访谈计划实例-素材
访谈节目策划文案 (2)
访谈节目策划文案《人物访谈：探寻成功背后的故事》一、节目简介《人物访谈：探寻成功背后的故事》是一档以深入访谈方式展现成功人士背后故事的精彩节目。
通过与各行各业杰出人物的对话，节目旨在揭示成功的秘密、传递正能量，并为观众提供启示和激励。
二、节目特色1. 选题广泛：节目将邀请来自不同领域的成功人士，包括企业家、艺术家、科学家、体育明星等，以展现多元化的成功路径和经验。
2. 深入访谈：主持人将通过深入的提问和沟通，挖掘嘉宾背后的故事，揭示他们成功的心路历程、困难与挑战，以及成功的秘诀。
3. 真实感人：节目注重展现嘉宾真实的一面，让观众更加贴近他们的内心世界，感受到成功背后的辛酸与付出。
4. 观点碰撞：节目将引入不同的观点和思考，通过与嘉宾的对话，展现不同的人生哲学和价值观，为观众提供多元化的思考和启示。
三、节目内容1. 嘉宾介绍：每期节目将邀请一位成功人士作为主要嘉宾，介绍他们的职业背景、成就和影响力。
2. 成功故事：主持人将与嘉宾深入交流，探讨他们的成功故事，包括起点、转折点、困难和挑战，以及成功的关键因素。
3. 心路历程：节目将聚焦嘉宾在追求成功过程中的心路历程，包括对抗困难、克服挫折的经历，以及成功的心态和信念。
4. 成功秘诀：嘉宾将分享成功的秘诀和经验，包括个人成长、职业发展、团队合作等方面的心得和建议。
5. 互动环节：节目将设置互动环节，通过观众提问或嘉宾间的互动对话，增加节目的趣味性和参与感。
四、节目效果1. 传递正能量：通过展示成功人士的故事和经验，节目将传递积极向上的价值观和人生态度，激励观众积极追求自己的梦想和目标。
2. 提供启示：节目将通过嘉宾的故事和思考，为观众提供启示和思考，帮助他们在人生道路上做出更明智的选择。
3. 增加认知：通过深入访谈，观众将了解到不同行业和领域的成功人士的故事，拓宽自己的知识和视野。
4. 反思与思考：节目将引发观众对自己人生的反思和思考，激发他们对成功的渴望和追求。
采访策划方案范文（精选11篇）
采访策划方案范文（精选11篇）一、什么是方案？方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。
二、采访策划方案范文（精选11篇）为了确保工作或事情能高效地开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。
那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编整理的采访策划方案范文（精选11篇），希望对大家有所帮助。
采访策划方案1一、采访时间：20xx年4月19日二、采访地点：会展中心三、采访背景：残障人士和我们没有什么不同，只是上帝为他们打开了另一扇门，他们也有属于自己的幸福。
此次心语志愿者协会所举办的“我的幸福我做主”相亲活动为残疾人朋友提供了相亲交友的平台。
可以借此了解残障人士的生活与交友状况，四、采访目的：1.关心关爱残障人士，了解其生活现状;2.了解主办方“心语志愿者协会”3.呼吁社会各界关爱残障人士，积极参与到关爱残障人士的活动中。
五、采访范围和对象：1.参加相亲会的残障人士2.残障人士的家人、朋友3.主办方心语志愿者协会负责人4.活动工作者、志愿者5.普通群众六、采访对象简介：长春心语志愿者协会创办于XXXX年8月18日它是广大社会青年自愿组合的非营利性民间社团组织，隶属于长春市社会科学界联合会。
协会以“倡导奉献，弘扬人道主义精神”为宗旨，十几年来积极地活跃在社会助残、助学、心理援助等助人领域。
协会项目：十几年来，在心语人的共同努力下，心语协会开展的许多活动曾先后被国内外上百家媒体报道，得到了社会各界的广泛认可;心语协会推出的“班助一”(助学)、“阳光伙伴”(青少年心理援助)、“自立之家”、“心语结艺”(助残)等项目先后成为本省志愿服务中的典范项目。
现在持续开展的项目有：银杏伙伴成长计划、“生命之光”残友驿站、“童”在蓝天下、心语“班助一”项目。
大学生职业生涯规划-人物访谈报告
大学生职业生涯规划人物访谈报告访谈一：昆明某大学教师访谈内容记录：问题一：张老师，您从事这份工作几年了？您为什么会选择大学教师这个职业？答：20多年了。
毕业时，组织上要求留校，就选择留校就业了。
问题二：目前从事大学教师这个行业，都应具备哪些条件？答：最基本的是要具备相关专业领域的知识和技能，还要有一定的科研能力和教师职业素养和职业道德：其次其它相关领域的知识也是很重要的。
现在大学对学历和科研能力的要求还是很高的。
问题三：您认为什么样的人适合做这份工作？答：大学教师其实要求还是很高的。
不过首先还是要热爱教师这个职业，热爱自己的专业。
对学生要有耐心，当然还要有科研精神。
爱心和责任心很重要。
俗话说“一日为师，终身为父”，如果你是个老师，你就要对你的学生负责。
在学习上和生活上给他们关爱、支持和鼓励。
教书，不只是教他们书本上的知识，还要教他们如何为人处事。
另外还应该具有崇高的师德、具有现代教育观念、具有优秀的教学能力、具有健康的心理素质、具有终身学习观念和创新精神。
问题四：在行业内，先从什么样的岗位做起最有益于发展？答：从基层做起吧。
一般都是从助教到讲师再到副教授、教授问题五：刚进入工作，您是如何克服对工作的种种不适应的？答：因为是留在自己的母校，所以环境各方面都很熟悉。
而且加上参加了学校的各项培训工作，所以适应得很快。
问题六：那在工作方面您每天都做些什么呢？答：一般就是上上课，做做研究。
现在科技发展这么快，我们也得每天学习，关注各领域的发展。
作为老师我的信念就是要把最新的理念和最专业、最顶尖的东西带给学生。
问题七：除了工作和专业外，您还有其他的爱好和特长吗？答：我喜欢看书，主要是外国文学作品。
像美国的福克纳、法国的加缪、日本的东山魁夷，这些作家都满不错的，我还对日本的大江建山的文学意识进行了一些研究。
除此之外呢，我还喜欢爬山、散步问题八：您喜欢现在的这份工作吗？答：也谈不上喜欢不喜欢，这么多年都习惯了。
访谈节目策划范文
访谈节目策划范文一、节目名称，《人生无限可能》。
二、节目宗旨，通过深度访谈，展现不同人生轨迹和经历，启发观众思考人生，激励人们拥抱生活，追求梦想。
三、节目形式，每期邀请一位成功人士或者普通人，围绕其成长经历、职业生涯、人生观念等方面展开深度访谈。
同时，结合主题，邀请专业心理学家或者人生导师进行解读和分析。
四、节目内容：1. 第一部分，嘉宾介绍。
主持人介绍本期节目嘉宾的基本信息，包括姓名、职业、成就等，为观众引入主题。
2. 第二部分，成长经历。
嘉宾分享自己的成长经历，包括家庭环境、教育背景、青少年时期的经历等，探讨这些经历对自己人生观念的影响。
3. 第三部分，职业生涯。
嘉宾分享自己的职业生涯，包括职业选择、职场经历、成功与挫折等，探讨如何在职业生涯中保持激情和动力。
4. 第四部分，人生观念。
嘉宾分享自己的人生观念和人生态度，包括对成功的定义、对幸福的追求、对困难的应对等，探讨如何在人生中保持积极向上的心态。
5. 第五部分，专家解读。
邀请心理学家或者人生导师对嘉宾的成长经历、职业生涯和人生观念进行解读和分析，为观众提供更深层次的思考和启发。
五、节目特色：1. 真实性。
节目邀请的嘉宾都是真实存在的人物，他们的成长经历和人生故事都是真实发生的，能够给观众带来真实的触动和启发。
2. 多元化。
节目邀请的嘉宾涵盖各行各业，不仅有成功人士，还有普通人，他们的人生轨迹各不相同，能够给观众带来不同的人生观念和启发。
3. 深度思考。
节目邀请专业心理学家或者人生导师进行解读和分析，能够为观众提供更深层次的思考和启发，让观众在观看节目的同时获得更多的心灵滋养。
六、节目效果：1. 激励人们。
通过嘉宾的人生故事和经历，激励观众积极面对生活，追求梦想，勇敢面对困难。
2. 启发思考。
通过专家的解读和分析，引导观众深度思考人生，重新审视自己的人生观念和人生态度。
3. 传播正能量。
节目传递积极向上的人生态度和价值观，为社会传播正能量，推动社会向更加美好的方向发展。
访谈节目策划方案范本(3篇)
访谈节目策划方案范本栏目名称：校园成长对话栏目宗旨：这是一档为面临种种压力、处于心理危机、心理困境中的大学生提供解决问题并为公众提供心理服务的栏目，这个栏目也为大学生建立了一个心理互助交流平台，在心理文化理念方面占有制高点并能预防大众不良情绪的积累。
也给在校的大学生们给予相关成功人士的亲身经历的启示，让在校大学生结合自身情况更好的去处理一些生活、学习出现的问题。
形式定位：邀请在某方面有突出成绩的成功人士，展开他相关的人生经历和探讨其遇事的处理方法。
可以从主持人定位：主持人知性与率性并存，温情，稳重，大气，能够调节现场气氛，调控整台节目的氛围趋向嘉宾定位：在某些方面有突出成绩的，能够独当一面的成功人士。
栏目内容定位：大学生是风华正茂的一代，其生理、心理均趋向成熟。
但由于受人际关系不良、经济困难、失恋、学业受挫等影响，常常造成心理障碍。
栏目受众定位：在校学生及老师。
栏目类型：访谈式节目版式：主要分为四大板块：(主持人串联各个环节)①，主持人概述 (2‘)②，请出嘉宾，并进行一系列的问答环节(题目围绕其突出成绩和取得成绩的过程方面);④，邀请观众提问环节;⑤，主持人总结(2 ’)。
时长：___分钟左右。
[注意主持人的控场，适时穿插]风格样式：主持人与嘉宾互动性强。
(在互动的环节中，自然而然得得出其相关的成绩的处事方法)知性与率性温情，稳重，大气分期选题：1) ___——创新源于生活2) ___——当爱情和事业一同来临3) ___——当敲开教五玻璃门的考研人访谈节目策划方案范本（2）一、背景介绍____年是人民共和国成立74周年，也是我们国家进入全面建设社会主义现代化国家的关键时期。
在这个关键时期，我们需要加强宣传教育工作，推动社会发展与进步。
因此，我们计划策划一档访谈节目，通过深入探讨各个领域的热点问题，展示优秀人才，传播正能量，为社会提供积极向上的信息引导。
二、节目主旨本节目旨在通过深入的访谈和犀利的问答，聚焦社会热点问题，挖掘和宣传优秀人才和典型事迹，引导观众关注社会现象，传递正能量，加强社会凝聚力和向心力，推动社会进步和发展。
访谈节目策划书精选5篇
访谈节目策划书精选5篇访谈节目策划书1一、前言。
在大学这个能够充分展示青春风采的舞台上，涌现出一批批才艺非凡卓越超群的人物。
他们在太工这片沃土上挥洒过自己的青春，洋溢着自己的才华。
这些人物中有的执着于学习而勤勤恳恳、默默奋斗，有的在学生组织的工作中运筹帷幄。
但他们有着共同的经历：他们每天都在为自己的美好未来努力耕耘，他们身上闪耀着不同的发光点。
所以，为了将这些优秀人物进行深度挖掘，策划对他们进行访谈，通过他们对一些人生、新闻事件的看法，了解他们的人生历程以及背后的故事，探讨和发现他们那五彩斑斓的内心世界。
让他们的青春风采得以在太工传承。
在借鉴相关媒体的成功经验，借助于太原工业学院网站的强大品牌优势，组合记者团内部优秀的人力资源，拟在每月在校报和新闻网站上，联合开办的一档高端人物访谈节目。
该节目旨在对当今太原工业学院各方面优秀人物进行面对面的访谈，探讨他们的人生理念，追寻他们的生活故事，从而为世人展现他们成才、成名、成业的非凡之路及其背后鲜为人知的精彩片段。
访谈通过与新闻人物的对话，讲述人生故事，解读心灵秘密，挖掘新闻背景，辨析热点难题，力图将人与社会交织的起伏跌宕表现出来，感知当今校园发展的脉络和走向。
因此，这个人物访谈栏目，针对的范围应该是全校师生，风云人物讲述自己在太工奋斗所经历的各种故事，或其行为在太工发展过程中所产生的影响，尤其是能够打动观众、引起共鸣的经历讲述。
因为我们的文章一方面对学生能产生激励作用，另一方面又让老师们产生怀旧感，引起共鸣。
二、栏目内容。
（一）栏目描述。
1、栏目人物的选择：第一，我们要依托本校的人才资源，比如学生组织的学生干部，成绩优秀或是有特长的学生、在各大比赛获得荣誉的学生及指导老师等重量级人物。
第二，注重自我发掘在太原工业学院时代发展、社会进步的过程申一马当先，勇立潮头的弄潮儿和优秀典型人物。
2、栏目定位：我们在栏目定位上自始至终突出思想性，注重文化品位。
通过共同努力，使栏目由一系列的设想到实现成功启动，由不成熟到受到校园各界的关注，充分体现了太原工业学院自身的文化追求。
访谈计划与内容
访谈计划与内容访谈内容：（一）主持人开场介绍：主持人：欢迎收听/观看本期访谈节目，今天我们有幸邀请到了作家因山先生，他的新作《一天当引擎的夜》引起了广泛的关注，我们将会在本期节目中和他就作品创作、文学创作与灵感来源、作品理论解读以及后续创作规划展开深入的讨论。
在开始正式的访谈之前，让我们先请因山先生向观众/读者们做一个简单的自我介绍。
（二）因山自我介绍：因山：大家好，我是因山，很高兴能够和大家分享我的创作心得和一些想法。
《一天当引擎的夜》是我的新作，希望通过这次访谈能够和大家交流，也希望我的作品能够给大家带来一些启发和共鸣。
（三）问答环节：主持人：首先我们来谈谈创作过程中的灵感来源，您是如何激发灵感的？又是如何将灵感转化为文字的？因山：对我来说，灵感来源是多样化的，可能是来自于生活中的点点滴滴，也可能是来自于内心的感悟。
而将这些灵感转化为文字，则需要借助写作的技巧和功底，同时也需要对所写的内容有深刻的理解和感悟。
主持人：在您的作品中，有哪些理论和主题是您特别关注的呢？因山：我对人性、社会现实、历史文化等方面的主题都有着浓厚的兴趣，这也反映在我的作品中。
我认为文学作品应该是有思想深度、有情感共鸣的，同时也要有一定的艺术性，这些都是我在写作中所追求的。
读者代表：我在读完《一天当引擎的夜》之后，对作品中提到的许多概念和符号感到好奇，这些概念和符号是如何产生的？又有着怎样的内涵和作用呢？因山：这是一个很好的问题。
在书中，我通过一些概念和符号来表达我对人生和现实的一些观点和看法，这些概念和符号都是经过精心构思和安排的，它们既是作品中的一部分，也是我表达思想的手段。
希望读者能够在阅读中有所共鸣。
学术评论者：我在研读您的作品之后，发现其中有着一些对历史和传统文化的借鉴和重新诠释，这些元素是如何融入到您的作品中的？因山：是的，我对历史和传统文化有着浓厚的兴趣，我认为它们蕴含着许多的智慧和启示。
在我的作品中，我会借鉴历史和传统文化的元素，并对其进行重新诠释和创作，同时将其融入到现实生活和当代社会中。
访谈思路模板范文大全
访谈思路模板范文大全面试官：你觉得自己的工作经历和能力与此职位的要求相符吗？求职者：我认为我的工作经历和能力与这个职位的要求非常相符。
我在上一家公司负责过类似的工作，并且有丰富的经验和技能来应对这个职位的挑战。
面试官：你能具体谈谈你在上一家公司的工作内容以及取得的成绩吗？求职者：当然。
在上一家公司，我负责制定销售计划并执行市场推广策略。
我成功地增加了公司的销售额，并且带领团队取得了一些重要的合作项目。
我也有一些创新的市场推广方法，取得了很好的效果。
面试官：你觉得自己最大的优势是什么？求职者：我觉得我的最大优势是沟通能力和团队协作能力。
我善于和不同背景的人合作，并且能够有效地解决问题。
我也有很强的执行能力，能够把想法付诸实践。
面试官：请举例说明你在团队合作中如何解决过问题？求职者：在我的上一家公司，我们团队曾遇到一个销售目标很难达到的问题。
我提出了一个新的市场推广方案，组织了团队一起实施，并最终成功实现了销售目标。
这次经历让我更加相信团队合作的重要性，并且也让我学到了很多解决问题的方法。
面试官：最后，你有什么问题想要问我的吗？求职者：我想知道公司对于这个职位的具体期望和目标是什么，以便我更好地准备和安排自己的工作。
面试官：对于这个职位，我们期望候选人能够深入了解市场，制定有效的营销策略，并且具备良好的团队合作精神，能够与团队成员充分合作，达成共同的目标。
求职者：感谢您的解答，我对这些期望和目标感到非常兴奋，我相信我有能力与团队合作，实现这些目标。
如果我获得这个机会，我会全力以赴，努力实现公司的营销目标。
面试官：谢谢你的参与，我们会尽快与你联系，谢谢。
求职者：谢谢你们的时间，我期待能够加入这个优秀的团队，为公司的发展贡献自己的力量。
再次感谢您的机会。
面试官：再见。
求职者：再见。
面试结束后，求职者离开面试地点，满心期待着接下来的通知，对新工作充满期待。
而面试官则开始对本次面试的候选人进行评估，准备最终决定。