华北电力 北京 大纲 电工学
华北电力大学电力工程系各学科课程教学大纲(定稿)学习资料
华北电力大学电力工程系各学科教学大纲(定稿)目录《GIS装置及其绝缘技术》课程教学大纲 (1)《变电站综合自动化》课程教学大纲 (3)《超高压电网继电保护专题》课程教学大纲 (5)《城市供电》课程教学大纲 (7)《大型电机故障诊断》课程教学大纲 (9)《大型发电机与变压器运行》课程教学大纲 (10)《单片机原理及应用》课程教学大纲 (12)《电磁测量》课程教学大纲 (14)《电磁场数值计算》课程教学大纲 (16)《电磁场与电磁波》课程教学大纲 (18)《电磁兼容技术》课程教学大纲 (20)《电动力学》课程教学大纲 (22)《电工技术基础》课程教学大纲 (25)《电工学B》课程教学大纲 (27)《电机控制技术》课程教学大纲 (30)《电机学1》课程教学大纲 (31)《电机学2》课程教学大纲 (34)《电机状态监测》课程教学大纲 (36)《电力电子技术》课程教学大纲 (38)《电力电子技术应用》课程教学大纲 (41)《电力电子学基础》课程教学大纲 (43)《电力负荷预测》课程教学大纲 (45)《电力工程A》课程教学大纲 (47)《电力工程B》课程教学大纲 (49)《电力生产过程与动力设备》课程教学大纲 (51)《电力生产技术概论》课程教学大纲 (54)《电力市场运营理论与技术》课程教学大纲 (56)《电力系统调度运行与控制》课程教学大纲 (58)《电力系统分析基础》课程教学大纲 (60)《电力系统故障分析》课程教学大纲 (62)《电力系统规划与可靠性》课程教学大纲 (64)《电力系统过电压》课程教学大纲 (68)《电力系统继电保护原理》课程教学大纲 (71)《电力系统可靠性》课程教学大纲 (74)《电力系统数字仿真》课程教学大纲 (76)《电力系统稳定》课程教学大纲 (80)《电力系统谐波与无功补偿》课程教学大纲 (82)《电力系统远程监控技术》课程教学大纲 (84)《电力系统远程监控原理》课程教学大纲 (86)《电力系统暂态分析》课程教学大纲 (88)《电力系统主设备保护》课程教学大纲 (90)《电力系统自动化》课程教学大纲 (92)《电路计算机辅助分析》课程教学大纲 (94)《电路理论A（1）》课程教学大纲 (96)《电路理论A（2）》课程教学大纲 (99)《电路理论（B）》课程教学大纲 (101)《电路理论B(1)》课程教学大纲 (104)《电路理论B(2)》课程教学大纲 (106)《电路实验》课程教学大纲 (108)《电路实验(1)》课程教学大纲 (111)《电路实验（2）》课程教学大纲 (113)《电能计量》课程教学大纲 (115)《电能质量概论》课程教学大纲 (117)《电气工程概论》课程教学大纲 (119)《电气控制技术》课程教学大纲 (120)《电气设备在线监测和故障诊断》课程教学大纲 (122)《电气与电子系统设计》课程教学大纲 (124)《发电厂电气部分》课程教学大纲 (126)《高电压技术》课程教学大纲 (130)《高电压技术在非电力系统中的应用》课程教学大纲 (132)《高电压绝缘》课程教学大纲 (134)《高电压试验技术》课程教学大纲 (136)《高压电气设备状态维修》课程教学大纲 (138)《高压电器》课程教学大纲 (140)《工程电磁场》课程教学大纲 (143)《供电系统电能质量》课程教学大纲 (145)《光纤技术及应用》课程教学大纲 (147)《交流电机调速》课程教学大纲 (149)《可编序程控制器应用》课程教学大纲 (151)《控制电机》课程教学大纲 (153)《配电自动化》课程教学大纲 (155)《人工智能及其在电力系统中的应用》课程教学大纲 (157)《输电线路设计基础》课程教学大纲 (161)《数值计算方法》课程教学大纲 (163)《数字信号处理(电)》课程教学大纲 (165)《微机保护原理》课程教学大纲 (167)《微机检测技术》课程教学大纲 (169)《微机原理与接口技术A》课程教学大纲 (171)《现代用电技术》课程教学大纲 (174)《新能源发电技术》课程教学大纲 (177)《信号分析与处理》课程教学大纲 (179)《信号与系统》课程教学大纲 (182)《虚拟仪器技术》课程教学大纲 (185)《用电管理与监察》课程教学大纲 (187)《用电营销与管理》课程教学大纲 (189)《直流输电与FACTS技术》课程教学大纲 (191)《中压电网运行分析与接地保护》课程教学大纲 (194)《专业英语阅读(电气)》课程教学大纲 (196)《自动控制理论B》课程教学大纲 (198)《GIS装置及其绝缘技术》课程教学大纲课程编号：00200010课程名称：GIS装置及其绝缘技术英文名称：GIS Equipment and Insulation Technology总学时：24 总学分 1.5适用学生：电气工程及其自动化专业先修课程：《高电压技术》一、课程性质、目的和任务本课程是电气工程及其自动化专业的专业选修课。
《电工学》考试大纲
《电工学》考试大纲（机电学院）一、考试性质与目的普通高等学校本科插班生考试（以下简称“插班生考试”）《电工学》科目的考试，是普通高等学校（含高职班和各类成人高校从普通高考招生的普通班）应届和往届专科毕业生，以及通过自学考试、成人教育等国民教育系列获得大专毕业证书的人员，升入普通高等学校本科“机械电子工程及其自动化”、“机械设计及自动化”等专业就读的考试科目。
本课程的基本要求是：以电工学的基本理论和基本分析方法为主，要求考生掌握基本的电路理论基础和运算分析方法。
能应用电路的基本定理计算分析简单的交直流电路。
了解电子电路的研究方法。
二、试题命制的原则1．命题根据本大纲规定的考试目标和考核内容，考试命题应具有一定覆盖而且重点突出，侧重考核考生对本学科的基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度，以及运用所学知识解决实际问题的能力。
2．试题难易程度分为易、较易、较难、难四个等级。
试卷中四种难易程度试题的分数比例：易约占20%，较易约占35%，较难约占35%，难约占10%。
3．试卷题型有：填空题、判断题、单项选择题、计算题（各种题型的具体式样见题型示例）。
根据考核要求，适当安排各种题型数量的比例，达到考核学生对知识点的识记、理解和运用的水平和能力。
三、考试形式及试卷结构1．考试形式为闭卷、笔试，考试时间为120分钟，试卷宗满分为100分。
2．试卷题型：填空题、判断题、单项选择题、计算题。
四、参考书目指定参考书：曾令琴, 申伟. 电工电子技术(第4版). 北京：人民邮电出版社. 2016五、考试内容和要求内容目标1．电路分析基础1.1 电路分析基础知识掌握1.2电气设备的额定值及电路的工作状态理解1.3线性电路元件及其伏安特性掌握1.4电路定律及电路基本分析方法掌握1.5 电路中的电位及其计算掌握1.6 叠加定理掌握1.7 戴维南定理掌握2. 正弦交流电路2.1单相交流电路的基本概念掌握2.2正弦交流电的相量表示法理解2.3 单一参数的正弦交流电路理解2.4 多参数组合的正弦交流电路了解第3章三相交流电路3.1 三相电源的连接方式掌握3.2 三相负载的连接方式掌握3.3 三相电路的功率理解4. 磁路与变压器4.1 铁心线圈、磁路理解4.2 变压器的基本结构和工作原理理解4.3 实用中的常见变压器了解5. 半导体及其常用器件5.1 半导体的基本知识掌握5.2 半导体二极管掌握5.3 特殊二极管了解5.4 晶闸管理解5.5 双极型三极管了解5.6 单极型三极管了解6 基本放大电路6.1 基本放大电路的概念及工作原理理解6.2 基本放大电路的静态分析了解6.3 基本放大电路的动态分析了解六、题型示例（见附件）广东技术师范学院机电学院机械电子工程专业本科插班生《电工学》试题姓名成绩一、填空题（10分，每空1分）1.对于理想电压源而言，不允许短路，但允许路。
《电工学》课程教学大纲
引言：《电工学》是电气工程专业的一门基础课程，主要介绍电工学的基本理论和应用技术。
本文将针对《电工学》课程的教学大纲进行详细阐述，包括概述、课程结构、主要内容和学习要求等方面。
概述：《电工学》是电气工程专业的一门重要基础课程，它是学生进一步学习电力系统理论和实践的基础。
通过学习《电工学》，学生将掌握电工学的基本概念、电路分析方法和电气设备的工作原理。
学生还将通过课程实践，培养实际动手操作和解决问题的能力。
课程结构：一、电路分析基础：1.电路理论基础：电流、电压和电阻的基本概念；2.电路元件：电阻、电容和电感的特性及其在电路中的应用；3.电路定理：基尔霍夫定律、节点电压法和电压源电流源转换等；4.交流电路分析：正弦波电压和电流、交流电路的复数表示和频域分析方法；5.计算工具：基本电路分析软件的使用和实践。
二、电源与电动机：1.电源：直流电源和交流电源的特点和工作原理；2.电动机：直流电动机和交流电动机的结构、类型和工作原理；3.单相变压器：变压器的基本原理、变比和效率计算；4.三相变压器：三相变压器的连接方式、功率计算和短路电压；5.线圈和激励系统：电磁铁、继电器和电磁接触器的工作原理和应用。
三、电机与变压器：1.直流电机：直流电机的基本结构、特性和控制方法；2.交流电机：同步电机和异步电机的工作原理和应用；3.变压器：变压器的构造和原理、工作特性和应用；4.输电线路：输电线路的结构、参数计算和输电能力；5.输电线路的电磁干扰和防护措施。
四、电力系统与输配电设备：1.电力系统的结构：发电、输电和配电系统的组成和运行特点；2.发电机组：发电机组的结构、调速方法和功率因数控制；3.输电线路：输电线路的材料、参数计算和线路保护；4.变电站：变电站的功能、设备和自动化控制系统；5.配电系统：低压配电系统和中压配电系统的结构和设备。
五、电气控制与保护：1.控制系统基础：控制系统的基本概念、闭环控制和开环控制；2.控制设备：继电器、接触器和PLC的工作原理和应用；3.电气保护：短路保护、过载保护和接地保护；4.自动化控制技术：自动化控制系统的结构和应用案例；5.安全工作：电气安全规范、事故处理和安全用电常识。
电工学教学大纲
电工学教学大纲一、导言电工学作为工程领域中的基础学科，主要研究电力的产生、传输、分配和利用等方面的知识。
通过本课程的学习，学生将掌握电学基本理论、电路分析方法以及电路元件的使用等基本内容，为日后的工程实践打下坚实的基础。
二、课程目标1. 理论知识：掌握电学基本理论，如电荷、电场、电势等概念，并能够理解电流、电压、电阻等基本电路参数的含义。
2. 实践能力：培养学生进行简单电路设计与实验的能力，包括电路的布局、元件的选取与连接、测量仪器的使用等。
3. 问题解决：学会运用电路分析方法，解决相关电路中的电流、电压等问题，并能够在实际工程中运用所学知识解决问题。
4. 创新思维：鼓励学生进行创新思维的培养，提高解决复杂电路问题的能力，并能够在学习过程中提出自己的疑问和观点。
三、教学内容与方法1. 基础电学理论- 电荷、电场、电势的概念与性质- 电流、电压、电阻的基本概念与关系- 电阻定律、电路的基本参数计算方法- 稳态直流电路分析方法- 交流电路基本理论与分析方法2. 电路元件与仪器的使用- 电阻、电容、电感等基本电路元件的特性与应用 - 电路连接与布局的技巧与注意事项- 常用测量仪器的使用方法与技巧3. 电路设计与实验- 简单电路的设计和搭建- 电路参数的测量与分析- 电路性能的评估与改进四、教学评价与考核1. 平时成绩评价- 课堂出勤与参与度- 课堂练习与作业完成情况- 实验报告与设计作业质量2. 期末考核方式- 理论知识考试：包括基本概念理解、计算题与解答题等- 实践能力考核：进行一定难度的电路设计与实验，验证学生的实际操作能力与问题解决能力。
五、教材参考与资源推荐1. 《电工学基础教程》2. 《电工学实验指导》3. 电路模拟软件：Multisim、PSpice等六、学分与学时安排本课程设置为3学分，共计54学时，其中理论授课40学时，实验与设计课程14学时。
七、备注本教学大纲仅供参考，具体教学内容与方法可根据教师实际情况进行调整。
《电工学》教学大纲
《电工学》课程教学大纲一、课程基本信息英文名称 电工学课程代码 PHYS1020课程性质 专业选修课程 授课对象 物理学学 分 2学分 学 时 36学时主讲教师 修订日期 2021年9月指定教材 郭木森，电工学（第3版）[M]， 北京：高等教育出版社，2001.二、课程目标（一）总体目标：掌握电路的基本概念、基本规律，学会分析电路的方法，能够正确及安全用电；掌握与工农业生产和日常生活密切相关的电机和电器的工作原理和控制技术；通过对中学物理教学中的相关电路和用电问题的深入讨论，深化学生对电路基本概念和基本原理的理解，提升分析和解决实际问题的能力。
了解电工和电子技术的发展史和前沿进展，培养理论联系实际和勇于探索的精神。
（二）课程目标：课程目标1：了解电磁现象应用于工程技术领域所取得的一系列技术突破和相关科学家所做出的贡献，体会具备科学素养和科学精神的重要性，培养理论联系实际和勇于探索的精神。
课程目标2：掌握电路的基本概念、基本规律，学会分析电路的方法，能够正确及安全用电；掌握与工农业生产和日常生活密切相关的电机和电器的工作原理和控制技术。
课程目标3：掌握电磁现象应用于工程技术领域常用的思想方法，培养学生简化复杂问题、推理类比、分析与综合等工程化解决问题的能力。
（三）课程目标与毕业要求、课程内容的对应关系表1：课程目标与课程内容、毕业要求的对应关系表课程目标对应课程内容对应毕业要求课程目标1 第一章 网络的基本分析方法第四章 三相正弦交流电路第五章 变压器第六章 三相交流异步电动机毕业要求3：了解物理学前沿和发展动态，新技术中的物理思想，熟悉物理学新发现、新理论、新技术对社会的影响。
毕业要求8：具有自主学习和终身学习意识和社会适应能力。
课程目标2 第一章 网络的基本分析方法第二章 网络的正弦稳态分析第三章 简化网络分析的原理和定理第四章 三相正弦交流电路第五章 变压器第六章 三相交流异步电动机毕业要求2：掌握数学、物理相关的基础知识、基本物理实验方法和实验技能,具有运用物理学理论和方法解决问题、解释或理解物理规律。
《电工学(电工技术)》大纲
GDOU-B-11-213《电工学（上）》课程教学大纲一、课程概况二、课程简介：本课程含有电路分析和电机及其控制两大部分，其中电路分析部分包括有：稳态直流、稳态单相、三相交流及一阶暂态等电路的基本概念、基本定律、基本定理和基本分析方法。
电机及其控制部分主要包括：单相变压器的基本结构、工作原理和使用方法；三相异步电动机和直流电动机的机械特性与起动、调速和制动的方法及三相异步电动机控制等。
三、课程性质、教学目标及教学要求【课程性质与教学任务】本课程是防雷工程专业的一门专业技术基础课程，目前电工技术应用极为广泛，发展非常迅速，并且日益渗透到其它学科领域。
通过本课程的学习，使学生获得电工技术必要的基本理论、基本知识和基本技能，了解电工事业的发展概况，为学习后续课程以及今后从事雷电防护专业或相关专业的技术工作和科学研究工作打下一定的基础。
【课程教学目标】1、掌握电路的基本概念、基本定律和基本定理；2、掌握交、直流稳态电路和一阶直流暂态电路的一般分析方法；3、掌握变压器、三相异步电动机的基本工作原理和性能，并能正确使用；4、了解供电和用电的基本要求；5、掌握电路中各个物理量的测量方法和技巧。
【基本要求】为后续专业课程的学习中可依据相关的电路分析的方法；根据各类电动机、变压器的工作原理及其参数来选择合适的避雷器件；本课程所学的电工测量方法和技巧也可应用于防雷工程检测当中。
【教学方式】课堂教学＋课后作业＋实验。
【教学手段】以多媒体为主，以黑板辅助。
四、理论教学内容及要求教学内容要求标记符号： A - 需要掌握的内容 B - 需要理解的内容 C - 需要了解的内容（一）电路的基本概念与基本定律（5学时）1. 电路的作用与组成部分：电路的定义、类型、组成及作用（C）。
2. 电路模型：电路模型的定义及其模型举例（C）。
3. 电压和电流的参考方向：电流的形成及其实际方向的规定（A）；电压的定义及其实际方向的规定（A）；电流、电压实际方向与参考方向的对应关系（A）。
电工学教学大纲
电工学教学大纲一、课程简介电工学是电气工程专业的一门基础课程，旨在培养学生对电工学理论和电路分析方法的基本理解与运用能力。
本课程主要介绍了电荷、电流、电压等基本概念，电路元件的特性及其电路连接方式，以及电路分析的基本方法。
二、教学目标1. 掌握电工学的基本概念和基本理论；2. 理解电路元件的特性及其电路连接方式；3. 掌握电路分析的基本方法，包括纯电阻电路、独立电压源和电流源电路、电荷coupled电路等；4. 发展学生解决实际电路问题的能力。
三、教学内容1. 电荷、电流、电压的基本概念- 电荷的基本性质和运动规律- 电流和电压的定义及其关系- 电路中的基本元件2. 电路中的基本元件- 电阻、电容、电感的特性及其单位- 理想电阻、理想电容、理想电感的特点- 电路中的电压源和电流源3. 电路元件的连接方式- 串联电路和并联电路的特性及其计算方法- 混合连接电路的分析方法4. 电路分析的基本方法- 罗德里格斯定律、基尔霍夫电流定律和基尔霍夫电压定律的应用- 网孔电流法和节点电压法的原理和应用- 求解含有独立电压源和电流源的电路5. 交流电路的基本分析方法- 交流电路中的电阻性质- 电容和电感对交流信号的响应- 直流偏置电路的分析四、教学方法本课程将采用多种教学方法，包括理论授课、实践操作、案例分析等。
通过理论授课，学生将了解电工学的基本概念和基本理论；通过实践操作，学生将学会使用电子元器件进行电路搭建和测试；通过案例分析，学生将锻炼解决实际电路问题的能力。
五、教材本课程将采用以下教材：- 《电工学基础》，张三等著，出版社，年份- 《电路分析与设计》，李四等著，出版社，年份六、考核与评价1. 平时成绩：包括课堂表现、实验报告等；2. 期中考试：对学生对电工学基本概念和基本理论的掌握程度进行考核；3. 期末考试：对学生对电路分析方法和解决实际问题的能力进行考核；4. 实践操作成绩：对学生在实验室实践操作中的表现进行评价。
华电电气北京和保定考研大纲
华电电气北京和保定考研大纲首先，华电电气北京和保定是指华北电力大学位于北京和保定两个校区的电气工程及其自动化专业。
华北电力大学是中国的一所以电力为特色，工学为主体，工、理、管、文、法、经、教育多学科协调发展的全日制本科高校。
该校的电气工程及其自动化专业是学校的重点学科之一，具有较高的学术水平和师资力量。
关于考研大纲，研究生入学考试大纲是各个学校和学科制定的考试内容和要求的指导文件。
考研大纲通常包括考试科目、考试形式、考试内容、考试要求等方面的内容，旨在指导考生备考和应试。
对于华电电气专业的考研大纲，具体内容可能会有所不同，以下是一般情况下电气工程及其自动化专业的考研大纲的一些方面：1. 考试科目，电气工程及其自动化专业的研究生入学考试科目通常包括数学、英语、电路理论、电力系统、控制理论等方面的内容。
2. 考试形式，考试形式一般为笔试，包括选择题、填空题、计算题、分析题等。
部分学校可能还会设置面试环节。
3. 考试内容，考试内容主要涵盖电气工程及其自动化专业的基础理论、专业知识和应用能力。
具体内容包括数学基础、电路分析、信号与系统、电磁场理论、电力系统分析与稳定等。
4. 考试要求，考试要求主要包括对基础理论的掌握程度、专业知识的理解和应用能力的考察。
要求考生具备扎实的数学基础、电路分析能力、电力系统分析能力等。
需要注意的是，具体的考研大纲可能因学校、年份等因素而有所不同，因此，在准备考研时，建议考生及时获取最新的考研大纲并根据大纲进行备考。
综上所述，华电电气北京和保定指的是华北电力大学电气工程及其自动化专业在北京和保定两个校区的情况，考研大纲则是指电气工程及其自动化专业研究生入学考试的内容和要求。
希望以上回答对你有所帮助。
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《电工学B》课程教学大纲
课程编号: 00200140
课程名称：电工学B
英文名称：Electrical Engineering B
总学时：80 总学分：5
适用对象: 适用于工商管理、技术经济及电力市场等专业。
先修课程：高等数学
一、课程性质、目的和任务
本课程是我校工商管理等专业的一门实践性较强的技术基础课。
学生通过学习本大纲所规定的教学内容，可获得电工技术与电子技术必要的基本理论、基本知识和基本技能，为具备技术经济的实际分析技能以及将来在电力企业和其他企事业单位从事技术管理工作打下必要的电学基础。
二、教学要求和内容
要求学生能熟练运用电工学的基本理论对电路进行分析和计算；了解本大纲所列的各种电机和电器的工作原理和性能并能正确使用；了解本大纲所列的各种电子器件的作用和功能，了解几种基本电子电路的工作原理；接受初步的实验技能训练并掌握一定的实验技能。
教学内容：
一、电工技术
1 电路的基本定律与分析方法
1) 电路的基本概念与定律
电路模型，电压和电流的参考方向，电路的有载、开路和短路工作状态，基尔霍夫定律，支路电流法，电路中电位的计算。
2) 电路的分析方法
电阻的串联与并联，电压源与电流源及其等效变换，叠加定理，等效电源定理，电路的暂态分析。
2 交流电路
1) 正弦交流电路
正弦交流电的三要素：最大值、初相位、角频率，有效值，正弦交流电的相量表示，单一参数交流电路，电阻电感和电容串联的交流电路，阻抗的串联与并联，电路中的谐振，功率因数的提高，三相交流电路：三相交流电源，三相负载的星形连接三相负载的三角形连接，三相功率。
3 磁路和变压器
磁路及其分析方法，交流铁心线圈电路，变压器：基本结构和工作原理、变压器的额定值。
4 电动机
三相异步电动机的构造，三相异步电动机的旋转磁场，异步电动机的转动原理，异步电动机的铭牌和技术数据，异步电动机电磁转矩的分析，异步电动机的机械特性和运行特性，鼠笼式异步电动机的起动、反转和调速。
二、电子技术
1 半导体二极管和三极管
本征半导体的导电特性：重点为PN结及其单向导电性，半导体二极管：基本结构、伏安特性和主要参数，硅稳压管和简单稳压电路，半导体三极管：重点为电流放大原理
2 基本放大电路
共射极放大电路的组成与分析：重点为晶体管交流放大电路的小信号模型，常用的基本放大电路：稳定静态工作点电路，射极输出器，差分放大电路
3 集成运算放大器及其应用
集成运算放大器简介，放大电路中的负反馈，运算放大器的线性应用：信号运算，运算放大器的非线性应用：信号处理
4 门电路和组合逻辑电路
分立元件门电路，TTL集成与非门电路，MOS 集成门电路，三态门电路，逻辑代数及其在组合逻辑电路中的应用，加法器
5 触发器和时序逻辑电路
双稳态触发器，寄存器，计数器。
三、教学安排及方式
以课堂讲授为主，辅助于课堂讨论，讲授与讨论基本达到11：2，同时注重理论与实践相结合，适当安排实验环节。
五、推荐教材和教学参考书
教材：《电工学简明教程》秦曾煌主编，高等教育出版社，2001年。
参考书：《电工学》（第六版）秦曾煌主编，高等教育出版社，2003年；
《电工学基本教程》第三版上册孙骆生主编，高等教育出版社，2003年。
六、补充说明
大纲制定者：杨琳
大纲校对者：杨琳
大纲审定者：宗伟
制定日期：2006.7.8。