2018-2019学年人教版八年级语文上册期末古诗文默写练习 专项复习(含答案)

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人教部编版八年级上册古诗文理解性默写完整+测试含答案

人教部编版八年级上册古诗文理解性默写完整+测试含答案

部编八年级语文上册古诗文理解性默写(完整版)(一)《三峡》(郦道元)1、从视觉角度描写两岸连山的句子是:两岸连山,略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日。

2、《三峡》中极尽夸张,从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。

3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是:至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是:有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是:虽乘奔御风,不以疾也。

6.朝发白帝彩云间,千里江陵一日还这使我们想到朝发白帝,暮到江陵。

7.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:清荣峻茂8、《三峡》中描写春冬之景时,采用动静结合的写法,先写了“素湍绿潭,回清倒影”的静景,然后写了“悬泉瀑布,飞漱其间”的动景。

9.烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响,哀转久绝。

10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”,高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前,郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。

(二)答谢中书书(陶弘景)1、统领全文,充当本文引子的句子是:山川之美,古来共谈2、运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是“高峰入云,清流见底”。

(表现山水相映之美)3、讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁,五色交辉。

青林翠竹,四时俱备。

4、将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。

5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。

”6、表现晨昏变化之美的句子是:晓雾将歇,猿鸟乱鸣。

7、表现色彩配合之美的句子是:两岸石壁,五色交辉,青林翠竹,四时俱备。

(三)记承天寺夜游(苏轼)1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是(庭院月下美景):庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

人教版八年级上册语文古诗文默写训练参考答案

人教版八年级上册语文古诗文默写训练参考答案

人教版八年级上册语文古诗文默写训练参考答案一、《桃花源记》1.芳草鲜美,落英缤纷 2.土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

3.阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣著,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

4.黄发垂髫,并怡然自乐。

5.寻向所志,遂迷,不复得路;未果,寻病终。

6.(1)便要还家,设酒杀鸡作食(2)余人各复延至其家,皆出酒食。

7.世外桃源、豁然开朗、无人问津、怡然自乐、落英缤纷二、《陋室铭》1.斯是陋室,惟吾德馨2.苔痕上阶绿,草色入帘青3.谈笑有鸿儒,往来无白丁4.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形 5. 可以调素琴,阅金经。

6.南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:何陋之有?7.水不在深,有龙则灵三、《爱莲说》1.莲,花之君子者也2.⑴出淤泥而不染,濯清涟而不妖⑵中通外直,不蔓不枝,香远益清。

⑶可远观而不可亵玩焉。

3. 出淤泥而不染,濯清涟而不妖4. 中通外直,不蔓不枝。

5. 水陆草木之花,可爱者甚蕃菊牡丹正衬反衬 6. 莲之爱,同予者何人?7. 生活环境、体态、香气、风度气质隐逸者孤傲不群富贵者鄙陋俗气君子志行高洁8、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

9.示例:梅花傲雪寒冬而不惧,让人奋进,不畏艰难。

四、《核舟记》1.山高月小水落石出清风徐来,水波不兴2.中峨冠而多髯者为东坡3.袒胸露乳矫首昂视4.视端容寂五、《大道之行也》1.天下为公,选贤与能,讲信修睦 2. ①不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长②男有分,女有归③不必藏于己;力恶其不出于身也3.是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭4.鳏寡孤独夜不闭户六、《望岳》1.岱宗夫如何?齐鲁青未了2.造化钟神秀,阴阳割昏晓3.荡胸生层云,决眦人归鸟4. 会当凌绝顶,一览众山小《春望》1.国破山河在,城春草木深2.感时花溅泪,恨别鸟惊心 3.烽火连三月,家书抵万金4. 白头搔更短,浑欲不胜簪《石壕吏》1.吏呼一何怒,妇啼一何苦2.一男附书至,二男新战死3.存者且偷生,死者长已矣4. 室中更无人,惟有乳下孙5. 有孙母未去,出入无完裙。

八年级语文上册期末专题复习七古诗文默写人教部编版(含答案)

八年级语文上册期末专题复习七古诗文默写人教部编版(含答案)

八年级语文上学期人教部编版:专题七古诗文默写一、直接型默写1.相顾无相识,长歌怀采薇。

2.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

3.单车欲问边,属国过居延。

4.月下飞天镜,云生结海楼。

5.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

6.山气日夕佳,飞鸟相与还。

7.国破山河在,城春草木深。

8.角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

9.折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

10.我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。

11.馨香盈怀袖,路远莫致之。

12.神龟虽寿,犹有竟时。

13.岂不罹凝寒?松柏有本性。

14.柴门何萧条,狐兔翔我宇。

15.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

16.微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。

17.中原乱,簪缨散,几时收?试倩悲风吹泪过扬州。

18.兴尽晚回舟,误入藕花深处。

19.其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

20.高峰入云,清流见底。

21.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

22.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

23.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

24.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

二、理解型默写1.《野望》中,描写秋意正浓的山野景色的诗句是:树树皆秋色,山山唯落晖。

运用典故表达诗人内心的苦闷惆怅之情的诗句是:相顾无相识,长歌怀采薇。

2.崔颢在《黄鹤楼》一诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的优美景象的诗句是:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是:日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

3.《使至塞上》中描写边关奇特壮美风光的诗句是:大漠孤烟直,长河落日圆。

以“蓬”“雁”自比,在叙事写景中传达出幽微难言的内心情感的诗句是:征蓬出汉塞,归雁入胡天。

4.《渡荆门送别》中反衬江水平静,展现江岸辽阔,天空高远,充满浪漫主义色彩的诗句是:月下飞天镜,云生结海楼。

运用拟人写家乡之水,含蓄地抒发思乡之情的诗句是:仍怜故乡水,万里送行舟。

5.《钱塘湖春行》中描绘春回大地,树荣鸟欢的早春美景的诗句是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

(2019)新人教版八年级上语文古诗词默写及答案(一)

(2019)新人教版八年级上语文古诗词默写及答案(一)

新人教版八年级上语文古诗词默写(二)(带答案)《饮酒》(其五)123、,悠然见南山。

4、,飞鸟相与还。

56、《饮酒》反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他优游自在的隐居生活的名句是:,。

7、《饮酒》蕴含只要有高尚的精神境界,即使身居喧嚣人境也无"喧嚣"之感的哲理句是:,。

8、《饮酒》中表达诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的名句是:,。

9、《饮酒》表现诗人心情闲适、心志高远的诗句是:,。

10、句是:,11、《饮酒》过闲适恬静的生活的诗句是:,。

12、《饮酒》表明作者本想说明白,却又不可言传的诗句是:,。

13、世界上最美好的东西往往是无法用语言表达的,只能用心去感受它。

这一哲理可以用《饮酒》中的,来形容。

14、《饮酒》中用,写出日暮的岚气,若有若无,浮绕于峰际;成群的鸟儿,结伴而飞,归向山林。

这是人与自然的和谐统一。

15、人闲逸而自在,山静穆而高远。

在那一刻,似乎有共同的旋律从人心和山峰中一起奏出,融为一支轻盈的乐曲。

《饮酒》中体现这一意境的两句诗是: ,。

16、“晋陶渊明独爱菊”,写出《饮酒》中陶渊明的与菊相关的名句:,。

《春望》1、,恨别鸟惊心。

2、烽火连三月,。

34、《春望》一诗中写国都沦陷,山河依旧,春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉,传达出诗人忧国伤时之情的诗句是:,。

5、杜甫的《春望》中诗人感时伤别,见明丽之景诱发内心伤感(或运用拟人手法抒发伤感之情)的诗句是:,。

6、杜甫的《春望》中,春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思乡之情的诗句是:,。

7、杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡,伤感离乱之痛,表现他爱国,念家的美好情操,诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是:,。

《雁门太守行》___ ______ _____ ____________。

7、《雁门太守行》中表现将士高昂气势和爱国热情的诗句是:______ ______ ____,__________ _________。

最新部编人教版初二八年级语文上册期末总复习古诗文理解性默写专练及答案

最新部编人教版初二八年级语文上册期末总复习古诗文理解性默写专练及答案

(写作交流)最新部编人教版初二八年级语文上册期末总复习古诗文理解性默写专练及答案部编八年级语文上册古诗文理解性默写专练(一)三峡(郦道元)1.从视觉角度描写两岸连山的,句子是2. 三峡中极尽夸张,从侧面烘托出三峡山的,高峻险要.壮丽绚美的,句子是3.三峡中描写三峡夏水洪大凶险的,句子是4.三峡中描写三峡夏水湍急.行船极快的,句子是5.三峡中用夸张.侧面烘托江水流速极快的,句子是6 朝发白帝彩云间,千里江陵一日还这使我们想到7 有一句话把三峡春冬季节山水草木的,秀丽景色概括无遗,这句话是8. 三峡中描写春冬之景时,采用动静结合的,写法,先写了“ ”的,静景,然后写了“ ”的,动景。

9 烘托三峡秋景凄凉的,语句是10.举世瞩目的,三峡工程成功实现“蓄水315米”,高峡出平湖的,壮观景象晨现在世人面前,郦道元描述的,昔日“渔者歌曰”的,“ ”的,凄异景状一去不复返了。

(二)答谢中书书(陶弘景)1.统领全文,充当本文引子的,句子是2.运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的,对偶句是“ ”。

(表现山水相映之美)3.讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的,气象景象的,对偶句是4.将听觉.视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的,对偶句是5.找出文中的,议论句最能体现作者思想感情的,“ ”6.表现晨昏变化之美的,句子是7.表现色彩配合之美的,句子是(三)记承天寺夜游(苏轼)1.记承天寺夜游中以凝练的,笔墨,点染出一个空明澄澈.疏影摇曳.似真似幻的,美妙境界的,句子是(庭院月下美景)2.点明主旨,抒发作者感慨,表达作者旷达情怀的,语句3.记承天寺夜游中表露作者复杂而又旷达心境的,句子是(四)与朱元思书(吴均)1.文中从侧面表现江水清澈的,句子是2.文中与“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”有异曲同工之妙的,(比喻.夸张)句子是3.文中描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见,历历如画,令人有同行亲见之感。

八年级上册:古诗文默写题精选(含答案)

八年级上册:古诗文默写题精选(含答案)

1《三峡》选自《水经注疏》,三峡是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称,在重庆市奉节和湖北宜昌之间。

作者郦道元,字善长,北魏(朝代)地理学家。

2《答谢中书书》选自《全上古三代秦汉三国六朝文·全梁文》,作者陶弘景,字通明,号华阳隐居。

3《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》,作者张岱,字宗子,又字石公,号陶庵,又号蝶庵居士,明末清初(朝)人。

4此诗选自《.陶渊明集》,作者陶渊明,名潜,字元亮,东晋(朝)人。

《归园田居》共五首,作于陶渊明辞官归隐后的第二年。

5.〈〈使至塞上〉〉选自《王右丞集笺注》,作者王维,唐(朝)诗人。

此诗是开元二十五年,王维以监察御史身份出使边塞时所作。

6〈〈渡荆门送别〉〉选自《.李太白全集》,作者李白,字太白,号青莲居士,唐朝人。

7〈〈游山西村〉〉选自《.剑南诗稿》,作者陆游,字务观,号放翁。

南宋(朝)著名诗人。

现存诗作近万首,是我国诗歌历史上最“多产”的作家。

有《渭南文集》《剑南诗稿》等传世。

8、《五柳先生传》作者是陶渊明,晋宋时期诗人、散文家。

我们在初中曾学过他的作品《桃花源记》。

9、谢中书书》作者陶弘景,字通明,号华阳隐居,有“山中宰相”之称。

谢中书即谢微。

10、苏轼,与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”。

他们也是“唐宋八大家”中的三位,其余五位是宋代的王安石、曾巩、欧阳修,以及唐代的韩愈、柳宗元。

八年级上语文专题默写复习卷一、根据课文内容填空(一)直接默写。

1、问今是何世,_________,__________。

2、其间千二百里,__________,不以疾也。

3、青林翠竹,_________。

4、_____________,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

5、土要平旷,屋舍俨然,_________________。

6、山重水复疑无路,________ ______。

7、__________,家书抵万金。

8、日暮乡关何处是,__________。

9、_ ______________,铁马冰河入梦来。

八上语文期末考试古诗文默写精选题附答案

八上语文期末考试古诗文默写精选题附答案

八上语文期末考试古诗文默写精选题附答案1、古诗文默写。

(10 分)(1)_____________,悠然见南山。

[陶渊明《饮酒》(其五)](2)________________,自将磨洗认前朝。

(杜牧《赤壁》)(3)微动涟漪,_______________。

(欧阳修《采桑子》)(4)域民不以封疆之界,_________________,威天下不以兵革之利。

(《得道多助,失道寡助》)(5)《富贵不能淫》中景春认为公孙衍、张仪是大丈夫的原因是:_______________,____ ____________。

(6)《春望》的颔联是:______________,_______________。

(7)时光的流逝都是不可抗拒的自然规律,但美好的事物仍会再次出现,正如晏殊在《浣溪沙》中所说:_______________,________________。

1、(1)采菊东篱下(2)折载沉沙铁未销(3)惊起沙禽掠岸飞(4)固国不以山溪之险(5)一怒而诸侯惧安居而天下熄(6)感时花溅泪恨别鸟惊心(7)无可奈何花落去似曾相识燕归来2、古诗文默写。

(10 分)(1)________________,谁家新燕啄春泥。

(白居易《钱塘湖春行》)(2)无可奈何花落去,_________________。

(晏殊《浣溪沙》)(3)妻子象禽兽,______________。

(曹植《梁甫行》)(4)________________,风休住,蓬舟吹取三山去! (李清照《渔家傲》)(5)报君黄金台上意,_________________,(李贺《雁门大守行》)(6)________________,不觉船移。

(欧阳修《采桑子》)(7)世界上最美好的东西往往是无法用语言表达的,只能用心去感受它。

这一哲理可以用《饮酒(其五)》中的诗句来表示:_________________,_________________。

(8)崔颢在《黄鹤楼》中直抒胸臆,道出了心中深沉的思乡之情的诗句是:____________ _____?_________________。

八年级上册语文期末复习古诗文默写精选题含答案

八年级上册语文期末复习古诗文默写精选题含答案

八上语文期末考试古诗文默写精选题姓名:得分:1、按原文默写(10分)(1)______________,______________,______________。

此之谓大丈夫。

(《富贵不能淫》)(2)黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

_______________,_______________。

(《黄鹤楼》崔颢)(3)采菊东篱下,______________。

(《饮酒》陶渊明)(4)杜甫《春望》中写战火连天,久盼家音,抒发千古以来战争中人们共同感受的名句是:____________,______________。

(5)李贺《雁门太守行》中抒发誓死报国忠心的诗句是:________________,__________ _____。

2、请按要求默写。

(9分)(1)_______________,芳草萋萋鹦鹉洲。

(崔颢《黄鹤楼》)(2)感时花溅泪,_____________。

(杜甫《春望》)(3)_______________,星河欲转千帆舞。

(李清照《渔家傲》)(4)杜牧在《赤壁》一诗中,以两个美女象征国家的命运,以小见大的诗句是“________ ________,________________”。

(5)“感人心者莫先乎情”。

这“情”是李贺在《雁门太守行》中,用“______________ __,________________”两句,呼出的将士们舍生忘死的豪壮之情;是李白在《渡荆门送别》中,以“________________,________________”两句,道出的恋恋不舍的思乡之情。

3、用古诗文原句填空。

(9分)(1)______________,都护在燕然。

(王维《使至塞上》)(2)相顾无相识,______________。

(王绩《野望》)(3)_________________,似曾相识燕归来。

(晏殊《浣溪沙》)(4)________________,出则无敌国外患者,国恒亡。

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期末专项复习
专项复习(一) 古诗文默写
1.直接型默写
(1)重岩叠嶂,隐天蔽日。

(郦道元《三峡》)
(2)清荣峻茂,良多趣味。

(郦道元《三峡》)
(3)巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

(郦道元《三峡》)
(4)夕日欲颓,沉鳞竞跃。

(陶弘景《答谢中书书》)
(5)自康乐以来,未复有能与其奇者。

(陶弘景《答谢中书书》)
(6)水皆缥碧,千丈见底。

(吴均《与朱元思书》)
(7)负势竞上,互相轩邈。

(吴均《与朱元思书》)
(8)泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

(吴均《与朱元思书》)
(9)经纶世务者,窥谷忘反。

(吴均《与朱元思书》)
(10)树树皆秋色,山山唯落晖。

(王绩《野望》)
(11)相顾无相识,长歌怀采薇。

(王绩《野望》)
(12)黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

(崔颢《黄鹤楼》)
(13)征蓬出汉塞,归雁入胡天。

(王维《使至塞上》)
(14)月下飞天镜,云生结海楼。

(李白《渡荆门送别》)
(15)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

(白居易《钱塘湖春行》)
(16)攀条折其荣,将以遗所思。

(《古诗十九首·庭中有奇树》)
(17)老骥伏枥,志在千里。

(曹操《龟虽寿》)
(18)风声一何盛,松枝一何劲![刘桢《赠从弟》(其二)]
(19)岂不罹凝寒?松柏有本性。

[刘桢《赠从弟》(其二)]
(20)柴门何萧条,狐兔翔我宇。

(曹植《梁甫行》)
(21)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

(《生于忧患,死于安乐》)
(22)采菊东篱下,悠然见南山。

[陶渊明《饮酒》(其五)]
(23)感时花溅泪,恨别鸟惊心。

(杜甫《春望》)
(24)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

(李贺《雁门太守行》)
(25)角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

(李贺《雁门太守行》)
(26)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

(杜牧《赤壁》)
(27)天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。

(李清照《渔家傲》)
(28)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

小园香径独徘徊。

(晏殊《浣溪沙》)
(29)微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。

(欧阳修《采桑子》)
(30)争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

(李清照《如梦令》)
2.理解型默写
(1)《三峡》中侧面烘托三峡山势险峻的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。

(2)郦道元《三峡》中“(至于)夏水襄陵,沿溯阻绝”描绘出了三峡夏日水势之汹涌。

(3)苏轼在《记承天寺夜游》中暗示世人大都汲汲于名利,为俗物所累,同时流露出苦闷之情的句子是“但少闲人如吾两人者耳”。

(4)崔颢的《黄鹤楼》由周边景色引出羁旅思乡愁绪的名句是:日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

(5)王维在《使至塞上》中把自己比作“蓬草”,暗示远行,流露孤独之情的句子是“征蓬出汉塞”。

(6)《渡荆门送别》中反衬江水平静,展现江岸辽阔,天空高远,充满浪漫主义色彩的诗句是:月下飞天镜,云生结海楼。

(7)《钱塘湖春行》中描写西湖早春花草美景的句子是:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

(8)《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方面说明导致亡国的原因的句子是:入则无法家拂士,出则无敌国外患者。

(9)陶渊明在《饮酒》(其五)中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是:问君何能尔?心远地自偏。

(10)杜甫在《春望》中通过描写乐景来反衬诗人悲情的诗句是:感时花溅泪,恨别鸟惊心。

(11)《春望》中写战火连续不断,消息隔绝时诗人期待得到亲人消息的迫切心情的两句诗是:烽火连三月,家书抵万金。

(12)通过《春望》中的“白头搔更短,浑欲不胜簪”两句,我们可以想见杜甫因忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。

(13)《雁门太守行》中的“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”两句,表现了诗人誓死报国的忠心。

(14)《赤壁》中蕴含机遇造人的哲理的诗句是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

(15)晏殊的《浣溪沙》中表现作者怅然若失的句子是“小园香径独徘徊”。

3.整体默写
(1)默写崔颢的《黄鹤楼》后四句。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

(2)默写王维的《使至塞上》后四句。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

(3)默写李白的《渡荆门送别》前四句。

渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

(4)默写白居易的《钱塘湖春行》后四句。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

(5)默写杜甫的《春望》后四句。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

(6)默写李贺的《雁门太守行》后四句。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

(7)默写杜牧的《赤壁》。

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

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