第8课 我们的奥运
三年级音乐上册第8课中华人民共和国国歌课件湘艺版

1、你们知道国歌代表着什么? 2、为反映。
唱好国歌是爱国主义的具体表现。 演唱国歌时应庄严、肃穆。
国歌是国家的象征,是民族的心声。
当我们的奥运健儿在体育赛场上努力拼搏获得冠 军的时候,奥运赛场上响起…… 每天我们的五星红旗都会在天安门广场和太阳一 起升起,升旗仪式开始啦…… 当香港、澳门回到祖国母亲的怀抱时,冉冉升起 的五星红旗在空中迎风飘扬,雄壮的国歌声在空 中回荡……
中华人民共和国国歌
同学们对国歌了解吗?
调号:1=G(G大调)。
拍号:四二拍(以四分音符为一拍每小节二拍)。
速度:进行曲速度。
词曲作者:聂耳作曲,田汉作词。
出处:电影《风云儿女》主题歌。
原名:《义勇军进行曲》。
你知道《国歌》是谁作曲吗?
聂耳 (1912- 1935 )原名聂守信,
字子义,汉族,云南玉溪人。中国音 乐家。他一生共创作37首乐曲,除了 《国歌》外,他的代表作品我们熟悉 的还有:《卖报歌》、《金蛇狂舞》、 《码头工人》、《毕业歌》、《大路 歌》、《梅娘曲》、《铁蹄下的歌女》 等。
八年级思想品德课件第8课第二框

因此竞争中需要合作 ③竞争和合作是相互
依存,是统一的 ④竞争排斥合作,合作排
斥竞争
A. ①②③ D. ①③④ B. ②③④ C. ①②④
6.“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石
子、水混合以后,比花岗岩还坚硬。” 这句话让我们从中领悟的道理是( B A.沙子没有石子硬 功,都需要良好合作 )
B. 任何事业的成
在竞争中合作应注意的事项:
(即怎样在竞争中合作?) ①竞争中合作应体现“双赢”原则。
②要处理好自己和他人关系。
③要有团队精神。
在竞争与合作中,如何处理好自己 与他人的关系?P98
①要学会欣赏他人,发现别人的长处,虚心 向别人学习,这样才能在竞争中超过别人。 ②要学会理解和谅解别人,对于竞争或者合 作过程中的分歧和误会,不能心存怨恨。 ③要站在对方的位置上考虑,想想别人的难 处,缩小分歧,消除误会,以诚相待,帮助 他人,求得共同发展。
在合作中竞争的内涵是什么? 学会在合作中竞争有什么意义?
在阿根廷的沙漠地区,飞翔着一种凶猛的兀 鹰。它们矫健、敏捷、锐利。奇怪的是,尽管 兀鹰个个都是捕捉猎物的高手,但却很少单独 行动。兀鹰往往是三三两两在天空中盘旋,一 旦发现地面上的猎物,它们会从各个方面俯冲 而下,在最短时间内将猎物杀死。事后,每个 参与者都能获得一份食物……
考考你
1.有人说:竞争对手就是我们的“眼中 钉,肉中刺”,是“你死我活”的关 系。你赞同这种观点吗? 2.在一次马拉松比赛中,当最后一名运 动员一瘸一拐地跑到终点时,观众们 为他长久的鼓掌。为什么?
①在合作中竞争,要尊重对手,向对手学习。 取长补短,携手共进,是我们在合作中竞争 的目标。 ②要善于找准自身的优势,扬长避短,敢与他 人竞争。 ③在合作中竞争,不以成败论英雄。面对竞争 的成功,应再接再厉、更进一步;面对竞争 的失败,不应彷徨苦闷、灰心丧气,而应总 结经验、奋起直追。
新教材高中政治第8课主要的国际组织第1框日益重要的国际组织课后习题部编版选择性必修1

第四单元第八课第一框【基础巩固】1.当今国际舞台上活跃着众多的国际组织,类型不一。
下列选项中均属于非政府间国际组织的是( )A.欧盟与世界卫生组织B.亚太经合组织与世界贸易组织C.国际奥委会与国际红十字会D.东南亚国家联盟与非洲联盟【答案】C 【解析】欧盟、世界卫生组织、亚太经合组织、世界贸易组织以及东南亚国家联盟与非洲联盟都属于政府间国际组织,A、B、D排除。
国际奥委会与国际红十字会属于非政府间国际组织,C正确。
2.落后、贫困、危机、债务这些挥之不去的阴影一直困扰着非洲大陆。
近年来,世界银行等组织加大对非洲国家的援助力度。
这说明( )①国际组织在国际事务中发挥着主导作用②发展中国家经济的发展问题仍十分严峻③国际组织是国际关系的主要参加者④建立更加公正合理的国际新秩序显得十分迫切A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C 【解析】落后、贫困、危机、债务这些挥之不去的阴影一直困扰着非洲大陆,说明发展中国家经济的发展问题仍十分严峻,建立更加公正合理的国际新秩序显得十分迫切,②④符合题意。
近年来,世界银行等组织加大对非洲国家的援助力度,说明了国际组织在国际事务中发挥着重要作用,①错误。
主权国家是国际关系的主要参加者,③错误。
3.国际组织是国际关系发展到一定历史阶段的产物,其产生和发展的根本原因是( ) A.世界多极化趋势的需要B.全人类共同面临的复杂问题C.生产力发展水平D.调解国际争端的需要【答案】C 【解析】第二次世界大战后,国际组织迅猛增加,适应了新科技革命带来全球化的需要,适应了当代世界多极化,但世界多极化不是根本因素,A不符合题意。
国际组织的出现表明人类交往日益频繁和面临问题日益复杂,但不是根本原因,排除B。
国际组织是国际关系发展到一定阶段的产物,其形成和发展的根本原因是生产力发展水平,C符合题意。
国际组织可以促进主权国家在政治、经济、文化等领域开展交流、协调、合作,调停和解决国际政治冲突和经济纠纷,这是结果,不是发展的原因,排除D。
新概念英语第二册-Lesson8课件

Lesson 8 形容词比较级的修饰语
(3) 在这些词中, 其中no在修饰比较级时, 在意义上否定两者, 表示前者在某 方面不比后者强多少。例如: He is no richer than Tom. 他不比汤姆富裕多少. =He is as poor as Tom. 他和汤姆一样穷。 =Neither he nor Tom is rich. (否定两者, 都不富裕)
B⑤ilol wveorr,ks现ahbaor这vdee与r些tohna之n比J间oe较的an区d其别gro实ws(种就植是) mo对re f‘lo形we容rs an词d ve的geta改ble造s. ’,让其以比较级别的形式呈现。
by far或far (显然, .
形容词有以下三种级别: Lesson 8 The best and the worst 重难点巩固
超过五个苹果在桌子上。
well
例如: The pen is on the desk. (注意: 老外认为宠物是家中一员,和人一样)
bad
如果不在同一范围,只用any。 They were waiting for you below the building.
ill
比如猫不可能真正变成人,中国人不可能完全变成
3. of在最高级中的应用, 注意将主语包括在比较范围内。例如: (错) Jenny is the tallest of her three sisters. (对) Jenny is the tallest of the three sisters. 珍妮是三个姐妹中个子最高的。 of the two也可用于比较级,但此时比较级前要加the, 比如: My brother is the taller of the two boys.
教案《我们奥运》

教案《我们奥运》一、教学目标1.了解奥运会的起源和发展历程;2.掌握奥运会的各个项目和规则;3.培养学生对奥运精神的理解和认同。
二、教学内容1. 奥运会的起源和发展•了解奥林匹克运动会的诞生和发展历史;•了解奥运会的举办地、周期和举办城市的选择;•掌握奥运会的不同赛事项目。
2. 不同项目的介绍和规则说明•介绍夏季奥运会和冬季奥运会的不同项目;•分别介绍田径、游泳、篮球、足球、滑雪、滑板等项目;•解释各个项目的规则和比赛方式。
3. 奥运精神的培养和认同•引导学生了解奥运精神的内涵和意义;•分享奥运会上的优秀运动员和精彩瞬间;•鼓励学生从奥运精神中汲取力量,培养积极向上的品质。
三、教学方法1.讲解法:通过讲解奥运会的起源和发展、各个项目的介绍和规则说明,让学生掌握相关知识。
2.视频展示法:播放奥运会历史片段和运动员比赛视频,激发学生的兴趣和热情。
3.小组讨论法:让学生分成小组,共同讨论奥运精神的含义和重要性,激发思考和交流。
四、教学流程第一课时:奥运会的起源和发展1.开场导入(15分钟):–引导学生回顾自己对奥运会的了解和体验。
–讲解奥运会的基本知识,如起源、周期、举办城市等。
2.奥运会的起源(20分钟):–分享奥林匹克运动会的起源和发展历史。
–通过图片、视频等多媒体展示,生动形象地讲解奥运会的起源。
3.奥运会的发展(25分钟):–讲解奥运会的不同赛事项目,如田径、游泳、篮球、足球等。
–介绍奥运会的举办地和选择过程,引导学生了解奥运会的世界影响力。
4.总结归纳(10分钟):–综合讲解奥运会的起源和发展,引导学生进行思考和总结。
第二课时:不同项目的介绍和规则说明1.开场导入(10分钟):–复习上节课的内容,巩固学生对奥运会的基本认识。
2.夏季奥运会项目介绍(25分钟):–分别介绍田径、游泳、篮球、足球等夏季奥运会项目。
–讲解各个项目的规则和比赛方式,引导学生对项目的理解和兴趣。
3.冬季奥运会项目介绍(25分钟):–介绍滑雪、滑板等冬季奥运会项目。
小学美术冀美版五年级下册《15.我们的奥运》省级名师授课教案优质课教案获奖教案公开课教案A004

小学美术冀美版五年级下册《15.我们的奥运》省级名师授课教案优质课教案获奖教案公开课教案
教材分析:
《我们的奥运》是冀教版小学美术五年级下册第15课的内容,属于综合探索领域课程。
本节课的主要内容是将美术活动与社会活动相结合,让学生感受奥运精神,理解吉祥物设计是形与意的结合,它讲究视觉上的美感和制图的规范。
通过讲解学生能够用自己喜欢的形式表达自己所感所想并为奥运会设计一款吉祥物。
教学目标:
1、感受奥运精神,可以用美术的形式传达自己的所感所想
2、进行奥运会吉祥物设计,逐渐形成设计意识
3、能关注社会活动,有积极参与社会活动的意识教学重点:了解奥运会吉祥物的造型、色彩特点,在造型上利用了哪些表现手法。
教学难点:怎样把中国元素运用到吉祥物的设计当中。
教学过程
同学们好!张老师给大家带来一段影片,一起来看看吧。
你们在这段影片中看到了什么呢?嗯,对联、大红灯笼···这些都具有中国特色背景音乐也非常的喜庆。
那么今天就和老师一起走进一个喜庆祥和的世界《吉祥纹样》,共同去领略这传统文化的独特魅力。
同学们请看这些图案中哪些是吉祥纹样呢?把不是的那在这个袋子里!为什么。
九年级政治 第8课《拥护的领导》第1框题“辉煌的历史篇章”课件 苏教版

解放战争
1921年7月下旬,在上海举行了中国共产党第一次全国代表大 会,大会宣告了中国共产党的成立,制定了党的第一个纲领。
列举史实说明这首歌所反映的 道理。
史实:从1840年鸦片战争后,西方列强对中国进行大肆的
侵略和掠夺,中国人民与帝国主义进行了不屈不挠 的斗争,但这些斗争和探索都一次次失败了.1921 年中国共产党的成立,才使中国革命进入了崭新的 历史阶段。
道理: 没有共产党就没有新中国
寻访先辈足迹
历史回顾
寻访先辈的足迹——中国在20世纪的三次历史性巨变和三位 伟大人物:第一次是辛亥革命,推翻统治中国几千年的封建君 主专制制度。这是孙中山领导的。第二次是中华人民共和国的 成立和社会主义制度的建立。这是中国共产党成立后,在以毛 泽东为核心的第一代领导集体的领导下完成的。第三次是改革 开放,为实现社会主义的现代化而奋斗。这是在以邓小平为核 心的第二代领导集体的领导下开始的新的革命。
经济舞台上:
改革开放30年来,我国
经济快速发展。国内生产总 值年均增长超过9%,远高于 同期世界经济3.3%左右的增 长速度,截至2008年底我国 国内生产总值已达到30.067 万亿元,经济总量跃居世界 第三位,综合国力与人民生 活水平有了奇迹般的提升。 在世界经济发展中,中国开 出的是一列“特别快 车”……
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
自习质疑
1、 中国共产党的性质是 中国工人阶级的先锋队、是 中国人民和中华民族的先锋队,代表着 中国最广大人民 . 的根本利益 ,宗旨是始终坚持全心全意为人民服务 。
2、党和国家采取成功解决香港、澳门问题的基本
方针。基本方针:和平统一 一国两制
3、中国共产党90多年的奋斗历程表明了什么?
高中政治第四单元国际组织第八课主要的国际组织第一框日益重要的国际组织课后习题部编版选择性必修1

第八课主要的国际组织第一框日益重要的国际组织A级必备知识基础练1.奥运会是国际奥林匹克委员会组织的重大国际体育赛事。
国际奥林匹克委员会是( )A.区域性、非政府间国际组织B.世界性、非政府间国际组织C.一般性、政府间国际组织D.世界性、政府间国际组织2.国际组织的机构一般设有( )A.大会、执行机构、决策机构B.大会、秘书处、决策机构C.决策机构、执行机构、秘书处D.决策机构、审核机构、秘书处3.国际组织是国际关系发展到一定历史阶段的产物,其产生和发展的根本原因是( )A.世界多极化趋势的需要B.全人类共同面临的复杂问题C.生产力发展水平D.调解国际争端的需要4.国际组织有特定的宗旨。
宗旨是国际组织开展活动的指导原则,也是其在国际社会存在的意义所在。
这体现了国际组织的( )A.跨国性B.目的性C.组织性D.自主性5.世界卫生组织向外界呼吁称,希望更多疫苗研发商能够分享疫苗技术,以提高疫苗产量。
然而,作为疫苗强国,美国却“一毛不拔”,还曾公开表示,在国民完成疫苗接种之前,绝不会对外援助疫苗。
由此可见,世界卫生组织( )①践行多边主义的理念②是集体安全机制的核心③致力于解决国际冲突④积极作用发挥有局限性A.①②B.①④C.②③D.③④6.病毒没有国界,是全人类的共同敌人。
连日来,世界卫生组织和国际护士理事会(ICN)等国际组织积极为各国开展新冠肺炎疫情防控工作提供支持,以多种方式协调全球共同应对疫情,并呼吁加强全球协作是抗击疫情的关键。
这表明( ) ①由各个国家构成的人类社会是一个命运共同体②呼吁全球协作抗疫是国际组织开展工作的宗旨与原则③这些国际组织在解决全球性问题中发挥重要作用④国际组织要把维护国家之间的共同利益放在首位A.①②B.①③C.②④D.③④7.近年来,世界各地流感疫情呈上升趋势,严重威胁着人类健康和生存。
对此,世界卫生组织大力协助各国进行防治。
上述事实说明( )①国际组织是维护世界和平的重要组织形式②国际组织在现代社会中发挥着重要作用③国际组织发挥协调国家间政治冲突的职能④国际组织在防治疾病方面发挥着重要作用A.①②B.①③C.②④D.③④8.“一带一路”国际合作高峰论坛期间,中方与多个国家和国际组织共同发出推进“一带一路”贸易畅通合作倡议,其中,上海合作组织成员国家步调一致,积极响应并全面支持该倡议。
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中国节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的 圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要 措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音 字母 JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与, 鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又象 一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。
定位置:确定标志
4年之后,苏联宣布抵制洛杉矶奥运会,作为 对西方抵制莫斯科奥运会的回应。这一次轮 到以苏联为首的国际阵营抵制洛杉矶奥运会, 参加抵制行动的国家包括保加利亚、民主德 国、越南、蒙古、老挝、捷克斯洛伐克、阿 富汗、南也门和古巴等。而中国、罗马尼亚 和南斯拉夫参加了洛杉矶奥运会,这也是新 中国建国以来第2次参加奥运,并取得了奖牌 榜第四名的好成绩。 唯一一个既没有参加莫斯科奥运会,也没有 参加洛杉矶奥运会国家就是伊朗,原教旨主 义的伊朗将美苏两国均称为“恶魔”。
中国电信标志是:以中国电信英文“China TeleCom”的 首字母“CTC”组成,上半部的“C”字也是一个牛角, 代表了电信的未来上市的远景。中间的“C”字是一个 飞翔物的造型,寓意电信的腾飞。同时也组成了中国 电信的一个生动的“中”字。标志流露出有速度的弧 形结构代表着中国电信行业的特征与电信宽带的未来 趋势,也符合中国传统特有的平衡的哲学思想。两个 “C”也是电话的形象,标志着以地球圆形为背景,代 表中国电信的国际化。
色彩——
意义——深刻、丰富、创新
图形中央是一个贯穿东西,连结南北的字母G,同时也是一个变形的字 母T,合体字母GT以流畅的线条表现了英文GOTONE的缩写,也表达了 汉语的沟通;GT仿佛一个向上的箭头,预示着全球通的不断进取与突破, 传达出全球通价值、创新、品位、自信的品牌信息。 合体字母GT将图形分为两部分,左边的C代表CMCC的缩写,她环抱着 GT,隐喻着全球通出自于中国移动,反映出中国移动致力于创无限通信 世界,做信息社会栋梁的企业使命。右边的O,中心被GT所连接,一方 面表达着沟通全球,另一方面隐喻着中国移动沟通从心开始的服务理念; 被GT所勾画后的O,宛如一个逗号,表达着意犹未尽的沟通与情感,传 达着中国移动追求客户满意服务的企业宗旨。 全图以沟通为诉求点,流畅的线条上下贯通、左右结合,体现出全球通 作为信息传递与情感交流的沟通纽带所值得信赖的品牌价值。
中国农业银行标志图为圆形,由中国古钱和麦穗构成。 古钱寓意货币、银行;麦穗寓意农业,它们构成农业银 行的名称要素。 整个图案成外圆内方,象征中国农业银行作为国有商业 银行经营的规范化。麦穗中部构成一个“田”字,阴纹 又明显地形成半形,直接了当地表达出农业银行的特征。 麦穗芒刺指向上方,使外圆开口,给人以突破感,象征 中国农业银行事业不断开拓前进。 行徽标准色为绿色。绿色的心理特性是:自然、新鲜、 平静、安逸、有保障、有安全感、信任、可靠、公平、 理智、理想、纯朴,让人联想到自然、生命、生长;绿 色是生命的本原色,象征生机、发展、永恒、稳健,表 示农业银行诚信高效,寓意农业银行事业蓬勃发展。
中国联通的司标是由一种回环贯通的中国古代吉祥图形“盘长” 纹样演变而来。迂回往复的线条象征着现代通信网络,寓意着信 息社会中联通公司的通信事业井然有序而又迅达畅通,同时也象 征着联通公司的事业无以穷尽,日久天长。 标志造型中的四个方形有四通八达,事事如意之意,六个圆形有 路路相通,处处顺畅之寓,而标志中的十个空穴则有完完漫漫和 十全十美之含。无论从对称讲,还是从偶数说,都洋溢着古老东 方久已失传的吉祥之气。
整体标志是以一个隐性的方孔圆币,体现金融 业的行业特征,标志的中心是经过变形的“工” 字,中间断开,使工字更加突出,表达了深层 含义。两边对称,体现出银行与客户之间平等 互信的依存关系。以“断”强化“续”,以 “分”形成“合”,是银行与客户的共存基础。 设计手法的巧应用,强化了标志的语言表达力, 中国汉字与古年7月,在法国巴黎召开的国际田径 代表大会上,后来被人尊称为“奥林匹 克之父”的法国教育家皮埃尔· 顾拜旦 德· 首次公开了他恢复奥运会的设想。决定 在1896年召开首届现代奥运会,希腊的 历史名城雅典获得主办权。
1956年墨尔本奥运会,在墨尔本举行的夏季奥运会 第1次在国家层面上被抵制。因为当年澳大利亚宣布了 严格的动植物进口检查制度,马术比赛被迫改在瑞典 举行,但这还算不上风波——因为苏伊士运河危机, 埃及、伊拉克和黎巴嫩宣布不愿和英法两国同时出现 在奥运赛场,拒绝参加奥运会。 同时,荷兰、西班牙和瑞士三国为抗议苏联镇压匈牙 利暴乱,也宣布拒绝参加奥运会。最后中国在奥运会 召开前两周也宣布拒绝参加墨尔本奥运会——国际奥 委会只承认台湾的蒋介石政府为合法政权。
在1980年莫斯科奥运会和1984年洛杉矶奥运会上,由 于美国和苏联间的“冷战”,均遭到了强烈的抵制。 1980年的莫斯科奥运会遭到了以美国为首的西方国家 的抵制。为抗议苏联入侵阿富汗,美国宣布不参加莫 斯科奥运会。 除美国以外,中国、以色列和沙特阿拉伯等国也因为 苏联入侵阿富汗拒绝参加莫斯科奥运会。 英国、法国和希腊虽然公开宣布抵制莫斯科奥运会, 但没有禁止本国运动员参赛,当年英国的奥运会代表 团是西方国家中最大的1个,有170名运动员参加了莫 斯科奥运会。 鉴于官方宣布抵制莫斯科奥运会,澳大利亚、比利时、 丹麦、英国、爱尔兰、意大利、瑞士、安道尔和西班 牙等国运动员在开幕式和闭幕式入场式上,打出的不 是本国国旗,而是奥林匹克的五环旗,这些国家运动 员在获得金牌时奏响的也不是本国的国歌,而是奥林 匹克会歌。最终只有80个左右的国家派出运动员参加 了莫斯科奥运会。
1936年德国柏林
第12届 1940年 先日本· 东京,后芬兰· 赫尔辛基
(因第二次世界大战停办)
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世界大学生运动会
七
李宁牌商标的含义整体设计由汉语拼音 "LI"和"NING"的第一个大写字母"L"和"N" 的变形构成主色调为红色造型生动、细 腻、美观,富于动感和现代意味,充分 体现了体育品牌所蕴涵的活力和进取精 神 ● 李宁牌商标的象征意义飞扬的红旗 -- 青春燃烧的火炬-- 热情律动的旋律-- 活 力.
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效果图
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古代奥运会
有关古代奥运会的起源的传说有很多,最主要的有以下 两种:一是古代奥林匹克运动会是为祭祀宙斯而定期 举行的体育竞技活动,另1种传说与宙斯(Zeus)的 儿子赫拉克勒斯(Heracles)有关。赫拉克勒斯因力 大无比获“大力神”的美称。他在伊利斯城邦完成了 常人无法完成的任务,不到半天功夫便扫干净了国王 堆满牛粪的牛棚,但国王不想履行赠送300头牛的许诺, 赫拉克勒斯一气之下赶走了国王。为了庆祝胜利,他 在奥林匹亚举行了一场盛大的运动会。所以才有了奥 运会.所以公元前776年的古代奥林匹克运动会就正式 载入史册,成为古代奥运会的第1届。当时仅有1个比 赛项目。即距离为192.27米的场地跑。
第 课
蓦然回首 请看短片,回顾历史。 片中发生了什么事? 你知道发生的时间吗?
2001年7月13日, 萨马兰奇在莫斯科宣 布北京获得2008年 奥运会主办权。图为 萨马兰奇主席宣布投 票结果。
申奥宣传片
渴望
分一分:(表现手法)
议一议:标志具有哪些特点呢?
造型—— 简练 明快
1972年慕尼黑奥运会和1976年蒙特利尔奥运会遭到 了大多数非洲国家的抵制。在此期间,大多数非洲国 家威胁国际奥委会,迫使南非、罗得西亚(津巴布韦 的旧称)和新西兰禁止参加奥运会。同样是在1976年 蒙特利尔奥运会,由于此前国际奥委会承认中华人民 共和国政府是代表中国的唯一合法政府,台湾是中国 的一部分,加拿大告知当时的台湾的蒋介石政府不能 使用“中华民国”这一名称参加奥运会,台湾政府直 到1984年一直拒绝参加奥运会,直到同意使用名为 “中华台北”这1名称和使用另一面特殊的旗帜。
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中国联通的司标还有二个明显的上下相连的“心”,它一览无遗 地展示着联通公司的宗旨:通信,通心,联通公司永远为用户着 想,与用户心连心。
中国邮政标志为绿色。采用绿色作为中国邮政标志专 用颜色,是1949年12月10日至28日召开的第一次全 国邮政会议上决定的,象征着和平、青春、茂盛和繁 荣。 中国邮政标志,是“中”字与邮政网络的形象互相结 合、归纳变化而成;并在其中融入了翅膀的造型,使 人联想起“鸿雁传书”这一中国古代对于信息传递的 形象比喻。表达了服务与千家万户的企业宗旨,以及 快捷、准确、安全、无处不达的企业形象。标志造型 朴实有力,以横与直的平行线为主构成,代表秩序与 四通八达;稍微向右倾斜的处理,表现了方向与速度 感。