故事大王作文300字
三年级作文我们班里的故事大王
三年级作文我们班里的故事大王篇一咱班有个故事大王，那可真是牛掰了啊！他叫小李子，嘿，这可不是那个皇上身边的小李子啊，别搞混了。
小李子讲故事那叫一个绝，那绘声绘色的，就好像他自己亲身经历过一样。
有一回啊，他给我们讲一个冒险故事，那表情，那动作，哇塞，感觉他真的在丛林里闯荡呢！我觉得他要是去当演员，说不定都能成大明星了呢。
记得有一次上自习课，大家都没啥事儿干，就嚷嚷着让小李子讲故事。
嘿，他也不含糊，张嘴就来。
他说的那个故事啊，一会儿紧张得我们大气都不敢出，一会儿又搞笑得我们哈哈大笑。
我都怀疑他是不是脑子里装了无数个故事，随便一掏就能掏出一个精彩的来。
不过呢，我有时候也在想，他这些故事都是从哪听来的呀？也许是他自己瞎编的吧，哈哈。
但不管咋样，他就是我们班的故事大王，这一点毋庸置疑。
咱班要是没了他，那得少多少欢乐呀！你们说是不是？篇二咱班这个故事大王啊，那真不是吹的。
他就像个移动的故事库，随时都能给我们来一段精彩的。
有一次，我们去春游，在车上大家都无聊得很。
这时候故事大王出马了，他开始给我们讲一个超级搞笑的故事。
他讲得眉飞色舞的，把我们逗得前仰后合。
我当时笑得眼泪都出来了，肚子都疼了。
但是呢，故事大王也不是啥时候都那么厉害。
有时候他讲着讲着可能就卡壳了，然后就挠挠头，说：“哎呀，等会儿，我好像忘了咋说了。
”哈哈，这时候我们就会起哄，让他赶紧想起来。
他就会急得满脸通红，那模样可好玩了。
我觉得吧，他虽然有时候会出点小状况，但这也正是他可爱的地方呀。
而且他讲故事真的能给我们带来很多快乐，可能这就是他的魔力吧。
咱班的故事大王，我服！你们呢？篇三我们班里的故事大王，那绝对是独一无二的存在。
他讲故事的时候，那简直就是进入了另一个世界。
他的声音一会儿高，一会儿低，一会儿快，一会儿慢，就像在演奏一首奇妙的乐曲。
记得有一回，他讲了一个关于英雄的故事。
他把那个英雄说得超级厉害，我们都听得入迷了。
我当时就在想，要是我也能像那个英雄一样就好了。
精彩的故事大王挑战赛（作文11篇）_小学叙事作文_
精彩的故事大王挑战赛（作文11篇）精彩的故事大王挑战赛陈威本周星期一，我们章老师宣布故事大王挑战赛可以开始报名了，同学们争先恐后的报了名，我也不例外。
今天章老师把教室打扮得漂漂亮亮。
我们都到齐了，家长也来了不少！首先是司马他们宣布开始。
吴鋆攀是一号，所以他是第一个上场的。
他讲的是《孟姜女哭长城》，他的声音洪亮，语句流畅，他就凭着这些优点得到评委的高分477分。
接下来的同学也讲得不错。
轮到我了，我给大家带来的是《两颗金豆》，我的声音也不小，我想大家应该听见了，但语句没有吴鋆攀的流畅，看来他在家早已准备得胸有成竹了。
我的故事讲完了，总共比吴鋆攀少了29分。
最有趣的是有一个同学说到一半的时候，章老师突然说：“让我们用热烈的掌声把他送下台！”你们知道为什么吗？因为他的声音太小了，而且呆在那里不动，忘词了，足足有一两分钟都没有记起来，他的脸都憋红了。
这次故事大王挑战赛让我学到了许多知识，也发现同学的优点。
这样的活动我以后也要积极参与，没参加的同学也要战胜自我哦！精彩的故事大王挑战赛汤紫蕾“这个星期四我们举行故事大王挑战赛。
”章老师笑眯眯的说。
我报了名，回到家里，心想我到哪里去找故事呢？我心急如焚，对了，我灵机一动，于是，在点读机上选了《门神》这个故事，接着，我便开始准备比赛。
时间过得真快，转眼间就到了星期四，下午，我走进教室。
啊！教室好美啊！因为要迎来我们班的故事大王挑战赛了，让我最欣赏的是陈诗琦为我们带来的《阿凡提智斗国王》她讲的方式可不一样了，她是用长沙话来讲的这个故事的，她的故事让我们全班同学笑得前仰后合；还让我比较欣赏的是粟元禧为我们带来的《精卫填海》，她讲得头头是道，词语精炼；该我上场了，我慢吞吞的走上了讲台，又吞吞吐吐的开始讲故事了。
结果出来了，我总分是415分。
故事大王的人选是：粟元禧、吴鋆攀、龙焜羿、易笑珂、廖佳欢喜、陈威、陈诗琦、欧阳文韬、司马书玥、邓翊鸣。
虽然我没有在故事大王挑战赛中取得冠军，但是我很开心。
故事大王作文儿300字儿
故事大王作文儿300字儿第一篇：《我的同桌是个故事大王》哎，说起我们班的故事大王，那非我同桌小李莫属了。
这小子个头不高，平时也不怎么显眼，可一到课间休息或是放学路上，他就像是换了个人似的，嘴巴里能吐出一个又一个让人听不腻的故事。
一次，老师布置了一个作文题目，让我们写写自己心目中的英雄。
同学们都在绞尽脑汁地想着怎么下笔，就见小李那儿已经开始眉飞色舞地讲起了他心中的超级英雄——不是电影里的那些，而是他的爷爷，一位退休的老教师。
他说起爷爷年轻时如何在艰苦的条件下坚持教学，还经常帮助贫困学生，那个场景描述得就像真的一样，连我都听得入迷了。
后来，他还把这段经历写进了作文里，结果得了高分，全班同学都羡慕极了。
还有次，我们几个好朋友一起出去玩，本来挺无聊的，小李突然说要给大家讲个鬼故事。
一开始我还担心会吓着胆小的同学呢，没想到他讲的是那种搞笑版的，吓得大家哈哈大笑。
从那天开始，只要有他在的地方，总不会缺少笑声。
其实，小李之所以能成为我们的故事大王，并不是因为他读了很多书或者天生就会讲故事，而是因为他善于观察生活，用心去体会每一件事情背后的意义。
每次听完他的故事，总能让我对周围的世界多一份理解，也多了几分乐趣。
有这么个朋友在身边，真是幸运啊！第二篇：《校园里的小小说书人》我们学校有个特别的人物，大家都叫她“小小说书人”。
别看她年纪不大，但讲起故事来可是有一套，能把最普通的事情变得有趣极了。
比如那次体育课上，因为天气不好改成了室内活动，大家都觉得有点闷。
这时，小小说书人站了出来，提议给大伙儿讲个故事打发时间。
她选了一个关于探险的小故事，里面充满了惊险和未知。
随着她的讲述，教室里原本懒散的气氛立刻被调动起来，每个人都聚精会神地听着，生怕错过任何一个细节。
更神奇的是，她不仅擅长编故事，还能根据听众的不同调整内容。
对于低年级的小朋友们，她会选择一些温馨可爱的童话；而对我们这些大孩子，则是更加复杂、充满挑战性的冒险故事。
三年级第七单元作文故事大王
三年级第七单元作文故事大王从前，有一个小村庄，村子里住着一个叫小明的男孩。
小明是个非常调皮捣蛋的孩子，总是闹得村子里鸡犬不宁。
有一天，村子里来了一位神秘的老人，他说他是一个故事大王，可以讲出最有趣的故事来。
小明听了非常兴奋，他跑到老人跟前说：“故事大王，我求你给我讲一个最好听的故事吧！”老人笑了笑，说：“好啊，那我就给你讲一个关于我的故事吧。
”从前，我也是一个非常调皮捣蛋的孩子，总是闹得村子里鸡犬不宁。
有一天，我遇到了一个非常神奇的人，他告诉我只要我能找到他藏在村子里的宝藏，我就能变成一个真正的故事大王。
于是，我开始了寻找宝藏的冒险之旅。
我走遍了整个村子，问遍了所有的人，可是没有人知道宝藏在哪里。
就在我快要放弃的时候，我突然想到了一个办法。
我对村里的大人们说：“如果你们能告诉我宝藏在哪里，我就给你们讲一个最有趣的故事。
”大人们听了非常高兴，纷纷告诉我他们知道的线索。
经过一番努力，我终于找到了宝藏。
当我打开宝箱的时候，里面出现了一本神奇的书。
我翻开书本，发现里面全是我讲过的故事。
原来，这个宝藏就是我一直在寻找的成为故事大王的秘密武器——一本会自动记录我所讲过的故事的书！从那以后，我开始认真学习这本书里的故事，每天都在努力地提高自己的讲故事技巧。
渐渐地，我发现自己变得越来越有才华，越来越受到大家的喜爱。
我真的成为了故事大王！小明听得如痴如醉，他迫不及待地问：“那你是怎么做到的呢？”故事大王笑了笑，说：“其实很简单，只要你愿意去努力学习，去尝试新的东西，你也一定能成为一个故事大王！”从此以后，小明也下定决心要努力成为故事大王。
他每天都在学习新的故事，不断地提高自己的讲故事技巧。
果然，不久之后，他也成为了村子里的小有名气的故事大王。
这个故事告诉我们，只要我们肯努力学习，勇于尝试新事物，就一定能够实现自己的梦想。
而作为故事大王的小明和我们一样，也要继续努力，讲出更多更好听的故事来给大家带来欢乐！。
我想写三年级的作文故事大王
我想写三年级的作文故事大王从前，有一个叫小明的小男孩，他非常喜欢写故事。
每天放学回家后，他都会拿出一本笔记本，开始写下自己的故事。
他的故事有时候很有趣，有时候很感人，但总是能够吸引人们的注意力。
小明的同学们都非常羡慕他能够写出这么好的故事。
有一天，他们决定给小明一个称号——“三年级的作文故事大王”。
从那以后，每次班上有活动或者比赛时，大家都会请小明来分享他的故事。
小明很高兴能够得到这个称号，因为这意味着他的作品受到了大家的认可。
但是他也知道，要想保持这个称号并不容易。
于是，他开始更加努力地写作，希望能够写出更多更好的故事。
渐渐地，小明的故事越来越受欢迎。
有些同学甚至把他的故事拿去参加了学校的作文比赛，并且获得了好成绩。
这让小明感到非常自豪和开心。
小明并没有因此而骄傲自满。
相反，他更加谦虚和努力地学习写作技巧，并且不断地尝试新的创作方式。
他相信只有不断地进步和创新，才能够成为真正的“作文故事大王”。
小明是一个非常有才华和努力的孩子。
他用自己的实际行动证明了只要肯努力、肯坚持不懈地追求梦想，就一定能够取得成功。
我们应该向小明学习，不断地提高自己的能力和素质，为自己的未来打下坚实的基础。
作文班上的故事大王
作文班上的故事大王
咱班有个故事大王，那可真是牛掰了啊！每次他一开口讲故事，全班都得被他吸引住。
他那口才，简直绝了，就跟那说相声的似的。
我觉得他上辈子可能就是个说书的，这辈子投胎到咱班来了。
他讲故事的时候啊，那表情，那动作，可丰富了，一会儿瞪大眼睛，一会儿手舞足蹈的，嘿，真像那么回事儿。
有一次，他给我们讲一个冒险故事。
哎呀妈呀，那讲得叫一个惊险刺激啊，我都感觉自己好像跟着故事里的主人公一起在冒险呢。
他说主人公遇到了一只大怪兽，那怪兽长得，哎呀，可吓人了，血盆大口的，好像能一口把人给吞了。
也许这怪兽是从外星来的吧，哈哈。
咱这故事大王有时候也会来点搞笑的。
有回他讲一个童话故事，突然就冒出一句网络流行语：“奥力给！”全班都笑喷了。
这思维也太跳跃了吧，不过还挺有意思的。
说真的，我挺羡慕他这本事的。
我自己讲故事就不行，老是磕磕巴巴的，可能我就没这天赋吧。
但我又想，他咋就这么厉害呢？是天生的吗？还是后天练出来的呀？哎呀，我也搞不清楚。
不过呢，人无完人嘛，他也不是啥都好。
有时候他讲着讲着就跑题了，跑得十万八千里远，等我们提醒他，他才恍然大悟似的，又跑回来接着讲。
这也算是他的一个小缺点吧，但我们也不介意，反而觉得挺好玩的。
咱班这个故事大王，真的给我们带来了好多欢乐啊。
我觉得他就是我
们班的一颗开心果，有他在，咱班就少不了笑声。
你们班有这样的故事大王吗？嘿嘿。
故事大王三年级少一点的作文
故事大王三年级少一点的作文从前，有一个国王，他非常喜欢听故事。
有一天，他听说了一个故事大王，于是就派人去请他来给国王讲故事。
故事大王来了之后，国王问他：“你能不能给我讲一个特别好玩的故事？”故事大王想了想，说：“好吧，我给你讲一个关于我小时候的故事吧。
”
那时候，我还很小，家里穷得叮当响。
有一次，我妈妈生病了，需要买药。
可是我们家没有钱啊！我就想了个办法：我去偷药店里的药。
于是有一天晚上，我偷偷地溜进了药店。
我看到里面有很多漂亮的药瓶子，心里特别开心。
我想着：这些药都可以拿回家给妈妈治病了！
可是当我要拿药的时候，店主突然出现了！他看到了我手里拿着的药瓶子，马上就大喊起来：“小偷！小偷！”
我被吓坏了，赶紧逃跑了。
但是店主追了上来，把我抓住了。
他说：“你这个小坏蛋，居然敢来偷东西！我要报警把你送进监狱！”
警察来了，把我们带到了警察局。
在那里，警察问我：“你是不是真的想偷药？”我说：“是的，我想给妈妈治病。
”
警察听了之后，就放了我回去了。
回到家里之后，我把这件事情告诉了妈妈。
妈妈听了之后，感动得哭了出来。
她说：“孩子啊，你真是太懂事了！”
从那以后，我就再也没有偷过东西了。
我知道了做错事情是要承担后果的。
而且我也明白了：只要有心，就一定能够找到解决问题的方法。
故事大王三年级作文三个自然段
故事大王三年级作文三个自然段从前，有个故事大王，他叫小明。
小明可是个了不起的三年级小学生呢！他的故事可真是有趣得不得了，每次班级里要讲故事的时候，大家都争着听他讲。
因为小明的故事简直像是一颗颗闪亮的星星，让人听了心里暖暖的，像吃了蜜一样甜蜜。
有一天，小明的班主任老师宣布：“下周就是我们学校的故事比赛了，大家可以准备一个自己最喜欢的故事，来比赛哦！”听到这话，小明的眼睛瞬间亮了起来。
他心里立刻就想到一个特别好玩的故事，决定要拿出十成的力气来准备。
小明跟他的好朋友小华说：“小华，我一定要在这次比赛中赢得第一名！我准备讲一个超级棒的故事，那可是我自己想出来的呢！”小华也兴奋地回应：“哇，小明，你一定能做到的！你的故事总是那么好听，大家一定都会喜欢的！”于是，小明开始了他的准备工作。
他把故事内容写在了一本漂亮的笔记本上，每天都在家里对着镜子练习讲故事。
有一天，小明在家里一边练习，一边高声地说：“从前有一只小兔子，它非常非常的勇敢，虽然它身体很小，但它有一颗超级大的心！”小明一边说，一边做出各种夸张的表情，真是像一个小演员一样。
妈妈走过来笑着说：“小明，你的故事真的很精彩啊！不过要记得，比赛的时候要放松，不要太紧张哦！”小明点点头，认真地说：“我知道了，妈妈！我一定会做得很好的！”终于到了比赛那一天，教室里坐满了各年级的小朋友，大家都穿着漂亮的衣服，脸上挂着期待的笑容。
轮到小明上场时，他深吸了一口气，站在讲台上。
他看着台下那些一双双期待的小眼睛，心里有点小紧张，不过他还是微笑着开始讲他的故事：“从前，有一只小兔子，它的名字叫做小白。
小白住在一个美丽的森林里，那里有高高的树木，还有五彩缤纷的花朵……”小明的声音清脆又充满感情，他讲述着小兔子勇敢帮助小动物们的故事，台下的同学们都听得津津有味。
有的小朋友还忍不住笑出声来，因为故事中的小兔子实在是太可爱了。
故事讲完后，全班同学都鼓起掌来，赞叹不已。
小明的脸上露出了开心的笑容，他知道自己做得很棒。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
故事大王作文300字
“哇，我们班出现故事大王了！”刚开始，连何老师都不相信呢！邵佳妮告诉何老师：“这真是我自己编的。
”原来，她是在“秘密行动”啊。
邵佳妮编的故事叫《花精灵的故事》，编了三集，何老师给全班同学读了这三集。
听了后，大家一下子都叫了起来，有的说邵佳妮写得太棒了；有的也想和她一起编；也有的说她不愧为我们班的“才女”。
邵佳妮听了这些话，脸都变红了。
我也向她竖起大拇指了呢！
当我们夸完邵佳妮后，何老师也要说话了，原来何老师也想夸夸邵佳妮呢！她的脸更红了。
我也越来越喜欢和佩服她了，呵呵！。