三年级关联词
小学三年级关联词 总结+讲解+练习资料讲解
小学三年级关联词总结+讲解+练习关联词练习关联词有8种类型：1. 并列句: 各分句间的关系是平行并列的。
例句：这衣裳既漂亮，又大方。
常用的关联词语有：又……又…..、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……、不是……而是……等。
2. 承接句：各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。
例句：看了他的示范动作后，我就照着样子做。
常用的关联词语有：…….接着……、……就……、……于是……、……又……等。
3. 递进句：分句间是进一层的关系。
例句：海底不但景色奇异，而且物产丰富。
常用的关联词：不但……而且……、不仅…….还……。
4. 选择句：各分句列出几种情况，表示从中选出一种。
例句：我们下课不是踢毽子，就是跳皮筋。
常用的关联词语有：不是…...就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可……也不……、与其……不如……等。
5. 转折句：后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。
例句：虽然天色已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。
常用的关联词语有：虽然…..但是…..、尽管……可是……、……然而……、……却…….等。
6. 因果句：分句间是原因和结果的关系。
例句：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。
常用的关联词语有：因为……所以……、既然……就……、之所以……是因为……等。
7. 假设句：一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。
例句：如果明天下雨，运动会就不举行了。
常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……等。
8. 条件句：一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果。
例句：只要我们努力，成绩就会不断地提高。
常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。
关联词练习（一）选择填空只要…...就……；因为……所以……；不但……而且……；尽管……可是……；不是……就是……；宁可……也不……1. 气垫船（）能在水上航行，（）能在雪地和沼泽上航行。
(全)三年级语文必须掌握的关联词考点总结
三年级语文必须掌握的关联词考点总结壹小学都有哪些需要掌握的关联词【并列关系】两个分句之间的关系相互并列。
每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。
既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。
【因果关系】前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。
因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……既然…那么………因为……之所以……是因为……例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。
②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。
【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。
虽然…但是………可是……尽管…还是…例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。
②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。
【选择关系】两个分句表达两种情况，从中选一种。
或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。
②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。
【假设关系】前面分句提出假设，后面分句表示结果。
如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。
②即使你成绩再好，也应该谦虚点。
【条件关系】前面分句提出条件，后面分句表示结果。
只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…例：①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。
②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。
【递进关系】后面分句比前面分句意思更进一层。
不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…例：①赵州桥不但坚固，而且美观。
②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。
贰小学生该如何使用呢？关联词语的正确使用要靠语境判断，仔细推断出来。
使用关联词语的句子往往比较复杂，结合方法去判断就能省时省力许多。
王老师在此分享五个方法点，结合例子帮助大家理解。
01分清各类关联词的作用同一个句子，运用不同的关联词语，表达的意思也不一样。
三年级关联词的用法技巧讲解
关联词是用来连接两个或多个句子、词组或段落的词语。
在写作或口
语中，使用关联词可以帮助表达思想的连贯性和逻辑性。
下面是三年级关
联词的用法技巧讲解：
1.添加信息的关联词：
-也可以用于添加相同类型的信息，如：还有、另外、并且、再有等。
-也可以用于添加不同类型的信息，如：而且、此外、同样、不仅...
而且等。
2.递进关系的关联词：
-表示程度的递进，如：更、更加、更为、越来越、日益、愈来愈等。
-表示数量的递进，如：一倍、两倍、三倍等。
-表示程度或数量的超过，如：最、最为、最多、最高等。
3.转折关系的关联词：
-表示转折关系，如：但是、然而、可是、却、反而、尽管等。
-表示对比关系，如：而、相反、与此相对、与...相比。
4.原因关系的关联词：
-表示原因和理由，如：因为、由于、由此可见、所以等。
-表示目的和结果，如：为了、所以、以便、为此等。
5.举例关系的关联词：
-表示例证和说明，如：比如、例如、举个例子、如此等。
-表示列举和分析，如：首先、其次、最后、又、还等。
6.总结关系的关联词：
-表示总体和总结，如：总之、总而言之、所以等。
-表示结论和推断，如：因此、由此可见、可知等。
以上是一些常见的关联词及其用法技巧。
学生可以根据具体的写作或口语需求选择适合的关联词，以让表达更加清晰和连贯。
人教版小学语文三年级关联词知识点整理、练习题带答案版
人教版小学语文三年级关联词知识点整理、练习题带答案版小学语文三年级关联词知识点整理一、关联词知识点整理1、并列关系中的关联词有：有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、这么……这么、既然……又、也、又、还、并且。
2、挑选关系中的关联词有：是……依然、或者……或者、别是……算是、要么……要么、与其……别如、宁可……也(决)别。
3、转折关系中的关联词有：可是、然而、尽管……可是、尽管……然而、虽然……还、尽管(虽是、虽讲、虽然、当然)……然而(但、可是、但是、却) 、却、只是、但是、不过。
4、因果关系中的关联词有：所以、因为……因此、既然……就、因为(由於)……因此(所以、因而)、之因此……是因为、既然(既)……就(便、则、这么)。
5、条件关系中的关联词有：只要……就、惟独……才、凡是……都、别管……总、惟独……才、除非……才、只要……就、不管 (别论、别管、任凭)……都(也、还) 。
6、递进关系中的关联词有：别但……还、别仅……还、除了……还有、别但……而且、别但 (别仅、别光)……而且(同时)、别但……还(也、又、更)、况且、而且、何况、尤其、甚至。
7、假设关系中的关联词有：假如……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、假如(假使、如果、要是、倘若、要是)……这么(就) 、即使(就算、算是、哪怕、纵使)……也(仍然、依然) 。
8、取舍关系中的关联词有：宁可……也别、与其……别如。
.各类句子知识整理1并列句。
各分句间的关系是平行并列的，如：“这衣裳既美丽，又慷慨。
”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、这么……这么……、是…也是……、别是……而是……等。
2承接句。
各分句表示延续发生的情况或动作，分句有先后顺序，如：“看了他的示范动作后，我就照着模样做。
常用的关联词语有：……继续……、……就……、……于是……、……又……等。
3递进句。
分句间是进一层的关系，如：“海底别但景群奇妙，而且物产丰富。
三年级语文关联词
关联词1、并列关系：...一边...一边... ...一面...一面... 不是...而是... 有时...有时... 既...又... 又...又... 那么...那么...2、承接关系：一...就首先...然后...又... ...就... ... 接着...3、递进关系：不仅...而且不是...甚至不但...而且不但(不仅、不只、不光)...还(又、也)4、因果关系：因为...所以由于...因此...因故... 之所以...是因为既然...就...因此...5、选择关系：是...还是不是...就是要么...要么与其...不如宁可...也不宁愿...不愿...6、转折关系：虽然...但是尽管...还尽管...却但是(可、却、可是、然而、不过、只是、仅)7、假设关系：如果(假设、倘若、要是)...就(那么、那就) 即使(就是、就算、纵然)...也(还)8、条件关系：只要...就只有...才除非...才任凭...也修辞1、比喻：说白了就是打比方，利用事物间相似的地方，借一个事物说明另一个事物的方法。
2、拟人：是把人的特征给予事物，让事物如人一样说话、活动、有感情。
3、夸张：对某一个事物进行扩大或者缩小的描述，但不是豪无边际没有原则无限的，不同于说大话，而是艺术的扩大或缩小。
4、排比：是把三个或三个以上结构相同或相似，预期一致的词组或句子排列起来，借以增强表达效果。
5、反问：用问的预期表达确定的意思或加重语气。
说白了就是有问答在句中。
设问：可以直白的说就是自问自答。
6、双关：在特定的语言环境中，故意让一个词语或一句话获得双重意义。
7、引用：引用别人的话或成语、典故等。
8、反语：故意说反话，用一种本来意思相反的词语或句表达意思。
9、对比：把正反两个事物或者事物的正反两方面一起对照。
10、对偶：用字数相等、结构相似的两个句子或短语表达意思相近相关或相反的。
11、反复：为表达强烈的感情有意重复使用某个词语、句子。
关联词知识点三年级
关联词知识点三年级关联词是汉语中用来连接句子或句子成分，表示它们之间关系的词语。
对于三年级的学生来说，掌握一些基本的关联词对于提高语言表达能力和理解能力非常重要。
以下是一些三年级学生应该掌握的关联词知识点：1. 并列关系：表示两个或多个句子成分并列存在，常用的关联词有“和”、“与”、“以及”等。
例如：“小明和小华一起去了图书馆。
”2. 递进关系：表示后一个句子成分在前一个的基础上有所增加或加强，常用的关联词有“而且”、“并且”、“还”等。
例如：“他不仅学习好，而且乐于助人。
”3. 选择关系：表示两个或多个句子成分中需要选择其一，常用的关联词有“或者”、“还是”等。
例如：“你明天是去公园还是去图书馆？”4. 转折关系：表示句子成分之间存在转折或对比，常用的关联词有“但是”、“可是”、“然而”等。
例如：“他很努力，但是他没有通过考试。
”5. 因果关系：表示句子成分之间存在因果联系，常用的关联词有“因为”、“所以”、“因此”等。
例如：“因为下雨了，所以我们不能去郊游。
”6. 条件关系：表示一个句子成分是另一个句子成分发生的条件，常用的关联词有“如果”、“只要”、“除非”等。
例如：“只要你努力学习，就能取得好成绩。
”7. 让步关系：表示尽管有某种情况，但结果仍然不变，常用的关联词有“尽管”、“虽然”等。
例如：“尽管他很努力，但他还是没能成功。
”8. 假设关系：表示提出一个假设的情况，然后说明可能的结果，常用的关联词有“假如”、“如果”等。
例如：“假如明天不下雨，我们就去郊游。
”通过学习这些关联词，三年级的学生们可以更好地理解句子结构，增强语言表达的逻辑性和连贯性。
同时，这些关联词也能帮助他们在写作和口语表达中更加清晰地表达自己的观点和想法。
希望这些知识点能够帮助学生们在语言学习的道路上更进一步。
关联词造句三年级
关联词造句三年级一、常见关联词：1.因为••所以…、2.不但••而且…、3. —••就…、4.不是••而是…、5.尽管… 但…、6.从不••也不…、7.如果••就…、8.只要••就…、关联词造句三年级9.既…又…、10.即使••也…、11.无论…总是…、12无论••都…、13.不论… 还…、14.不仅••而且…、15.不但…还…、16.虽然••但是…、17.不是…而是…、18、一会儿••一会儿、19、••是…20有的…有的••还有的、21、多么…多么…多么、22、一边…一边…23、…像…一样…二、例句1.…因为…所以… 因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。
因为我考了一百分，所以妈妈带我去欢乐谷玩。
因为我们付出了努力，所以我们取得了成功。
2.不但••而且…张叔叔不但书法写得好,下象棋更是一流. 王师傅不但会开车，而且会修车。
苹果不但很大，而且很甜。
小红不但聪明，而且能干。
3、一…就… 你一进来，我就知道你想要说什么了!他一紧张就结巴。
他一起床就去看书。
不是我偷了你的东西，而是小明嫁庄于我的。
关联词造句三年级不是凭你的实力就可以拿到奖学金，而是你爸爸用钱换来的。
不是一个人就可以战胜困难的，而是要我们大家团结协作才可以战胜困难。
5、尽管…但… 尽管这件事很难完成，但他还是做到了。
尽管我们尽了最大的努力，但这个方案还是失败了。
6、从不…也不… 我上学从不迟到，上课也不乱讲话。
他对待任何事都从不气馁，也不怀有侥幸心理。
7、如果…就…如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。
如果我们齐心协力，就能把这件事情办好。
（用当初造句三年级）8、只要…就…只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。
只要我一开口，他就会答应我的任何请求。
9、既…又… 劳动既是付出,又是回报,还能得到无限快乐!阅读课外书既可增长知识与阅历，又能丰富我们的业余生活，还能从中体会他人的感受。
10、即使••也…即使前面的路有多么艰险，也要向前冲。
即使你成功了，也不能骄傲。
关联词造句三年级
关联词造句三年级一、常见关联词：1.因为…所以…、2.不但…而且…、3.一…就…、4.不是…而是…、5.尽管…但…、6.从不…也不…、7.如果…就…、8.只要…就…、关联词造句三年级9.既…又…、10.即使…也…、11.无论…总是…、12无论…都…、13.不论…还…、14.不仅…而且…、15.不但…还…、16.虽然…但是…、17.不是…而是…、18、一会儿…一会儿、19、…是…20、有的…有的…还有的、21、多么…多么…多么、22、一边…一边…23、…像…一样…二、例句1.…因为…所以…因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。
因为我考了一百分，所以妈妈带我去欢乐谷玩。
因为我们付出了努力，所以我们取得了成功。
2.不但…而且…张叔叔不但书法写得好,下象棋更是一流.王师傅不但会开车，而且会修车。
苹果不但很大，而且很甜。
小红不但聪明，而且能干。
3、一…就…你一进来，我就知道你想要说什么了!他一紧张就结巴。
他一起床就去看书。
不是我偷了你的东西，而是小明嫁庄于我的。
关联词造句三年级不是凭你的实力就可以拿到奖学金，而是你爸爸用钱换来的。
不是一个人就可以战胜困难的，而是要我们大家团结协作才可以战胜困难。
5、尽管…但…尽管这件事很难完成，但他还是做到了。
尽管我们尽了最大的努力，但这个方案还是失败了。
6、从不…也不…我上学从不迟到，上课也不乱讲话。
他对待任何事都从不气馁，也不怀有侥幸心理。
7、如果…就…如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。
如果我们齐心协力，就能把这件事情办好。
(用当初造句三年级)8、只要…就…只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。
只要我一开口，他就会答应我的任何请求。
9、既…又…劳动既是付出,又是回报,还能得到无限快乐!阅读课外书既可增长知识与阅历，又能丰富我们的业余生活，还能从中体会他人的感受。
10、即使…也…即使前面的路有多么艰险，也要向前冲。
即使你成功了，也不能骄傲。
即使你遇到多大困难，也不能退缩。
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会有这么大的进步。 • 29．（ ）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（ ）能
像雨来游得这么好的却没有几个。 • 30．（ ）人人都献出一点爱，世界（ ）会变成美好
的人间。
• 31．（ ）走到天涯海角，我（ ）不会忘记自己的 祖国。
• 32．凡卡（ ）在城里受罪，（ ）回到乡下爷爷那 里去。
• 56．（ ）风吹雨打，我们（ ）要坚持到校学 习。
• 57．李老师（ ）身体不好，（ ）一直坚持给 我们上课。
• 加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话， 使句子更简洁。
• 1. 小华的字写得很快。 • 小华的字写得很好。 • 2 革命的道路上有千难万险。 • 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 • 3.我们多赶几里路。 • 我们要去看一看精彩的武术表演 • 4.你没有告诉我 • 我知道了。 • 5． 我们发动群众。 • 我们很好地完成上级交给我们的任务。
• 50．他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，（ ） 那么谦虚。
• 51．（ ）他真正下了苦功，（ ）成绩有了很 大的提高。
• 52．他（ ）学习和品德都很好，（ ）身体也 很好。
• 53．（ 锻炼。
）我的身体不好，（ ）我要参加体育
• 54．（ 术。
）刻苦地钻研，（ ）能掌握科学技
• 55．弟弟（ ）年纪小，（ ）很懂事。
• 33．邱少云（ ）牺牲自己，（ ）暴露潜伏部队。 • 34．（ ）工作再忙，他每天晚上（ ）挤出时间学习
英语 。 • 35．每天上学，（ ）王洁来找我，（ ）我去找他，
我俩总是结伴去学校。 • 36．他把他的大提包扔在一边，怀里（ ）紧紧地抱着
一个纸箱子。 • 37．（ ）我做了充分准备，这次试验（ ）没有成
• 21．（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。 • 22．小李在学习上（ ）有这么好的成绩，是（ ）
他平时刻苦学习的结果。 • 23．（ ）风浪再大，我（ ）要把你送过河去。 • 24．王老师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们
的身体。 • 25．（ ）多读多练，（ ）会提高作文水平。 • 26．我们的教室（ ）宽敞（ ）明亮。 • 27．现在我们的生活水平（ ）有了提高，（ ）还
谢谢观赏！
2020/11/5
9
• 44．他干的活计（ ）速度快，（ ）质量好。
• 45．（ ）这种草，（ ）是坚韧的草。
• 46．这艘轮船（ ）载客多，（ ）速度非常快。
• 47．江涛（ ）刻苦学习，（ 保持优秀。
）学习成绩一直
• 48．（ ）在社会主义新中国，少年儿童（ ） 能过上幸福的生活
• 49．一场大雪过后，孩子们在雪地上（ ）堆雪人， （ ）打雪仗。
们的好评。 • 14．（ ）你答应找小兰一起去看画展，（ ）应该
准时去找他。 • 15．刘胡兰（ ）牺牲自己的生命，（ ）说出党的
机密。 • 16．放学后，我们（ ）在街上乱跑，（ ）回家读
一读课外书。 • 17．我（ ）知道这件事情，（ ）并不了解事情的全
过程。 • 18．（ ）你去，（ ）他去，总得有一个人去。 • 19．他（ ）牺牲自己，（ ）暴露党的组织。 • 20．同学们（ ）走着，（ ）谈论着。
功。 • 38．（ ）困难再大，我们（ ）要按时完成任务。 • 39．（ ）明天下雨，我们（ ）下个星期再去游乐
园吧。 • 40．（ ）石块有多重，小草（ ）要从下面钻出来。
• 41．我（ ）说了，（ ）不怕发表。
• 42．王平和我同桌三年，（ ）我很了解他。
• 43．我们一定要把京张铁路修好，否则（ ）那些 外国人会讥笑我们，（ ）会是中国工程师失去信 心。
时间。 • 8．我们（ ）可以看见铁丝网和胸墙，（ ）可以看
见火力点，（ ）连敌人讲话都听得见。 • 9．（ ）天气很冷，爷爷（ ）要坚持早锻炼。 • 10．（ ）我们现在不好好学习，将来（ ）不能担
当起建设祖国的重任。
• 11．很多同学在实践中体会到，（ ）多读多写，作文 （ ）会有进步。
• 12．（ ）困难有多大，我们（ ）能克服。 • 13．（ ）他热情地为同学们服务，（ ）受到同学
三年级关联词
• 1．我们要组织到公园参加游园晚会，你（ ）不去， 他（ ）不去。
• 2．天安门广场西侧的人民大会堂（ ）高大，（ ）庄 严。
• 3．我问小刚Βιβλιοθήκη “你（ ）参加美术小组，（ ）参加航 模小组？”
• 4．小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“（ ） 美术组，（ ）航模组。”
• 5．（ ）他不一定能来，我们（ ）要通知他。 • 6．这里的花（ ）很多，（ ）没有奇花异草。 • 7．鲁迅先生（ ）爱惜自己的时间，（ ）爱惜别人的