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幼儿园教师爱的演讲稿5篇

幼儿园教师爱的演讲稿5篇幼儿园教师爱的演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的朋友:大家好!今天,是我第二次站在这个演讲台上,以一名幼儿教师的身份站在这里。
我突然想到了一个问题:“一个好老师意味着什么?”答案是:“热爱孩子,相信孩子,关心孩子,了解孩子,时刻不忘自己也曾是孩子!”回想刚刚结束的这学期:我始终如一的以一个主人翁的精神去关心幼儿园,热爱幼儿园,热爱这些孩子,为幼儿园献计、献策、献力。
不断的重温幼教理论知识,学习新《纲要》,了解新观念,新思想,新信息,时时保持一种积极的工作态度。
一如既往的关心孩子的冷暖,培养他们具有良好的行为习惯和独立生活的能力。
教他们游戏、唱歌、舞蹈、画画和计算。
每当这时我总是情不自禁的对孩子倾注自己爱的情感,反复讲解,手把手的教,让每一个幼儿都得到练习的机会,获得进步。
每一个晨间,我都热情的接待幼儿和家长,经常与家长交流,征求家长的意见,一学期下来,家长都非常满意我们的工作,孩子们在一次次的家长开放日中的表现,在六一儿童节这个特殊日子的表演都取得了较高的满意度。
孩子们与我相处愉快,外出学习,他们会想我,天天盼着我回来,会为我出走而哭泣,我为在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的问自己:“我是好老师吗?”回答是:“不全是,离好老师还有差距。
”工作中,我能很快接受任务,并能按部就班的去完成任务,做事情也积极认真,从表面上看,感觉不错。
实际上,在我的工作中缺少:动脑、创新、方法等,在一个个教育活动的引导中,我缺乏的是耐心,而且没有做到真正面向全体,完全相信孩子,了解孩子,所以我说我与好老师还有差距。
好老师会受众人的欢迎,好老师会带出更多的好孩子,所以我想做好老师,能得到众人认可的好老师,孩子认可的好老师。
外出学习十几天,才让我真正领会到了怎样才能做一名好老师:首先是热爱着份事业,热爱这些孩子。
有了这份爱心就要提高自身素质了,善于学习,勤专一门,创出自己的特长,锻炼自身的胆量,增强自信。
幼儿教师的爱演讲稿通用8篇

幼儿教师的爱演讲稿通用8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园教师关于爱的演讲稿(精选4篇)

幼儿园教师关于爱的演讲稿(精选4篇)演讲稿一:爱是一种温暖的力量亲爱的家长们,各位宝贝们:大家好!我是幼儿园的教师XXX。
今天,我想和大家分享一下关于爱的话题。
爱是一种美好的情感,它有着无比的力量,能够感化人心,让世界充满温暖。
在我们的幼儿园,爱是我们工作的动力,是我们对每一个孩子的深深关怀。
在幼儿园,我们把爱融入到每一个细节之中。
我们用亲切的笑容和温暖的眼神来迎接每一位宝贝的到来;我们用耐心和关心倾听他们的每一个小小的故事;我们用微小的举动和细微的关怀来传达爱的力量。
我们教师们也常常和孩子们一起进行各种群体活动,让孩子们在游戏中感受到集体的力量和友爱的情感。
我们鼓励孩子们之间互相关心、互相帮助,让他们明白合作和友谊的重要性。
同时,我们也注重培养孩子们的爱心和关怀之心。
我们带领孩子们参观社会公益机构,让他们亲身体验到帮助他人的快乐和满足感。
我们组织孩子们参与一些公益活动,让他们懂得爱的力量是无尽的,只要用心去付出,就能让世界变得更美好。
亲爱的家长们,我们相信,爱可以传递给每个人,也可以在幼儿园这个小小的世界中绽放光彩。
让我们一起携手努力,让每一个孩子都能感受到爱的力量,成长为有爱心、有责任心的人。
谢谢大家!演讲稿二:让爱成为孩子们成长的动力亲爱的家长们,各位宝贝们:大家好!我是幼儿园的教师XXX。
今天,我想和大家谈一谈关于爱和成长的话题。
爱是孩子成长中最重要的营养,它像阳光一样温暖,像雨露一样滋润,可以让每一个小朋友茁壮成长。
在我们的幼儿园,爱是我们教师给予孩子们最珍贵的礼物。
我们努力让爱融入到每一个课堂环节中。
我们用爱之手,抚摸孩子们的脸颊,给他们安全感和温暖;我们用爱之心,呵护着他们的成长,关注着他们的每一个进步和成就;我们用爱之眼,观察着孩子们的需求,给予他们个性化的关爱和教育。
我们相信,爱不仅仅是单方面的给予,更是双向的交流。
因此,我们鼓励孩子们互相分享、互相帮助,让他们有机会去理解和体验爱的价值。
幼儿教师师德演讲爱

幼儿教师师德演讲爱演讲内容大家好,我是一名幼儿教师,很荣幸能够在这里与大家分享我的一些感悟和体会。
首先,作为幼儿教师,我们的职责不仅仅是“教书”,更是要负责培养孩子们的品德、教育他们正确的价值观。
对于每一个孩子,我们都应该把他们看作是自己的孩子,爱他们、关心他们、帮助他们。
因为,孩子们在成长过程中,会面临很多问题和挑战,他们需要有人帮助他们理解和面对这些问题,提高他们的综合素质。
爱是幼儿教师最重要的品质之一,因为只有爱一个孩子,才能真正帮助他成长。
爱并不只是对学生表面上的关心,更是关注他们的内心,尊重他们的思想和价值观。
幼儿教师不仅仅是给孩子上课,还要帮助孩子们认识和理解世界,发现自己的潜能和兴趣爱好。
一个爱孩子的教师可以让孩子们在学习中感受到快乐和幸福,从而提高学习兴趣和学习效果。
其次,我们作为幼儿教师,必须时刻保持良好的师德,严格遵守职业道德和工作纪律。
幼儿教师应该在言传身教中,引导孩子们养成良好的行为习惯和道德品质。
在教育孩子们的道路上,我们时刻要维护教育的公正和公平,不偏不倚地看待每个孩子,给孩子们更多的鼓励和关爱。
同时,我们还要不断学习和提高自己的教育能力和教育水平,不断更新自己对教育的理解和认识,在工作中不断推陈出新,努力创新教育方式和方法,提高自身的教育质量和学术水平。
结束语作为一名幼儿教师,我们的责任和使命是非常重大的。
我们必须要用自己的爱心和责任心去关注每一个孩子,帮助他们在成长过程中健康、快乐地成长。
同时,我们还要时刻谨记我们的职业道德和师德,不断提高自己的教育能力和水平,为孩子们的未来奠定坚实的基础。
让我们一起努力,成为更好的幼儿教师!。
幼儿园教师爱的演讲稿4篇

幼儿园教师爱的演讲稿4篇幼儿园教师爱的演讲稿篇1我,一个普通的幼教老师,已经兢兢业业,勤奋踏实的做了9年多的工作。
幼儿教师的工作非常繁琐,需要有一定的爱心和耐心,每天都要解读自己对孩子的爱。
作为一名幼教老师,每天都能听到孩子们甜蜜而真诚的问候,这让我像陶醉在温暖的春风和茂密的花朵中一样工作;作为一名幼教老师,我的一言一行,哪怕是一个鼓励的眼神,都能触动美好的心弦,给孩子带来无限的快乐,所以我对自己要求更严格;作为一名幼儿园老师,我有着无数纯真的童心,给我真诚无私的爱和关心。
“老师,我喜欢你,真的吗?"面对这些不成熟的话,我在心里一遍又一遍的问自己:“我该怎么做更好?”如何做一个好的幼儿教师,首先要有一颗童心,为孩子开辟一个想象的世界,打开知识的大门,给孩子的童心涂上七色;面对童心,幼儿教师也要有一颗童心。
日复一日,年复一年,老师的童心应该永远和无数稚嫩的童心一起跳动,直到永远。
而且我会用我的爱好好照顾每一个孩子,关注每一个孩子的成长,因为爱是老师和孩子心灵之间的桥梁。
老师只有爱孩子,才能有责任感,才能正确的教育孩子,才能发现每个孩子的闪光点,才能更好的促进孩子的成长。
同时,我想让我的每一个孩子都充满自信,经常赞美和欣赏他们,不断培养他们的信心,让每一个孩子都仰望和行走。
我们班有一个叫吴的孩子。
同一个班的老师一提到他的名字就头疼。
真的,我觉得我们大团队没有一个老师不认识他的。
每次家长来投诉,大部分都是他惹的祸。
他经常拿剪刀吓孩子,经常爬凳子;甚至在午睡的时候,我也试图劝他不要睡觉。
后来我说:“不睡觉,起床后就不能玩玩具了。
”猜猜他说了什么:“上帝,给这些人一点智慧!”他是个倔强的男生,做的都是调皮的事情,很烦我。
面对他的'各种行为,我一直很烦很烦,但更多的是他的分析。
在和家长的交流中,我发现:其实是一个很聪明的男孩子,懂得很多单词,能说生动的句子。
他总是对自己的话感到惊讶。
所以平时我多给他看他喜欢玩的书和飞棋,从他们身上多鼓励他。
幼儿教师爱的主题演讲稿

幼儿教师爱的主题演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们、可爱的孩子们:大家好!我是一名幼儿教师,非常荣幸能够站在这里与大家分享关于“爱”的主题演讲。
爱是世界上最伟大的力量,幼儿教师作为孩子们的引路人,我们是在用爱去播种、耕耘和收获。
一、爱是幼儿教育的灵魂孩子是上苍赐予我们的礼物,他们天真无邪、纯真可爱。
作为幼儿教师,我们必须用爱去包围他们,引导他们成长。
爱是幼儿教育的灵魂,它融入了孩子们成长的每一个环节。
首先,爱与关怀是幼儿教育的基石。
我们要用关怀之心去聆听孩子们的心声,关心他们的成长和需求,给予他们足够的关注。
只有了解孩子,才能更好地满足他们的需要,给予他们更好的教育。
其次,爱与尊重是幼儿教育的前提。
作为教师,我们要理解每个孩子的个体差异,尊重他们的独特性,并通过积极的互动、参与和合作,激发他们的潜能,帮助他们建立自信和尊重他人的能力。
最后,爱与温暖是幼儿教育的保障。
我们要用真情去温暖孩子的心灵,给予他们温暖的拥抱和鼓励,让他们感受到安全、舒适和幸福的环境。
只有在这样的氛围中,孩子们才能够得到最好的成长和发展。
二、爱是幼儿教育的动力幼儿教育是一项不断付出的事业,它需要教师们倾注大量的心血和爱心。
爱是我们坚持前进的动力,也是我们不断努力的目标。
首先,爱是教师教育热情的源泉。
只有热爱教育事业,才能投身其中,付出更多的努力。
爱是教师们坚守岗位、追求卓越的力量,它激发我们对教育的热情,使我们不断学习和进步。
其次,爱是教师们永不疲倦的动力。
幼儿教育是一项需要耐心和毅力的工作,但是当我们真心爱着孩子们时,一切的付出都变得有意义。
我们愿意陪伴孩子们一起成长,尽管辛苦,但我们从来没有疲倦过。
最后,爱是教师们激励孩子们进步的力量。
爱能够激发孩子们的动力和潜能,让他们愿意主动学习和积极参与。
在爱的引领下,我们可以帮助孩子们树立正确的人生观和价值观,引导他们追求真善美。
三、爱是幼儿教育的传承爱是一种宝贵的品质,它需要我们共同传承和弘扬。
幼儿教师爱的演讲稿范文
幼儿教师爱的演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的家长们、亲爱的幼儿:大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的幼儿教师工作的经历和对爱的理解。
首先,我想向每一位家长表示由衷的感谢,感谢你们把宝贝交给我们这些幼儿教师,让我们有机会去感受并传递爱的力量。
作为一名幼儿教师,我深深地明白:爱是我们教育工作的灵魂和核心。
在这个幼小的年龄阶段,孩子们需要的不仅仅是知识,更需要的是关爱和陪伴。
爱是一种无私的付出,在每一天、每一刻都贯穿于我们幼儿教师的工作中。
首先,爱在于细心呵护。
每一个孩子都是独一无二的,他们在成长的道路上需要被关注、被理解。
作为幼儿教师,我们要时刻保持敏感的心,用我们的眼睛观察他们的成长,用我们的耳朵聆听他们的声音,用我们的心灵感受他们的需求。
只有当我们真正关心并细心呵护这些宝贝们时,他们才能够感受到自己的存在和价值,才能够健康、快乐地成长。
其次,爱在于耐心引导。
幼儿阶段是孩子们认识世界、探索自己的重要时期。
他们对于新事物充满了好奇与探求,也常常会表现出各种各样的情绪和行为。
作为幼儿教师,我们要有足够的耐心与理解,引导他们正确地认识和处理自己的情绪,培养他们良好的行为习惯。
爱是一种温柔的力量,我们要用耐心和温和的态度去引导孩子们,让他们在成长过程中能够感受到爱的温暖和幸福。
再次,爱在于教育的关怀。
作为幼儿教师,我们的责任不仅仅是传授知识,更是培养孩子们积极向上的人生态度和价值观。
我们要用真诚的关怀和关心去支持他们,在他们遇到困难和挫折时给予安慰和鼓励。
我们要成为他们身边最好的朋友和最亲密的伙伴,用关怀的眼神和爱的力量为他们撑起一片蓝天。
最后,爱在于思维的启迪。
幼儿教师要以榜样的力量影响孩子们,培养他们独立思考的能力和创造性的思维。
我们要鼓励他们勇敢探索、敢于创新,培养他们的想象力和创造力,让他们在自由的土壤中自由地生长。
亲爱的家长们,幼儿教师之爱和您们之爱息息相关。
在这个特殊的时期,您们的支持和理解让我们感受到了家庭与园所之间的无声默契。
幼儿教师关于爱的演讲稿3篇
幼儿教师关于爱的演讲稿3篇Kindergarten teachers' speech on love编订:JinTai College幼儿教师关于爱的演讲稿3篇小泰温馨提示:演讲是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:幼儿教师关于爱的演讲稿范文2、篇章2:幼儿教师关于爱的演讲稿范文3、篇章3:幼儿教师关于爱的演讲稿范文我们从小就是跟着我们幼儿园的老师长大的,他们教会我们的基本生活习惯。
今天小泰给大家分享一些幼儿教师关于爱的演讲稿范文,希望对大家有所帮助。
篇章1:幼儿教师关于爱的演讲稿范文又是一年桃花红。
当淅淅沥沥的春雨悄悄地在池塘里抵吟浅唱,在树梢上抽黄绣绿,在田野中编织锦绣的时侯,一瞬间,我已走上幼教岗位快一年了。
作为一名教师,我最深的感受是--------这一年,我是在爱与被爱中成长的。
儿时,我曾有过好多好多美丽的梦想,但当一名幼儿教师是我最强烈的愿望。
刚走上工作岗位的第一天,迎接我的是一双双天真,聪慧的像星星那样明亮、象湖水一样清澈的眼睛。
孩子们用好奇的目光注视着我,让我有点不知所措。
突然,一个孩子大声地问;“你是我们的老师吗?”顿时,几个孩子围住了我,七嘴八舌好不热闹。
渐渐的他们的笑容,他们的善良和纯真打动了我。
从这一刻起,我知道我已爱上了这群可爱的小精灵,我知道我所有的梦想都已写在了孩子们闪亮的眼睛里,天真的笑脸上。
然而,童心未泯的自已能否当好一名“小老师” 于是,我开始努力地塑造自已在孩子们心目中的形象,用歌去启迪孩子们的心灵,用知识引导孩子们认识五彩缤纷的世界,用全身心去爱护每一位幼儿。
幼儿教师爱的演讲稿8篇
幼儿教师爱的演讲稿8篇为了避免演讲时出现卡壳,演讲稿应多次修改和润色,演讲稿的长度应适中,避免过长导致听众失去兴趣,本店铺今天就为您带来了幼儿教师爱的演讲稿8篇,相信一定会对你有所帮助。
幼儿教师爱的演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位同仁:大家上午好!师德是教师的灵魂,是做好教育教学的前提,幼儿教师稿:因为爱,所以爱[智库专题]。
我是一名幼儿园老师,所以我要更有爱;更懂得爱。
几年前我带着稚气踏入幼儿园的大门。
记得刚进入幼稚园大门的那一天,这里的墙面上的那一张张可爱的笑脸是我印象最最深刻的,那时候我是多么的欢喜因为我也终于有了一群天真无邪的孩子们了。
就从那时起我踏上了幼儿教育这艘航帆。
来到充满热情,快乐的爱迪尔幼稚园。
快四年的时间我在这里收获了很多。
很兴喜直到今天我依然还是坚守在这里。
不是因为有多高的薪资,多好的待遇。
而是因为我在这里能够感受到爱,来自于领导对我一直以来的信任和关心,来自于工作中老师们给予我的指导和帮助。
当然还有楼下那群机灵活泼的孩子们。
成为幼师之后,我每天都能够听到那甜甜的,真诚的问候,就像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;成为幼师之后,使我感受到教师的,甚至一个鼓励的眼神,就能拔动那一个个美妙的心弦,带给孩子们无限的快乐;成为幼师之后,使我拥有无数颗纯真的童心,给予我真诚的爱和关怀,老师,我喜欢您,真的。
面对这一声声稚嫩的话语,我曾在心中一遍遍反复询问自己:我该怎样做好一名幼师。
去年五月份当父母把孩子们交到我的手上时,当我接过孩子的那一刻我感受到了一种责任的力量涌来,与孩子们朝夕相处,共同生活的日子里,有悲也有喜,但更多的是快乐和幸福。
这份快乐和幸福是孩子给我的,我爱孩子们,孩子们也爱我,也因为爱让我对班中每一个孩子有了更深地了解,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,烦躁,也会因为孩子们的不听话而失态,发脾气。
虽然工作有时会很忙碌很累,但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感,比如我会想我是老师,我要给这些孩子引,像妈妈一样爱护、教育和他们。
幼儿教师爱的演讲稿
幼儿教师爱的演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的家长们、亲爱的小朋友们:大家好!我是一名幼儿教师,今天很荣幸能够站在这里和大家分享我对幼儿教育的理解和对孩子们的深深的爱。
作为一名幼儿教师,我不仅仅是传授知识的人,更是一个潜心培养和引导孩子们成长的人。
教育,从来不仅仅是在课堂上给予孩子们知识的传授和学习技能的培养,更重要的是在生活中,用爱心去教育孩子们,用真诚去引导他们,用关怀去陪伴他们。
幼儿是社会的未来,也是我们的明天。
他们的成长是世界的希望,我们是他们生命中最重要的存在,我们应该为他们的成长提供最好的环境和条件。
作为幼儿教师,我深知孩子们的成长离不开父爱和母爱的呵护,也离不开老师们的关心、引导和教育。
因此,我们需要用爱心去触摸他们的内心,用爱心去引领他们的成长。
教育的过程中,我们要激发孩子们的学习兴趣和求知欲望。
要让他们在快乐的氛围中学会思考、学会创新、学会自主学习。
帮助他们建立正确的学习态度,培养积极向上的心态,鼓励他们勇于挑战和克服各种困难。
尊重每个孩子的个体差异,充分发挥他们的潜能,让他们每个人都能在自己擅长的领域发光发热。
除了学习,我们更应该注重孩子们的品德教育。
我们要打造和谐的人际关系,培养孩子们的友善、正直、诚信等良好品质。
通过角色扮演、情感交流等活动,让孩子们学会尊重他人、理解他人,培养他们的团队合作精神和社交能力。
我们要教会他们如何善待他人,并鼓励他们去关爱他人、帮助他人。
只有这样,他们才能真正成为有情怀和责任感的人。
同时,我们也要注重孩子们的身心健康。
通过适当的体育锻炼、户外活动,和他们一起感受大自然的美好与力量,锻炼他们的意志和毅力。
关注他们的饮食和睡眠,确保他们充足的休息和营养。
教会他们正确的饮食习惯和卫生习惯,保持身体的健康。
我愿意把爱作为我的底色,散发着爱的光芒,影响着孩子们的心灵。
我相信,爱是教育中最宝贵的财富,只有用爱心去塑造他们的心灵,才能让他们的未来更加美好。
最后,我想对孩子们说:亲爱的孩子们,我们是你们最好的朋友,愿意为你们付出和努力。
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幼儿教师爱的演讲稿
爱的付出和收获
当你把爱洒向绿地,
一个个“小精灵”扑向你,
一颗颗童心恋着你,
最好听的歌儿献给你。
当你把爱洒向绿地,
一片片风光扑进人们眼里,
大自然变得更加美丽,
祖国的明天变得更加美丽,
还有你也变得更加美丽!
这是我最喜欢的一首小诗。
是啊,就像爱碧水蓝天的澄澈,就像爱阳光雨露的灵动,我深深地爱着我的生命,我的梦想——幼儿教育,只因为孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。
然而,回想这几年走过的路,我发现自己在用无限热情,无限希望,无限爱追逐理想的过程中,经历了许多许多……
记得刚来幼儿园工作时一位朋友曾经告诉我:“你会在孩子的吵闹中渡过每一天,最后你会在吵闹重复的某一天厌倦这份工作。
”我便带着这份困惑与迷惘开始了我的工作。
我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他。
在园领导的鼓励下,在有经验老师的支持下,我用各种方式、方法来了解孩子:在日常生活中以“妈妈”的细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们;在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。
走进童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,理智施爱,孩子们很快愿意和我在一起,并愿意把自己的小秘密、悄悄话告诉我,甚至给我带来他们最喜欢的食品和礼物,我的爱得到了回报。
我深深地感受到只有爱的奉献,才是爱的主旋律。
幼儿的心灵是一张未经渲染的白纸,是幼儿教师们帮他们描绘成一幅幅美妙的图画;幼儿的心灵是一群凌乱的小音符,是教师帮他们编排出一曲曲动人的乐章;教师的充满爱意的言传身教对孩子们的未来起着不可估摸的作用。
的确,幼儿教师不仅要负责“传道、授业、解惑”,还要负责他们的吃、喝、拉、撒,保教任务相当繁重,没有一身过硬的业务本领和一颗炽热的爱心是不行的:有多少次,不厌其烦地教导指正、循循善诱;有多少次,忍着阵阵上涌的恶心,将呕吐在身上、大小便弄在身上的孩子换洗干净;又有多少次,为了班上的孩子而扔下了自己的孩子;还有多少次,伴着星星,陪幼儿一起等亲人来接,甚至将没人接的幼儿带到自己家中------为了孩子们身心健康全面地发展,幼儿教师们时刻都在默默付出着,无私奉献着。
到幼儿园工作已经几年了,虽然有时候也觉得累,觉得苦,但我依旧无怨无
悔。
当孩子喊我一声“老师好”时;当我的嗓子哑了,孩子们纷纷从家里给我带来“西瓜霜”与“金嗓子喉宝”时,我便能感觉并体味到那份深深的幸福与甜蜜。
记得有一次,一个并非节日的早晨,我们班凡凡小朋友入园时拿着一枝鲜花,一进门就说:“青青老师,送给你的!”“凡凡,今天不是什么节日呀,干吗要送老师鲜花呢?”“青青老师,您身体不舒服,还要带着我们做游戏,我听妈妈说,送鲜花能让人高兴,高兴了身体就会好了!”看着孩子那双真诚的眼睛我还能说什么呢?只好任泪水夺眶而出。
那支鲜花我至今还保存着;尽管早已凋谢,但在我心中却始终艳丽如初。
我爱孩子们,孩子们也爱我,这些美好的回忆正是对我过去工作的一种认可,也是对我未来工作的一种鞭策,这份事业虽然平凡琐碎,但却温馨美丽。
我不奢求做出惊人的伟业,更不奢求成为众人瞩目的焦点,我只愿奉献出一片爱心,倾吐出一片真情,用我的双手托起一轮轮太阳,挖出一颗颗明珠,铸造更为灿烂的明天。
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“山不在高,有仙则灵。
”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。
春冬之时,等风来,等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑意和光,让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。
依然先是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读石柱上的对联,做若有引动之状。