边啄食，有的好奇地歪着头看我们，可能猜想我们做什么。
它们猜的到么?大家正在等着看古罗马神话的女神——维纳斯。
维纳斯是世界上著名的雕塑，世界上有多少人能亲睹她的风采呢?我无论如何也想不到，有朝一日，她能从大洋彼岸飞过来与我们相约。
我猜想，今天前来“赴约”的人有很多但队伍之长还是远远的超出了我的想象。
队伍慢慢地向前移动着。
我慢慢地上了门前的台阶，进了大门，到了大厅中央，终于看到了她。
那尊雕像不小，大概有2米长，60厘米宽吧，整个雕像屹立在那里。
我随着队伍慢慢靠近她，我抬头仰望她，维纳斯那没有一点暇姿的脸上，头发轻松的盘在后面。
她的眼神那样的清澈、明亮。
传说，她不喜欢玫瑰花瓣染得红唇;传说，她不喜欢曼珠沙华做的脂粉;传说，淡妆的维纳斯是最最美丽的神。
在维纳斯那极富个性的眼神里，悄然流露出丝丝悲哀。
那眼神，有时让人觉得似一汪清水，把一脉秋波荡给你;有时让人觉得似一架相机，时刻把你的身影留在心底。
亚历山德罗斯凭着他的天才想象力，和他那灵巧的手艺，更使维纳斯更加美丽动人。
自从维纳斯雕像被发现的第一天起，就被公认为是亦今为止希腊女性雕像中最美的一尊，这尊雕像还是卢浮宫的三大镇馆之宝之一。
我虽然在她面前只停留了几分钟，她却在我的心底留下了永不磨灭的印象。
身边的艺术作文2在我的记忆深处有这么一件事令我记忆犹新，难以忘怀，它不是生日派对上令人奢望的大蛋糕;不是我梦寐以求的新衣服;不是过年时大把大把的零花钱;也不是中秋节上香甜可口的月饼。
它就是我小时候学吹箫时的事。
六年级上册语文第八单元作文-身边的艺术
六年级上册语文第八单元作文 : 身旁的艺术【第 1篇】今日的语文课上我们班举行了主题为 “ 艺术就在我们身旁 ” 的作文朗读竞赛。
这真的是一次风趣的竞赛。
第一上场的是我们第四小组，我们表演的是第 25 课《伯牙绝弦》。
伯牙有陈正东饰，钟子期由魏子淳饰，道具由黎杰君负责，旁白由王老师君做。
由于王老师君朗读得很有感情， 因此我以为旁白做的最好。
我们的动作、 神情表演地维妙维肖，老师、同学都对此赞口不停。
伯牙与钟子期之间的友情，是多么深啊 !他们相互认识，是真实的知己。
而在此刻，又有多少人能够做到呢 ?看着看着，我不由堕入了故事的情节之中。
接下来上场的是第五小组，他们表演的是第炤康饰，盲姑娘由吕齐齐饰，贝多芬由蔡志航饰，旁白由林颖做。
由于林颖朗读得很有感情， 因此我以为旁白做得最好。
他们的动作、 神情相同表演得栩栩如生，可是却比我们稍进一筹。
悦耳的钢琴声、幽静的月光、微波荡漾的海面、波涛汹涌的海洋 …… 我沉醉了，沉醉在了旁白那极富感情的声音中。
我想：贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知己呢 ?最后上场的是第二小组和第六小组，他们分别表演了第 27 课《蒙娜丽莎之约》和第 28 课《我的舞台》 。
固然他们的表演都比较好， 可是却使我啼笑皆非。
由于他们是即兴表演， 因此大多数都是朗读。
在他们表演的同时， 我认识了艺术的另一种美，这类美就是朗读的美。
经过此次朗读竞赛， 我发现艺术其实不是跟我们一般人没关， 其实我们的身旁到处是艺术。
上边的身旁的艺术作文 500 字，经过展开艺术在我们生变的作文朗读竞赛，使我理解了艺术就在我们身旁，艺术无处不在，专心去创建各样艺术。
【第 2篇】艺术不该该成为想象，应该是真谛 ! 真谛 ! 我们要睁大眼睛 ; 从全部的毛孔中间汲取生命的激烈的气味。
人生活在艺术气围中， 便会学得聪慧， 人也会变得快乐起来。
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身边的艺术_第八单元六年级上册作文600
字
胎儿，在母体中逐月成形。
长大。
在胎儿形成之际，胎儿可以通过羊水的感知外面发生的一切，陪母亲一起分享。
在胎儿逐月成形时，母亲便自豪的摸摸浑圆的胎肚，轻轻而甜蜜的说;"宝宝，我们就快要见面了，快快长大哦！"胎儿似乎听懂母亲的话，无比欢快的手舞足蹈，轻轻地踢了一下母亲的肚子。
"哎哟"母亲似乎高兴被肚里的小家伙招待，望着因怀胎而逐月成半圆形的肚子，母亲笑了，期待着世界因宝宝的诞生加了一分惊喜多一分欢笑。
胎儿渐渐长大，母亲每天都小心翼翼地呵护着，拿着念一些故事。
会说现在所发生的每一件有趣的事，胎儿每每这时候便会安静的听着，高兴了，便用脚轻轻地踢一下母亲的肚子。
老人是一位白发苍苍，已过六七旬的作家。
望着那一张张闪闪发亮的奖状，那一本本散发淡淡幽香的文学书籍，老人欣慰地笑了。
夕阳照着他那洁白的虎牙上，老人躺在床上静静地欣赏这儿女们讲的每一个精彩的故事，每一句富有哲理的话。
老人意识到自己寿终已尽，淡淡的笑了。
身边陆续走来亲人们，在亲人们的告慰声中，老人仍然神采飞扬，静静地聆听着。
他发现，原来他的世界是丰富多彩的，用宝贵的时间写出了篇篇动人的。
富有哲理含情脉脉的故
事。
老人终究在最后一个来到身边的亲人的告慰声中安然离去，他那一刻是笑着的。
胎儿已成形了，在母亲的尖叫声含有许些兴奋的喊声中出生了，孩子第一天虽然是哭喊声，但是却是手舞足蹈的微笑着，仿佛已经满足不了十个月在母体聆听外面世界的声音，故事。
聆听是人的一生中最初拥有。
最后失去的感观。
人生长路上，聆听是智慧者生活的艺术。
是对美的事物的追求。