学生作业管理系统
维普作业管理系统
维普作业管理系统维普作业管理系统：提升作业效率的利器随着科技的不断进步和应用，作业管理系统成为了现代教育领域中必不可少的工具之一。
维普作业管理系统作为其中的佼佼者，为教师和学生提供了一个便捷而高效的作业管理平台。
本文将介绍维普作业管理系统的特点和优势，以及它如何帮助教师和学生提升作业效率。
维普作业管理系统是一款基于云计算技术的教育信息管理系统，具有多种强大的功能和特点。
首先，它能够帮助教师在线布置作业，并实现作业的批改和评价。
教师只需登录系统，便可以方便地上传作业题目和截止时间，还可以添加相关的备注和要求。
学生可以根据教师的指示完成作业并在截止日期前提交，作业自动进入批改环节。
教师可以通过系统自动批改作业，高效地获取学生的学习情况，并及时给予评价和建议。
其次，维普作业管理系统支持多种作业形式，使教师能够更加灵活地布置作业。
无论是选择题、填空题、简答题还是综合题，教师都可以在系统中设定作答要求和评分标准。
学生可以方便地在线作答，并且系统还提供了拍照上传作答和填写文本作答的功能，为学生提供了更多选择。
这样一来，教师可以根据学生的实际情况和课程要求制定不同形式的作业，更好地促进学生的学习和思考。
另外，维普作业管理系统提供了作业分析和统计功能，帮助教师全面了解学生的学习情况和作业完成情况。
通过系统的统计分析功能，教师可以快速查看作业的完成情况、得分情况、正确率等。
这不仅能够帮助教师及时发现学生的学习问题，并给予个性化教学指导，还能够为课堂教学的改进提供参考依据。
此外，系统还提供了学生作业积累和成长轨迹的功能，方便教师随时查看学生的作业记录和发展趋势。
除了教师，维普作业管理系统也给学生带来了许多便利和好处。
首先，学生可以方便地在线获取作业，并且按时提交作业。
作业的截止日期和相关要求一目了然，避免了学生因疏忽错过作业的情况。
其次，系统的自动批改功能减轻了学生的负担，学生可以及时了解自己的成绩和教师的评价，从而及时调整学习策略和提升学习动力。
在线作业管理系统
在线作业管理系统随着互联网的快速发展和智能设备的普及，教育行业也在逐渐引入信息化技术来提高教学效率和管理能力。
在线作业管理系统作为一种新的教育工具，正在受到越来越多学校和教师的青睐。
本文将介绍在线作业管理系统的定义、功能、优势以及对教学工作的影响。
一、在线作业管理系统的定义及功能1. 定义在线作业管理系统是基于互联网技术的教育工具，旨在帮助教师更高效地对学生的作业进行管理和批改。
通过在线作业管理系统，教师可以将作业发布在平台上，并实时监控学生的作业完成情况。
2. 功能在线作业管理系统通常具备以下功能：- 作业发布与管理：教师可以在系统中创建和发布作业任务，并设置截止日期和作业要求。
- 作业提交与查看：学生可以通过系统提交作业，并在系统中查看作业的完成情况和成绩。
- 作业批改与评价：教师可以在系统中对学生的作业进行批改，并提供评语和评分。
- 学生成绩统计与分析：系统可以自动生成学生成绩的统计报告和分析结果，帮助教师全面了解学生的学习情况。
二、在线作业管理系统的优势1. 提高教学效率在线作业管理系统能够节省教师大量的时间和精力，从而提高教学效率。
教师可以通过系统自动批改作业，省去了手动批改的繁琐过程，并能够快速了解学生的学习情况。
2. 促进学生主动学习通过在线作业管理系统，学生可以自主选择合适的时间和地点完成作业。
系统提供了作业的详细要求和截止日期，让学生对学习任务有明确的认识和期望。
同时，系统会自动记录学生的作业情况，激励学生按时完成作业。
3. 提供个性化的学习反馈在线作业管理系统可以为学生提供个性化的学习反馈。
教师可以通过系统对学生的作业进行详细批改，并提供具体的评语和建议。
这些反馈可以帮助学生了解自己的学习不足和改进方向，提高学习效果。
4. 促进家校合作在线作业管理系统为学生、教师和家长之间的沟通提供了便利。
家长可以通过系统查看学生的作业完成情况和成绩，及时了解学生的学习进展，并与教师进行及时沟通。
华南理工大学维普作业管理系统
华南理工大学维普作业管理系统在当今数字化的教育环境中，各种信息化管理系统层出不穷，为教学工作带来了极大的便利。
华南理工大学维普作业管理系统就是其中的一个重要组成部分。
华南理工大学作为一所知名的高等学府，一直致力于提升教学质量和管理效率。
维普作业管理系统的引入，无疑是学校在教学管理方面的一项重要举措。
这个系统首先为教师们提供了一个高效便捷的作业布置和批改平台。
教师们不再需要像过去那样，手动收发大量的纸质作业，既节省了时间，又减少了繁琐的流程。
通过系统，教师可以轻松地创建作业任务，明确作业要求、提交截止日期等关键信息。
而且，系统还支持多种类型的作业布置，比如文本作业、图片作业、音频作业等，满足了不同学科和课程的需求。
对于学生来说，维普作业管理系统也是一个十分实用的工具。
学生们可以随时随地登录系统查看老师布置的作业，避免了因为错过课堂通知而遗漏作业的情况。
在提交作业时，系统提供了清晰的指引，确保学生能够正确上传作业文件。
同时，学生还可以在系统中查看自己作业的批改情况和教师给出的评语，及时了解自己的学习状况，有针对性地进行改进。
从教学管理的角度来看，维普作业管理系统有着显著的优势。
它能够自动统计学生的作业提交情况，包括提交时间、是否按时提交等，为教师进行教学评估提供了有力的数据支持。
而且，系统还能够对学生的作业成绩进行分析和汇总，帮助教师发现学生在学习过程中普遍存在的问题，从而及时调整教学策略和重点。
在使用过程中，维普作业管理系统也充分考虑了用户体验。
它的界面设计简洁明了，操作方便快捷，无论是教师还是学生，都能够轻松上手。
同时，系统还具备良好的稳定性和安全性，保障了教学数据的安全和可靠。
然而，任何一个系统在实际应用中都可能会遇到一些挑战和问题。
比如，部分学生可能会因为网络问题无法及时提交作业，或者在系统操作过程中遇到技术故障。
对于这些情况，学校需要建立完善的技术支持和服务体系，及时解决师生们遇到的问题，确保系统的正常运行。
维普作业管理系统
智能批改：利用AI技术实现自动批改，
提高评分效率和准确性
个性化反馈：根据学生
作业情况，提供个性化
反馈和建议，帮助学生
改进和提高
成绩分析：系统自动分
析学生作业成绩，为教
师提供教学评估和优化
建议
严密的数据保护与隐私安全
数据加密：采
用加密技术保
护用户数据，
防止数据泄露
和篡改
权限控制：严
格设置用户权
限，确保数据
行业应用与市场拓展
教育领域：拓
展至中小学教
育、职业教育
等更多教育领
域
企业培训：为
企业提供定制
化的作业管理
解决方案
在线教育：与
更多在线教育
平台合作，提
供丰富的在线
作业管理功能
01
02
03
CREATE TOGETHER
谢谢观看
THANK YOU FOR WATCHING
DOCS
准确性
• 大数据：分析学生作业数据，为教师提供教学建议和评
估
02
功能拓展：
• 在线教育：与在线教育平台合作，提供丰富的在线作业
管理功能
• 移动应用：开发移动端应用，方便用户在手机和平板等
设备上完成作业
03
用户体验：
• 界面优化：改进系统界面设计，提高用户体验和操作便
捷性
• 个性化推荐：根据用户喜好和需求，推荐相关作业和课
企业发布培训课程，员工在线学习
员工完成作业，系统自动批改和评分
企业收集培训数据，评估培训效果和改进方案
在线教育平台中的实际应用案例
课程教师发布作业，学员在线提交
系统自动批改和评分，提高学员学习效果
学生作业管理系统
IIS技术
IIS是Internet Information Server的缩写，它是微
软公司主推的服务器，是Web应用程序的心脏。
IIS(Internet Information Server)是微软推出的
Windows NT Option Pack的主要成员，作为
Win2000server的扩展，自推出以来已经有了很大发展，
Internet信息服务5.0(IIS)是一种Windows Web服务，可
以使用它非常轻松地在Internet上发布信息。Internet信
息服务管理单元提供了一些服务器管理选项，用于控制网
站或FTP站点的内容以及对这些站点的访问。
SQL2000数据库
SQL Server是基于客户端/服务器模式的新一代大型
关系型数据库管理系统（DBMS），为企业的数据管理提供
强大的支持，对数据库中的数据提供有效的管理，并采用
有效的措施实现数据的完整性以及数据的安全性。SQL
Server 2000作为微软在Windows 系列平台上开发的数据
库，是一个功能完备的数据库管理系统。
作业管理系统功能结构图
作业管理系统
学生登录
其体系结构是当今市场上最受关注的Web服务器之一。新
推出的IIS6.0版本增强了系统安全性，具有服务器端脚本
开发调试，内容管理和站点分析，崩溃防护，内置ASP虚
拟机及全面支持ASP等强大功能。
由于开发环境的限制，此系统在开发阶段使用IIS
（Internet Information Server）在个人计算机上调试。
我获得了良好的理论知识和实践技能，使
我能在面对各种新技术的学习中有个良好
的前提和扎实的基础。感谢各位老师！
学生作业管理系统课程设计
数据库表：学生表、作业表、教师表、课程 表等
数据库安全：用户权限管理，数据备份与恢 复等
系统界面设计
界面布局：简洁明了，易于操作 色彩搭配：协调美观，符合用户审美 功能模块：作业提交、批改、查询、统计等 用户交互：友好直观，易于理解和使用
系统功能模块设计
作业管理模块：包括作业发布、作业提交、作业批改等功能 成绩管理模块：包括成绩录入、成绩查询、成绩统计等功能 学生管理模块：包括学生信息管理、学生成绩查询等功能 教师管理模块：包括教师信息管理、教师作业发布等功能 系统管理模块：包括系统设置、系统维护等功能
05 系统实现
数据库表实现
学生信息表：存储学生基本 信息，如学号、姓名、性别、 班级等
07 总结与展望
课程设计总结
课程设计目标：提 高学生作业管理效 率，提升教学质量
课程设计内容：系 统需求分析、系统 设计、系统实现、 系统测试
课程设计成果：实 现了学生作业管理 系统，提高了作业 管理效率
课程设计经验：团 队合作、沟通协调 、时间管理、技术 应用
系统优缺点分析
优点：提高作业管理效率，减轻教师负担 缺点：需要一定的技术支持，可能存在安全隐患 展望：未来可以加入更多智能化功能，提高用户体验 建议：加强系统安全性，提高用户隐私保护
系统界面实现
登录界面：用户输入用户名和密码进行登 录
主界面：显示学生作业列表、教师信息、 系统设置等
作业提交界面：学生上传作业文件，填写 作业信息
作业批改界面：教师查看学生作业，进行 批改和评分
成绩查询界面：学生查询自己的作业成绩 和排名
系统设置界面：管理员设置系统参数，如 用户权限、作业类型等
《作业管理系统》课件
数据采集：从 各种数据源获
取数据
数据清洗：对 数据进行清洗、 去重、异常值
处理等
数据存储：将 清洗后的数据 存储到数据库 或数据仓库中
数据分析：对 存储的数据进 行统计、挖掘、
预测等分析
数据展示：将 分析结果以图 表、报表等形 式展示给用户
数据更新：根 据业务需求， 定期更新数据， 保证数据的时
效性
自动批改作业：减轻教师批改 作业的负担
智能分析：提供学生作业情况 的智能分析，帮助教师了解学 生的学习情况
作业管理：方便教师管理作业， 提高工作效率
互动教学：提供丰富的教学资 源，提高教学效果
智能推荐：根据学生的学习进度和 兴趣，推荐适合的作业和学习资源
互动学习：提供丰富的互动学习资 源，提高学生的学习兴趣和参与度
提高教学质量：通过数据分析，了解学生的学习情况，提高教学质量
作业管理系统的实 施与应用案例
需求分析：明确 系统需求，确定
系统功能
系统设计：设计 系统架构，确定
系统模块
系统开发：编写 代码，实现系统
功能
系统测试：进行 系统测试，确保
系统稳定性
系统部署：部署 系统，进行系统
上线
系统应用：在实 际应用中，不断 优化和完善系统
案例一：某高 校使用作业管 理系统，提高 了作业批改效 率，减轻了教
师负担
案例二：某企业 使用作业管理系 统，实现了作业 分配、进度跟踪、 结果反馈等功能， 提高了工作效率
案例三：某政府 机构使用作业管 理系统，实现了 公文流转、审批、 归档等功能，提
高了政务效率
效果展示：作 业管理系统在 各行各业都得 到了广泛应用， 提高了工作效 率和管理水平
数据库课程设计学生作业管理系统
课程设计指导教师评语成绩：___________指导教师签字：___________学生作业管理系统1 选题背景及需求简介随着科技以及教育水平的发展，网络逐渐成为一种新型的教育平台。
作业作为老师教学过程中的一个重要环节，作为学生学习情况的直接反馈，却一直没有得到相应的重视。
为了加强对作业的管理，提高学生的学习效率，我们小组开发了一套学生作业信息管理系统。
本系统采用云平台的技术手段，通过此系统，我们可以解决许多问题。
1、学生能直接提交电子版的作业，方便老师们查看学生作业，给出评语，查询学生作业上交情况，也方便老师对作业信息进行管理，提高管理效率。
2、学生们能及时得到关于作业的反馈，了解到自己在相关课程上的不足。
3、课程论坛为同学们提供了一个可以自由与其他同学或者老师进行学习交流的平台，大大地增加了师生之间的互动，拉近师生间的距离。
学生可以在零散的课余时间里解决自己学习中存在的问题。
这样可以把学生的零散时间充分利用起来，既为学生带来了方便又提高了学习效率。
4、网络资源模块为同学们提供了许多教学资源，及其他学习相关的学习资源。
学生可以利用这些资源对自己的学习做补充，同时也可以学习一些上课时老师没有讲到的课外知识。
5、电子版作业能做到节能环保，符合现在社会的主流趋势。
该作业提交系统有很强得实用性，而且目前已经有一部分学生进行了试用，得到了不错的评价。
该系统减少了学生们和老师们的负担，很大程度上有利于学生学习。
而且做到了节能环保，适用学科也比较广，所以推广前景很好。
2 系统总体设计2.1系统功能组成系统功能可概括分为3大模块，即：管理员模块，教师模块，学生模块。
系统功能模块如图2-1-1所示。
图2-1-1 系统功能模块图1.管理员模块：a.管理老师1）增加老师（增加账号，姓名，给出默认密码）2）删除老师3）修改老师（账号，姓名）4）一键重置老师密码b.管理学生1）增加学生（学号，姓名，专业，年级，班级，给出默认密码） 2）删除学生3）修改学生（学号，姓名，专业，年级，班级）4）根据姓名，学号查询学生5）一键重置密码c.管理课程1）增加课程（课程号，课程名，课程图片，课程简介，课程专业，课程年级，课程老师）2）删除课程3）修改课程d.修改管理员密码e.注销登陆2.教师模块：a.修改密码，注销登陆b.进入自己所教的全部课程c.设置课程作业内容d.查询作业1）按照班级，作业次数查询2）按照学号查询3）按照班级，和作业次数查询没交作业人名单4）按照姓名模糊查询e.下载学生作业f.评论学生作业，发布作业评论3.学生模块：a.修改密码，注销登陆b.进入自己所学所有课程c.按照作业次数，上交作业d.查看作业评语2.2 数据库结构基于前述功能，系统数据库共设计7张表，如表2.1所示。
维普作业管理系统
维普作业管理系统维普作业管理系统是一款旨在帮助学生和教师高效管理作业的系统。
在当今社会，学校教育始终是人们关注的焦点之一，而作业则是学校教育中不可或缺的一部分。
传统的作业管理方式往往存在着管理不便、实时性差、易出现遗漏等问题，而维普作业管理系统的出现，为作业管理带来了全新的解决方案。
特点功能强大维普作业管理系统提供了诸多强大的功能，包括作业发布、作业提交、作业批改、作业成绩统计等。
教师可以方便地制定作业内容并进行发布，学生可以在系统中查看作业要求并按时提交作业，而教师则可以在系统中对学生提交的作业进行批改和评分，同时系统还提供了作业成绩统计功能，让教师可以随时查看学生的作业成绩情况。
界面友好维普作业管理系统的界面设计简洁清晰，操作简单易懂，无论是教师还是学生都可以轻松上手。
学生可以在系统中直观地查看到自己需要完成的作业，了解作业截止日期和具体要求；而教师则可以通过系统快速地对学生的作业进行管理和评定。
数据安全对于作业管理系统来说，数据安全是至关重要的。
维普作业管理系统采用了先进的数据加密技术和安全措施，保障用户数据的安全性和隐私性。
无论是学生的作业内容还是教师的评分信息，都将受到严格的保护，确保数据不会被泄露或篡改。
多端适配维普作业管理系统支持多端适配，无论是在电脑端还是手机端，用户都可以方便地使用系统进行作业管理。
这样一来，无论是在教室上课还是在家里复习，用户都可以随时随地地管理和查看作业，提高工作效率和学习效果。
优势维普作业管理系统相比于传统的作业管理方式具有诸多优势。
首先，系统提供了便捷的作业管理功能，节省了教师和学生在作业管理上的时间和精力，提高了作业管理的效率和准确性。
其次，系统采用了先进的技术手段和安全措施，确保了用户数据的安全和隐私，提升了系统的可信度和稳定性。
再者，系统支持多端适配，用户可以在不同设备上使用系统，方便快捷地管理和查看作业，提高了用户体验和使用便利性。
总结维普作业管理系统是一款功能强大、界面友好、数据安全、多端适配的作业管理系统，为教师和学生提供了全新的作业管理解决方案，帮助他们更便捷、高效地管理和完成作业。
维普作业管理系统
维普作业管理系统：高效便捷的在线作业管理平台一、系统概述维普作业管理系统是一款专为教师和学生设计的在线作业管理平台，旨在提高作业布置、提交、批改和反馈的效率。
系统集成了丰富的功能模块，让作业管理变得更加简单、快捷，同时增强了师生间的互动交流。
二、核心功能1. 作业发布与提交教师可在系统中发布各类作业，包括选择题、填空题、计算题、主观题等，支持多种题型和附件。
学生收到作业通知后，在线完成并提交，实现无纸化作业管理。
2. 作业批改与反馈系统支持自动批改客观题，节省教师时间。
对于主观题，教师可在线批改并给出评分，同时为学生提供文字、语音或视频反馈，帮助学生及时了解作业情况。
3. 作业统计与分析系统自动统计学生作业完成情况，包括提交人数、完成率、平均分等数据。
教师可通过数据分析，了解学生的学习状况，有针对性地调整教学策略。
4. 互动交流系统内置即时通讯功能，方便师生在线交流。
学生可随时向教师请教问题，教师也可针对学生的作业情况进行个别指导。
三、系统优势1. 界面简洁，操作便捷维普作业管理系统采用扁平化设计，界面简洁明了，操作流程简单，易于上手。
2. 灵活的权限设置系统支持多级权限管理，教师可根据实际需求为不同角色分配权限，确保作业管理的安全性。
3. 跨平台使用维普作业管理系统支持PC端、移动端等多种设备访问，满足不同场景下的使用需求。
4. 数据安全可靠系统采用加密技术，保障用户数据安全。
同时，定期备份功能确保数据不丢失。
四、用户体验提升1. 个性化定制维普作业管理系统允许教师根据课程特点和教学需求，自定义作业模板和批改标准，让作业更加贴合实际教学。
2. 智能提醒功能系统会根据作业提交截止时间和学生完成情况，自动发送提醒通知，确保学生按时完成作业，教师及时批改。
3. 学习轨迹记录系统详细记录学生的学习轨迹，包括作业完成时间、成绩变化等，有助于学生自我管理和教师进行个性化辅导。
五、场景应用1. 课堂练习教师可在课堂上发布随堂练习，实时了解学生对知识点的掌握情况，调整教学节奏。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
课程名称：软件工程课程设计试题题目：学生作业管理系统2.6可选择的其他系统方案 (15)一、开发背景及意义1.1开发背景随着信息技术的迅速发展，多媒体计算机、网络为代表的信息技术给教育的发展带来了新的生机，为传统的教学方式注入了活力，给其带来了重大的革命。
网络使教育传播不再受时间和地点的限制，开发和充分利用网络教学，是当前教育发展的必然趋势。
作业作为一项重要的教学活动，解决作业的方便提交、发布等问题是教学顺利有效进行重要条件。
因此基于Web的作业管理系统便成为网络教学系统不可或缺的组成部分。
借助计算机及网络的优势，它能实现作业信息的快速传递,并扩展作业的功能,提高作业的教学价值及管理效率及质量。
1.2开发意义从学校的实际需求出发，采用当前较为流行的B/S（浏览器/服务器）结构和JSP动态网页开发技术，设计并实现了一个功能较为完善的小型在线作业管理系统。
通过对系统进行一系列的需求分析、设计、编码、测试等工作，使系统实现了管理员发布管理公告、教师管理、设置班级、课程；老师在线发布作业、批改作业、网上答疑；学生上传作业、查看作业信息、提出疑问的功能。
重点对系统设计过程作了相应描述，同时也对系统需要改进的地方做了总结二、可行性分析2.1编写目的《学生作业管理系统说明书》是为学生作业管理系统的设计而编写的技术文档。
需求分析的好坏将直接影响到项目的进度和质量。
编写说明书，是为了说明本系统需求、功能等相关信息，并给出系统的项目应用范围、目标、本项目与其它项目之间的关系、项目产品及成果、系统功能、系统性能、数据描述、故障处理能力以及其他专门的要求等，是系统验收的主要依据，也使其作为系统数据库开发的主要依据。
本文档的阅读对象是业务负责任人、业务人员、软件开发人员、业务规范设计人员、软件测试人员、系统安装人员、系统维护人员、指导教师及学生。
2.2定义随着社会的进步，信息技术的广泛应用，在线作业系统管理的优势日渐明显。
针对以下三种情况：情况一：老师与学生的课外教学互动通过公共邮箱，如老师一般把教学资料上传到公共邮箱供生下载，学生把电子版作业上交到公共邮箱。
这种方式的局限性是邮箱的容量有限，对于大容量邮件，服务器只保存有限的时间而且老师难以统计学生提交作业的情况，也难以批改。
情况二：通过U盘拷贝教师发布作业以及提交作业，这种方式的成本高，一旦U盘损坏会导致作业丢失。
情况三：部分有该方面技术的教师会建立起个人辅助教学网站，网站开发需花费教师较多的时间和精力，一旦建成，修改要手动编辑源代码，比较麻烦，而且教师的个人教学辅助网站相对分散，其共享性不强，可管理性较差。
设计一个作业管理系统，通过与计算机、网络的结合使用对作业进行管理，可以给老师和同学带来以下不同的方便：管理员发布管理公告、教师管理、设置班级、课程；老师在线发布作业、批改作业、网上答疑；学生上传作业、查看作业信息、提出疑问等。
这些优点能够极大的提高老师工作效率，方便学生。
而且计算机管理与维护成本不断降低。
因此，开发一套这样的作业管理系统已经很有必要了，并且实现研究服务于实践的原则。
SQL SERVER: 系统服务器所使用的数据库管理系统（DBMS）。
SQL: Structured Query Language（结构化查询语言）。
E-R图：也称实体-联系图(Entity Relationship Diagram)系统：若未特别指出，统指作业管理系统。
2.3可行性研究的前提说明对所建议的开发项目进行可行性研究的前提，如要求、目标、假定、限制等。
2.3.1要求A.主要功能：学生作业管理系统主要提供网上的作业管理平台，主要分为管理员、教师、学生三个部分的功能管理员主要功能：1.管理员登录功能，根据权限进入管理员相应的页面的功能2.管理员发布公告、管理公告（查看、修改、删除）的功能3.管理员设置院系、班级、课程、任课教师，同样具有查看、修改、删除的功能4.管理员修改个人资料功能5.管理员中的教师管理，实现教师登陆信息的初始化功能教师主要功能：1.教师登录功能，根据权限进入教师相应的页面的功能2.教师发布公告、管理公告（查看、修改、删除）功能3.教师修改个人资料功能4.教师查看学生名单功能5.教师在线布置、批改作业功能6.教师网上答疑功能学生主要功能：1.学生查看、搜索公告的功能2.学生登录功能，根据权限进入学生相应的页面的功能3.学生修改个人资料的功能4.学生查看、下载老师的作业题目，上传作业（说明作业格式），查看老师对作业的批改情况功能5.学生在网上对老师提出疑问并能查看以往对老师提出的疑问功能B.性能分析：实用性：为网上教学提供方便，有效进行作业管理，尽量最大限度降低管理员日常管理工作量，提高教学质量和效率，优化资源，实现效益最大化。
操作简单：本系统应该适用于不同水平的使用者，包括教师和学生，同时系统不应太复杂和烦琐，因此要求系统的操作尽可能简单易行。
技术先进：产品的系统设计和开发应紧跟着整个计算机发展潮流，采用当时最先进的设计思想，利用最新的开发技术和开发工具。
使系统能够无论在功能设计上，还是在技术实现上，都处于同行业的领先地位。
安装使用简便：服务器端的安装简洁明了，客户机无需再装任何软件，通过浏览器就可以直接访问，可以直接接入Internet，无论您身在何处，只要您可以访问Internet都可以使用本系统。
适应性：应该能广泛应用于不同类型的学校。
系统采用模块化设计，用户可以根据自己的实际情况自行组合，使系统在不同的硬件环境下都能得以应用。
代码可读性好：文中的代码将尽可能简洁，易懂。
C.可扩展性能够适应应用要求的变化和修改，具有灵活的可扩充性。
D.在安全与保密方面的要求:登录需要输入正确的用户名与密码保证个人信息不会外传能在发生意外（如掉电）的情况下，保证不丢失数据具有一定的保护机制，防止系统被恶意攻击，信息被恶意修改和窃取。
有完善的备份机制，如果系统被破坏应该能快速恢复E．同本系统相连接的其它系统：不需要与其他系统相连接，只要能连接Internet或者局域网都可使用。
F.完成期限：两个月2.3.2目标说明所建议系统的主要开发目标包括：a、人力与设备费用的减少；b、处理速度的提高；c、减轻老师改作业的时间2.3.3条件、假定和限制a、建议系统的运行寿命：10年b、进行系统方案选择比较的时：为10天c、经费、投资方面的来源：学校。
d、硬件：pc机e、软件：OFFICE软件，ORACLE 数据库，浏览器f、运行环境和开发环境方面的条件和限: WINDOWS 7和XP操作系统；g、系统投入使用的最晚时间:2016年2月29日。
2.3.4进行可行性研究的方法战略分析，调查研究，预测技术，系统分析，模型方法和智能技术等2.3.5评价尺度此系统只是一个初级产品，只能构建一个结果，达到辅助教师对学生上传的作业进行管理，批改作业等基本技能即可。
该系统设置简易，用户操作简单易懂。
2.4对现有系统的分析2.4.1处理流程和数据流程现有系统的数据处理与流程基本为老师发布作业，学生提交作业，老师进行批改作业，浪费老师的时间，安全性低，容易丢失数据。
2.4.2工作负荷由于数据量越来越大，现有的系统明显不能适应目前的庞大的数据量，系统工作数据处理缓慢。
2.4.3费用开支在系统上投入的设备，人力，空间，材料等等与其他一系列支持性服务越来越大，导致开发费用支出巨大，严重影响系统的可用性，急需改进。
2.4.4人员鉴于原有系统的技术性含量比较低，故不需要多少高技术人员的操作，只是由于数据量的日益扩大，所需要的操作人员数量不断增大。
这一点已不再适应目前信息化时代的步伐，2.4.5设备设备的科技含量比较低，也没有达到大量的计算机普及程度，难以实现网络化批改作业。
2.4.6局限性经过严谨的分析，可知原有的系统存在很大的局限性，比如没有任何的技术含量，老师工作负荷大，系统维护及费用支出巨大，人员与设备技术含量低等等一系列缺点，所以这些都明确了需要一个新的适应新的信息化时代的高科技系统，所以开发这样一个系统还是非常有必要的。
2.5所建议的系统2.5.1对所建议系统的说明新系统在原有系统的基础上进入了新的数据库的支持，使用了先进的数据库技术与数据库管理技术，使数据的正确性与安全性得到了很大的提高，且在用户的操作与管理上也有极大的改善。
学生：根据权限进入学生相应的页面的功能，修改个人资料的功能及修改密码，查看、搜索公告、教师发布的作业的功能，上传作业，查看上传作业情况及教师打分情况，学生在网上对老师提出疑问并能查看以往对老师提出的疑问功能；不可删除作业。
教师：教师登录功能，根据权限进入教师相应的页面的功能，可修改密码，公布作业要求，查看并下载学生上传的作业，查看学生名单功能，查看学生作业完成情况，对学生作业打分；不可删除作业。
管理员：根据权限进入管理员相应的页面的功能，修改个人资料功能，发布公告，设置院系、班级、课程、任课教师，具有查看、删除作业的功能。
2.5.2处理流程和数据流程1.进入系统，激活登录口令界面。
2.通过验证过后，对系统进行初始化。
3.系统进入消息循环，通过事件驱动机制激活相应的功能模块，并执行相应的功能。
4.通过关闭系统事件，激活关闭系统模块，退出系统2.5.3改进之处很明显，在以上的几点中可以看出新系统的性能和功能上与现有的系统的差别，不需老师亲自取收取作业，不用担心U盘里的数据损坏，减轻了老师投入的精力，不容易出现忘记收取，忘记提交作业的情况，新系统还客服了系统工作负担重，繁琐等缺点，而且加入了数据的安全性保护的功能，不要大量的人员，使原有的系统在可用性与稳健性方面有了很大的进步。
2.5.4影响说明在建立所建议系统时，预期将带来的影响，包括：2.5.4.1对设备的影响采用建议系统后，改进了原有系统的性能所以对设备的要求自然更高，建议系统使用最先进的技术设备也必须跟着升级2.5.4.2对软件的影响由于建议系统采用了先进的数据库技术以及一系列高技术含量软件，使得原来系统上的一些软件无法继续使用，不过在新系统开发过程中将尽量考虑到，对现有软件兼容性。
2.5.4.3对用户单位机构的影响建议系统使用的新技术是完全基于原有的系统上的，故用户不必考虑新系统带来的人员培训等等。
2.5.4.4对系统运行过程的影响用户的操作规程：用户需要正确的输入用户名与密码。
对数据保存的要求：定期自动对数据进行备份。
系统失效的后果及恢复的处理办法：对备份的数据进行还原即可。
2.5.4.5对开发的影响需要用户进行密切的配合，准确阐明需求。
本系统客户端拟采用Window 7作系统，服务器采用Window 操作系统，前端开发语言使用JAVA, 使用SQL server数据库管理系统2.5.4.6对地点和设施的影响可以在任何的地点进行使用，只要有PC机，能够正常上网就可以。