2014届高中生物一轮复习课时作业44

1 / 6 课时作业(四十四) 一、选择题 1．(2011·昆明一模)下列关于基因工程的叙述，错误的是( ) A．重组质粒的形成是在生物体外完成的 B．基因工程培育抗虫棉的原理是基因突变 C．反转录法合成的目的基因不具有与RNA聚合酶结合位点 D．基因治疗是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中 【解析】 基因工程的原理是基因重组。 【答案】 B 2．(2011·浙江宁波八校联考)下图是将人的生长激素基因导入细菌D细胞内，产生“工程菌”的示意图。所用的载体为质粒A。若已知细菌D细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因，质粒A导入细菌后，其上的基因能得到表达。能表明目的基因已与载体结合，并被导入受体细胞的结果是( )

A．在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上均能生长繁殖的细菌 B．在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上都不能生长繁殖的细菌 C．在含氨苄青霉素的培养基上能生长繁殖，但在含四环素的培养基上不能生长繁殖的细菌 D．在含氨苄青霉素的培养基上不能生长繁殖，但在含四环素的培养基上能生长繁殖的细菌 【解析】 由题图可知，人生长激素基因插入质粒后将四环素抗性基因破坏，该基因不再表达。因此，含有重组质粒的受体细胞在含氨苄青霉素的培养基上能生长繁殖，但在含四环素的培养基上不能生长繁殖。 【答案】 C 3．(2011·浙江宁波八校联考)在DNA测序工作中，需要将某些限制性核酸内切酶的限制位点在DNA上定位，使其成为DNA分子中的物理参照点。这项工作叫做“限制性核酸内切酶图谱的构建”。假设有以下一项实验：用限制性核酸内切酶HindⅢ、BamHⅠ和二者的混合物分别降解一个4 kb(1 kb即1千个碱基对)大小的线性DNA分子，降解产物分别进行凝胶电泳，在电场的作用下，降解产物分开，如下图所示。据此分析，这两种限制性核酸内切酶在该DNA分子上的限制位点数目是以下哪一组？( )

A．HindⅢ1个，BamHⅠ2个 B．HindⅢ2个，BamHⅠ3个 C．HindⅢ2个，BamHⅠ1个 D．HindⅢ和BamHⅠ各2个 【解析】 HindⅢ将该DNA分子切割成2种片段，说明有1个切点；BamHⅠ将该DNA分子切割成3种片段，说明有2个切点。 2 / 6

【答案】 A 4．(2011·浙江宁波八校联考)以下关于现代生物技术的说法，错误的是( ) A．在基因工程技术中，需要用CaCl2处理的环节是将目的基因导入细菌 B．我国政府对待克隆人技术的态度是禁止克隆人，因为克隆人严重违反生物伦理 C．原生质体制备过程中用0.5～0.6 mol·L－1的甘露醇溶液是为了保护果胶酶和纤维素酶 D．在基因工程中，解旋酶作用的是氢键，限制性核酸内切酶和DNA连接酶作用的都是磷酸二酯键 【解析】 原生质体制备过程中用0.5～0.6 mol·L－1的甘露醇溶液是为了维持细胞的渗透压。 【答案】 C 5．(2011·北京海淀一模)在高光强、高温和高氧分压的条件下，高粱由于含有磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶，其利用CO2的能力远远高于水稻。从高粱的基因组中分离出磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因(Ppc基因)，利用农杆菌介导的转化系统将其转入水稻体内，从而提高水稻的光合效率。下列说法错误的是( ) A．在此过程中会用到限制性核酸内切酶、DNA连接酶和载体等工具 B．此技术与花药培养技术相结合，可以快速获得纯合子，缩短育种周期 C．Ppc基因导入受精卵是此技术的关键，否则不能达到该基因在各组织细胞中都表达的目的 D．此项技术是否成功必须测定转基因植株与对照植株同化二氧化碳的速率 【解析】 该基因可导入叶绿体中进行表达，提高对二氧化碳的固定能力。 【答案】 C 6．(2011·北京东城示范校联考二)降钙素是一种多肽类激素，临床上用于治疗骨质疏松症等。人的降钙素活性很低，半衰期较短。某科学机构为了研发一种活性高、半衰期长的新型降钙素，从预期新型降钙素的功能出发，推测相应的脱氧核苷酸序列，并人工合成了两条72个碱基的DNA单链，两条链通过18个碱基对形成部分双链DNA片段，再利用Klenow酶补平，获得双链DNA，过程如下图：

获得的双链DNA经EcoRⅠ(识别序列和切割位点— ↓ GAATTC—)和BamHⅠ(识别序列和切割位点— ↓ GGATCC—)双酶切后插入大肠杆菌质粒中。下列有关分析错误的是( ) A．Klenow酶是一种DNA聚合酶 B．合成的双链DNA有72个碱基对 C．EcoRⅠ和BamHⅠ双酶切的目的是保证目的基因和运载体的定向连接 D．筛选重组质粒需要大肠杆菌质粒中含有标记基因 【解析】 合成的单链DNA有72个碱基，从题图看出两条单链并未左右两端对齐配对，只通过18个碱基对形成部分双链DNA片段，因此获得的双链DNA有碱基对72＋72－18＝126个碱基对。 【答案】 B 7．(2011·江苏百校联考一)下图表示细胞膜上乙酰胆碱(一种神经递质)受体基因的克隆技 3 / 6

术操作过程，下列相关分析中错误的是(多选)( ) A．获得该mRNA的最佳材料是受精卵 B．构建基因表达载体最可能使用的载体是大肠杆菌 C．完成过程①②必不可少的酶分别是逆转录酶、DNA聚合酶 D．探针筛选的目的是淘汰被感染的细菌，获得未被感染的细菌 【解析】 该受体基因在神经细胞中表达，获得该mRNA的最佳材料是神经细胞。构建基因表达载体最可能使用的载体是质粒。探针筛选的目的是检测是否存在cDNA。 【答案】 ABD 8．(2011·南京二模)下列关于生物工程中常见的几种酶的叙述，正确的是(多选)( ) A．DNA连接酶可把目的基因与载体的黏性末端的碱基黏合，形成重组DNA B．限制性核酸内切酶将一个DNA分子片段切成两个片段需消耗两个水分子 C．Taq酶是用PCR仪对DNA分子扩增过程中常用的一种耐高温的DNA聚合酶 D．用纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质体，便于植物杂交育种 【解析】 DNA连接酶连接的是磷酸二酯键，形成重组DNA。限制性核酸内切酶将一个DNA分子片段切成两个片段，切断两个磷酸二酯键，需消耗两个水分子。用纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质体，便于植物体细胞杂交。 【答案】 BC 9．(2011·豫南九校高三第四次联考)科学家在某种植物中找到了抗枯萎基因，并以质粒为运载体，采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种，下列有关说法正确的是( ) A．质粒是最常用的运载体之一，它仅存在于原核细胞中 B．将抗枯萎基因连接到质粒上，用到的工具酶仅是DNA连接酶 C．用叶肉细胞作为受体细胞培育出的植株不能表现出抗枯萎性状 D．通过该方法获得的抗病金茶花，产生的配子不一定含抗病基因 【解析】 质粒是真核细胞细胞核外或原核生物拟核区外能够进行自主复制的小型环状DNA分子，A错误。转基因工程中的工具酶包括限制性核酸内切酶和DNA连接酶，B错误。植物体细胞具有全能性，其作为基因工程的受体细胞时，培育出的植株能表现出抗枯萎性状，C错误。减数分裂过程中，由于同源染色体的分离，产生的配子不一定含抗病基因，D正确。 【答案】 D 10．(2011·湖南十二校高三联考)基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。根据图示，判断下列操作正确的是( ) 4 / 6

A．质粒用限制酶I切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割 B．质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割 C．目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割 D．目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割 【解析】 从题中可看出，限制酶Ⅰ只能切割序列—GGATCC—，限制酶Ⅱ不仅能切割序列—GATC—，也能切割序列—GGATCC—。为了提取完整的目的基因，需把目的基因两侧的磷酸二酯键切断，所以目的基因用限制酶Ⅱ切割，质粒只能切开一个切口，用限制酶Ⅰ切割。 【答案】 A 11．(2011·浙江五校第二次联考)土壤农杆菌是基因工程中将目的基因导

入植物细胞时常用的中间媒介。它含有一个大型的Ti质粒(如右图所示)，在侵染植物细胞的过程中，其中的T-DNA片段转入植物的基因组。若想用基因工程并通过土壤农杆菌向某种植物中导入抗旱基因。以下分析不合理的是( ) A．若用Ti质粒作为抗旱基因的载体，目的基因的插入位置应该在T-DNA片段内，且要保证复制起始点和用于转移T-DNA的基因片段不被破坏 B．将重组Ti质粒导入土壤农杆菌中时，可以用CaCl2处理细菌以增加细胞壁的通透性 C．用含有重组Ti质粒的土壤农杆菌去感染正在组织培养中的植物细胞，再将被感染后的细胞培养成植株，就可能获得具有抗旱基因的植物 D．若能够在植物细胞中检测到抗旱目的基因，则说明该基因工程项目获得成功 【解析】 本题考查基因工程常用的工具及基因工程的步骤。目的基因插入质粒的位置不能破坏复制起始点和用于转移T-DNA的基因，故A对；CaCl2处理细菌以使细菌细胞壁通透性增强，便于目的基因进入受体细胞，故B对；抗旱基因通过质粒的运输作用进入受体细胞，对受体细胞进行植物组织培养，得到的植株细胞中含有目的基因，故C对；目的基因导入受体细胞后不一定表达，故D不对。本题难度中等。 【答案】 D 12．(2011·湖南十二校联考)科学家为提高玉米赖氨酸含量，计划将天冬氨酸激酶的352位的苏氨酸变成异亮氨酸，将二氢吡啶二羧酸合成酶中104位的天冬氨酸变成异亮氨酸，就可以使玉米叶片和种子中的游离赖氨酸含量分别提高5倍和2倍，下列对玉米性状改变最可行的方法是( ) A．直接改造蛋白质的空间结构，从而控制生物的性状 B．直接对相应的基因进行改造，通过控制酶的合成，从而控制生物的性状 C．直接通过对酶的合成的控制，从而控制生物的性状 D．直接改造相应的mRNA，从而控制生物的性状 【解析】 本题考查基因工程与蛋白质工程的综合知识，中等难度。直接对蛋白质进行改造，属于蛋白质工程，但是也要通过改造其相关基因来使其性状能够遗传。