招聘面试表格面试评价表

合集下载

校招面试评价表范本

校招面试评价表范本

校招面试评价表范本笔试成绩:面试成绩:总评成绩:面试官姓名: 学生姓名: 面试日期: 评价表格说明:该评价表旨在对校园招聘面试过程中学生的表现进行全面评估,以便给予学生合适的面试反馈和背景调查。

请评委根据学生的各项表现进行评分,总分为100分。

评价指标:1. 专业素养考察学生的专业知识和技能掌握程度。

评分标准:(分值范围0-20分)- 20分:学生对所学专业知识了解全面,掌握的技能熟练,能够灵活应用。

- 10分:学生对所学专业知识了解一般,掌握的技能尚需提高,能进行一般性的应用。

- 0分:学生对所学专业知识了解有限,缺乏足够的相关技能。

2. 沟通表达能力考察学生的语言表达和沟通能力,包括口头和书面表达。

评分标准:(分值范围0-20分)- 20分:学生表达清晰,用词准确,逻辑严密,能够与面试官顺畅交流。

- 10分:学生表达基本清晰,用词基本准确,有时逻辑有待提高。

- 0分:学生表达含糊不清,用词错误,逻辑混乱。

3. 团队合作能力考察学生与他人合作的能力和团队精神。

评分标准:(分值范围0-20分)- 20分:学生积极参与团队活动,能够与他人良好合作,注重团队目标的实现。

- 10分:学生基本参与团队活动,合作能力有待提高,对团队目标的实现能做出一定贡献。

- 0分:学生缺乏积极性,不能与他人良好合作,对团队目标的实现没有贡献。

4. 创新思维能力考察学生的创新思维和问题解决能力。

评分标准:(分值范围0-20分)- 20分:学生具备较强的创新思维,能够独立解决问题,提出合理的创新建议。

- 10分:学生具备一定的创新思维,能够在问题解决中提供一些创新建议。

- 0分:学生缺乏创新思维,不能独立解决问题,没有创新建议。

5. 综合素质考察学生的综合素质,包括个人气质、仪表仪容、自信心等。

评分标准:(分值范围0-20分)- 20分:学生具备良好的个人素质,仪表仪容整洁,自信且有亲和力。

- 10分:学生个人素质一般,仪表仪容较好,自信度有待提高。

人才招聘面试评估表模板

人才招聘面试评估表模板

人才招聘面试评估表模板评估表ID:_________________应聘者姓名:_______________职位:_____________________面试日期:_________________评估者姓名:_______________面试评估指标:评分标准:1分:未达到要求2分:基本达到要求3分:良好,能够满足要求4分:优秀,超出要求一、综合素质评估:1. 沟通能力:- 能否清晰、准确地表达意思,包括口头和书面表达能力。

- 是否具备良好的倾听和理解能力,能够积极互动。

- 是否能够适应不同沟通方式和对象。

2. 团队合作能力:- 是否能够在团队中有效地工作,展示出合作和协作的精神。

- 是否能够有效地与他人合作,解决问题并实现共同目标。

- 是否能够适应多样化的团队环境,并与不同类型的人合作。

3. 自我管理能力:- 是否能够自主管理工作,按时完成任务。

- 是否具备良好的时间管理技巧和计划能力。

- 是否能够有效地应对挑战和压力,保持积极的工作态度。

二、专业知识与技能评估:1. 所学专业知识:- 是否具备所需的专业知识和技能。

- 是否能够将专业知识应用到实际工作中。

- 是否对所学专业有持续学习的意愿和能力。

2. 技术能力:- 是否具备相关的技术技能,并能够熟练操作相关工具和软件。

- 是否能够将技术知识转化为实际解决问题的能力。

- 是否能够随着技术的发展不断学习和更新技能。

三、领导力评估:1. 倡导和激励能力:- 是否能够为团队树立正确的行为准则,并能够激励他人效仿。

- 是否能够明确、鼓励并引导团队成员的工作目标与职责。

2. 决策与问题解决能力:- 是否能够准确、迅速地做出决策,并在面对问题和挑战时找到解决方案。

- 是否能够运用逻辑和分析能力,对问题进行深入思考,做出明智的决策。

四、个人特质评估:1. 责任感:- 是否能够对工作和团队负责,始终保持高度的责任感。

- 是否能够主动承担并完成自己的工作职责。

面试评价表(模板表)

面试评价表(模板表)
得分(占25%)
面试平均得分
(占50%)
最后得分
任职部门
任职岗位
电脑操作测 评
用人部门意见
签名:日期:
隔级上级意见
签名:日期:
培训部门意见
培训成绩:
签名:日期:
子公司人力资源部 意见
岗位工资:试用期限:
签名:日期:
子公司总经理审批 /意见
签名:日期:
集团招聘部意见
签名:口期:
人力资ห้องสมุดไป่ตู้总监审批 /意见
适应能力(10分)
团队合作精神(5分)
专业/技能(20分)
综合素旗(30分)
性格特征(5分)
本理由人力资源部根据书面测试结果进行填写(无好坏之分,根据岗位性质同性格的匹配度,磁认技精得分)
总分
平均得分(最后得分)
面试结果
匚优秀□良好口一般口较差
□优秀 □良好 口一般匚酸差
箔试得分
(占25%)
综合素质测评
面试评价表
评分标准(优秀100%分;良好70%〜90%分;•般50%〜60与分;差0%〜4(用分)
评价工程
面试人员评分
用人单位评分
人力资源部
运营部/市场部
集团人力资源部
直接上级
间接上级
评分
评语
评分
评语
评分
评语
评分
评语
评分
评语
表达能力(5分)
应变能力(5分)
分析能力(5分)
思维能力(10分)
自信心(5分)
签名:口期:
总裁/分管副总裁 批示
签名:日期:

招聘面试评价表

招聘面试评价表

招聘面试评价表姓名,______________________ 日期,______________________。

应聘职位,______________________ 面试官,______________________。

评价标准:1. 专业知识和技能。

2. 沟通能力。

3. 团队合作。

4. 解决问题能力。

5. 适应能力。

6. 领导能力。

7. 组织能力。

8. 创新能力。

9. 着装和形象。

10. 态度和情绪管理。

评价内容:1. 专业知识和技能。

对所应聘职位的专业知识掌握程度。

相关工作经验和技能是否符合要求。

2. 沟通能力。

与面试官和其他面试官的沟通表达能力。

对问题的回答是否清晰明了。

3. 团队合作。

曾经参与的团队合作项目经验。

对团队合作的理解和态度。

4. 解决问题能力。

对实际工作中遇到的问题如何解决的举例说明。

对复杂问题的分析和解决能力。

5. 适应能力。

对新环境和新工作的适应能力。

对变化和挑战的态度和处理能力。

6. 领导能力。

曾经担任过的领导职务或领导团队的经验。

对领导的理解和领导风格。

7. 组织能力。

对工作任务的组织和安排能力。

对时间和资源的合理利用能力。

8. 创新能力。

对工作中的创新和改进能力。

对新想法和新方法的接受和应用能力。

9. 着装和形象。

着装是否得体、整洁。

仪表端庄、仪态大方。

10. 态度和情绪管理。

对工作的热情和态度。

对压力和情绪的管理能力。

总体评价:面试官签名,______________________ 日期,______________________。

面试评分表格

面试评分表格

面试评分表
单位:应聘岗位:序号:
说明:总分=语言表达能力10%+逻辑思维能力10$+领导及管理能力10%+创新及应变能力10%+理论基础能力10%+岗位相关实践能力10%+职业素养10%+综合评分30缸
评分说明
七小项打分一般在4-8分居多(画J即可),特别差的3分,稍差者4分,表现较普通的在5-6分,较好为7分,优秀为8分,特别优秀者打9-10分。

最后一个综合评分项为除以上七小项外还未涵盖到的考生综合面试评分表现,也就是总体的一个表现情况。

说明:该部分打分一般在8-26之间,表现较差的一般在12分以下,表现中等一般在13-18分,表现良好在18-22,表现优异在
23-26,特别优异在27-30。

面试评价表-模板3

面试评价表-模板3

面试评价表—模板3面试评价表评分标准(优秀100%分;良好70%,90%分;一般50%,60%分;差0%,40%分) 面试人员评分用人单位评分运营部/市场集团人力资人力资源部直接上级间接上级评价项目部源部评评评评评评语评语评语评语评语分分分分分表达能力(5分)应变能力 (5分)分析能力(5分)思维能力(10分)自信心(5分)适应能力(10分)团队合作精神(5分)专业/技能 (20分)综合素质(30分)性格特征本项由人力资源部根据书面测试结果进行填写(无好坏之分,根据岗(5分)位性质同性格的匹配度,确认最后得分)总分平均得分(最后得分)面试结果,优秀,良好,一般,较差 ,优秀 ,良好,一般 ,较差综合素质笔试得分面试平均测评得分(占得分(占最后得分(占25,) 50,)25,)电脑操作任职部门任职岗位测评用人部门意见签名: 日期:隔级上级意见签名: 日期: 培训部门培训成绩:意见签名: 日期: 子公司人岗位工资: 试用期限:力资源部意见签名: 日期:子公司总经理审批签名:日期: /意见集团招聘部意见签名: 日期:人力资源总监审批签名: 日期: /意见总裁/分管副总裁签名: 日期:批示注明:此表适用于子公司、销售公司招聘面试用;总监级候选人需要无领导小组对其根据某一主题演讲进行面试评分;应聘人员最后得分为60分以下不予推荐及录用;电脑操作技能测试成绩为60分以下不予推荐及录用。

下面红色为工作计划模板,不需要的下载后可以编辑删除~谢谢工作计划一、近期今年是在新的工作岗位工作的年,是熟悉工作,履职,方法,积累经验的一年,年中“转变,”,即转变工作角色,工作职责.转变工作角色:参加工作近十年了,从事的工作一直都单一,以至于对行业的工作所知甚少,以至陌生,县办公室全县的核心机构,工作涉及到全县各行各业,对此,在思考问题,事情时,跳出以前在的思维,摆正的位置,全局意识,转变工作角色。

工作职责:办公室对工作安排,尽快熟悉的工作和职责,熟悉县办公室的规章制度,工作要求;熟悉县办公室总体工作及年初工作,工作任务;三虚心办公室同志的,善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,工作的运行和问题的程序;四要与科室同志总结前期工作,工作努力方向。

招聘面试评价记录表(存档专用)

招聘面试评价记录表(存档专用)
***学校面试录用评价表
应聘者姓名
性别
面试日期
申请科目
期望待遇
期望范围:
元至
元/月
可接受性:□容
基本 能力
语言表达能力 沟通能力
□良好 □良好
评论 □一般
□一般
□不佳 □不佳
学习能力
□良好 □一般 □不佳
□特别处理 说明
进阶 执行能力 能力 合作能力
□良好 □良好
□一般 □一般
□不佳 □不佳
任职 教育背景 资格 工作经验
专业 特长
专业技能 特长 荣誉
□符合
□符合 □很强 □较弱
□接近
□接近 □较强 □很弱
□不符 □不符 □中等
1、班级管理能力: 2、是否有班主任经验:
个性 特质
求职 动机 离职 风险 其他 内容
正能量 勤奋吃苦 责任心
综合得分
□良好 □良好 □良好
□一般 □一般 □一般
□不佳 □不佳 □不佳
适合←100 90 80 70 60 50 40 30 20 10→不适合
面试 结论
综合评语
笔试 结论
得分
试卷分析 意见
试讲 结论
处理 结论
得分 试讲分析
意见
□确定录用
面试官签名
校长签名
□再次比较
□留档备案 □不予考虑
□其它
日期

面试评价表

面试评价表
3、终试结论:□录用□不考虑□推荐其它岗位
4、入职待遇:终试人:
三、复试评价(用人部门)
1、复试评价表复试时间:年月日
评价事项评Leabharlann 等级优秀(5)良(4)
一般(3)
较差(2)
很差(1)
专业知识
专业技能
沟通能力
团队合作
岗位适应
2、综合评语:
3、复试结论:□终试□不考虑 □推荐其它岗位复试人:
四、终试评价(分管领导)终试时间:年月日
1、终试评级:A□B□C□D□
2、综合评语:
面试评价表
一、个人资料
姓名性别籍贯出生年月应聘职位
最高学历毕业学校专业期望待遇_
二、初试评价(人力资源部)
1、初试评价表初试时间:年月日
评价事项
评价等级
优秀(5)
良(4)
一般(3)
较差(2)
很差(1)
精神面貌
个性特质
自我认知
学习能力
文化适应
2、综合评语:
3、初试建议:□复试□不考虑□推荐其它岗位。初试人:
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
面试评价表(初试)
说明:每一项权重根据具体岗位有所不同,统一由HR根据具体职位制定。共12项总分60分, 每项满分5分.评分标准:5分:杰出(超出标准)4分:优秀(90%符合)3分:良好(75%符合)2分:合格(60%符合)1分:差(50%以下)
姓名
职位
部门
日期
项目
初试评价
工作匹配度
共5分,依据条件评价,请在该栏上打√
4. 是否愿意从事该岗位长期发展
1差
2合格
3良好
4优秀
5杰出
得分
5. 与本部门工作氛围匹配度
1差
2合格
3良好
4优秀
5杰出
6. 工作韧性、耐力、条理、严谨度
1差
2合格
3良好
4优秀
5杰出
7. 敬业忠诚度
1差
2合格
3良好
4优秀
5杰出
8. 团队精神、协调能力
5杰出
9. 计划、应变能力
1差
1差
2合格
3良好
4优秀
5杰出
仪表风范(外在)/核心价值观匹配度(内在)
共5分,依据条件评价,请在该栏上打√
得分
6.是否仪表好、气质佳
1差
2合格
3良好
4优秀
5杰出
7.是否善于沟通、表达清晰,领悟能力强、反应敏锐
1差
2合格
3良好
4优秀
5杰出
8.是否是个诚信的人
1差
2合格
3良好
4优秀
5杰出
9.是否具有创新精神
得分
1.工作经历与本岗位的符合度
1差
2合格
3良好
4优秀
5杰出
2.工作态度及性格是否适合本公司
1差
2合格
3良好
4优秀
5杰出
3.个人职业发展方向是否明确
1差
2合格
3良好
4优秀
5杰出
4.求职动机是否合理
1差
2合格
3良好
4优秀
5杰出
教育背景
共5分,依据条件评价,请在该栏上打√
得分
5.所学专业和学历与本岗位符合度
姓名
职位
部门
日期
项目
复试评价
专业素质
共5分,依据条件评价,请在该栏上打√
得分
1.是否具备本岗位所需专业知识、专业技能和经验
1差
2合格
3良好
4优秀
5杰出
2. 是否具有较高的综合素质
1差
2合格
3良好
4优秀
5杰出
3. 是否具有创造力和学习能力
1差
2合格
3良好
4优秀
5杰出
工作评价关键因素
共5分,依据条件评价,请在该栏上打√
1差
2合格
3良好
4优秀
5杰出
10.是否具有责任感
1差
2合格
3良好
4优秀
5杰出
11.是否具有团队合作精神和亲和力
1差
2合格
3良好
4优秀
5杰出
12.是否善于学习新知识和技能
1差
2合格
3良好
4优秀
5杰出
面试官评价
总分
签名:
面试评价表(复试)
说明:每一项权重根据具体岗位有所不同,统一由HR根据具体职位制定。 共10项总分50分, 每项满分5分.评分标准:5分:杰出(超出标准) 4分:优秀(90%符合) 3分:良好 (75%符合)2分:合格(60%符合) 1分:差 (50%以下)
2合格
3良好
4优秀
5杰出
10.沟通、协调能力
1差
2合格
3良好
4优秀
5杰出
复试面试官总体评价
总分
签名:
复试结果
拟于录用
列入考虑
不予考虑
备注
相关文档
最新文档