九年级组年度工作计划
初三级组工作计划(优秀范文5篇)[修改版]
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第一篇：初三级组工作计划初三级组工作计划一、指导思想：全面贯彻落实科学发展观，全面实施素质教育，进一步深化新课程教学改革，转变观念，适应形势，抓好学习东庐“讲学稿”试验和教学常规管理工作，更新教育理念，努力培养学生创新和竞争意识，增强学生综合实践能力，充分调动全级教师的积极性，营造良好的级风、班风，狠抓课堂，为明年的中考再创辉煌打下坚实的基础。
二．工作目标：1、本学期力争保质保量授完初三的课程，争取下学期中考复习有充裕的时间。
2、全级的学生要形成良好的学习习惯和学习风气，成为一个合格的中学生，做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲诚信。
3、全体教师要提高思想觉悟，加强师德师风建设，发扬踏实苦干、无私贡献的敬业精神。
4、全面贯彻落实学校的各项工作任务。
5、巩固普九成果，把学生辍学率控制在3% 以下。
6、加强思想教育、纪律教育，力争违法犯罪率为零。
7、加强安全教育，力争不出安全事故。
8、给学生上好人生规划课，培养学生读高中的意识。
三．具体工作：１、加强教师思想建设。
加强本级教师思想建设，充分全调动教师的积极性，主动性和创造性，加强劳动纪律观念，认真落实学校的一系列规章制度，按时按质完成学校下达各项任务。
２、抓好学生行为规范和各项纪律的教育，培养良好的学习习惯，努力学习，为明年的中考打下坚实的基础。
（1）各班组织学习新《中学生日常行为规范》、《中学生手则》和《**中学学生服饰仪表要求》，加强法制教育。
（2）对学生进行“诚实守信，关心他人，团结协作，共同进步”的1教育。
利用班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育活动，结合学校工作安排和班级实际情况做到有计划有步骤，使对学生的思想教育工作落到实处。
年级对班级的思想教育工作实行监督。
（3）各班利用班会课对学生进行人生观、价值观及前途理想教育。
（4）组织学生开展“爱国、守法、诚信、知礼”活动。
（5）多层次召开学生会议，谈形势，提要求，多鼓励，调动学生学习及复习积极性。
九年级组工作计划最新6篇
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九年级组年度工作计划
九年级组年度工作计划一、目标和任务本年度九年级组的主要目标是全面提升学生的学业成绩、综合素质和自主学习能力，为学生顺利过渡到高中阶段做好准备。
为实现这一目标，九年级组需要承担以下任务：1.统筹规划和组织九年级的学业教学活动，保证教学进度和质量；2.加强与学生家长的沟通与合作，共同培养学生良好的学习习惯和价值观；3.组织和参与学科交流活动，提升教师的教学水平和专业素养；4.开展有针对性的学生教育指导，促进学生全面发展。
二、具体措施和计划1.学业教学(1)定期召开年级组会议，研究制定学科教学计划和学段目标，并监督落实；(2)组织编写九年级备课教案，确保教学内容和教学方法的有效对接；(3)加强与其他年级组的合作，推进跨学科教学和综合性学习，提高学生综合运用知识的能力；(4)对学期内重要的考试进行统筹安排，确保学生学习的连贯性和稳定性；(5)定期组织期末复习及模拟考试，帮助学生检验学习成果和找出不足。
2.家校合作(1)定期组织家长会，向家长介绍学生学习情况和表现，引导家长关注学生的学习进展和问题；(2)建立九年级学生家长微信群，及时与家长交流学生的学习情况、考试成绩和班级管理事宜；(3)定期发放学生学习情况通知单，通报学生在学习上的表现，及时与家长沟通学生的成绩和进步。
3.教师专业发展(1)组织学科交流活动，提高教师教学水平和专业素养；(2)推荐教师参加学科研讨会、培训班等教育学术活动，提升教师教学能力；(3)组织教师定期开展备课组活动，分享教学经验和教学资源，提高教学效果；(4)定期组织教师交流会议，讨论学生学习情况、教学难点和解决方案。
4.学生教育指导(1)定期开展学生心理教育活动，引导学生正确应对学习和生活中的压力和困扰；(2)加强学生自主学习能力的培养，鼓励学生主动思考和探索，提高解决问题的能力；(3)定期组织学生社会实践活动，拓宽学生的视野和社交能力；(4)定期组织学生参加各类学科竞赛和活动，培养学生的综合素质和兴趣爱好。
九年级年级组工作计划范文（五篇）
九年级年级组工作计划范文本学期是九年级学生的最后一个学期，是非常关键的一个学期。
因此，如何搞好英语复习，提高学生的学业成绩显得特别必要，本期我们英语组在英语教学方面做了大量的工作，认真备课，研究教学方法，为学生的升学准备做了大量的有效工作，现总结如下：一、认真落实集体备课。
在备课之前，对所教内容进行熟悉，参考多方面的资料，认真深入钻研教材，确定重点难点。
然后在组内开展集体备课，由中心发言人先讲下周上课内容，学生学习的重难点。
组内再进行讨论，完善教学内容。
二、研究复习方法，提高复习效率。
本期主要是复习初中英语基础知识，讲究必要的教学方法，不仅可以提高复习效率，也可以增强学生的学习兴趣，进而提高学生的学习成绩。
1、夯实基础。
本学期复习以基础为主，从词汇，语法，句型等方面帮助学生复习英语基础知识，达到温故而知新的目的。
2、专题复习。
为了让学生更好地掌握中考内容，在复习完基础知识的基础上，备课组给学生进行了专题复习，以手中的《英语周报》为纲要，让学生掌握语法，选择，阅读，写作等许多方面的内容，进而提高学生的能力。
3、综合复习，提高能力。
课堂上，努力提高教学质量，使讲解有条理、清晰、准确、生动。
使每堂课学生有所获，努力使学生打好基础，培养能力，发展智慧，培养学生的正确思维方式，养成良好的学习习惯。
坚持做到以学生为主体，教师为主导，训练为主线。
三、培养学生的英语学习兴趣。
复习过程是比较枯燥的，学生容易“走神”，所以上课时特别注意调动学生的积极性。
1、利用幽默的语言。
上课时利用英语中学过的幽默，或者生活中的小故事，适时调整课堂气氛。
2、练习有层次性。
学生的英语成绩参差不齐，所以在上课时布置许多难易不同层次的练习，以满足各位学生的需求，进而让每一位学生都学有所获。
四.资源共享，努力提高教学质量。
无论是集备，还是坐班，遇到问题都会热烈讨论，献计献策，有效解决教学问题。
五.把握教学进度，合理安排教学实间，统一教学进度，顺利完成本学期教学任务。
九年级组年度工作计划
九年级组年度工作计划一、工作目标及工作重点九年级是初中阶段的最后一年，对于学生的综合素质和能力的培养具有极为重要的意义。
九年级组的工作目标是：全面贯彻国家和教育部关于中小学教育改革的方针政策，坚持以学生为中心的教育理念，全面提高学生的综合素质和能力，为学生成长提供良好的学习环境与个人发展空间。
工作重点如下：1. 加强班级管理。
提高班主任工作质量，加强对学生在学习、生活和思想品德方面的引导和教育，加强与家长的沟通与合作，建立良好的班级管理机制。
2. 提高教学质量。
加强教师的专业知识和教学能力培养，加强教学方法的创新与改进，提高学生的学科素养和综合能力。
3. 加强学情分析和评价体系建设。
通过及时、准确地了解学生的学习情况，及时发现问题，做出相应的调整和优化，为学生提供更有效的教育服务。
4. 积极推动教育改革。
关注和学习有关教育改革的各种信息和动向，积极参与各类教育改革工作，为学校教育改革提供支持与服务。
二、年度工作计划1. 加强班级管理目标：建立健全班级管理机制，提高学生的学习积极性和主动性。
具体措施：① 完善班级管理制度，明确班级管理职责和任务。
② 组织班主任培训，提高班主任的管理水平和能力。
③ 加强学生日常行为规范的教育与引导，建立健康文明的班级氛围。
④ 加强与家长的沟通与合作，定期召开家长会，及时了解学生的学习情况和生活动态。
⑤ 积极开展班级活动，丰富学生的课余生活。
2. 提高教学质量目标：提高教师教学水平，提高学生的学科素养和能力。
具体措施：①开展教学观摩和教学研讨活动，加强教师之间的交流与合作。
② 尝试采用多种教学方法和手段，培养学生的创新思维和实践能力。
③ 加强学科教材的研究与开发，提高课堂教学的针对性和有效性。
④ 注重培养学生的自主学习能力，加强学习方法的指导与培养。
3. 学情分析和评价体系建设目标：了解学生的学习情况，发现问题，做出相应的调整和优化。
具体措施：① 进行学生学情分析与评价，完善学生学籍档案，定期对学生进行评价与分析。
2023年九年级组年度工作计划
2023年九年级组年度工作计划一、组织课程开展1. 组织教师进行课程研讨，共同探讨教学方法和教学策略。
2. 完善课程教学大纲，确保教学内容的有机衔接和延伸。
3. 组织教师编写教案和教学辅助材料，提供全面的教学支持。
4. 定期观摩和评估课堂教学，提高教师的教学水平和专业素养。
5. 推广和应用信息技术手段，提升教学效果和互动性。
二、学生发展指导1. 组织学生学习方法和技巧的培训，提高学生学习效率和自主学习能力。
2. 组织学生个性化发展规划和职业探索活动，引导学生树立远大志向和正确的人生观。
3. 组织学生参加各类学科和学术竞赛，提高学生综合素质和学科水平。
4. 组织学生社会实践和志愿者活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
5. 组织学生心理辅导和健康教育活动，关注和照顾学生的身心健康。
三、教育质量监控和评估1. 组织年度教学调研活动，对教师教学进行评估和改进。
2. 建立学生学习档案和成长档案，系统记录和评估学生的学习过程和成果。
3. 定期对学生进行综合学业水平评估，发现和解决学生学习问题。
4. 组织学生评价教师的教学水平和教学质量，促进教学改革和革新。
5. 组织教师之间的教学互查和互评，提高教学质量和教育水平。
四、学校合作与交流1. 参加学校组织的各类教研和培训活动，不断提升专业素质和研究能力。
2. 积极参与年级组之间的教学互动和教学资源共享。
3. 组织教师进行学校外的教学观摩和研讨活动，拓宽教育视野和思路。
4. 加强与家长、社区和社会资源的合作，共同为学生的发展提供支持和保障。
5. 参加教育行业的专业会议和研讨会，与同行交流和分享教育经验。
五、改进工作机制1. 完善年级组的工作制度和规章，明确工作任务和责任。
2. 加强年级组的内部沟通和协作，提高工作效率和团队凝聚力。
3. 定期召开年级组组会，交流工作进展和问题解决，提高工作协调性和一致性。
4. 建立信息化平台，方便信息交流和工作管理。
5. 建立激励机制和评优评先制度，激发教师的工作热情和积极性。
九年级年级组工作计划范本(三篇)
九年级年级组工作计划范本本学期九年级我继续担任1.2两个班级的英语教学工作。
初三的工作非常重要，是整个初中阶段的重要一年，可以说是全校的窗口。
我希望通过反思和总结本学期的教育教学工作，汲取经验，扬长避短，以期待在教学这方净土中再进行创造性劳动，描绘新课程绚丽多彩的教学景观。
一、忠诚与执著是我的工作信念教育需要思想的支撑。
我一直____领导，忠诚于____教育事业，三年来，我积极配合学校各项工作，兢兢业业工作。
在教学中以教师职业道德为准绳，执行各项教育方针和政策，遵纪守法，严格执教二、敬业与爱岗是我的工作态度我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。
在教育工作中，我积极参加教研组的教研活动和学校组织的例会，积极参加工会活动、升降旗仪式，严格遵守了学校的各项规章制度。
三、教学与教育是我的工作中心从进入七年级下学期起，就非常关注两头的学生平时的作业和测验情况，分析他们的知识漏洞及缺陷，及时找他们进行补差补缺，多关心、鼓励后进生。
从课堂、作业、测验或其他方面注意他们的学习状况和学习态度，鼓励他们树立起信心，努力克服困难，从不抛弃他们。
在整个学习过程中，虽然学生是主体，但他们很需要得到学校老师与家长的理解、支持和鼓励。
因此，我们要密切关注每位学生的学习状态，多与学生谈心，了解他们的所需、所想。
当他们取得进步时，我们要在公开场合大力表扬;当他们退步时，我们要找个别来谈心，找出原因，指导他们解决。
建立竞争机制，每次测验、后，都有意识地激发学生上进的热情。
老师在每次测验、考试前给每位学生都定出一个目标(即要达到的具体分数)，鼓励他们向目标努力迈进，对于达到目标者，老师给予适当的奖励，努力使他们目标向前，斗志昂扬。
四、成绩与不足是我的工作动力教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。
因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。
2024年九年级组年度工作计划范文(二篇)
2024年九年级组年度工作计划范文一、工作目标：1. 提高学生的学业成绩和学习能力，确保学生顺利完成九年级学业。
2. 培养学生的综合素质和发展潜能，培养他们的创新思维和实践能力。
3. 加强与家长的沟通和合作，形成校家携手共育的良好局面。
二、学习指导1. 继续完善各学科教学计划和教学资源，确保教学内容贴近学生生活，注重培养学生的实际应用能力。
2. 配备专业教师担任各学科带头人，组织师生交流讨论，分享教学经验，提升教学质量。
3. 加强学生自主学习能力的培养，开展各类学科竞赛和活动，鼓励学生积极参与，提高学业水平。
三、德育管理1. 制定健全学生行为规范，加强班级管理，提高学生自律能力，培养学生良好的道德品质和行为习惯。
2. 加强班主任和家长的沟通，定期召开家长会，了解学生的家庭情况，积极帮助学生解决问题，推动学生全面发展。
3. 组织班级文化建设活动，培养学生的集体荣誉感和凝聚力，创建和谐班级氛围。
四、学科竞赛与选手选拔1. 鼓励学生积极参加各类学科竞赛，提供适当的培训和指导，培养学生的竞赛意识和应试能力。
2. 组织专门的选拔赛和评比活动，选拔优秀学生参加学校和市级的各项学科竞赛，展示学校的学科实力。
五、综合实践活动1. 制定综合实践活动计划，组织学生参加社会实践、实地考察和志愿者活动，拓宽学生的视野，增强他们的实践能力和社会责任感。
2. 加强学校和社区的合作，开展一系列以实践为主题的活动，提供学生实践锻炼和实际经验的机会。
六、家校合作1. 加强和家长之间的沟通和合作，定期组织家长会议，向家长介绍班级的工作情况，注意家长的意见和建议，共同关心和支持学生的发展。
2. 提供家校合作指导手册，对家教辅导和学习指导进行指导，帮助家长更好地理解学校教育和学生发展。
3. 协调家校关系，建立学校和家长之间的良好互信机制，共同推动学生的全面发展。
七、评价与总结1. 定期召开班级工作总结会议，评估学习效果和工作成绩，总结经验和存在的问题，提出改进措施。
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九年级组年度工作计划
在课程改革日新月异的今天，如果知识和技能不能与时俱进，那么教学质量的提高将成为一句空话。
要提高教学质量，除了教师要有足够的知识储备和高超的教学技能外，课前的准备即备课也是一个必不可少的重要环节。
要提高教学质量，就必须认真有效地备好课，才能达到预定的教学目标，才能起到随风潜入夜，润物细无声的教学效果。
为此我认为九年级组的工作至少要做到以下几点。
一、目前形势
作为xx市第三中学最重要的一个年级，在校各级领导的关心支持下，我们将在实践中摸索，在困难中前行，在挑战中迈进，形成团结务实、和谐进取的九年级组团队精神，力争以严格的管理、严谨的教学赢得社会、家长的高度评价，不辜负学校领导的信任和社会的期望。
展望即将到来的XX年中考成绩，我们感到摆在我们面前的毕业班工作繁杂而艰巨，这给我们今后的工作带来许多新的挑战。
从今年的各学校中考成绩和七月份八年级统考统评各校成绩对比来看，明年我们要想再取得优秀的中考成绩形势非常严峻，因为两年前这一届生源质量不尽如意，所以要想在XX年中考创造出优异的成绩不仅要在数量上优异而且还要在质量上领先，我们还有许多艰苦细致的工作等待着要做。
我们需要努力思考如何在提高教学成绩的同时又做好培养优秀毕业生的工作，这也是我们这一学年工作的重要内容，为此我们必须做好充分的思想准备，同时要树立必胜的信念，来迎接明年中考的考验。
二、指导思想
面对九年级紧张而繁重的教育教学工作，我们必须保持清醒的头脑和必胜的信念，统一思想认识，团结带领全年级组教师，发扬团结协作精神，抓好月考工作，抓好导学案教学工作，抓好校本教研工作，努力提高教育质量，才能争取在明年的中考中取得优异的成绩!
三、工作思路
面对即将到来的XX年严峻的中考形势，我们将狠抓教师业务水平的提高，依靠科学的教育管理和细致科学的教研和教学两条腿走路，在具体工作中抓落实，切实把计划的工作做好做实。
针对时间紧任务重的具体情况，打算在每月下旬最后一个周的周四下午和周五全天进行月考（如果有特殊情况可视情形调整），每次月考后做好成绩分析、研讨工作，注意稳定提升学困生的成绩，促进中等学生向优秀学生转化，提高优秀学生所占的百分率。
从10月份起扎实推进教学进度统一和导学案教学工作及集体备课工作，确保校本教研落到实处，确保教学的进度与质量，使教研工作深化，学生方面继续做好稳定提高工作，为下学期的全面冲刺打下扎实的基础。
四、具体工作
(1)、教学方面
认真贯彻学校教科处的校本教研计划，以教师专业化为指导，以提高教师教学教研水平，扎实有效的开展备课组活动，不断提高创新能力，使备课组工作再上新台阶。
认真制定年级月考计划，切实发挥月考的检查提高作用，进一步完善月考工作制度，做到统一命题，统一布置考场与监考，统一流水评卷，统一分析考试情况，协助教导处组织好期中和期末考试。
1.与各个教研组长一起，组织好九年级各学科的学生竞赛及兴趣小组活动；组织好九年级各班培优补差工作；协助教导处、教科处开展其它各项教学、教研工作。
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2.加强教育教学常规的检查，定时或不定时的抽查教师的学案落实情况和作业批改情况，积极主动地听课，听取反映，对比较突出的问题及时向学校反映。
3.实行学困生帮扶制度，各班班主任带头带领科任教师定向帮扶学困生，从学习和生活及行为多方面帮助学困生自立奋进，争取取得好的成绩。
4.中职早摸底，加大对中职的宣传，将中职招生问题逐步提上日程落到实处。
5.充分发挥学校课堂主渠道的作用，渗透法制教育，加强组织领导，完善工作机制，加大教师渗透法制教学培训力度，努力提高其法制教学水平；扎扎实实地实施好学科教学渗透法制教育工作。
6.认真监督导学案教学实施情况，并关注自主学习、小组合作、交流展示、小结质疑这四个主要的教学环节的设计，向45分钟要质量。
7.按导学案推进教学，在上好课的前提下更快的完成教学进度，让中考总复习的时间更充分彻底。
8.严抓九年级体育课质量，按照体育课步骤开展实质的工作让班主任配合体育教师安排好每天的体育训练时间，让学生在明年体育考试时能够取得更优秀的成绩。
(2)、管理方面
我们年级组许多教师有着丰富的管理教学经验，还有许多朝气蓬勃的年轻教师，年级组有团结和谐、扎实进取工作作风，这是我们工作的基石。
但面对
XX年中考严峻的形势我们必须保持清醒的头脑和高昂的士气，更需要严格的管
理做保障，在严格科学的管理中提高教学质量，争创一流的中考佳绩。
全面贯彻清镇三中乐学善思，奋发有为的教育思想，继续抓好学生管理为
主线，以量化考核为载体，将年级管理推向深入、细致化，加大毕业班学生的理
想信念教育，培养学生树立远大的理想与报效祖国的志向，促进学生身心全面和
谐发展。
加大班主任队伍建设，不断提高年级组长和班主任的德育工作水平，以适
应德育工作新形势、新要求，切实将团队建设落到实处，分工合作，增进感情，
让大家融入团队，让人人有事做，人人有分管，让团队中人人参与九年级的管理，
监控到位，快乐工作，以增强团队凝聚力。
做好年级组例会及教研组例会实效性的监督，切实保障各项工作计划的顺
利落实，工作做到科学化、人性化，注意协调各方面力量，努力让家长理解支持
学校的工作，使家庭、学校协调一致，促进各项工作的开展。
(3)加强年级工作作风建设
工作作风建设的重点是师德教育。
加强教风、学风的建设，大力鼓励教师
精于治教，面向全体学生，因材施教；培养学生勤攻苦读的精神，通过开展民学
学案有效教学活动提高学生的整体素质，全力推进素质教育，努力提高教师的整
体水平。
共212
党员年终工作总结范文
回顾一年来的经历，有收获也有不足。
思想上有了一定的进步，学习上也比较刻苦努力，现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。
一、自觉加强理论学习，组织纪律性强
加强理论学习，首先是从思想上重视。
理论源于实践，又高于实践。
在过去的一年中，我主动加强对政治理论知识的学习，主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划，切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。
今年我顺利转正，成为一名中共正式党员，这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。
时刻提醒着我注意，什么是一个党员该做的，什么是不该做的，更促进了我的进步。
首先，我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足，并在生活中循序渐进地改善，一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。
所以我做好了充分的心理准备。
尤其，在组织生活会上，同志们再次提出了我的不足之处，这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学，当然自己的努力是少不了的。
我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。
因为我是一名党员了，就应该拿出吃苦耐劳的精神，如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。
这一年里，我积极响应学校组织的多次党员活动，配合当前的理论前沿，为自己补充新鲜血液。
当然，加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。
不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。
二、学习刻苦，积极参加各种活动
作为新世纪的高等学府的学子，我很骄傲，当然压力也从来没有离开过。
研究生的课程学习并不是很重，但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。
突然感觉自己好像有好多东西需要学习，所以我不敢放松学习，希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。
所以，我从来不旷课，课上也是认真听讲，当然学习之余也应该劳逸结合。
在今年学校的运动会上，我报名参加了舞蹈队的表演，从这次活动中，不但认识了不少同学，也给了我一个锻炼自己交际能力的场所，增加了自己的群众基础。
自己从这次活动中收获不少，就是从这次活动中，我知道了，只要有决心，没有做不到的事。
三、严格要求自己，养成良好的生活习惯
进入研究生的学习和生活，相对来说环境比较宽松，我刚开始也放松了对自己的要求，直接的表现就是早上起床经常不叠被了。
在一次学习马祖光院士的活动中，我受到了深深的震撼，一位院士有着如此节俭的生活，对一件事可以几十年如一日的坚持完成，多么伟大的人格啊!这使我反省自己，连起码的生活礼仪都不注意，在关键时刻也许想注意都难了。
从那一天起，我就再也没有不叠被，感觉自己从那时起，就有了生活原则，有了自我监督机制，每天都会想想今天还有什么没有干好，或是还有什么原定计划没有完成。
我深刻地感到，一个好习惯
一生受益。
注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来，将8小时以外的时间合理的利用起来，养成良好的生活习惯。