最新幼儿园2020年学前教育宣传月活动方案大全
附属幼儿园2020年学前教育宣传月活动实施方案
附属幼儿园2020年学前教育宣传月活动实施方案为贯彻落实《教育部办公厅关干开展2020年学前教育宣传月活动的通知》大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识，切实让家长珍惜与幼儿的亲子时光，增进幼子陪伴，促进幼儿健康成长。
在第九个全国学前教育宣传月期间，我园将紧紧围绕活动主题，精心组织部署，开展丰富多彩的活动，形成良好的社会宣传氛围。
为确保活动效果，特制定本方案。
一、宣传主题特殊的时光，不一样的陪伴二、宣传时间2020年5月20日——6月20日三、组织机构四、宣传内容1.展现家长和教师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌，向幼儿渗透爱祖国、爱家乡的教育和情感。
2.鼓励家长陪伴幼儿一起学习科学防疫知识，合理安排幼儿一日生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯，通过高质量的游戏活动，增进亲子之间的情感交流，促进幼儿健康成长。
3.宣传教师与幼儿及家长多种形式的互动交流，为开学返校做好防控准备等方面的工作，展示教师疫情期间陪伴幼儿和家长共同成长的精彩瞬间。
五、活动安排准备阶段（5月22日—5月24日）1.成立宣传月领导小组。
2.制定宣传月活动方案，开展宣传月启动仪式，召开幼儿园教师会议，广泛进行宣传动员。
实施阶段（5月24日—6月20日）1.园内开展“特殊的时光、不一样的陪伴”大讨论，让每位教师知道应如何指导幼儿在疫情防控期间的生活、应如何与家长合作实现更好的陪伴等，并制作宣传材料。
2.开展各类活动，指导家长珍惜与幼儿相处的时光，陪伴幼儿一起学习科学防疫知识，合理安排幼儿一日生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯。
3.评选、宣传典型，展现家长和教师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌，向幼儿渗透爱祖国、爱家乡的教育和情感。
总结阶段（6月20日至6月24日）在本次活动结束后，认真总结交流，按时将活动情况的过程性材料整理，做好宣传月活动总结。
六、宣传活动方式1、广泛开展社会宣传，通过电子显示屏标语、发放宣传单、现场解答村民问题等方式，积极宣传国家、省、市学前教育政策。
2020年幼儿园学前教育宣传月活动实施方案及总结
2020年幼儿园学前教育宣传月活动实施方案及总结2020年幼儿园学前教育宣传月活动实施方案及总结一、指导思想本次活动旨在贯彻《3-6岁儿童研究与发展指南》，积极组织宣传培训，深化幼儿园教育改革，提升学前教育质量，让科学育儿知识深入幼儿园和家庭，做到家喻户晓，深入人心。
为此，我们制订了如下计划：二、活动主题幼小协同科学衔接三、活动时间x月xx日至x月xx日四、活动目的1、让大班幼儿从思想、身体、生活自理能力、研究惯等方面了解和准备幼小衔接。
2、向家长传播学前教育改革发展成果和科学育儿理念。
3、引导家长为幼儿做好生活常规、研究品质、社会交往等方面的幼小衔接准备，宣传提前研究、片面准备的危害。
五、活动具体安排一)准备阶段(5.15--5.19)1、成立宣传小组，制定具体实施方案。
组长：xxx副组长：xx网上平台负责：xxx家长社区宣传负责：xxx园内栏目宣传负责：xx、xxx组员：全体教职工我们共同制定此次学前教育宣传月活动的具体实施方案。
2、准备宣传材料和工作安排，开展园内宣传动员工作。
召开全园教职工大会，传达印发关于《xx区关于开展学前教育宣传月活动》的通知及我园制定的实施方案，明确宣传活动主题——幼小衔接，科学衔接，帮助教职工了解宣传月的内容形式，加强活动意识，准备迎接活动的工作要求及安排。
二)宣传实施阶段(5.20---6.16)1、配合“___帮你问”栏目组，做好“幼小衔接话题”采访工作。
2、各年级组织教师研究《指南》精神，重点做好杜绝小学化倾向教学工作，科学帮助幼儿和家长做好幼小衔接准备工作，具体做法如下：幼儿方面：1）、入学前思想准备：参观小学，让幼儿知道为什么要上小学，小学与幼儿园有什么不同，激发孩子上小学的欲望。
参观小学生升旗仪式、早操活动、课间活动，还把她们带进小学生的课堂，参观小学生的研究，课间活动等，从而激发她们上学的欲望。
回园后引导幼儿自己主动参与环境的创设。
以“我心中的学校”为主题，让她们自己动手，动脑，设计出一组生动形象的，有趣的小学生生活场景图，其中有小学生上学，升旗、上课、锻炼、课间活动等情景。
幼儿园2020年学前教育宣传月活动方案大全2020年幼儿园学前教育宣传月活动方案
幼儿园2020年学前教育宣传月活动方案大全2020年幼儿园学前教育宣传月活动方案幼儿园2020年学前教育宣传月活动方案一、成立以园长为组长业务园长为副组长的学前教育宣传月领导组织小组，抓好组织，搞好活动。
二、开展多种形式的宣传活动(一)结合师德师风建设，塑造幼儿教师良好形象。
充分利用学前教育宣传月的有利时机，通过组织收看教育部宣传月启动仪式、公益宣传片及专家访谈节目，开展幼儿教师师德师风培训、优秀事迹展评、演讲比赛等活动，利用广播、电视、网站、微信等媒介广泛宣传幼儿教师工作、学习真实情景和典型案例，塑造幼儿教师良好形象。
(二)开展丰富多彩的亲子活动。
充分结合六一节日，组织家长、教师观看《临朐教育》节目《优质学前教育为孩子一生幸福奠基》和《让每个临朐孩子都拥有精彩童年》。
开展丰富多彩的家园系列活动，如举办游戏主题开放日、家长讲座、家长开放日、亲子游戏等多种活动，积极宣传科学保教的同时展现教师的良好形象。
三、开展“好教师、好游戏”展评活动(一)根据县百佳教师评选活动，在本园内组织“好教师”评选活动。
(二)开展幼儿园好游戏评选活动。
根据县教育局组织的“百佳游戏”评选活动，组织开展幼儿园好游戏评选活动。
参评游戏重在幼儿园课程游戏化或游戏课程化实践展示，应为具有特色或独创性的户外游戏、区域游戏等，鼓励幼儿自主游戏和利用自然资源开展的乡土游戏，传统游戏等，引领幼儿园坚持深入贯彻《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，坚持以游戏为基本活动方式，尊重幼儿成长规律，促进幼儿健康快乐成长。
(三)扎实推进游戏活动的开展做好“幼儿园环境创设专题培训”，组织教师观摩市级实验基地的游戏活动，根据培训及观摩情况扎实开展园本研训，对本园游戏活动环境创设及开展情况进行梳理、分析与调整，创造丰富适宜的环境和充足的机会，鼓励和支持幼儿自主游戏，快乐游戏。
同时，以游戏评选活动为契机，加强对游戏的研究、实践与反思，不断提高幼儿园游戏活动水平。
幼儿园2020年学前教育宣传月活动方案最新
幼儿园2020年学前教育宣传月活动方案最新活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等下面是本站为大家整理的幼儿园2020年学前教育宣传月活动方案最新，供大家参考。
幼儿园2020年学前教育宣传月活动方案最新为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，树立科学的教育理念，通过组织开展丰富多样的主题宣传活动，广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，扭转当前存在的重知识技能学习，忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利，影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。
我园结合实际情况，制订以下实施方案。
一、活动时间20XX年5月20日―6月20日二、活动主题游戏―点亮快乐童年三、领导小组组长：殷星明成员：谭帅敏陈娅敏何登敏刘正荣赵霞四、活动安排第一阶段:启动阶段(5月20日-5月25日)1.开展宣传月启动仪式。
召开了全体教职工会议，传达“钟祥市学前教育宣传月活动方案”，了解本次“宣传月”的活动重点、活动主题、活动时间及活动内容，要求全体教师引起高度重视。
2.制定“机关幼儿园宣传月活动方案”，把各项工作细化分工，落实到个人，确保每项工作有条不紊开展。
3.以班级为单位召开家长会，宣传游戏在幼儿成长中的重要作用，引导家长明白游戏的价值，增强家长对儿童学习与发展要求的了解，建议家长多陪伴，和孩子多做有意义的`亲子游戏，让幼儿在游戏中学习知识，养成良好习惯。
4.幼儿园利用网络平台向家长宣传游戏对幼儿发展的重要意义，发布“钟祥市学前教育宣传月活动方案”及“机关幼儿园学前教育宣传月活动方案”。
第二阶段:实施阶段(5月26日-6月15日)1.以幼儿园“六一”游园美食节活动为契机，开展了“回味童年亲子游戏活动”，家长同幼儿一起玩“打纸板”“套圈”等游戏，回味童年，感受游戏带来的美好回忆。
幼儿园2020年学前教育宣传月活动实施方案、总结
幼儿园2020年学前教育宣传月活动实施方案、总结幼儿园2020年学前教育宣扬月活动实行方案 1、指点思想深入贯彻落实《教育部办公厅关于展开2020年全国学前教育宣扬月活动的通知》精神、和省市学前教育宣扬月的通知要求，根据襄州疫情防控的情势，结合我园实际，制定本方案。
2、活动主题特殊的时光，不1样的陪伴3、宣扬时间 2020年5月20日至6月20日。
4、组织领导为进1步加强对学前教育宣扬活动的领导，成立学前教育宣扬月活动领导小组，小组成员以下：组长：# 副组长：# 成员：各班班主任5、活动时间 2020年5月20日至2020年6月20日6、实行步骤第1阶段：5月20日至5月25日为宣扬发动阶段，召开动员会，成立宣扬领导小组，制定宣扬工作方案。
第2阶段：5月26日至6月15日为宣扬实行阶段，根据宣扬计划和实际情况，采取多种情势进行宣扬，抓好活动的落实。
第3阶段：6月16日至6月20日为活动总结阶段。
在本次活动结束后，将活动展开情况及时写出书面总结，上报到中心校。
7、宣扬活动方式 1、广泛展开社会宣扬，通过微信群、企业微信QQ群等方式，积极宣扬国家、省、市学前教育政策，同时力争约请媒体给予报导。
2、深入展开园内宣扬。
在宣扬月期间要组织全园教师集中学习，同时向广大幼儿家长宣扬国家和省市里有关学前教育政策。
特别要组织教师通过撰写学习笔记、集体交换等方式，深入理解2020年由于疫情影响幼儿学习的特殊性。
3、召开各班线上家长会，发放致家长1封信，主要介绍今年特殊的寒假生活和家长超长时间的陪伴 7、活动要求 1、统1部署、加强领导。
要根据实行方案，结合我园特点，紧扣主题，精心设计，制定切实可行的活动计划，充分体现特点，统1安排部署，认真组织实行。
2、广泛发动、深入宣扬。
应充分利用广播、宣扬栏、悬挂标语、讲座、座谈讨论等情势展开有组织、有计划的宣扬活动。
在加大宣扬力度的同时要提高宣扬质量，进1步扩大学前教育宣扬月活动在全社会的影响。
幼儿园2020年学前教育宣传月活动方案.docx
一、成立以园长为组长业务园长为副组长的学前教育宣传月领导组织小组，抓好组织，搞好活动。
二、开展多种形式的宣传活动(一)结合师德师风建设，塑造幼儿教师良好形象。
充分利用学前教育宣传月的有利时机，通过组织收看教育部宣传月启动仪式、公益宣传片及专家访谈节目，开展幼儿教师师德师风培训、优秀事迹展评、演讲比赛等活动，利用广播、电视、网站、微信等媒介广泛宣传幼儿教师工作、学习真实情景和典型案例，塑造幼儿教师良好形象。
(二)开展丰富多彩的亲子活动。
充分结合六一节日，组织家长、教师观看《临朐教育》节目《优质学前教育为孩子一生幸福奠基》和《让每个临朐孩子都拥有精彩童年》。
开展丰富多彩的家园系列活动，如举办游戏主题开放日、家长讲座、家长开放日、亲子游戏等多种活动，积极宣传科学保教的同时展现教师的良好形象。
三、开展“好教师、好游戏”展评活动(一)根据县百佳教师评选活动，在本园内组织“好教师”评选活动。
(二)开展幼儿园好游戏评选活动。
根据县教育局组织的“百佳游戏”评选活动，组织开展幼儿园好游戏评选活动。
参评游戏重在幼儿园课程游戏化或游戏课程化实践展示，应为具有特色或独创性的户外游戏、区域游戏等，鼓励幼儿自主游戏和利用自然资源开展的乡土游戏，传统游戏等，引领幼儿园坚持深入贯彻《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，坚持以游戏为基本活动方式，尊重幼儿成长规律，促进幼儿健康快乐成长。
(三)扎实推进游戏活动的开展做好“幼儿园环境创设专题培训”，组织教师观摩市级实验基地的游戏活动，根据培训及观摩情况扎实开展园本研训，对本园游戏活动环境创设及开展情况进行梳理、分析与调整，创造丰富适宜的环境和充足的机会，鼓励和支持幼儿自主游戏，快乐游戏。
同时，以游戏评选活动为契机，加强对游戏的研究、实践与反思，不断提高幼儿园游戏活动水平。
四、切实做好幼小衔接工作防止和纠正学前教育“小学化”倾向。
严格落实国务院常务会议、《山东省人民政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见》、《临朐县教育局办公室关于做好“幼小衔接”教育工作的通知》(临教办字〔2020〕44号)精神，切实转变教育理念，以游戏为基本活动方式，切实消除小学化现象，大班积极开展科学的“幼小衔接”主题系列活动为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备，彻底整治幼儿园“小学化”的教育内容和教育环境。
幼儿园开展2024年学前教育宣传月活动实施方案六篇
幼儿园开展2024年学前教育宣传月活动实施方案为深入贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，根据《教育部办公厅关于开展2024年全国学前教育宣传月活动的通知》、《XX省教育厅关于开展2024年学前教育宣传月活动的通知》和《XX市教育和体育局关于开展“2024年学前教育宣传月实施方案》的文件精神,为做好第十三个全国学前教育宣传月活动，结合我园实际，特制定本实施方案。
一、活动主题守护育幼底线，成就美好童年二、活动时间2024年5月20日一2024年6月20日三、宣传重点重点宣传：一是如何发现幼儿在游戏和生活中有意义的学习；二是怎样回应、支持和拓展幼儿的学习；三是结合实际，分享深入观察了解幼儿对改进保育教育实践、促进教师专业成长的真情实感；四是坚持以游戏为基本活动、强化科学保教、提升保教质量的经验做法。
四、具体工作及措施（一）精心组织部署1.成立领导小组组长：XXX副组长：XXX、XXX组员：全体教职员工2.召开动员大会。
召开学前教育宣传月活动动员会议,让全体教师提高重视，强化认识。
（二）具体活动实施1.发放学前教育宣传月活动的《致家长的一封信》，宣传规范办园行为，避免幼儿园小学化倾向，引导教师和家长关注幼儿的游戏行为，尊重幼儿身心发展规律，树立科学的儿童观。
3.庆“六一”儿童节活动。
倾听孩子心声，师幼共同创设活动环境，开展孩子喜欢的庆“六一”活动，“我的六一我做主”。
4.将学前教育宣传月活动与园本教研相结合，围绕重点宣传内容开展主题研讨活动，促进教师专业水平的提升。
5.开展青年教师优秀课例展示活动，提高教师活动设计与组织的能力、观察与分析儿童行为的能力，更新教育观念,切实提高教育教学水平。
6.开展全园班级优秀游戏案例评选活动，提高教师专业技能，活动中充分体现以幼儿为本，发现、回应、支持、拓展幼儿的有意义学习。
7.开展全园班级优秀视频案例评选活动，视频案例以“守护育幼底线，成就美好童年”为主题，应是日常生活中真实发生的，能体现正确的教育理念和方向，能引起家长的共鸣和深思。
幼儿园学前教育宣传月活动方案样本（3篇）
幼儿园学前教育宣传月活动方案样本为贯彻落实《___开展___年___镇学前教育宣传月活动___》文件精神，进一步规范办园行为，全面提高幼儿园科学保教水平，促进社会、家庭与幼儿园合作共育。
根据要求，结合我园自身实际制定如下活动方案:一、活动主题快乐生活、健康成长二、活动时间___年___月___日至___月___日三、活动内容1.举行幼儿教师师德师风主题演讲比赛。
增强我园幼儿教师爱岗敬业，教书育人的职业责任感，提高幼儿教师的素质，促进专业发展。
2.举办幼小衔接讲座，请小学老师入园向家长宣传幼小衔接及杜绝幼儿园“小学化”现象的讲座。
剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害。
3.通过分发家长宣传单，帮助家长学习理解《指南》。
向家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法，营造尊重儿童、热爱儿童，支持儿童健康成长的氛围。
4.面向幼儿园教职工宣传，提高实践能力。
___幼儿园教师开展学习贯彻《指南》经验交流活动，___学习《指南》的体会和教育实践经验，促进教师在实践中科学运用《指南》，开展保育教育活动。
5.开展亲子活动:大班段废旧作品展、中班段亲子趣味运动会、小班段端午包粽子。
让家长走进幼儿园，增进家园、亲子情感。
感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
6.结合园本特色举办一场童谣文艺演出，促进小___的成长。
让小___更好地接触和了解闽南独具___力的文化形式，进一步弘扬和宣传了闽南源远流长的文化特色，加深了对家乡文化的理解和感悟。
四、活动要求1.要高度重视宣传月工作，根据实施方案，精心___，保障所有活动在安全的前提下顺利进行。
通过开展学前教育宣传月活动，以取得社会对学前教育更多的理解和支持，推动学前教育工作再上新台阶。
2.加强宣传，提高活动影响。
在宣传月活动期间，利用幼儿园的LED显示屏显示宣传标语，营造宣传月氛围。
3.活动开展后要对取得的成效进行总结，以及相关图像、资料的收集存档。
幼儿园学前教育宣传月活动方案样本（2）活动主题：健康快乐成长，从幼儿园开始活动时间：____年3月活动目标：1. 提升家长对学前教育的认识和重视程度。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。以
下是本站分享的幼儿园2020年学前教育宣传月活动方案，希望能帮助到大家!
幼儿园2020年学前教育宣传月活动方案
一、成立以园长为组长业务园长为副组长的学前教育宣传月领导组织小组，抓好组织，
搞好活动。
二、开展多种形式的宣传活动
(一)结合师德师风建设，塑造幼儿教师良好形象。充分利用学前教育宣传月的有利时机，
通过组织收看教育部宣传月启动仪式、公益宣传片及专家访谈节目，开展幼儿教师师德师风
培训、优秀事迹展评、演讲比赛等活动，利用广播、电视、网站、微信等媒介广泛宣传幼儿
教师工作、学习真实情景和典型案例，塑造幼儿教师良好形象。
(二)开展丰富多彩的亲子活动。充分结合六一节日，组织家长、教师观看《临朐教育》
节目《优质学前教育为孩子一生幸福奠基》和《让每个临朐孩子都拥有精彩童年》。开展丰富
多彩的家园系列活动，如举办游戏主题开放日、家长讲座、家长开放日、亲子游戏等多种活
动，积极宣传科学保教的同时展现教师的良好形象。
三、开展“好教师、好游戏”展评活动
(一)根据县百佳教师评选活动，在本园内组织“好教师”评选活动。
(二)开展幼儿园好游戏评选活动。根据县教育局组织的“百佳游戏”评选活动，组织开
展幼儿园好游戏评选活动。
参评游戏重在幼儿园课程游戏化或游戏课程化实践展示，应为具有特色或独创性的户外
游戏、区域游戏等，鼓励幼儿自主游戏和利用自然资源开展的乡土游戏，传统游戏等，引领
幼儿园坚持深入贯彻《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，坚持以游戏为基
本活动方式，尊重幼儿成长规律，促进幼儿健康快乐成长。
(三)扎实推进游戏活动的开展
做好“幼儿园环境创设专题培训”，组织教师观摩市级实验基地的游戏活动，根据培训及
观摩情况扎实开展园本研训，对本园游戏活动环境创设及开展情况进行梳理、分析与调整，
创造丰富适宜的环境和充足的机会，鼓励和支持幼儿自主游戏，快乐游戏。同时，以游戏评
选活动为契机，加强对游戏的研究、实践与反思，不断提高幼儿园游戏活动水平。
四、切实做好幼小衔接工作
防止和纠正学前教育“小学化”倾向。严格落实国务院常务会议、《山东省人民政府办公
厅关于加快学前教育改革发展的意见》、《临朐县教育局办公室关于做好“幼小衔接”教育工
作的通知》(临教办字〔2020〕44号)精神，切实转变教育理念，以游戏为基本活动方式，切
实消除小学化现象，大班积极开展科学的“幼小衔接”主题系列活动为幼儿做好生活常规、
学习品质、社会交往等方面的入学准备，彻底整治幼儿园“小学化”的教育内容和教育环境。
幼儿园2020年学前教育宣传月活动方案
按照《教育部办公厅关于开展2020年全国学前教育宣传月活动的通知》特制订如下活动
方案
一、活动主题
特殊的时光，不一样的陪伴
二、活动时间
2020年5月20日至6月20日
三、活动对象
教师、家长、幼儿
四、活动小组
组长:艾思红
副组长:范新星
成员:全体教师
五、具体措施
(一)准备阶段(5月20日一5月24日)
成立宣传月小组，制定宣传月活动方案。
幼儿园开展启动会议，组织全园教师学习《教育部办公厅关于开展2020年全国学前教育
宣传月活动的通知》文件精神并观看宣传片，明确“特殊的时光，不一样的陪伴”的宣传月
活动主题，全面启动学前教育宣传月活动。
(二)实施阶段:(5月25日一6月15日)
通过幼儿园班级群微信群、幼安宝平台等途径，加大宣传力度的同时提高宣传质量，进
一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。同时，把2020年学前教育宣传片介绍给
家长，让家长了解宣传月主题并配合实施。
因地制宜采取多种方式，指导家长科学防疫，居家开展丰富多彩的亲子游戏活动。
结合复工复学工作的稳步推进，统筹好教育、卫生健康两方面的专业力量，做好幼儿园
各项防控工作，确保开学返校后幼儿园师生健康。
高度重视疫情防控工作，坚决防止麻痹松劲思想和侥幸心理，在安排部署宣传工作时，
坚持防控为重、安全第一，采取线上为主的方式开展宣传，尽量避免不必要的大规模聚集活
动。
(三)总结阶段:(6月16日至6月20日)
活动实施后及时对宣传月活动进行总结并形成书面总结材料。
六、活动内容
针对疫情期间幼儿居家不能入园的特殊情况，宣传家长和教师抓住教育契机，带给幼儿
不一样的成长体验。
1、展现家长和教师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌，向幼儿渗透爱祖国、爱家乡的教育
和情感。
2、鼓励家长陪伴幼儿一起学习科学防疫知识，合理安排幼儿一日生活，培养幼儿良好的
生活卫生习惯，通过高质量的游戏活动，增进亲子之间的情感交流，促进幼儿健康成长。
3、宣传教师与幼儿及家长多种形式的互动交流，为开学返校做好防控准备等方面的工作，
展示教师疫情期间陪伴幼儿和家长共同成长的精彩瞬间。
1、要高度重视宣传月工作，根据实施方案，精心组织，保障所有活动在安全的前提下顺
利进行。通过开展学前教育宣传月活动，以取得社会对学前教育更多的理解和支持，稳步推
动复工复学工作。
2、加强宣传，提高活动影响。活动开展后要对取得的成效进行总结，以及相关图像、资
料的收集存档。
开展此次宣传月活动，目的在于进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视，端正家
长和社会对幼儿教育的观点，引导全社会树立正确的教育理念，让全社会了解学前教育发展
现状、未来，让幼儿家长和幼教工作者掌握科学防疫知识，让孩子快乐生活、健康成长。
幼儿园2020年学前教育宣传月活动方案
一、指导思想
以科学发展观为指导，深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、省市
学前教育三年行动计划(2011-2013年)等文件精神，以突出规范办园、科学保教，促进办园
质量为宣传重点，进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识，促进学前教育
事业科学发展，营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成全社会共同关
心支持学前教育的良好局面，全面提升学前教育整体水平。现结合我园实际，制定本方案。
二、活动主题
加快发展、规范办园、提高学前教育质量。
三、宣传时间
20xx年5月25日至6月25日。
四、组织领导
为进一步加强对学前教育宣传活动的领导，成立学前教育宣传月活动领导小组，小组成
员如下
组 长xxx
副组长xxx
成 员 xxx
五、实施步骤
1、动员阶段5月25日至6月2日为宣传动员阶段，制定宣传工作方案，召开幼儿园教
师会议，广泛进行宣传动员。
2、实施阶段6月3日至6月21日为宣传实施阶段，根据宣传工作方案和幼儿园实际情
况，向教师和广大家长宣传国家和省市学前教育政策，同时抓好活动的落实。
3、总结阶段6月22日至6月25日为活动总结阶段。在本次活动结束后，将活动开展情
况及时写出书面总结报告。
六、宣传活动方式
1、广泛开展社会宣传，通过悬挂宣传标语、发放宣传单、现场解答村民问题等方式，积
极宣传国家、省、市学前教育政策，同时力争邀请媒体给予报道。
2、深入开展园内宣传。在宣传月期间要组织全园教师集中学习，同时向广大幼儿家长宣
传国家和省市里有关学前教育政策。尤其要组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式，
深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学
保教的自觉性和主动性。
3、召开1次全园家长会，发放致家长一封信，主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科
学办园理念。
七、活动要求
1、统一部署、加强领导。要根据实施方案，结合我园特点，紧扣主题，精心设计，制定
切实可行的活动计划，充分体现特色，统一安排部署，认真组织实施。
2、广泛发动、深入宣传。应充分利用广播、宣传栏、悬挂标语、讲座、座谈讨论等形式
开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时要提高宣传质量，进一步扩大学前
教育宣传月活动在全社会的影响。
3、精心组织、确保安全。高度重视宣传活动的安全工作，保障所有活动在安全的前提下
顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动，以期取得社会对学前教育更多的理解和支持，推
动学前教育工作再上新台阶。
4、活动实施后要及时进行总结，主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的
成效，注意发现宣传月活动中的先进典型，及时予以宣传和表扬。