徐家店初中远程教育计划[1]
徐家店初中教师暑期远程研修应急预案（五篇范例）
徐家店初中教师暑期远程研修应急预案（五篇范例）第一篇：徐家店初中教师暑期远程研修应急预案徐家店初中教师暑期远程研修应急预案为确保2013年徐家店初中教师暑期远程研修的顺利进行，确保本次培训的圆满成功，制定本预案。
具体措施：1、技术员要坚持每天将所有机台检修一遍，发现问题，及时解决，保证每位参训教师正常观看视频、正常网上交流、正常提交作业等。
务必有充足的备用微机，以防应急使用。
2、总务主任具体负责提前与电力部门取得联系，确保培训期间不出现停电等现象。
如遇到强降水、雷电而引发的停电故障，要及时联系解决，所用时间要控制到最低限度。
3、培训期间，学校电工必须坚守岗位，密切关注用电情况，保证用电畅通。
4、各研修班组长要各司其责，除搞好一切常规管理外，务必负责好突发事件的处理，发现问题，要及时处理，及时汇报。
5、培训期间，学校领导要准时到岗到位，及时发现和医治可能出现的参训教师中暑病症，特别严重的要负责及时送往大医院救治。
6、经常对参训教师进行安全等方面的教育，以防意外事件的发生。
若一旦出现问题，相关负责人员必须及时到位，妥善处理。
7、在组长的统一领导下，具体安排组织应急救援预案的组织和实施；组织有关人员迅速处理突发事件，力争培训工作不受干扰，顺利进行。
8、培训领导成员要密切关注培训情况，逐研修班进行查看和指导、座谈交流，参与面对面研讨，了解培训工作进展情况，针对研修工作中出现的问题及时进行协调和解决，督促研修工作的顺利进行。
第二篇：徐家店初中远程教育计划徐家店初中远程研修计划为认真贯彻落实海教体函〖2012〗27号文件精神，切实加强我校远程教育工作的有序开展，让远程教育资源真正走进课堂，提高教育教学质量，结合上级文件精神、学校计划及我校工作实际，拟定以下工作计划：一、指导思想以上级远程教育精神、工作计划为指导，通过观看网上视频、完成远程教育作业，参与远程研修的讨论把优质的教育教学资源和教学方法学到每一位教师手里，使他们掌握先进的教育理念和科学的教学方法，努力提高我校的教育教学质量。
2024年远程教育工作计划(2篇)
2024年远程教育工作计划1、检查远程设备是否正常运行，判断故障情况，上报市教育局装备办公室。
2、制订本学期远程教育工作计划。
要按照上级的统一要求，重点做好设备的管理维护、运行记录工作。
（1）设备登记账;（2）接收记录（每天记录）;（3）使用记录（每天记录）;（4）维修记录;（5）安全检查记录（每月记录）;（6）远程教育资源借阅记录（每周记录）;（7）刻录打印记录。
（8）制定远教资源目录。
3、根据《长春市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南》的内容，要求任课教师做好“六个一”工作。
（1）组织一次观摩课。
每一名教师能通过不同组织形式，利用远程资源（含光盘），至少观摩一次优质课。
吸收优质资源，探讨教学应用研究，写出观摩心得。
（2）做一个精品课件。
每一名教师利用远程教育资源结合本学科教学，至少做一个精品课件。
网页、ppt、flash等各种形式均可。
（3）写一篇教学设计。
每一名教师根据远程资源在教学中的应用，至少写出一篇教学设计。
（4）进行一次说课展示，每一名教师在观摩、研讨的基础上，至少进行一次说课展示，说教学思想、教学设计、媒体使用和资源应用的教学效果。
（5）做一节研讨课。
每一名教师至少做一节研讨课，学校组织教师观摩、研讨，总结经验教训，探讨农村中小学现代远程教育在课堂教学中的应用，要出经验、出典型。
（6）开展一次教育教学活动，至少利用远程教育资源开展一次教育教学活动。
4、每天按时下载远程教育资源，定时开机接收。
每天____点50要打开机器接收，____点关机。
5、对接收的内容要及时整理，及时刻录。
6、中心校多媒体教室上课情况记录，标准为每天4课时。
7、中心校开展对教师的培训，每学期四次，有培训内容。
8、对村小远程教育的管理：（1）每学期检查村小设备运行情况两次，有检查记录。
（2）学期末检查村小管理员各项记录，检查任课教师“六个一”完成情况9、参加上级组织的各项培训。
10、远程教育工作学期总结。
二、电子政务工作1、开学初制订学校电子政务工作计划。
2024年中学远程教育工作计划（2篇）
2024年中学远程教育工作计划一、背景分析随着信息技术的快速发展和互联网的普及，远程教育在教育领域扮演着越来越重要的角色。
尤其是在面对疫情等突发事件时，远程教育成为一种必备的教育手段。
因此，为了提升中学远程教育的质量与效果，制定一份全面有效的工作计划至关重要。
二、目标设定1. 提高中学远程教育的普及率，确保每个学生都能有机会接受远程教育。
2. 提升远程教育的教学效果，确保学生能够获得优质的教育资源。
3. 增强中学教师的远程教育能力，提升他们的教学水平。
4. 加强远程教育技术设施建设，提供良好的学习环境。
三、具体计划一、提高中学远程教育的普及率1. 完善校园网覆盖网络，确保学生能够顺利接入远程教育平台。
2. 加强家庭网络环境建设，提供学生远程学习的条件。
3. 组织家长会议，向家长介绍远程教育的重要性和好处，并解答他们的疑问。
4. 宣传远程教育的意义和特点，提高社会的认知度，并争取政府和社会的支持。
二、提升远程教育的教学效果1. 整合高质量的教育资源，建立一个综合的远程教育平台。
2. 提供多种形式的学习资源，如视频课程、教材、作业等。
3. 设计自主学习的任务，培养学生的自主学习能力。
4. 设置在线测评系统，及时了解学生的学习进度和水平。
5. 提供在线互动平台，促进学生之间的讨论和交流。
三、加强中学教师的远程教育能力1. 组织远程教育培训班，提供教师远程教育的基本理论和教学技能培训。
2. 鼓励教师参与远程教育教学设计和资源开发的工作。
3. 提供师资培训的机会，让教师了解最新的远程教育教学方法和技术。
4. 建立教师共享平台，让教师可以共享教学经验和资源。
四、加强远程教育技术设施建设1. 更新教学设备，提供先进的远程教育硬件设施。
2. 完善远程教育软件系统，确保系统能够稳定运行和满足学生的需求。
3. 增加带宽，提高远程教育的数据传输速度。
4. 建立学生远程教育技术支持团队，及时解决学生遇到的问题。
四、预期成果通过2024年中学远程教育工作计划的实施，预期可以取得以下成果：1. 提高中学远程教育的普及率，更多的学生可以享受到优质的远程教育资源。
2024年中学远程教育工作计划例文(3篇)
2024年中学远程教育工作计划例文为了确保远程教育工作顺利开展，发挥远程教育资源的最佳应用效益，不断提高教师的业务素质和教育教学水平，根据上级有关教师培训的要求，特制定远程教育教师培训工作计划如下：一、指导思想利用现代网络手段和信息技术，以多媒体、交互式为特征，远距离、快速度、高质量地传送教学声像、图文和数据，突破了传统教学和教育在时间和空间上的限制。
让先进地区的教育资源，通过国家构建的信息高速公路，传送地最需要的边远地区。
使教育资源达到“优质化”、“普及化”、“近距离化”、“实时化”。
二、奋斗目标1、根据学校制定的远程教育培训计划，制定详实的个人远程教育培训计划，并根据计划开展培训工作。
2、参加培训并做好记录。
3、通过培训，深入了解远程教育的意义、作用。
每次培训参训都要按时到场，不早退。
4、通过培训，达到如下要求：(1)了解远程教育的意义，及相关知识。
(2)掌握了必要的计算机基础知识，能够进行Windows的简单操作。
如文件(文件夹)的建立、复制、移动、删除等。
(3)掌握电视机、DVD的基本操作，具备对远程教育资源的查找、下载、并应用于教学的能力。
(4)教师能够在已有资源的基础上，根据自己上课的需要，对资源进行二次开发和应用。
在本期的课堂教学过关评定中，参加过关评定的教师使用资源上课达到____%以上，利用资源自制课件上课达到____%以上。
5、观看远程教育可，学习、体会，并上好远程教育示范课。
在培训工作中，我们一定要应该扬长避短，在上级部门和学校领导的指导下，把远程教育教师培训工作做好，为远程教育的顺利实施打下坚实的基础。
2024年中学远程教育工作计划例文（2）一、工作目标2023年中学远程教育工作的目标是：提高中学远程教育的质量，提升学生学习成效，促进教育公平。
二、工作重点1. 提升师资队伍能力中学远程教育的关键在于优质的授课教师。
为此，我们将加大培训力度，提升师资队伍的技术和教学能力。
通过举办教师培训班、集体备课活动等形式，为教师提供先进的教学理念和教学方法。
2024年远程教育工作计划
2024年远程教育工作计划远程教育工作计划1为了充分利用远教资源,提高我校的教育教学质量,真正做到远程教育服务于教学,走进课堂。
切实加强远程教育设备的管理，作到“专人管理，全员使用”，发挥好现代农村远程教育为学校教学工作、农村党员干部的服务功能。
根据上级主管部门的有关文件精神，结合我校的实际情况，特制定本学期远程教育工作计划：一、总体目标突出远教设备规范化管理、远教资源有效化应用；紧紧抓住“整合”这个核心，努力调动教师应用远程教育资源的积极性，加强教师业务培训，切实落实“优质资源共享，远教设备辅助”的应用目标，积极探索“为农服务”途径，认真抓好示范的作用，不断提高教育教学质量，促进全乡教育事业和谐健康发展。
二、工作任务1、利用远程教育资源开展教学活动，通过远教资源来陶冶学生的情操，提高学生的学习积极性，提高课堂教学效果。
2、进行远教培训，提高教师的教学水平。
3、开展农技培训，使农民朋友真正的学到更先进的生产技术知识，切实提高生产水平和效益。
充分利用远程教育设备、资源为农村党员干部、农民服务。
三、工作措施1、各校要认真布置好远程教室，确保远程教室美观大方，随时保证远程教室的卫生清洁和远教设备正常运行。
开学初，各校要认真检查设备的完好情况，对接收系统有问题的主机要及时修好。
2、结合本校实际制定详尽的《远教资源应用工作计划》、《农村党员干部和农民实用技术培训方案》和《教师培训计划》，并认真组织实施。
每周利用远教设备和资源上课不少于20节，上课节次要与远教课程表、记录表、教学设计、课件相符，相关资源应用记录要齐全。
要抓好各项活动开展过程中的监督检查工作，防止有课表但不上课、有计划但不开展的情况发生。
3、认真做好远程教育资源接收——资源下载——资源整理与公示——资源开发与应用等常规工作。
各校远教管理员要及时接收、整理、保存好各年级各学科的教育资源，并建立远教资源管理库，以便于科任教师的利用。
4、各校远程管理员要在每月第一周星期三对本校教师进行培训，（如：光盘播放教学的培训；利用远教资源教学的培训；远程教育资源下载、整理、存档的`培训等）培训时，培训教师要有教案，参加学习的教师要作记录。
中学远程教育计划2篇
中学远程教育计划 (2)中学远程教育计划 (2)精选2篇（一）中学远程教育是一种以互联网为载体，通过网络和多媒体技术进行教学的教育模式。
以下是中学远程教育的一般计划：1. 确定教学目标：确定学生需要达到的知识和能力目标，制定相应的教学计划。
2. 教学资源准备：收集和整理与教学目标相适应的教材、教学资料和多媒体资源。
3. 教学平台建设：搭建一个线上教学平台，用于学生在线学习和交互。
4. 教学内容设计：根据教学目标和课程要求，制定多媒体教学内容，包括教学PPT、视频、音频等。
5. 教学方法选择：根据学科特点和教学内容，选择适合的教学方法，如讲授、讨论、实验、案例研究等。
6. 教学计划安排：制定详细的教学计划，包括每周教学时间、教学内容、作业布置等。
7. 教学实施：按照计划进行线上教学，通过教学平台进行教学内容的讲解和互动。
8. 练习和作业布置：根据教学内容布置相应的练习和作业，以巩固学生的学习效果。
9. 评估和反馈：制定评估标准，对学生的学习成果进行评估，并及时给予反馈和指导。
10. 教学改进：根据学生的学习情况和反馈意见，不断改进教学内容、教学方法和教学效果。
注意事项：- 确保教师和学生都具备使用远程教育平台的基本技能，提供相应的培训和支持。
- 确保学生具备良好的自律性和学习能力，能够独立完成远程学习任务。
- 加强与家长的沟通和协作，共同关注学生的学习进展和问题解决。
- 注重教学质量的监控和评估，及时纠正教学过程中的不足和问题。
- 提供及时有效的技术支持，解决教学平台和设备使用中的问题。
中学远程教育计划 (2)精选2篇（二）中学远程教育计划可以包括以下几个方面：1. 教学内容规划：制定学校课程表，确定学生需要学习的科目和周课时安排。
可以按照学校原有的课程大纲进行规划，也可以结合线上教育平台提供的资源进行选择。
2. 教学资源准备：为远程教育提供必要的教学资源，包括教材、教辅资料、教学视频、在线习题等。
远程教育工作计划(优质3篇)
远程教育工作计划（优质3篇）1.远程教育工作计划第1篇为了提高我校现代远程教育设备的利用率，加强全校教师对计算机的学习，充分利用远程教育资源和多媒体教学的研究及推广，最大限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用，让我校教师学生能充分享受到更好，更优的教育，促进我校教育教学成绩的不断提高。
特制定定新中学现代远程教育工作计划：一、指导思想以上级有关现代技术教育、远程教育精神和县电教办工作计划为工作指导，以校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源开发的研究和推广。
常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进，为推进我校教学工作的全面现代化而努力奋斗。
二、工作目标任务本学期的工作目标是：以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。
本学期的教师培训内容主要是：进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；学习远程教育资源的选择、利用和开发；学习常用的课件制作方法。
进一步认识电子表格、演示文稿。
三、具体措施1、做好计算机室，多媒体室和卫星接收室的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。
出现故障，及时上报并联系人来修理。
教育学生爱护设备，保持机房和多媒体教室清洁，按照要求操作和学习。
2、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。
3．重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。
努力络维护和管理知识。
在每周的教研活动中，积极组织教师收看优秀示范课和实时课堂。
4、按时接收现代远程教育卫星资源，不断利用远程教育网的接收，下载积累备课资料，提高教师备课资料的利用率。
经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。
有计划的组织学生们通过观看“同步课堂”激发学生对网络知识学习兴趣，提高课堂教学的质量。
5、重视安全教育。
教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。
保证微机室、多媒体室内不发生任何事故。
初级中学利用远程教育工程
贾罕初级中学利用远程教育工程设备和资源开展教学应用的培训方案去年后半年，我校安装了农村中小学现代远程教育工程设备，为全校五十多名教师、一千多名学生提供了优质资源共享，并得到了实惠，为提高农村教育教学质量提供了物质基础。
为了使远程教育工程设备和资源得到更充分的利用，为其它学科教师的教和学生的学铺垫通道，特定培训方案如下：一、成立领导组组长：王毅副组长：李新民成员：柴银龙马建利席怀凤马喜生柴彦芳管理员：徐继泉席卫房二、领导组职责：1、负责安排利用现代远程教育工程设备和资源开展教学应用的教师培训。
教师的培训要切实做到每位教师都要会利用设备和资源，不要走过程。
培训要有计划、有考核、有总结。
2、统筹全校学生利用教育资源学习的安排。
充分利用计算机教室、播放光盘室、多媒体室和网络资源辅助学生学习好各门功课。
3、负责远程教育工程设备的后勤供应。
配合远教工程设备配备一些必要的软件和设施，能使远教工程充分的发挥它的作用，保障后勤供应。
4、负责安排各室专人管理，有一定的计算机操作维修技能，并将上级主管部门培训，持证上岗。
5、负责远教工程设备的安全。
每天24小时有专人负责远教工程的安全值班人员，要有记录，有重要情况及时和校长联系。
三、培训对象和内容（一）教师1、在本学期中，星期一至星期五每天下午活动时间进行教师远教培训。
2、培训内容：以《农村中小学现代远程教育工程教师培训教材》为主。
让教师了解农村中小学现代远程教育工程，掌握计算机基础知识、Windows XP、局域网基础、能利用文字处理软件和备课软件进行备课、应用电子表格、制作课件、制作网页和掌握Internet基础与应用、计算机系统的维护等。
3、要求教师每天上网时间不少于一小时。
每天晚上向教师开放计算机教室，上网卫视共享资源、Internet共享资源和同步课程辅导。
做到优质资源共享，提高农村教育教学质量。
4、充分利用共享资源，结合本地实际情况进行教学；充分利用《百年树人学科教学资源库》，优质教学内容为我所用；充分利用多媒体教室进行教学，让学生学的更轻松、更快乐。
中小学远程教育工作计划
中小学远程教育工作计划中小学远程教育工作计划「篇一」为了确保远程教育工作顺利开展，发挥远程教育资源的最佳应用效益，不断提高自身的业务素质和教育教学水平，特制定远程教育工作计划如下：一、指导思想：利用现代网络手段和信息技术，以多媒体、交互式为特征，远距离、快速度、高质量地传送教学声像、图文和数据，突破了传统教学和教育在时间和空间上的限制。
让先进地区的教育资源，通过国家构建的信息高速公路，传送地最需要的边远地区。
使教育资源达到“优质化”、“普及化”、“近距离化”、“实时化”。
二、奋斗目标：通过远程教育，利用先进的计算机技术和光盘技术，弥补教材、认知缺陷，通过畅通信息渠道，缩短城乡差距，减少资源浪费，达到资源共享。
三、具体措施：（一）运用远程教育创设问题情境，使“数学”主题更有趣在教学中，采用过直观导入、实验导入、故事导入、问题导入等多种形式，激发学生强烈的求知欲望，使他们自觉地积极地进入学习活动之中。
例如故事导入，运用课件创设情境，能激励学生积极主动地学习。
以与教学有关的趣闻、故事作为新知识的切入点，能帮助学生理解教材，为课堂教学成功铺下基石。
（二）、远程教育为学生提供丰富的学习资源，调动学生参与的积极性和群体合作精神。
现代化教学是教师、学生、教材和现代化教学手段构成的一种认知活动。
在电化教学过程中，调动学生积极参与和群体合作是重要的一环。
电教媒体可以为学生提供锻炼自己、表现自己的机会，有效地提高教学效果。
每个人都有自我表现的要求，中学生表现尤为清楚，当表现成功时，越易激发再表现的欲望。
因此，教学时，利用多媒体为学生提供丰富的感性材料，营造一个生动活泼的氛围，把学生的自主权交给学生，让其自由组合成小组形式学习，打破常规思维束缚，凭借自己的智慧和能力以及组员们的主张和见解融为一体，积极从不同途径、不同角度去思考问题，主动探索、创造性地解决问题，培养创新精神。
(三)运用远程教育，培养学生思维能力。
数学具有高度的抽象性、严密的逻辑性和应用的广泛性，通过电教手段能够把大量直观材料展现在学生面前，能呈现事物发生发展变化的全过程，使教学中空间、抽象、费解的概念与法则变得具体、直观、易理解。
2024年中学远程教育工作计划模版（二篇）
2024年中学远程教育工作计划模版____年度服务中心网络部围绕学校____年学校工作重点，坚持____，充分发挥学校网络部的技术指导和管理职能，强化服务意识、责任意识、发展意识，巩固我校教育信息化成果，不断完善信息化建设水平，大力推进教育现代化进程，科学、规范、高效抓管理，求真、务实、优质育人才，办优质教育。
一.工作指导思想以提高我校数字化校园建设水平为中心，围绕建设数字化校园总目标，加强学校网络硬件和软件建设，加快发展；加强管理，改进服务；抓队伍，提高水平。
不断提高我校校园网管理水平，为教学、科研和管理工作提供一流的网络技术保障，为广大师生提供一流的网络平台服务，为学校发展做出更大的贡献。
二、工作目标：1.在确保校园网安全畅通运行的前提下，积极推进我校校园数字化建设，充分利用网络信息技术，为我校教学、科研和管理提供优质的网络服务；2.建设积极有效的基于网络的校园管理系统，加强网上学习好平台建设，提高用户远程访问的质量和效果，不断开辟为用户服务的新领域、新项目；3.积极争取学校支持，加大对校园网建设的投入力度，加强和改善校园网硬件设施和软件环境；4.进一步加强我校网络系统维护和安全检查制度的落实，加强网络信息安全管理。
5.加强网络中心自身组织和建设，建立网络中心网站，建立健全各项规章制度，进一步规范各项业务工作流程；6.建立网络中心用户维护队伍，发挥学生在校园网建设中的作用，方便用户，提高网络中心用户服务工作质量。
三、工作任务(一)学生计算机机房及办公室计算机的维护、维修与管理。
(二)中心其他网络设备的使用、指导、维护与管理。
做好电教设备的配、管、用工作。
目前学校多媒体教室、微机室、办公室的电教设备已基本配备好，因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作，由专人负责此项工作。
管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。
及时做好电教教材的征订和收发工作，并做到专款专用，有帐可查。
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徐家店初中远程研修计划
为认真贯彻落实海教体函〖2012〗27号文件精神，切实加强我校远程教育工作的有序开展，让远程教育资源真正走进课堂，提高教育教学质量，结合上级文件精神、学校计划及我校工作实际，拟定以下工作计划：
一、指导思想
以上级远程教育精神、工作计划为指导，通过观看网上视频、完成远程教育作业，参与远程研修的讨论把优质的教育教学资源和教学方法学到每一位教师手里，使他们掌握先进的教育理念和科学的教学方法，努力提高我校的教育教学质量。
二、研修目标
利用山东省教师教育网远程研修平台，在学科课程专家引领下，通过网上备课、案例分析、问题研讨等形式的对话交流，帮助教师诊断和解决教学问题，提高教师合理设计与有效实施新课程教学的能力，提高中小学教师素质和教育教学质量，促进全市基础教育改革与发展。
三、研修方式
集中学习
四、具体工作措施
1、做好微机室的管理和计算机的维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。
专人负责计算机网络教室设备的管理和应用。
按要求建立好各种培训制度，学习制度、管理制度、设备运行制度，作好各种资料的收集。
认真做好每期远程教育资源的收集整理，并充分利用好远程教育平台。
及时收集教师的反馈信息，优化远程教育资源，对重点内容进行记录并存档。
2、认真做好校本培训工作，努力让全体老师特别是老教师的培训和指导工作，让他们早日掌握利用多媒体技术进行学习的相关操作，让远程教育资源发挥其最大的作用。
3、重视安全教育。
教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。
保证远程教育室内不发生任何事故。
定期进行安全检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。
4、为加强教师远程教育资源的利用，掌握现代教育手段，充分利用远程教育资源，积极鼓励教师利用远程教育资源教学活动、对学生开展专题教育。
每学期每位教师至少要利用远程教育资源开展2次教学活动。
5、为确保多媒体教室的正常运行，发挥其最大作用，教师利用远程教育资源开展教学活动须在多媒体教室进行，配合教导处统一安排，按课程表并以公开课的形式开展活动，其余课程按照自己的教学进度进行安排。
6、做好课题科研工作，按步骤有序稳妥进行，并注意加强交流，总结经验，按时上报，接受上级监督指导。
加强宣传，引导全校教师支持和配合，努力营造浓厚的教研氛围。
每个教研组至少开展两次以上的利用远程教育资源进行集体备课，集体备课资料须存盘并打印一份上交校远程办存档。
以作为评先进教研组的依据。
7、建立健全远程教育教师个人档案。
从今年开始，按时上交远程教育工作计划和一份年终远程教育总结，每学期在多媒体教室上课的教案及远程教育资源使用记录表和个人学习笔记，学习心得体会。
三、奖惩制度
按照学校制定的远程教育管理制度进行奖惩，远程教育活动开展情况与教师评优评先和年终考核挂钩。