地球地图一轮复习学案
(步步高)高三地理一轮复习课件 第一章 第1课时 地球与地图(课时讲课)
地形 特征
四周低 中部高
说明
示坡线画 在等高线 外侧，坡度 向外降低
盆地 洼地
闭合曲 线外高
内低
四周高 中间低
示坡线画 在等高线 内侧，坡度 向内降低
课堂教学
18
山脊
等高线 凸向低
处
山谷
等高线 凸向高
处
鞍部
一对山 脊等高 线组成
课堂教学
从山顶 到山麓 凸出的 高耸部
容越详细。
②比例尺越小，地图上所表示的实地范围越大，内
容越简略。
③大范围地图多选用较小的比例尺，小范围地图多
选用较大的比例尺。
（2）实地范围相同时
①比例尺越大，图幅面积越大，内容越详细。
②比例尺越小，图幅面积越小，内容越简略。
课堂教学
10
2.经纬网与面积大小、比例尺大小的关系 在经纬网图上，可以用经纬度来测距离。因为纬度1° 和在赤道上经度1°的实际弧长大约都是111千米。只要 知道了任意两地间的纬度差（两地的经度要相同，即两 地要在同一条经线上），或是在赤道上任何两地的经度 差，就可以将它们之间的实际距离计算出来。根据以上 原理，相同经（纬）度且跨纬（经）度相同的两幅图， 其所示地区的面积相等。由于纬线的长度随纬度的升高 而缩短，因此，跨经（纬）度相同的地图，纬度越高， 所表示的范围越小。一般来说，图幅相同的两幅地图，
8
方 有经纬网：经线表示 南北 ，纬线表示 东__西__
向
有指向标：指向标箭头指示
_北__方__
一般地图：用“ 上北下南，左西右东 ”判定
图例：符号如“ ”表示国界
注记：数字和文字
课堂教学
9
规律总结 1.比例尺大小与表示范围和内容详略的关系
2014高三地理一轮复习课件——地球地图课件
同一幅图上 两点方向的判断
东西方向—利用自转箭头 南北方向—利用南北极点
【典型例题】1.如下图的四个区域中，甲地在乙 地西北，丙地在丁地东南的是
不同图上 两点方向的判断
东西方向—利用经度差 南北方向—利用南北极点
【典型例题】下面为“某岛屿的示意图”，该岛约有280万人口， 岛上主峰蓝山峰海拔为2 256米。读图并结合所学知识，完成第2题。
丙 乙
甲
N
最北 南北方向是绝对的！ 东西方向是相对的！
C
B A
S
最南
比例尺的表示方法：
含义 用数字比例式或分数式 表示比例尺的大小 表示方式 比例式： 分数式：
形式
数字式
在地图上用文字直接写 图上1厘米代表实地距离 文字式 出图上1厘米代表实地距 100千米 离多少千米 在图上用线段标出图上1 线段式 厘米代表实地距离多少 千米
2.下列地点位于图中主峰 东南方向的是( ) A．(20°S,90°W) B．(35°S,20°E) C．(38°N,76°W) D．(0°N距离，是通过这 两点的大圆的劣弧长度。 地球的大圆是以地心为圆心的圆，常见的大圆有 赤道 、_________ _______ 经线圈 、_______ 晨昏线 。 判读步骤： ①首先判断两点的位置特征，是否在常见的大圆上； ②在同一经线圈上（经度差为180°）的两点，最短 经线圈 正北 航线应沿_____________ 走，方向为________ 或 正南 _________ ；
（2）比例尺放大（缩小）后图幅面积的变化 比例尺放大（缩小）后图幅面积放大（缩小）到的倍数，是其 平方 比例尺放大（缩小）到倍数的_______ 比例尺放大（缩小）到倍数的平方 即：新图幅面积=原图幅面积×_____________________
1001 2014-2015 高三地理一轮复习-地球和地图(3课时)√
1地球和地图【学习目标】1.能说出经纬网特点，能够熟练判读出不同角度绘制的经纬网图。
2.能够利用经纬网确定地球表面两点的相对位置、距离。
3.能说出比例尺、方向、图例。
【基础回顾】一、地球的形状和大小由上图知：地球赤道半径大于极半径，故其形状特点是：两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。
二、地球仪1．地轴：地球仪上，地球绕转的轴，其倾斜方向不变——北端始终指向星。
2．两极：地轴穿过________，与地球表面相交的两点：_______点和_______点。
34.5．经纬网图的判断(1)地图投影（标出各经线度数）①方位投影图 ②圆柱投影(完整展开图)(2)经纬度判读【例】判断图中A 、B 两点的经纬度分别为___________、___________。
(3)方向判断【例1】读图回答下面的问题。
（重要）判断：C 丙在D 丁的__________________； D 甲在C 乙的______________________。
0°0180°判断方法：180°甲在乙_________丙在丁_________甲在乙_________ 丙在丁_________甲在乙_________ 丙在丁_________ 甲在乙_________ 丙在丁_________【例2】读图判断A→B，C→D 的运动方向。
(4)运动物体方向：判断A 图：乙→丁的方向：____________； 判断B 图：乙→丁的方向：_____________(5)距离计算【例】计算AB 、CD 、EF 、CE 、BF 建的距离。
AB ：_________________； CD ：_________________； EF ：_________________； CE ：_________________； BF ：_________________。
计算方法：_______________________（6）确定对称点①关于赤道对称：如A(40°N,20°W)与B(_______,_______)。
1.1 地球与地图(讲课用)-mm(高三一轮复习)
【对点演练】读某岛屿等高线地形图(单位：米)，回答下列问题。 (1)若要在岛上从甲地到乙地修建一
条铁路，根据你学过的知识设计一条
合理的线路，用虚线在图中画出。 (2)丙地降水量比乙地______(多或 多
少)，原因是什么？ 该极星 N (北极点) 80° 60°
80°
40°
100° 120° 140° 160°
20°
0° 20° S 80° (南极点) 60° 40°
油田一中 孟丹丹
地球上两点间的最短航线方向问题
• 图示圆弧 是否属于大 圆？
①在地球上，三种情况下“大圆”是确定的： A.赤道 B．经线圈 C．晨昏圈
油田一中 孟丹丹
二、地图的关键三要素 比例尺=
图上距离 实际距离
图上1厘米代表实地距离5千米
线段
油田一中 孟丹丹
油田一中 孟丹丹
杭州（30°N，120°E）和山海关（40°N， 120°E）的图上水平距离为11cm，那么乙组 图的水平比例尺约为（ C ） A.1/1 000 000 B.1/1 100 000 C.1/10 000 000 D.1/100 000 000
(2012·豫南九校模拟)气候变化是人类面临的最严峻的挑战之一。 2010年11月29日～12月11日，《联合国气候变化框架公约》缔约方第16
次会议在墨西哥度假胜地坎昆召开。读下图回答1、2题。
1.尤卡坦半岛为墨西哥著名半岛，面积约20万平方千米，在比例 尺1︰5 000 000的地图上绘出来时，图上面积为( C )
(2007全国文综)图1所示区域属于湿润的亚热带季风气候，回答 3-5题。 3. R、 Q两点的相对高度可能为 A. 800米 B. 900米 C C. 1000米 D.1100米 4. M、 N、P、Q四地中，海拔可 能相等的两地是 A A. M, N B. M, P C. M, Q D. P，Q
高考地理一轮复习课件第1讲地球与地图(PPT版)共54张
考点二 地图三要素与等高线地形图
1.地图三要素 (1)比例尺 ①概念:表示图上距离比实地距离缩小的程度。 ②公式:比例尺=图实上地距距离离
③表示形式
形式
举例
文字式 数字式
图上1厘米代表实地距离5千米
1∶500 000或
1 500 000
线段式
④大小比较
a.图幅相同的情况下,所表示范围越大的地图,其比例尺越小。
图示
划分 从本初子午线向东、向西各分180°
从赤道向南、向北各分90°
判定 度数的数值向东增加是东经,向西增加是西经
度数的数值向北增加是北纬,向南增加是南纬
特殊经 0°和180°经线为东西经度的分界线,180°经线大致与国际日界线 30°纬线是中、低纬度界线,60°纬线是中、高纬度界线;23.5°是热带、温带界
(3)等高线地形图的基本部位和基本特征 在等高线地形图上,可以根据等高线的特征,识别山峰、山脊、山谷和陡崖等 常见的地形部位。 a.等高线地形图的基本部位
地形 山顶 洼地 陡崖 山脊 山谷 鞍部
示例 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
等高线特点 闭合,数值由外向内变大 闭合,数值由外向内变小 等高线重合 凸向低处,一般成为分水岭 凸向高处,一般成为集水区 两个山峰和山谷之间的区域
③有经纬网的地图:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 (3)图例和注记 在地图中,用来表示各种地理事物和现象的符号和颜色,叫图例;用来说明地 理事物和现象的文字、数字,叫注记。如 1 000 m中“ ”为图例,“1 000m” 为注记。
2.等高线地形图 (1)绝对高度(海拔)和相对高度
(2)等高线和等深线 地图上海拔相等的各点连接而成的线,叫等高线;海洋中深度相同的各点连接 而成的线,叫等深线。
高三一轮复习地球与地图
.
30
原理:球面上任意两点间的最短距离,是过这
两点的
大圆的劣。弧长
甲
判断图中各点之
乙
间是否为最短距
离：
A
B
• AB
• CD • 甲乙
CD
.
31
原理:球面上任意两点间的最短距离,是过这
两点的
大圆的劣。弧长
甲 图中甲乙两点间 的最短距离？
乙
.
32
2．球面上两点间最短距离
归纳要点
球面上两点间最短距离为过两点的大圆的劣弧长度。
.
9
特殊经线
0°：东西经分界线，以东为东经，以西为 西。经
180°：东西经分界线，以东为西经，以西为 东。经
20°W ：
东西半球分界线，以东为东半球，以西 为西半球
160°E ：
东西半球分界线，以东为 西半球，以西 为 东半球
.
10
[巩固练习] 1.读“经纬网图”完成下列要求：
30°W20°W10° W
ⅰ 往东时：先向东南，再向东北。（由Q到M） ⅱ 往西时：先向西南，再向西北。（由M到Q）
N
Q
M
F
S
.
36
读南半球某区域经纬网图,回答(1)~(2)题。
(1)飞机由②地飞往⑤地的最短航线方向是( C )
A.一直沿正东方向
B.先向正南再向正北方向
C.先向东南再向东北
D.先向东北后向东南
(2)关于图中各点的叙述正确的是. ( )
20°W和160°E 组成的经线圈是东
度（0°经线） 作 西经（W） 西半球的分界线
纬度（0赤°道纬线）作向 北189南各00°向分°
北纬（N） 南纬（S）
高考地理一轮复习课件第一讲 地球仪与地图共49张
考向一 以极点为中心的经纬网图中经纬度的判读
2017年11月8日,“雪龙”号极地科学考察船由上海出发,为建设我国第五个 南极考察站做准备。下图为我国南极考察站分布图。读图,回答下题。
1.(2020北京等级考抽测一)拟建考察站 ( B )
A.纬度低于中山站
B.位于长城站西南
C.地处盛行西风带
D.濒临大西洋
纬线
方向,AF的直线距离约为⑤
千米,由D到E的最短航向先向
图示 ⑥
。
根据地球自转方向判断经纬度
如下图中B位于②
,A在B的③
方向,E在C的④
方向,AF的直线距离约为⑤
千米,由D到E的最短航向先向
⑥
。
放大后的图幅为原来的n2倍
解析 根据地图基本知识,图中缺少方向标和比例尺。
160°E—180°—20°W:
4.根据地球自转方向判断经纬度 这种判断方法适合极地投影图及其变式图。
图1
图2
(1)若地球自转方向是逆时针,则该纬线为北纬(图1);若地球自转方向是顺时
针,则该纬线为南纬(图2)。
(2)顺着地球自转方向,若经度数越来越大为东经,越来越小为西经。(图1中既 有东经又有西经,图2中只有西经) 思考 甲、乙的地理坐标分别是什么? 方法技巧 在经纬网图上确定对称点
第一单元 地球与地图
第一讲 地球仪与地图
考点一 地球、经纬线Hale Waihona Puke 经纬度1.地球的形状和大小
放大后的图幅为原来的(n+1)2倍
由图可知:地球赤道半径大于极半径,故其形状特点是:两极① 在南北半球的两点,北半球的点在北,南半球的点在南;同在北半球,纬度值大
者在北;同在南半球,纬度值大者在南。
高三地理第一轮复习课件稿 第1讲 地球仪与地图
W
E
N
S S
（3）就东、西半球而言， 上述四点中，位于东半 球的是________ B、D ，位于 西半球的是_________ A、C 。 （4）就低、中、高纬度 而言，上述四点中，位 于低纬度的是_________ C、D ， 位于中纬度的是______ A 、B 。
（5）就寒、温、热等五带 而言，上述四点中，位于温 带的是______ A、B ，该点有无阳 光直射现象？______ 无 。有无 极昼极夜现象？________ 。 无 四点中一年中获得太阳光热 最多的是______ C、D 。
二、地球仪
1．地轴
地轴：地球_______ 自转 运动的旋转轴。
2．两极
两极：指向_________ 北极星 附近的一点是北极，与北极相 反的一点是南极。
北极星 北极
南极
3．经线和经度
N
经度往西增大是西经
经度往东增大是东经
60°E 90°E
90°W 60°W 30°W 0° 30°E
0° 30°S 90°S 60°S
东
90°W
E 90°
西
135°W
135° E
（0°，45°E）
E 45°
0° 45° W
0° 30°N
E 90°
W 90°N 60°N 90°
东
135° E
（30°N，135°W）
西
135° W
E
E
E
E E E
S S
W W W
N
N N
S
S
0° 60°E
a（50°S，180°）
W
W
N
N
30°N
0° 30°S 30°W
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《地球与地图》学案
制作人：李淑霞、周振国、于斌审核人：赵春秀
高考目标定位
课前预习
预习指导：请先阅读‘知识框架’，了解本节的主要内容，并能复述；然后阅读‘考点分频’，了解本节中高考考查的重点内容；再完成‘基础知识梳理’部分，10分钟时间识记，并找出自己的疑惑点；最后完成预习检测。
一、知识框架
二、考点分频
本节中高考考查的重点是____________________________________________________________ 三、基础知识梳理
（一）地球的形状和大小
1．形状：地球是一个，的不规则球体；
2．大小：赤道周长为千米，平均半径为千米。
（二）经纬网
1．定义：在地球仪或地图上由和相互交织构成的网。
3经度
_______ (0°纬线)
______________ 从赤道向南、北各划分90°，以北
，向北度数增大，以南
， 向南度数增大 从0°经线向东、东为 ，向东度数增大，向西为 ，向西度数增大 为界，以北为北半球，以南为南半球
______________________4．经纬网的应用
（1）定地理坐标：如北京的地理坐标是 ，北京的对趾点（关于地心对称的点）是 。
（2）定距离：一个纬度的距离是 ，一个经度的距离是 。
（三）地图的三要素 1．地图上的方向
(1)一般定向法： 。
(2)指向标定向法：指向标箭头所指方向是 方。
(3)经纬网定向法：经线指示 ，纬线指示 。
2比例尺大小与表示范围和内容详略的关系 （1）图幅大小相同时
①比例尺越大，地图上所表示的实地范围越____，内容越______。
②比例尺越小，地图上所表示的实地范围越____，内容越_______。
（2）实地范围相同时 ①比例尺越大，图幅面积越____，内容越________。
②比例尺越小，图幅面积越____，内容越________。
③大范围地图多选用较_____的比例尺，小范围地图多选用较_____的比例尺。
3．图例和注记：地图上表示地理事物的符号(_________)和文字、数字(_________)。
预习检测
下图所示为以38°N、0°为极点的陆地相对集中的“陆半球”(另一半球为“水半球”)。
读图回答第1题。
1.“水半球”的极点位于
A．北半球、东半球 B．北半球、西半球
C．南半球、东半球 D．南半球、西半球
2.图5中所示天然气管道长度约为
（提示：sin45°≌0.71）
A. 1 300 km
B. 1 800 km
C. 1 000km
D. 2 100km
3.下面四幅地图中比例尺最大的一幅是( )
留言板：
课堂探究
课堂探究一：利用经纬网定方向
理论依据：经线指示________，纬线指示________
【典型例题】1.如下图的四个区域中，甲地在乙地西北，丙地在丁地东南的是
【典型例题】下面为“某岛屿的示意图”，该岛约
有280万人口，岛上主峰蓝山峰海拔为2 256米。
读图并结合所学知识，完成第2题。
2.下列地点位于图中主峰西南方向的是( )
A．(20°S,90°W) B．(35°S,20°E)
C．(38°N,76°W) D．(0°N,123°E)
课堂探究二：利用经纬网定最短航线
理论依据：球面上任意两点间的最短距离，是通过这两点的大圆的劣弧长度。
地球的大圆是以地心为圆心的圆，常见的大圆有_______、_________、_______。
判读步骤：
①首先判断两点的位置特征，是否在常见的大圆上；
②在同一经线圈上（经度差为180°）的两点，最短航线应沿_____________走，方向为________
或_________；
③不在同一经线圈上的两点（经度差不等于180°），最短航线应沿通过这两点的大圆的劣弧走，如下图，由K到M的最短航线是______(用字母表示)，最短航线的方向是________________ 最短航线方向的确定方法是：
Ⅰ.先确定东西方向，且东西方向不变；
Ⅱ.再确定南北方向：同在北半球，先____后____；
同在南半球，先____后____；
Ⅲ.最后将东西方向和南北方向综合描述。
【典型例题】某飞行员驾机从A机场（30ºN，120ºE）起飞，为了经济省时，飞机必须沿最短航线飞往B机场（35ºS，60ºW）执行任务。
据此回答3-4题。
3.飞机的航向是（）
A.一直向东南
B.一直向西北
C.先向北后向南
D.先向南后向北
4.最短航程为：（）
A.175×111km
B.185×111km
C.65×111km
D.155×111km
【典型例题】下图为以某极点为中心的俯视图。
若不考虑
地形等因素，一架飞机从甲地沿最近的线路飞往乙地，结
合所学知识，回答5-6题。
5．该飞机飞行的方向是：
A.一路正西
B.先东南后西北
C.先东北后东南
D.先西南后西北
6．飞机飞行的距离为：
A.3330km
B.小于3330km
C.6660km
D.大于6660km
课堂探究三：比例尺的缩放
（1）比例尺放大（缩小）的计算
A、将原比例尺放大到n倍，放大后的比例尺=原比例尺×______
B、将原比例尺放大n倍，放大后的比例尺=原比例尺×______
C、将原比例尺缩小到1/n,缩小后的比例尺=原比例尺×______
D、将原比例尺缩小1/n,缩小后的比例尺=原比例尺×______
（2）比例尺放大（缩小）后图幅面积的变化
比例尺放大（缩小）后图幅面积放大（缩小）到的倍数，是其比例尺放大（缩小）到倍数的______,即：新图幅面积=原图幅面积×________________________
【典型例题】读图2-1，两幅图表示的区域范围相同，图甲比例尺为：1：100000，则 ( ) A．图乙的比例尺为1：200000
B．图乙的比例尺为l：400000
C．图乙表示的地理事物较图甲详细
D．图甲比例尺是图乙的4倍
课后巩固
1.在下面四幅图中，图中的P点位置同时符合：东半球、北半球、低纬度地区、在我国境内四个条件的是( )
读下图，分析回答2～4题。
2.图中A点位于C点的( )
A．西南方向 B．东北方向 C．东南方向 D．西北方向
3. C、D两点间的距离约为( )
A．550千米 B．660千米 C．1100千米 D．277.5千米
4.从E点到F点的最短航线是( )
A．先西北后西南 B．先东南后东北 C．先西南后西北 D．先东北后东南读地球表面某区域的经纬网示意图，回答5～7题。
5.若某人从M点出发，依次向正东、正南、正西和正北方向分
别前进200千米，则其最终位置
A．回到M点B．在M点正东方
C．在M点正西方D．在M点东南方
6.M和N两点的实际距离约是
A．4444千米 B．3333千米
C．2222千米D．1823千米
7.若一架飞机从M点起飞，沿最短的航线到达N点，则飞机飞
行的方向为
A．一直向东 B．先东北再东南 C．一直向西 D．先东南再东北
8.有关右图中方向的叙述，正确的是：
A．从A到B点是向西南
B．从C点到D点是先东北后东南
C．A到B与C到D的方向相同
D．A到B与C到D的方向正好相反
（2013 新课标卷Ⅰ）图4示意我国某地区14日6时的气压形势，L 为低压，图中天气系统以200千米/天的速度东移。
读图4，完成第9题。
9. 气象部门发布了暴雨预报，甲地暴雨开始的时间约为
A. 14日14时
B. 14 日19时
C. 15日4时
D. 15 日11时 读图1、图2两图，回答10-11题。
10．与图2比较，图1表示( )
A ．比例尺较大，表示的范围较大
B ．比例尺较小，表示的范围较小
C ．比例尺较小，表示的范围较大
D ．比例尺较大，表示的范围较小 11．B 城市位于A 城市的( )
A ．西南方向
B ．东南方向
C ．西北方向
D ．东北方向
12．将某教堂附近等高线分布图（比例尺1：20000）的比例尺增大1倍，则：
A ．同样实地距离的图上距离为原来的二分之一
B ．同样图幅面积表示的实际范围是原来的4倍
C ．教堂的布局在图中更加清晰
D ．如果等高距不变，则等高线更加密集
1005.0
L
1000.0
图4
N
·甲
997.5
100 0 200km
1000.0
等压线/hPa。