应用写作答案
应用写作课后习题答案

应用写作课后习题答案【篇一:应用写作作业及习题答案】txt>教材129页——131页:一、拟制公文标题(1)╳╳市人民政府批转╳╳区《关于小学生收费的若干规定》的通知(2)╳╳市财政局关于上报2001年度工作总结的报告(3)╳╳省税务局关于下发《省税务局2007年税收工作计划》的通知(4)╳╳市代表团关于提请省人民代表大会审议╳╳市财政局和地税局分设的议案(5)中国会计学会关于1997年工作情况的通报(也可写成通知)二、修改标题(1)去掉“请求”、“我校”(2)去掉“要求批准”(3)“请示”后加“的通知”(4)删去“大力发展经济提升经济实力”(5)在“节约”后加“活动”(6)“开展严厉打击”改为“严禁”(7)改为:╳╳市人民政府关于撤消五个文明单位称号的决定(8)“办法”后加“的通知”三、修改用语(1)去掉“前来”(2)前一“破坏”改为“腐蚀”、后一“破坏”改为“损害”、“党”后用“、”(3)“一般不要”改为“不得”(4)两个“最近”保留一个,删去“经”、“研究”;“从今以后”改为“今后”,“违反此规定者”改为“超过期限”;“派人”前加“对无证狗、疯狗、野狗”。
(5)删去第一个“确”;“确实具有”改为“确有”四、修改公文格式1、选用文种并拟标题①报告:╳╳分公司关于上报《会计工作总结》的报告②批转性通知:╳╳集团总公司关于批转《╳╳分公司会计工作总结》的通知2、选用文种并拟标题①请示:╳╳厂关于拟改股份制公司的请示②请示:╳╳局关于╳╳厂改为股份制公司的请示③批复:╳╳市人民政府关于同意╳╳厂改为股份制公司的批复④函:╳╳厂关于请╳╳会计师事务所进行资产评估的函3、修改公文参考答案:有关规定审查,出具批准文件,并报省外宣办备案。
省外宣办将定期此复。
二00六年四月八日(公章)主题词:图书海关入境批复─────────────────────────────第三节常用公文通知九、指出下列通知中存在的问题,并加以修改。
应用写作作业参考答案

应用写作作业参考答案行政专业应用写作作业(一)参考答案一、填空题1 .真实性、规范性、时效性2 .报请工作流程文书、告知工作流程文书、商洽工作流程文书、事务工作流程文书、经贸工作流程文书3 .主体、版记4 .记叙、议论5 .报告、请示、批复6 .请求批准的请示、请求批转的请示二、简答题1 .应用文的行文要遵循以下九项规则:行文根据规则、部门互文规则、行文抄送规则、协商一致规则、联合行文规则、逐级请示规则、报告无复规则、刊发类同规则、勿送个人规则。
2 .报告的特点:单向性、陈述性、事后性。
3 .请示的特点:针对性、求复性、单一性、时效性、超前性。
4 .批复的写作要求:慎重及时、一文一复、明确态度、一个主送机关、不与复函混用。
三、阅读下面文章,根据要求答题1 .该文应属于“请示”。
公文文种选择不当,报告和请示是两种公文,不能混用;标题要素缺损,缺少“关于”一词;汇报工作的报告和请示的主送机关只有一个,不能“多头”和“越级”;正文中对受灾的具体情况、后果及影响写得不够明确,用语和语气不妥,结语是报告的专用结语,应空两格写;落款只有日期,没有公章。
2 .报告着写事实,请示着重写问题XX 县地税局关于部分税务所办公楼受灾情况的报告XX 地区税务局:自X月份以来,我县已持续降雨达X天,造成X不遇的洪灾。
我局所属XX镇、XX 镇三个税务所,因受灾被洪水冲毁。
面对日趋严重的洪灾,尽管开展工作极为困难,但我局采取了一些积极措施,开展抗灾自救,保证了税务工作的正常开展。
连续的洪灾,严重影响了当地税务工作的开展,影响灾后重建工作,经研究,拟重建三个税务所办公楼,以更好地开展工作。
特此报告。
XXXX 年X 月X 日(公章)XX 县地税局关于重建税务所办公楼的请示XX 地区税务局:我局所属XX 镇、XX 镇三个税务所,因受灾被洪水冲毁。
经研究,拟重建三个税务所办公楼3 幢,建筑面积1200平方米。
此项目共需资金150万,扩征土地3 亩。
应用写作自考试题及答案

应用写作自考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪项不是应用写作的特点?A. 实用性B. 规范性C. 随意性D. 针对性2. 在撰写商务信函时,以下哪项是正确的做法?A. 使用非正式语言B. 忽略信函格式C. 使用清晰、准确的语言D. 避免使用专业术语3. 报告的主要结构通常不包括以下哪项?A. 标题B. 摘要C. 目录D. 结论4. 在撰写简历时,以下哪项内容是不必要的?A. 教育背景B. 工作经验C. 个人爱好D. 专业技能5. 下列哪项不是电子邮件写作的基本原则?A. 简洁性B. 保密性C. 及时性D. 礼貌性二、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述应用写作中“五W”原则的含义及其在写作中的应用。
2. 在撰写正式通知时,应注意哪些要点?3. 描述商务沟通中使用电子邮件的优缺点。
4. 请解释为什么在撰写应用文时需要考虑读者的需求和期望。
三、写作题(共70分)1. 根据以下信息撰写一封商务邀请函。
(20分)- 邀请对象:张先生- 活动名称:国际贸易研讨会- 时间:2023年5月15日 14:00-17:00- 地点:国际会议中心- 活动目的:探讨当前国际贸易形势及未来发展趋势- 邀请单位:华星国际贸易公司2. 根据以下信息撰写一份会议纪要。
(25分)- 会议主题:年度销售策略调整- 会议时间:2023年4月10日 09:00-11:00- 参与人员:销售部全体员工- 主要议题:1) 分析当前销售情况2) 讨论新市场开拓计划3) 确定下一财年销售目标- 会议决议:- 成立新市场开拓小组- 设定下一财年销售目标为增长20%3. 根据以下信息撰写一封投诉信。
(25分)- 投诉对象:华美电器公司- 投诉原因:购买的电视机存在质量问题- 购买时间:2023年3月1日- 问题描述:电视机频繁自动关机- 期望解决方式:更换一台新电视机或全额退款- 联系信息:李先生,电话:123-456-7890答案:一、单项选择题1. C2. C3. C4. C5. B二、简答题1. “五W”原则指的是在应用写作中需要明确回答的五个基本问题:谁(Who)、什么(What)、何时(When)、何地(Where)、为什么(Why)。
职业技能实训“应用写作”答案

职业技能实训“应用写作”答案1 (判断题)承袭上一年度的经费,再加上一定比例的变动的预算方法称为传统预算法。
√2 (判断题)领导人在传阅文件时,要遵守阅读纪律,重要文件不许携带外出。
√3 (判断题)领导亲自拟就的文稿无须审核,可直接印制。
X4 (判断题)领导在传阅文件时,可相互横传,秘书人员只需向最后阅读文件的领导回收文件即可。
X5 (判断题)如果来文机关要求极其紧迫,拟写、印制来不及,也可先以电话或书面答复后再发文。
√6 (判断题)所有文件都需由机关正职领导人签发后,秘书部门确认无误方可付印。
X7 (判断题)交拟的重点在于说明完成撰拟任务的时限要求。
X8 (判断题)公文形成可由各单位根据自身特点制定制发程序。
X9 (多选题) 信息传递的要素包括( )。
10 (多选题)档案鉴定工作的内容包括( )。
11 (多选题)档案检索工具有( )。
12 (多选题)传阅文书的方法主要有( )。
13(多选题)“据预测,生产100万吨牛肉,大体上需在54万平方公里的土地放牧牛群,而生产100万吨单细胞蛋白质只需要1,8平方公里的厂房就足够了”,此段话所用的说明方法有( )。
14 (多选题)下列可以联合行文的机关是( )。
15 (多选题)下列日常事务文书,开头需写称谓的是( )。
16 (多选题)文章的构成要素是( )。
17 (单选题)下列内容不属于版记部分的是( )。
18 (单选题)公文特定格式中的会议纪要格式主要是针A( )。
19 (单选题)公文生效的标志是( )。
20 (多选题)档案参考资料包括( )。
21 (多选题)档案利用工作是档案工作的( )。
22 (多选题)发文处理程序中的审核是指对草拟的文稿进行( )。
23 (多选题)述职报告的主要特点有( )。
24 (多选题)下列文书的内容具有前瞻性、预测性的是( )。
25 (多选题)拟写投标书应注意的事项有( )。
26 (多选题)上行文应注明签发人。
如果有多个签发人时,应该( )。
应用写作及参考答案

《大学语文与应用文写作》应用写作部分练习一、单项选择题:5、被称为应用文的灵魂的是(A)A、主题B、材料C、结构D、表达6、应用文的语言要求是( D )A、准确、简明、平易、通俗B、准确、简明、平易、典雅C、准确、简明、平易、形象D、准确、简明、平易、庄重7、应用文常用的表达方式有( C )A、抒情B、描写C、叙述D、描绘8、在公文写作中,常用来代替第三人称的词语是(C )A. 本B. 尔C. 该D. 贵11、国务院办公厅2012年4月16日发布的《党政机关公文处理工作条例》中规定,现行公文共有( A )A.15种B.13种C.12种D.14种12、以下属公文文种的是( D )A. 计划B. 调查报告C. 起诉状D. 会议纪要13、某公司行文表彰拾金不昧的职工,应用( C )A . 通知B公告C通报 D 启事20、《××学院关于配备教学设备的请示》,作者是( A )A.××学院B.××学院的文书记C.起草文件的刘秘书D.签发文件的张院长23、“为搞好安全生产……特制订……计划”是一则计划的开头。
这种开头属于(B )A、根据式B、目的式C、情况式D、由总结前段情况引入式24、“希望各地认真贯彻会议精神,结合本地情况,抓好XX工作”是应用文的结尾,它属于( D )A、总结式B、强调式C、鼓动式D、希望要求式25.下列标题中,采用完全式的是( B )A《关于某乡教育干部张生挪用教育经费私建住宅的通报》B《中央军委纪委关于表彰纪检干部石生才的通报》C《关于近期纪检我作情况通报》D《关于唐家山堰塞湖险情的处理通报》26.拟制公文标题,不能省略的是( D )A发文机关B关于C事由D文种28、与报刊比,简报的传播范围具有( A )A.限制性B.专业性C.快速性D.简短性29、请示写作( A )A、必须一文一事B、必须一文数事C、可以数文一事D、可以一文数事30、成都科大请求上级增拨教育经费,应选( B )行文A、通知B、请示C、报告D、函31、请示正文的写作顺序一般是( D )A、先事项要求,再原因,最后结语B、先事项要求,再结语,最后原因C、先原因,再结语,最后事项要求D、先原因,再事项要求,最后结语32、下列是公文中常用的结语,其中属于“请示”的结语是( D )A、特此报告B、特此通知C、望认真贯彻执行D、妥否,请指示33、适用于公布人员任免事项的公文是(C )A.通报B.报告C.通知D.决议34、普发性的通报( B )A必须标明主送机关B可以不标明主送机关C可以省去标题D可以省去成文时间35、下列“请示”的结束语中得体的是( D )。
应用写作练习题及答案

应用写作练习题及答案一、单选题1.企业最权威的行政公文是 ; 答案:BA、命令B、决定C、通知D、议案2.╳╳省人民政府授权省府办公厅答复省教育厅有关召开全省教育工作会议请示事项,省府办公厅应用行文答复;答案:CA、计划B、批复C、复函D、通知3.报告结尾常见的习惯用语是 ;答案:AA“特此报告”B以上报告,请批复C 特此汇报,请指示 D以上意见当否,请批准4.下列文种中不属于行政公文的是 ;答案:BA.议案 B.会议记录 C.公告 D.会议纪要5.调查报告从表达方式上看,其特点为 ;答案:AA叙述、描写、议论相兼 B说明议论C叙述、描写 D抒情、议论6.新年伊始,各级机关、企事业单位和社会团体紧锣密鼓地撰写安排部署当年度的工作任务;答案:AA总结 B批复 C计划 D通知7.广告语是广告文案写作的艺术化 ;答案:DA材料 B语言 C结构 D主题8. 是机关单位负责人代表本单位在会议上所作讲话的文章底稿;答案:CA广告文案 B解说词 C讲话稿 D主题词9.大学毕业生为了获得工作职位就要向需要人才的社会组织投递 ;答案:BA 竞争上岗演讲稿B 求职文书C 说明书D 计划10.用来表达公文的具体内容,体现发文机关意图,被视为公文的核心部分的是 ;答案:DA 公文标题B 题注 C主送机关 D 正文11.指令性的公文是指 ;答案:AA命令和决定 B 函 C公告 D通告12.向上级机关汇报工作、反映情况,答复上级机关询问时用 ;答案:BA意见 B 报告 C总结 D请示13.会议纪要属于 ;答案:AA 行政公文B 事务文书C 司法文书D 传播文稿14.将行政公文划分为13种具体文种,是按 ;答案: AA性质和作用分类 B行文方向分类 C机密程度分类 D紧急程度分类15.报告中不得夹带事项;答案: DA转发 B通知 C汇报 D请示16.国家行政机关公文中只有这一文种具有批转和转发公文的作用;答案:CA意见 B会议纪要 C通知 D决定17.“适用于表彰先进、批评错误,传达重要精神或者情况”的公文文种是 ;答案BA.通知B.通报C.通告D.报告18.广东省人民政府向所属县、市人民政府下发财政部关于严格控制各级行政机关、事业单位发放奖金的紧急通知,用行文;答案:CA 、指示通知 B、批转通知 C、转发通知 D、知照通知19.下列文种中属于行政公文的是 ;答案:BA.调查报告 B.情况报告 C.述职报告 D.经济活动分析报告20.请根据下文回答1—4小题;每个小题的四个选项中有一项是符合题意的,请将符合题意选项的字母填写到括号中;翠湖小区居委会关于申请兴建健身场的请示街道领导:为了推动全民健身运动,根据小区居民的迫切愿望,拟在小区活动中心附近增设群众健身场;因经费不足,拟请街道拨款一百二十五万元用于购置健身器械;此事关系到小区居民的切身利益,请务必批准;翠湖小区居委会章二〇〇三年6月1日1该文主送机关的写法 ;答案: DA.正确B.应改为“街道办事处领导”C.应改为“街道办事处主任”D.应写明街道办事处的全称2该文结尾用语 ;答案:DA.态度恳切,可以使用B.只需写明“请务必批准”即可C.应改为“以上请示妥否,请批准”D.应改为“妥否,请批复”3你对正文的修改意见有 ;答案:CA.“拟请街道办事处”应改为“要求街道”B.“一百二十五万元”应改为“125万元”C.应充分论证兴建健身场的理由D.完全符合要求,可以不改4该文成文日期的写法 ;答案:CA.正确B.应改为“二零零三年六月一日”C.应改为“二〇〇三年六月一日”D.应改为“2〇〇3年6月1日”二、填空题1.求职文书可以说是大学毕业生推销自己的 ;答案:广告2.行政公文13文种最新的是 ;答案:意见3.三要素的行政公文标题,由、、组成;答案:发文机关、事由、文种4.有请示必然有 ;答案:批复烈祝贺;答案:贺信年3月14日,胡锦涛主席签署 ,颁布反分裂国家法;答案:命令6.公文格式包括、和版记三部分;答案:眉首、主体7. 于2000年8月发布了全国写作公文的依据 ;答案:国务院、国家行政机关公文处理办法8.行政公文的眉首部分主要由份号、秘密等级、、、、签发人等项目组成;答案:紧急程度、发文机关标识、发文字号9.完整的新闻即消息事实报道写作内容应该包括有六要素,即、、、、、 ;答案:何时、何地、何人、何事、为何、如何10. 的主体,要用富有说服力的事实来证明商品的质量和功用;答案:文案11.对重要事项或重大行动做出安排,要用__________;答案:决定12.表彰先进,批评错误,传达重要情况,要用__________;答案:通报13.向上级机关汇报工作,反映情况,提出建议,要用__________;答案:请示14.相互商洽工作,询问和答复问题,向有关主管部门请求批准等,要用__________;答案:函15.函分为__________、_________、_________三种;答案:请批函、商洽函和问答函三、判断正确的写A,错误的写B1.用于社交、讲究礼仪,可以使气氛更加热烈、隆重和融洽的文体是求职文书; 答案:B2.为了增加感染力,公文也可以进行描写和抒情; 答案:B3.会议纪要即会议纪录; 答案:B4.广告文案是说明文,不是议论文; 答案:A5.办法规定的13种行政公文中只有报告、请示是上行文; 答案:B6.简报其实就是机关、企事业单位、社会团体的内部新闻; 答案:A7.会议纪要应如实反映会议的内容和议定事项; 答案:A8.通讯只要求写出事件的来龙去脉,不必有细节,也不用生动描绘出新人新事的典型材料和画面;答案:B9.“文章四要素”指主旨、材料、结构、附件; 答案:B10.某厂行文报告向市工业局汇报该厂锅炉爆炸的事故及处理情况; 答案:A11.意见是最新的行政公文文种; 答案:A12..文章“四要素”是指主旨、材料、结构、语言; 答案:A13..意见可用于上行文、下行文、平行文; 答案:A14..顾名思义,公告是在公众场合向群众宣告事项的公文; 答案:B15.通报的表达方式是叙述,不能用描写、议论;答案: B16.合同写作时,当事人是法人的,还要标明法定代表人情况 ;答案: A17.没有标的,合同就不能成立;答案:A18.总结的目的既然是指导今后的工作,那么“今后打算”就是总结的核心;答案:B19.凡请求对方批准的事项应用请示公文;答案:B20.所谓意见,就是具有一定的建议、参谋和指导在意的看法,因此只能定向行文,向上级机关献言献策;答案:B四、简答题1.什么是简报它有什么特点答:简报是社会组织及时简要地汇报工作,反映情况和交流信息的一种特殊都的公务文书;特点:简明扼要;真实可信;迅速及时;内部交流;2.公文正文一般每面排多少行每行排多少个字答:22行,每行28字;3.行政公文正文的原由部分有哪些方式答:行政公文正文原由部分一是依据类,有情况式、文件式、意义式、作用式,二是目的类;4.总结与计划的区别答:、行文时间不同;计划是对未来工作、活动的设想和科学的预见,因而事前写作;总结是对以往工作实践的回顾与评价, 所以是事后写作;行文目的不同;计划目的是为预定时间内实现目标而作出安排部署,以便统筹指导工作的具体实施开展; 总结目的是把实践中成功的经验找到,发现问题,以便得到经验和启示,吸取教训,使工作少犯错误,建设损失和浪费;行文内容不同;计划思路的构成是做什么-怎么做-做到怎么样,写作内容与之相应:目标、措施办法和要求,“三要素”缺一不可;总结思路的构成是:做了什么-做到怎么样成败得失-为什么会这样经验教训-今后打算做什么;写作内容也与之相应:工作情况概述、成绩经验、错误教训和今后奋斗目标;五、分析题1.从下面公文中找出5个错误来,说明正确的写法;××县关于召开经济工作会议的通知各镇乡、局行、厂矿:为总结经验,加速振兴我县经济的步伐,县政府决定在本月中旬召开经济工作会议,现将有关事项通知如下:一.参加会议人员为各单位主管经济工作的主要负责人;二.参加会议人员应认真准备有关经济工作情况及今后工作打算的材料,以便在会上汇报或交流;三.参会人员应带齐日常生活用品及伙食费,并于15日5时到县政府报到:四.会议结束后,将布置今年下半年的工作安排;以上通知,希遵照执行;××县人民政府办公室二00五年五月分析模式:一、有错误,应改为:标准:找出5个错误来,说明正确的写法;答案:一、标题的发文机关有错误,应改为“关于召开经济工作会议的通知”;二、主送机关有错误,应改为“各乡镇政府,各部门,各企业”;三、原由部分有错误,会期应写出╳日到╳日;报到时间改为“15日5时前”;第四条多余;四、公文生效标志有错误,应改为“××县人民政府办公室印”;五、成文日期有错误,应改为“二OO五年五月╳日”;2.指出下列公文写作的不妥之处,并说明正确的写法;关于禁止用白条子报帐的通知各区、县级市政府、市府各部门、各直属机构:根据市府的统一部署,由市财局牵头成立财经纪律检查组,展开为期一个月的对全市行政机关、企事业单位进行在财经纪律大检查工作;检查过程中我们发现一些单位,特别是集体建筑企业中,用白条报帐的现象极为严重,其中大都是经各单位领导同志签字批准的,这些白条子少则几元,多则几百元甚至上千元;这种做法不符合会计手续,是一种严重违反财经纪律的现象,必须杜绝;特此通知;××市人民政府2002年9月8日一、这是事项性通知,应分条列项将所布置禁止用白条子报帐的工作做法一条条地写清楚,每条事项前面的序数要用汉字小写数字标注;二、原由与事项之间要有承转按语“现就有关工作事项通知如下:三、结语要就上述事项提出强调执行要求:“请认真执行”;四、成文日期不能用阿拉伯数字,应按规定用汉字小写数字,即:二○○二年九月八日;五、缺印章,补上;。
《应用写作》练习参考答案

《应用写作》练习参考答案注:此答案仅供参考,请学员留意第一章绪论一、单项选择题:1、A2、A二、多项选择题:1、ABCD2、CD3、ABD4、CDE5、ACE6、ABDE7、CD三、填空题:1、处理日常公私事务2、文章3、有实际用途4、内容真实确凿5、规格范式6、内容语言7、办事8、刘熙载四、判断说明题:1、√应用文专指人与人之间为处理公私事务而使用的那部分文章。
2、√应用文或为办事而写,或为实际需要而写,或为沟通关系而写,其目的全在于应用。
3、×应用文是一类文章的统称。
4、√因为实用性是判别文章是否是应用文的标志。
5、×除此之外还要熟悉各行各业通用的公文。
五、名词解释:1、应用文:是人类在社会生活中为处理日常公私事务而使用的文章的统称。
2、实用性:就是有实际用途,每一篇应用文都应在现实生活中发挥实际作用。
3、真实性:是指应用文的内容真实确凿,不是想象出来的,更不是凭空捏造的。
4、规范性:是指应用文在写作上有一定的规格、范式,不能任意改变、随便“创造”。
5、简明性:是指应用文在内容上、语言上尽量简单、明确。
六、简答题:1、答:应用文之所以被称为应用文,主要是因为写作这些文章的目的全在于应用,即为办事而写,为实际需要而写,为沟通关系而写,不是为欣赏而写,不是为解闷而写,不是为抒情而写。
2、答:应用文的基本特点包括以下四点:①实用性,就是有实际用途。
每一篇应用文都应在现实生活中发挥实际作用,缺乏实用价值的文章不能称为应用文。
实用性是判别文章是否是应用文的标志。
②真实性,就是内容真实确凿,不是想象出来的,更不是凭空捏造的。
③规范性,是指写作有一定的规格和范式,不能任意展改变、随便创造。
④简明性,是指应用文在内容上、语言上尽量简单、明确。
3、答:学习应用文可从以下四方面努力:①要有较高的政策水平。
②知识面要广中有深。
掌握一般知识面要广,掌握专业知识则应比较深。
③要有较强的分析判断能力。
___《应用写作》形考任务1-6参考答案

___《应用写作》形考任务1-6参考答案2020最新春季国家开放大学《应用写作》形考任务1-6参考答案形考任务11.实用型文章的特征实用型文章的特征可以从以下四个方面体现:一)主旨单一、集中、明确。
主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。
单一指一篇文章中只能有一个中心,围绕着一个主题把问题说清楚。
集中指应用文只能有一个中心,这个中心应是全文的统帅,对文章内容有制约作用,全文要紧扣这个中心。
明确指文章的中心意思、作者的意图和主张要使读者一看便知,而不必费心揣摩。
二)材料多样、真实有力。
材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论。
真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件。
有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。
三)结构合理、谨严固定。
结构是文章的内部构造,安排结构就是根据主旨表达的需要,合理地组织材料。
实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,文章首尾圆合,衔接紧密,层次清晰,段落分明,则是文章结构谨严最起码的条件,也是对应用文结构最基本的要求。
固定是实用型文章结构的一个重要特点,遵照固定的模式写作,才能使写出的文章便于阅读,易于发挥实际效用。
四)语言简明、准确、得体。
实用型文章的语言应该简洁明了,避免冗长、复杂的句子和词语。
同时,语言也应该准确无误,不应该出现歧义或误导读者。
得体的语言则是指文章的语言应该符合应用场合的要求,不应该过于随意或夸张。
2.范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性范文阅读是提高实用型文章写作水平的重要途径之一。
通过阅读范文,可以了解实用型文章的写作风格、结构和语言表达方式。
同时,范文阅读也可以帮助写作者提高自己的写作技巧和表达能力。
因此,在研究实用型文章写作的过程中,阅读范文是必不可少的。
3.公文的概念、特点、功用、构成要素与分类公文是指由政府机关、企事业单位或团体组织发出的具有法律效力、具有公开性和约束力的文件。
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《应用写作》作业集(有★符号的为必做练习题, 应重点练习. 未列则为思考题, 重在理解。
)一★(一)单项选择题:(在每小题的几个备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的序号填入题后的括号内。
)1“现代”写作认为,写作是人际沟通信息传播的基本手段,是运用文字为主的推理符号来传达信息、交流思想以期发生相应变化的( B ) A个人行为 B社会活动 C自我表现 D人际沟通2 写作不仅仅是写文章,要考虑“写什么”和“怎么写”,而且要研究“作者”、“媒介”、 ( D )、“效果”诸要素,并从宏观上把握时代、环境等因素对写作活动的影响。
A个人意图 B社会时尚 C文体选择 D“受众”3 拟制标题,除了( A )之外,应讲究:简洁,醒目,独创。
A名副其文 B文采 C另类 D意蕴4.写作运思的独创性,主要表现在“意”的开掘、提炼和表现( C )、手法出新上。
A语言 B技巧 C角度 D篇章5要想写得好,先要想得妙。
运思要激发( C )思维,形成具有时代风貌的真知灼见;要匠心独具、追新求变,寻求能与受众( 心灵共振 )的满意形式。
A科学 B多元 C创新 D主流6 元人乔梦符提出,文章布局应做到“凤头、猪肚、( C )”。
就是说:文章开头要小而美,引人入胜.中间要丰满、充实,结尾要有力,耐人寻味。
A虎尾B狼尾C豹尾D狗尾7 写作要“意新语工”,辞达情意,文字语言表达要做到( D )、简练、生动。
A新鲜 B通俗 C正确 D准确8 好文章开头,正如李渔说的:“开卷之初,当以奇句夺目,使人一见而惊,不愿弃去。
”如《水水水》开头:“它几乎无处不在:在地球表面占70%以上的比例。
正所谓‘取之不竭,用之不尽’。
”“但是,水向我们发出了警告。
”“1977年3月,在联合国水资源会议上,科学家们断言:‘水,不久将成为一个深刻的社会危机’。
”好文章开头写法各异,多种多样,但归纳起来,不外乎几个类型,这里可归入( A ) 类型。
A 艺术B 平实C 开门见山 D别开生面9下面的是鲁迅:《藤野先生》的原稿和定稿,其中( B )是定稿。
A稿:有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为邻国……他的行动,在我的眼里和心里是伟大的。
B稿:有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国……他的性格,在我的眼里和心里是伟大的。
10 “立片言以居要,乃一篇之警策”,一字立骨法,举纲张目法等,都是其运用。
一字立骨法,即用一个和主题紧密相关、成为勾联全文的关键字作为文章之“本”,用它“经纬全篇”,又称一字经纬法。
如李密《陈情表》、李白《蜀道难》、曹雪芹《红楼梦》就是其运用( A )作文。
A一字立骨法,B举纲张目法11我们选题定题的时候,不少人“题”偏大,这与我们民族传统思维习惯从大处着眼不无关系。
虽然大处着眼有不少好处,但选题却只能大小适宜,而一般人选题总喜欢选大题。
不少报刊文章,仔细推敲后会发现其题目偏大。
其实,题一大,内容范围广,分析难以深透,常流于空泛;而题小些,内容容易具体、集中、明确,问题便于深入剖析。
学习写作,要学会选小一些文题去做,从小处入手,小题大做,从不同角度进行立体探讨。
如论文,可以多角度、多侧面,如内外正反、古今中外、历史、现实、未来……研讨论题。
以经济论文《信贷政策的研究》为例:题偏大了,酌量裁减成《××××年浙江农村××区域或产业的信贷政策的研究》就是从( B )角度加以限定缩小:A. 把问题限定到某一侧面。
B. 把题目限定在某一时间范围内。
C. 从某一特定事件来看这一问题。
D. 把上述三个因素合并讨论。
(二)★学与思★12 请你结合自己的工作与生活谈谈对写作的新认识(如就感受深切的人际沟通信息传播和社会活动三点中一二点即可, 议论叙事均可, 不少于300字)。
通过了一学期的学习,对应用文写作有了更深入地了解,之前我对应用文的理解只局限于日常生活中所用的文体,对政府办公的应用文一无所知,以为只要知道日常中要用的应用文就万事OK了。
现在看来,之前的我实在太肤浅了。
应用文写作其实也是一门大学问,以后在我的学习、工作、生活中都可能遇到写应用文的情况。
学习了这门课,我知道了应用文是国家机关,社会团体,企事业单位和人民群众用以处理事务,交流情况,传递信息,沟通联系等贯用文体的总称。
它的使用非常广泛,几乎涉及到各个领域,各个部门,各个阶层。
应用文的使用广泛,甚至达到了无所不在的程度。
应用文在格式上具有较严格地要求,不像散文那样洒脱。
它在形式上不仅内部结构具有单一、循规的特点,且外观式样也具有相对固定的格式。
在所表达的内容上也不像科幻文章那样不着边际。
它所表现的内容必须具有实用、真实、针对性强、讲究时效的特点。
一种被社会所推崇的东西的产生必然会对社会有积极的影响,应用文也不例外。
我了解到应用文的功用不只局限于日常的事务处理,情况交流,住处传递,沟通联系,其有更深层次的意义,如:传播与教育功能,交流与沟通功能,约束与规范功能,记载与依据功能等。
上了这门课,学到了许多,对许多事情有了更深刻的认识和理解。
知道了对事务的认识不应停留在此刻,要在学习中逐渐认识其本质。
★13 请你结合自已的应用写作的实际,谈谈学习写作的新视野后对你的启迪(如就媒介或受众之感受深切的一二点即可, 议论叙事均可, 不少于300字)。
★14 重视知识创新和传播是知识经济时代的显著特征。
当你进入社会从事职场工作时, 你不仅要处理各种专业事务, 而且必须应对纷繁的相互关系. 沟通, 将对你事业的成功与个人的幸福极为重要: 成功之径,沟通起步. 沟通之道, 要善写能说, 写作学习要上新台阶.. 请你结合自己的工作与生活谈谈对写作学习要上新台阶的认识(就感受深切的一二点即可, 议论叙事均可但须有具体案例.三分钟当众口头表达,须有文稿)15 如何理解写作中的“灵感”或“机遇”?机遇是人难以预料难以把握的东西,不以人的主观意愿为转移,它就像天上降下的雨水,万物只好静静地等待。
灵感也需要等待,需要静候,需要做好准备。
人人都在学孙子兵法,但不是人人都能打胜仗,这里存在着一种人无法预测的事态,就叫机遇。
人的生命能不能产生灵感,就如学了孙子兵法后能不能打胜仗一样,也存在着一种机遇。
听说在地中海东岸的沙漠里,生长着一种蒲公英,它不是按季节来舒展自己生命的。
如果没有雨,它们一生一世都不开花,但是只要有一场小雨,不论这场雨什么时候落下,它们都会抓住这难得的机会,迅速开花,在雨水蒸发之前,做完受孕、结籽、传播等所有的事。
以色列人主要把它送给拥有智慧而又贫穷的人。
他们认为,在这世界上,穷人发展自己、提升自己的机会像蒲公英一样少,但是只要有蒲公英的品性,在机会来临时,果敢地抓住机遇,同样会成为一个富裕的人。
灵感就像雨水,它不分穷富、不论尊卑、不讲地位地降临生命,但是一定要有智慧的生命才能捕捉到。
没有智慧的人,即使机遇降临身边,也看不见,更抓不住。
记得我小的时候,在屋后见一根木头上生长着一种柔软、粘连、褐色,形状像小猫耳朵一样的东西,我不知道它是什么东西,但是同伴知道,她采摘了回去,得到她妈妈的赞赏,后来我才知道,这是山珍木耳,我恨自己的无知,竟然连木耳都不知道,把木耳比作机遇的话,机遇来到我身边我都不知道。
每个人都同时生活在同一个社会环境里、自然环境里、人文环境里,但是,灵感往往光临那些知识丰富的人。
一段时间,我感到写作是苦行僧做的事,便放弃写作。
整天吃了睡,睡了吃,结果,几月没有灵感光顾心灵。
过去灵感光顾习惯了,这下突然没有灵感产生,就如同天气很久没有出太阳,即使天上出了太阳,我的心整天也是阴雨绵绵。
我只好又“做起了快乐的苦行僧”,因为灵感不喜欢降临混沌的心灵。
世间的事总是辩证的,快乐总与痛苦相伴。
人的生命一开始就像鸡蛋一样混沌,无喜怒哀乐,但是,鸡蛋有条有理地出现头脑、五官、四肢,五脏六腑,精神就住进了这些器官里,生命就诞生了,有了生命便有了情感:敌人来了知道躲避;被箭伤了知道痛苦;人也如此,从混沌到清晰,精神伴随着生命的诞生而诞生。
因此我认为精神是从物质中诞生的,物质因某种机遇制造了精神,从无情到有情。
机遇诞生生命,生命又因思想的不同,有了不同的人生机遇。
16. 就近日报刊上一、二篇文章作选题评价,分析它的长处和不足。
17. 从本周报刊上选两个自己认为比较成功的标题,说说它们的成功之处。
18. 说出下列标题的特点:《机器人的进化》 开门见山《耳朵生在哪里最好》 开散性细维,想像可以很丰富,吸引人《化石鸭与北京鸭》 因为事物的新颖而吸引人《苏打·小苏打·大苏打》 层层递进《掷——人到此时当“孤注”》(男子铅球比赛报道) 构思巧妙。
(五)请你做19. 比试比试:谁的角度新、点子多猪八戒听人家都说他长得丑,便买了一面镜子自己照了起来。
一照,镜中的自己果然丑陋,于是怒不可遏地抡起钉耙,把那镜子打得粉碎。
他转身要走,无意中又瞥见散落地上的那些镜子碎片,每一片里都有一个丑陋的猪八戒。
就“猪八戒砸镜子”故事列出从不同角度和观点进行议论的文章题目(不少于20个),越多越好,并归纳出思考的诀窍来。
(第1次书面作业)答:1.镜子折射出什么?2.看那山红叶分外美,近观病虫满枝桠,美也要朦胧莫较真。
3.猪八戒为什么要和人比呢,和别的猪比起来,八戒好看多了。
4.人比人,气死人。
5.阿Q精神胜利法的最新研究。
6.实事求是才是真。
7.猪八戒照镜子,里外不是人。
8.正视现实,通过努力去改变现实。
9.舆论的作用。
10.美与丑的相对性。
11.如果镜子会溜须.....12.表里有别.美或丑不是看表面,,心灵美才是真美。
13破碎的玻璃照出更多丑陋的猪八戒。
14.实话有时候很伤人。
15.无知不是罪过。
16.人要有自知之明。
17.自找难堪。
18.为什么不用哈哈镜?19.真我与虚像。
20.烦恼源于自身。
21.美与丑没有具体的标准并且每个人的审美观也有所不同。
二★(一)单项选择题:(在每小题的几个备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的序号填入题后的括号内。
)20 新闻中的“背景”是指( A )A. 新闻事实的历史条件与产生环境B. 新闻写作时的某一段落C. 与新闻有关的人与事D. 新闻背后的人与事21 消息的基本结构是( A )A. 标题、导语、主体、背景、结尾B. 标题、开头、中段、结尾C. 题目、凤头、猪肚、豹尾D. 题目、开端、发展、高潮、结局22 新闻(消息)中“倒金字塔”的结构模式是( A )A. 按事实的主次排列,先重点,后次要,各部分之间的内在逻辑并不强B. 按事实的重要性来排列,先次要,后重点,各部分之间的内在逻辑十分严密C. 按事实的大小来排列,先小后大至结尾D. 不按事实的大小排列,随意组合23 新闻是被及时( C )的新近发生或正在发生的重要事实的信息。