2020年辽宁省葫芦岛市高考生物模拟试卷(5月份)
2020年辽宁省葫芦岛市高考生物模拟试卷（5月份）一、单选题（本大题共6小题，共36.0分）1.生物膜系统在细胞生命活动中具有重要作用。
下列关于真核细胞内生物膜系统的叙述，正确的是（）A. 生物膜系统由细胞膜和具膜结构的细胞器组成B. 细胞间的信息交流都依赖于细胞膜上的糖蛋白C. 甲状腺激素的分泌过程需要生物膜系统的参与D. 线粒体膜与高尔基体膜之间可以直接相互转化2.“分子马达”是分布于细胞内部或细胞表面的一类蛋白质，能利用ATP提供的能量产生推动力，参与物质跨膜运输、肌肉收缩、转录等一系列重要的生命活动。
载体蛋白、肌球蛋白、RNA聚合酶等都属于“分子马达”。
下列叙述错误的是（）A. “分子马达”是在核糖体上合成的，所需要的原料是氨基酸B. 叶绿体中光合色素吸收光能的过程需要“分子马达”的直接参与C. 参与细胞分裂间期染色体复制的“分子马达”有解旋酶、RNA聚合酶等D. “分子马达”能够显著降低ATP水解为ADP过程中所需要的化学能3.下列关于神经调节的叙述，错误的是（）A. 内环境中无机盐离子浓度的变化会影响兴奋的传导B. 神经纤维上兴奋的传导依赖于细胞膜离子通透性的改变C. 突触小体可以与其他神经元的细胞体、树突相接触形成突触D. 兴奋传递过程中，神经递质的释放会导致突触前膜的面积减小4.为研究干旱胁迫下分别喷施一定浓度的外源激素对番薯产量的影响，科研人员在人工控水条件下，研究了移栽后干旱胁迫下喷施ABA（脱落酸）、NAA（生长素类似物）和6-BA（细胞分裂素类物质）对番薯产量的影响，结果如图所示（其中LD表示轻度干旱处理）。
下列说法错误的是（）A. 一定浓度的NAA和6-BA均能促进番薯的生长且作用原理相同B. 喷施一定浓度的6-BA对于缓解干旱胁迫对番薯产量的影响更显著C. 在生产实践中，喷施一定浓度的外源植物激素，可以缓解干旱条件下番薯的减产D. 若要探究喷施外源植物激素的最佳时期，需要设置多组移栽后不同时期的处理组5.下列关于生物变异的叙述，正确的是（）A. 生物新表现型的出现都是基因突变和基因重组导致的B. 所有生物都可能发生基因突变说明基因突变的频率很高C. 减数分裂过程中可能会发生染色体的结构变异和数目变异D. 单倍体育种是指通过花药离体培养获得单倍体的育种方法6.新型冠状病毒是一种包膜病毒，其遗传物质是RNA．下列说法正确的是（）A. 人体通过细胞免疫清除入侵机体的病毒B. 病毒伴随细胞有丝分裂的过程进行增殖C. 病毒利用自身含有的核糖体合成蛋白质D. 病毒RNA复制需要的原料来自宿主细胞二、探究题（本大题共5小题，共59.0分）7.研究表明，甲状腺功能亢进（简称甲亢）患者普遍存在糖代谢紊乱、胰岛B细胞损伤和胰岛素抵抗等现象。
分析回答下列问题：（1）与正常人相比，甲亢患者体内的促甲状腺激素水平______（填“偏高”“偏低”或“相同”），其原因是______。
（2）甲亢患者体内会产生胰岛细胞抗体攻击自身胰岛B细胞，该过程涉及特异性免疫中的______免疫。
由此可推测，甲亢患者血糖水平更容易升高的原因是______。
（3）发生胰岛素抵抗时，机体会分泌更多胰岛素以维持血糖稳定，说明此时机体对胰岛素的敏感性______。
8.热带雨林指热带高温高湿地区高大茂密而常绿的森林群落，是我国陆地生态系统类型的重要组成部分。
加强热带雨林保护是构建生态安全格局、保存物种资源和改善区域生态功能的需要。
回答下列问题：（1）热带雨林能为人类提供大量的木材、珍贵的经济植物，对调节气候、维持生态平衡、防止环境恶化等具有重要作用，这体现了生物多样性的______价值。
从生态系统的结构分析，影响热带雨林生态系统稳定性的内部因素是物种的丰富度和______。
（2）热带雨林中的植物有明显的分层现象，上层为乔木，中层为中、小型乔木，下层为木质藤本植物，形成群落的垂直结构。
从生物进化的角度看，群落的垂直结构是______的结果，这种垂直结构的意义是______。
（3）火灾一直被认为是破坏生态系统、导致群落逆行演替的自然因子。
但研究发现，小面积或低强度的火灾过后，热带雨林中的植被很快就能恢复，从物质循环的角度分析，原因是______。
但中高强度的火灾会导致该生态系统崩溃，原因是______。
9.遗传学家摩尔根的果蝇杂交实验中，在发现问题和演绎推理阶段一共做了下表所示的几组实验，通过分析他成为孟德尔遗传定律的坚定支持者。
1916年，他的学生布里吉斯在研究白眼雌蝇和红眼雄蝇交配时发现，在大约2000只子代中，有一只红眼雄蝇或白眼雌蝇，布里吉斯进行了大胆的假设：极少数卵原细胞减数分裂时X染色体初级不分离（如图）。
布里吉斯用该异常的白眼雌蝇与正常红眼雄蝇杂交，实验结果与他的预期相吻合，最终证明了基因在染色体上。
回答下列问题：发现问题阶段①红眼野生型雌蝇×白眼突变型雄蝇②F1红眼雌蝇×F1红眼雄蝇③回交：F1红眼雌蝇×白眼突变型雄蝇演绎推理阶段④F2红眼雌蝇×白眼雄蝇⑤白眼雌蝇×红眼野生型雄蝇⑥白眼雌蝇×白眼雄蝇（）表中摩尔根的演绎推理阶段的三组实验中，第④组和第⑤组均能证明白眼基因位于X染色体上，其中第⑤组最直接，原因是______。
用第④组实验证明该结论需要满足的前提是______。
（2）果蝇卵原细胞产生XX型异常卵细胞的原因是______。
（3）布里吉斯用该异常出现的白眼雌蝇与正常红眼雄蝇杂交的子代中，不能存活个体的染色体组成是______，存活个体中的雌雄比例是______。
10. 聚乳酸（PLA ）/聚己二酸对苯二甲酸丁二酯（PBAT ）地膜在农业上有广泛的应用，但若不采取措施处理，容易造成地膜在土壤中大量累积，影响土壤生态环境。
现欲从土壤中筛选出PLA/PBAT 降解菌，使用的培养基如下：PLA/PBAT10.0g •L -1，KH 2PO 41.0g •L -1，Na 2HPO 41.5g •L -1，NH 4Cl2.0g •L -1，CaCl 2•2H 2O0.1g •L -1，KCl0.2g •L -1，MgSO 4•7H 2O0.2g •L -1，pH7.2～7.4．回答下列问题：（1）从功能上看，上述培养基属于______。
其中，PLA/PBAT 可为微生物的生长提供______，除此之外，微生物生长需要的营养物质还有生长因子、______。
（2）将土壤配制成菌悬液，取上清液接种于上述培养基中培养至培养基浑浊，该步骤的目的是______。
（3）若要制作无菌平板，上述培养基中还需加入______，对培养基采取的灭菌方法是______。
接种培养后，在培养基上形成的全部菌落不一定是一个种群，其原因是______。
11. 骨缺损治疗是临床工作的一大挑战。
骨髓间充质干细胞常用于骨和软骨的再生，但不适合长期培养。
科学家基于CRISPR/Cas9同源定向修复（HDR ）机制，将永生化癌基因SV40T 靶向整合到小鼠Rosa26基因座，建立了永生化的BMSC ，使用腺病毒载体转染BMP-9后可以有效地诱导异位成骨。
HDR 机制的原理是：用单个具有引导作用的sgRNA 引导Cas9核酸酶对DNA 进行定点切割（图1），DNA 双链发生断裂后，在同源模板DNA 存在时，通过HDR 途径，根据模板供体DNA 序列在预定位点精确整合DNA 序列（图2）。
回答下列问题：（1）sgRNA 之所以能引导Cas9核酸酶对DNA 进行定点切割，是因为其序列能与小鼠DNA 特定位点（靶位点）进行______。
据此分析，需确定靶位点序列在基因组中唯一性的原因是______。
（2）运用CRISPR/Cas9系统时，可将sgRNA 和Cas9mRNA 元件导入小鼠的受精卵，使用的方法是______。
还可通过腺病毒将CRISPR 系统运送到细胞内，腺病毒能够感染分裂和非分裂细胞，且不会将其DNA 整合到宿主细胞基因组中，为基因治疗设计的腺病毒应具备的特点是______（至少答出两点）。
（3）可提取小鼠的基因组DNA 作为模板，利用PCR 技术检测SV40T 基因是否成功整合到小鼠Rosa26基因座中。
利用PCR 技术扩增目的基因时应使用______种引物，需要合成引物的原因是______。
三、实验题（本大题共1小题，共10.0分）12. 植物类型场所 途径 反应过程 C 3植物 叶肉细胞叶绿体C 3 C 5+CO 2→2C 3→ATP,[H]C 5+（CH 2O ）+H 2O C 4植物 叶肉细胞叶绿体C 4 C 3（PEP ）+CO 2→C 4 维管束鞘细胞叶绿体 C 3 C 5+CO 2→2C 3→ATP,[H]C 5+（CH 2O ）+H 2O （）无论是3植物还是4植物，它们的暗反应阶段所需要的和都来自。
（2）由表可知，C 3植物和C 4植物的暗反应途径不同，它们光合作用的产物分别积累在______和______中。
（3）有同学推测“C4植物叶肉细胞中是因为缺少暗反应所需的某种关键酶X而不能合成淀粉”。
请利用C4植物叶肉细胞中的叶绿体基质提取液（甲液）、C4植物维管束鞘细胞中的叶绿体基质提取液（乙液）、酶X的稀释液、碘液等实验材料，设计实验证明该推测。
（简要写出实验设计思路和实验结果。
）答案和解析1.【答案】C【解析】解：A、生物膜系统由细胞膜、核膜和细胞器膜组成，A错误；B、细胞内的有些受体也可以识别信号分子，参与信息交流，另外，高等植物细胞间还可以通过胞间连丝进行信息交流，B错误；C、甲状腺激素的分泌过程需要高尔基体、细胞膜等参与，C正确；D、线粒体膜与高尔基体膜之间不能相互转化，D错误。
故选：C。
生物膜包括由细胞膜、细胞器膜和核膜，生物膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂，生物膜的基本骨架是由磷脂双分子层构成的，细胞膜的外侧还有多糖与蛋白质结合形成的糖蛋白。
本题考查生物膜系统，准确掌握生物膜系统的结构、组成和功能，是做此类题的关键。
2.【答案】B【解析】解：A、“分子马达”是一类蛋白质，其在核糖体上合成的，所需要的原料是氨基酸，A正确；B、叶绿体中光合色素吸收光能的过程不消耗ATP，因此不需要“分子马达”的直接参与，B错误；C、染色体的复制包括DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，其中DNA分子复制需要解旋酶和DNA聚合酶，蛋白质合成包括转录和翻译两个过程，转录过程需要RNA聚合酶，因此参与细胞分裂间期染色体复制的“分子马达”有解旋酶、RNA聚合酶等，C正确；D、ATP水解为ADP过程中需要酶（酶能降低化学反应所需的活化能）的催化，酶属于“分子马达”，D 正确。
故选：B。
分析题文可知：分子马达是由生物大分子构成，天然的分子马达，如驱动蛋白、RNA聚合酶、肌球蛋白等，在生物体内参与了物质运输、DNA复制、细胞分裂、肌肉收缩等一系列重要的生命活动。
2020年辽宁省葫芦岛市高考生物模拟试卷(5月份) (含答案解析)
2020年辽宁省葫芦岛市高考生物模拟试卷（5月份）一、单选题（本大题共6小题，共36.0分）1.下列关于细胞的生物膜系统的叙述，正确的是（）A. 由细胞膜、核膜和细胞器膜等共同构成B. 细胞膜与核膜不属于生物膜系统C. 所有细胞器都属于生物膜系统D. 由细胞内的全部的细胞器膜构成2.下列分子中，属于组成蛋白质的氨基酸的是（）A. B.C. D.3.下列有关兴奋在神经纤维上传导的叙述，错误的是（）A. 兴奋以电信号的形式沿神经纤维传导，电信号也叫神经冲动B. 静息状态时K+外流，细胞膜两侧电位表现为外正内负C. 受到刺激时Na+内流，细胞膜两侧电位表现为外负内正D. 兴奋在神经纤维上的传导方向与膜外电流方向相同4.干旱可促进植物体内脱落酸（ABA）的合成，取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变体幼苗，进行适度干旱处理，测定一定时间内茎叶和根的生长量，结果如图所示，下列说法错误的是（）A. 干旱条件下，ABA抑制野生型幼苗茎叶生长，促进根的生长B. 给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA，推测植物叶片的蒸腾速率会加快C. ABA是一种微量的有机物，主要在植物体的根冠、萎蔫的叶片中合成D. 一定程度上，ABA的调控作用可以提高植物的抗逆性5.下列有关生物变异的叙述，正确的是（）A. 基因突变具有随机性B. 人类的猫叫综合征是由基因突变导致的C. 在细胞的有丝分裂过程中会发生基因重组D. 同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换属于染色体结构变异6.溶菌酶是一种能水解细菌细胞壁主要成分的酶。
溶菌酶还可以与带负电的病毒蛋白质直接结合，使病毒失活。
下列相关叙述正确的是( )A. 溶菌酶可参与构成人体的第二道防线B. 人体内的溶菌酶、淋巴因子、抗原、抗体都是免疫活性物质C. 溶菌酶均由免疫细胞产生D. 溶菌酶与病毒蛋白的结合体现了细胞膜信息交流的功能二、探究题（本大题共5小题，共59.0分）7.如图表示高等动物体内激素的分泌调节。
2020年辽宁省葫芦岛市高考生物一模试卷 (含答案解析)
2020年辽宁省葫芦岛市高考生物一模试卷一、单选题（本大题共6小题，共6.0分）1.下列有关ATP的叙述，正确的是A. 无氧条件下，细胞质基质中丙酮酸分解生成ATPB. ATP水解释放的能量可用于细胞内各种放能反应C. 丙酮酸在肌质体中彻底分解，释放能量合成ATPD. 葡萄糖和离子进出人体的各种细胞均需消耗ATP2.图甲为细胞核及其周围部分结构示意图；图乙所示为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线。
下列相关叙述正确的是A. 图甲中结构③的数目在图乙的ab区间加倍B. 图甲中的结构④⑤在图乙中的de区间开始消失C. 图乙中染色体与DNA数目之比为1∶1的时期在cd和hi区间D. 细菌不具有图甲所示结构，但细菌分裂过程中也会出现DNA复制3.下表为某人血液化验的两项结果．据此分析，其体内最可能发生的是项目测定值参考范围单位甲状腺激素10.0 3.1﹣6.8 pmol/L胰岛素 1.7 5.0﹣20.0 mIU/LA. 神经系统的兴奋性降低B. 促甲状腺激素分泌减少C. 血糖含量低于正常D. 组织细胞摄取葡萄糖加速4.科学家在研究DNA修复细胞机制时发现P53蛋白对细胞分裂起监视作用。
P53蛋白可判断DNA损伤的程度，如果损伤较小，该蛋白就促使细胞自我修复(过程如图所示）；若DNA损伤较大，该蛋白则诱导细胞凋亡。
下列有关叙述正确的是（）A. P53蛋白可使DNA受损的细胞分裂间期缩短B. P53蛋白诱导细胞凋亡时将导致细胞遗传物质的改变C. 抑制P53蛋白基因的表达，细胞将不能分裂D. 若P53蛋白基因突变，则可能导致细胞癌变5.下列有关生物进化与物种形成的说法不正确的是（）A. 自然选择可以定向改变种群的基因频率B. 突变和基因重组可以使种群产生定向的变异C. 物种的形成使得自然界中生物类型有所增加D. 地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流6.苹果小卷蛾是苹果主要的害虫，它的种群增长率相对不大，每年产卵仅45～50枚。
2020年辽宁省高考生物模拟试卷(新课标Ⅱ) (含答案解析)
2020年辽宁省高考生物模拟试卷（新课标Ⅱ）一、单选题（本大题共6小题，共36.0分）1.新冠病毒（SARS-CoV-2）和肺炎双球菌均可引发肺炎，但二者的结构不同，新冠病毒是一种含有单链RNA的病毒。
下列相关叙述正确的是（）A. 新冠病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式属于被动运输B. 新冠病毒与肺炎双球菌均可利用自身的核糖体进行蛋白质合成C. 新冠病毒与肺炎双球菌二者遗传物质所含有的核苷酸是相同的D. 新冠病毒或肺炎双球菌的某些蛋白质可作为抗原引起机体免疫反应2.下列关于艾滋病和免疫系统的说法，错误的是（）A. 艾滋病由人类免疫缺陷病毒HIV引起，HIV是一种RNA病毒，主要攻击T淋巴细胞B. 艾滋病和重症联合型免疫缺陷均属于免疫缺陷病C. 人体感染HIV后称为艾滋病患者，具有传染性D. HIV进入体后会引发体液免疫过程，刺激机体产生抗体3.下列说法不正确的是A. 细胞都可以发生渗透作用B. 菠叶肉细胞含有叶绿体不可以用来观察质壁分离C. 口腔上皮细胞可以用来观察线粒体和核酸分布D. 紫色洋葱鳞片叶不同部位观察到的质壁分离程度可能不同4.下列关于染色体组的叙述错误的是（）A. 任何一个生物体细胞中都含有两个染色体组B. 一个染色体组携带着控制生物生长发育的全部遗传信息C. 一个染色体组中各个染色体的形态、大小各不相同，互称为非同源染色体D. 体细胞含有奇数个染色体组的个体，一般不能产生正常可育的配子5.取某植物的成熟叶片，用打孔器获取叶圆片，等分成两份，分别放入浓度（单位为g/mL）相同的甲糖溶液和乙糖溶液中，得到甲、乙两个实验组（甲糖的相对分子质量约为乙糖的2倍）。
水分交换达到平衡时，检测甲、乙两组的溶液浓度，发现甲组中甲糖溶液浓度升高。
在此期间叶细胞和溶液之间没有溶质交换。
据此判断下列说法错误的是（）A. 甲组叶细胞吸收了甲糖溶液中的水使甲糖溶液浓度升高B. 若测得乙糖溶液浓度升高，则叶细胞的净吸水量乙组大于甲组C. 若测得乙糖溶液浓度降低，则乙组叶肉细胞可能发生了质壁分离D. 若测得乙糖溶液浓度不变，则乙组叶细胞的净吸水量为零6.下面是某地沙丘中植物群落的演替过程示意图，下列有关叙述错误的是（）A. 图示沙丘上的群落演替类型属于初生演替B. 引起上述群落演替的环境因素之一是该地区雨水增多C. 群落演替过程中，优势种群的数量都呈“J”型增长D. 人类活动会对图示群落演替过程产生一定的影响二、填空题（本大题共4小题，共29.0分）7.某野生型个体正常基因的一段核苷酸序列的表达过程如图所示。
2020葫芦岛一模 辽宁省葫芦岛市2020届高三下学期第一次模拟考试 生物含答案 Word版
2020年葫芦岛市普通高中高三第一次模拟考试理科综合能力测试生物部分注意事项：1.本试卷满分300分；考试时间150分钟。
2.本试卷分第I卷、第II卷两部分，共14页。
其中第II卷第33～38题为选考题，其他题为必考题。
做选考题时，考生按照题目要求作答。
3.答题前，考生务必将自己的姓名、考号用2B铅笔涂写在答题卡上，用钢笔写在答题纸上。
4.用2B铅笔把第I卷的答案涂在答题卡上，用钢笔或圆珠笔把第II卷的答案写在答题纸上。
5.考试结束，将答题卡和答题纸一并交回。
第I卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于载体蛋白和A TP共性的叙述，正确的是A.都属于生物大分子B.都含有N、S元素C.都存在于所有生物体D.都能用于细胞吸收K＋2.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A.没有线粒体的细胞都不能进行有氧呼吸B.如果生物膜没有流动性，细胞就不能进行胞吞和胞吐C.如果没有细胞板的出现，所有生物细胞都无法正常分裂D.即使真核细胞没有核孔，细胞核与细胞质之间的物质交换与信息交流也能正常进行3.下表为某病人血液化验的结果，下列相关分析正确的是A.该病人发生病变的部位可能是垂体或下丘脑B.促甲状腺激素作用的靶器官是下丘脑和甲状腺C.促甲状腺激素和甲状腺激素在功能上具有协同关系D.促甲状腺激素和甲状腺激素的化学本质均为蛋白质4.线粒体中的[H]与氧气结合的过程需要细胞色素c的参与。
细胞接受凋亡信号后，线粒体中的细胞色素c可转移到细胞质基质中，并与Apaf－1蛋白结合引起细胞凋亡。
下列说法错误．．的是A.细胞色素c与有氧呼吸第三阶段的反应有关B.细胞色素c功能丧失的细胞将无法合成A TPC.有氧呼吸过程中产生[H]的场所为细胞质基质和线粒体基质D.若细胞中Apaf－1蛋白功能丧失，细胞色素c将不会引起该细胞凋亡5.大约在10000年前，人类开始对生长繁殖速度慢、出肉率低、性情暴烈的野猪进行人工驯化，并逐步将其培育为家猪。
2019-2020年高考生物5月模拟试卷(含解析)
．
9．（ 9 分）（xx?北京模拟）严寒的冬季，某健康同学从温暖的教室中走到教室外（
a 点时走出
教室），一段时间内其机体散热量情况如甲图曲线所示．乙图中甲、乙、丙为参与体温调节的
器官， A、 B、 C 为相关的激素．据图回答下列问题：
（ 1）在 oa 时间段内，其机体产热量
散热量；在 cd 时间段内，其机体产热量
C． 只有缺失和重复两种染色体结构变异才能使子代的基因数量发生改变
D． 衰老细胞的遗传物质一定不会发生改变，癌变细胞的遗传物质一定发生改变
3．（6 分）（xx?岳阳校级模拟）如图甲是将杀死的 S 型细菌与 R型活菌混合注射到小鼠体内后
两种细菌的含量变化，乙是 1952 年赫尔希和蔡斯利用同位素标记技术完成的噬菌体侵染细菌
4．（ 6 分）（xx?岳阳校级模拟）某神经纤维静息电位的测量装置及结果如图
同一测量装置的微电极均置于膜外．下列相关叙述不正确的是（
）
1 所示，图 2 是将
A． 图 1 中膜内的钾离子浓度比膜外高 B． 图 2 测量装置所测电压为 +70mV C． 图 2 中若在 C 处给予适宜刺激， B 处用药物阻断电流通过，则能测到电位变化
，该实验的自变量
是
．
（ 3）若观察 DNA、 RNA在细胞中的分布状况，常用的理想材料为
，该材料优于
其他部位的原因是
．
（ 4）若观察有丝分裂，所用的理想材料为
，简要的写出制作临时装片的操作流
程
．
（ 5）在“观察 DNA、 RNA在细胞中的分布状况”和“观察有丝分裂”两个实验中，都用到了
盐酸，它在两个实验中的作用分别是
率呈正相关 D． 从图示可知人体易发生感染的程度与自身的免疫力和所处环境因素都有关
辽宁省葫芦岛市2020届高三第一次模拟考试理综-生物试题
………………………………………………装…………订…………线………………………………………………2020年葫芦岛市普通高中高三第一次模拟考试理科综合能力测试-生物部分注意事项：1. 本试卷满分300分；考试时间150分钟。
2. 本试卷分第Ⅰ卷、第Ⅱ卷两部分，共14页。
其中第Ⅱ卷第33~38题为选考题，其他题为必考题。
做选考题时，考生按照题目要求作答。
3. 答题前，考生务必将自己的姓名、考号用2B铅笔涂写在答题卡上,用钢笔写在答题纸上。
4. 用2B铅笔把第Ⅰ卷的答案涂在答题卡上，用钢笔或圆珠笔把第Ⅱ卷的答案写在答题纸上。
5. 考试结束，将答题卡和答题纸一并交回。
可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 Mg：24 Al：27 S：32 Cl：35.5 Fe：56 Cu：64 Zn：65 Ba：137第Ⅰ卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列关于载体蛋白和A TP共性的叙述，正确的是A．都属于生物大分子B．都含有N、S元素C．都存在于所有生物体D．都能用于细胞吸收K＋2．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A．没有线粒体的细胞都不能进行有氧呼吸B．如果生物膜没有流动性，细胞就不能进行胞吞和胞吐C．如果没有细胞板的出现，所有生物细胞都无法正常分裂D．即使真核细胞没有核孔，细胞核与细胞质之间的物质交换与信息交流也能正常进行3．下表为某病人血液化验的结果，下列相关分析正确的是第15页（共16页）第15页（共16页）项目测定值 参考范围 单位 促甲状腺激素6.0 0.27～4.20 μIU/ml 甲状腺激素 24.0 3.10～6.80 pmol·L －1 A B ．促甲状腺激素作用的靶器官是下丘脑和甲状腺C ．促甲状腺激素和甲状腺激素在功能上具有协同关系D ．促甲状腺激素和甲状腺激素的化学本质均为蛋白质4．线粒体中的[H]与氧气结合的过程需要细胞色素c 的参与。
【高考冲刺】辽宁省葫芦岛市2020届高三5月联合考试 生物 全国版Ⅰ Word版含答案
辽宁省葫芦岛市2020届高三5月联合考试理综试卷全国版I生物部分本试卷16页。
总分300分。
考试时间150分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上相应的位置。
2.全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案用0.5mm黑色笔迹签字笔写在答题卡上。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.生物膜系统在细胞生命活动中具有重要作用。
下列关于真核细胞内生物膜系统的叙述，正确的是A.生物膜系统由细胞膜和具膜结构的细胞器组成B.细胞间的信息交流都依赖于细胞膜上的糖蛋白C.甲状腺激素的分泌过程需要生物膜系统的参与D.线粒体膜与高尔基体膜之间可以直接相互转化2.“分子马达”是分布于细胞内部或细胞表面的一类蛋白质，能利用ATP提供的能量产生推动力，参与物质跨膜运输、肌肉收缩、转录等一系列重要的生命活动。
载体蛋白、肌球蛋白、RNA聚合酶等都属于“分子马达”。
下列叙述错误的是A.“分子马达”是在核糖体上合成的，所需要的原料是氨基酸B.叶绿体中光合色素吸收光能的过程需要“分子马达”的直接参与C.参与细胞分裂间期染色体复制的“分子马达”有解旋酶、RNA聚合酶等D.“分子马达”能够显著降低ATP水解为ADP过程中所需要的化学能3.下列关于神经调节的叙述，错误的是A.内环境中无机盐离子浓度的变化会影响兴奋的传导B.神经纤维上兴奋的传导依赖于细胞膜离子通透性的改变C.突触小体可以与其他神经元的细胞体、树突相接触形成突触D.兴奋传递过程中，神经递质的释放会导致突触前膜的面积减小4.为研究干旱胁迫下分别喷施一定浓度的外源激素对番薯产量的影响，科研人员在人工控水条件下，研究了移栽后干旱胁迫下喷施ABA(脱落酸)、NAA(生长素类似物)和6-BA(细胞分裂素类物质)对番薯产量的影响，结果如下图所示(其中LD表示轻度干旱处理)。
辽宁省葫芦岛市2020届高三第二次模拟考试理综-生物试题含答案
………………………………………………装…………订…………线………………………………………………2020年葫芦岛市普通高中高三第二次模拟考试理科综合能力测试-生物部分注意事项：1. 本试卷满分300分；考试时间150分钟。
2. 本试卷分第Ⅰ卷、第Ⅱ卷两部分，共14页。
其中第Ⅱ卷第33~38题为选考题，其他题为必考题。
做选考题时，考生按照题目要求作答。
3. 答题前，考生务必将自己的姓名、考号用2B铅笔涂写在答题卡上,用钢笔写在答题纸上。
4. 用2B铅笔把第Ⅰ卷的答案涂在答题卡上，用钢笔或圆珠笔把第Ⅱ卷的答案写在答题纸上。
5. 考试结束，将答题卡和答题纸一并交回。
可能用到的相对原子质量：H :1 Li:7 B:11 C:12 N:14 O:16 Si:28 Cl:35.5V:51第Ⅰ卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列那一项不．是蓝藻和褐藻细胞中都有的生命活动A．基因突变B．光合作用C．有丝分裂D．主动运输2．下列关于教材中相关实验方法的叙述，错误．．的是A．可利用差速离心法分离各种细胞器B．科学家利用荧光标记法证明细胞膜具有流动性C．赫尔希和蔡斯利用同位素标记法证明T2噬菌体的遗传物质是DNAD．摩尔根利用类比推理法证明控制果蝇眼色的基因位于X染色体上3．下列有关细胞呼吸及其应用的叙述正确的是A．所有生物的有氧呼吸都有赖于生物膜B．人是高等动物，所有细胞都能进行有氧呼吸和无氧呼吸C．花生种子入库前晒干是为了降低结合水含量以使细胞呼吸减弱D．土壤板结后松土有利于提高植物吸水效率从而促进了细胞呼吸的有氧呼吸4．下列关于反射、反射弧、神经冲动传导的叙述中，正确的是A．完成一次反射活动至少需要3个神经元参与B．神经冲动的传导方向就是指神经细胞膜内的电流方向C．神经纤维上兴奋处有Na+外流，相邻静息处有K+内流D．婴幼儿经常尿床是因为其排尿反射的反射弧结构不完整5．下面是人体某一正在进行减数分裂的细胞部分染色体示意图。
辽宁省葫芦岛市普通高中2024届高考仿真卷生物试题含解析
辽宁省葫芦岛市普通高中2024届高考仿真卷生物试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．已知某条肽链由88个氨基酸缩合而成，其中共有氨基6个，甲硫氨酸5个且在肽链中的位置为3、25、56、78、82，甲硫氨酸的分子式为C5H11O2NS，以下叙述错误的是（）①合成该多肽的氨基酸一定共有N原子94个②若去掉该多肽中的甲硫氨酸，生成的若干肽链中的肽键数目会减少10个③若去掉该多肽中的甲硫氨酸，生成的若干肽链中的氨基和羧基均分别增加5个④若去掉该多肽中的甲硫氨酸，生成的若干肽链中的O原子数目减少1个A．①B．①②④C．①④D．②③2．下图是某研究小组模拟赫尔希和蔡斯进行噬菌体侵染细菌的部分实验过程。
下列叙述正确的是（）A．第一步使用的是32P标记的T2噬菌体B．第二步是将被标记的噬菌体与未标记的细菌混合C．上清液中较高的放射性来自新形成的子代噬菌体D．赫尔希和蔡斯的实验能证明DNA是细菌的遗传物质3．下列关于生态系统中能量流动的叙述，正确的是（）A．第一营养级的生物量一定多于第二营养级B．生产者以热能的形式散失能量C．一只兔子只能约有10%的能量被狼同化D．营养级越高，该营养级所具有的总能量不一定越少4．下列关于人和动物生命活动的叙述正确的是（）A．当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起酶促反应速率的加快B．在神经纤维膜外，局部电流的方向与兴奋传导的方向相同C．效应T细胞与靶细胞密切接触，使之裂解死亡属于细胞凋亡D．寒冷时下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的靶器官是甲状腺5．基因I和基因Ⅱ在某动物染色体DNA上的相对位置如图所示，下列说法错误的是A．基因I和基因Ⅱ可能决定动物的同一性状B．基因I的表达产物可能影响基因II的表达C．基因I和基因Ⅱ可能在多种细胞中都表达D．基因I和基因Ⅱ在转录时不存在A和T配对6．科学家提取了某人的造血干细胞、胰岛B细胞和浆细胞，并对这3种细胞的基因、mRNA和某些蛋白质进行了检测。
2023-2024学年辽宁省葫芦岛市普通高中高三第五次模拟考试生物试卷含解析
2023-2024学年辽宁省葫芦岛市普通高中高三第五次模拟考试生物试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．如图为人体囊性纤维病的产生机理示意图。
据图分析，以下说法不正确的是（）A．图中a表示DNA、b表示mRNA、c表示核糖体，过程①和②分别表示转录和翻译B．图中异常蛋白质是钾离子转运蛋白C．核糖体沿着mRNA向左移动并合成同种肽链D．该图体现了基因通过控制蛋白质结构，直接控制生物的性状2．将若干生理状况基本相同，长度为3 cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于三种浓度相同的溶液(实验组)和清水(对照组)中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如图。
据图分析，下列叙述错误的是（）A．对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小B．蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为蔗糖不能进入细胞C．实验曲线图推测出萝卜细胞膜上运载葡萄糖的载体比甘油载体数量少D．实验结束后，实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大3．研究发现，活跃分裂的动物细胞多是二倍体细胞，多倍体细胞通常不能分裂。
科研人员对比不同动物心脏中二倍体细胞所占比例以及甲状腺激素水平，结果如下图所示。
相关分析正确的是（）A．需抽取不同动物的血液，以测定其甲状腺激素的浓度B．需通过盐酸解离获得单个心肌细胞，以观察细胞内的染色体数目C．恒温动物心脏组织因二倍体细胞比例低，分裂能力较强D．甲状腺激素水平与心肌细胞分裂能力呈正相关4．某同学从植物体内提取某种(A)，测定其热稳定性和耐酸性(用对酶活性的抑制率表示)，得到下图所示实验结果。