大学生谈恋爱利大于弊的20个理由

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大学生谈恋爱是利大于弊还是弊大于利

大学生谈恋爱是利大于弊还是弊大于利

大学生谈恋爱是利大于弊还是弊大于利?正方:大家好!首先表明立场:大学生谈恋爱利大于弊,基于以下理由:首先,作为一名大学生,应该是能够承受爱的压力。

其次,大学生谈恋爱可以唤起个人的责任感。

第三,大学本来就是一个小社会,在这里可以发生一切合理的事情。

所以,大学生谈恋爱是利大于弊。

反方:不用谢对方辩友没发现自己逻辑的严重失误吗你凭什么说大学生能承受爱的压力呢而对社会的责任感是谈恋爱培养的吗很显然这都很荒谬我这里有这么一组数据大学生每年的死亡率是1.97% 而九成是自杀七成是因情而轻生这个比例远高于社会上因情自杀的比率这我就想问对方辩友凭什么能说大学生能承受爱的压力呢再者个人的责任感是不是能通过爱情培养我不否认但是那只是一小部分而且大多来源于无聊的令人消遣的杂志小说你想想一个在恋爱中享受喜悦的人连自己的前途都看不清楚又怎能有责任感呢?最后,对方也承认是小社会一个小字就把它与社会区别开了它不是真正的社会在那里可以发生合理的一切,但不是一切合理的!正方:对方辩友不知你怎么知道大学生不能承受爱的压力呢?你怎么知道一个在恋爱中的人不会因为爱而为以后的前途奋力拼搏呢?确实大学是小社会一个小字就把它与社会区别开了它不是真正的社会但它是现实社会的缩影在那里可以发生合理的一切,但不是一切合理的但爱是合理的所以是利大于弊反方:首先要先看一下题目,大学生的恋爱,其实这个比较的难说了,也不是象前边兄弟们说的一样.谈恋爱,其实大家想想看,我们在大学,尤其是初期的时候,相信我们的感情还不是很成熟的.难道真的都是很有那种爱情的成分吗?所以说很多大学的恋爱是不成熟的。

我们上大学的主要目的还是学习,当然,现在有的学校已经不再对恋爱甚至结婚设置障碍了,但是这并不能说明谈恋爱的利大于弊的.两个人恋爱,第一在时间上肯定就会要相互的牺牲一下,我就不相信两个人在做任何事情的时候都能保持一致,如果是这样,那这两个人肯定是在一起生活不了的;第二,爱情是需要灌溉培养的,这就需要两个人要为对方着想,肯定是会分散自己的一部分的精力的;第三,两个人谈恋爱,肯定相对于大多数的同学来讲,和大家在一起共处的时间就会减少,有很多锻炼自己能力的机会都会失去。

大学生谈恋爱弊大于利辩论赛辩陈词

大学生谈恋爱弊大于利辩论赛辩陈词

大学生谈恋爱弊大于利辩论赛辩陈词谢谢主席,尊敬的评委,亲爱的对方辩友、同学们,下午好!很感谢对方一辩为我们描绘出一个令人向往的爱情殿堂。

但是,梦想再华丽、美好都无法阻止现实的残酷啊!在此,我方坚持大学生谈恋爱弊大于利。

首先,在谈恋爱之前我们要知道什么是爱情。

爱情是男女双方基于一定的物质条件和共同的人生理想,在内心对对方的真挚的仰慕并渴望成为终生伴侣的强烈、稳定、专一的感情。

而当代,大多数恋爱中的大学生,他们的恋爱观是盲目且极不成熟的。

为什么这么说呢?第一:影响学习。

学生以学为本,这是无可非议的事实。

有的人认为恋爱与学习并不冲突,甚至说恋爱中的彼此可以相互激励,促进学业。

但是,(如对方辩友所言,能一起考研、出国的恋人有多少呢?)要知道,我们的时间和精力是有限的。

恋爱的双方都会用很多时间去陪伴、讨好对方。

那么,放在学习上的精力一定会减少。

正所谓“鱼与熊掌不可兼得”啊!第二,经济条件。

在大学期间,几乎所有学生的生活所需都依赖父母。

拿父母的血汗钱去和女朋友浪漫,你忍心吗?当然应该不忍啦!第三,心理承受能力。

大学生心智尚未成熟,此时谈恋爱甚至会影响终生。

我们不否认有纯真爱情的存在。

但是,我们在爱之前是否该想想自己是不是有能力去正确处理爱情带来的各种问题?请问对方辩友,你会为女友说你穷而在十分钟之内掐死他吗?你会因为男友变心而自虐吗?会为了凑足给女友买一款新手机的钱而去抢劫吗?我相信你不会,但是,类似于这样的案例却层出不穷。

凡事,有得必有失,有恋爱,就会有失恋。

据统计,大学生恋爱成功率还不足10%。

也就是说,有90%以上的人都会面对失恋的问题。

请大家想想,失恋仅仅是失恋吗?也许分手用不了一分钟,但分手后,要让心中的伤痛得以完全修复却是个漫长的过程啊!在这期间,我们会损失多少在德智体美劳等方面完善自己的机会啊!爱不仅仅是收获,更多的是付出,是责任。

光凭一颗全心全意爱她的心是不能解决问题的呀!各位同学,大学阶段是我们学习知识、陶冶情操的黄金阶段。

大学生谈恋爱弊大于利

大学生谈恋爱弊大于利

大学生谈恋爱弊大于利在当今社会,大学生谈恋爱已经成为一件再普通不过的事情。

然而,我们不能忽略谈恋爱对大学生的影响。

尽管恋爱可以带来一些积极的影响,但我认为大学生谈恋爱的弊大于利。

以下将对此进行详细阐述。

首先,大学生谈恋爱容易耽误学习。

大学生是求学阶段最为重要的阶段,他们应该将主要精力放在学习上。

然而,谈恋爱会让他们分心,花费大量时间和精力在与伴侣的交往上。

尤其是在大学期间,学业压力很大,课程紧张,谈恋爱可能会导致他们无法集中精力学习。

一旦学业受到影响,就会导致成绩下降,甚至延长学业时间。

因此,大学生谈恋爱可能会严重影响他们的学业表现。

其次,大学生谈恋爱可能会导致人际关系的破裂。

在大学期间,学生应该广泛结交各种不同的人,拓展人际关系网络。

然而,谈恋爱会让他们将大部分时间和精力放在与伴侣的交往上,忽略了其他人际关系。

这可能导致与朋友之间的疏远和矛盾,甚至会因为对方的不喜欢而疏远自己的家人。

由此可见,大学生谈恋爱可能造成与他们身边的人关系的破裂。

此外,大学生谈恋爱可能会为他们带来经济负担。

到大学阶段,很多学生还没有独立经济能力,还依赖于家庭的支持。

然而,谈恋爱意味着额外的花费,包括约会、礼物和其他各种开销。

在大学生活已经很紧张的情况下,如果还要承担这些额外费用,可能会给大学生造成一定的经济压力。

因此,大学生谈恋爱可能会对他们产生经济上的不利影响。

最后,大学生谈恋爱往往缺乏成熟的思考和处理问题的能力。

大学生正处于身心发展的关键时期,他们尚未完全成熟,缺乏处理复杂情感问题的经验。

谈恋爱可能会带来各种挑战和问题,例如沟通困难、争吵等。

大学生缺乏处理这些问题的能力,可能会导致情感矛盾的恶化甚至分手。

因此,大学生谈恋爱可能会给他们带来情感上的困扰和伤害。

综上所述,大学生谈恋爱弊大于利。

尽管恋爱可以带来快乐和成长的机会,但在大学生活中,我们应该认识到谈恋爱可能对学业、人际关系、经济和情感产生负面影响。

因此,大学生应该在谈恋爱前深思熟虑,并确保能够平衡好学业和感情。

大学生谈恋爱弊大于利(辩论赛资料)

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大学生谈恋爱弊大于利(辩论赛资料)大学生谈恋爱弊大于利(辩论赛资料)大学生谈恋爱弊大于利(辩论赛资料)正方:但雷鸿涛说,如果一味把焦点放在结果上,也许错了。

他们的调查只是一种原生态的展示,不一定准确,但至少可以告诉社会,当代大学生在思考那些更深远的问题,在这种思考中,他们的目光也将锤炼得更深邃。

大家好!首先表明立场:大学生谈恋爱利大于弊,基于以下理由:首先,作为一名大学生,应该是能够承受爱的压力。

其次,大学生谈恋爱可以唤起个人的责任感。

第三,大学本来就是一个小社会,在这里可以发生一切合理的事情。

所以,大学生谈恋爱是利大于弊。

反方:不用谢对方辩友没发现自己逻辑的严重失误吗你凭什么说大学生能承受爱的压力呢而对社会的责任感是谈恋爱培养的吗很显然这都很荒谬我这里有这么一组数据大学生每年的死亡率是 1.97%而九成是自杀七成是因情而轻生这个比例远高于社会上因情自杀的比率这我就想问对方辩友凭什么能说大学生能承受爱的压力呢再者个人的责任感是不是能通过爱情培养我不否认但是那只是一小部分而且大多来源于无聊的令人消遣的杂志小说你想想一个在恋爱中享受喜悦的人连自己的前途都看不清楚又怎能有责任感呢?最后,对方也承认是小社会一个小字就把它与社会区别开了它不是真正的社会在那里可以发生合理的一切,但不是一切合理的!正方:对方辩友不知你怎么知道大学生不能承受爱的压力呢?你怎么知道一个在恋爱中的人不会因为爱而为以后的前途奋力拼搏呢?确实大学是小社会一个小字就把它与社会区别开了它不是真正的社会但它是现实社会的缩影在那里可以发生合理的一切,但不是一切合理的但爱是合理的所以是利大于弊反方:首先要先看一下题目,大学生的恋爱,其实这个比较的难说了,也不是象前边兄弟们说的一样.谈恋爱,其实大家想想看,我们在大学,尤其是初期的时候,相信我们的感情还不是很成熟的.难道真的都是很有那种爱情的成分吗?所以说很多大学的恋爱是不成熟的。

我们上大学的主要目的还是学习,当然,现在有的学校已经不再对恋爱甚至结婚设置障碍了,但是这并不能说明谈恋爱的利大于弊的.两个人恋爱,第一在时间上肯定就会要相互的牺牲一下,我就不相信两个人在做任何事情的时候都能保持一致,如果是这样,那这两个人肯定是在一起生活不了的;第二,爱情是需要灌溉培养的,这就需要两个人要为对方着想,肯定是会分散自己的一部分的精力的;第三,两个人谈恋爱,肯定相对于大多数的同学来讲,和大家在一起共处的时间就会减少,有很多锻炼自己能力的机会都会失去。

大学生谈恋爱弊大于利_总结陈词_三分钟

大学生谈恋爱弊大于利_总结陈词_三分钟

大学生谈恋爱弊大于利总结陈词三分钟经过辩论,我方更深入地分析了大学生恋爱的利弊问题。

大学生不谈恋爱固然有利,但是反方提出的不谈恋爱,原因在心理,学习和时间上做出了反对,对此我的看法是:一,从心理角度来说,大学生都已经成年。

谈恋爱是我觉得是很正常的事情,作为成年人,有自己的思维判断能力,也有自己的人生观和世界观。

每一个人都希望自己的人生丰富多彩,不留下遗憾。

曾经听过一句笑言,大学里不谈场恋爱,你的大学就不完美。

也许有点偏颇,当然也不绝对,但不失表达了一种普遍的心理。

从这一个方面来说,我大学生应该谈恋爱。

二,从学习的角度来说。

学生的本职工作是学习。

大学一个人最重要的一个阶段,在这个阶段,他们都需要学习以后生存的技能。

也许有的人会反驳了,既然这样,那么这个时间就不应该把时间花费在谈恋爱上了。

本人也是大学生。

首先,我不认为谈恋爱会占用学习的时间,每一个在大学里呆过的人都知道,大学相比高中或者初中,它有许多的时间是完全自己安排的。

一个人,根本不懂得合理安排自己的时间的话,那他是失败的。

谈恋爱不过是占用了自己个人空余的时间而已。

如果说这个人的学习能力比较差。

那么谈恋爱更不可能会影响学习,反而会促进学习。

从这一个方面来说,我认为大学生应该谈恋爱。

三,从社会学角度来说。

大学生是一个即将步入社会的群体。

也是以后社会的基本主力。

现在社会对人的认可,除了基本技能以外,更强调个人的基本素质。

即,一个人要取得成功,不但要有智商,情商也越来越重要。

大学里,必须学会三件事情。

一,做学问;二,做事情,三,做人。

说这么多,我只是想说明,大学里谈恋爱,能在实践中让一个人懂得很多书本上没有的道理。

对大学里的人情关系处理,以及以后走向社会,都会有很多的利益。

你看过身边有几个正在谈恋爱的会动不动跟人发脾气?很少吧,因为他们懂得怎么样宽容。

你看过谈恋爱的人会跟你谈一些颓废的话?很少吧,因为他们懂得怎么去争取。

当然,也有经历过失败的恋爱的。

大学生谈恋爱弊大于利

大学生谈恋爱弊大于利

大学生谈恋爱弊大于利第一,耽误了学习,人们常说情为何物直叫人生死相许,当爱情开始时会每时每刻想和对方在一起,这就是相思之苦,试问还能静下心来学习吗?第二,大学生在大学期间几乎所有的开销都是家里担负的,可以说大学生在谈恋爱上的潇洒、浪漫都是建立在父母辛勤的汗水之上的,这对得起父母吗? 第三,第三,大多数恋爱中的大学生,他们的恋爱观都是盲目且及不成熟的,有的大学生谈恋爱强调跟着感觉走,很少考虑现实中的问题,有的大学为满足虚荣心而�6�7爱�6�8,不关心恋爱的真正目的和结果,这些不正确的态度下产生的爱情,能成为美好的回忆吗?第四,第四,大学生在恋爱过程中会有矛盾、挫折,往往又很难把握准确的适度,虽然生理上已经成熟,但心理发展上还存在着不均衡性,易感情用事,一旦失恋,如得不到合理的情绪疏导,后果不堪设想;第五,第五,正在恋爱中的大学生,人际交往的指向性很强,往往与原来的伙伴疏远,甚至脱离集体,对集体的责任感也被男女私情所替代,不利于个人角色的塑造和成长,再有毕业后就业趋向也是一直困扰恋爱中的大学生的敏感问题一、大学生恋爱心理特点第六, 1、自主性强2、恋爱动机简单化3、自控力与耐挫力较弱4、不成熟性与不稳定性二,1、单相思与爱情错觉2、恋爱动机不端正3、恋爱中的感情纠葛第七, 4、择偶标准不切实际选择对象理想化、虚荣心强。

5、失恋第八, 1.误导了人生目标,应该以学业为主的大学生往往会整日卿卿我我而耽误学习,虚掷光阴,这些在大学里都是很常见的。

第九, 2.片面的看待爱情。

把爱情当游戏,违反道德规范,不仅伤害对方,而且伤害自己。

只重视过程不重视后果。

第十, 3.功利化的看待恋爱。

现在很多大学生都只片面的追求外在的形象,或者只看重经济条件,再或者就是只把爱情看成是摆脱孤寂的方式。

第十一, 4.因为恋爱而脱离集体,把双方都禁锢在两个人的世界中,脱离集体,疏远同学,妨碍自身的全面发展与进步。

第十二,5.很多在校大学生为了爱情忘记了自己的大爱。

大学生谈恋爱是利大于弊还是弊大于利

大学生谈恋爱是利大于弊还是弊大于利

大学生谈恋爱是利大于弊还是弊大于利?正方:大家好!首先表明立场:大学生谈恋爱利大于弊,基于以下理由:首先,作为一名大学生,应该是能够承受爱的压力。

其次,大学生谈恋爱可以唤起个人的责任感。

第三,大学本来就是一个小社会,在这里可以发生一切合理的事情。

所以,大学生谈恋爱是利大于弊.反方: 对方辩友没发现自己逻辑的严重失误吗你凭什么说大学生能承受爱的压力呢而对社会的责任感是谈恋爱培养的吗很显然这都很荒谬我这里有这么一组数据大学生每年的死亡率是1.97% 而九成是自杀七成是因情而轻生这个比例远高于社会上因情自杀的比率这我就想问对方辩友凭什么能说大学生能承受爱的压力呢再者个人的责任感是不是能通过爱情培养我不否认但是那只是一小部分而且大多来源于无聊的令人消遣的杂志小说你想想一个在恋爱中享受喜悦的人连自己的前途都看不清楚又怎能有责任感呢?最后,对方也承认是小社会一个小字就把它与社会区别开了它不是真正的社会在那里可以发生合理的一切,但不是一切合理的!正方:对方辩友不知你怎么知道大学生不能承受爱的压力呢?你怎么知道一个在恋爱中的人不会因为爱而为以后的前途奋力拼搏呢?确实大学是小社会一个小字就把它与社会区别开了它不是真正的社会但它是现实社会的缩影在那里可以发生合理的一切,但不是一切合理的但爱是合理的所以是利大于弊反方:首先要先看一下题目,大学生的恋爱,其实这个比较的难说了,也不是象前边兄弟们说的一样.谈恋爱,其实大家想想看,我们在大学,尤其是初期的时候,相信我们的感情还不是很成熟的.难道真的都是很有那种爱情的成分吗?所以说很多大学的恋爱是不成熟的。

我们上大学的主要目的还是学习,当然,现在有的学校已经不再对恋爱甚至结婚设置障碍了,但是这并不能说明谈恋爱的利大于弊的.两个人恋爱,第一在时间上肯定就会要相互的牺牲一下,我就不相信两个人在做任何事情的时候都能保持一致,如果是这样,那这两个人肯定是在一起生活不了的;第二,爱情是需要灌溉培养的,这就需要两个人要为对方着想,肯定是会分散自己的一部分的精力的;第三,两个人谈恋爱,肯定相对于大多数的同学来讲,和大家在一起共处的时间就会减少,有很多锻炼自己能力的机会都会失去。

大学生恋爱的利与弊

大学生恋爱的利与弊

大学生恋爱的利与弊
利:
1.有助于情商的提高.学会人际交往,毕竟两个陌生人走到一块,很不容易.学会如何尊重人,体谅人.两个人在一起必然会在很多问题有许多摩擦,这时候就很考验一个人解决人际关系问题的能力了.而且谈
了之后,会发现自己想要的是什么,不喜欢什么,每谈一次恋爱都会成长一次.
2.有利于理财能力的提升.当然这主要针对家境一般的同学的,毕竟
都是学生,没有什么资金来源,既要做到两人的基本生活质量不受影响,又要两个人的精神生活很愉悦,这就很考研两个人的理财能力了.
3.享受到爱情的美好
4.收获进步的动力,形成良性循环
弊:
1.浪费时间,分散学习的注意力.说实话,学生主要还是以学习为主,
尤其是大学,是最要好好学习的,因为这里的学习资源很充足,学习环境很自由,这个时候的人也是精力最充沛的时候,所以,多学点东西,
对以后的一生都是一笔财富.
2.浪费金钱.虽说要规划,但还是会有些不必要的浪费,父母的钱真的很不容易,尤其是男生,在这方面,很有些无奈.
3.情感投入过多,容易浪费感情。

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大学生谈恋爱的20个理由当我讲完人类史前史的性文明(人类的性崇拜、早期的几种婚姻形式等)后,我做了一个调查。

有很多大学生认为学到了其它课堂上根本无法学习的内容,这些内容让他们惊讶,人类居然有过这样的历史?但也有几个同学很失望,他们对这些知识不感兴趣,要求我结合大学生的实际讲讲恋爱、婚姻、家庭问题,即如何处理身边的很多问题。

我本来也是想在后面的讲课中重点与大学生们讨论有关性、爱情、婚姻、家庭的本质问题及人类历史和当今发生的各种两性问题,但不讲前面的这些性文化史,后面的内容是无法讲解的。

比如,我们必须要讲现在的一夫一妻制,但一夫一妻制是怎么来的,一夫一妻制之前有些什么样的婚姻形式,人类的两性关系史是什么时候开始的,等等,这些历史若讲不清楚,那么后期讨论任何问题都任将回到这些讲不清楚的历史,很多论断都将是无本之木,无源之水。

在网络上,有很多人说人类不需要婚姻,因为人类早期就没有婚姻。

这种说法得到了很多无知之士的支持(因为这些无知之士多是一些作家和写手,他们的影响力还是很大的),但事实上,人类从有了两性之后开始,也就是自人类诞生之日起,就有了一种两性之间的关系,这种关系并非人们想象的那么混乱。

人类有基因上的制约(这一点,很多动物也有),有审美上的选择(这是人类特有的能力),它们使人类在这方面有了最早的禁忌。

其实这禁忌也就是道德和伦理的开始。

人类是经过一段群婚杂居的生活,但随着社会化的进程,人类的两性关系开始从家庭内部转向社会,这也就是人类伦理道德逐渐形成的过程。

为什么会形成今天这样一种婚姻制度?它是人类精神发展和社会化的结果。

如果让我们今天的人都回到原始洞穴中去,让那些说人类早期没有任何婚姻制度的人们去和自己的亲人发生性关系,我想他们是不会的。

人们为什么不要婚姻?是因为人们的文化观念和欲望所致,是道德的失败和沦丧造成的。

这是一种基本的观念。

如果我们不讲历史,不从本质上来探讨爱情、婚姻、家庭和性的本质问题,我们能回答什么呢?我驳斥了那些认为性知识无需听讲的学生。

我问一个同学,能否给我们讲讲道德是怎么产生的吗?他站了起来,茫然地看着我说,讲不出来。

我笑了笑说,讲不出来是因为我前面讲的时候你根本就没来听,而你只是听了一节课就认为这些知识是无用的,你怎么可以轻易地否定别人的成果和大多数人的感受呢?我从人类的两性关系发展史上仔细地讲解了道德的来源,很遗憾,你没来听,但我不能在这里重复了,我不能浪费别的同学的时间。

我不知道他们会怎么想,但我既生气又无奈。

他们在学知识的时候是那样功利,只是想马上去用,却根本不去思考我们为什么要这样而不是那样。

我告诉他们:我对性科学(性的技巧和防范措施等,我认为在目前前者应该是自己获取的,而后者是中学时就应该学习的)暂时没有兴趣,我致力于性的伦理和哲学思考主要是想探究它的本质,以此来探究爱情、婚姻、家庭的本质。

我们为什么把性当回事地说,是因为它关涉到爱情、婚姻、家庭这样一些伦理关系。

当然,如果我们不要这些关系,只是想获得性,那就另当别论了,但这些都在我的批判之列。

人类中间总是有一些恶的理念,它从盲目的流行的无根本的知识出发,而阐发一些恶的理论,使人类的精神无所依归,那么,就应该有一些人阐发一些善的理念,告诉人们真正的知识是什么,告诉人们历史的真相。

我想做的就是这些。

当然,我这样说,你们一定会觉得我自以为是,自我标榜,如果你们真这样认为的话,那你们错了,我也只是告诉你们我的真实的想法而已,也许我根本做不了什么,但我有这样的理念。

我们的社会就是缺乏这种声音。

相反,非常可笑的是,我们的社会总是允许那些说假话、大话和套话的人,并且这些魔鬼一样的人会成为大人先生,可见,假相早已覆盖了全社会,恶已经无处不在。

善永远是少数,因为善是恶的对立者,恶总想消灭它,于是,人们也变得恶些,恶成了他们的保护膜,以保护那些善。

柏拉图认为,能写出来的文字永远都是短浅的,它永远比不上心灵与心灵的对话。

柏拉图从内心深处没有觉得自己留下来的文字有多少用途,可是,他也许无法想象,人们就连这些短浅的文字也不去理解。

人们总是想以经验来生活。

这是一种盲者。

人生是有限的,用有限的人生去体验无限的生命,而且还不学习,怎么能不叫愚昧呢?愚昧是我们应该战胜的,但战胜愚昧的首要法宝在苏格拉底和柏拉图以及孔子看来是教育,而教育的最好的方式就是对话。

这就是我想在后期一直想进行的授课方式。

事实上,在此之前,我也一直在采用这种方式,可惜的是,学生们什么都不知道,何以能对话,所以必要的讲解是应该的。

我的第一堂对话课的对话题目是从最基础开始:大学生的恋爱问题。

为了讨论有的放夭,我将它分解为两个问题:第一,你为什么要恋爱?恋爱的好处或者说大学生谈恋爱可以收获些什么?第二,你为什么不谈恋爱?你认为大学生恋爱的误区和局限在哪里?这个题目也许对时下的大学生来说有些滞后,因为他们现在谈的已经是同居和婚姻的问题,对于恋爱问题,学校和学生双方面都似乎没什么异议了。

但实际上,我认为这还是一个需要我们去探讨的问题。

恋爱是另一所大学,在这所大学里,我们要学会爱,探究异性的秘密,并开始考虑自己的一生该如何度过,等等。

恋爱是我们走向人性的秘密通道,是我们向本质进发的万水千山。

没有一个恋爱着的人不在思考爱情的本质问题和人的本质问题,这就是我认为恋爱是人必须的大事的原因所在,也是我从不反对大学生谈恋爱的原因所在,同时也是我要与大学生探讨的原因。

它是一个最基础的问题。

众多的学生给我列举了如下理由: 1、摆脱了家人的管教,很自由,所以谈恋爱;2、大学生在生理、心理上已发育成熟,应该谈恋爱3、受周围环境的影响,大家都在谈,我怎么不谈?4、排解寂寞,驱赶孤独,最好的法宝就是恋爱;5、为了在花季年龄留下美好的回忆,我必须谈一次恋爱;6、大学里有非常好的恋爱氛围,更待何时?7、上了大学,事业逐步有了方向,就应该考虑人生的第二大事――婚姻,所以必须谈恋爱;8、遇到了喜欢的人,心动了,再也止不住,不谈是不行的;9、人生必经之路;10、期盼美好的爱情,可以说是爱上了爱情才去谈恋爱;11、谈恋爱,也是前进的动力;12、找个说话的人,沟通和交流;13、有些人是找个付钱的人,提开水的人;14、猎奇性所致;15、家长在中学时一直强调:“现在别谈恋爱,到大学时再去谈”,所以形成了一种条件反射;16、几乎所有人都说:“大学时若不谈一次恋爱,就是不完整的大学。

”为了完整的大学生活,必须去恋爱;还可以列举出很多种理由,但我没让他们再重复下去。

他们所谈的这十六个理由可以说是在大学里人人可视并可以触摸到的理由,而我还是有些失望。

他们都是涉及了一些表面的东西,对本质却似乎一无所知。

其实,并非一无所知,而是他们不敢说出。

于是,我给他们又总结了几条:17、青春的冲动。

性生理成熟了,所以渴望性,这是一种自然需求;性心理也成熟了,所以渴望爱情,这也是一种自然的需求。

这就是为什么我们渴望异性的原因所在,也是我们为什么恋爱的原因。

大家为什么不敢说出来呢?18、恋爱无所谓成功与失败,它是人的自我本质的实现而已,所以它是自发的行动。

19、观念所致。

因为我们要婚姻,所以才恋爱。

20、因为我们是人。

这是最重要的也可以是唯一的理由。

是人的本质要求我们去恋爱,去实现爱。

说学校和学生们对恋爱一事的默许,也许有些绝对。

比如,我在很多大学和大专学校去演讲,学生们都要问我一个问题:你对大学生谈恋爱怎么看?我说,我只说三句话:1、现在大学生和社会讨论的不再是大学生该不该谈恋爱,而是大学生同居现象和大学生能不能结婚;2、恋爱是人生的大事,它是我们实现人生的重大活动,我们以此来获得幸福;3、只有人才配恋爱,恋爱是人一生都要学习和体味的。

每次演讲时,我的身边都坐着一些道貌岸然的管理干部,他们生怕我说错什么话,所以,我每次都故意说,其实,应该讨论这些问题的是学校的管理者,他们根本就不懂性文化,不懂得人的规律,还说什么按照教育规律来教育,教育的规律是什么?不就是人的规律吗?所以应该学习的首先是他们,而不是学生,可是,事实恰恰相反,好像他们什么都懂,这就是中国教育之所以失败的原因之一。

在我的课堂上,有一个学生谈得最令我感动,她是一位从小就失去了父爱的孩子,她说,我的妈妈从来都没有说不让我谈恋爱,她说,一个人能碰到一个真正能爱她和互相相爱的人是不容易的,所以我认为恋爱是什么时候都可以谈的,只要你碰到了你生命中的那个人。

我问她,你现在在恋爱吗?她说,只可惜我还没有碰到那个人可以向如下这样开始陈述自己观点:我方观点大学谈恋爱利大于弊1.大学生谈恋爱可以鼓励爱的双方互相鼓励共同进步大学是人生的重要求知阶段在这个漫漫人生路上十分需要得到支持和鼓励大学生的相互呼应光芒胜过精美的金子2. 大学生谈恋爱可以培养大学生的责任心大学生谈恋爱可以充实大学生的情感生活在高中阶段很多人不准谈恋爱是很多人在情感上很压抑她们需要得到解脱再其次大学课程轻松了很多很多学生开始在游戏中迷失了自我法国著名作家雨果曾说过人生有两次出生头一次是我们出生的那一天第二次则是在爱情萌发的那一天伴随着清楚的脚步爱情会悄悄降临到青年人身边我也常听到这样一句形容大学真爱的话著名形容大学生恋爱呢大学生恋爱被称为是一种金色的爱情真的很美简单就是一种美爱情爱是人心中人生中有很多阶梯不可逾越要来的终归挡不住青春岁月里大学风花雪月里事是千金换不来的真纯学会爱学会承受失败体会分别与相聚的种种人的成长才会变的有意义人生有两个头来时和去时都不是我们所能把握那么从容走这个过程不要过早的加重沉重给它爱就是爱没有任何理由爱情不会影响学习爱给人以积极向上的动力是分担是给予是责任是心心相印不要把欲望等同于爱情最后我想说的是大学时代的爱情是最真诚的爱情。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

-柳永《凤栖梧》我想在我们对我们所爱的人说我爱你的同时在温馨浪漫的背后更隐藏了责任2字正所谓在天愿为比翼鸟在地愿为连理枝我们在人生的道路上风雨同行我们已经长大成人一个大学生在爱情光临时完全有理由自然洒脱的迎接他用诚挚纯洁的心迎接丘比特之箭用彼此的爱心共同做出幸福的童衣。

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