深港四年级英语上册语法总复习
四年级英语上册语法知识点复习
the teachers’ reading room 教师阅览室
the pupils’ pencil-boxes 学生们的文具盒
3. 如果原词是复数形式，但不是以s 结尾， 变为所有格形式需在后面加上’ s 。如：
the children’s palace 少年宫
4.house _____________ 5.sheep _____________ 6.watch ______________
7.tomato _____________ 8.child _____________9.tooth ________ 10.foot ______________
11.wife _____________12.potato ____________
7．蚂蚁们的早餐 _________________ 8.妈妈的包_________________
9．姐姐的连衣裙_________________ 10女孩们的苹果_________________
三、把下列句子翻译成英文
1．这些 是Peter 的篮球吗？ ________________________________________
men’s room 男厕所
*名词所有格口诀：
名词所有格，s前面加一撇’，复数s放在尾，后加一撇就完结，两人共有算一个，后面只加一个撇。
名词练习题
一、写出下列名词的复数形式
puter ____________ 2.apple ____________ 3.city ______________
四、改错 （圈出错处，在横线上改正过来）
1.There are some butterflys on the table. ________________________
深港四年级英语上册语法总复习
期末寄语：Where there's a will, there's a way.Nothing is impossible.※ Unit1语法：1) 序数词。
2）介词in, on 表示时间的基本用法。
默写: 1) 序数词1-15，20、30-100.________ ________ ________ ________ ________ ________________ ________ ________ ________ ________ ________________ ________ ________ ________ ________ ________________ ________ ________ ________ ________ ________2) in 基本含义：“在。
里面，在。
之内”，主要用于月份、年份、季节等时间表达。
on 基本含义：“在。
上面；关于。
”，主要用于某一天、星期几等时间表达。
精练：1) It often rains _____ summer. 3) She has lessons _____ Saturday.2) It is _____ October 14, 2011. 4) Tim was born _____ 2001. born 出生5) It is very hot _____ July. 6) Do you get up _____ 7:00 a.m.?※ Unit2语法：1) be going to 的基本用法。
2）特殊疑问词when, what 的基本用法。
注意：going to + V(原)When:“什么时候”, What:“什么”，问职业“这个人是干什么的”如：—What is your father? —He is a worker.精练：1）What _____ she going to do later?2) I _____ going to do my homework.3) They _____ going to visit America next week.4) _____ do you have dinner? At six o ’clock.5) _____ is your mother? She is a doctor.6) _____ you going to the library tomorrow? Yes, I _____.7) _____ he going to swim in the swimming pool? No, he _____.8) _____ we going to the zoo now? Yes, we _____.Yes, I can do it!I am going to have a picnic this weekend. It is going to rain.What are they going to do this afternoon?※Unit3语法：1) be going to和will + V（原）的比较。
深港版四年级上册全册重点句
1.How many months are there in a year? 2.When’s Grandma’s birthday? 3Good idea! Great idea! 4.I can buy Grandma a present. 5.Is your birthday on May 17? 6.It’s my ninetieth birthday.
1.Are you hungry? 2.Are you thirsty? 3.What would you like? 4.What’s the matter? I don’t feel hungry. I don’t feel very well.
5.a cup of tea a bowl of noodles 6.a glass of water a packet of fries. 7.two bowls of rice. three packets of fries
1.It’s Sports Day next week. 2.I can do the high jump. 3.Let’s get ready. 4.They are practicing for Sport Day. 5.They’re going to give us the prizes today. 6.I’m good at this event.
1.Would you like a hamburger? Yes, please.? / No, thank you. 2.I want some butter and fried chicken. 3.Are there any vegetables or eggs? 4.What’s Linda going to do on her father’s birthday? 5.Excuse me, where’s the supermarket? 6What are we going to have in our hamburger? 7.What do you want for dinner?
深港版小学英语语法点汇总
Book 1Unit1Hello/Hi是常见的见面打招呼的用语，意思是“你好！”回答也用Hello/Hi.Good morning!是上午见面时的问候语。
回答时也用Good morning!.How are you!是熟人、朋友之间的问候，意思是“你好吗”，通常指健康方面。
答语为Fine, thank you. "很好，谢谢。
“Goodbye.是道别时的常用语，还可以说Bye!或Bye-bye！意思是“再见”。
Here's a ...本意为“这儿有...”，这里意思为“给你一只，一Unit2Good afternoon.是下午见面时的问候语，意思是“下午好。
”答语也为Good afternoon.What's your name?是问对方叫什么名字，答语为“My name's... / I'm...，也可以简单地回答名字。
例如： What's your name?My name's Mary./I'm Mary./Mary.Nice to meet you.是见面时的问候语，意思是”见到你真高兴。
”答语为Nice to meet you,too.Unit3What's this?意思是“这是什么？”当你不知道某物时，可以用这个句型来问，也可以在后面标明具体的位置。
例如： What's this in my room?在我房间的这个东西是什么？It's a ...意思是“它是...”,用来回答“What's this?"例如：What's this? It's a computer.这是什么？是一台电脑。
Sorry, Miss Wang.1.当你做错了事情，通常要说sorry来表示歉意。
2. Miss用于姓名或姓之前，是对未婚女士的称呼，M必须大写。
Unit4This is my ...意思是“这是我的...”。
小学四年级英语上册复习知识点归纳总结
千里之行，始于足下。
小学四年级英语上册复习知识点归纳总结小学四年级英语上册复习知识点归纳总结一、基本句型1. 英文句子的基本结构为：主语 + 谓语 + 宾语。
2. 肯定句的句型为：主语 + 动词 + 宾语。
3. 否定句的句型为：主语 + 动词 + not + 宾语。
4. 一般疑问句的句型为：助动词/情态动词 + 主语 + 动词 + 宾语？5. 特殊疑问句的句型为：特殊疑问词 + 助动词/情态动词 + 主语 + 动词+ 宾语？二、动词1. 表示动作的动词：sing、dance、run、eat、drink、play等。
2. 表示状态的动词：be、have、like、dislike、want等。
3. 动词的一般现在时：主语 + 动词原形 + 宾语。
4. 动词的一般过去时：主语 + 动词过去式 + 宾语。
三、名词1. 表示人或事物的名称。
2. 单数名词和复数名词：一般在名词后加-s变复数。
3. 不可数名词：例如：milk、water、rice等。
四、代词1. 人称代词：I、you、he、she、it、we、they等。
2. 物主代词：my、your、his、her、its、our、their等。
3. 反身代词：myself、yourself、himself、herself、itself、ourselves、themselves等。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
五、形容词1. 描述事物的特征，修饰名词。
2. 形容词的比较级：比较两者的大小、高低、多少等。
3. 形容词的最高级：比较三者或以上的大小、高低、多少等。
六、副词1. 副词修饰动词，表示动作的方式。
2. 副词修饰形容词，表示程度。
3. 副词修饰其他副词，表示程度。
七、冠词1. 不定冠词a/an：用于表示数量不明确的人或物。
2. 定冠词the：用于特定的人或物。
3. 零冠词：表示泛指的人或物。
八、介词1. 表示方位、时间、原因、目的等。
2. 常用介词：in、on、under、behind、before、after等。
深港版四年级上册英语期末复习要点
Unit9
A部分 1.Chinese New Year是“中国新年”，因为是节日名称， 第一个字母要大写。Spring Festival是“春节”。 2.What are these? these是“这些 ”,there是“那里”。 3.decorations是“装饰品”的意思。 4.你们中国新年做什么事情？What do you do at Chinese New Year? 这个句子用了一般现在时。 5. 重要词组： 中国新年 买新的衣服 收到压岁钱
Unit6
B2部分 1. Bob and Ann are looking at the floor plan of a mall. plan 表示计划，规划。 2. Is there a supermarket? 因为是单数名词，所以用is. 肯 定回答是Yes, there is. 否定回答No, there isn't. 如果是复数改成：Are there any supermarkets? 肯定回 答是Yes, there are. 否定回答是No, there aren't.
深圳市光明新区实验学校 周 云
Unit6
A部分 1. 问别人想去做什么事情，可以说What do you want to do? want to后面动作用原形 2. I want to buy a robot. want to 后面动作用原形。robot 是机器人。 3. 想问玩具店在哪里，可以说Where is the toy shop?回答 是 It's on the first floor. 如果是复数，可以说Where are the toy shops?回答是 They are on the first floor. 4. 重要词组 在购物中心 一个机器人 洗手 在一楼 在二楼 在三楼 厕所 一间快餐厅 一家礼品店 一家玩具店 一间银行 一间宠物店 一间相机店
小学四年级英语上册语法知识点复习
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第二章代词
一、人称代词
1．人称代词即表示“你、我、他、你们、我们、他们”等的词，它的人称、数和格的变化见下表：
数人称主格宾格
单数第一人称Ime
第二人称youyou
11.wife _____________12.potato ____________
13.play _____________ 14.day ____________ 15.glass ______
16.radio ______________ 17.zoo ______________
18. life ______________19. story _____________
box --- boxes (盒子)
match --- matches (比赛)
brush --- brushes (刷子)
3.以“辅音字母+y”结尾的词，变y为i加es.
story --- stories (故事)词尾读音[ iz ]
4.以“元音字母+y”结尾的词，在词尾直接加s
key --- keys词尾读音[ z ]
四、将下列句子变成复数形式。
1．This sheep is white.
___________________________________________________
2. There is a desk and a chair in the room.
___________________________________________________
四年级英语上册语法知识点复习
zoo---zoos(动物园) photo---photos(照片) *（以“o”结尾，复数加“es”）口诀： 黑人(Negro)英雄(hero)，左手拿着西红柿(tomato)，右手拿着破 土豆(potato)， 头顶一个大芒果（mango）。 6.以 f 或 fe 结尾的词，多数变 f 或 fe 为 ves. leaf---leaves(树叶)词尾读音[vz] knife---knives(小刀) *（以 f 或 fe 结尾的单词，需把 f 或 fe 变 ves 的单词）口诀： 妻子（wife）持刀（knife）去宰狼（wolf），小偷（thief）吓 得发了慌，躲在架下（shelf）保己命，半(half)片树叶（leaf） 遮目光。 *（以 f 或 fe 结尾的单词，直接加“s”的单词）口诀： 长 颈 鹿 (giraffe) 站 在 屋 檐 (roof) 下 ， 左 手 拿 着 手 绢 (handkerchief)，右手拿着高尔夫球(golf)。 例：roof---roofs(屋顶) 7.不规则名词复数的变化
默写单词短语序号预估时间掌握情况所学单词短语30分钟熟练运用句型30分钟知识点的总结30分钟名词的格第一章代词物主代词第二章冠词数词精选欢迎下载第三章一般现在时态第四章现在进行时态第五章句型句型与havehas第六章总结考试第一章名词noun名词的概念在生活中我们会接触到各种各样的人和事物用来表示这些人或事物名称的词就是名词
1.一般情况下在词尾加 s.词尾读音 shop---shops(商店)在清辅音后读[s] bag---bags(书包)在浊辅音后读[z] window---windows(窗户)在元音后读[z] 2.以 s,x,sh,ch 结尾的单词在词尾加 es。 class---classes(班级)词尾读音[iz] box---boxes(盒子) match---matches(比赛) brush---brushes(刷子) 3.以“辅音字母+y”结尾的词，变 y 为 i 加 es. story---stories(故事)词尾读音[iz] 4.以“元音字母+y”结尾的词，在词尾直接加 s key---keys 词尾读音[z] monkey---monkeys 5.以“o”结尾的名词，复数一般在词尾加“s”,但个别加“es” tomato---tomatoes(西红柿)词尾读音[z] potato---potatoes(土豆)
深港版四年级上英语知识点
Unit1月份的用法：1）英语中，月份名称的第一个字母在任何情况下都要大些。
如：Jnuary Fbernary2）表示“在某月时”时，要在月份名称前加in.如：in September in November3）表示“在某月某日”时，要在月份名称前加介词on.如：on October 1 on December 254）表示“这个月”、“那个月”、“上个月”、和“下个月”时，在月份名称前不加介词。
如：this month that month last month next next month5）12个月份的缩写形式：除May June July 这三个月份没有缩写形式外，其他月份的缩写形式如下：January---Jan February---Feb March---Mar April---Apr August---Aug Septenber---Sept October---Oct November---Now December---Dec日期的用法1）英语中，日期名称均为数词的序数词表示。
表示顺序的词叫序数词。
如：first second third fourth fifth2)日期与月份一起使用时，其形式可多样化。
如：on Octobet 1 on 1 October on October lst on October the lst3)31个日期的序数词形式：除 first second third twenty-first twenty-second twenty-third twenty-first这七个特殊外，其他均为数词加“th”形式。
但其中有的序数词的变化形式要注意。
如：five的序数词为fifth nine的序数词为ninth twelve的序数词为twelfth twenty的序数词为twentieth thirty的序数词为thirtieth4）31个日期的缩写形式：除firat---lst, second---2ndthird--3nd,twenty-first---21st,twenty-second---22nd,twenty-first---23rd,twenty-first---31st 这7个特殊，其他的均为阿拉伯数字加“th”的形式。
四年级英语上册必考重点语法知识
四年级英语上册必考重点语法知识精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
下面是小编为你整理的有关英语复习资料，希望能帮到你!一、be动词与人称代词的搭配1、基本形式：am、are、is第一人称I+am (注意：“I”无论何时都要大写，不管位于句首还是句中)例：I am a beautiful girl. I am twenty.第二人称you+are; 一人称复数we+are; 三人称复数they+are 其他复数名词+are(注意：第二人称单复数同形，都为you)例：You are my good friend. We are in the same class.They are on the road. The books are on the desk.第三人称he(男) +is ; she(女)+is; it(不是人)+is;其他单数名词+is 例：He\She is a good student. It is a white cat.A dog is on that street.2、基本句式变换例：I am(not) from London.My eyes are(not) small.My hair is(not) long.Am I a Chniese? 回答：肯定：Yes, you are. 否定：No, you aren’t.Is the cat fat? 回答：肯定：Yes, it is. 否定：No, it isn’t.注意：在一般疑问回答中，肯定回答除I’m不可简写,否定回答均可简写。
二、一般疑问句及特殊疑问句句子基本是：简单陈述句，由简单陈述句转变成肯定句，否定句，疑问句。
疑问句是用来提出问题。
英语中有四种疑问句: 一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句。
我们现在已经接触到了前两种疑问句。
1、一般疑问句：英语中要用 yes和no 来回答的疑问句叫一般疑问句。
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重点：深港版四年级英语上册语法小结，期末测评。
难点：高效学习习惯养成，勤思考、练习细致总结。
——————————————————————————————————— ※ Unit1语法：1) 序数词。
2）介词in, on 表示时间的基本用法。
默写: 1) 序数词1-15，20、30-100.
________ ________ ________ ________ ________ ________
________ ________ ________ ________ ________ ________
________ ________ ________ ________ ________ ________
________ ________ ________ ________ ________ ________
2) in 基本含义：“在。
里面，在。
之内”，主要用于月份、年份、季节等时间表达。
on 基本含义：“在。
上面；关于。
”，主要用于某一天、星期几等时间表达。
精练：1) It often rains _____ summer. 3) She has lessons _____ Saturday.
2) It is _____ October 14, 2011. 4) Tim was born _____ 2001. born 出生
5) It is very hot _____ July. 6) Do you get up _____ 7:00 a.m.?
※ Unit2语法：1) be going to 的基本用法。
2）特殊疑问词when, what 的基本用法。
注意：
going to + V(原)
When:“什么时候”, What:“什么”，问职业“这个人是干什么的”
如：—What is your father? —He is a worker.
精练：1）What _____ she going to do later?
2) I _____ going to do my homework.
3) They _____ going to visit America next week.
4) _____ do you have dinner? At six o ’clock.
5) _____ is your mother? She is a doctor.
6) _____ you going to the library tomorrow? Yes, I _____.
7) _____ he going to swim in the swimming pool? No, he _____.
8) _____ we going to the zoo now? Yes, we _____.
Yes, I can do it!
I am going to have a picnic this weekend. It is going to rain.
What are they going to do this afternoon?
※Unit3语法：1) be going to和will + V（原）的比较。
注意：be going to + V(原) 总表示经过预先思考的意图，= 意图+计划。
will + V(原) 总表示意图，是未经过预先思考的。
E.g.：There aren’t any apples in the box and I __________ buy some.
Or I _____ buy some.
※Unit4语法：1）形容词性物主代词。
含义：表示人和物的所有关系的代词称为物主代词，包括形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词，起形容词性作用，后面接名词：My bag. 名词性物主代词，起名词性作用，后面不接名词，可单独使用。
如：It’s mine.
熟读熟记下表：
形容词性物主代词名词性物主代词
my
your
his
her
its
our
your
their
名词性物主代词= 形容词性物主代词+ 名词Mine = My bag.
※Unit6语法：1）方位介词的基本用法。
熟记如下图标：
精练：小小翻译家。
Here we go!
1) 在。
旁边__________ 2) 在。
上面__________
3) 在。
中间__________ 4) 在。
下面__________
※Unit7语法：1）不定代词及some, any的基本用法。
不定代词：不指明代替任何特定的名词或形容词的代词。
常用的不定代词如下表：
不定代词
Some Somebody Someone
Any Anybody Anyone Anything Nobody Nothing All Both Neither
Each Everybody Everyone everything other one
Some一些，若干（可修饰可数或不可数名词，主要用于肯定句）
E.g.: Have a biscuit / some biscuits. Would you like some water?
Any 一些，若干（可修饰可不或不可数名词，主要用于否定句、条件句及疑问句）E.g.: I don’t have any money. Are there any students in the class?
※Unit8语法：1）并列连词and, but, or的基本用法。
And和，又，并I like table tennis _____ basketball.
The pencil-box _____ the pencil are mine.
But但是，表转折He is small ___ strong. 她人聪明，但懒惰。
________________. Or或者，选择；也不He doesn’t smoke _____ drink.
他既不认识字也不会写字。
__________________________.
※Unit9语法：1）名词的数：可数名词与不可数名词。
可数名词变复数的规则如下：熟记!
1．一般情况下，在词尾加“-s”.
如：days, dogs, houses, books, toys, hands,…
2. 以字母s, x, ch, sh结尾的加“-es”.
如：boxes, buses, brushes, churches,…
3. 以o结尾的单词分2种，
1）在有生命的单词后加“-es”.
如：negroes, heroes, tomatoes, potatoes, mangoes 黑人英雄爱吃西红柿、土豆和芒果。
2)在没生命的单词后加“-s”. 如：kilos, photos, pianos. 注意平时积累！
4. 以辅音字母+y结尾的名词，变y为i, 再加“-es”.
如：babies, countries, flies, ladies, hobbies. 注意：boys√boies
5．以f或fe结尾的单词，去掉f或fe加-“ves”.
如：knife-knives, leaf-leaves, life-lives, thief-thieves, wife-wives.
6. 不规则变化，平时多注意积累、熟记。
如：foot-feet, tooth-teeth, child-children, goose-geese, man-men, woman-women. 单复数同型：fish-fish, sheep-sheep, deer-deer.
注意表达：a bottle of orange two piece s of bread a cup of tea two cup s of tea。