第6课 法国大革命(最终1)
《法国大革命》课件(共33张PPT)
对世界历史的发展有很大影响。
它被称为大革命不是没有道理的。这次 革命给本阶级、给它服务的那个阶级，给资产 阶级做了很多事情，以至整个19世纪，即给予 全人类以文明和文化的世纪，都是在法国革命 的标志下渡过的。”
——列宁
六、拿破仑的主要活动
但他用自己的双手为复辟铺平了道路；不断战争， 给欧洲人民带来灾难，体现封建君主的倾向，但不失
为法国资产阶级阶段杰出的资产阶级军事家、政治家。
凯旋门
再见!
法典以法律的形式巩固 了法国大革命的成果，打击 封建势力，促进了法国资本 主义的发展。
我的英名并非建立在40次胜利的战役上，也 不是由于我使得万邦臣服。滑铁卢战役就是足以 抹煞对那么多胜利的回忆……永不湮没的是我的 法典……由于条文简明扼要，我的法典远比以往 任何法典更可行、更有效。
——拿破仑
六、拿破仑的主要活动
夺目，权倾四海，他既是法国的皇帝， 其中最著名的是1804年颁布的《民法典》，1807年改名为《拿破仑法典》。
；体现了反封建君主专制 法国三级会议会场
司汤达说：“拿破仑向世界证明经过了多少世纪之 后，恺撒和亚历山大终于后继有人。
和等级制度的要求；是资 2、战争使法国国内矛盾激化。
圣赫勒拿岛 （1794年7月）
史实：
①对内颁布维护资产阶级利益的《法典》将革命成果用法律的形 式固定下来。是杰出的革命和政治家；
②对外多次打败反法同盟，捍卫了革命果实，防止了波旁王朝复辟；传
播了革命思想，动摇了整个欧洲的封建秩序。是资产阶级的军事家。
消极：独裁者，野心家。 史实： ①建立帝制独裁，违背了资产阶级民主原则； ②后期进行的战争侵犯了许多国家主权，激起了人民反抗，玩火自 焚。
法国大革命
第二节法国大革命法国大革命（the French Revolution）是在资产阶级革命时代最激烈的一次社会革命。
它不仅震撼了当时欧洲的封建秩序，而且对整个人类历史产生了深远的影响。
因为，它开创了暴力革命的先河，从那时候开始，几乎一切的革命运动都是把法国大革命视为自己的先驱。
那么为什么法国大革命会有如此重大的影响：1，法国是当时欧洲重要的政治中心。
早在三十年战争之后，法国就已经成为欧洲大陆的霸主。
虽然，在一系列的争霸战争中法国遭到了沉重的打击，但是法国在欧洲大陆的影响力还是非常大的。
特别是此时他们保有的数十万的陆军力量，是任何一个欧洲大陆国家不敢小视。
2，法国也是欧洲大陆的经济中心。
在工业革命之前，法国是欧洲大陆最富庶的国家，它不仅又有2400万的人口，这比当时的英国要多一倍，而且它的经济总量在欧洲占有非常重要的地位。
据说当时，欧洲市面上流通的金币有一半都在法国。
在手工工场业的发展方面，欧洲几家最大的冶金业、采矿业企业都集中在法国。
232页。
3，法国是当时欧洲思想、文化变革的中心。
近代以来，由于法国强大的政治、军事力量，成为当时欧洲的文化中心，法语是当时欧洲贵族的通用语言，很多国际法律和重要文献都是用法语撰写的。
到了启蒙时代，法国又成为启蒙运动的中心。
当时法国的各种政治刊物、著作、报纸等等，都不需要翻译，直接就在欧洲其他各个国家发行。
所以，法国革命的思想必然会对其他国家的思想界产生重大的影响。
所以，在这样的国家，发生这样的一次革命。
它的效果、它的影响，可想而知。
再加上法国位于欧洲大陆，法国革命一发生，它就会很快地传播出去。
所以，法国革命为什么会影响这么大，我们大概就能够理解。
在了解了这个问题以后，我们来看一下课本上是怎么解释法国大革命的。
课本上，大概是分成了：旧制度、三级会议和革命的爆发；“八九年原则”和旧法国的改造；法兰西第一共和国；雅各宾派专政；热月党和督政府，这么六个部分。
这六个部分基本上是遵循了法国大革命的发展历程：第一、第二部分，231-238，讲的是同一个问题，革命的背景，革命爆发前的准备；第三部分，君主立宪制的时期，（1789年7月14日到1792年8月10日）；第四部分，吉伦特派专制时期（1792年8月10日到1793年6月2日），第五部分雅各宾派专制时期（1793年6月2日-1794年7月27日）；第六部分热月党和督政府时期（1794年7月27日-1799年11月9日）。
法国大革命(课堂PPT)
《马赛曲》（莱茵战歌） 作者：鲁日·德·李尔，创作于1792年
…… 我们在神圣的祖国面前， 立誓向祖国的敌人复仇； 我们渴望珍贵的自由， 决心为自由而战斗。 …… 公民们，拿起武器， 投入战斗， 前进，前进， 万众一心， 把敌人消灭净。
19
3、吉伦特派统治： 废除君主制 建立法兰西第一共和国 处死国王路易十六
《人权宣言》主张:
1、人们生来是而且始终是自由平等的,； 2、私有财产是“神圣不可侵犯的权利” 3、法律面前,所有的公民都是平等的； 4、提出了“主权在民”的原则,并主张“三权分立” ……
1791年宪法：
确定君主立宪制，实行三权分立原则，
但由于行政首脑（国王）不是民选而是世袭，所以宪法有 妥协性。
提示：《人权宣言》奠定了法国资产阶级民主政治制度
拿破仑帝国
帝国的建立（1804年） 内外政策 帝国的覆灭
40
（3）颁布1791年宪法
《人权宣言》
14
第第第一二三条条条平 的 财等 和 产在 任 整的 不 、权 何 个。 可 安利 政主动 全方 治权摇 及面结的自的反，合本由权抗人的原平利压们目…等。迫生的…这。来都寄些是在托权而于于天利且保国赋即始 护民人自终 人。权由是 的《人权和公民权主、自 自权由 然在民
2021阴谋反对公众自由和危害国家安全阴谋反对公众自由和危害国家安全221解决农民土地问题全民动员击退外国武装干涉军2雅各宾派专政发展为恐怖统治引发内部统治危机235拿破仑政变1799年开始了法国历史上的拿破仑时代5拿破仑政变1799年开始了法国历史上的拿破仑时代24251拿破仑帝国的建立1804年2拿破仑的对内统治1建立中央集权制2发展资本主义经济鼓励竞争和使用机器生产创办法兰西银行保护关税3颁布法国民法典1804年从法律上巩固资本主义经济秩序思考
第6课 拿破仑PPT课件
2、帝国鼎盛：1810，欧洲大陆（除俄国）
拿破 3、兵败俄国：1812年，由盛到衰的转折点
仑的 对外
4、莱比锡战役（1813年）：第六次反法联盟， 波旁王朝复辟
战争 5、滑铁卢战役（1815年6月18日）：第七次反
法联盟波旁王朝第二次复辟
除俄国以外的 整个欧洲大陆幻灯片 10
“拿破仑时代” （1793——1815）
崛起 土伦战役（1793年）
拿
破 上台 “雾月政变”（1799.11.9）
仑
的 文韬
文
韬
武 略
武略
成也战争，败也战争
法兰西第一帝国的建立（1804）
性质：资产阶级的军事帝国 （独裁统治）
拿破仑加冕典礼
制定法律 1、目的：巩固资产阶级的统治
“我真正的光荣并非打 2、时了间4：0次1胜80仗4—，—滑18铁10卢年之战
议一议
拿破仑为什么会失败？
①拿破仑对外战争威胁了欧洲所有国家的 主权，侵犯了别国人民的利益，遭到各 国的联合抵抗。
②同时，拿破仑连年征战，造成了法国经 济困难。
③欧洲封建势力十分强大。
《拿破仑法典》 封面
如何评价拿破仑的对外战争？
性 ①前期：反侵略的民族解放战争，具有正义性 质 ②后期：对外侵略扩张，具有非正义性
• “拿破仑本人是法兰西皇帝兼任意 大利国王，华沙大公国大公，统治
了法、德、意、波兰。其哥哥约瑟
夫为西班牙国王，弟弟路易为荷兰
国王，妹妹为托斯卡纳大公，妹夫 为那不勒斯国王”
幻灯片 10
滑铁卢惨败
莱比锡败北
●
厄尔巴岛
1840年，法国七月王朝的国王路易.菲利浦派其儿子将拿破仑的遗 体接回。该年12月15日，拿破仑的灵柩被运回巴黎，在经过凯旋 门后安葬到塞纳河畔的老残军人退休院（即荣誉军人院）。
九年级历史上册 第6课 拿破仑的文韬武略课件 北师大版
拿破仑 帝国
俄罗斯帝国(d
第十七页，共29页。
四、滑铁卢惨败(cǎnbài) 2.失败：1815年6月18日滑铁卢惨败(cǎnbài)。
滑铁页，共29页。
生活中我们常用遭遇“滑铁卢” 来形容人遇到重大的挫折或失败。现在 我们知道了这个典故来历(láilì)。但 我们不禁要问：戎马一生的拿破仑为什 么会遭遇这样的失败呢？
(guāngróng)并非打了40次胜仗； 滑铁卢之战抹去关于这一切的回忆。
但有一样东西不会被人遗忘，它将
永垂不朽。”拿破仑所说的这样“东
西”是指
()
A.《权利法案》
B.《人权宣言》
C.《独立宣言》
D.《拿破仑法典》第二十三页，共29页。
2.“它是资产阶级国家的第一部民法 典，它的立法精神和原则为后来 许多欧洲(ōu zhōu)国家借鉴和效 仿”。这部法典在什么时期颁布的 （）
A.英国资产阶级革命 B.法国大革命 C.法兰西第一帝国 D.美国内战
第二十四页，共29页。
3.对拿破仑对外战争的性质理解最正
确的一项是
()
A.具有反侵略(qīnlüè)反干涉的性质
B.具有对外侵略(qīnlüè)、掠夺、争 霸的性质
C.威胁了欧洲国家的主权，侵犯了别 国人民的利益
D.具有双重性，既有反干涉、反侵略 (qīnlüè)的正义一面，又具有侵略 (qīnlüè)、掠夺、争霸的非正义一 面
第二十页，共29页。
动脑筋答案： 拿破仑的战争在前期是正义的，
但后期拿破仑将战火烧至其他国家， 使其战争具有侵略、非正义性的一面。 正是因为他后期战争的非正义性，才 激起了欧洲其他国家人民的反抗；同 时战争也使法国经济陷于崩溃 (bēngkuì)，再加上拿破仑自身的骄傲 自满、狂妄自大、穷兵黩武，最终导 致了战争的失败。
高中历史配套课件(选修2)第2单元《民主与专制的搏斗》第6课 法国大革命
栏 目 链 接
A．1792年8月10日，国民公会宣布成立________ 共和国 ，史称 “法兰西第一共和国”。
B．1793年1月，国民公会以叛国罪处死国王路易十六 ________。
③吉伦特派下台： 1793 年春夏，法国形势再度恶化。 5 雅各宾派 月底，巴黎人民推翻了吉伦特派的统治， ________掌权。 (3)恐怖统治。 ①原因：法国面临内忧外患。法国大革命
栏 目 链 接
同学们知道法国的国旗和国歌吗？它们都是法国大革 命的产物。那么，法国大革命究竟是一场什么样的革命？ 在历史上具有怎样的作用？我们今天就带着这些问题一起
来学习有关法国大革命方面的知识。
栏 目 链 接
栏 目 链 接
1．概述《人权宣言》中有关“自然权力”和“最高
(3)失败：1815年6月，________ 滑铁卢 战役失败，拿破仑再次 退位并被流放，法兰西第一帝国最终覆灭。 温馨提示：拿破仑的统治巩固了法国资产阶级革命的
成果，但建立在武力和强权基础之上，政权根基不牢，在国
内外封建势力的联合打击下走向覆灭。
栏 目 链 接
栏 目 链 接
一、全面评价《人权宣言》 1 ．从地位角度看， 1789 年 8 月 29 日由制宪议会通过 《人权宣言》，第一次在世界历史上系统而明确地提出了 争取人权的口号。
栏 目 链 接
3．从影响角度看，《人权宣言》第一次把法国启蒙运 动所阐明的思想用法律形式肯定下来。宣言在打击封建制度、 限制王权和进一步启发人民的革命意识方面起了巨大的作用，
对于还处在封建制度统治下的欧洲各国也具有极大的影响。
栏 目 链 接
二、法国大革命要突出“大”和“深刻性” 1．从思想领域角度看，大革命前的启蒙运动、大革命
第6课 法国大革命 学案(含答案)
第6课法国大革命学案（含答案）学案学案7法国大革命法国大革命课标要求1.概述人权宣言中有关“自然权利”和“最高权力属于人民”的基本思想，理解它对法国和世界民主化进程的意义。
2.以法国大革命中波旁王朝被推翻.共和国建立的基本史实为例，认识民主力量与专制势力斗争的深刻性和艰巨性。
3.知道拿破仑帝国建立和波旁王朝复辟的基本经过，体会民主力量反对封建专制势力斗争的长期性.曲折性。
一.法国大革命1背景118世纪初法国大革命前的政治制度和经济制度开始衰落。
218世纪法国启蒙思想家们倡导自由.平等和天赋人权的观念，从而启发了第三等级的反抗意识。
3路易六为了缓和财政危机进行改革，调整捐税政策，遭到了贵族的反对。
2过程1导火线1789年路易六下令召开三级会议。
2爆发1789年7月14日巴黎人民攻占了巴士底狱，标志着法国大革命的开始。
3制宪议会通过了人权宣言，其核心是人权.民主和法治。
41791年，制宪议会通过了宪法，宣布法国为君主立宪制。
51792年，新选出的国民公会通过废除王政的议案，宣布成立共和国，史称“法兰西第一共和国”。
61793年巴黎民众举行暴动，推翻吉伦特派的统治，雅各宾派掌握了政权。
7雅各宾派推行恐怖政策，使法国国内局势稳定下来，但也造成人人自危。
81794年7月发动热月政变，标志着法国革命高潮阶段的结束。
教材栏目内容指导课中思考题1提示人权宣言体现了启蒙思想家主张的“主权在民”.自由.平等.安全和反抗压迫.法律面前人人平等.私有财产神圣不可侵犯和“天赋人权”等理念。
二.拿破仑帝国1建立背景1热月政变后，法国政局动荡不安，反法联军大兵压境。
2许多人企盼出现一个强人政权，对内建立秩序和实现稳定，对外实现和平。
2建立11799年，拿破仑发动雾月政变，担任“第一执政”，建立了独裁政权。
21804年，拿破仑加冕称帝，正式建立法兰西第一帝国。
3拿破仑主持制定了法兰西民法典，确认了自由.平等的原则，但法典限制言论自由，限制妇女和未成年人的权利。
法国大革命(历史高考复习)
5、关于法兰西第三共和国宪法的叙述，不正确的 是 A、共和派与保皇派激烈斗争的结果
B、该宪法规定行政权归于总统，由选举产生 C、标志着法国确立了资本主义共和政体 D、为工业资产阶级提供了参与政权的机会，促进 了资本主义的发展
“朕即国家” “我不想让人分享我的权 威” “一个国王、一种法律、一个信 仰” 18世纪末，以波旁王朝为代表的法国封建君主专 制制度极端腐朽。在专制制度下，新生的资产阶 级和广大下层人民毫无自由与民主权利可言。路 易十五当下时，生活奢侈，不理朝政，对内加强 剥削人民，对外战争连年不断，导致国库空虚， 债台高筑，社会矛盾十分尖锐。
波拿巴18481848年当选第二共和国总统年当选第二共和国总统18521852年建立第二帝国年建立第二帝国18701870年第二帝国覆灭年第二帝国覆灭18751875年年11月法兰西第三共和国宪法颁布月法兰西第三共和国宪法颁布建立第三共和国建立第三共和国首次建立共和制最终确立共和制1下列不属于法国第三等级组成成分的是a资产阶级b贵族c城市平民d农民2根据1791年宪法的规定法国成为a君主专制的国家b共和体制的国家c君主立宪制的国家d总统制的共和国41789年法国制宪会议颁布法令
②七月王朝反对任何改革，对内镇压人民革命， 维护金融贵族利益。严重阻碍了法国工业革命的 进一步发展，引起中下层资产阶级和工人的普遍 不满 （主要原因） 3、二月革命的经过和结果
1848年2月巴黎爆发革命，推翻七月王朝统治，以 资产阶级共和派为主体的临时政府，废除君主制， 成立法兰西第二共和国（1848-1852）
1、下列不属于法国第三等级组成成分的是
A、资产阶级 B、贵族 C、城市平民 D、农民
2、根据1791年宪法的规定，法国成为
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
攻占巴士底狱
巴士底狱是 14—18世纪法国巴 黎的城堡和国家监 狱。巴士底狱由8 个塔楼组成，成为 法国封建专制制度 的象征。
革命的阶段
政体 派别
权力机关君主立宪共来自制君主立宪派 制宪议会
吉伦特派 国民公会
雅各宾派 公安委员会
施政 措施
（1） 颁布《人权 ） 颁布《 （1）废除君 ） 宣言》 宪法， 宣言》和1791宪法， 主制成立共和 宪法 主制成立共和 国。 确立君主立宪制国 （2）处死路 ） 家。
一、革命前的法国（背景） 革命前的法国（背景）
1.政治背景： 1.政治背景： 政治背景 封建王朝的腐朽。 封建王朝的腐朽。 2.思想背景： 2.思想背景： 思想背景 启蒙思想的传播。 启蒙思想的传播。 3.直接原因： 3.直接原因： 直接原因
路易十六时期的财政危机
封建专制王朝的腐朽统治阻碍了资本主义的发展。 封建专制王朝的腐朽统治阻碍了资本主义的发展。
第6课 法国大革命
课标要求： 课标要求：
1、以法国大革命中波旁王朝被推翻、共和国建立的基 、 法国大革命中波旁王朝被推翻 共和国建立的基 中波旁王朝被推翻、 本史实为例，认识民主力量与专制势力斗争的深刻性和 本史实为例，认识民主力量与专制势力斗争的深刻性和 艰巨性。 艰巨性。 2、概述《人权宣言》的基本思想，理解它对法国和世 、概述《人权宣言》的基本思想， 界民主化进程的意义。 界民主化进程的意义。
思考： 宣言》的核心内容有那些？ 思考：《宣言》的核心内容有那些？它是 如何阐述“人的自然权利” 如何阐述“人的自然权利”和“主权在民 思想的？有何意义? ”思想的？有何意义?
•核心：人权、民主、法治、平等。 核心：人权、民主、法治、平等。 核心 自然权:生来且始终是自由平等的 自然权 生来且始终是自由平等的; 生来且始终是自由平等的
战争和内乱
1792年9月20日，法国革命军队在凡尔登附近 瓦尔密高地打败了自以为不可战胜的普鲁士军队， 扭转了法军在战场上的被动局面。
1792年 1792年9月法兰西第一共和国建立
国民公会代表步入会场
路易十六被处死刑
恐怖统治
罗伯斯比尔 根据了解的知识谈谈你 对恐怖政策的看法。
断头台
热月政变和雅各宾派统治的结束。 热月政变和雅各宾派统治的结束。
三级会议是法国中世纪的等级会议。 三级会议是法国中世纪的等级会议。通常国王寻 是法国中世纪的等级会议 求援助召开的，其中一项重要职能就是批准国王征税。 求援助召开的，其中一项重要职能就是批准国王征税。
1789年 20日 路易十六派兵封锁了三级会议的会场， 1789年6月20日，路易十六派兵封锁了三级会议的会场， 三级会议的会场 代表们转移到附近的网球场继续开会， 代表们转移到附近的网球场继续开会，进一步把三级会议 改为制宪议会 宣誓不制订出一部宪法 议会决不解散， 制宪议会， 宪法， 改为制宪议会，宣誓不制订出一部宪法，议会决不解散， 这一行动称为网球场宣誓。国王准备镇压。 这一行动称为网球场宣誓。国王准备镇压。
太阳王——路易十四 路易十四 太阳王
路易十四在位时期 修建的凡尔赛宫
反映法国等级制度的漫画
二、大革命的进程 1、革命的开始： 革命的开始：
（1）.导火线： 导火线： 三级会议的召开
（2）.开始标志： 攻占巴士底狱 (1789,7,14) 开始标志：
2、革命的阶段： 革命的阶段： 阅读课本P31-33页，总结1789年7月至 页 总结 月至1794 阅读课本 年 月至 年7月法国大革命中当政体变化和采取的措 月法国大革命中当政体变化和采取的措 施分别是什么？ 施分别是什么？
巩固练习
1.法国大革命爆发的标志是: 1.法国大革命爆发的标志是: 法国大革命爆发的标志是 A.三级会议召开 B.攻占巴士底狱 A.三级会议召开 B.攻占巴士底狱 C.制宪议会召开 D.颁布 人权宣言》 颁布《 C.制宪议会召开 D.颁布《人权宣言》 2.《人权宣言》关于人的“自然权利”的解释: 2.《人权宣言》关于人的“自然权利”的解释: A.来源于美国 独立宣言》 来源于美国《 A.来源于美国《独立宣言》 B.主要是自由 财产、 主要是自由、 B.主要是自由、财产、安全和反抗压迫 C.是国民公会的第一个力作 C.是国民公会的第一个力作 D.是为维护法国共和国而作 D.是为维护法国共和国而作
3.雅各宾派的主要代表人物是: 3.雅各宾派的主要代表人物是: 雅各宾派的主要代表人物是 A.马拉 B.丹东 A.马拉 B.丹东 C.罗伯斯庇尔 D.拿破仑 C.罗伯斯庇尔 D.拿破仑
主权在民：主权的本原主要寄托于国民；法律面前人人平等。 主权在民：主权的本原主要寄托于国民；法律面前人人平等。
意义:批驳专制王权封建等级， 意义:批驳专制王权封建等级，是资产阶级夺取政权 巩固政权的思想武器；标志法国社会的根本变化； 巩固政权的思想武器；标志法国社会的根本变化； 是资产阶级革命的纲领性文件； 是资产阶级革命的纲领性文件；
随课训练
1、1789年法国制宪会议的首要目标是 、 年法国制宪会议的首要目标是 A、建立共和政体 、
D
B、制定资产阶级宪法 、
C、解放农民，推翻君主制度 、解放农民， D、按资产阶级意志改造法国 、 2、“自由”“平等”被视为天赋人权，并写入《人权 、 自由”“平等”被视为天赋人权，并写入《 ”“平等 宣言》 宣言》，归根到底是因为当时
易十六。 易十六。
实行恐怖政 实行恐怖政 策，发布总 动员令。 动员令。
结果
普奥干涉， 普奥干涉， 形势危急。 形势危急。
反法联军再次 进逼法国， 进逼法国，形 势危急。 势危急。
热月政变， 热月政变，标 志着法国革命 高潮结束。 高潮结束。
君主立宪派： 人权宣言》 1791年宪法 君主立宪派：《人权宣言》 和1791年宪法
D
A、反对君主专制的需要 、 C、保护私有财产的需要 、
B、反对等级制度的需要 、 D、商品经济发展的需要 、
知识小结
旧制度衰微 启蒙思想 1792年8月 1792年 巴黎二起义 雅各宾专政 恐怖统治 1789年 1789年7月14日 14日 攻占巴士底狱 吉伦特派当权 第一共和国 1794年 1794年7月 热月政变 《人权宣言》 人权宣言》 君主立宪 1793年6月 1793年 巴黎三起义 1804—1814 1804 1814 拿破仑第一帝国