大学生榜样专题节目观后感3篇
大学生观看榜样专题节目个人思想总结

大学生观看榜样专题节目个人思想总结大学生作为未来国家的中坚力量,其思想和价值观的建立至关重要。
榜样专题节目不仅可以帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,还可以激励他们勇敢追梦,为社会、为国家做出自己的贡献。
通过观看榜样专题节目,我也受益匪浅,个人思想总结如下:一、价值观的确立价值观是一个人思想的基石,决定了他的行为和选择。
观看榜样专题节目,很多做出突出贡献的人物的品德与精神素质给人留下深刻的印象,他们的坚韧、拼搏、奉献等品质都是我所欣赏的,并且这样正面的品质可以深入潜移默化地影响我的认知和行为方式,进一步促使我形成了积极向上的人生观和价值观。
通过这些榜样的表现和言行,我对生命的尊重、勤奋、诚信、奉献等方面的价值更加深刻的理解和体会。
二、人生目标的延伸榜样专题节目中展示的成功人士,他们不仅具有突出的个人品质,更重要的是他们通过不断的学习和实践,取得了长久的人生价值和成就,具有可持续发展的优秀品质。
看到他们成功的背后,我感觉人生困难并非不可逾越,成功需要付出努力和奋斗,但是人生目标的实现依然不是那么容易的。
在此背景下,我更加清晰地认识到自己未来的发展需求和道路,在前进的路上不断调整自己的目标,不断启示和构建新的目标方向,终有一日,成就自己的人生价值。
三、团队精神的培养观看榜样专题节目,除了个人优秀品质的呈现,还有其背后显现出的团队合作精神。
每个突出的榜样都围绕与人合作的剪影,他们在个人能力基础上,准确把握时机,尊重各自的差异,相互协作,形成巨大的团队合力。
这也展现出了一个新时代团队合作精神的内涵和核心价值。
作为未来的中坚力量,这种精神也将成为引领未来发展的重要动力,而通过榜样性表现所传达的团队协作精神,在日后的发展中受益匪浅。
总而言之,在观看榜样专题节目的过程中,我深刻体会到了人生的意义和价值,进一步巩固了人生的目标方向,强化了我的信仰和自信心。
作为一个大学生,时刻关注这些正面的价值,并不断改进与优化自己的思想和行为,才是成长的关键,也更有可能成为未来奋斗的成功者。
大学生榜样专题节目观后感3篇

大学生榜样专题节目观后感3篇大学生榜样专题节目观后感1 近日组织进行了“看榜样、学榜样,做合格党员”的党员专题活动,主要观看了中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目,在学习这些优秀党员的先进事迹中,我最为印象深刻的是支月英同志和李万君同志。
江西省奉新县澡下镇泥洋村白洋组教学点有一位女教师支月英,尽管山村贫穷,教育落后,条件艰苦,但在36年的岁月里,她教孩子们读书识字,唱歌跳舞,认识大千世界。
36年,她走得最多的是崎岖坎坷的小路;她想得最多的是天真的孩子;她做得最多的是寂寞、艰苦的教学;一切只为了心中始终笃定的一个目标,即教好孩子,教好每一个孩子。
她是燃烧的红烛,闪耀着灿烂的光辉;她是护花的春泥,浸润着土地的芬芳;她和千千万万山村教师一起,托起了深山孩子梦想的翅膀。
36年,支月英同志用自己的青春无悔,深刻演绎了作为共产党员应有的奉献精神。
心系他人,奉献自身,在平凡生活的点点滴滴中,创造非凡的成绩。
中车长春轨道客车股份有限公司有一位焊工李万君,被誉为“大国工匠”。
他从一名普通焊工成长为我国高铁焊接专家,是“中国第一代高铁工人”中的杰出代表。
如何在外国对我国高铁技术封锁面前实现“技术突围”,他凭着一股不服输的钻劲儿、韧劲儿,积极参与填补国内空白的几十种高速车、铁路客车、城铁车转向架焊接规范及操作方法,先后进行多项技术攻关,获多项国家专利。
焊工是最平凡的工匠,他却创造了属于这个行业乃至全国的非凡。
无论身在何位,身司何职,我们最基本的就是做好自己的本职工作,社会有不同的分工群体,而国家究其根本便是由无数个群体而组成,李万君同志的信条“技能报国”很好地诠释了每一个人心中最美好的希望,以一己之强拼一份薄力,而后汇聚为国家的富强。
最后附上方志敏同志在《可爱的中国》中对未来的企盼:朋友,我相信,到那里,到处都是活跃的创造,到处都是日新月异的进步。
欢歌将代替悲叹,笑脸将代替哭脸,富裕将代替贫穷,康健将代替疾苦,智慧将代替愚昧,友爱将代替仇杀,生之快乐将代替死之悲哀,明媚的花园,将代替凄凉的荒地!这时我们民族就可以无愧色的立在人类的面前,而生育我们的母亲,也会最美地装饰起来,与世界上各位母亲平等的携手了。
专题节目榜样观后感大学生篇

专题节目榜样观后感大学生篇大学生观看榜样观后感【1】学习之后我的内心久久不能平静,在夜深人静的时候问自己我该怎么做,接触的人事多了也会有点麻木,我深深地意识到,这样的我存在著许多不足,我要树立人民至上的政治品格、勤劳刻苦的优良作风、忠诚履职的务实态度、为民解困的高尚品质和埋头苦干的奉献精神,为了老百姓。
为了推动晴隆的建设,贡献自己微薄的力量。
榜样的力量是无穷的。
而他的鲜活性、生动性、亲切性,具有极大的感染力和影响力。
我受到强烈的心灵震撼和产生极大的共鸣。
能够成为我在工作及生活中的榜样,获得奋发向上、顽强拼搏的信心和力量,更加坚定实现宏伟目标的志向。
诗人艾青曾说:&ldqu;为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉。
&rdqu;是的,我怀著诗人般的感情投身到晴隆这片热土,用我的真情打动百姓;用我的实际行动感染百姓;用真心为他们著想、为他们排忧解难,任何艰难险阻都不畏惧。
我在疲惫的时候常常的问自己,别人做到的我为什么不能做到?别人不怕辛苦不辞辛劳,为什么我不能做到?他们,是先进典型,而如今我们却一直站在他们的肩膀上前进。
这不是我最应该反省的吗?学习他,就是要学习坚持不懈的奉献精神;学习他,就是要学习一心为民、服务百姓的宗旨意识,学习他,一心为民的优秀品质;学习他,扎实做好本职工作。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越&rdqu;。
曾几何时,我们庄严地举起右手宣誓,从那一刻开始,我们心里便多了一份神圣的承诺,肩上便多了一份光荣的责任。
为了这份承诺和责任,让我在岗位上勤奋工作,把平凡的工作做到最好,让我们都来学习先进,争作榜样,影响和带动更多的人加入&ldqu;敢于超越,勇争第一&rdqu;的队伍中,为晴隆的发展添砖加瓦,让我们这一代在这里谱写辉煌灿烂的人生!大学生观看榜样观后感【2】通过观看榜样感受到革命烈士对子女的影响,子女传承父亲的事业把革命精神一代一代传承。
大学生观看榜样专题节目个人思想总结5篇

大学生观看榜样专题节目个人思想总结5篇大学生观看榜样专题节目个人思想总结 (1) 中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目于10月26日晚在央视播出,节目以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,生动诠释了中国共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风采,是开展“两学一做”学习教育的生动教材。
《隋书·李德林传》中有言:“有教无类,童子羞于霸功;见德思齐,狂夫成于圣业。
”《榜样》中的很多人都是普通党员,他们就生活在你我身边,他们的一言一行,给人以穿透力、凝聚力、感染力,需要我们自觉地见德思齐。
《榜样》与《永远在路上》这堪称是党员正反典型的“活教材”,通过两部教材的鲜明对比,我们就会更加明确该向谁见德思齐。
透过身边事,观过“反腐大片”,不得不承认,当下,依然有部分党员干部,“稳坐钓鱼台”,不思进取、安于现状,见“德”不思“齐”,口上喊着向“榜样学习”,但私底下依然我行我素;也有部分党员干部则是见“权”思齐、见“名”思齐,全然忘了何为“四讲四有”、何为合格党员,这些人必然不是见德思齐的对象,反而,他们是最令人不齿的,也是最该被追责的。
人们常说,榜样的力量是无穷的,这种力量不是靠媒体宣传、会议动员、口头说教、发放文件,而是靠实实在在的言传身教,“动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
”榜样,将抽象的标准化作了具象的标本,将“四讲四有”、合格党员以人格化、形象化、具体化呈现出来,这就更能激起身边人见德思齐的自觉,让他们以榜样为鉴,做到心正、身正、言正、行正,“两学一做”也才能取得实实在在的成效。
毛泽东同志说过:“典型本身就是一种政治力量。
”《榜样》中的党员,涉及到各行各业,它让众多党员找到了“镜子”,找到了见德思齐的对象,作为党员领导干部,就应当见李贝之德,思清正廉洁,立党为公,执政为民之齐;作为工人,就应当见李万君之德,思兢兢业业,竭尽全力,踏实肯干之齐;作为党组织,就应当见海南省三沙市琼沙3号轮党支部之德,思创先争优之齐……见德思齐,是作为一名合格党员应有的品质,行胜于言,我们应当将所思之齐内化于心外化于行,以强烈的标杆意识和高度的大局认知,将党章党规和系列讲话高高举起,以“榜样”丈量继续前进的高度与深度,要让思想和行动时刻以榜样为准,做到形于高、立于位、明于势、掌于度。
《榜样7》大学生观后感心得体会

《榜样7》大学生观后感心得体会《榜样7》大学生观后感心得体会作文《榜样1》到《榜样7》生动展现了多名共产党人不忘初心、牢记使命执着坚守的先进事迹。
下面是小编为大家整理的《榜样7》大学生观后感心得体会,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!《榜样7》大学生观后感心得体会篇1近日,中共中央组织部、中央广播电视总台联合录制的《榜样7》,邀请王亚平、王传喜、艾爱国、张玉滚、武大靖、林占熺、孟昆玉、路生梅等8位党的__代表通过典型事迹展示、现场访谈、重温入党誓词等形式,生动展现中国共产党人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和精神风范。
榜样的力量是无穷的,精神的力量是伟大的。
全体党员干部不仅要向榜样致敬,更要追随“榜样之光”,从而汲取奋斗的力量,鼓舞和激励着我们乘风破浪、扬帆远航,谱写干事创业新篇章。
“黝黑的肤色”是他“最靓”的模样。
《少年中国说》中有言:有三岁之翁,有百岁之童。
初心和信念坚定了,纵是知命之年仍能葆有青春的精气神。
王传喜的种种荣誉,都来自于他作为一个共产党员执着的信仰。
他一心扎根农村广袤天地,用10年时间完成了旧村改造,凭借一股无私奉献精神、艰苦奋斗精神,将一个当初的乱、穷、脏的薄弱村、涣散村,蜕变成为村民人均纯收入6.8万元的先进村、明星村。
他以过硬政治素养、坚定政治立场,应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力,带领基层群众勇涉险滩、披荆斩棘。
奋进新征程,广大党员要像榜样那样,强化公仆意识和为民情怀,从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发,切实解决基层的困难事、群众的烦心事,以提升群众获得感、幸福感、安全感增强党员的公信度,让群众一眼看得出党员的样子就是奉献的样子。
“巾帼不让须眉”才是“女神”的模样。
“心有翼,自飞云宇天际;梦无垠,当征星辰大海。
”当王亚平看到杨利伟乘坐神舟五号飞向太空时,发出疑问:“现在我们有了自己的男航天员,什么时候才会有女航天员呢?”就是这一疑问,点燃了她心中上太空的火种,家国梦的种子也悄然发芽。
榜样专题节目观后感

榜样专题节目观后感摘要:一、引言二、榜样专题节目的意义1.传播正能量2.激发观众向榜样学习3.促进社会进步三、节目中的感人故事及启示1.人物事迹介绍2.感人瞬间3.值得我们学习的品质四、节目制作的特点1.真实感人的素材2.生动的表现形式3.引人深思的议题五、观后感的启示1.个人成长的方向2.社会责任感3.奋发向前的精神风貌六、结论正文:【引言】近日,我有幸观看了榜样专题节目,深感节目中传播的正能量对社会产生了深远的影响。
这些节目通过讲述身边的榜样事迹,激发观众向他们学习,促进了社会的进步。
在这里,我想谈谈我的观后感。
【榜样专题节目的意义】榜样专题节目具有极高的社会价值。
首先,它传播了正能量。
在节目中,我们看到了许多感人至深的事迹,这些事迹让我们感受到了身边榜样的力量。
其次,节目激发了观众向榜样学习。
榜样不仅是我们学习的楷模,更是我们前进的动力。
最后,榜样专题节目促进了社会进步。
通过弘扬正能量,这些节目为构建和谐社会奠定了基础。
【节目中的感人故事及启示】在节目中,我们听到了一个个感人至深的故事。
这些故事让我们热泪盈眶,为我们树立了前进的方向。
节目中的人物,他们身残志坚,顽强拼搏,为国家和社会做出了巨大贡献。
他们身上的品质值得我们学习,如坚韧不拔的精神、乐于助人的情怀和奋发向前的人生态度。
【节目制作的特点】榜样专题节目的制作独具匠心。
首先,节目选取了真实感人的素材,让我们感受到了榜样的力量。
其次,节目以生动的表现形式,让我们更加深入地了解榜样的事迹。
最后,节目提出了引人深思的议题,引导我们关注社会现象,思考人生价值。
【观后感的启示】观看榜样专题节目,让我深感个人成长的方向和社会责任感。
作为一名年轻人,我将以这些榜样为榜样,努力学习,为国家和社会作出贡献。
同时,我也将肩负起社会责任,传播正能量,为构建和谐社会尽一份力。
【结论】总之,榜样专题节目给我们带来了深刻的启示。
大学生观看学习《榜样》观后感

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以下是本网站小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! 大学生观看学习《榜样》观后感人生的每一个阶段都需要榜样,因为人生的每一阶段我们都会遇到不同的困难和挫折,这时我们或许会无助,也或许会沮丧,我们需要从榜样身上看得到自己未来的可能,使得我们在即将放弃的那一刻选择了再坚持一下,直至竭尽全力。
在人生这条路上,榜样不一定是走得最好的,但一定谅值得你去思考学习,因为他们至少走在你荷前面,你所经历的或许他们也曾经历过,铛你所彷徨的或许他们也曾为之感到迷茫,燔只是他们都挺过来了,而这一点我从管理夼学院的柯晓波同学身上更加感受到了其中南道理。
我个人有一段经历与柯晓波惊人窑的相似,我也是湛江一中实验班的学生,满或许你并不一定知道这代表着什么,这代获表着无上的荣誉和无限光明的前途,因为侵我们是湛江市中考十几万考生的前几十,诚可谓天之骄子。
但讽刺的是,我与柯晓波驯一样高考失利,以全班倒数第一进入了广工,这对于那段时间的我意味着从未有过的屈辱以及看不到未来的黑暗。
1 / 15只有真正经历过这种落差,你才能懂其中的酸苦。
暝你感觉一夜间你被全世界都抛弃了,你突氆然发现曾经苦恼于选清华还是北大都是显鄢得那么多余,你发现全班同学除了你一人嗳,其他都是 985 或 211 院校,此时你甚至觉得自己是班级的耻辱,母校的耻辱曹。
当然,现在看来进入广工大对我个人而言或许也将是一件好事情,至少广工校友霏人数众多,遍布各地各业这一点是不可否硒认的。
大学生观看榜样观后感

大学生观看榜样观后感《榜样》的热播引人深思,我们共产党人要坚定信仰,坚持党的领导不动摇,传承和发扬优秀共产党员的精神品质。
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欢迎大家阅读!!大学生观看榜样观后感榜样的力量是无穷的,从我们喜欢树榜样、三百六十行,行行有榜样的实践看,这好像是我们独到的信仰,其实不然,无论今人、古人,华人、西人,大约皆是奉其为真理的。
以黄飞鸿武功之高,每次出场尚不免要亮出“广东十大杰出青年”的招牌来吓人;而澳洲霍华德总理不久前访华,提前一天结束行程,匆匆赶回去为一战小兵举行国葬榜样之重竟高于国事访问。
我们这一代无疑是在榜样的指引下长大的。
读小学时学雷锋,便时时刻刻低头走路,随时准备拣起人民群众遗落的宝贵财产,哪怕是拣到小偷丢弃的钱包皮,也要飞奔着交给老师;读初中时再学雷锋,就知道组织同学到书店帮助售书,虽然看书的时间远过于售书的工夫。
但榜样的力量真的无穷吗?细细想来,我却不敢肯定。
读高中,我就只知埋头读书了,否则“黑七月”一过,我只有回家待业;读大学,除了上课,一多半时间在足球场上狂奔,但马拉多纳却并非我的榜样。
参加革命工作了,听了不少先进报告会,看了无数模范事迹,也曾为此流过不少热泪,但也仅此而已。
每次看到屏幕上大家听榜样事迹时的泪脸,听到大家慷慨陈词的感受,再看某些人依然故我的作为,我总忍不住想一个问题:莫非胡长清、成克杰们在看或听焦裕禄、孔繁森时就不热泪盈眶、心潮澎湃?我当然不是说榜样对孩童有效而对成人就无用,我只是以为,榜样的力量在一定条件下是无穷的。
这大约也是符合唯物辩证法的,其一,真理总是相对的,放之四海而皆准不过是美好愿望而已;其二,物质决定精神,存在决定意识,榜样的力量毕竟属于精神力量,力度虽大,恐怕也难胜过现实存在。
证之于事实,近年来虽榜样层出不穷,其面之广、其出之频已远非当年可比,但收效却并不乐观,这似乎也是我的“条件论”的一个注脚。
但到底需要什么条件,我却又说不出。
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大学生榜样专题节目观后感3篇
大学生榜样专题节目观后感1
近日组织进行了“看榜样、学榜样,做合格党员”的党员专题活动,主要观看了中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目,在学习这些优秀党员的先进事迹中,我最为印象深刻的是支月英同志和李万君同志。
江西省奉新县澡下镇泥洋村白洋组教学点有一位女教师支月英,尽管山村贫穷,教育落后,条件艰苦,但在36年的岁月里,她教孩子们读书识字,唱歌跳舞,认识大千世界。
36年,她走得最多的是崎岖坎坷的小路;她想得最多的是天真的孩子;她做得最多的是寂寞、艰苦的教学;一切只为了心中始终笃定的一个目标,即教好孩子,教好每一个孩子。
她是燃烧的红烛,闪耀着灿烂的光辉;她是护花的春泥,浸润着土地的芬芳;她和千千万万山村教师一起,托起了深山孩子梦想的翅膀。
36年,支月英同志用自己的青春无悔,深刻演绎了作为共产党员应有的奉献精神。
心系他人,奉献自身,在平凡生活的点点滴滴中,创造非凡的成绩。
中车长春轨道客车股份有限公司有一位焊工李万君,被誉为“大国工匠”。
他从一名普通焊工成长为我国高铁焊接专家,是“中国第一代高铁工人”中的杰出代表。
如何在外国对我国高铁技术封锁面前实现“技术突围”,他凭着一股不服输的钻劲儿、韧劲儿,积极参与填补
国内空白的几十种高速车、铁路客车、城铁车转向架焊接规范及操作方法,先后进行多项技术攻关,获多项国家专利。
焊工是最平凡的工匠,他却创造了属于这个行业乃至全国的非凡。
无论身在何位,身司何职,我们最基本的就是做好自己的本职工作,社会有不同的分工群体,而国家究其根本便是由无数个群体而组成,李万君同志的信条“技能报国”很好地诠释了每一个人心中最美好的希望,以一己之强拼一份薄力,而后汇聚为国家的富强。
最后附上方志敏同志在《可爱的中国》中对未来的企盼:朋友,我相信,到那里,到处都是活跃的创造,到处都是日新月异的进步。
欢歌将代替悲叹,笑脸将代替哭脸,富裕将代替贫穷,康健将代替疾苦,智慧将代替愚昧,友爱将代替仇杀,生之快乐将代替死之悲哀,明媚的花园,将代替凄凉的荒地!这时我们民族就可以无愧色的立在人类的面前,而生育我们的母亲,也会最美地装饰起来,与世界上各位母亲平等的携手了。
大学生榜样专题节目观后感2
支月英,女,汉族,1961年5月出生,中共党员,江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。
19岁的她为了祖国的教育事业不顾家人的反对毅然的选择了远离故乡到海拔近千米的泥洋小学,交通不便、环境恶劣多少老师来了又走,但她却用35年的坚守来诠释全心全意为人民服务的宗旨,把人民教师这四个字体现的淋漓尽致。
她在平凡的岗位但她却一点也不平凡。
生命不在于长短而在于它的价值,支月英同志让我明白什么是平凡中的不平凡,不忘初心坚持自我,她用她柔弱的臂膀托起山里孩子的希望,她不让一个孩子辍学、让每个孩子都有上学的机会,让那一双双求知的眼睛看到希望,让孩子们明白山那边的是个大千世界。
她把每个孩子都视如己出35年来无论寒冬腊月都风雨无阻的一个一个的送回家,从“支姐姐”到“支妈妈”她把她的美好青春献给了她所热爱的人民教育事业。
她是新时代优秀党员的代表,是我们成长的榜样。
“落红不是无情物,化作春泥更护花”是她最好的写照,她生病刚做手术就立刻赶回学校,她为工作忘记自我,心系着山里的娃。
她是甘露、是清泉,她用自己的信仰征服了所有人,她可敬可佩。
她用她的汗水灌溉出了教育之花,在一条平凡的路上做出了不平凡的事迹。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”她燃烧自己照亮别人,她是人类灵魂的工程师,她赋予了党员新的时代意义。
在这35里她一边教书育人,一边在不断学习为探索农村的教学模式,她是党员中活到老学到老的典范。
她就是我们学习的模板,是我们的镜子。
她是一泓清泉,流过那片土地;她是棵大树,守望那座大山;她用她的柔弱之躯,行走在大山深处,用脚丈量教育的宽度,用情加深爱的厚度,用心拓展生命的宽度,用爱的火焰托起了孩子们的希望。
最后我坚定了我作为一名预备党员的思想目标,我会不忘初心、坚持自我沿着先辈们的足迹为祖国的建设努力奋斗,坚守岗位把自己的党员身份牢记在心,在平凡的世界里做活出不平凡。
大学生榜样专题节目观后感3
伟大的时代呼唤伟大的精神,崇高的事业需要榜样引领,在中国共产党95年波澜壮阔的历史进程中,涌现出了无数为祖国和人民无私奉献的优秀共产党人,他们的为民情怀、高尚情操,永远激励我们不忘初心继续前进!
中央组织部、中央电视台联合录制了反映全国“两优一先”典型事迹的专题节目《榜样》。
通过榜样让我认识了很多让人尊敬的人。
他们尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。
“穷且益坚,不坠青云之志。
”这些榜样表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。
孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。
”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。
作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。
要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。
师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素
质,是教师的灵魂。
他们让我们懂得了,一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人……在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候,我们需要的,不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像,假如生活中处处有像郭力华这样的人,那我们这个社会,必将更加和谐,必将布满更多的温情,必将更有人情味,必将更让人留恋。
我也深深体会到一种师生间难得的和谐之情,在感动的同时,我又自己感到羞愧,同样身为人师,我却常埋怨工作的不如意,埋怨学生的调皮,埋怨家长的不配合,却忽略了自我反思。
惰性越来越占据了我的大脑,我不知道自己的思维中是否还存有“对工作的热情”.郭丽华得知自己患癌证晚期后仍然未有过丝毫的黯淡,痛苦中,她选择了理智:绝不能万念俱灰,要靠治疗向命运抗争,要夺回自己的生命,重新回到她怎么也站不够的讲台。
可是我呢?我有着健康的身体,却拖着一个即将瘫痪了的大脑,看不到生活的希望,消极的思想占据了我的心,没有希望、没有信心、没有斗志,有的只是埋怨。
学习了他们的感人事迹后,我深切体会到:一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人……我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待。
我不能埋怨学生,不能埋怨家长,不能埋怨社会,我要拾起信心,鼓起勇气,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。