八年级语文上册期末专项复习古诗文默写及参考答案
部编版八年级上册期末课外古典诗词理解性默写及答案
部编版八年级上册期末课外古典诗词理解性默写及答案该文档主要包括以下内容：1. 诗词默写题目及答案共计20道2. 诗词理解性题目及答案共计10道诗词默写：第一部分：填空题（10道）1. 人生若只如初见，何事 ____ ____ ____ 。
翻翻碎红尘， ___ ___ ___ ___ 。
（答案：斗酒诗千古兴，人间___ ___ ___ ___ 。
）2. 前不见 ____ 瀑布忙，后不见 ____ 山行累。
念天地之间， ____ ____ ____ 。
（答案：古木欣然色， __ ____ 日盈杯。
）3. 淡 ____ ____, 飘摇兀自成妖 ___ ___。
多情却被 ____ ____ 怎么 ___ ___。
（答案：妆成一___出帘外， ___ ___ 误，#__ ___。
）4. 暂伴 ____ 解愁愿，长作 ____ 情无数。
（答案：持 __ __ 不忍扫， ___ ___ 散，#__ __。
）5. 风萧萧 ____ 满地，愁_______ 转何处？（答案：草色 ___ 霜， ___ 追旅 ___。
）6. 老____ 篇什么味，锦_____ 趁今朝。
（答案：色___香， __ __ 东___。
）7. 春宵一刻值千金，花___夜、 ___ 天心。
（答案：不愿 ___ 憔悴， ___ __ 人去音声灭。
）8. 落红不是无情物，化____更加___。
（答案：春___在盼 ___ 熟。
）9. 齐齐___ ___, ___ ___ ___ 。
(__ 一同中___ ___, ___ ___ 寄余书。
)（答案：红__绿_, __ __ 大雁 _____。
）10. 甲子去年 _____ ____，因其 ____ 吉人扶。
（答案：庚子 ____ _, 为 ___ 未卜先知。
）第二部分：写出下面句子中所缺的词（10道）1. 人有_____秋月，人生代代_____。
（答案：潮与 ____ ____ ____。
）2. ___ ___ ___，不应_______。
部编版八年级上册期末课外古典诗歌理解性默写及答案
部编版八年级上册期末课外古典诗歌理解
性默写及答案
理解性默写题目
1. 请根据下面的诗句写出完整的古诗：
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
[答案]：白居易的《夜泊牛渚怀古》
2. 请根据下面的题目写出完整的古诗：
题目：雨中行
[答案]：唐代王之涣的《登鹳雀楼》
3. 请根据下面的诗句写出完整的古诗：
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
[答案]：元稹的《登快阁》
4. 请根据下面的标题写出完整的古诗：
标题：望庐山瀑布
[答案]：唐代李白的《望庐山瀑布》
5. 请根据下面的诗句写出完整的古诗：
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
[答案]：宋代李清照的《如梦令》
参考答案
1. 答案：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
【白居易《夜泊牛渚怀古》】
2. 答案：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
【唐代王之涣《登鹳雀楼》】
3. 答案：君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
【元稹《登快阁》】
4. 答案：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
【唐代李白《望庐山瀑布》】
5. 答案：此情可待成追忆，只是当时已惘然。
【宋代李清照
《如梦令》】
以上是部编版八年级上册期末课外古典诗歌理解性默写的题目
和参考答案。
八上古诗词默写（含答案）
八上古诗词默写（含答案）古诗词默写专项训练1.默写。
(1) 东皋薄暮望，。
（王绩《野望》）(2) ，都护在燕然。
（王维《使至塞上》）(3) 《庭中有奇树》中写女子执花在手，无语凝伫，感慨天长地远的句子是：，。
(4) 一切景语皆情语。
《三峡》中“，良多趣味”一句，一字一景，隐含了作者对三峡美景的赞叹之情；《与朱元思书》通过写“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，”表达出作者归隐林泉、寄情山水的愿望；《黄鹤楼》中“？烟波江上使人愁”抒发了诗人的怀乡之情，李白的《渡荆门送别》中“，”也表达了同样的感情。
2.古诗文默写：(1) 王维《使至塞上》表现飘零之感的诗句是，。
(2) ，志在千里。
（曹操《龟虽寿》）(3) 山随平野尽，。
（王湾《次北固山下》）(4) ，沉鳞竞跃。
（陶弘景《答谢中书书》）(5) 同学们在班里玩起了“飞花令”。
这次的指定字是“花”，可用《钱塘湖春行》中的，来回答。
（【注】“飞花令”是古时候的一种行酒游戏。
行“飞花令”时，每次指定一个字，游戏双方轮流说出含有指定字的诗句。
）3.默写。
(1) 日暮乡关何处是？。
（崔颢《黄鹤楼》）(2) ，万里送行舟。
（李白《渡荆门送别》）(3) 人们常引用曹操《龟虽寿》中的诗句“，；，”来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。
(4) 有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，，。
（郦道元《三峡》）(5) 把白居易的《钱塘湖春行》默写完整。
，。
，。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
4.请将下面诗文语句补充完整。
(1) 树树皆秋色，。
（王绩《野望》）(2) 晴川历历汉阳树，。
（崔颢《黄鹤楼》）(3) ，长河落日圆。
（王维《使至塞上》）(4) 几处早莺争暖树，。
（白居易《钱塘湖春行》）(5) 攀条折其荣，。
（《庭中有奇树》）(6) ，志在千里。
（曹操《龟虽寿》）(7) 《三峡》中写春冬三峡水的特点的句子：，。
(8) 《渡荆门送别》写诗人渡过荆门，进入楚地，看到江水浩瀚，景色壮阔的诗句是：，。
八年级语文上册古诗名句默写及答案
八年级语文上册古诗名句默写及答案八年级（上）校本练习（期末复习）专题：古诗赏析班级姓名学号一、根据提示填写句子。
1.红军不怕远征难, 。
2. ,乌蒙磅礴走泥丸。
3. ,大渡桥横铁索寒。
4.更喜岷山千里雪, 。
5.国破山河在, 。
6. ,恨别鸟惊心。
7烽火连三月, 。
8. ,夜泊秦淮近酒家。
9.商女不知亡国恨, 。
10.城阙辅三秦, 。
11. ，同是宦游人。
12.辛苦遭逢取一经，。
13.惶恐滩头说惶恐，。
14.落红不是无情物。
15.造化钟神秀，。
16. ，一览众山小。
17.几处早莺争暖树，。
18. ，浅草才能没马蹄。
19.不畏浮云遮望眼，。
20.人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，，。
21. ，甲光向日金鳞开。
22.报君黄金台上意，。
23.无限河山泪，。
24.已知泉路近，。
25.山河破碎风飘絮，。
26.白头搔更短，。
27. ，儿女共沾巾。
28. ，吟鞭东指即天涯。
29.最爱湖东行不足，。
31. ，闻说鸡鸣见日升。
32僵卧孤村不自哀，。
二、理解背诵默写1、《望岳》一诗中既表现泰山雄伟，又表现出诗人心胸气魄的诗句是：，。
2、《望岳》一诗中写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大，将大自然写得充满感情的诗句是：，。
3、《望岳》一诗中写凝望泰山层出不穷的云气使诗人心胸为之荡漾的诗句是：，。
4、《钱塘湖春行》一诗中从动物的变化写早春的景象的诗句是：，。
5、《钱塘湖春行》一诗中从植物的变化写早春景象的诗句是：，。
6、《登飞来峰》一诗中反映诗人对当时保守势力的蔑视，为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗句是：，。
7、《雁门太守行》一诗中表现激战中苍凉悲壮之氛围，奇异的边塞风光的诗句是：，。
8、《雁门太守行》一诗中写救援部队不畏寒夜浓霜，勇往直前，夜袭敌阵的诗句是：，。
9、《雁门太守行》一诗中写唐军将士以死报效朝庭，揭示奋勇杀敌原因的诗句是：，。
10、《别云间》一诗中表现对家乡亲人的无限依恋的诗句是：，。
最新部编人教版初二八年级语文上册期末总复习古诗文理解性默写专练及答案
(写作交流)最新部编人教版初二八年级语文上册期末总复习古诗文理解性默写专练及答案部编八年级语文上册古诗文理解性默写专练（一）三峡（郦道元）1.从视觉角度描写两岸连山的，句子是2. 三峡中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的，高峻险要.壮丽绚美的，句子是3.三峡中描写三峡夏水洪大凶险的，句子是4.三峡中描写三峡夏水湍急.行船极快的，句子是5.三峡中用夸张.侧面烘托江水流速极快的，句子是6 朝发白帝彩云间，千里江陵一日还这使我们想到7 有一句话把三峡春冬季节山水草木的，秀丽景色概括无遗，这句话是8. 三峡中描写春冬之景时，采用动静结合的，写法，先写了“ ”的，静景，然后写了“ ”的，动景。
9 烘托三峡秋景凄凉的，语句是10.举世瞩目的，三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的，壮观景象晨现在世人面前，郦道元描述的，昔日“渔者歌曰”的，“ ”的，凄异景状一去不复返了。
（二）答谢中书书（陶弘景）1.统领全文，充当本文引子的，句子是2.运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的，对偶句是“ ”。
（表现山水相映之美）3.讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的，气象景象的，对偶句是4.将听觉.视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的，对偶句是5.找出文中的，议论句最能体现作者思想感情的，“ ”6.表现晨昏变化之美的，句子是7.表现色彩配合之美的，句子是（三）记承天寺夜游（苏轼）1.记承天寺夜游中以凝练的，笔墨，点染出一个空明澄澈.疏影摇曳.似真似幻的，美妙境界的，句子是（庭院月下美景）2.点明主旨，抒发作者感慨，表达作者旷达情怀的，语句3.记承天寺夜游中表露作者复杂而又旷达心境的，句子是（四）与朱元思书（吴均）1.文中从侧面表现江水清澈的，句子是2.文中与“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的，（比喻.夸张）句子是3.文中描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见，历历如画，令人有同行亲见之感。
默写——部编版语文八年级上学期期末专项复习(解析版)
默写学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．补全下列句子空缺的部分。
（1）报君黄金台上意，______________________。
（李贺《雁门太守行》）（2）东风不与周郎便，_______________________。
（杜牧《赤壁》）（3）《生于忧患，死于安乐》中，孟子认为一个国家常常会走向衰亡的原因是“__________________________，__________________________”。
（4）陶渊明《饮酒（其五）》中，借菊花表现诗人闲适淡泊的句子是：“__________________________，__________________________。
”【答案】提携玉龙为君死铜雀春深锁二乔入则无法家拂士出则无敌国外患（者）采菊东篱下悠然见南山【详解】本题考查古诗文默写。
应注意易错及重难字词，如“提携”“铜雀”“拂士”“悠”；要注意“二乔”不要写成“二桥”，“见”不要写成“现”。
2．古诗文默写。
（1）_____________，志在千里；_____________，壮心不已。
（曹操《龟虽寿》）（2）牧人驱犊返，猎马带禽归。
_______________，_______________。
（王绩《野望》）（3）自古以来，“诗言志”，大自然的风花雪月成为文人墨客情感的载体、心意的寄托。
如《钱塘湖春行》中的“________________，________________”，白居易借花草表达了对早春的喜爱之情；《水调歌头》（明月几时有）中的“但愿人长久，千里共婵娟”，苏轼借明月表达了对亲人的美好祝愿。
（4）郦道元在《三峡》中，用江船的日行千里侧面衬托江流之急的句子是：“__________，__________”【答案】老骥伏枥烈士暮年相顾无相识长歌怀采薇乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄（有时）朝发白帝暮到江陵【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
八年级语文上册期末专项复习古诗文默写及参考答案
八年级语文上册期末专项复习古诗文默写及参考答案八年级语文上册期末专项复习古诗文默写及参考答案古诗文默写1.直接型默写(1)重岩叠嶂，隐天蔽日。
(郦道元《三峡》)(2)清荣峻茂，良多趣味。
(郦道元《三峡》)(3)巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
(郦道元《三峡》)(4)夕日欲颓，沉鳞竞跃。
(陶弘景《答谢中书书》)(5)自康乐以来，未复有能与其奇者。
(陶弘景《答谢中书书》)(6)水皆缥碧，千丈见底。
(吴均《与朱元思书》)(7)负势竞上，互相轩邈。
(吴均《与朱元思书》)(8)泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
(吴均《与朱元思书》)(9)经纶世务者，窥谷忘反。
(吴均《与朱元思书》)(10)树树皆秋色，山山唯落晖。
(王绩《野望》)(11)相顾无相识，长歌怀采薇。
(王绩《野望》)(12)黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
(崔颢《黄鹤楼》)(13)征蓬出汉塞，归雁入胡天。
(王维《使至塞上》)(14)月下飞天镜，云生结海楼。
(李白《渡荆门送别》)(15)几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
(白居易《钱塘湖春行》)(16)攀条折其荣，将以遗所思。
(《古诗十九首·庭中有奇树》)(17)老骥伏枥，志在千里。
(曹操《龟虽寿》)(18)风声一何盛，松枝一何劲！[刘桢《赠从弟》(其二)](19)岂不罹凝寒？松柏有本性。
[刘桢《赠从弟》(其二)](20)柴门何萧条，狐兔翔我宇。
(曹植《梁甫行》)(21)入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
(《生于忧患，死于安乐》)(22)采菊东篱下，悠然见南山。
[陶渊明《饮酒》(其五)](23)感时花溅泪，恨别鸟惊心。
(杜甫《春望》)(24)黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行》)(25)角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
(李贺《雁门太守行》)(26)折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》)(27)天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
(李清照《渔家傲》)(28)无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
2022部编初二语文上册：《古诗文默写》期末专题复习附答案
2022部编初二语文上册：《古诗文默写》期末专题复习附答案(3)金陵独上西楼，倚清秋。
________________。
(朱敦儒《相见欢》)(4)采菊东篱下，________________。
(陶渊明《饮酒》)(5)入则无法家拂士，_______________，国恒亡。
(《孟子》)(6)李商隐《无题》中运用比喻和双关手法，表达相思之情的句子是：_____________，_______________。
4.根据提示默写。
________________，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就觉得它只是树?(茅盾《白杨礼赞》)夕日欲颓，_______________。
(陶弘景《答谢中书书》)李白在《渡荆门送别》一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是：____________，___________。
李贺在《雁门太守行》中抒发誓死报国忠心的诗句是：____________，____________。
______________，浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)__________________，沉醉不知归路。
(李清照《如梦令》)5.诗文名句填空。
牧人驱犊返，___________。
(王绩《野望》)____________?烟波江上使人愁。
(崔颢《黄鹤楼》)山随平野尽，___________。
(李白《渡荆门送别》)__________，浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)____________，似曾相识燕归来。
(晏殊《浣溪沙》)天接云涛连晓雾，____________。
(李清照《渔家傲》)王维《使至塞上》中既表现了塞外雄奇壮观之景，又表现了诗人豁达积极情感的诗句是：_____，________。
6.用课文原句填空：翻开部编版八年级上册课本，驻足就能感受“爱国忧民”的赤诚之心，俯身便能听到“报国建功”的铿锵之音。
曹操用“________，_______”(《龟虽寿》)表明老而弥坚、建功立业的积极进取精神;李贺用“________，________”(《雁门太守行》)抒发将士誓死报国的忠心;吴均用“鸢飞戾天者，望峰息心;_____，_______”(《与朱元思书》)表达对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的情趣;杜甫用“_________，_________”(《春望》)移情于物，抒发忧国思亲之情;茅盾因挺拔的白杨树感慨“难道你又不更远一点想到，______，______，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志?”(《白杨礼赞》)7.默写_______________，自将磨洗认前朝。
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八年级语文上册期末专项复习
古诗文默写及参考答案
古诗文默写
1.直接型默写
(1)重岩叠嶂，隐天蔽日。
(郦道元《三峡》)
(2)清荣峻茂，良多趣味。
(郦道元《三峡》)
(3)巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
(郦道元《三峡》)
(4)夕日欲颓，沉鳞竞跃。
(陶弘景《答谢中书书》)
(5)自康乐以来，未复有能与其奇者。
(陶弘景《答谢中书书》)
(6)水皆缥碧，千丈见底。
(吴均《与朱元思书》)
(7)负势竞上，互相轩邈。
(吴均《与朱元思书》)
(8)泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
(吴均《与朱元思书》)
(9)经纶世务者，窥谷忘反。
(吴均《与朱元思书》)
(10)树树皆秋色，山山唯落晖。
(王绩《野望》)
(11)相顾无相识，长歌怀采薇。
(王绩《野望》)
(12)黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
(崔颢《黄鹤楼》)
(13)征蓬出汉塞，归雁入胡天。
(王维《使至塞上》)
(14)月下飞天镜，云生结海楼。
(李白《渡荆门送别》)
(15)几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
(白居易《钱塘湖春行》)
(16)攀条折其荣，将以遗所思。
(《古诗十九首·庭中有奇树》)
(17)老骥伏枥，志在千里。
(曹操《龟虽寿》)
(18)风声一何盛，松枝一何劲！[刘桢《赠从弟》(其二)]
(19)岂不罹凝寒？松柏有本性。
[刘桢《赠从弟》(其二)]
(20)柴门何萧条，狐兔翔我宇。
(曹植《梁甫行》)
(21)入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
(《生于忧患，死于安乐》)
(22)采菊东篱下，悠然见南山。
[陶渊明《饮酒》(其五)]
(23)感时花溅泪，恨别鸟惊心。
(杜甫《春望》)
(24)黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行》)
(25)角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
(李贺《雁门太守行》)
(26)折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》)
(27)天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
(李清照《渔家傲》)
(28)无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
(晏殊《浣溪沙》)
(29)微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。
(欧阳修《采桑子》)
(30)争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
(李清照《如梦令》)
2.理解型默写
(1)《三峡》中侧面烘托三峡山势险峻的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。
(2)郦道元《三峡》中“(至于)夏水襄陵，沿溯阻绝”描绘出了三峡夏日水势之汹涌。
(3)苏轼在《记承天寺夜游》中暗示世人大都汲汲于名利，为俗物所累，同时流露出苦闷之情的句子是“但少闲人如吾两人者耳”。
(4)崔颢的《黄鹤楼》由周边景色引出羁旅思乡愁绪的名句是：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
(5)王维在《使至塞上》中把自己比作“蓬草”，暗示远行，流露孤独之情的句子是“征蓬出汉塞”。
(6)《渡荆门送别》中反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的诗句是：月下飞天镜，云生结海楼。
(7)《钱塘湖春行》中描写西湖早春花草美景的句子是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
(8)《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明导致亡国的原因的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者。
(9)陶渊明在《饮酒》(其五)中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是：问君何能尔？心远地自偏。
(10)杜甫在《春望》中通过描写乐景来反衬诗人悲情的诗句是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
(11)《春望》中写战火连续不断，消息隔绝时诗人期待得到亲人消息的迫切心情的两句诗是：烽火连三月，家书抵万金。
(12)通过《春望》中的“白头搔更短，浑欲不胜簪”两句，我们可以想见杜甫因忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。
(13)《雁门太守行》中的“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”两句，表现了诗人誓死报国的忠心。
(14)《赤壁》中蕴含机遇造人的哲理的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
(15)晏殊的《浣溪沙》中表现作者怅然若失的句子是“小园香径独徘徊”。
3.整体默写
(1)默写崔颢的《黄鹤楼》后四句。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
(2)默写王维的《使至塞上》后四句。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
(3)默写李白的《渡荆门送别》前四句。
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
(4)默写白居易的《钱塘湖春行》后四句。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
(5)默写杜甫的《春望》后四句。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
(6)默写李贺的《雁门太守行》后四句。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
(7)默写杜牧的《赤壁》。