政治学习笔记
教师政治业务学习笔记5篇
教师政治业务学习笔记5篇政治业务学习笔记教师一：通过参加学校组织的政治学习，使我更深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。
随着时代的发展和社会的需求，如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。
因为，合格教师不是终身的，昨天的合格教师，今天不一定合格。
自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师。
作为一名教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。
正如有人说的那样要人敬的必先自敬，重师重在自重。
教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。
诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进。
师德师风所包含的内容，自古就是教书育人，为人师表。
但育人随着时代的发展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。
要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。
教书育人是一项极其崇高、极为复杂的人才培养工程。
教书育人也是教师职业道德、行为规范的一项神圣使命。
一句话，教书育人是教师的天职。
任何一位教师，不管他承认不承认，不管他自觉不自觉，都在做着教书育人的工作。
自觉地做，育人的效果会更大、更好、更显著;不自觉地做，育人的效果就会打折扣，就不那么明显。
因为，教师的每一堂课，每一次辅导答疑，乃至一言一行、一举一动，面对的都是学生，都会对学生起着潜移默化、谆谆善诱的作用。
既然选择了教师这份职业，就要对得起自己的良心，我喜爱自己的工作，所以我将会付出热情和努力，成为一名好的教师。
政治业务学习笔记教师二：教师是人类文化、科学知识的传播者，是人类开发理性、奔向光明的引路人。
没有教师，人类难以摆脱愚昧无知的状态、浑浑噩噩的境地。
教师的职业是神圣的，担负着培养、教育下一代人的艰巨繁重的任务，他们用知识的力量去激励学生求知的欲望，以严爱之心架起师生间友谊的桥梁。
教师政治学习笔记随笔
教师政治学习笔记随笔要想上好政治课，应该首先成为一个学生喜欢的学生人。
这就要求自身的专业要扎实、更新，业务能力要提高、具有较佳的人文学科素养。
下面是为大家整理的教师政治学习笔记随笔5篇，希望观众们能有所收获!辅导员政治学习笔记随笔1随着时代的发展和能源需求社会的需求，如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的弊病。
因为，合格教师不是终身的，昨天的合格教师，今天不一定合格。
自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，全面提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师。
一、更新观念，终身学习学习政治理论，提高思想素质。
要深刻领会党中央和党委政府、___的有关方针政策，深刻把握马列、毛泽东思想、“三个代表”重要思想和“__大”的精神实质，深刻理解与时俱进共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论水准，努力提高自己的思想素质。
学习专业知识，提升专业素质。
当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，专业知识创新日趋鲜明，这就要求教师带出要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在基本知识的前沿;要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发学生的学习兴趣。
二、勇于探索，与时俱进时代的科技化就是对教师的挑战，因此，教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要隐约了解新思想，认真地研究全新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”!三、爱岗敬业，加强师德修养。
由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的。
因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授给知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造生殖人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
三、立足本职，做好工作既然选择了“教师”这一职业，就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平提高，要坚持经常学习展毛、专业理论等;要多听课，虚心请教。
高中政治必修2 学习笔记 第一单元 第一课 课时3 毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展
课时3毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展学习目标 1.正确理解鼓励、支持、引导非公有制经济发展的措施。
2.了解国有企业改革的措施，了解非公有制经济在生产经营中面临的问题。
3.准确把握影响企业经营成功的主要因素。
一、措施1．营造良好环境和社会氛围(1)制度环境：要培育更多充满活力的市场主体，营造支持非公有制经济高质量发展的____________。
(2)市场环境：营造各种所有制主体依法平等使用资源要素、公开公平公正参与竞争、同等受到法律保护的____________。
(3)法治环境：依法保护____________产权和企业家权益，贯彻落实包括________________、企业融资等在内的促进非公有制经济健康发展的各项政策措施。
2．支持和帮助非公有制企业提高经营水平(1)要支持和帮助非公有制企业提高企业____________，完善管理体制机制。
(2)提高生产技术水平和研发能力，从而不断提高企业的效率和市场__________。
3．促进非公有制经济人士健康成长(1)国家：推动非公有制________________做合格的中国特色社会主义事业建设者。
(2)个人：要坚持爱国敬业，坚持守法经营、诚信经营，构建______________，坚持回报社会、积极承担____________，树立企业的________________。
二、企业经营取得成功的因素企业要制定正确的____________ 只有战略定位准确，企业才能顺应时代发展的潮流，抓住机遇，加快发展。
反之，就会遭受挫折，甚至破产要提高自主______能力，依靠______、____________等手段，形成自己的____ 企业的竞争优势是多种多样的，如价格、产品质量、服务水平、品牌效应等要________经营，树立良好的________和企业________ 企业的信誉和形象作为一种________是经过长期的努力形成的1．新时代坚持和发展中国特色社会主义，必须毫不动摇巩固和发展非公有制经济。
政治笔记心得5篇
政治笔记心得5篇一篇有价值的心得体会，必然与个人的真实体验紧密相连，这样才能引发深刻的思考，心得体会可以帮助我们在反思中找到未来改进的方向，以下是本店铺精心为您推荐的政治笔记心得5篇，供大家参考。
政治笔记心得篇120_年暑假，我参加了学校的政治学习。
透过学习，感受颇多，而令我感触最深的则是师德中的爱与职责。
在此谈谈自己的感受。
师德是教师人格的重要。
而令我感触最深的则是师德中的爱与职责。
在此谈谈自己的感受。
师德是教师人格的重要组成部分，而师德中爱与职责则是师德的灵魂。
我们的爱，首先是要爱岗敬业。
所谓爱岗敬业就是人们对所从事的职业的一种虔诚、一种执着、一种深情的眷恋，从而进行孜孜不倦的工作。
优秀教师无不把教育事业看作是自己的生命。
也许正是以这种爱与职责为出发点，他们才能不停地教育自己，完善自己，才能更靠近学生。
我们的的爱，其次是要爱学生。
师爱就应是一种真正纯洁的爱，是只讲付出不计回报的爱。
师爱就应是一种平等的爱，是无私广泛没有血缘的爱。
师爱的基础是平等以感情赢得感情，以心灵去感受他们的感受。
师爱就应是一种公正公平的爱，是惠及全体而没有差异的爱。
对每一个学生教师应公平、公正，经常与学生谈心，使他们感到老师在意、关心他们。
但是关爱是有条件的，有限制的，教师要做到爱而有度，爱而有格。
过了度，出了格，师生关联就会出现偏颇，导致教育的失败。
故教师要严爱相济，不迁就姑息，甚至放任自流。
只有这样，学生才会感到老师严而可亲，威而可敬。
爱与职责是师德的灵魂。
其实，职责也是一种爱，是对自己要求去做的事情有一种爱。
教师的职责同样也来自于爱岗敬业。
能够说，任何一个成功的教育工作者，都有一部爱岗敬业的奋斗史。
教师的爱，是通往教育成功的桥梁，也是一条基本准则。
爱是我们事业成功的基础，是我们创新工作的动力；爱是我们事业成功的基石，是战胜一切困难，不断走向辉煌的保证。
让我们用爱去点燃那期望之灯，使之迸发创造力和想象力的光芒。
因此，我们要严格规范自己的言行，负起自己的职责。
教师政治学习笔记5篇
教师政治学习笔记5篇学习笔记是指在学习的过程记录下来的要点或者个人思想观点心得，那么关于教师政治学习笔记该怎么写呢？下面是小编给大家整理的教师政治学习笔记5篇_教师政治学习心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师政治学习的心得体会优秀范文5篇教师政治学习心得体会总结教师政治学习心得体会3篇教师党员学习笔记范文教师政治学习的心得体会教师政治学习笔记一：从实践操作层面和教师教学的技术和潜质来讲，当前教师的专业性体此刻以下五个方面：1、“教材的解读潜质”。
画家不必须能成为优秀的美术老师，作家不必须能成为优秀的语文老师，数学家不必须能成为优秀的数学老师，原因就在于他们还不具备对教材的解读潜质。
一个教师，其专业潜质的最根本之处在于，他阅读教材的时候能自觉地从学生学的角度、教师教的角度以及训练价值的角度、人文熏陶的角度、难度把握的角度、坡度设置的角度，去审视教材，从而筛选出最具科学性、艺术性和有价值的教学要素来。
这种潜质务必成为教师的基本功，它是教师区别于其他人的重要标志。
2、“与学生的交往潜质”。
成年人一般都和成年人打交道，由于年龄相仿，就较容易设身处地地沟通和共鸣。
教师却不一样，是与比自己小很多的孩子打交道，成人的价值观和孩子的价值观有很大区别，这种价值取向上的差别，会造成师生之间的隔阂。
目前师生间的感情隔阂是一个不容忽视的问题，也是师生无法享受教育快乐的重要原因。
能够说，良好的与学生的交往潜质的缺失，正直接影响着师生的生活质量。
因此，把教师与学生交往的潜质纳入教师的基本功，是十分迫切的，每一个青年教师都要注意和学生多交往，在交往中掌握交往的技术、获得交往的潜质。
3、“课堂组织管理潜质”。
课堂的组织管理需要必须的管理艺术和潜质，这种艺术的本质是要进入学生的心灵世界。
比如某个学生上课不专心听讲，提醒了，又分神了，那可能是他在课外或课间，遇到了烦心事，你意识到这些，就能正确地处理，有效地组整改方案织了。
教师政治学习笔记
教师政治学习笔记教师政治学习笔记（通用3篇）教师政治学习笔记1一、敬业，树立师德形象何为师德？师德即是教师具备的最基本的道德素养。
如：爱岗敬业、为人师表、诲人不倦等等。
如何敬业？1、敬业要有诚心这是一个教师必备的最基本的心态。
无论是上班时还是下班后；无论是校园内还是校园外；无论是情绪好还是情绪坏，都会自主、自觉地意识到：我是教师，我就应担任这份职业的社会职责和道德职责，一丝不苟地对待教育中的任何一件事。
2、敬业要有恒心“十年树木，百年树人”，教育之路艰巨而漫长，它不能急功近利，不能浮躁。
如果能该行，就该行吧，如果不能改变现状，那只有耐心、有恒心地潜心于研究业务，全身心地投入教育。
一个学困生，不是靠一次两次的辅导教育就能转化，他需要一年、两年的关注、辅导、教育，甚至更多！3、敬业要有爱心教育要根植于爱。
马卡连柯曾说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹、创造新人，唯有爱，教师才会用快乐的眼光去发现学生的闪光点，才会把辛苦的教育事业当作乐趣来从事，它能使教师感到每个学生的喜悦和苦恼都在敲打他的心，引起他的思考、关怀与担心。
”，应对差生，我们要想：“假如是我的孩子”我舍得放下吗？应对犯错的孩子，我们要想：“假如我是孩子”我多么期望他人的理解和谅解。
这种设身处地，充满爱的换位做法，会使问题解决得更好，更完美。
二、豁达，收获快乐的心灵有这样一个有关佛家禅语的故事，讲的是一位在山中身居简出的禅师，一天夜晚，他碰到一位正要行窃的小偷，一无所获的小偷慌不择路，禅师却对他说：“别急，天上的明月会给你指路的。
”说完，顺手把自我脱下的外衣也递给了他。
第二天，禅师在门口发现了小偷送还的外衣，感慨道：“我最后送了一轮明月给他。
”其实，对于一个污垢的心灵，最需的是一轮明月，为他指路的明月！对于我们的学生在成长过程中所犯下的`一些错误，我们做教师不妨豁达一点，不妨满怀一颗真挚的爱心，投一束亲切的目光，做一个放行的手势，让他们在老师关爱的目光中温暖内心，以感悟和省悟。
[教师政治学习笔记]政治学习笔记 政治学习计划三篇
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［教师政治学习笔记］政治学习笔记政治学习计划三篇一、更新观念，终身学习学习是提高修养的必要前提。
对于机关领导干部来说，学习，是加强思想政治建设，运用理论指导实践，不断提高政治素养的重要形式，是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。
在政治理论学习活动中，结合共青团工作和单位工作实际，坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点，做到“人人都是一面旗帜，个个都是共青团形象”，明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。
学习政治理论，提高思想素质。
要深刻领会上级党委政府的有关方针政策，深刻把握重要思想和精神实质，深刻理解各种理论品质，努力提高自己的思想素质。
学习专业知识，提升专业素质。
二、勇于探索，与时俱进时代的日新月异就是对党员干部的挑战，因此，党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦，作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事，怎样快速地去实现小康社会，在思想上和行动上要做到知行合一。
为了避免政治理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈，避免“照搬照读”宣言式地说教，避免脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞应付等现象，要着眼于解决实际问题，确定学习内容，注重突出了“三个结合”。
一是注重学习与了解党的知识相结合。
二是注重学习与思考相结合。
避免学习时带着两只耳朵听，无事一身轻现象。
三是注重学习与解决实际问题相结合。
围绕转变干部作风，创造良好的学习、工作环境，促进了单位工作的有序开展。
三、努力奋斗，实现伟大中国梦中国梦，是让每一个积极进取的中国人，形成世世代代的信念：只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活，人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。
如果没有中国梦，人才会流失，人心会不稳，因为这是引导人积极向上的原动力。
党员干部如何作为才能实现“中国梦”呢首先，要树立高尚的理想信念，树立科学的人生观、世界观、价值观，增强拒腐防变的能力，不断提高自己的党性修养和对外界的辨别能力。
教师政治学习笔记
教师政治学习笔记教师政治学习笔记第一章：政治概念和政治学的研究对象1.政治的概念政治是人们在社会共同生活中，通过权力、组织和决策来进行协调、管理和制度化的一种社会行为。
2.政治学的定义和研究对象政治学是对政治现象进行科学系统研究的学科。
其研究对象包括政治行为、政治制度、政治力量、政治关系等。
3.政治学的基本方法政治学主要采用观察、实证、比较、历史和理论研究等方法进行研究。
第二章：政治体制与政治制度1.政治体制的概念和特征政治体制是一个国家或地区在国家权力分配、组织和运行方面所体现的一系列组织和制度安排。
2.民主政治体制的基本特征民主政治体制的基本特征包括政权来源于人民、政权行使依法约束、政治决策程序公开透明、政治竞争和多样化等。
3.专制政治体制的主要特征专制政治体制的主要特征包括集中权力、政权来源有限、政治决策秘密封闭、政治竞争受限等。
第三章：国家和政府1.国家的概念和特征国家是一个具有独立的主权和领土范围、人民和政权之间有机联系的社会组织形式。
2.政府的概念和职能政府是国家权力的集中体现，具有管理国家事务、制定政策、实施法律和保障公共利益等职能。
3.政府的组织形式和类型政府的组织形式包括总统制、议会制和内阁制等；政府的类型包括联邦制、单位制和集权制等。
第四章：政治行为和政治参与1.政治行为的概念和特征政治行为是指个人或群体在政治体制中表达政治意愿、参与政治活动的行为。
2.政治参与的形式和途径政治参与的形式包括选举投票、政治献金、示威抗议等；政治参与的途径包括直接参与和间接参与等。
3.政治参与的影响因素政治参与的影响因素包括个体特征、社会经济条件、政治文化和政治信仰等。
第五章：政治力量与政治利益1.政治力量的概念和类型政治力量是指在政治体制中具有影响力和控制权的个体、群体或组织。
主要类型包括政党、利益集团和社会运动等。
2.政治利益的概念和表现形式政治利益是政治参与者通过政治行为追求的一种目标或期望。
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政治学习笔记
第1篇
时间：2017年8月27日
地点：多媒体教室
主讲：周挺
内容：教育部严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定
一、严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课；
二、严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课；
三、严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；
四、严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；
五、严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；
六、严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
对于违反上述规定的中小学校，视情节轻重，相应给予通报批评、取消评奖资格、撤消荣誉称号等处罚，并追究学校领导责任及相关部门的监管责任。
对于违反上述规定的在职中小学教师，视情节轻重，分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的行政处分。
第2篇
时间：2017年8月28日
地点：多媒体教室
主讲：周挺
内容：中小学教师职业道德规范
1、爱国守法。
热爱祖国，热爱人民，护中国共产党领导，拥护社会主义。
全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。
不得有违背党和国家方针政策的言行。
2、爱岗敬业。
忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。
对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。
不得敷衍塞责。
3、关爱学生。
关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。
对学生严慈相济，做学生良师益友。
保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
4、教书育人。
遵循教育规律，实施素质教育。
循循善诱，诲人不倦，因材施教。
培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
不以分数作为评价学生的唯1标准。
5、为人师表。
坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。
衣着得体，语言规范，举止文明。
关心集体，团结协作，尊重同事，尊
重家长。
作风正派，廉洁奉公。
自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
6、终身学习。
崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。
潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
第3篇
时间：2017年8月29日
地点：多媒体教室
主讲：周挺
内容：用学习引领专业成长
随着信息技术的迅速发展，人类正在进进信息社会。
在知识经济时代，知识老化速度大大加快，学习就成了现今人类生存和发展的重要手段。
教师毕生学习，不但是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。
“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的毕生学习观。
教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时候间向任何人学习，包括在教学进程中和学生分享知识;善于和同事交换，扩大视野，增进本身专业成长。
教师毕生学习已成为全球教育改革的突破口。
要增进本身专业化成长，教师就要具有毕生学习的理念，具有自主学习、自我学习的观点。
由于毕生学习已成为未来每一个社会成员的基本生存方式，那种
“一朝学成而受用毕生”的观点已过期，人们不再能只通过一段时间的集中学习，取得一生享用的知识技能。
只有主动往把握新概念，学习新理念，研究新题目，培养适应新环境的能力，才会使自己重视毕生受益。
教育是全社会的大事，但重担主要落在教师身上。
时代在变，对人才的要求也在变，教师必须认清毕生学习对本身成长和发展的重要性，自觉地建立毕生学习的观点，不断地提?本身的素质，以适应现代的教育需要。
首先要加强政治思想方面的学习。
我国素质教育坚持“五育并举，德育为首”的原则，教师首先要以德育人。
教育思想、教育观点对教育事业的发展相当重要，正确的教育观可以造就人才，错误的教育思想则会摧残人才。
教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。
其次要加强专业知识的学习。
课程走向综合化是基础教育改革的大方向。
我身为一位中青年教师，又奋斗在课程改革实验的最前沿，更应当建立毕生学习的意识。
不管是教育家，还是中外名师，他们都具有较深的文化底蕴，这与常常学习是分不开的。
随着课改如火如荼的展开，我们教师要有一种强烈的资源意识，克服“一支粉笔教下往，一本教案讲过来”的人生惰性，自觉拓展自己的思惟空间和知识结构，以便更好的为教育教学服务。
知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物，广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。
我们在学校学习的那点知识，已远远不够传授了。
要想成
为研究型教师、专家型教师，不学习怎样可以，怎样能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂，有很多东西是我们所不了解的，为了使自己不被社会所淘汰，只有抓紧学习的步伐!一个优秀教师应当抓紧一切时间增加知识储备，只有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同发展。
随着时代的进步，教育的改革，现今的情势向每位教师提出了严峻的挑战，因此，在今后的工作中，我们将建立毕生学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。
通过学习不断获得新知识，增长本身的才华，适应未来教育改革的新情势。