与你共融 2012年第2期
你和您的用法和区别现代汉语

你和您的用法和区别现代汉语一、您和你的用法现代汉语中,“您”和“你”是常见的第二人称代词,用于对称区分不同社会地位或尊卑关系的称呼。
它们在语境中有着细微的区别,在使用时需要根据具体情况来决定。
1. 您的使用场合“您”一般用于表达尊敬、礼貌和敬语等需求的场合。
例如在商务交流、与长辈或上级领导等有亲密关系之外的人交流时,通常选择用“您”。
另外,“您”的使用也可传达对他人更为尊重和谦逊的态度。
比如在医院看病时,患者通常会称呼医生为“医生您好”。
2. 你的使用场合与此相反,“你”则较常用于平等友好、熟人、年轻一代之间以及表达亲昵关系。
特别是在家庭内部、朋友之间或打招呼时,我们常会用到“你”。
多数情况下,“你”的使用传递出更加随意和平等互动的感觉。
二、现代汉语中利用礼貌代词进行正式场合交流除了“您”和“你”外,现代汉语还有其他很多礼貌代词在正式场合使用。
下面将介绍一些常见的礼貌代词及其用法。
1. 尊称对方在某些情况下,尊称对方是必要的,比如与陌生人交流、与长辈谈话等。
这时可以使用“尊姓大名”、“敬称”,或者以对方的职位和身份进行称呼。
例如:先生、女士、老师、教授等。
2. 敬语用词在一些正式场合,我们需要使用一些敬语用词来表达自己的尊重和礼貌。
比如,“失陪一会儿”、“请问…”、“抱歉打扰了”、“非常感谢您…”等等。
这些表达方式能够让人们感受到你的谦虚和尊重,并使沟通更加顺畅和友好。
三、现代汉语中尊卑关系的变化随着社会的变迁和人们思想观念的更新,现代汉语中关于尊卑关系的使用也发生了一定程度上的转变。
过去认为只有年长者可以被称呼为“您”,而现在逐渐趋向于更注重互动平等,不拘泥于年龄或地位的称呼。
现代汉语中更加注重互动双方的真实需求和感受,而非局限于一种代词的使用。
例如,有些年长者可能更喜欢以“你”来被称呼,这样有利于沟通更为亲切和融洽。
反过来,也有些年轻人会选择用“您”来表达对长辈的敬爱之情。
尊卑关系在现代汉语中不再是僵化的规范制约,而是逐渐倾向于建立在平等、尊重和真诚交流基础之上的一种沟通方式。
多元互补、和谐共进——2012年全国翻译高层研讨会综述

上海翻译多元互补、和谐共进卅012年全国翻译高层研讨会综述王宏罗修筠(苏州大学外国语学院,苏州215006)为促进国内翻译界同仁的学术交流与学术争鸣,推动和繁荣国内翻译学科的发展,2012年全国翻译高层研讨会于2012年11月16日至18日在风景秀丽的苏州大学本部校区隆重举行。
此次研讨会是继2006年、2009年两届全国翻译高层研讨会后,由苏州大学外国语学院与《上海翻译》编辑部联合主办的国内翻译界的又一次盛会。
参加会议的正式代表163人,来自全国各地几十所高等院校和研究机构。
他们中有长期从事翻译教学及研究的知名专家教授,也有翻译成果累累的著名翻译家,还有数十位青年博士、硕士研究生。
会议的主题为“21世纪的中国翻译研究与教学”。
此次研讨会共收到论文170篇。
其中有关翻译理论论文4l篇、翻译与文化17篇、文学翻译23篇、典籍英译28篇、应用翻译33篇、翻译教学研究的论文28篇。
11月17日上午大会开幕式由苏州大学外国语学院翻译研究所所长王宏教授主持,苏州大学副校长田晓明教授到会致词,对与会代表莅临苏大表示热烈欢迎。
苏州大学外国语学院院长王腊宝教授和《上海翻译》主编方梦之教授以及上海外语教育出版社代表分别致词,热烈祝贺大会的胜利召开。
国内翻译界著名学者潘文国、谢天振、杨晓荣、蔡新乐、吕俊、何刚强、郭建中、汪榕培、穆雷、方梦之、郭尚兴、刘华文、许建忠、李照国、曾利沙、丛滋杭、葛校琴、杨全红、王宏等教授分别作大会主题发言。
潘文国教授在题为“老子英译的文章学批评”发言中,就美国俄勒冈大学博物馆墙上的一条老子语录为例,指出其误译所在并考察了该条语录的25种英译文,并针对译者之一K e r e k L i n提出的《老子》英译标准,提出了考察《老子》英译质量的文章学方法。
谢天振教授做了“中国文化走出去:理论与实践”的发言。
谢教授指出了目前国内文化界、学界在“中国文化走出去”问题上存在的几个误区并通过个案分析,深入探讨了“中国文化走出去”问题上应该如何确立正确的理念,从而切实有效地帮助和推动中国文化真正能够“走出去”。
彼此珍惜的唯美句子

彼此珍惜的唯美句子彼此珍惜的唯美句子11、曾经拥有的,不要忘记。
不能得到的,更要珍惜。
属于自己的,不要放弃。
已经失去的,留作回忆。
2、成全并不代表放弃,是自己对真爱的坚持。
成全你,也是成全自我的开始。
3、你就这样任性的走了进来,然后又温柔的走开,留下了温度和遗憾。
4、你相信男女之间能有真的友谊吗?那种平静安定完全可以互信互靠的友谊吗?我相信。
因为惟有相信,才有可能。
5、你知道思念一个人的滋味吗,就像喝了一大杯冰水,然后用很长很长的时间流成热泪。
6、其实一件事情对或错,也许我们太早下判断,时间久了再回头看,也许那件事也会不一样。
7、请珍惜你身边默默爱你的人。
或许,有一天当他真的离开了。
你会发现,离不开彼此的,是你,不是他。
8、热恋的时候,不必那么现实,失恋之后,却必须现实一点,一切已经完了,各有天涯路,多么不舍,也要放手。
9、人都有个通病,就是太自我,而忽略了身边的事;也因为人太自我,有时候会把很多事变成死结,越缠越紧。
10、人生难免有点荒谬,不过千万别把这些荒谬看成结论,其实只是一个起点而已。
11、人生最遗憾的,莫过于,轻易地放弃了不该放弃的,固执地,坚持了不该坚持的。
12、如果,不幸福,如果,不快乐,那就放手吧;如果,舍不得放不下,那就痛苦吧。
13、如果坦白是一种伤害,我选择谎言。
如果谎言也是伤害,我选择沉默。
14、如果我不爱你,我就不会思念你,我就不会妒忌你身边的异性,我也不会失去自信心和斗志,我更不会痛苦。
15、如果真是有那么多灵丹妙药,可能人命又不会这矜贵的了。
16、生活中,我们没有必要为难自己,质疑自己,有时,我们无法很好地理解或学会某样事物,那只是我们思考与接收问题的角度不同罢了。
17、失去了才知道珍惜,当初的美丽已是曾今,如今再也没有以前的没好日子只剩下仅有的回忆。
18、忘记是很痛苦的,从前如是,今天也如是。
不过,以前的痛苦是因为记不起,今天的痛苦,却是怕自己无法忘记。
19、我等你,我等你找到一个可以不再让我等你的好原因,在我们这个不完美的人生里,多少也需要一些无谓的浪费。
科学探究题解题技巧

“科学探究题”解题技巧科学探究的普通环节为提出问题――猜想与假设――收集证据、验证假设――得出结论――科学解释。
因此,在中考的考察中,大都围绕着上述环节和已学知识和经验的基础进行。
科学探究题中“素材”常来自《科学》课本内的知识内容或生活中大家都非常熟悉的事例,规定考生根据这个“素材”,完毕有关的科学探究。
例如:在某食品包装袋内有一种装有白色粉末状固体 A(或黑色粉末状)的小纸袋,上面写着“XX 剂,请勿食用”,甲同窗随手将小纸袋拿出来放在空气中,通过一段时间后,发现纸袋内的白色粉末粘在一起成为块状固体 B。
请你与甲同窗一起进行探究。
(1)提出问题:(2)猜想与验证:猜想一:猜想二:块状固体B 中除氧化钙外还可能有:写出白色颗粒状固体 A 在空气中转化为块状固体 B 的化学反映方程式:猜想三:固体B 溶于水可能有现象(填“放热”或“吸热”)。
请设计实验方案验证你的这一猜想:猜想四:取适量块状固体 B 加入盛有一定量水的试管中,振荡、静置、过滤,得到少量白色固体 C。
就白色固体 C 的成分,甲同窗与乙同窗进行讨论,一起猜想。
甲同窗认为,白色固体 C 可能是氢氧化钙;乙同窗认为,白色固体 C 可能是碳酸钙;你认为白色固体 C 还可能是。
(3)实验方案评价:为了证明白色固体里与否含有CaCO3,某同窗设计了以下实验:在试管中放入适量的白色固体,放在酒精灯上加热,将试管内的气体导入到澄清的石灰水中,澄清石灰水没有变浑浊,于是得出白色固体中不含CaCO3的结论。
你认为该同窗的实验方案与否可行?为什么?。
如果是你,该如何设计?这是一道较为“全方面性”探究性中考题,它涵盖了探究性考题的多种考核内容;也典型的探究性中考题,它的以生活中司空见惯的食品干燥剂(生石灰)作为试题的情景。
解题的核心是要抓住食品包装袋内白色粉末状固体(或黑色粉末状)是什么物质、有什么作用及其性质。
食品袋内的非食用物质普通有两类:一是干燥剂(惯用生石灰),二是防氧化剂(惯用还原性铁粉);根据题目中对 A 的描述,能够拟定 A 为生石灰,生石灰能与水反映生成熟石灰,即能吸水,具干燥作用,是干燥剂。
等你_在雨中(可用)

• 你来不来都一样, • 竟感觉每朵莲都像你 • 尤其隔着黄昏, 隔着这样的细雨
• 既然是等人,为什么诗人在第二小节中却写到“你来 不来都一样……”? • 在这里,诗人说“你来不来都一样”,是对姑 娘无所谓吗?是爱得不够深吗?不!是因为那一池红 莲“每朵都像你”,在诗人的眼里,情人早已幻化成 “莲”,也就是说,莲花是情人的化身,“你就是莲, 莲便是你,所以她来不来都无所谓,虽然“隔着黄昏, 隔着细雨”,但是“莲”如同是隔着一层纱、一层帷 幔一样,垂手可得。 • 在诗人的诗作中,“莲”的意象多次出现,因为 “莲”是美丽与圣洁的化身,而这首诗中,“情人” 即“莲花”,“莲花”即“情人”,亦真亦幻,情景 交融。 • 写作者的喜悅和安慰,因心中常有抽象思念, 具体化了,更把小情人的形象赋予了古典高 贵的美。 • 诗人冲破了時空,把今古糅合起來,营造 一个古雅典丽的意境,让读者回到古時,随 采莲人荡舟,与苏子同歌,由莲花想到小手、 江南、桂桨、兰舟、透过联想能令读者更清 楚感受作者对情人的爱慕与渴求。
• 结合诗歌,你对“小情人”形象的理解。 • 明确:诗中的“小情人”其实就是那个“在 吴宫”“摇一柄桂桨,在木兰舟中”的江南 “采莲女”,她其实就是那个诗人执意追求 的中国文化里的美的化身。
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如果你的手在我的手, 此刻 如果你的清芬 在我的鼻孔,我会说, 小情人 诺, 这只手应该采莲, 在吴宫 这只手应该 摇一柄桂浆, 在木兰舟中
• 第四、五小节作者笔锋一转,开始通过嗅觉 和触觉来写,先是想象自己与情人的手触碰, 然后又想象情人的清芬气息,已经进入到少 年的鼻孔里,并由现代回想到春秋战国时期 的吴国,想象他的情人应在吴国采莲,把情 人想象为西施。她摇的是“桂桨”,乘坐的 是“兰舟”。无论是桂桨还是兰舟,都散发 着芬芳的气息, 此时一个香味扑鼻的美人俨 然出现在我们的眼前。
科学与人文的交融——《同舟共进》改版令人耳目一新

理 论 观 点 令 人 折 服 ,无 可 辩 驳 ,而 且论 证 水 平
科学 精神的作 用要远大 于科学技 术及其产 品 。
这 是 一 个 极 富 历 史 感 的 判 断 ,也 是 对 “ 五 四”
神 。梁晓声 以书信的 方式谈 出了 自己对科 学的
见 解 :科 学 是 一 种 精 神 ,一 种 态 度 。而 科 技 ,
文童极 富人文色彩 。 《 关露 的悲剧 》~文让人 感动 ,关露 的人生悲剧令人 深思。吴钩 的 《 “ 公
论 , 国 之 元 气 也 ” —— 宋 朝 对 士 论 的 优 容 》通 过 对 大 量 史 实 的 钩 沉 , 阐 明 两 宋 比较 开 明 、宽 厚 、包 容 的 制 度 环 境 。 的确 ,宋 代 “ 以仁厚立 国” ,视 公 议 为 “ 国之元气 ” ,优 容 士 论 ,认 为
放 ,其 实 就 是 进 一 步 弘 扬 科 学 的 精 神 ,用 科 学 精 神 来 推 进 改 革开 放 。然 而 , 由于 中 国 知 识 分
高 ,具有指 导性 、可读性 、建 设性 ,并 充满善 意和 责任 心 。什 么是 “ 真善美 ” ?做任 伺事 ,
只要做 到真 ,并且是善 意的 ,那 么 自然就 是美
科学 精神 ,主 要是务 实 、求真 、开放 、理 性 、
包 容 、怀 疑 、实 证 、批 评 的 精 神 。对 民族 素 质 的 养 成 、 民族 品 格 的 培 育 、 民族 心 智 的 启 迪 ,
o 近 几 期 杂 志 有 新 的 突 破
中国民族歌剧唱段《我的爱将与你相伴终身》作品及演唱技巧浅探

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音乐表演
把握了这些情感的变化,对于演唱者来说,运用在 肢体语言上的行为是要求演唱者在身体姿势,步伐,手 势等中展演。在舞台上演唱者应该展现大气端庄的一面, 给观众一种庄严但却引人入胜的感觉,在歌曲内容的感 染之中营造更多地想象空间。步伐是要求演唱者关于 不同的歌曲类型进行表达情感的一种肢体方式,在本曲 中木兰女儿柔情与家国的矛盾情绪在步伐上的应该是徘 徊、犹豫、辗转,通过这种步伐在视觉上带动观众的共 鸣意识,抛出想象的空间。
西音乐交流融贯的实践性。通过对作品的分析,浅析此曲的演唱技巧及情感表达。
关键词:木兰诗篇;演唱技巧;曲式结构;情感表达
中图分类号:J617.2
文献标识码:A
一、歌剧简介 (一)中国民族歌剧的发展概论
歌剧起源于西方社会,十六世纪,在意大利的佛罗 伦萨已经出现了歌剧的形式,上世纪初传入我国。随着 时代的发展,中国的历史文化内涵和时代背景为中国歌 剧注入了历史发展的血液,主要受新文化运动和中国社 会历史革命发展及全球文化交流大浪的影响。改革开放 后中国歌剧进入了创作的辉煌阶段,主要反映人民为社 会主义劳苦奋斗,民族复兴的历史使命,出现了《党的 女儿》、《原野》、《苍原》等一大批优秀作品。进入 21 世纪中国民族歌剧发展呈现多元交流,共融共通的发展 模式。在全球化经济文化交流的背景下,依托中国特色 社会主义发展的事业,中国歌剧更加展现民族性和时代 性的交融映照,其中《木兰诗篇》就是一部具有很高的 音乐艺术价值同时在创作上形式上也充满中国元素的优 秀民族歌剧,作品的演唱技巧和情感的交流也是学者们 互相交流的话题。是一部把交流贯穿到从创作到演唱的 优秀民族歌剧。
以互动为导向的社会戏剧理论表达的正是这种效
果。人类学家戈夫曼戏剧理论,日常生活中人们如何运
五年级下册语文数学英语的期末卷子

五年级下册语文数学英语的期末卷子语文班别:姓名:座号:得分:第一部分:基础知识积累与运用。
(30分)一、看拼音,写词语。
(5分)huǒ jù1、北京奥运会()创意灵感来自“渊源共生,和谐共融”的“祥云”图案。
bò bù jí dài zhī yuán2、当得知汶川大地震的消息后,我校( )地发起“()汶川地震灾民mù juān慈善()”号召。
二、下列各组词语中,没有错别字的一组是()。
(2分)A、严阵以侍自强不息深情厚意语重心长B、坚贞不屈鞠躬尽瘁赴汤蹈火巧如舌簧C、建步如飞文质彬彬满面春风身强力壮D、繁花似锦完好无损完璧归赵了如指掌三、用“——”画出句子中带点字的正确读音。
(2分)1、读完《清平乐(yuè lè)·村居》这首词,我心里十分向往快乐(yuè lè)的乡村生活。
2、小松鼠翘(qiào qiáo)起尾巴,翘(qiào qiáo)望远处。
四、选词填空。
(2分)制造创造鼓励鼓舞我国自己()的神州六号成功发射,大大()了一切愿为祖国建设作贡献的人们。
因为……所以……不但……而且……不是……而是……虽然……但是……1、()周瑜妒忌诸葛亮的才能,()想设计陷害他。
2、我也过来浇水,但()往菜上浇,()拿着水瓢,把水往天空一扬。
五、换要求,改写句子。
(3分)1、之所以会做错,是因为他不认真。
(不改变原意,换一种说法)2、王熙凤很美丽。
王熙凤美丽的外表下隐藏着刁钻和狡黠。
(合并成一句话。
)3、我们从小要养成讲卫生的好风气。
(修改病句)六、下列句子说法正确的划“√”,错误的划“”。
(3分)1、“你做完作业没有”?“没有。
”这是反问句()2、《城南旧事》写的是林海音在北京城南经历的童年往事。
()3、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》和《儒林外史》合称为中国古代四大名著。
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历史沉淀
对于汉密尔顿来说,芝加哥公 牛和迈克尔?乔丹这两个词一点也不陌生。按照地理,芝加哥和底特律相距不过四小时车程,而这两座城市之间也有着千丝万缕的关联。乔丹刚出道时,就是被活塞那帮坏小子死死压制了七年,后来乔丹上位了,就轮到活塞不得出头,迫于飞人的压力,伊塞亚?托马斯甚至都不能入选梦一队。而往近了说,本?华莱士从活塞转会到公牛,合同拿得很大,却始终没在芝加哥找到自己的位置,还为了头戴和球队高层闹得很不愉快,现在又回到了底特律养老;而公牛曾经的希望本?戈登从公牛去了活塞,也签了一笔大合同,但是全然没有了当初的风采。至于汉密尔顿,当初在奇才出道时正好赶上乔丹的第二次复出,本来在乔丹手下打得颇为顺手,2001-02赛季场均砍下20.0分仅次于乔丹,“飞人”为了他的最后一次总冠军,让奇才把他交易到了活塞换来了他的北卡师弟,上一年的联盟得分王斯塔克豪斯。而这一次,汉密尔顿被活塞抛弃,之后以三年1500万美元签约公牛,十年的轮回,汉密尔顿再次与乔丹产生了交集。 在随芝加哥公牛第一次训练后,汉密尔顿感到一身的不舒服。“很尴尬,很不适应。” 他指了指自己身上的公牛球衣说,“我在活塞待了九年,以为自己会在底特律退役,结果突然穿上了这身球衣,这种感觉真的很奇怪。不过,我为这里的环境很满意,对加入这支球队,我很兴奋。”汉密尔顿没有理由不兴奋,在他的巅峰期,活塞就是东部的巨无霸,连续六年最差也打进分区决赛,还在2004年拿了总冠军,可随着那支球队的老去,活塞早已颓废,最近两个 赛季,他们都没能打进季后赛。上赛季,汉密尔顿还和球队前任主教练库斯特闹了矛盾,只出场55次,在场均27.2分钟里拿到14.1分,这都创了其职业生涯在菜鸟赛季之后的新低。 反观公牛,他们就像一支绩优股一路飘红,上赛季不但拿下了联盟最佳战绩和东部冠军,球队领袖德里克?罗斯和主教练汤姆?锡伯杜分别斩获常规赛mvp和最佳教练,本赛季6胜1负的开局仍然是联盟最佳,并且打出联盟最多的五连胜,汉米尔顿终于找到了久违的胜利感。“在与公牛签约之前,我和本?华莱士谈了好久,还和很多在芝加哥打过球的球员交流过,他们都对公牛赞不绝口。”汉密尔顿说,“这是一支常胜球队,我想我能给他们提供帮助,无论让我干什么,打20分钟或者30分钟都没问题。” 那么,公牛要是让汉密尔顿摘掉发带和面具呢?“头带和面具,这所有的一切就是我看上去的样子。”汉密尔顿在训练后说,“这就像是我的斗篷一样,我不能没有它们。”因此公牛还特意开会研究了这件事――他们是联盟中惟一一支不允许球员佩戴头带的球队。“我们之前不允许带头带,也没有规定可不可以带面具。”公牛总经理加?弗曼说,“而当rip带面具的时候,我们不知道头带是不是必须佩戴的。这都是需要考虑的问题,但我觉得我们之间达成共识没有任何问题。”锡伯杜教练倒是对球员戴头带没有任何意见,他认为只要是能帮助球员投篮的,他都会完全支持。“面具和头带都不重要,我只知道每天rip在训练中所展现出的东西,他是非常自律的球员,这才是我所关心的。” 在新赛季的前七场比赛中,汉密尔顿因腹股沟受伤缺席了对灰熊和老鹰的两场比赛,但是在赛季初的前四场比赛中,他都是以首发得分后卫的身份出场,并且连续三场得分上双,只有揭幕战对阵湖人的比赛中,他只得到6分,不过公牛却在最后关头绝杀了湖人。两人已经好久没在如此受关注的比赛中同时出现了,汉密尔顿高中时候就与科比相识,两人的学校当时总是死对头,而作为领袖的两人也总是互有输赢。“科比吗?我的球队战胜过他。”汉密尔顿在赛后接受采访时说道,“而且年轻时候我们一对一,我可是赢过他一整箱的汽水。我们从16岁的时候就已经开始了解对方,而且是很要好的朋友,我们会继续比下去,我喜欢那种气氛。”
底特律弃儿 在披上公牛战袍的那一刻,汉密尔顿的脑中时刻想着回到底特律打客场是什么感觉,这一刻来得并不晚,他们赛季的第六场的胜利就是在活塞身上取得的。赛前,布泽尔还在为重回故里的汉密尔顿出主意,但一个始乱终弃的反骨仔怎么会得到一个倾其所有的精神象征的最高待遇。虽然全场只有9125名球迷到场,比赛也不甚激烈,但是当汉密尔顿却受到了最大的欢呼声和掌声。“这感觉很棒,我做的一切得到了活塞球迷的肯定,他们总是很支持我,即使是在事情不那么顺利的时候。”全场砍下14分和5次助攻的汉密尔顿赛后说道。 汉密尔顿对活塞球迷有很深的感情,但是他在这里度过的最后时间是不愉快的。上赛季,由于状态不能达到主教练库斯特的要求,汉密尔顿被雪藏在了板凳上,这也是球队罢训事件的导火索,因为大多数球员都认为把领袖汉密尔顿变成一位比陪练重要不到哪儿去的球员是一件很脑残的事情。很多人都把矛头指向了库斯特,但是不要忘了,他曾是2004年拉里?布朗教练组的成员。活塞那个一路过关斩将直取总冠军的赛季,他就站在场均21.5分的汉密尔顿身后,而且看着汉密尔顿一步步超越伊塞亚?托马斯成为队史季后赛得分王――汉密尔顿打过120场季后赛,而且,在季后赛中的场均得分(20.6分)高于常规赛中的场均得分(17.7分)。 事实上,在2009年活塞队扶正库斯特的时候,他着实为能执教汉密尔顿而兴奋不已,因为汉密尔顿是活塞仅剩不多的在他还是助理教练时就合作过的球员。库斯特想让汉密尔顿融入自己的体系,但不幸的是,一切都没能奏效。他眼睁睁看着半场进攻时篮球卡在汉密尔顿的手里,眼睁睁看着他的场均得分下降到13.2分――新秀年之后从未有过的差劲――眼睁睁看着他的命中率降到了仅仅四成。如果球队在赢球,接受这个现实或许还容易些,可上赛季的活塞一路颓势,直到汉密尔顿被按到板凳上――自从去年1月12日之后,活塞有了一个5胜4负的转变,其中还包括击败小牛、魔术和太阳等强队。库斯特明白自己冷藏汉密尔顿的决定会招致批评,普林斯称此为“搞笑”,当地媒体质疑球队怎么能承受让一名年薪千万的球员就这样作壁上观,而在比赛中,球场内总会响起“我们要rip”的口号,即使是汉密尔顿的前队友也都站出来为他说话。“我感觉他是活塞的一部分。”老搭档比卢普斯如是说,“想想他为活塞做的一切,这样的遭遇令人心寒。他是那种称得上伟大的球员,也许他的球衣会 在活塞退役,他受到这样的待遇,是明显的不尊重。” 这样的冲突是不可避免的吗?当然不是。任何争执都可以通过沟通化解,而汉密尔顿和库斯特之间更是没有深仇大恨。库斯特曾经想要与汉密尔顿长谈一番,可由于他派去的传话人是球馆的保安部经理杰里?亨顿,这让汉密尔顿感受到了冒犯,因此拒绝与他交涉了,从那以后两人更是没有过交谈。其实库斯特本可以在任何一次训练后把汉密尔顿拉到一边交流,但是他并没有这样做,直到两人分道扬镳,也没有说过一句话。这并不是某个人的过错,库斯特是个好教练,汉密尔顿是个好球员,他们有赢球的共同目标,只是在实施过程上的思路有所差异而已。“我觉得约翰是个好人,rip也是好人。”掘金主帅乔治?卡尔说,“只是有时好人在一起倒不知道如何交流了。我不知道为什么事情会弄成这样,或许他已经找到了除去rip让他更满意的轮换阵容,这对像rip这么好的球员来说的确难以接受。” 和解是个不错的想法,但是活塞与汉密尔顿已经无法达成了,当球队在去年的选秀大会上选择双能卫布兰登?奈特,并在赛季开始前续约斯塔基之后,汉密尔顿知道他在底特律已经没有容身之地,而且他的年龄也大了,球队要把未来放在像门罗这样的年轻球员身上。但并不是所有球队都不喜欢老将,在他恢复自由身的第一时间,凯尔特人就与汉密尔顿的经纪人联系,想要把他招致帐下,但在最终权衡之后,汉密尔顿还是选择了加盟芝加哥,辅佐新科mvp罗斯,因为在罗斯的身上,他找到了当年比卢普斯的影子。 “当我和昌西刚走到一起时,我们彼此适应的很快,这让人们很惊讶。”汉密尔顿回忆了他在2002年刚到活塞时与比卢普斯组合的情形。“他想控制球队的节奏,并且做好控卫的工作。而我让他的工作变得简单,因为我不需要持球。他去做他任何想做的事情,而我在进攻上帮助他。现在的情况与当年差不多。罗斯可以做很多特别的事情,我的任务就是跟上他,满场跑,减轻他的负担。”
完美融合 以公牛如今的配置,常规赛最佳战绩似乎已经不能满足于他们了,特别是在汉密尔顿加盟之后,他们已经把总冠军提上了日程。上赛季,公牛在二号位上吃了不少苦头,基斯?博甘斯防守不错,是个标准的蓝领球员,也有一手底角三分球的功夫,但是他的出手速度实在不敢让人恭维,于是科沃尔就不得不被球队委以重任,但他干粗活的能力又逊博甘斯一筹,公牛就是在这样的情况下完成了一个不可思议的赛季。而汉密尔顿的到来让公牛二号位的实力全面升级,举世皆知,在过去十年,汉密尔顿是这个联盟中最好的无球跑动冷枪手之一,常规赛季后赛通杀,若非恰好赶上了雷?阿伦的存在,他本该是21世纪nba最好的游弋射手。在防守端,他更是让人知道只要遇到合适的防守体系,其实瘦人也可以成为优秀的防守球员。虽然他的单防能力没有普林斯那么有名,但只要体系合适,他就是个足够聪明稳健的防守者。当年他曾是史上最伟大防守球队之一的防守部件,现在又遇上更加强调防守的锡伯杜教练,干柴烈火,汉密尔顿简直就是为公牛而生。“他看上去很不错,状态保持得很好。”锡伯杜说,“他是职业球员中的模范,聪明,有干劲,他会很快融入我们的。” 上赛季公牛在防守上全联盟第一,没能更进一步的原因就在进攻上。他们的进攻套路颇有当年爵士的风范:布泽尔和诺阿在内线挡人,罗尔?邓、博甘斯、科沃尔、布鲁尔来回游走,结合罗斯的挡拆。但这个体系的效率不高,所以总得逼着罗斯去单挑。而效率差是因为博甘斯的出手速度太慢,邓的远射尚不足以致命,空切出机会也把握不好;两个内线的射程有限,所以罗斯每次挡拆,对方都敢上来包夹他。公牛但凡有一个善于无球游走的射手,一切自然改变:投篮得分尚在其次,像雷?阿伦那样靠跑动拉开空间,牵制对手防守,给布泽和诺阿创造更多机会才是重点,这会使公牛的进攻全盘催活。汉密尔顿就是一个完美的催化剂,他能做到的远不只游走、中投、牵扯,过去三个赛季,他场均都有4次以上的助攻,因此他更像是个四处游走的联络员。所以对公牛来说,罗斯找回中投、诺阿恢复健康、邓在夏天欧锦赛磨练出了个人持球进攻、布泽能够找回效率、吉布森的中投继续精准、布鲁尔能够更好的串联球队„„这些个人细节都值得期待,如果汉密尔顿能够起到类似于雷?阿伦在凯尔特人的作用,而且在更衣室里把他的冠军经验善加传递,公牛将强大到令人恐怖。当然,你可以说汉密尔顿老了,但你知道像他这种老牌盲狙大师,都是到老还不长一寸脂肪的杀手,锡伯杜教练最知道怎么用好他们了――当年在凯尔特人时,他和雷?阿伦合作得很愉快。 岁月流逝带走的是青春、弹跳、速度,却带不走一个人的意志和精神力。也许,在汉密尔顿那枯瘦的身躯外,rip的外号不过是继承父亲的风格,标志性的面具也不过是一种奋斗不懈的象征,那隐匿自我成就球队伟大的篮球气魄才是他在球场上不停奔跑的力量源泉。“当别人知道你会整场不停的奔跑时,没有人愿意过来防守你,我想我就是这样一个人。”汉密尔顿说。“我惟一失去的东西就是在26岁没拿到那个总冠军。现在,我要弥补这个缺憾。