招聘面试考官评分表
招聘面试评分表

提问
参考答案:1、贵公司对这项职务的工作内容和期望目标为和?有没有什么部分是我可以努力的地方?
2、贵公司是否有正式或非正式教育训练?
3、贵公司的升迁渠道如何?
4、贵公司的多元化经营,而且在省内外都设有分公司,将来是否有外派、轮调的机会?
1
您还有没有什么问题或疑问, 想要提出来的?
5、贵公司能超越同业的最大利基点为何? 6、在执行分工上,是否有资深的人员能够带领新进者,并让新进者有发挥的机会? 7、贵公司强调的团队合作中,其它的成员素质和特性如何?
招聘面试评分表
类别 序号
面试提问
参考答案及考评要点
评分 (10分/项)
1 请谈一下您自己的一些情况
【考评要点】:自我介绍一般用时2-3分钟。要求:(1)有亮点:每一小段都有一个亮点,而不是平铺直 叙;(2)相关性强:每一小段都和所申请的职位有关系,而不是流水账。
基本情况
最能概括您自己的三个词是什 【考评要点】:三个词要结合所应聘岗位,最好用一个自身的例子解释这三个词,比如:学习能力强、创
“公司不重视人才”、“公司排斥我们某某的员工”等;或躲闪、回避问题,如“想换换环境”、“个人
原因”等;或个人的负面的人格特征,如不诚实、懒惰、缺乏责任感、不随和等。
参考答案:我会把企业文化、公司发展前景、个人在公司的发展、工作部门、职位、将来的顶头上司和团
4
如果中明和另一家公司同时给 队成员是什么样的人等因素进行综合分析比较做出结论,决定我的舍取。
作适合您的生活方式吗?
【考评要点】:此问题重点考察应聘者是否适应公司根据实际情况进行工作地点调整。
您如何规划您个人的职业生 4 涯?
参考答案:我对自己进行了一个长期的规划,以及4个短期的规划,现在这个阶段我主要是对自己的内职业 生涯进行提升。 【考评要点】:此问题重点考察应聘者是否对个人发展有清晰认识,在工作中是否能有条不紊的提前做好 计划。
面 试 考 官 评 分 表

考场: 测评要素 满分 逻辑思维能力 20
试
考
官
评
分
表
序号: 人际沟通形象气质 20 满分
政治思想水平及 组织协调能力 20 观念正确,设计合 理,知识点清楚方 法步骤科学合理, 统筹得当 16-20 11-15 6-10 0-5
判断分析能力 20 情绪稳定,思维 敏捷,反应迅 速,处理问题及 时,果断恰当 16-20 11-15 6-10 0-5
总分
年
月
日
语言表达能力 20
逻辑严密,推理过 程清晰,条理清 测评要点 楚,思维具有一定 广度、深度和创造 性 优 评分 标准 良 中 差 得分 考官签字: 16-20 11-15 6-10 0-5
团队合作意识强, 理解力强,语言 善于理解和交流, 准确,流畅,生 宽容大度,有亲和 动,表达条理清 力,举止大方,自 晰,有感染力 信,得体 16-20 11-15 6-10 0-5 16-20 11-15 6-10 0-5
招聘面试评估表

招聘面试评估表姓名,_________________ 日期,______________。
岗位应聘,___________________________。
评价标准:
1. 专业技能。
掌握的专业知识和技能是否符合岗位要求?
是否具备相关工作经验和项目经历?
2. 沟通能力。
能否清晰表达思想,与他人有效沟通?
是否具备良好的团队合作能力?
3. 解决问题能力。
是否能够独立分析和解决问题?
是否具备创新和灵活的思维能力?
4. 适应能力。
是否能够适应公司文化和工作环境?
是否具备快速学习和适应新事物的能力?
5. 领导能力。
是否具备领导团队的潜力和能力?
是否能够有效管理和激励团队成员?
评价结果:
1. 符合岗位要求。
优秀。
合格。
待定。
2. 发展潜力。
高。
中。
低。
3. 综合评价。
推荐。
考虑。
不推荐。
评价人签名,______________________。
备注,_________________________________________。
请在面试结束后将评估表交与人力资源部门。
面试考官评分表

测评要素 描述
1# 2# 3# 4# 考生 5# 得分 6# 7# 8# 9# 10#
分析能力
25
充分利用信 息,准确把 握实质,多 角度深度剖
协作能力 应变能力
பைடு நூலகம்25
25
善于把握和引 机智灵活应对 导局面,自信 各种变化和意 心强,情绪稳 外情况,善于 定,善于整合 观点差异,妥
表达能力
25
语言清晰准 确、条理分 明,善于倾 听并领会他
总分
注意:1)线上评分省去“言谈举止”评分要素;2)实际考试各要素权重不同,本练习按相同权重计分;3)考生各项分值相
个人陈述 考试各要素权重不同,本练习按相同权重计分;3)考生各项分值相对高低,比分值更能反映个人面试表现,建议如实记录、精准点评。
自由讨论 3)考生各项分值相对高低,比分值更能反映个人面试表现,建议如实记录、精准点评。
招聘人员面试评分表

招聘人员面试评分表前言该面试评分表旨在帮助招聘人员对应聘者进行全面、公正的评估。
评分表将结合面试者在不同方面的表现进行打分,以便更好地与其他应聘者进行比较,并为最终的招聘决策提供参考。
面试评分指标1. 专业知识与技能该指标衡量应聘者对所申请职位要求的专业知识和技能的掌握程度。
评分标准- 5分:应聘者展示了出色的专业知识和技能,完全符合职位要求。
- 4分:应聘者展示了良好的专业知识和技能,基本符合职位要求。
- 3分:应聘者展示了中等水平的专业知识和技能,尚需提升。
- 2分:应聘者展示了有限的专业知识和技能,需要加强培训。
- 1分:应聘者未展示或完全不符合职位要求的专业知识和技能。
2. 沟通能力该指标衡量应聘者在表达思想和与他人交流方面的能力。
评分标准- 5分:应聘者言辞清晰、表达流畅,能够有效沟通并与他人建立良好的互动。
- 4分:应聘者言辞较为清晰,表达流畅,能够与他人进行基本的沟通。
- 3分:应聘者言辞一般,表达不够流畅,需要在沟通方面进行改进。
- 2分:应聘者表达含糊不清,沟通能力有限,需要提升。
- 1分:应聘者表达困难,沟通能力极差,无法与他人有效交流。
3. 团队合作精神该指标衡量应聘者在团队合作中的表现和贡献。
评分标准- 5分:应聘者表现出极高的团队合作能力,积极参与团队活动并为团队目标做出重要贡献。
- 4分:应聘者表现出良好的团队合作能力,能够与团队成员合作并达成共同目标。
- 3分:应聘者表现出一般的团队合作能力,对团队协作有一定贡献。
- 2分:应聘者表现出有限的团队合作能力,需要进一步培养。
- 1分:应聘者表现出团队合作能力不足,无法与团队有效协作。
4. 解决问题能力该指标衡量应聘者解决问题和思考复杂情况的能力。
评分标准- 5分:应聘者出色地解决问题,具有创新思维和灵活应变的能力。
- 4分:应聘者良好地解决问题,能够分析复杂情况并提出解决方案。
- 3分:应聘者能够基本解决问题,但可能需要在某些情况下寻求帮助或指导。
应聘人员面试评分表模板

评价
方向
评价等级
评价要素
差
(1分)
较差
(2分)
一般
(3分)
较好
(4分)
好
(5分)
形象
(每项5分,共25分)
仪容、仪表
亲和力和感染力
语言表达能力
精神面貌
健康状况
小计:
技能
(每项10分,共50分)
评价要素
差
(2分)
较差
(4分)
一般
(6分)
较好
(8分)
好
(10分)
工作经验和工作业绩
所学专业知识、工作技能与应聘岗位的关联性
综合考评意见:□录用□复试□淘汰
应聘人姓名: 应聘岗位:
面试考官: 面试时间:
对应聘岗位工作事项的了解程度
思维应变能力(包括分析、处理、判断力)
发展和培养的潜力
小计
其他
(每项5分,共25分)
评价要素
差
(1分)
较差
(2分)
一般
(3分)
较好
(4分)
好
(5分)
个人兴趣、爱好、特长
个性特征和公司文化的相融性
沟通能力和社交技能
来我公司服务的意志性
薪酬待遇方面的
面试评分表行政岗位

1、能否正确理解组织目标;
2、能否领会上级领导的意图和要求,有效地履行岗位职责,完成领导分派的任务。
1
2
3
面试考官签名:
1、是否能对事物的变化迅速做出反应;
2、是否具有较强的应变能力;
3、临区应变情况,面对压力心理承受能力和自制力;
4、处理问题的灵活性和有效性
1、是否具有主动沟通的意识2、能否积极与他人进行沟通协调,建立和谐的工作环境,以顺利地完成工作任务。
1、是否思路清晰,富有条理:2、分析问题是否全面、透彻、客观;
面试评分表
(行政岗位)
职位:年月日
序号
姓名
性别
测评要素
专业技能水平
语言表达能力
应变能力
沟通协调能力
综合分析能力
执行力
合计
分值
30
10
20
20Байду номын сангаас
20
20
100
评分要点
考察在专业领域所具备的能力,学历、专业、工作经验、经历是否与要求岗位相匹配
1、表达是否准确、简洁、大方;2、语言表达是否有逻辑性、条理性、流畅性及说服力
面试评价表

面试评价
考核得分
□90-100分□80~89分□70~79分□60~79分□60分以下
录用决定
□予以录用口有待进一步考核口不予考虑
填表说明:本表格用于面试过程中,面试考官对面试人员进行评价记录。
面试评价表
应聘者姓名
性别
年龄
毕业院校
专业
学历
应聘职位
应聘时间
考评项目
盛考Leabharlann 内容分值考核得分仪容仪表
10%
穿着打扮
5
气质
5
知识技能
与工作经验
40%
专业知识
10
专业技能
10
相关知识
10
实际工作经验
10
个人能力
40%
语言表达能力
10
解决问题的能力
10
应变能力
10
创新能力
10
工作态度
10%
工作主动性
5
工作责任感