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两大军事对抗集团的形成ppt2 课件

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1905年,英国在朴次茅斯开始制造一种新型的无畏战斗舰。1906年,皇家海军军舰“无畏” 号在龙骨安置后仅几个月就下水了,它是当时时间上威力最大的战舰。到1908年,英国制造无畏舰 达12艘,超过了德国的9艘。
第六学习主题 第二课 两大军事对抗集团的对峙
在地中海游弋的德军U35和U42潜水艇
德国积极扩军备战,于1906年修改海军法案,把原计划修造的大军舰一律改为制造无畏舰。并 且建造在日后战争中投入与英国海战的潜水艇。1883年至1908年,英国海军军费增加3倍多,德国 增加达9倍多。
1892


德 侵 (核心国)
世界市场 殖民地问题

核 心
(

1882.5.20 维也纳

1904《英法协约》
)
年 俄 法 正 式
性 集
《德奥意三国同盟条约》
调整非洲殖民地 结
目的:重新瓜分世界和争夺世界霸权。 盟
事 集 团 对 峙 局 面 形
意 团 (动摇国)
突尼斯问题


第六学习主题 第二课 两大军事对抗集团的对峙
——摘自1877年德国宰相俾斯麦给他儿子的一封信
依据材料,结合所学知识回答: ①以上材料反映的核心思想是什么?
答:防止在普法战争中失败的法国复仇,尤其是防止法 国与别国结盟来反对德国。
②19世纪70年代末、80年代初,德国是怎样力图消除别国对自己的“威胁 与压力”的?
答:在德国的推动和拉拢下,《德奥同盟条约》和《德 奥意三国同盟条约》先后签订,三国同盟最终形成。
第六学习主题 第二课 两大军事对抗集团的对峙
谢 谢!
。2. 一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多,奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!4. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步,因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少,只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折,一些困 难,那韩智华就是我们的榜样,永不认输,因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空,瞧,成功就在挫折背后向我们招手,成功就是在努力的路上,“成功就在努力的路上”!让我们记住这句话,向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天,以至于忘记自己从哪里来,要到哪里去。生命不是一场速度赛跑,她不是以数量 而是以质量来计算,知道你停止努力的那一刻,什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行,我一定可以”,只有这样才不会被“不可能”束缚,才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知,一切被安排好反而无味——坚信朝着目标,一步一步地奋斗,就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人, 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。25. 无论什么思想,都不是靠它本身去征服人心,而是靠它的力量;不论靠思想的内容,而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗,这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说:平平淡淡就福,没有努力去拼博,又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生,不要抱怨,不 要沮丧,笑一笑吧,一切都会过去的。30. 外在压力增加时,就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生,没有了怨言,也就不会有哀愁。一个人有了希望,就会对生活充满信心,只要你用美好的心灵看世界,总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨,今天刮了风,明天太阳就出来了。34. 是的,成功不在于结果,更重要的是过程,只要你努力过,拼搏过,也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程,至少,你不会为此而后悔。35. 每一天的努力,以后只有美好的未来。每一天的坚持,换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,何所底乎?--王守仁39. 拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志,第二要有识,第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里,去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来,我们是创造未来,加油,努力奋斗。44. 人生如画,一笔一足迹,一步一脚印,有的绚丽辉煌,有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后,你必 须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

两大军事集团的对峙学习课件PPT

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C.欧洲列强扩张势力插手 D.巴尔干民族独立运动高涨
6.一战前,欧洲两大对抗军事集团形成的后果是( A )
A.疯狂扩军备战,战争危机日益严重,战争如箭在弦
B.互相制衡,有利于避免战争的发生 C.缓解欧洲各国矛盾 D.有利于欧洲的稳定
④意大利
C.①④ D.②③
2.1879 年,德国和奥匈帝国订立军事同盟条约主要是为了 针对( C ) A.英国 C.俄国 B.美国 D.意大利 三国协约的形成 3.三国协约雏形出现的标志是( A ) A.法国与俄国缔结军事协定 B.英国与法国签订协约
C.英国与俄国签订协约
D.三国同盟条约的签订
4.19 世纪末 20 世纪初,欧洲形成的两大对峙军事集团是( B )
第 2 课
两大军事集团的对峙
经济政治 德国 奥匈帝国
三国同盟条约 德国
法国 光荣孤立 俄国
意大利
军备竞赛 局部战争
Байду номын сангаас
易混点:三国同盟和三国协约的组成国 三国同盟由德国、奥匈帝国、意大利组成,以德国为核心; 三国协约由英国、法国和俄国组成。
三国同盟的建立
1.在向帝国主义过渡中,后来居上,超越了英国、法国等 老牌资本主义国家的有( D ) ①俄国 ②美国 ③德国 A.①② B.③④
①德奥同盟 A.①② ②英法协约 B.③④ ③三国同盟 C.①③ ④三国协约 D.②④
军备竞赛的开展 5.19 世纪末 20 世纪初,帝国主义国家之间矛盾错综复杂, 在矛盾斗争中,巴尔干成为各种矛盾的焦点,局势空前紧张,最主
要的原因是( C )
A.当地民族矛盾长期尖锐复杂
B.奥匈帝国与塞尔维亚矛盾尖锐

第3课 两大军事集团的对峙

第3课 两大军事集团的对峙

④德国
C
D.①④②③
5.19世纪中叶以来奉行“光荣孤立”政策的国家是(
A.美国
B.法国
C.俄国
D
)。
D.英国
6帝国主义一切矛盾演变的关健是( A A、经济政治发展的不平衡

B、无产阶级和资产阶级的矛盾
C、生产社会化和生产资料私人占有制之 间 的矛盾 D、殖民地半殖民地与宗主国之间的矛盾
7、一战中,意大利参加协约国一方作 战,说明帝国主义列强进行战争的目的 C 都是为了( )
1870-1913年工业增长倍数
1913年工业产量所占位次
1913年殖民地面积所占位次
19世纪中期英法德美工业产量在世界所占位次怎样? 1913年英法德美工业产量在世界所占位次有什么变化? 1913年英法德美殖民地面积在世界所占比次怎样? 资本主义经济政治发展不平衡加剧,后起的帝国主义国家 如德国想重新瓜分世界和争夺世界霸权。
为什么一战前的巴尔 干半岛被称为“欧洲 的火药桶”?
1、地理位置重要 2、有丰富资源 3、巴尔干各国之间纠 纷不断 4、欧洲列强势力介入
奥斯曼土耳其与巴尔干各国的矛盾 奥匈帝国与土耳其的矛盾 奥匈帝国与巴尔干各国的矛盾 列强之间的矛盾
火药桶
课堂小结: 19世纪末20世纪初,美、德、英、法、 日、俄等主要资本主义国家相继进入帝国 主义阶段。由于政治、经济发展不平衡的 加剧,资本主义国家之间矛盾重重,逐渐 形成三国同盟国、三国协约两大帝国主义 军事侵略集团,国际关系日趋紧张,最终 引发了一场帝国主义的掠夺战争──第一次 世界大战,它给人类造成了极大的危害。
B.德国 B.德国
B
)。 C.俄国 )。 C.俄国 D.意大利 D.意大利
2.三国同盟的动摇者是(

两大军事对抗集团的形成 PPT课件2 川教版

两大军事对抗集团的形成 PPT课件2 川教版
1912~1913两次巴尔干战争
战争起源于经济,从属于政治,是“政治的继续”。也就是说,政治是孕育战争的母体,战争 是实现政治目的的一种特殊手段。弗拉基米尔· 伊里奇· 乌里扬诺夫(列宁)首先开辟从国家行为和国 家对外政策上寻找战争根源的途径。
第六学习主题 第二课 两大军事对抗集团的对峙
课堂 三国同盟和三国协约 小结 1、三国同盟
——1907年8月31日《英俄协约》
1904年4月8日,英国与法国在伦敦签订了《英法协约》,调整瓜分在非洲殖民地问题上的矛盾。 1907年8月31日,英国又与俄国签订了《英俄协约》,调整双方在亚洲争夺殖民地的矛盾。至此,最 终形成三国协约(Triple Entente)。
第六学习主题 第二课 两大军事对抗集团的对峙
意大利与法国争夺突尼斯失败(1881年)
1881年,意大利与法国争夺突尼斯失败,在德国的拉拢下,决定投靠德、奥。1882年5月20日, 德、奥、意在维也纳签订《德奥意三国同盟条约》,最终形成三国同盟(Triple Alliance)。同盟以 德国为核心,由于意、奥争夺巴尔干半岛产生矛盾,意成为暂时的和动摇的同盟者。
学习主题课两大军事对抗集团的对峙
学习主题课
两大军事对抗集团的对峙
第二次工业革命对资本主义世 界有何影响?
一方面:在第二次工业革命的推动下,资 本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发 展。 另一方面:资本主义国家开始从自由资本 主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。
第六学习主题 第二课 两大军事对抗集团的对峙 主要资本主义国家工业产量的变化
第六学习主题 第二课 两大军事对抗集团的对峙
①如果两国其中一国遭到俄国的进攻,另一 国应以“全部军事力量”予以援助;如果其中 ②
安 德 拉 西 奥 匈 帝 国 外 交 大 臣

北师大版历史九下01两大军事集团的争斗(共23张PPT)

北师大版历史九下01两大军事集团的争斗(共23张PPT)

19世纪末,德国外交大臣皮洛夫说:我们也要求阳光下的
地盘。说明德国要求( )
A.尊重自己的权利
C.重新分割世界
B.遵守世界秩序
D.建立军事基地
在和平与发展成为世界两大主题的今天,你觉得如何避
免地区冲突,维护世界和平呢?请说说你的看法。
①不结盟,尊重国家主权完整和差异性; ②对外交往奉行独立自主的方针; ③发展经济,改善民生;
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3.上表反映了20世纪初主要帝国主义国家间 1. 欧洲经济实力中哪国最强,其所占殖民地呢? 因此,帝国主义国家间矛盾的根源和实质是什么? 4. 2. 情境设想:如果你是德国统治者,会怎么想? 所占殖民地最多的是哪国,其经济实力呢? 怎样的发展状况?
19世纪末,美德发展后来居上,超过老牌殖民强国英法, 但是英法两国占有的殖民地仍占世界前两位。 英德之间的矛盾是什么? 德国等后起列强要求按实力对比重新瓜分世界,而英国
4080
19110 57110
510
2050 3440
19世纪末20世纪初,由于第二次工业革命的发展,①主要
资本主义国家进入帝国主义阶段,②世界市场最终形成。
19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表 项目 英 法 德 美
1860年工业产量位次 1890年工业产量位次 1910年工业产量位次
1913年殖民地面积位次
1989-1902英布战争

俄 德
奥 意
如果你是德 国大臣,你

会主张与哪
个国家结成
联盟?意突尼斯来自题法德世界霸权与殖民地问题


争夺巴尔干半岛

第3课 两大军事对抗集团的对峙

第3课 两大军事对抗集团的对峙
从上则材料中你得到了什么信息?
19世纪末起,美、德经济发展迅速,超过老牌殖民强 国英国、法国。
帝国主义国家政治经济发展不平衡
19世纪末20世纪初列强侵略亚洲简表
殖民国家 被侵略和侵占的国家和地区
英国
法国 俄国 德国 美国 日本
印度、土耳其、阿富汗、伊朗、缅甸、马来半岛、中国
越南、老挝、柬埔寨、中国、土耳其 伊朗、中国、土耳其 土耳其、中国 菲律宾、中国 朝鲜、中国
从上则材料中你得到了什么信息?
英法两国占有的殖民地仍居世界前两位。
德 皇 威 廉 二 世
们德国满足蓝色的天空的时代已经过去, 我们也要求阳光下的地盘。”
争夺殖民地和世界霸权, “让别的国家分割大陆和海洋,而我 英等老牌帝国主义国家后面捡食“残羹剩 重新瓜分世界。
强烈要求重新瓜分世界。
——德国外交大臣皮洛夫
巴尔干问题

巴 尔 干 问 题
1879.10.7 维也纳 《德奥同盟条约》

1907《英俄协约》 调整亚洲殖民地
德 意
世界市场 殖民地问题
英 法
1882.5.20 维也纳 《德奥意三国同盟条约》
1904《英法协约》 调整非洲殖民地
年 俄 法 正 式 结 盟
突尼斯问题
标 志 着 欧 洲 两 大 军 事 集 团 对 峙 局 面 形 成
◆知识梳理
◆达标演练
◎基础知识过关
◎综合能力提升
◆知识梳理
ห้องสมุดไป่ตู้
◆达标演练
◎基础知识过关
◎综合能力提升
◆知识梳理
◆达标演练
◎基础知识过关
◎综合能力提升
◆知识梳理
◆达标演练
◎基础知识过关

第1课两大军事集团的争斗

第1课两大军事集团的争斗

二、一国主导的“三国同盟”
《 三 国 同 盟 》 1882年
意 德
1879年



1882年德奥意《三国同盟》
如果你是沙皇尼古拉二世,面对同盟国的 建立,你打算与哪个国家结盟?盟约如何订立?
二、拼盘式的“三国协约”
俄法军事协定(1892年) • 内容:规定如果德国、意大利或 奥匈帝国进攻俄法任何一国,另 一个国家都要全力相助。这是三 国协约的雏形。
22% 英国 法国 美国 德国13% 其他 23% 32% 英国 法国 美国 德国 其它
26%Leabharlann 14% 6%10%16%
38%
1870年
1913年
20世纪初,世界已被瓜分完毕,英国占 有的殖民地最多(3350万km2),面积是俄 国的2倍、法国的3倍,德国的11倍。
从这些材料中你能获得哪些历史信息?
由上表可见,19世纪末起,美、德 经济发展迅速,后来居上,超过老牌殖 民强国英国和法国;但是英、俄、法三 国占有大量殖民地,已将世界瓜分殆尽。 后起的资本主义强国凭借其经济实力要 求重新瓜分殖民地,划分势力范围,因 此列强之间矛盾尖锐。
二、拼盘式的“三国协约”
1、英国在结盟之前实行什么政 策? 2、英国后来为什么又放弃了该 政策?
材料一:19世纪末德国外交政策发生了重大变 化:抛弃了“大陆政策”,开始推行“世界政 策”。 材料二:德国过去曾有那样的时期,把土地让给 邻国,把海上让给另一个邻国,而自己只剩下纯 粹在理论上主宰着天空,可是这种时期已经一去 不复返了。· · · · · · 我们也要为自己要求阳光下的地 盘。 材料三:1905年,英国有44艘战列舰,德国16艘, 英国海上霸权毫无疑问。而德国1898、1900、 1906年三次通过扩充海军的法案,使得德国海军 军舰达391艘,一跃而成为世界第二海军强国。

6-2 两大军事集团的对峙

6-2 两大军事集团的对峙
1一战爆发的根本原因2同盟国指核心国是动3协约国指核心国是4主要矛盾是国与国5一战的火药桶政治经济发展不平衡巴尔干半岛1帝国主义一切矛盾演变的关健是a经济政治发展的不平衡b无产阶级和资产阶级的矛盾c生产社会化和生产资料私人占有制之间的矛盾d殖民地半殖民地与宗主国之间的矛盾2一战中意大利参加协约国一方作战说明帝国主义列强进行战争的目的都是为了a以强凌弱b维护正义c自身利益d排除异己
主要矛盾

1907
1 8 9 2
三 国 协 约

争夺巴尔干

3、三国同盟和三国协约的形成
三国同盟(1882)的核心国: 德 奥匈帝国是追随者 意大利是动摇者
意大利的三心二意、望风使舵,充分说明了
帝国主义完全是为了谋取自身的利益。就帝 国主义国家之间而言,只有利益的结合,而 毫无信义而言。
三国协约(1907)的核心国: 英
德国宣传要教训塞、俄、法、比、英各国的明信片
新式武器
世界霸权是帝国主义政治的内容,而这种政治 的延续便是战争。
——弗拉基米尔·伊里奇·乌里扬诺夫(列宁)
1905~1906、1911法德争夺摩洛哥战争
巴尔干半岛成为
1908~1909波斯尼亚危机
世界大战爆发的火药桶 1911~1912意大利-土耳其战争
说明列强之间既争 夺又勾结,这一切都是 以本国垄断资产阶级利 益为出发点的。
20世纪初,列强各国舆论大肆鼓吹战争, 公然叫嚣“战争是万事之父”,“是一种拯救 人类的事业”。德国早在1905年就制定了战争 计划。1913年,德国参谋总长小毛奇狂妄地宣 称:“我们已经准备好了,对于我们,战争越 快越好。” ①为什么他们这样渴望战争? ②你对他们的这种态度有何看法?
帝国主义两大军事集团的形成
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