标准倡议书格式
倡议书的写作格式(优秀9篇)
倡议书的写作格式（优秀9篇）篇一：倡议书的格式篇一各位宗亲:首先恭祝您们万事顺意，事业腾飞飞，人兴财旺！不知祖，不足以为人。
只有知祖，才能尊祖、爱家、爱国、爱人民。
据《族谱》记载；源美公于明洪武二年在兴城水关口再建新祠，又于民国十六年（公元1900年）裔孙们募资在广州中华北路兴建“源美书院”。
每逢佳节，来自海内外宗亲，络绎不绝，奉香参拜，鞭炮齐鸣，热闹非凡。
随着社会发展，城市改造，原有“宗祠”“书院”都失去了原有功能。
2023年上届“宗亲会”，虽曾募资在兴城购置了四层楼房一座，作“源美书院”，使兴宁何氏宗亲会有了会址，有了办公、议事的地方。
但与何氏望族大姓还不相称。
新一届宗亲代表大会全体代表一致认为:老前辈为族事立下了功劳，老前辈为我们做出了榜样。
如今，我们正处在共和国国泰民安、盛世发展时期，秉着纪念先祖，传承祖德，弘扬何氏宗族文化，建设和谐、幸福大中华为宗旨，按“世总”何道深总会长、“省总”何云标总会长建设“庐江文化园的重托。
首先在兴宁和山（即:何仙岩，是源美公遗留下的地方）兴建何氏源美宗祠。
“宗祠”新址是风水宝地:前望兴城似“金海”，后倚和山峰连峰，龙势雄伟气昂昂，众人喜呼“(金)龙出海”。
左是青龙案山寨，右是水财金印山，乙山兼辰房房发，实属人、财、贵三全。
“宗祠”初步设计:建筑面积约4000平方米，广场面积约8000平方米，“宗祠”内设：敬祖厅、祖德族史陈列厅、裔孙议事、接待厅；历代名人、现代裔孙功德展示长廊等。
“宗祠”建筑既要具有古代建筑的精华，又要具有客家建筑的特色。
“宗祠”建成，祖先有归位的圣地，裔孙对祖先有拜祭、奉香的地方，先贤、名人功德有宣扬展示的场所。
兴建“何氏源美宗祠”成立筹建委员会。
“筹建委员会”倡议众宗亲以高度的敬祖睦亲情怀，为兴建“何氏源美宗祠”慷慨解囊，鼎力捐助，共襄善举。
让“宗祠”中的砖、瓦、沙、石都凝聚着每一个源美公裔孙对先祖、先贤的孝忠。
喜听兴建“宗祠”，源美公裔孙纷纷表示:能参与兴建“宗祠”是我们的福份，有钱出钱，有力出力，人人要参与，户户要捐款。
倡议书的格式及范文3篇
倡议书的格式及范文3篇倡议书属于应用文中的书信,是个人或集体向大众或有关单位提出一些合理化建议或措施,提倡开展某项有意义的活动、推行某种行之有效的做法,希望共同完成某项任务或开展某项公益活动所运用的一种专用书信形式。
倡议书中所倡导进行的活动应具有其广泛性和推广意义。
本文是倡议书的格式及范文，仅供参考。
倡议书的格式及范文一：概念倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。
2. 格式倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
(1)标题倡议书标题一般由文种名独自组成，即在第一行正中用较大的字体写倡议书三个字。
另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。
如把遗体交给医学界利用的倡议书。
(2)称呼倡议书的称呼可根据倡议的对象而选用适当的称呼。
如广大的青少年朋友们：、广大的妇女同胞们：等。
有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。
(3)正文正文内容一般包括以下一些方面：a.写倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交代清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。
这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。
b.写明倡议的具体内容和要求这是正文的重点部分。
倡议的内容一定要具体化。
开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。
倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。
(4)结尾结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。
倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。
(5)落款落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。
范文争创文明网站倡议书互联网是公众精神文化活动的重要空间，是社会主义精神文明建设的重要阵地。
中央文明办、中央外宣办、工业和信息化部、公安部、文化部、广电总局、新闻出版总署在全国组织开展创建文明网站活动，符合我国互联网健康发展的客观需要，顺应广大群众的迫切愿望，是加强网络文明建设的实际行动。
倡议书写作格式与范文(共9篇)
篇一：倡议书写作格式及文(5)2012省考申论备考公文写作指导：倡议书写作格式及文（5）2012-02-10 16:58 作者：华图来源：未知1. 概念倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。
2. 格式倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
（1）标题倡议书标题一般由文种名独自组成，即在第一行正中用较大的字体写"倡议书"三个字。
另外，标题还可以由倡议容和文种名共同组成。
如"把遗体交给医学界利用的倡议书 "。
（2）称呼倡议书的称呼可根据倡议的对象而选用适当的称呼。
如"广大的青少年朋友们："、"广大的妇女同胞们："等。
有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。
（3）正文正文容一般包括以下一些方面：a.写倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交代清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。
这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。
b.写明倡议的具体容和要求这是正文的重点部分。
倡议的容一定要具体化。
开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。
倡议的具体容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。
（4）结尾结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。
倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。
（5）落款落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或，署上发倡议的日期。
3. 文争创"文明"倡议书互联网是公众精神文化活动的重要空间，是社会主义精神文明建设的重要阵地。
中央文明办、中央外宣办、工业和信息化部、公安部、文化部、广电总局、新闻出版总署在全国组织开展创建"文明"活动，符合我国互联网健康发展的客观需要，顺应广大群众的迫切愿望，是加强网络文明建设的实际行动。
倡议书的格式(共6篇)
倡议书的格式(共6篇)倡议书的格式(共6篇)篇一：倡议书格式倡议书格式[概念]倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。
[格式]倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
(一)标题倡议书标题一般由文种名独自组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。
另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。
如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。
(二)称呼倡议书的称呼可根据倡议的对象而选用适当的称呼。
如“广大的青少年朋友们：”、“广大的妇女同胞们：”等。
有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。
(三)正文正文内容一般包括以下一些方面：1.写倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交代清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。
这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。
2.写明倡议的具体内容和要求这是正文的重点部分。
倡议的内容一定要具体化。
开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。
倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。
(四)结尾结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。
倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。
(五)落款落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。
[范文]倡议书同学们：你们还记得我们的母亲河吗？她用博大的胸怀孕育、滋养了五千年的华夏文明。
她曾经是那么的美丽，古往今来，面对母亲河壮丽的景色，悠久的历史，多少人为她写下了不朽的篇章。
然而如今，由于人类大量的乱伐树木，我们的母亲河得不到很好的保护。
周边的大量泥沙流进长江和黄河里，严重破坏了水中生物的家园与生活。
生活在长江与黄河周边的人们大量使用含有泥沙的水，不仅影响了身体健康，还影响了生活。
还有一些工厂，把大量的污水和脏物排进我们的母亲河里，严重污染了水质。
倡议书的格式范文（三篇）
倡议书的格式范文尊敬的各位领导、教职工、同学们：大家好！我代表XXX学校XXX班向大家提出一个倡议，希望能够在学校中发起一项响应关爱环境、倡导绿色生活的活动。
我们深深地意识到，环境保护已经成为当今世界的共同课题，而我们每个人都应该为环境保护贡献自己的力量。
因此，我们认为在学校中发起这项活动，不仅能够提高同学们对环境保护的意识，还能培养他们的环保责任感，让我们共同为创造一个美好的生活环境而努力。
首先，我们计划在学校进行一次“绿色行动日”。
这一天，我们将组织同学们自愿参与到环保行动中，例如清洁校园、种植植树、垃圾分类等。
通过亲手参与实际操作，让同学们亲身体验到保护环境的重要性和必要性，提高他们的环保意识。
这样的活动不仅可以美化校园环境，还能够培养同学们的团队合作精神和责任感，并且增进同学们的感情。
其次，我们计划开展一系列环保宣传活动。
通过班会、讲座、展板等形式，向同学们普及环保知识，让他们了解环境保护的重要性和方法。
我们还可以组织一些有关环保的科普活动，邀请专业人士为同学们讲解环保知识，让同学们在游戏中学习，提高环保意识。
此外，我们还可以利用校刊和校园广播等媒体，进行环保宣传，让环保理念深入同学们的心中。
另外，我们计划创建一个“环保之家”。
这个环保之家将成为同学们学习环保知识、交流环保经验的地方。
我们可以在环保之家中组织各种主题研讨会，邀请同学们分享自己的环保经验和成果，激发他们的环保创新意识。
同时，我们还可以在环保之家中设立交换站，同学们可以将自己不需要的物品送到交换站，让他们互相交换，减少浪费，提倡环保理念。
环保之家还可以组织一些环保项目，例如制作手工艺品、DIY环保小物等，让同学们在实践中体验环保的快乐。
最后，我们希望通过这项活动，让同学们明白，环境保护不是个人行为，而是一个团队的事情，每个人都应该为之负责。
我们诚挚地邀请各位领导、教师和同学们积极参与到这个活动中来，让我们的学校成为环保意识的领跑者，在保护环境的道路上展示我们的力量。
倡议书格式模板(共8篇)
篇一：倡议书的格式及范文倡议书的格式及范文[概念]倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。
[格式]倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
(一)标题倡议书标题一般由文种名独自组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。
另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。
如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。
(二)称呼倡议书的称呼可根据倡议的对象而选用适当的称呼。
如“广大的青少年朋友们：”、“广大的妇女同胞们：”等。
有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。
(三)正文正文内容一般包括以下一些方面：1.写倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交代清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。
这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。
2.写明倡议的具体内容和要求这是正文的重点部分。
倡议的内容一定要具体化。
开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。
倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。
(四)结尾结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。
倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。
(五)落款落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。
[范文]倡议书全校师生：今年我国长江流域和嫩江流域，产生了建国以来的特大洪水，给国家造成了庞大的财产损失，给灾区人民的生活带来极大不便。
在社会主义大家庭里，“一方有难，八方支援”是共产主义精神的体现。
我们倡议全校师生捐款捐物来帮助灾区人民渡过难关。
“一分钱，一件衣”，钱物有价，情义无价，贵在大家的支持。
希望大家尽己所能，热情地伸出友谊的双手，为灾区人民做出贡献，愿意捐款的师生请到学生会办公室联系。
泽普六中学生会2014 年4 月5 日篇二：倡议书写作格式及范文(5)2012江西省考申论备考公文写作指导：倡议书写作格式及范文（5）2012-02-10 16:58 作者：江西华图来源：未知1. 概念倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。
倡议书的格式及写法优秀12篇
倡议书的格式及写法优秀12篇全市各公共机构及全体干部职工：XX年全国节能宣传周活动时间为6月8日至14日，主题是“携手节能低碳，共建碧水蓝天”。
为了提高广大干部职工节约资源和保护环境的意识，营造“绿色、低碳”的工作环境，全力构建节约型机关，在XX年全国节能宣传周和全国低碳日来临之际，经市公共机构节能工作领导小组批准，特向全市各公共机构及全体干部职工发出如下倡议：一、积极参加“低碳体验日”活动。
6月10日为今年的“全国低碳日”，倡议当天停开办公区域空调、景观照明灯，办公楼电梯三层以下（含三层）不停层；广大干部职工自觉乘坐公共交通工具，骑自行车或步行上下班。
二、勤俭节约，传承传统美德。
牢固树立“厉行节约、反对浪费”的思想观念，树立节俭文明的生活消费理念，颂扬勤俭节约的传统美德，形成“勤俭节约、人人有责”的良好风尚。
三、争做表率，营造节约、节能风尚。
从我做起，从身边的小事做起，努力节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一分钱；养成随手关灯、关紧水龙头，关闭电脑、打印机等电器的习惯，为建设节约型机关做出表率。
当前，能源安全、环境保护、气候变化是我们面临的共同挑战！节约能源需要每一个人的参与，每一个人的付出。
节能减排、低碳发展已成为全球共识。
为了我们共同的家园，为了我们赖于生存的地球，让我们携起手来，节约能源，低碳生活，共建碧水蓝天！某某某某市公共机构节能工作领导小组办公室倡议书格式篇二各位同学，老师：大家好！今天我演讲的题目是《保护地球》，保护环境的意识是我们每一个人应该时刻都有的。
我走在水泥路上，望着刺眼的太阳，再看地上的垃圾，我们人类终究还能还有多少个年月？春夏秋冬，四季都是片无生机。
春天，我回老家，黄河两旁全是垃圾，牛奶盒、烟头、塑料袋、包装盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是，一眼望去犹如一个垃圾场。
夏天，走路，一步一声响，满地都是雪糕袋。
秋天，地上都是水果皮比如：橘子皮、香蕉皮、柿子皮冬天大雪纷纷，地上全是小树们的“胳膊”和“手”，树上的雪全被弄得所剩无几了。
倡议书的格式范文6篇
倡议书的格式范文6篇倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
本文是为大家整理的倡议书的格式f范文，仅供参考。
一、倡议书的写作要点倡议书是常用文体之一。
那些针对社会生活中的实际问题，或是为了完成某些重大的任务由个人或集体带头提出些合理化建议的措施，向公众发出一些公开性的号召，将这些以信件形式书写出来，就是倡议书。
如成立学雷锋小组的倡议，开展献爱心活动的倡议等。
理由倡议书是种能起重大作用的特殊书信。
如针对社会生活中实际问题的倡议，能引起人们对社会现象的关注，激发大家一起去解决它的热情。
例如有个学校里的新生中，来了个坐三轮车上学的残疾学生，同学们看到家长天天推车来送他上学时，只投过去看希罕的目向外张望，他家的大人没按时来接他。
一个高年级叫沈柏生的同学发这才发现，这残疾同学的父母都不在了，他是由奶奶抚养的。
每天接送他的，并不是他的家长，而是他的邻居。
沈柏生心里充满了对这个残疾同学的同情和关心，在学校贴出一份倡议书，倡议成立友爱护送队，每天负责接送这个残疾同学。
学校领导以此为典型，开展送温暖活动，学校也因此出现新气象。
可见，合理的倡议能够号召向先进学习，推广和传播先进的经验，能激发上进的热情，促进团结，能动员大家的力量，去完成重要的任务，推动社会主义物质文明和精神文明的建设。
所以，学会写倡议书是十分有意义的事情，何况，它也是训练写应用文的途径之一呢?二、倡议书的写法、格式首先，倡议书有自己的格式。
一般分为标题、正文、署名、日期四部分。
标题有的直接写“倡议书”三字，有时要点明倡议的核心事情，如“关于开展献爱心活动的倡议”等等。
正文部分，有的写称呼，有的不写称呼，但必须写清楚三点：一是倡议做什么事?二是为什么要做这些事?即讲清目的和意义。
三是怎么去做，提出初步设想。
署名是署倡议者的名称和姓名，日期是发倡议的日子。
倡议书有无效果就看倡议的事情有无价值，这部分是否写得能服人，能感人了。
其次，倡议既要有先进性，又要有可行性。
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标准倡议书格式
标准倡议书格式
倡议书遵循书信的一般格式, 又有自己的特点. 一般而言, 分为向谁倡议, 倡议什么, 谁倡议的, 以及倡议日期等几个部分, 同一般专用书信差不多. 特点在于第一行不写称呼, 而是写倡议题目, 如”关于抢救国宝大熊猫的倡议”、”关于成立学雷锋小组的倡议”等. 接着在另起一行的顶格处写号召的对象. 但称呼不像书信那么实指, 而是泛指. 有时也可以不写称呼, 而直接写正文.
〔例文〕倡议书
全校师生: 今年我国长江流域和嫩江流域, 发生了建国以来的特大洪水, 给国家造成了巨大的财产损失, 给灾区人民的生活带来极大不便.
在社会主义大家庭里, ”一方有难, 八方支援”是共产主义精神的体现. 我们倡议全校师生捐款捐物来帮助灾区
人民渡过难关. ”一分钱, 一件衣” , 钱物有价, 情义无价, 贵在大家的支持. 希望大家尽己所能, 热情地伸出友谊的双手为灾区人民作出奉献
** 小学** 中队
1999 年*月* 日
读后感
首先, ”读”是”感”的基础, 要精读原作, 准确把握写作意图和思想内容, 使”感”有坚实的基础.
第二, ”感”是核心,要真要实. 它既不能离开原文空发议论, 也不能对原文内容进行简单重复, 它是感受者与原文
产生共鸣, 带来的认识上的飞跃与升华, 或是在原文启迪下
产生的新思考、新观念,新视点,新的观念.
写法:
1、简述原文有关内容. 如篇名、作者、内容概要; 为” 感”做铺垫, 这一段不宜长, 注意简洁提炼.
2、阐明、抒发自己的感受,这一段应求真,求实.要明确提出你的感想是什么, 然后再进一步论述.
3、联系实际或借助联想. ”实际”的内容可以是社会现实, 可以是个人感想; 可以是反面教材,也可以是正面体会联系实际要有针对性, 能给人以心灵的震撼; 借助联想, 贵在新奇、独到、耐人寻味.
4、画龙点睛,归纳小结.这段可以提出建议,阐明希望;
可以自我激励,自我警醒;也可以发人深思,隐喻哲理.
.5. 标题. 读后感的标题一般有正、副两个. 正标题写明
观点, 副标题写读的什么书.
本课提示: 读后感的写法
阅读时, 往往会由此及彼地联想到生活中的许多人和事从而产生颇多感触、联想和体会, 这就是读后的感觉, 读后
感这种文体也就应运而生.
总之,好的”感”或真,或实, 或新,最忌肤浅、陈旧或无
感而发.
第三, 写作技巧. 一般来说, 读后感的文体, 有其基本样式（但不惟样式）:
1、简述原文有关内容. 如篇名、作者、内容概要; 为” 感”做铺垫, 这一段不宜长, 注意简洁提炼.
2、阐明、抒发自己的感受, 这一段应求真, 求实.
3、联系实际或借助联想.联系实际要有针对性, 能给人以心灵的震撼;借助联想,贵在新奇、独到、耐人寻味.
4、画龙点睛,归纳小结.这段可以提出建议,阐明希望; 可以自我激励,自我警醒;也可以发人深思,隐喻哲理.
第四, 多看一些有质量的读后感; 有感时要抓住,要勤于动笔, 因为感觉易逝、易淡漠、易冷却.
首先要审清题目. 在写作时, 要分辨什么是主要的, 什么是次要的,力求做到”读”能抓住重点, ”感”能写出体会.
其次要选择材料. 读是写的基础, 只有读得认真仔细, 才能深入理解文章内容, 从而抓住重点, 把握文章的思想感情, 才能有所感受, 有所体会; 只有认真读书才能找到读感之间的联系点来, 这个点就是文章的中心思想, 就是文中点明中心思想的句子. 对一篇作品,写体会时不能面面俱到, 应写自己读后在思想上、行动上的变化, 摘取其中的某一点做文章.。