法制宣传教育先进个人事迹材料
学校普法先进个人事迹材料（通用5篇）
学校普法先进个人事迹材料一、普法内容普法学习的主要内容包括：《宪法》、《教育法》、新修订的《义务教育法》、《教师法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《传染病防治法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保护法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《禁毒禁赌条例》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省、市新颁布的法律法规等。
二、学校普法先进个人事迹材料（通用5篇）在学习、工作、生活中，大家或多或少都会用到过事迹吧，事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。
那么拟定事迹真的很难吗？下面是小编整理的学校普法先进个人事迹材料（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
学校普法先进个人事迹材料120X X年我县普法工作在县委县政府和市司法局的正确领导和大力支持下，以服务和促进经济社会健康发展为工作立足点和目标，紧紧围绕县委县政府中心工作大局，认真贯彻实施“六五”普法和依法治县规划，以开展“法律六进”活动、推进重点对象学法用法工作为主线，进一步健全完善普法依法治理工作机制，开展了形式多样的普法宣传教育活动，大力推进全县法治创建工作，圆满完成了年初确定的各项任务目标。
一、加强领导，强化责任，确保“六五”普法规划全面推进20X X年是“六五”普法工作开展的第三年，也是承上启下的关键性一年。
根据“六五”普法的工作要求，县委、县政府及时调整充实了县普法教育领导组成员，组成了由县委主要负责同志担任组长、县六大班子分管领导担任副组长，由37个县直部门负责人组成的领导小组。
各乡镇、县级机关各部门也相继建立或调整了普法教育领导小组成员，进一步健全了全县“六五”普法工作的组织领导机构，为“六五”普法工作提供了强有力的组织领导保障。
八五普法优秀个人主要事迹
八五普法优秀个人主要事迹
一、普法宣传教育方面的贡献
A同志自从事基层工作以来，始终将普法教育和依法治理作为工作重点。
他/她不仅积极组织和参与各种普法宣传活动，还创新工作方法，通过举办讲座、制作宣传栏、开展法律咨询等形式，将普法教育与实际工作相结合，使普法工作更加贴近群众，更具实效性。
二、推动法治建设方面的努力
A同志在推动法治建设方面也做出了积极贡献。
他/她深入研究和宣传国家法律法规，引导群众依法维权、依法表达诉求。
同时，他/她还积极参与地方政府的法治建设工作，为完善地方立法、推动依法行政等方面提出了许多建设性意见。
三、个人素质与能力提升方面的表现
作为一名优秀的普法工作者，A同志不仅具备扎实的法律专业知识，还具备良好的沟通能力和组织协调能力。
他/她注重自身素质的提升，不断学习和掌握新的法律法规和普法工作方法，以更好地服务群众和推动法治建设。
A同志作为“八五普法”优秀个人，在普法宣传教育、推动法治建设以及个人素质与能力提升等方面都表现出色，为社会的法治建设做出了积极贡献。
他/她的事迹值得我们学习和借鉴。
普法先进个人简要事迹
篇一:《普法先进个人事迹材料》“五五”普法先进个人事迹材料——***审计局局长 ***同志先进事迹从2006年“五五”普法工作启动以来，***同志作为我单位“五五”普法的带头人，一直以求真务实的精神，扎实有效的工作方法，积极投身于普法工作。
在开展“五五”普法中认真学习邓小平理论、三个代表重要思想，全面落实科学发展观，积极组织和推动我单位的普法工作，充分发挥骨干作用，不断提高我处审计干部法制观念，为我单位普法工作再上台阶做出了重要贡献。
一、从思想上高度重视、加强学习“五五”普法工作启动以来，***同志首先带头认真学习中央及省、市、县有关“五五”普法工作的文件。
自觉领会文件的精神实质和“五五”普法工作思路，通过学习，充分认识到法制宣传教育的重要性和紧迫性。
并组织带领我局相关人员积极地、广泛地进行宣传发动，力求一开始就对普法工作做到思想认识到位，动员部署全面，工作落实彻底。
作为审计人员，对专业知识的要求很高，所需知识不仅要求广泛，而且需要及时更新，以便更好地为审计工作服务。
该同志就十分注重自身的知识更新，能密切结合审计工作实际，及时对“五五”普法期间新修订、新颁发的法律法规进行系统全面的学习，该同志不仅仅自身求进步，还利用单位学习会的时间带领全局人员学习审计相关的法律法规，全面提高了部门人员的专业素质。
二、从制度上结合实际、与时俱进为保证“五五”普法工作的顺利实施，根据“五五”普法的主要内容，根据上级相关指示并结合我局实际，每一年都会根据局“五五”普法规划起草制订普法工作计划。
对五五普法工作进行了统一安排部署。
同时将普法依法治理工作列入了重要议事日程，及时召开“五五”普法依法治乡领导小组成员会议，分步实施，分类指导。
通过法制宣传教育和法制实践，分析新情况、解决新问题，探索新路子，从法治的角度推进审计工作的制度创新。
三、从行动上精心组织、广泛宣传在做好自身学习和内部学习宣传工作之外，***同志还还根据所做的普法工作计划，组织审计人员举办大型活动。
青少年法治宣传先进个人材料
青少年法治宣传先进个人材料摘要：一、引言1.法治宣传的重要性2.青少年法治宣传的必要性二、法治宣传先进个人事迹1.某同学的法治宣传实践2.某老师的法治教育成果3.某家长的法治观念传播三、法治宣传优秀案例1.校园欺凌法治教育案例2.网络安全法治教育案例3.预防未成年人犯罪法治教育案例四、法治宣传的挑战与展望1.当前青少年法治教育的困境2.教育部门及社会各界的努力3.对未来青少年法治教育的期许正文：法治宣传是提高全民法治意识和法律素质的重要手段，尤其在青少年群体中，法治宣传显得尤为重要。
青少年是国家的未来，他们的法律意识和法治观念将直接影响到我国法治建设的进程。
因此，加强青少年法治宣传，培养一代具有法治精神的青少年，是全社会共同的责任。
在某学校，有一位同学，他热衷于法治宣传，不仅自己学习法律知识，还积极向身边的同学传播法律常识。
他利用课余时间，组织同学们开展法治知识讨论，引导同学们树立正确的法治观念。
在他的努力下，班级同学的法治意识得到了明显提高。
此外，某老师也是青少年法治宣传的先进个人。
她担任法治教育课的教学工作，不断创新教育方法，将法治知识与实际生活相结合，激发学生学习法律知识的兴趣。
在她的教育引导下，许多学生对法律产生了浓厚的兴趣，并在生活中积极运用法律知识维护自己的权益。
还有一位家长，他十分重视法治教育，不仅自己学习法律知识，还教育孩子遵守法律、尊重法律。
他通过家庭教育的形式，将法治观念传递给孩子，帮助孩子树立正确的价值观和人生观。
在青少年法治宣传过程中，有许多优秀的案例值得我们学习。
例如，校园欺凌是一个严重的社会问题，法治教育可以帮助青少年认识到校园欺凌的危害，学会用法律武器保护自己。
再如，网络安全问题日益突出，青少年法治教育应注重网络安全法治教育，使青少年学会在网络世界中遵守法律、保护自己。
尽管青少年法治宣传已取得一定成果，但仍然面临诸多挑战。
如何将法治教育与青少年成长需求相结合，如何创新法治教育方法，提高教育质量等问题，都需要我们进一步探讨。
学校法制宣传教育先进个人事迹
篇一:《法制宣传教育先进个人事迹材料》法制宣传教育先进个人事迹材料同志1981年参加工作，1989年调入市统计局，8月任法制科科长至今。
同志不论在哪个统计岗位，都能坚持依法行政，依法统计，特别是在法制科工作期间，更是认真钻研统计法律法规和规章，制定和完善各项规章制度，广泛开展统计法律知识宣传，在统计执法上秉公执法，规范执法，敢于同统计违法行为作斗争，较好地履行了法制工作职责。
连年被评为局先进工作者，并荣获全省统计系统“四五”普法先进个人和全省统计执法先进个人。
一、坚持学法多年的统计工作实践，使同志深刻地认识到，认真学习贯彻统计法律法规，努力做好各项统计法制工作，是坚持依法统计、全面推进依法治国、建设社会主义民主法制国家的客观要求。
从事统计工作近三十年来，她从来没有停止过对统计法律知识的学习。
特别是担任法制科长以来，她坚持把学习、宣传和贯彻统计法律法规当作规范统计工作、推动统计工作的重要手段，带头学习统计法律法规，做到知法、懂法。
先后通学了《统计法》、《统计违法违纪行为处分规定》、《统计法实施细则》、《河南省统计管理条例》等法律法规知识。
并利用全省行政执法人员换证培训考试的机会，积极参加培训班，对统计专业法律法规和规范政府共同行为的共用法律法规进行了系统的学习，顺利取得了《河南省行政执法监督证》和《统计执法检查证》。
积极参加全省组织的法制骨干培训班，通过多种形式的学习，增长和积累了丰富的法律知识，为做好统计法制工作奠定了坚实的基础。
二、积极普法同志在认真学法的同时，还把宣传贯彻统计法律法规当作重要职责，利用多种形式宣传普及统计法律知识。
负责起草制定了《市统计“五五”普法规划》和年度法制宣传工作要点等法制学习、宣传文件和制度。
积极组织开展法制宣传日各项活动，通过制作统计法制宣传教育展板和横幅，印制统计“五五”普法材料，召开法制座谈会，开展法律咨询等形式，大力宣传统计法，掀起普法活动的高潮。
主动配合统计从业资格培训工作，一年一度的全国统计从业资格考试中，《统计法基础知识》是必考课目之一，在我市每年组织的统计从业资格培训班上，同志都要亲自备课授课，为学员讲授统计法基础知识，受到大家好评。
教育宣传先进个人主要事迹材料
教育宣传先进个人主要事迹材料姓名：张晓霞性别：女年龄：38岁教育级别：本科所在学校：XX大学工作单位：XX中学工作职位：语文教师张晓霞是一位备受学生和同事们敬重的优秀语文教师。
在教育宣传先进个人评选中，她的事迹备受关注。
事迹一：爱岗敬业张晓霞对教育事业充满热爱，无论是在课堂上还是课后，她都投入了大量的时间和精力进行备课和教学。
每天早晨，她都会提前到校，将教室整理得干净整洁，为学生们营造一个良好的学习环境。
在备课过程中，她总是认真研究教材和教学方法，注重培养学生的语文素养与思维能力。
在学校举办的各类选拔活动中，她总是积极参与，努力帮助学生提高自己，取得了一些优异的成绩。
事迹二：创新教学张晓霞善于运用现代化教学手段，开展创新的教学活动。
她利用多媒体设备，设计富有趣味性的教学课件，生动形象地呈现课堂内容，激发学生的学习兴趣和主动性。
她善于借助互联网资源，引导学生进行自主学习，开展课外拓展活动，并经常组织学生参加有关语文知识的比赛和研讨，提高他们的语文素养和综合能力。
她还积极参与学校的教学改革工作，不断探索并应用新的教育教学方法，取得了一些成效。
事迹三：关心学生张晓霞热心关注每个学生的学习进步和成长。
她经常与学生进行心理沟通，了解他们的困惑和问题，并耐心给予解答和建议。
她还积极参与学生的课外辅导工作，充分发挥学生的潜力和能动性。
在学校举办的各项活动中，她总是尽力为学生提供帮助和指导，以激发他们的学习热情和创新能力。
张晓霞的先进事迹体现了一位优秀教师应具备的品质和职业精神，她的教育宣传将有助于激励更多教师投身到教育事业中，为学生的成长和未来做出贡献。
法制先进个人事迹材料800字(精选)
法制先进个人事迹材料1法制如同温暖的阳光，如同润物的春雨，如同炎夏的清风，有它才得以让我们的社会和谐稳定，我们的生活井然有序，百姓安居乐业，幸福安康。
比如最普通的交通法规就与我们的生活息息相关，时时刻刻关系着我们的生命安全，是一个不可忽略的问题。
因此社会对交通安全方面严格要求，不容许发生任何意外事故。
记得有一次，我和妈妈骑着自行车去离家不远处的超市，到了十字路口要过人行横道，一贯守法的妈妈下了车，并喊我也下车，一起推车前进。
我还以为是妈妈担心我车技不稳，大声对妈妈说：“没关系的，我可以骑过去。
”没想到她严肃的冲我喊道：“你有点交通法规小常识好不好。
”我感到莫名其妙，不就是过马路嘛，“红灯停，绿灯行”，幼儿园时就知道了，有什么好大惊小怪的。
这时，来了一位老爷爷，他也骑着一辆单车，轻快地踏着脚登，嘴里还横着越剧小调儿，在绿灯的指挥下缓缓而行，一副没心没肺的样子。
可他没有想到“灾祸”从天而降。
他丝毫没有察觉站在马路中央的交警鹰一样的眼睛已经死死地盯住了他。
交警叔叔叫住了老爷爷，礼貌性地敬礼后也开出了一张二十元的罚单。
老爷爷极力申辩，脸孔涨的通红，但是法规就是法规，岂是儿戏。
交警叔叔为了交通的安全，秩序的井然，铁面无私，执法如山。
而此时的我觉得脸上火辣辣的。
幸亏妈妈提醒了我。
回到家里，心里还有点不服气的我特意上网查了电脑，原来“非机动车通过人行横道必须下车推行”。
交通小法规真是无处不在呀，我暗暗提醒自己以后一定要多看些有关法制法规方面的书。
心里也更加敬佩那些执法部门的叔叔。
有了他们，我们的生活才会如此美好!法制先进个人事迹材料2“没有规矩，不成方圆”。
这句简简单单的谚语告诉了大家规矩的重要性。
自古以来，规矩就无时无刻不在人们身边。
随着时间的推移，规矩也在不断变化。
到了今天，规矩仍以成千上万种形式出现，但是最大的规矩应该算是法律。
自战国时期商鞅变法推广法家韩非子的思想时，法律渐渐了出现在人们的生活中。
它让秦国兴盛起来，一统天下。
法治人物事迹材料简短
法治人物事迹材料简短法治人物事迹材料简短7篇从国家层面来讲,法治是一种治国方略。
从社会层面来讲,法治是依法办事的原则。
下面是作者整理的法治人物事迹材料简短，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
法治人物事迹材料简短（篇1）张文斌，从警30年来，参与侦破数百起刑事案件，多少年来从未休过一次假，从未办过一起错案，始终保持强烈的法律意识和法制观念，始终坚持严厉打击违法犯罪维护社会和谐稳定的信念。
某年，和林县某集团公司来经侦大队报案，称该公司准备在国庆期间举办*红包促销活动，期间被非法获取兑奖信息，损失数万元。
面对案件从大量数据中找线索，突破每一个难点、疑点，赴十余省市，行程数万公里，终于一举破获，抓获犯罪嫌疑人五名，让犯罪分子伏法。
像这样的事，张文斌不知做过多少回，但他从不后悔。
他始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，为民办好事，办实事，树立人民警察的威严形象。
法治人物事迹材料简短（篇2）李竹奎，1990年，大学毕业的李竹奎放弃了在市区单位工作，投身乡镇第一线，在杨庄、麻川、麻武等6个乡镇度过了人生中最为珍贵的25年，期间他将人大工作具体化、细致化、规范化，进村入户走访，有效搜集人民群众的意见建议，撰写高质量的调查报告，大力推进水利建设、梯田改造、危房修葺、修桥修路等惠民工程，同时，坚持多种形式的普法宣传，使得宪法、法律在基层深入人心，保障各种法律法规的全面实施。
李竹奎很少坐在办公室里，田间地头才是他开展工作的地方。
他“办法多、点子多、工作方法有一套”，李竹奎深知乡镇人大的作用，一头连着党委政府，另一头连着群众百姓，依法治国，根基在基层，他带领当地乡镇人大代表，行走在黄土高原，宣传法律知识，加强法律监督，广泛收集民意，架起了群众与党委政府的“连心桥”。
法治人物事迹材料简短（篇3）巫昌祯，1929年出生的巫昌祯，1954年毕业于中国人民大学法律系。
作为新中国培养出的第一代法律人，她一生中亲历了多部法律的起草修改工作。
法治宣传教育先进个人主要事迹
法治宣传教育先进个人主要事迹篇一：法制宣传教育先进个人事迹材料法制宣传教育先进个人事迹材料同志1981年参加工作，1989年调入市统计局，8月任法制科科长至今。
同志不论在哪个统计岗位，都能坚持依法行政，依法统计，特别是在法制科工作期间，更是认真钻研统计法律法规和规章，制定和完善各项规章制度，广泛开展统计法律知识宣传，在统计执法上秉公执法，规范执法，敢于同统计违法行为作斗争，较好地履行了法制工作职责。
连年被评为局先进工作者，并荣获全省统计系统“四五”普法先进个人和全省统计执法先进个人。
一、坚持学法多年的统计工作实践，使同志深刻地认识到，认真学习贯彻统计法律法规，努力做好各项统计法制工作，是坚持依法统计、全面推进依法治国、建设社会主义民主法制国家的客观要求。
从事统计工作近三十年来，她从来没有停止过对统计法律知识的学习。
特别是担任法制科长以来，她坚持把学习、宣传和贯彻统计法律法规当作规范统计工作、推动统计工作的重要手段，带头学习统计法律法规，做到知法、懂法。
先后通学了《统计法》、《统计违法违纪行为处分规定》、《统计法实施细则》、《河南省统计管理条例》等法律法规知识。
并利用全省行政执法人员换证培训考试的机会，积极参加培训班，对统计专业法律法规和规范政府共同行为的共用法律法规进行了系统的学习，顺利取得了《河南省行政执法监督证》和《统计执法检查证》。
积极参加全省组织的法制骨干培训班，通过多种形式的学习，增长和积累了丰富的法律知识，为做好统计法制工作奠定了坚实的基础。
二、积极普法同志在认真学法的同时，还把宣传贯彻统计法律法规当作重要职责，利用多种形式宣传普及统计法律知识。
负责起草制定了《市统计“五五”普法规划》和年度法制宣传工作要点等法制学习、宣传文件和制度。
积极组织开展法制宣传日各项活动，通过制作统计法制宣传教育展板和横幅，印制统计“五五”普法材料，召开法制座谈会，开展法律咨询等形式，大力宣传统计法，掀起普法活动的高潮。
最新教育系统普法先进个人事迹材料3篇
自“七五〞普法工作启动以来，作为学校“七五〞普法领导组副组长，主要负责此项工作。
几年来，本人以求真务实的精神，创造性的工作方法，积极投身于普法工作，结合学校工作实际，提高师生的法律素质，全面提高学法、用法水平，不断将普法工作逐步引向深入，在全校师生中逐步形成遵纪守法和依法办事的良好风气，较好地促进了学校各项工作的开展。
一、精心起草制定普法规划，广泛宣传，营造普法教育浓厚气氛。
“七五〞普法工作刚一启动，我就首先带头认真学习中央及省、市、县有关“七五〞普法工作的文件。
自觉领会文件的精神实质和“七五〞普法工作思路，通过学习，充分认识到法制宣传教育的重要性和紧迫性。
为保证“七五〞普法工作的顺利实施，根据“七五〞普法的主要内容，精心起草了学校“七五〞普法规划。
规划通过后，我立即带着相关工作人员通过各种形式，广泛地进行宣传发动，力求对普法工作一开始做到思想认识到位，发动部署到位，工作落实到位。
每年年初和“12·4〞法制宣传日活动到来之际，我就带着有关人员，利用多种形式和途径在全校开展“七五〞普法宣传周活动，对“七五〞普法的意义、目标和任务进行广泛宣传，弘扬法治精神，倡导学法用法。
二、精心筹划和组织，促使学校普法工作扎实有效地开展。
1、为了使广阔职工真正熟悉和掌握“七五〞普法的内容，我们采取集中学习与自主学习相结合的的方法，利用政治理论、业务学习时间，组织全体教师，认真地学习有关公共法、部门法的法律知识和条例。
2、建立了一支由校长、各科室人员、班主任、政治教师等组成的依法治校骨干队伍。
3、建立了法制宣传教育工作责任制，加强完善了监督检查机制。
4、加强对学生法制教育，增强学生的法律意识和自护能力，自觉做知法、懂法、守法的公民。
(1)把普法教育作为德育教育的重要内容，并纳入每学期教育教学方案之中。
把课堂教学作为宣传教育的主阵地，利用法制教育课、班会课时间，对学生进行宪法未成年人保护法、消防法、环境保护法、义务教育法的教育。
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法制宣传教育先进个人事迹材料
—金昌市国土资源局金川分局党支部书记、局长蔺有勇
“五五”普法以来，身为金昌市国土资源局金川分局党支部书记的蔺有勇同志深感肩上的责任重大。
他按照全力打造“法制国土”、“效率国土”、“诚信国土”的总体要求，努力实践“三个代表”，认真落实科学发展观，以促进区经济又好又快发展和社会稳定为宗旨，以提高依法行政、普法宣传水平为目标，以执着的敬业精神，带领全局干部职工卓有成效地开展法制宣传和普法教育工作，为推动全局各项工作走向法律化、规范化轨道做出了积极的贡献。
一、抓机构，促实施，普法措施到位
为切实加强对依法行政工作的领导，他从组织机构上抓起，成立了“五五”普法领导小组，组建了普法骨干队伍；健全了学习、检查、督导、考核和总结五项普法制度；每年年初均制定了具体的年度工作计划，年终对普法工作进行了总结。
在普法工作中，作为普法工作领导小组组长的他，心中暗下决心，一定要把工作搞好，为全区普法工作增光添彩。
为了尽快熟悉和理解法律法规，他找来了一本本法律书籍认真学习，逐字逐句地理解，逐条逐段地弄懂。
白天在办公室里忙里偷闲的读，晚上在家里读，随身包中，也总带有一本法律书，在深入理解土地案例中理解法律的条条款款。
法律条文枯燥难记，他就依靠写学习笔记的办法增强记忆。
凭着这股钻劲，硬是在很
短时间内，熟悉掌握了一套国土资源法律法规和业务知识。
他在自己刻苦学习的基础上，把每周五定为“法律学习日”，组织大家学习有关法律法规。
为检查学习效果，分局还经常举行法律法规知识考试。
在他的重视和引导下，分局的干部职工学习蔚然成风，法律水平不断提高。
二、抓学习，促宣传，普法形式多样
学法、懂法是为了更好地宣传、普及法律。
作为分局普法工作领导小组组长，他义不容辞地担当起了宣传普法的重任。
结合“五五”普法的要求和金川区国土资源管理工作的实际情况，他详细拟订了国土系统“五五”普法实施方案，提出的常规宣传与以案说法宣传相结合，平时宣传与重点宣传相结合，城镇宣传与农村宣传相结合，宣传群众与宣传干部相结合的普法宣传措施，产生了显著的效果。
为了保证普法工作落到实处，他注意加大经费投入，凡是普法工作需要开支的，他都大力支持。
他十分注重国土队伍自身的建设，认真抓好本系统干部职工的学习培训，增强大家的土地国策意识、资源忧患意识和法制意识。
并以开展“完善体制，提高素质”活动为契机，深入学习《行政许可法》等法律法规及业务知识。
由过去只根据执法需要学习相关的法律法规，改为全局上下普遍系统学法，让干部职工精通法规，规范行政执法行为，提高依法行政水平。
他充分利用新闻媒介进行广泛宣传，每年在6.25“全国土地日”期间在报刊上刊登专题文章；在电视台播放有关土地政策的宣传口号；深入开展“法律进村”宣传活动，每年结合“土地日”
到两镇组织27个行政村书记、主任进行法律培训班；积极组织干部职工参加市局举办的国土资源法律法规知识竞赛，并获得一等奖。
在两主要路段悬挂宣传横幅；利用“地球日”、“土地日”、“法制宣传日”，在市区繁华地段和两镇设立咨询台，主动宣传有关土地政策和法律法规。
制作宣传标语、发放宣传材料？？？余份，出动宣传车余辆次；加大资金投入，开通了市国土资源局金川分局政务网站，注册了中英文网站域名,设置了国土资讯、工作动态、国土风采、政策法规、政务公开、便民服务、资源概况、国土论坛、国土知识、机构简介、领导之窗、通知通告、公文资料、专题专栏（包括全国土地日、世界地球日、规范化建设、集约节约用地和农村宅基地治理整顿）等栏目，由专人负责及时更新网站内容，全方位介绍分局的业务工作、机构设置、政策法规咨询以及各项业务工作的办事指南和收费标准，加大了政务信息发布力度，促进了政务公开，提高了办事效率和工作水平，增强了依法行政、优质服务和对外交流的信息化平台。
三、抓治理，促整改，普法效果明显
蔺有勇始终坚持法制宣传教育与法制实践相结合，既对广大干部群众开展了广泛深入的土地法律法规宣传，又加大了执法力度，坚决查处各种土地违法行为，使干部群众依法用地、依法管地的法律意识明显提高。
一是要求国土系统干部职工提高自身素质，制定了工作职责和工作程序，要求大家严格遵守。
近年来，广大干部职工在自己岗位上能正确行使职责，坚持依
法办事。
二是改善服务态度。
他把转变作风、优质服务作为普法的一项重要内容，建立了批地、办案的内部集体会审制度，实行了政务公开，公布了办事程序和标准，克服了“门难进、脸难看、话难听、事难办”的作风，系统内部坚持依法行政、依法办事、无乱收费、乱罚款现象，受到用地单位的好评。
三是实行“一岗双责”。
他把廉政建设与业务工作一起部署，一起推进，一起检查，一起考核，做到两结合、两促进；并制订了《国土资源系统工作人员廉政建设“十不准”纪律》、《党风廉政建设责任制》，制成牌匾悬挂于办公室，全体干部职工廉洁自律，秉公执法；要求人人向分局党支部写了廉政承诺书，保证遵守廉政建设各项规定。
四是实行“阳光行政”。
在办公楼前公开栏内设置审批事项流程图表，公开办事的内容、程序、权限、时限、结果及收费依据和标准等内容，让群众对办事全程一目了然。
凡国家征地，均发布征地公告，张贴到行政村、自然村，送发到群众家中，并根据需要组织群众听证。
在“科技村村通”宣传栏内公开有关土地方面的法律法规，增强土地政策的透明度。
五是以人为本狠抓土地信访。
为了能够从源头上解决问题，把矛盾化解在基层、化解在萌芽状态，他根据国土资源信访问题的特点制定完善了《信访案件查办制度》、《群众来访接待制度》、《人民来信办理制度》、《信访工作人员守则》等各项制度。
按照“属地管理、分级负责、谁主管、谁负责”的原则，要求各国土所认真落实工作职责，对发现的问题，及时解决，做到“来电有记录，来信有答复，处理有结果”。
他把每周一定为“局长接待日”，由一名局长或副局长在分局信访接待室接待群众来访，处理全天的信访工作，与来访群众面对面交流，对反映的问题即时答复或批转相关科股室和国土资源所，限期解决。
针对部、省、市转办的土地信访案件，实行了“领导包案”，他和其他副局长分工，到案件涉及的乡镇、村，到现场做当事人的思想政治工作，避免矛盾冲突或越级上防。
蔺有勇以务实的工作态度、严谨的生活作风和非凡的人格魅力，带动了一个团结的、战斗的、充满活力的战斗集体，全局的凝聚力和向心力显著提高。
廉洁自律、身正正人，成为大家实际工作的座右铭。
在他的带领下，一批高素质的国土资源执法卫士怀着公正的威严，忠诚地守护着这片国土，为国土事业忘我地奋斗着。
二Ｏ一一年六月六日。