2015年第二学期二年级北师大版数学第一次月考试卷

学校班级姓名学号

………………………密………………………………封………………………………………线…………………………………………………………

北街小学2014—2015学年度第二学期二年级第一次月考测试卷

数学

题号一二三四五总分得分

一、填空：（34分）

1、53除以7，商（），余（）。

2、在除法算式□÷□=□……6中，除数最小应是（）。如果商是7，那么这时的被除数是（）。

3、8+12÷4先算（），再算（）；（8+12）÷4先算（），再算（）。

4、我们常说的八个方向，除了东、南、西、北，还有（）、（）、（）、（）四个方向。

5、早晨起来，面向太阳，后面是（）面，左面是（）面，面向西南面时，后面是（）面。

6、18÷6=3读作（）

7、学校买了43盆花，至少拿走（）盆后，正好平均分给8个班；再搬来（）盆后，正好平均分给9个班。

8、计算有余数的除法时，余数（）除数。（填大于或小于） 9. 55除以6商是（），余数是（）。

10. 7×8加上（）得64，64除以9，余数为（）。

11.被除数是12，除数是6，商是2，列式是（）。 12.个.十.百.千都是( )单位.从右起第一位是( )位 .第四位是( )位,万位是第几( )位.最大的三位数是（），最小的四位数是（）。 13（）最大能填几？

（）×3＜25 （）×8＜45 4×（）＜21 7×（）＜50

二、看图填算式。（2分）

17÷

（盘）…… （个）

× + 2 = （个）

三、请你做一回小小裁判员。（对的打“√”，错的打“×”。）（6分） 1.. 5除一个数，余数可能是1、2、3、4。（） 2.. 49÷7=6……7 ( )

3.. 23里最多有2个8。（）

4.9×4＋6=90 （）

5.计算有余数的除法，除数一定要比余数大 . （） 6计数单位之间的进率都是10. ( ) 四、看图填空。（6分）

鲜花小鸡鸽子北

海豚白马企鹅

小熊

钟表

树叶

1.小鸡在白马的____面，鲜花在白马的____面，鸽子在白马的____面。

2.小熊在白马的____面，钟表在白马的____面，树叶在白马的____面

四、计算：

1、用竖式计算：（8分）

41÷5= 32÷7= 70÷9= 65÷8=

2、直接写出得数：（12分）

72÷8-4 = 56÷（5+2）= 69-5×9= 72÷9=

24÷4= 5×8= 56÷8= 1 6+7=

9×6= 42÷6= 3×7= 28÷7=

3、列式计算：（8分）

⑴、360比300多多少？（2分）

⑵、38除以7，商几余几？（2分）

⑶、把40平均分成6份，每份是多少？还剩多少？（2分）

⑷、被减数是90，减数是8和9的乘积，差是多少？（2分）

五、解决问题：（24分）

1、一个星期有7天，二月份是29天，那么二月份有几个星期零几天？（2分）

2、小明有4元3角钱，准备买6角一跟的铅笔，可以买多少跟？还剩多少钱？（3分）

3.妈妈买来9个桃子，爸爸买来15个桃子，把这些桃子平均放在4个盘子里，每盘放几个桃子？（列综合算式）（3分）

4.、有26千克汽油，每个油桶能装4千克油,这些油至少要用多少个油桶？（3分）

5.、一件上衣钉4颗纽扣，一盒30颗纽扣，最多可以钉几件上衣?（3分）

6、二（3）班有34个同学去划船，大船每只可以坐6人，小船每只可以坐4人。（7分）

⑴、如果全都坐小船，可以坐满几只小船？还剩几个同学？（2分）

⑵、如果全都坐大船，要几只大船？（2分）

⑶、大家帮二（3）班算一算，如果34个同学刚好全部坐下，没有空座位，那么要用几条大船，几条小船？（3分）

7. 买一袋彩笔12元和一把剪刀5元，付给售货员20元，应找回多少钱？（3分）

人教版五年级数学下册第一次月考试题及答案

人教版五年级数学下册第一次月考试题及答案一、填空。（每空1分，共25分） 1．图形的变换方式有（）、（）和（）。 2．数A是一个不为零的自然数，它的最小因数是（），最大因数是（），最小倍数是（）。 3．把一个长8厘米，宽和高都是4厘米的长方体木块切成两个相等的正方体，表面积增加了（）平方厘米。 4．在括号内填上适当的质数。 16＝（）＋（）＝（）＋（） 24＝（）＋（）＝（）＋（）＝（）＋（） 5．既是2的倍数，又是3的倍数的最小三位数是（），既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位数是（）。 6．用一根长132厘米的铁丝，围成一个正方体模型，棱长应是（）厘米，如果围成一个长方体模型，一组长、宽、高的和是（）厘米。 7．一个正方体的棱长为3 dm，如果把它切成两个相同的长方体，每个长方体的表面积是（）。 8．4.8平方米=（）平方分米 800 cm2=（）dm2. 9．已知一个正方体的棱长总和为72 cm，那么这个正方体的表面积是（）cm2. 二、选择。（每题2分，共10分） 1．如果用a表示自然数，那么偶数可以表示为（）。 A．2a B．2+a C．1+a

2．挖一个长10米、宽6米、深4米的游泳池，它占地面积是（）平方米。 A．240 B．60 C．248 3．两个奇数的和是（）。 A．质数 B．合数 C．偶数 D．因数 4．一个边长是质数的正方形，其面积一定是（）。 A．奇数 B．偶数 C．质数 D．合数 5．5个棱长为1cm的正方体小方块排成一行后，它的表面积是（）。 A．16 cm2 B．18 cm2 C．22 cm2 D．24 cm2 三、判断。（每题1分，共5分） 1．只有两个因数的数，一定是质数。（） 2．任意一个数的因数，一定比这个数的倍数小。（） 3．所有的合数都是2的倍数。（） 4．长方体的6个面中，最多只能有4个面是是相等的。（） 5．长方形、正方形、平行四边形和圆都是轴对称图形。（）四、下面各图，哪些图形可以折成一个正方体，能的打“√”，不能的打“×”。（共5分）五、画出下面图形的所有对称轴。（6分）

六年级下册数学第一次月考试卷及答案

六年级下册第一次月考数学试卷总分100分考试时间90分钟一、细心填一填。（第1、5题每题各4分，其余每空1分，共22分） 1.在-5.3,8,＋0.5,0, -46,73.2, -6.42,＋6.1中，正数有（），负数有（）。（4分） 2.如果y=8x （y 不等于0），那么y 和x 成（）比例；如果xy=45，那么y 和x 成（）比例。 3. 1.8立方米=（）立方分米 9000毫升=（）升 6平方米20平方分米=（）平方米 4.一个圆柱的底面半径是5cm ，高是10cm ，它的底面积是（）cm 2，侧面积是（）cm 2，体积是（）cm 3。 5.在○里填上“?”“?”或“＝”。（4分） -4○-5.4 1.5○23 0○-2.4 -3.1○3.1 -1○ 0 31○-32 1.7 ○-0.2 4 3○-31 6.一个圆柱的体积是24立方米 , 与它等底等到高的圆锥的体积是( )立方米。 7.在一个比例中，两个外项的积是12，其中一个内项是6，另一个内项是（）。 8. 76×（）＝125÷（）＝ 87 +（）＝（）－325＝ 1 二、精心选一选。（每题2分，共14分） 1.大于-3小于+4的整数有( )个。 A.5 B.6 C.无数 D.0 2.下面（）图形是圆柱的展开图。（单位：m ） 3.下面物体中，（）的形状是圆柱。 A. B. C. D. 4.在一幅地图上，用20厘米的线段表示30千米的实际距离，那么这幅地图的比例尺是（）。 A.1∶1500 B.1∶15000 C.1∶150000 D.1∶1500000 5.用一个高36厘米的圆锥形容器盛满水，倒入和它等底等高的圆柱形容器中，水的高度是（）厘米。 A.36 B.18 C.16 D.12 6.这个杯子( )装下3000ml 牛奶。 A .不能 B .无法判断 C .能 7.从甲地到乙地，客车和货车所用的时间比是4：5，那么它们的速度之比是（）。 A.4：5 B.51：4 1 C. 5：4 三、慧心判一判。（对的打“√”，错的打“×”，每小题1分，共5分。） 1.最大的负数是－1。（） 2.0既是正数也是负数。（） 3.如果圆柱体的高与底面周长相等，那么它的侧面展开图是一个正方形。（） 4.等底等高的长方体和圆柱体体积相等。（） 5.一个圆柱形的玻璃杯可盛水1立方分米，就说玻璃杯容积是1升。（）学校：班级：考号：座位号：姓名： -------------------------------------- 装------------------------------------- 订--------------------------------------线--------------------------------------------------------

新北师大版二年级上册数学复习计划

新北师大版小学二年级上册数学复习计划一、学生情况分析二（3）班各有学生51人。学生通过一个学年的新教材学习，已经初步的适应了新课程的教材特点，并能有一定个性地去完成学习任务。班里的学习习惯都较好，这个学期的教学重点还是要放在良好听课习惯的养成上和数学思维能力训练。另外，关注学生的思想动态，积极教育与引导学生，让学生逐步爱上数学。二、教学目标 1.数与代数第一单元“加与减”。在这一单元的学习中，学生通过加减法的计算，能通过摆竖式正确计算100以内数的连加、连减、加减混合运算。在计算过程中初步养成认真、细心、耐心检查的良好学习习惯。第三单元“数一数与乘法”。在这一单元的学习中，学生通过“数一数”等活动，经历从具体情景中抽象出乘法算式的过程，体会乘法的意义，从生活情景中发现并提出可以用乘法解决的问题，初步感受乘法与生活的密切联系。第五单元“2——5的乘法口诀”，第八单元“2——5的乘法口诀”。在这两个单的学习中，学生经历2——5和6——9乘法口诀的编制过程，形成有条理的思考问题的习惯和初步的推理能力，能正确运用口诀计算表内乘法，解决实际问题。第七单元“分一分与除法”，第九单元“除法”。学生通过大量的“分一分”活动，经历从具体情景中抽象出除法算式的过程，体会除法的

意义，从生活情景中发现并提出可以用除法解决的问题，体会除法与生活的密切联系，学会用乘法口诀求商，体会乘法与除法的互逆关系。第二单元“购物”。学生通过购物，进一步人数数学与生活的联系。在实际情景中，通过购物，认识元、角、分，并进一步学会实际的应用。 2.图形与几何第四单元“图形的变化”。在这个单元学习中，学生将经历观察的过程，在活动中积累图形运动的活动经验；在欣赏与设计中，体验到图形的美和设计的乐趣。通过观察活动，初步发展空间概念。第六单元“测量”。通过本单元的学习，学生认识了厘米和米，认识到统一测量单位的必要性。通过测量活动，学生能够运用所学知识测量生活中的物体的长度。 3.综合与实践：本册教材安排了“班级旧物市场”和“寻找身体上的数学‘秘密’”两个实践活动。通过实践活动，让学生充分体验到了数学的无处不在，进一步激发了学生学习数学的热情。三、教学重难点教学重点： 1.从具体的情境中抽象出乘法算式的过程，体会乘法的意义,从生活情景中发现并提出可以用乘法解决的问题，初步感受乘法与生活的密切联系。 2.学生经历2——5和6——9乘法口诀的编制过程，形成有条理的思考问题的习惯和初步的推理能力，能正确运用口诀计算表内乘法，解决实际问题。 3.学生通过大量的“分一分”活动，经历从具体情景中抽象出除法算

二年级数学上册月考试卷及答案.doc

二年级数学上册月考试卷及答案二年级数学上册月考试卷题目一、填空题(23分) 1、16与14的和是( )，再减去20，结果得( )。 2、85比91少( ) ，比62多8的数是( )。 3、按规律填数。 ⑴9 ，11 ，13 ，15 ，( )，( )，( )。 ⑵34 ，30 ，26 ，22 ，( )，( )，( )。 4、小明有19块糖，小星的糖比小明多，小红的糖比小明少。小星最少有( )块糖，小红最多有( )块糖。 5、第一行：△△△△△△△ 第二行：△△△△△△△△△△△△△ 第一行添上( )个△，就和第二行同样多。第二行拿走( )个△，就和第一行同样多。从第二行拿( )个△到第一行，两行△就同样多。 6、数一数，填一填。 ( )边形( )边形( )边形 7、妈妈买了20块糖，红红先吃了4块，还剩( )块，又吃了9块，还剩( )。 8、兰兰有8张邮票，明明有12张邮票，兰兰比明明少( )张，明明给兰兰( )张，两人就同样多了。

9、如图，长方形剪去一个角后，剩下的图形是( )边形。二、选择题。(选择正确答案的序号填在括号里。)(8分) 1.得数比60大的算式是( )。 A. 70-20+35 B. 45-25+35 C. 42+30-27 2.比64少18的数是( )。 A. 82 B. 46 C. 73 3.下面的图形中，不是四边形的是( )。 A. B. C. 4.右图中有( )个四边形。 A. 4 B. 5 C. 9 三、直接写得数(10分) 30+5= 28-22= 90+6= 16-6= 78-70= 66-6= 45+5= 78-6= 96+4= 47+20= 四、列竖式计算(12分) 23+47-39= 85-18-29= 45+17+35= 76 28+44= 40+7 28= 36+36 50= 五、动手操作。(共12分) 1、把下面图形分成2个四边形(6分) 2.圈出下列数中的偶数： 5、6 6、83、12、32、16、25、36、41、22、85、76 六、解决问题(35分) 1.小红拿50元买礼物，阿姨找回了29元，这份礼物要多

五年级数学月考试卷

金龙小学2016-2017学年度第二学期五年级数学第一次月考试卷一、填空。（22分） 1、 8.05立方米=（）立方米（）立方分米 4.8升=（）毫升。 4立方米600立方分米=（）立方米。 2、在18÷3=6中，（）和（）是18的因数，在3×9=27中，（）是（）的倍数。 3、要做一个长、宽、高分别为10分米、5分米、6分米的长方体框架，至少需要（）分米长的木条。 4、正方体棱长扩大2倍，表面积扩大（）倍，体积扩大（）倍。 5、一个棱长4厘米的正方体，它的每一个面的面积是（）平方厘米，它的表面积是（）平方厘米。 6、用4 个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（）平方厘米，体积是（）平方厘米。 7、填写合适的单位名称。一瓶墨水的容积约是50（）。一块糖的体积约是2（）。一个指甲的面积约1（）。一间客厅的面积是30（）。 8. 18的因数有（）。 9.一个长方体的体积是240立方厘米，底面积是48平方厘米，它的高是（）厘米。二、判断题。（5分） 1、棱长6米的正方体，表面积与体积相等。 ( ) 2.、一个容器的体积一定大于它的容积。（） 3.、因为2.8÷0.7=4, 所以2.8是0 .7的倍数，0.7是2.8的因数。（） 4.、两个自然数相乘，积一定是合数。（） 5、体积相等的两个正方体，表面积也一定相等。 ( ) 学校班级姓名考号座位号 ………………………………密………………………………………………封………………………………………线………………………………………….

【人教版】六年级数学第一次月考试卷 (1)

2014---2015学年度第二学期数学第一次月考测试卷Array同学们，将近一个月的学习，相信你们一定积累了不少的知识，下面这些练习，请你认真完成，相信你一定能做得很好。做完记得还要认真检查哦！一、填空。30分 1、在0.5，-3，+90%，12，0，-9.6这几个数中,正数有(),负数有(),（）既不是正数，也不是负数。 2、+4.05读作（），负四分之三写作（） 3、在数轴上，从左往右的顺序就是数从（）到（）的顺序。 4、所有的负数都在０的（）边，也就是负数都比０（）；而正数都比０（），负数都比正数（）。 5、一包盐上标：净重（５００±5）克，表示这包盐最重是（）克，最少有（）克。 6、大于-3而小于2之间有（）个整数，他们分别是（）。 7、在数轴上，-2在-5的（）边。 8、3立方米60立方分米＝（）立方米 3500毫升＝（）升 ⒈2升＝（）立方厘米 6.25平方米＝（）平方米（）平方分米 4厘米，高是10厘米，它的侧面积是（），）。 [@*~%^] 12.56平方分米，高是2分米，它的体积是（）。 11、某班有50人，新转来2名同学，现有人数比原来增加了( )%。 12、某班男女生人数比是5：8，女生比男生人数多( )%。 13、某商品打七五折销售，说明现价比原价少( )%。 45元的商品，降价40%后是( )元。 [%#~^*] 15、一种商品原价80元，现在比原来降低了20%，现价( )元？ 16、一种商品售价80元，比过去降低了20元，降低了( )%。 5分） 2倍，圆柱体的体积就扩大4 （） [^*@#%]

2、如果圆柱体的高与底面周长相等，那么它的侧面展开图是一个正方形。（） 3、等底等高的长方体和圆柱体体积相等。（） 4、一个圆柱形的玻璃杯可盛水1立方分米，我们就说玻璃杯容积是1 升。（） [*&@^%] 5、把2.5%的百分号去掉，这个数就缩小100倍。 ( ) 三、选择题。（10分） 1、一个圆柱底面直径是16厘米，高是16厘米，它的侧面展开后是一个（）。 ①圆形②长方形③正方形 2、一根圆木锯成三段，一共增加（）个面。 ① 2② 3③ 4④ 6 3、(2分) （1）做一节圆柱形通风管要用多少铁皮，是求通风管的（）。（2）做一只圆柱形的柴油桶，至少用多少铁皮，是求油桶的（）。 (3）一只圆柱形水桶能装多少升水，是求水桶的（）。（4）一段圆柱形铁条有多少立方分米，是求这段铁条的（）。 ①表面积②侧面积③体积④容积 4、一个边长是31.4厘米的正方形纸片，围成一个圆柱体的侧面（接头处不重叠），这个圆柱体的底面半径是（）。 ① 10厘米②5厘米③ 20厘米④ 15厘米 5、今年的销售额比去年增加20%，就是( )。 [@~%*#] ①.今年的销售额是去年的102% ②.去年的销售额比今年少20% [^&~@*] ③.今年的销售额是去年的120% ④.今年的销售额是去年的100.2% 四、计算。 19分 (1)直接写得数。7分 40%×50= 60%＋80%= 25%×40= 4.5×12%= 18%＋13%＋9%= 300×2.7%= 3.5×75%＋75%×6.5= [^#%~*]

新北师大版二年级数学下册全册教案-----

新北师大版二年级数学下册全册教案----- -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

二年级下册数学教学计划一、班级情况分析（一）班级学情分析：本班共人，男生人，女生人。从上学期的期末学习检测来看，学生的基础知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有比较浓厚的兴趣，乐于参加学习活动中去。部分学生的综合素质较差，综合能力有待提高。经过前三个学期的学习，学生已经基本适应了课堂学习方式，有小部分学生养成了课前预习、课后认真练习巩固的良好学习习惯，大部分学生养成了上课认真听讲，注意倾听他人发言，遇到不懂得地方及时向老师和其他同学请教，会通过独立思考、同桌讨论、小组交流解决学习中的难题。大多数学生学习习惯较好，能独立思考问题，按时完成作业，书写工整，读书、写字姿势正确。因此，在这一学期的教学中更多赢关注学生学习兴趣和学习方法的培养上，并使不同的学生得到不同的发展。（二）学困生情况：班级中有四位学困生，其中侯良泉、蔡诗画、黄恩慧同学主要体现在学习过程中反应缓慢，在课余要多花点时间。何健胜同学做题非常慢，上学期就因为没有完成试卷而不及格，有待更花更多的时间去努力，提高做题速度。二、教材分析本册教材一共安排了8个单元，其中“数与代数”领域有3个单元，主要内容包括在表内除法的基础上学习有余数除法、结合实例和调查，使学生体会到生活中有比“百”大的数，激发学生学习兴趣。通过实际操作和观察，使学生体验到“一千”“一万”有多大结合具体情境，探索计算万以内加减法及连加、连减及加减混合的计算方法；“图形与几何”领域有3个单元，分别安排的是方向和位置、测量、认识图形”。。除此之外，还有“时、分、秒”“数学好玩”“调查与记录”“整理与复习”和“总复习”。（一）第一单元“除法”、第三单元“生活中的大数”、第五单元“加和减”、第七单元“时、分、秒”。在这些单元的学习中，结合生活情境，学生将经历从具体情境中抽象出除法的过程，进一步体会除法的意义；并能正确计算；能根据具体问题，估计运算的结果；初步学会应用除法解决生活中简单问题，感受了加减、除法与日常生活的密切联系。（二）第二单元“方向和位置”。借助现实的数学活动，认识八个方向。给定一个方向（东、南、西、北），能辨认其余七个方向，能用这些词语描述物体所在的位置；认识简单的路线图，能根据路线图说出出发地到目的地行走的方向和途径的地方。

二年级下册数学月考试卷1(含答案)

二年级下册数学月考试卷1（含答案）二年级下册数学月考试卷1（含答案）二年级下册数学月考试卷一、口算。 5×9=7×4=8×3=9×6=3×9= 6×8=5×3=3×3=3×7= 3×5= 9÷3=8÷2=4÷4=6÷2=21÷3= 10÷2=36÷6=20÷5=25÷5=6÷6= 二、填一填。 1．如果算式里有小括号，要先算( )。 2．每份分得( )，叫平均分。

4. 20÷5=4读作： ( )。 5. 48÷8-6，被除数是( )，除数是( )，商是( )，表示( )里面有6个( )。三、辨一辨。（对的画“√”，错的画“×”） 1．在算式30÷6=5中，6是除数，30是被除数，5是商。 ( ) 2．算式14÷7=2，表示把14平均分成2份，每份是7。 ( ) 3．把20平均分成4份，每份是5，列式为20÷4=5。 ( ) 4．把27个苹果平均分给9个小朋友，每人分3个。 ( ) 5．商和除数相乘，结果等于被除数。 ( ) 四、选一选。 1. 18双筷子，平均分成3份，每份有几双？列式为( )。 A．18÷6

2. 24根香蕉每6根为一份，分成了几份？列式为( )。A．24÷6 B．24÷4 C．6×4 3．有20根香蕉，小明吃了4根，还有几根？列式为( )。A．20÷4 B．20÷5 C．20-4 4．商是3的算式是( )。 A．12÷4

5．除数是5的算式是( )。 A．5÷1 B．15÷5 C．5×3 五、根据图表完成问题。一共有( )个△，每( )个一组，平均分成( )组。 2．下面是一(1)班同学喜欢的课外活动情况统计。（每人喜欢一种课外活动） (1)喜欢( )的人数最多，喜欢( )的人数最少。这个班一共有( )人。 (2)如果每个表示2人，将上表中的数据表示在下图中。六、在圆圈里填上“+”“-”“×”或“÷”。

(完整)2018年小学六年级数学上册月考试卷

2018年小学六年级数学月考试卷姓名________班级_______考号_____ 一、填空：(每题2分，共22分) 1、61＋61+61+61+6 1＝（ 5 ）×（ 1/6 ）＝（ 5/6 ）。 2、 8吨煤，用去41后，再用去4 1吨，一共用去（）吨。 3、17 3的倒数是（ 7/10 ）（）的倒数是0.125。 4、48米的32是（ 32 ）米 5 2小时＝（ 24 ）分 5、某班男生人数是女生人数的5 4，那么女生人数占全班总人数的（） 6、7 2×5表示的意义是（）。 61÷3 1表示的意义是（）。 7、男生人数的5 4相当于女生的人数，是把（）看作单位“1”。 8、一个直角三角形两个锐角度数的比是1∶2，则这两个锐角分别是（）和（）度。 9、在○里填上＞、＜或=。 109÷61○109 83÷ 6○83 43÷21○43×2 1615×54○16 15 10、甲数的31与乙数的4 1相等。如果甲数是90，则乙数是（）。 11、一堆沙，运走了它的 8 3，正好是24吨，这堆沙有（）吨。二、判断：（每题1分，共9分） 1、1米的97和7米的9 1一样长。（）

2、甲数除以乙数等于甲数乘乙数的倒数。（） 3因为6×61=1，所以6和6 1都是倒数（） 4、36∶9化成最简整数比是4。（） 5、一个比的前项乘4 1，后项除以4，它的比值不变。（） 6、甲数的51等于乙数的2 1，甲数大于乙数。（） 7、小明身高154cm ，弟弟的身高是1m ，小明和弟弟身高的比是 154：1。（） 8、男生比女生多41，也就是女生比男生少4 1。（） 9、倒数等于它本身的数是0和1。（）三、选择题：（每题1分，共7分） 1、一个比的后项是8，比值是4 3，这个比的前项是（）。 ① 3 ② 4 ③ 6 2、一段路，甲车用6小时走完，乙车用4小时走完，甲乙两车的速度比是（）。 ① 3∶2 ② 2∶3 ③ 1∶2 3.一根钢管长3米，截下3 1米，还剩几米？列式是（）。 ① 3 ×31 ② 3- 3 ×31 ③ 3-3 1 4.电影票上的“5排8号”记作（5，8），则20排9号记作（）。 ①（9，20） ②（20，9） ③（29，9） 5.若A ×5 2=B ×2=C ×1（A 、B 、C 均不为0），则A 、B 、C 中最大的是（） ① A ② B ③ C 6、把20克糖放入100克水中，糖与糖水的比是（）。

小学二年级上册数学月考试题-(含答案)

2017—2018学年第一学期二年级数学月考测试卷一、填一填。（33分） 1、5×4表示( )是多少。 2、线段有（）个端点。 3、3+3+3+3改写成乘法算式是( )，这个算式读作( )。 4、看口诀，写算式。二二得四四六二十四三六十八 ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ 5、在○里填上“＋”“－”或“×”。 4 ＝8 3 ＝18 35 15＝20 7 ＝35 6、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 5×5 ＋8 8×2 7×2 19 45＋26 ○ 70 54 ○ 28＋16 80－16 ○ 80＋16 7、1米= （）厘米 12米+52米=（）米 300厘米=（）米 30厘米+50厘米=( )厘米 8、比83多12的数是（）；（）比25多25。 9、一个三角尺有（）个角，数学本上有（）个角。 10、填出下列角的名称。（）（）（） 11、看图填空。装订线班级姓名考场考号试卷正面

这支回形针长( )厘米铅笔长（）厘米二、看图列式计算。（12分） 1、 2、

三、算一算。（10分）（1）6×6＝ 23＋6＝ 46－9＝ 7＋9＝ 4×5＝1×5＝3×4＝ 17＋8＝ 3×3＝6×2＝ 5×3＋5＝ 5×4－8＝6×3－6＝ 6×2＋7＝ 3 ×2+2= （2）竖式计算（17分）

38+29= 56-27= 92-83= 48+36= 56+34-20= 72-（47+16）= 87-26-39= 四（6分）、小猴看到的是图（），小鹿看到的是图（），小兔看到的是图（）。五、解决问题。（22分,5题6分）我和你买的一样的文具盒，买了3个我买一个文具盒是4元。 2、小男孩花了多少钱买文具盒？每盒5元我买6盒要付多少钱！ 1、

五年级数学下册第一次月考测试题资料

五年级数学下册第一次阶段性检测试题一、填空。（共20分） 1、一个数的最大的因数与最小倍数的和是24，这个数是（）。 2、数A是一个不为零的自然数，它的最小因数是（），最大因数是（），最小倍数是（）。 3、把一个长8厘米，宽和高都是4厘米的长方体木块切成两个相等的正方体，表面积增加了（）平方厘米。 4、在括号内填上适当的质数。

16＝（）＋（）＝（）＋（） 24＝（）＋（）＝（）＋（）＝（）＋（） 5、既是2的倍数，又是3的倍数的最小三位数是（），既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位数是（）。 6、用一根长132厘米的铁丝，围成一个正方体模型，棱长应是（）厘米，如果围成一个长方体模型，一组长、宽、高的和是（）厘米。 7、4.8平方米=（）平方分米800 cm2=（）dm2

二、选择。（共10分） 1、如果用a表示自然数，那么偶数可以表示为（）。 A．2a B．2+a C．1+a 2、挖一个长10米、宽6米、深4 米的游泳池，它占地面积是（）平方米。 A．240 B．60 C．248 3、两个奇数的和是（）。 A．质数 B．合数 C．偶数 D．因数

4、一个边长是质数的正方形，其面积一定是（）。 A．奇数 B．偶数 C．质数 D．合数 5、5个棱长为1cm的正方体小方块排成一行后，它的表面积是（）。A．16 cm2 B．18 cm22C．22 cm2 D．24 cm2 三、判断。（共10分） 1、只有两个因数的数，一定是质数。（）

2、任意一个数的因数，一定比这个数的倍数小。（） 3、所有的合数都是2的倍数。（） 4、任何一个奇数加1或减1，得到的数一定是偶数。（） 5、自然数中，除了质数就是合数。（）四、（共24分） 3.572÷0.47×18 6.6×101 12.5×9.7×8

2018年人教版六年级数学下册第一次月考试卷

六年级数学试卷第一次月考一、填空。（每空1分，共19分） 1、在，＋，－5，0，8 3，－ 25 6 ，－12％中，正数有（），负数有（）。 2、 ( )：20＝八折= ( )%=( )成。 3、一双运动鞋按原价八五折销售是340元，这双运动鞋原价是（）元。 4、一根长4米，横截面半径为2分米的圆柱形木料截成同样长的2段，表面积比原来增加（）平方分米。 5、如果用“－220元”表示亏损了220元，那么“+230元”表示（）。 6、在○填上>、< 或者 = 符号 0○－6 ○8 1 -3○10 ○-2 7、415平方厘米＝( )平方分米立方米＝( )立方分米。

8、自来水管的内直径是2厘米，水管内水的流速是每秒8厘米。一位同学去洗手，走时忘记关掉水龙头，5分钟浪费（）升水。 9．把底面半径2厘米、高10厘米的圆柱切成若干等分，拼成一个近似的长方体。这个长方体的底面积是（）平方厘米，表面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米。 10、把一个底面直径是4厘米圆柱体的侧面展开后，正好得到一个正方形，圆柱体的高是（）厘米。二、判断（5分） 1、侧面积相等的两个圆柱，它们的体积一定相等。（） 2、圆柱体的底面半径和高都扩大3倍, 它的体积扩大9倍。（） 1它们一定等底等高。 3、如果圆锥的体积是圆柱的体积的 3 （） 4、做一个圆柱形通风管，至少需要多少铁皮，是求圆柱的侧面积。（） 5、在0和-5之间只有4个负数。（）

三、选择（5分） 1、一种彩票的中奖率是1%，买100张这种彩票，就（）中奖。 A、一定 B、一定不会 C、有可能 D、不可能 3、如果汽车先向西行驶40千米记作-40千米,那么这辆汽车又向东行驶80千米，这时汽车的位置记作（）。千米 B.+40千米千米 D.+80千米 3、“.求圆柱形木桶内盛多少升水，就是求水桶的（）。 A、侧面积 B、表面积 C、体积 D、容积 4、等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比较。（） A、正方体体积大 B、长方体体积大 C、圆柱体体积大 D、体积一样大 5.把一支新的圆柱形铅笔削尖，笔尖（圆锥部分）的体积是削去部分的（）倍。

人教版二年级下册数学月考试卷

二年级下册数学月考测验题姓名成绩、计算 1、口算（10 分） 24—4= 7 + 63= 9X4 = 36—6 = 9X7二12+ 35= 27 + 71 = 40—5= 32 —4= 2、在O里填上“〉”、“V”或“二”。（8 12—608 —2 ? ? ?18 —20 2X 4 ? ? —10 5 —5 X 2016 15—305X 1 ? ? ?4 X 70 30 - 2 ? ? 5 X 50 25+ 25 X 303+ 3 二、填空题。（32分） 1、算式15—5=3读作（），除数是（），被除数是（）,商是（）。 2、有18个△，每6个一份，可以分成（）份，算式是（）。 3、12 —3=4,表示把（）平均分成（）份，每份是（）;还表示 12里面有（）个（）。 4、先补全口诀，再根据口诀写出两个除法算式。三六（）（）五得五四（）二十四五六（） 5、9 X( ) =27 X 4=28 4 X( ) =32

( )+2=5 21 -( ) =3 6、有20 个梨，每5 个放一盘，可以放( )盘。列式为 ( )。 7、分物品时，每份分得( )，叫平均分。三、判断，对的在()里画““”，错的画“X”。(5分) 1、把21 个桃子分给3只猴子，每只猴子一定都能分到7个桃子。( ) 2、5个5连加是多少，算式是5+ 5= 10。() 3、18 + 6= 3表示把18平均分成3份，每份是6。( ) 4、把8 个本子分给2 个小朋友，每人分得2 个( ) 5、计算3X 6和18- 2的得数，用的是同一句乘法口诀。( ) 四、选择(8 分) 1．30+6= 5，读作( ) 。 A．30 除以6 等于5 B ．30 除以5 等于6 2 ．20 里面有4 个( ) 。 A ．10 B ．4 C ．5 D ．16 3 ．下列算式中，商最大的算式是( ) 。 A．12+ 3 B ．36+ 6 C ．20+ 4 D ．24+ 6 4 ．二年(2) 班参加舞蹈队的同学站了5排，每排站6人，其中男生有9人，求女生有多少人。用算式表示是( ) 。 A . 5 + 6 —9 B . 5+ 6 —9 C . 5 X 6 —9 D . 5+ 6 —9 五、列式计算(9 分)

五年级数学月五年级数学月考试卷及答案

五年级数学月五年级数学月考试卷及答案一.填一填。（每空1分.共26分） 1．一个数的倍数的个数是（）个.其中最小的倍数是（）。 2．数A 是一个不为零的自然数.它的最小因数是（）.最大因数是（）.最小倍数是（）。 3．任何偶数加偶数.和一定是（）的倍数。 4．在括号内填上适当的质数。 16＝（）＋（）＝（）＋（） 24＝（）＋（）＝（）＋（） 5．既是2的倍数.又是3的倍数的最小三位数是（）.既是2和5的倍数.又是3的倍数的最小三位数是（）。 6．4.8平方米=（）平方分米 800平方分米=（）平方米 3平方分米=（）平方米=（）平方厘米 7.三个连续奇数的和是45.这三个奇数分别是（）.（）和（）。 8.10以内的非零自然数中.（）是偶数.但不是合数；（）是奇数.但不是质数；既是奇数又是合数的最小数是（）。二.选一选。（每题2分.共8分） 1．相邻两个面积单位之间的进率是（）。 A ．10 B ．100 C ．1000 2．两个奇数的和是（）。 A ．质数 B ．合数 C ．偶数 D ．因数 3．一个边长是质数的正方形.其面积一定是（）。 A ．奇数 B ．偶数 C ．质数 D ．合数 4．5个棱长为1cm 的正方体小方块排成一行后.它的表面积是（）。 A ．16 cm 2 B ．18 cm 2 C ．22 cm 2 D ．24 cm 2 三.判一判。（每题1分.共5分） 1．只有两个因数的数.一定是质数。（） 2．任意一个数的因数.一定比这个数的倍数小。（） 3．所有的合数都是2的倍数。（） 4．长方体的6个面中.最多只能有4个面是正方形。（） 5．把一块正方体橡皮泥捏成一个长方体后.虽然它的形状变了.但是它所占的空间大小不变。（）四.认真看图.灵活解题。（8分） 1.求下图的棱长总和。（4分） 2.求下图的表面积。（4分）五.计算（13分）（1）直接算出得数（4分） 2.1÷2= 3.8+1.02= 7.5×0.4= 2x —0.7x= 3.2×0.5= 9.6÷0.06= 3.57÷0.7= 4.5+0.76= （2）解方程（9分） 8X －4×7＝42 X －0. 9X=81. 9 12. 3＋5X ＝33. 8 六 .找出下列物体从不同方向看到的图形.连一连。（9分）

六年级数学月考试卷十一月检测试卷

六年级数学月考试卷十一月检测试卷一、填空。（ 1-8题每空1分,9题8分,共24分） 1、＋＋＋＝（）×（）。 2、10个的和是（）；12米的是（）米； 3、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 ×4○9×○×9×○ 4、比5吨多吨是（）吨；比10吨多是（）吨。 5、边长分米的正方形的周长是（）分米。 6、六(1)班有50人,女生占全班人数的,女生有()人,男生有()人。 7、一袋大米25千克,已经吃了它的,吃了()千克,还剩()千克。 8、看一本180页的书,每天看全书的,3天看了全书的(),看了()页。 9、在广州火车站的出站口,竖着一面道路指示牌。根据道路指示牌回答下面的问题. （ 1）东莞在火车站偏约的方向上,距离是千米。（ 2）顺德在火车站偏约的方向上,距离是千米。（ 3）深圳在火车站偏约的方向上,距离是千米。（ 4）珠海在火车站偏约的方向上,距离是千米。二、选择。（选择正确答案的序号填在括号里）（每题1分,共5分） 1、“羊的只数是牛的只数的”,这里把（）看作单位“1”。 A.羊的只数 B.牛的只数 C.无法确定 2、今年的产量比去年多,今年的产量相当于去年的（）。 A.B.C. 3、12×（＋）＝12×＋12×,这是根据()计算的。 A.乘法交换律 B.乘法分配律 C.乘法结合律 4、北偏西30°,还可以说成（）。

A、南偏西30° B、西偏北30° C、西偏北60° 5、如右图,小林在小强（）,小强在小林的（）。 A、北偏东50° B、东偏北50° C、西偏南40° 三、判断。(对的打“√”,错的打“×”）（每小题1分,共5分） 1、m的3倍和1m的同样长。（） 2、3个比5个小。（） 3、a×＝b×（ a、b均不为0）,则a＜b。（） 4、1kg糖,吃了,还剩kg。（） 5、一根电线长50m,用去,再接上m,这根电线仍是50米。（）四、计算。（共32分） 1、直接写得数。（ 8分） ×＝×24＝×＝25×＝ 1.8×＝×＝×10＝1.8×＝ 2、能简算的要简算。（ 18分） 19×（＋）××＋× ×8×＋×44－72× 3、看图列式计算。（ 6分）六、解决问题。（ 1-4题每题5分,5题8分,共28分） 1、一个果园占地20000平方米,其中种苹果树,种梨树,苹果树比梨树多多少平方米？ 2、某鞋店购进一批运动鞋,第一周卖出200双,第二周卖出的比第一周多。第二周卖出多少双？ 3、六年级同学给灾区的小朋友捐款。六(1)班捐了600元,六(2)班捐的是六(1)班的,六(3)班捐的是六(2)班的。六(3)班捐了多少元？ 4、一件西服原价320元,现在的价格比原价降低了,现在的价格是少元？ 5、根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。 ①小丽家在广场北偏西20°方向600米处。

新北师大版二年级数学上教学计划

新北师大版二年级数学上教学计划一、指导思想以科学发展观为指导，以教育创新为动力，以省“减负”精神为宗旨。为打造“优质均衡和谐教育”而努力。树立全面、协调、可持续发展的科学发展观，深刻认识新时期新阶段对基础教育工作的新要求，突出重点，提高效率，狠抓落实，大力推进以课程改革为重点的素质教育，促进发展，提高教学质量，促进学生德智体美全面发展。二、班级分析执教的班级共有51名学生，二年级的学生在经过一年的数学学习后，基本知识技能有了很大的提高，对数学学习也有了一定的了解。在动手操作，语言表达等方面有了很大的提高，合作互助了意识也有了明显的增强，但是学生之间存在着明显的差距。优等生思维活跃，发言积极；中等生课堂上几乎是“默默无闻”；后进生学习方法不得当，对每个基础知识掌握的速度总是慢许多。因此，在这一学期的教学中更多关注后进生学生学习兴趣和学习方法的培养上，并使不同的学生得到不同的发展。三、教材分析（一）教学内容本学期教材内容包括下面一些内容：100以内的加、减法的笔算，表内乘法（一），表内乘法（二），认识长度单位厘米和米，初步认识角，从不同的位置观察物体和简单的对称现象，简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图，数学广角和数学实践活动等。（二）教学目标知识和技能方面 1、掌握100以内笔算加、减法的计算方法，能够正确地进行计算。初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法，体会估算方法的多样性。 2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记全部乘法口诀，熟练地口算两个一位数相乘。 3、初步认识长度单位厘米和米，初步建立1米、1厘米的长度观念，知道1米=100厘米；初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）；初步形成估计物体长度的意识。 4、初步认识线段，会量整厘米线段的长度；初步认识角和直角，知道角的各部分名称，会用三角板判断一个角是不是直角；初步学会画线段、角和直角。

2018人教版六年级数学下册第一次月考试卷

人教版六年级数学下册第一次月考试卷班级: 姓名得分: 一、填空。(每空1分,共26分) 1、如果下降5米,记作－5米,那么上升4米记作( )米;如果＋2千克表示增加 2千克,那么－3千克表示( )。 2、在数轴上,从表示0的点出发,向右移动3个单位长度到A 点,A 点表示的数就是( );从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B 点,B 点表示的数就是 ( );表示距离0的点5个单位长度的点就是( )。 3、一个圆柱,如果底面直径不变,高增加到原来的2倍,体积就增加到原来的( ) 倍;如果高与直径都增加到原来的2倍,体积就增加到原来的( )倍。 4、如果把平均成绩记为0分,＋9分表示比平均成绩( ),－18分表示 ( ),比平均成绩少2分,记作( )。 5、 ( ):20＝八折= ( )%=( )成=) 60()40(。 6、小明将600元存入银行整存整取2年,年利率3、06%,到期时一共可取得( ) 元。 7、一款MP3打八折出售,如果这款MP3原价300元,现价比原价便宜( )元。 8、一个装满水的圆锥形容器高9厘米,如果将水全部倒入一个与它等底等高的圆柱形容器中,则水高( )厘米。 9、一件西服打9折出售,售价就是270元,原价就是( )元。 10、一个圆锥体的底面周长就是62、8㎝,高就是21㎝,体积就是( )。 11、将一个边长为5分米的正方形纸片卷成圆柱筒,这个圆柱的侧面积就是 ( )平方分米。 12、如果-2表示比70小2的数,那么0表示的数就是( ),—9表示的数就是

( ),+6表示的数就是( )立方分米。 13、一个圆柱与一个圆锥的体积相等,底面积也相等。这个圆锥体的高就是圆柱体的高的( )倍。 14、一根圆木底面的直径与高都就是3分米,这个圆柱体的体积就是_______。二、判断题(每题1分,共8分) 1、圆锥的体积等于圆柱体积的3 1。 ( ) 2、最小的正数就是0。 ( ) 3、利率就就是利息与本金的比值。 ( ) 4、0、37米可以写成37%米。 ( ) 5、百分数化成分数后都就是真分数。 ( ) 6、圆柱的体积一定比与它等底等高圆锥的体积大。 ( ) 7、一件商品先涨价10%,再降价10%,价格不变。 ( ) 8、长方体、正方体、圆柱、圆锥的体积都可以用“底面积×高”计算。 ( ) 三.选择题(每题1分,共6分) 1、－5,－45,+7,+1、3,0,－1,负数有( )。 A 、2个 B 、3个 C 、4个 2、某种衣服每件220元,都降价100元,降价百分之几？列式就是( ) A 、 100÷220 B 、(220-100)÷220 C 、(220-100)÷100 3、纺织厂2月份织布25000米,3月份织布30000米。3月份比2月份增产( )。 A 、二成 B 、八成 C 、一成二