善行一百策划书(共7篇)
善行一百心得(通用4篇)
善行一百心得(通用4篇)善行一百心得篇2善行一百是由美国著名社会学家罗伯特·清崎（RobertKiyosaki）提出的概念。
它是一种通过捐赠时间、物资和金钱来帮助他人并改善社会的方法。
以下是一份善行一百心得：1.帮助他人：善行一百的核心是帮助他人。
通过帮助他人，我们可以获得快乐和满足感。
我们可以向需要帮助的人提供物资、时间和金钱，让他们得到帮助。
2.从小事做起：从小事做起是善行一百的另一个重要原则。
我们可以从身边的人和事开始，帮助他们解决问题，如帮助他们完成工作、提供物资等。
通过这些小事情，我们可以逐渐培养出帮助他人的习惯。
3.学会感恩：感恩是善行一百的另一个重要方面。
当我们得到他人的帮助时，我们应该学会感恩，并尽可能地回报他们。
通过感恩，我们可以更好地理解他人的需要，并更好地帮助他们。
4.坚持下去：最后，坚持下去是善行一百的最后一个重要原则。
通过坚持，我们可以逐渐扩大我们的帮助范围，并为社会做出更大的贡献。
通过坚持，我们可以逐渐培养出自我价值和幸福感。
总之，善行一百是一种非常有意义的生活方式。
通过帮助他人，我们可以获得快乐和满足感，并为社会做出更大的贡献。
我们可以通过从小事做起，学会感恩，并坚持下去，逐渐扩大我们的帮助范围。
善行一百心得篇3善行一百活动心得体会“善行一百”是一项由阿里巴巴发起的公益活动，旨在通过捐赠和志愿服务，帮助那些需要帮助的人们，促进社会和谐与进步。
我非常荣幸能够参加这次活动，并且通过这次活动，我收获了很多。
首先，我深刻地认识到了慈善公益事业的重要性。
慈善公益事业是社会的一部分，它可以帮助那些需要帮助的人们，改善他们的生活，促进社会和谐与进步。
通过参加“善行一百”活动，我深刻地感受到了这一点。
其次，我体验到了帮助他人的快乐。
当我看到自己的捐赠能够为需要帮助的人们带来帮助时，我感到非常开心和满足。
这次活动让我体验到了帮助他人的快乐，也让我更加坚定了参与慈善公益事业的决心。
益行100策划书3篇
益行100策划书3篇篇一益行 100 策划书一、活动主题“益行 100，为爱行走”二、活动背景“益行100”是一项全国性的公益徒步活动，鼓励大家在 100 天内完成 100 公里的徒步挑战，以实际行动为需要帮助的人们筹集善款。
活动旨在通过身体力行的方式，提高公众对公益事业的关注度和参与度，传递爱心和正能量。
三、活动目的1. 为需要帮助的人们筹集善款，改善他们的生活。
2. 提高公众对公益事业的关注度和参与度，传递爱心和正能量。
3. 培养参与者的毅力和团队合作精神，增强自信心和社会责任感。
四、活动时间和地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]五、活动流程1. 报名阶段：[报名时间]，参赛者通过线上或线下方式报名，并缴纳一定的报名费用。
2. 培训阶段：[培训时间]，组织参赛者参加公益知识培训和徒步技巧培训。
3. 挑战阶段：参赛者在 100 天内完成 100 公里的徒步挑战，可以选择个人或团队的形式进行。
4. 筹款阶段：参赛者通过线上或线下的方式，向亲朋好友和社会各界人士筹集善款，为需要帮助的人们献出爱心。
5. 颁奖典礼：[颁奖典礼时间]，在活动现场举行颁奖典礼，对表现优秀的参赛者进行表彰和奖励。
六、活动宣传1. 线上宣传：利用社交媒体平台、官方网站、公益组织官网等渠道，发布活动信息和宣传海报，吸引更多的人关注和参与。
2. 线下宣传：在公共场所、学校、社区等地点张贴宣传海报，发放宣传资料，提高活动的知名度和影响力。
3. 名人效应：邀请一些知名的公益人士或明星作为活动的代言人，通过他们的影响力和号召力，吸引更多的人关注和参与。
七、活动预算1. 活动筹备费用：包括场地租赁、设备租赁、物资采购等，预计费用为[X]元。
2. 活动宣传费用：包括线上宣传、线下宣传、名人代言等，预计费用为[X]元。
3. 活动组织费用：包括活动策划、培训、颁奖典礼等，预计费用为[X]元。
4. 其他费用：包括工作人员酬金、保险费、不可预见费用等，预计费用为[X]元。
善行一百活动内容
善行一百活动内容
善行一百是一项社区志愿服务活动，旨在鼓励人们通过自己的努力和行动，为社会做出贡献，传递爱和温暖，构建和谐社区。
活动内容包括：
1. 清洁环境：组织志愿者进行环境清理，包括垃圾清理、绿化整治等。
2. 慰问老人：组织志愿者前往养老院、敬老院等进行慰问，为老人提供关爱和陪伴。
3. 访问孤寡老人：组织志愿者前往孤寡老人家中进行探访，为他们送去温暖和关怀。
4. 捐款助学：筹集资金为贫困学生提供帮助，资助他们完成学业。
5. 捐献物资：筹集物资捐赠给孤儿、留守儿童、流浪动物等需要帮助的群体。
6. 捐衣物：筹集和捐赠衣物给有需要的人，帮助他们度过寒冬。
7. 普及健康知识：组织健康宣传活动，普及健康知识，提高公众健康素养。
8. 帮助残障人士：组织志愿者为残障人士提供服务，帮助他们解决生活中的困难。
9. 宣传环保理念：开展环保宣传活动，提高公众环保意识，推广环保理念。
10. 组织文艺演出：组织文艺演出，为社区居民提供娱乐活动，
增强居民之间的交流和感情。
青春善言行策划书3篇
青春善言行策划书3篇篇一《青春善言行策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，青少年的言行举止越来越受到关注。
为了引导青少年树立正确的价值观和道德观，倡导青春正能量，我们计划开展以“青春善言行”为主题的系列活动。
二、活动目的1. 引导青少年树立正确的价值观和道德观，培养他们积极向上的人生态度。
2. 鼓励青少年从身边小事做起，践行善良、友善、文明的言行，传递正能量。
3. 提高青少年的自我认知和自我管理能力，促进他们的全面发展。
4. 营造积极向上的社会氛围，推动社会主义核心价值观在青少年中的落地生根。
三、活动主题青春善言行四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员全体青少年七、活动内容1. 启动仪式举办“青春善言行”活动启动仪式，邀请学校领导、老师、学生代表等参加，通过演讲、宣誓等形式，宣传活动意义，激发青少年参与热情。
2. 主题讲座邀请专家、学者举办主题讲座，围绕青春、善良、言行等方面进行深入探讨，引导青少年正确认识自己的言行对社会的影响。
3. 实践活动组织青少年参与社会实践活动，如志愿者服务、社区公益活动等，让他们在实践中体验善良言行的力量，培养他们的社会责任感。
4. 主题班会以班级为单位，组织开展“青春善言行”主题班会，让学生们分享自己在日常生活中的善言善行，引导他们相互学习，共同进步。
5. 评选表彰对在活动中表现突出的青少年进行评选表彰，设立“青春善言行之星”“优秀志愿者”等荣誉称号，激励更多青少年积极参与。
八、活动宣传2. 邀请媒体对活动进行报道，扩大活动影响力。
九、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 实践活动费用：[X]元3. 表彰费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动评估1. 设立评估指标，如参与人数、活动效果、学生反馈等，对活动进行全面评估。
2. 组织问卷调查，了解学生对活动的满意度和建议，以便今后不断改进活动内容和形式。
善行校园的策划书3篇
善行校园的策划书3篇篇一《善行校园策划书》一、活动主题“善行校园，传递温暖”二、活动目的通过组织一系列的善行活动，培养学生的社会责任感和爱心，提高学生的道德素质和人文素养，营造一个和谐、温馨、充满爱的校园环境。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校校园内五、参与人员全体师生六、活动内容1. 爱心捐赠组织学生捐赠书籍、文具、衣物等物品，送给贫困地区的学生或需要帮助的人。
2. 志愿服务组织学生参与志愿服务活动，如义务劳动、关爱孤寡老人、环保宣传等。
3. 慈善义卖组织学生进行慈善义卖活动，将所得款项捐赠给慈善机构。
4. 主题演讲邀请专家或优秀学生进行主题演讲，分享善行故事和经验，激发学生的爱心和责任感。
5. 善行评选评选出校园内的善行榜样，进行表彰和奖励，鼓励更多的学生参与到善行活动中来。
七、活动流程1. 活动宣传通过学校官网、公众号、海报等渠道宣传活动的目的、时间、地点和内容，鼓励学生积极参与。
2. 活动报名学生可以通过线上或线下的方式报名参加活动，填写相关信息，如姓名、班级、联系方式等。
3. 活动开展按照活动计划和流程，组织学生开展各项善行活动，确保活动的顺利进行。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 活动物资费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。
2. 活动中要注意安全，避免发生意外事故。
3. 活动后要及时清理现场，保持校园环境的整洁。
4. 活动要注重实效，避免形式主义。
十、活动效果评估1. 通过学生的参与度和反馈意见，评估活动的吸引力和影响力。
2. 通过活动的实际效果，评估活动对学生社会责任感和爱心的培养效果。
3. 通过活动的宣传效果，评估活动对校园文化建设的促进作用。
篇二《善行校园策划书》一、活动主题“善行校园，传递温暖”二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校校园内五、参与人员全体师生六、活动内容1. 爱心捐赠在学校内设置捐赠点，收集学生们捐赠的书籍、文具、衣物等物资，捐赠给贫困地区的学校或慈善机构。
益行100策划书3篇
益行100策划书3篇篇一益行 100 策划书一、活动主题“益行100”公益徒步活动二、活动目的通过组织公益徒步活动，提高公众对公益事业的关注度，同时为需要帮助的群体筹集资金和物资。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员社会各界爱心人士六、活动内容1. 徒步路线：设计一条长约 100 公里的徒步路线，沿途设置多个补给点和休息站。
2. 公益宣传：在活动现场设置公益宣传展板，介绍公益项目和受助群体的情况，提高公众对公益事业的认识。
3. 筹款活动：参与者可以通过捐赠、义卖等方式为公益项目筹集资金和物资。
4. 互动环节：设置一些互动游戏和表演，增加活动的趣味性和参与度。
5. 颁奖仪式：为表现优秀的参与者颁发证书和奖品，鼓励更多人参与公益活动。
七、活动宣传1. 社交媒体宣传：利用、微博等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多人关注。
2. 线下宣传：在社区、学校、企业等场所张贴宣传海报，发放传单，提高活动知名度。
3. 合作伙伴宣传：与相关公益组织、企业合作，通过他们的渠道宣传活动，扩大活动影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 物资采购费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 人员费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动效果评估1. 参与人数评估：通过报名人数、实际参与人数等指标评估活动的吸引力和影响力。
2. 筹款效果评估：统计活动筹集的资金和物资数量，评估活动的筹款效果。
3. 社会影响力评估：通过媒体报道、社交媒体关注度等指标评估活动的社会影响力。
十、注意事项1. 安全保障：在活动现场设置医疗急救点，配备专业医护人员和急救设备，确保参与者的安全。
2. 环境保护：提醒参与者注意环境保护，不乱扔垃圾，保持活动现场的整洁。
3. 天气变化：提前关注天气预报，如遇恶劣天气，及时调整活动时间或取消活动。
4. 人员管理：合理安排工作人员，确保活动的顺利进行。
公益主题活动策划方案范文7篇
公益主题活动策划方案范文7篇公益照亮这我们爱的方向，公益是值得肯定的，公益需要传递，公益在于每个人的行动!下面给大家分享最新公益主题活动策划方案范文7篇，欢迎阅读!公益主题活动策划方案篇1活动目的：“地球一小时”的目标是让个人、家庭和企业尽可能多的参与进来，关闭灯光和其他电器一个小时(除了交通等必要的灯光，例如：电脑显示屏、电视机等)，其最主要目标的不是节电的问题，而是如何遏制气候变暖。
“地球一小时”旨在让全球社会民众了解到气候变化所带来的威胁，并让他们意识到个人及企业的一个小小动作将会给他们所居住的环境带来怎样深刻的影响——小小改变就可能成就巨大影响。
我校开展“地球一小时”的公益活动，意在提醒师生节约意识的同时，让他们切身感受到自己的责任，认识到一个小小的举动便可以改善地球。
活动详情：利用活动日前一周时间在三个食堂及三个教学楼进行条幅签字等活动宣传，利用人人网等网站鼓励同学积极自愿在活动日晚关闭寝室电灯及电器。
为更好的促进活动，在大活舞蹈室进行小型公益演出，鼓励同学第1页共16页熄灯走出寝室楼，演出分为六个部分：1.绿色家居出行。
2.回收利用垃圾。
3.保护森林。
4.珍惜淡水。
5.保护野生动物。
6.乐活生活。
在演出现场设置宣传条幅、“绿色”宣传板等，并提供捐款箱供同学主动募捐。
募捐款项会在日后被校青协积极爱心利用。
活动意义：通过宣传和公益演出，提高全校师生节约意识，调动积极性主动参与“地球一小时”的活动。
通过活动，让师生思考到，为了我们的地球，除了熄灯，我们还能做些什么。
与此同时同时举办大型活动会增强校青协影响力和知名度。
今后，校青协定会带领全校师生将节约活动进行到底。
注意事项：1.__________2.____________预计效果：宣传方式：网络、食堂海报宣传、签字条幅等经费预算：宣传——条幅海报宣传板演出——灯光音响策划人：外联部干事陈彤公益主题活动策划方案篇2活动题目：守护地球关乎你我——东北石油大学“地球一小时”活动活动主题：节约资源关爱地球活动时间：“地球一小时”3月23日星期六晚20:30—21：30活动地点：大学生活动中心活动背景：“地球1小时”是世界自然基金会在20__年向全球发出的一项倡议：呼吁个人、社区、企业和政府在每年3月份的最后一个星期六熄灯1小时，以此来激发人们对保护地球的责任感，以及对气候变化等环境问题的思考，表明对全球共同抵御气候变暖行动的支持。
2023年“日行一善,周积十善,争做百善标兵”活动方案
2023年“日行一善,周积十善,争做百善标兵”活动方案一、活动目标：1. 倡导积极向上、善良友好、奉献社会的价值观念。
2. 培养社会责任感及公民意识。
3. 弘扬正能量，营造和谐社会氛围。
二、活动内容：1. “日行一善”阶段：（1）宣传推广：通过各种渠道，如媒体、社交网络、宣传栏等，宣传“日行一善”的理念和重要性。
（2）行善栏目：每天在宣传栏目中发布一条行善事例，鼓励更多人积极行善。
（3）社区服务：组织志愿者服务社区，如帮助孤寡老人打扫卫生、购买生活必需品等。
（4）环境保护：组织清洁环境活动，如社区垃圾清理、绿化美化等。
（5）学校活动：在各级学校开展行善主题活动，如捐助义卖、开展志愿者服务等。
2. “周积十善”阶段：（1）学习善为人师：邀请慈善机构的工作人员、社会公益人士等进行讲座，鼓励大家学习善行经验，成为行善的标兵。
（2）加强互助支持：推广互助行善的理念，建立行善支持网络，让有需要帮助的人可以得到及时帮助。
（3）实施创新行善项目：鼓励个人、组织和企业创新行善项目，鼓励社会创新，推动社会进步。
（4）社会助残：组织志愿者为残疾人提供服务，如陪同、照顾等。
（5）义务献血：组织献血活动，提高人们对献血行为的重视和参与度。
（6）扶贫助困：联合慈善机构，开展扶贫助困活动，帮助有需要的人们改善生活。
3. “争做百善标兵”阶段：（1）评选百善标兵：通过公开征集和专家评审，评选出一批在行善方面有突出贡献的个人、组织和企业。
（2）颁发荣誉证书：对评选出的百善标兵进行表彰，颁发荣誉证书，激励更多人参与行善活动。
（3）宣传推广：对百善标兵的行善经历进行宣传推广，帮助更多人了解、学习、模仿。
三、活动组织：1. 活动组织机构：成立“日行一善,周积十善,争做百善标兵”活动组委会，负责活动的策划、协调和推进。
2. 合作伙伴：联合各级政府、社会组织、学校、企业、媒体等，共同组织和推广活动。
四、宣传推广：1. 媒体宣传：通过报纸、电视、广播等媒体，发布活动信息和相关报道。
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善行一百策划书（共7篇）善行一百策划书（共7篇）第1篇：日行一善策划书郭台小学"日行一善"活动实施方案为了进一步丰富学校德育活动内容，提高全校学生的思想道德水平，培养全校学生"崇善、知善、行善、扬善"的道德风尚，我校特制定"日行一善"活动实施方案。
如下：一、实施原则1.坚持贴近实际，贴近生活，贴近未成年的原则。
2.坚持知与行相统一的原则。
3.坚持与管理相结合的原则。
4.坚持以学生为主体，重在实践的原则。
5.坚持突出特点，体现特色的原则。
6.坚持学校、家庭、社会相结合的原则。
二、活动内容：寻善源，存善心，发善言，行善事1.寻善源：培养和引导学生从中华民族的传统美德中寻找善念，发现善源。
2.存善心：培养和学生从善、向善、行善的心理品质，拥有爱心，富有同情心，怀有感恩的心。
3.发善言：培养和学生语言文明，会恰当的使用礼貌用语，会理解别人，安慰别人，鼓励别人。
4.行善事：培养和学生养成良好的行为_惯，主动为需要帮助的人提供方便，自觉为他人和社会做一些力所能及的好事，以及与人和睦相处等。
三、活动对象：善待自己，善待他人，善待环境。
1.善待自己：正确认识自我，积极向上，珍爱生命，热爱生活，追求美好，快乐成长。
2.善待他人：正确认识别人的长处与不足，接纳他人，乐于助人，宽容他人，能与他人同悲同喜。
3.善待环境：正确认识人与自然和谐相处的道理，追求人与自然的和谐。
四、活动范围：善在学校，善在家庭，善在社会。
1.善在学校：认真学_科学文化知识，培养良好的心理品质，养成良好的行为_惯，尊敬老师，友爱同学，做合格的学生。
2.善在家庭：孝顺父母，生活自理，主动承担一些力所能及的家务事，待人热情，做合格的主人。
3.善在社会：正确认识和面对社会，主动为社会上需要帮助的人提供帮助，正确处理人际关系，爱护环境。
做合格的公民。
五、活动过程："日行一善"是一个从想善，言善，写善到行善，思善，扬善的一个不断发展与升华的过程。
想善：每天在心中回响他人或者自己的善行、善言。
言善：每天说一些自己或者他人的善举、善言，做到语言文明，会安慰人，鼓励人，理解人。
写善：把每天想的善事，说的善事，做的善事，看的善事记录下来。
行善：积极的为他人做好事，对人有礼貌，与人和睦，友好相处。
思善：对善事进行感悟和反思，提升内在思想品质。
扬善：不断利用各种机会向周围的人宣传行善的好处，讲古今中外行善积德的名人故事。
六、活动措施及要求：1.宣传发动：充分利用宣传栏、班会、讲座、家长会等形式在学生当中做好"日行一善"的宣传工作，营造开展"日行一善"活动的氛围。
2.全员参与：积极组织各班学生做身边一点一滴的好事，利用每周班会进行总结，表扬坚持每日做好事的学生，引导全体学生加入到"日行一善"活动当中。
3.有机结合：把"日行一善"活动与日常的教学活动结合起4.活动推动：学校经常性的开展以"日行一善"为主题的征文、5.成果展示：少先队、大队要在全校各年级展示"日行一善"活6.总结表彰：学校将定期总结和表彰一批在活动中表现突出的教来，坚持把"日行一善，行善积德"活动贯穿教学工作始终。
演讲比赛和事迹报告会。
动的总体情况和效果。
师、学生和班集体。
年4月10日第2篇：善行一百实践报告善行一百活动心得在"亲见，探索，躬行"的党校学_主题号召下，我们一行人利用周六的时间外出做了"善行一百"的志愿活动。
这就好像是从大学的象牙塔里探出头来，用自己的眼睛去看社会，用自己的心去思考社会，用自己的梦想和力量尝试着去服务社会。
街头和人群中的实践，让我们认识了前所未能真正触及的社会，体悟到前所未能想象的人性。
我们像是嫩叶，被太阳灼了灼，被霜打了打，也被雨露润了润。
我们鼓起勇气，体会到挫折，偶然有成功，然后立刻重新振作；失败时也发牢骚，发完牢骚感到心灰意冷，心灰意冷然后以我们尚且单纯的心智第一次认真反思社会民生的大问题，反思完以后依旧对社会的明天充满信心。
但这信心却不再是从前那样无忧无虑的盲目乐天，而是在磨砺心智之后的一种期望，甚至是一种要以自己的力量把社会的明天建设得更加美好的决心！善行一百的活动口号是"小包裹，大爱心"，通过向各界人士募集爱心包裹的形式为山区的孩子实现童年的彩色梦想，送去冬天里的温暖。
而我们今天作为志愿者，要做的就是向路人劝募。
想到自己要在马路上寻找最热闹的地方随机拦下完全陌生的路人，向他宣传善行一百的这个项目，并说服他捐出整整一百元，我不禁深深地吸了一口气，开始思索怎样才是最有说服力的方法。
"您好，可以占用您一分钟的时间吗？我是中国扶贫基金会的志愿者，我在做善行一百的项目，现在您只要出一点点钱，就可以一对一帮助山区的孩子，这是当今中国最优秀的公益项目之一"我面带真诚的笑容，毫无迟疑地开始尝试。
第一位是晨练的大爷，他表示没有太大兴趣，我却视为练_，积极地讲完，大爷倒是和我交谈了几句，态度还算和蔼，虽然终是没有捐钱，却也没有给我太大的打击，还算是个不错的开头，我想，至少我清晰地表明了自己的意图，真诚地和别人做出了交流。
然后是等超市班车的老太太，我上前帮她推小推车，趁着这个机会宣传了善行一百。
她也是真诚地感谢了我的帮助，却对捐助毫无兴趣。
接下来是牵着孩子的爸爸妈妈，手拉着手的情侣，看起来文质彬彬的老年夫妇有一对文艺男青年，穿着打扮普通却还算整洁。
我揣度了一下他们的心理，用尽量能吸引他们的说法介绍了活动，其中一人显然是有些感兴趣了，眼睛里闪出一点神采，但还没开口，他身边已经蹲到花坛上的同伴抢先道"你们去找郭美美啊"语气里是满满的屌丝味儿，我按捺住不满，"我倒是也想找她，哪天你见到她帮我说一声"，他倒是笑了，却又是一句"我们没钱，自己都快吃不上饭啦"，这回我笑不出来，也说不出话了，道谢然后慌忙走开。
郭美美毫无疑问对中国的慈善事业造成了恶劣的影响，看看我问过的人们冷淡的态度，怀疑的目光就知道；很多人听说我是扶贫基金会的志愿者扭头就走，素质高一点的说对不起赶时间，更是有很多人看见我橘红色的志愿者服装就远远躲开，后来我几乎只是以宣传善行的活动作为自己的目的了，有人听我说完我都会感激。
由此我想到了这次党校学_的一个重点：__届四中全会着重提出的依法治国。
我真心期望依法治国方针政策的真正落实，来革除贪污腐败的弊病，消除一系列由此产生的或明或暗的社会不良影响。
但是男青年的话也让我意识到，慈善远远不仅是给山区的孩子送送棉衣，我们身边的普通打工者，城市里面挣扎着生存的人，谁来关注他们的生存状态呢？我忽然意识到，真正的慈善是普世的，是一种生活的常态，是从关注身边每一个人开始，是所有人生活质量的实实在在的保障。
看着爱心包裹里华而不实的物件，我忽然就不好意思向衣着普通的人再要一分钱。
还有一位孕妇，和她母亲在散步，神态平和安详。
"她们总不会说自己忙吧"，我有点赌气，抱着试一试的心态走上前去，语速平缓地解说，娓娓道来。
她们很认真地听完，孕妇问"你需要我做什么呢"，我一时间竟然激动地语塞，在她填写票据的时候只会一个劲地道谢。
和她分别，我注意到票据上的单位一栏填写着江苏省人民医院，我忽然想到妈妈以前和我说过，在她就职的医院见到有些孩子没钱治病的事。
我一直记得她难过的神情，那也许是我上过的最早的最深刻的一节慈善的课。
也许只有亲眼所见，才会有所感悟，就像我的妈妈，那位孕妇，还有一个上午冷眼看着这蚀骨的冷漠的我。
但是让我寒心的是，有很多很多的家长带着自己的6、7岁的孩子，脚步停也不停，使劲摆手，我看到孩子纯洁的眼睛，那里面的空白是尚未填补的，但家长的举动无疑往里面添进了冷漠和愚昧。
我不知道要怎么办才好，怎么样才能将慈善有爱装进孩子的心。
我逐渐尝试着直接和小朋友说话，告诉他们有一群山区的小伙伴，但是家长往往在孩子还是一脸茫然之际把孩子抱起就走。
更有几个孩子，我刚表明来意，他们的小脑袋就一昂，说"我不信"，身边站着一脸冷漠的家长。
当我碰到一家三口的时候，我发现女主人点头，这家人就会捐款，孩子则眨着大眼睛好奇地盯着妈妈看；女主人直接走开，身边的男友即使感兴趣也便不再追问。
我暗暗决定以后一定要做一个慈悲的女性，我看到一个女人的气质对家庭氛围的影响是多么不可思议。
老年人对着自己的孙子满脸的慈爱，让我看到整家人的时候也感到幸福。
我走上前去劝募，老年人却总是最不关心的，这让我很是困惑他们好像看什么都是假的，即使是衣衫考究、举止有礼的老年人也是如此。
我只希望，很多年以后，当我看待这个社会的时候，我还可以相信真善美的存在，还有为别人有心难过的能力。
我很感谢这次的实践活动，我因此有机会亲眼见到社会中人的百态，产生林林总总的感悟。
也许我本没有勇气一个人去尝试面对社会的冷漠，但是通过这个活动我瞥见冰山一角。
不过又有谁喜欢冷漠的社会呢？我呼唤法制的社会，呼唤公正和信任。
第3篇：善行一百活动心得善行一百活动心得党校培训中，除了在报告和纪录片中可以学_到党的知识，还有另一部分学_内容就是社会实践活动，我们的社会道德实践活动主要是：善行一百。
通过和我们的团队进行了一个周六的劝募，我有很多的收获，我们在繁华而忙碌的城市商业区、冷清又淳朴的住宅区进行劝募。
一切都与我们想象的情形格格不入。
我们的行动，是由主要负责人把志愿者分为几个小组，到不同的地点进行劝募。
这一次是所有人在一个商业区，在负责人的正确指导下，也没有出现混乱的局面。
11.22，所有志愿者到劝募地点，尽管天气比较冷，但志愿者们的热情不减。
经过紧张有序的准备，贴海报，借桌子，正式劝募开始了。
志愿者有的据守在劝募点，吸引行人驻足进行劝募，有的奔走于广场四周和附近的路上；有的则选择在商场门口行动。
由于公益活动的经费来源有限，中国扶贫基金会分发给我们用于劝募的彩色宣传单比较少，所以在实际劝募时我们志愿者都有着节省材料的意识，尽量避免分发宣传册。
万事开头难，那里多是住宅区的居民去赶着上班、处理公务。
我们在邮局门口设好点后，换上志愿者服装，引来了周围人群的注意。
尽管他们感兴趣，可是我很没有勇气，也不知道要怎么开口，向哪些群体说。
后来，我尝试着去主动抓住机会。
一次次的说下去，劝募了很多人却没有，我明显感觉到斗志消沉了，一句话不说，仅仅站在路边望着路人的来来往往而无动于衷。
后来在队友的支持和鼓励下，我又不断激励自己，就算一个也没有成功，但至少锻炼了自己，在下次说的时候能表达的更流利，更清楚。