四年级下册 体育教学进度计划
四年级体育下册教学工作计划（通用6篇）
四年级体育下册教学工作计划（通用6篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，又将开始安排今后的教学工作了，现在就让我们好好地规划一下吧。
如何把教学计划写出新花样呢？下面是小编收集整理的四年级体育下册教学工作计划（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级体育下册教学工作计划1一、指导思想以《体育与健康课程标准》和运动组的工作计划为指导。
确立体育锻炼目标，实施体育教学套路，增强学生体质，加强学生习惯养成。
注重“两操”管理，提高学生健康意识。
开展研究，建立身体健康反馈系统。
加强教学研究，提高自身素质。
团结协作，一心进步。
二、基本情况分析经过一个学期的教学，该班学生积极参加体育运动，运动能力强，整体运动素质好，运动技能掌握好，身体健康。
学习和锻炼可以吃苦，可以勇敢顽强，可以更好的处理学生之间的人际关系，可以在游戏和锻炼中共同努力。
学生喜欢体育游戏，更喜欢体育比赛。
然而，学生的体育水平和素质在班级之间存在差异。
有的同学比较活跃，喜欢一些竞技性比较强的运动，有的则倾向于玩小游戏，运动量小的运动。
体育课的套路存在不足。
根据以上情况，本学期应制定相应的策略，促进教学质量的提高。
注意力集中能力好，交换练习的时间控制在20分钟以内。
三.任务目标1.积极参加体育活动，把学过的简单动作展示给同龄人，把学过的动作展示给家人。
2、可以说身体各个部位的简单动作。
术语，如转头、侧举、侧弯、踢腿等。
说简单的上半身运动术语，比如蹲、踩、滚、跳等。
能做简单的组合动作，如球类、体操、舞蹈、节奏类活动。
知道不遵守规则的运动和游戏会造成身体伤害，知道运动和游戏是在安全的环境下进行的。
3.在日常学习生活中有正确的身体姿势。
在徒手操、队列等练习中保持正确的身体姿势。
通过各种游戏发展位移速度和运动灵敏度。
通过各种练习(跳棋、跳绳等)发展跳跃能力。
).可以描述一个人的身体特征。
4.体验参加不同运动时的心理感受，如紧张、兴奋等。
在体育活动中展现自我，对体育活动表现出高度的热情，克服困难，意志坚强。
2023部编版四年级体育下册教学计划含教学进度表
2023部编版四年级体育下册教学计划含
教学进度表
第一单元：长跑训练
教学目标：
1. 了解长跑的基本要求和注意事项
2. 掌握长跑的基本动作和技巧
3. 提高长跑的耐力和速度
教学内容：
1. 长跑的基本概念和要求
2. 长跑的基本动作和技巧
3. 长跑的训练方法
4. 长跑比赛和注意事项
教学进度表：
第二单元：球类运动
教学目标：
1. 掌握投掷和接球的技能
2. 了解团队合作和竞争的意义
3. 了解比赛的规则和注意事项教学内容：
1. 投掷和接球技能训练
2. 球类运动的规则和注意事项
3. 团队合作和竞争精神的培养
4. 模拟比赛和技能表演
教学进度表：
第三单元：轮滑运动
教学目标：
1. 掌握轮滑的基本操作和技能
2. 了解轮滑运动的基本知识和安全注意事项
3. 提高轮滑能力和安全意识
教学内容：
1. 轮滑的基本操作和技巧训练
2. 轮滑运动的基本知识和安全注意事项
3. 轮滑的技能提高和安全意识培养
4. 模拟比赛和技能表演
教学进度表：
第四单元：健身操
教学目标：
1. 掌握健身操的基本动作和技巧
2. 强身健体，提高身体素质
3. 培养团队合作精神和自我管理能力教学内容：
1. 健身操的基本动作和技巧
2. 健身操的节奏和配合
3. 提高身体素质和培养自我管理能力
4. 团队合作精神的培养
教学进度表：。
四年级下册体育教学进度表
教学进度表
周次
课时
教学内容
重点、难点
1
1课时
水墨游戏
控制毛笔水分，调出不同层次的墨
2
2课时
重重复复
拼贴剪切绘制等方法
3
2课时
曲曲直直
能用曲直线拼贴或绘画
4
1课时
平平稳稳
剪切拼贴绘画等方法
4
1课时
感受音乐Hale Waihona Puke 用心感受声音带来的美感和震撼。
5
1课时
多彩的梦
了解蜡笔的使用特点。
6
2课时
变幻无穷的形象
用彩色玻璃贴出绚丽的玻璃窗
3
趣味性活动
《体育与健康》
第13周
5.20—5.26
体 操：（技巧）仰卧推起成桥
3
田 径：（跑）比谁起动快
《体育与健康》
第14周
5.27—6.02
小篮球：低手投篮、直线运球。
3
田 径：（跳跃）连续单脚交换跳
《体育与健康》
第15周
6.03—6.10
1.柔韧性练习2.游戏：跳跃赛跑
3
端午
节假
游戏：跳过曲游绳
12
2课时
家乡的桥和塔
桥和塔的水彩和墨画
13
2课时
会演戏的玩具
设计制作玩具
14
1课时
电脑美术喷笔画画
了解windows画图工具绘制
15
2课时
保护珍稀野生动物
手工制作展示动物活动
16
1课时
认识图形标志
认识了解标志设计的知识
《体育与健康》
第6周
4.01—4.07
1.各种姿势的起跑2.50米快速跑
四年级体育下册计划及进度表
四年级体育下册计划及进度表为了更好地帮助学生掌握体育知识和技能，四年级体育下册计划已经制定并开始实施。
下面是本学期的计划及进度表。
一、计划安排
1. 每周体育课时间：3课时。
2. 下册的教学内容主要包括：足球、篮球、乒乓球、游泳等。
3. 每节课将以活动为主，注重团队合作及个人能力的提升。
4. 每次课前将进行适当的热身运动，避免因运动不足导致的受伤情况。
5. 每节课后将进行总结，帮助学生回顾学习内容并发现不足，以便继续完善。
二、进度表
时间教学内容
第一周热身运动、足球基本技能、足球比赛
第二周热身运动、篮球基本技能、篮球比赛
第三周热身运动、乒乓球基本技能、乒乓球比赛
第四周热身运动、游泳基本技能、水上活动
第五周热身运动、足球技巧提高、足球比赛
第六周热身运动、篮球技巧提高、篮球比赛
第七周热身运动、乒乓球技巧提高、乒乓球比赛
第八周热身运动、游泳技能提高、水上活动
以上是四年级体育下册计划及进度表。
在整个学期中，希望同学们能够积极参与体育活动，不断提高自己的体育水平，为健康成长打下坚实的基础。
体育四年级下教学计划优秀8篇
体育四年级下教学计划优秀8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年四年级体育下册教学计划及进度表
2023年四年级体育下册教学计划及进度
表
教学目标
1. 培养学生对体育运动的兴趣和热爱。
2. 培养学生的体育素养和身体协调能力。
3. 提高学生的团队合作精神和竞技意识。
教学内容和进度
单元一：运动技能训练
- 研究基本的跑步、跳远、投掷等运动技能。
- 第1周：跑步技能训练
- 第2周：跳远技能训练
- 第3周：投掷技能训练
单元二：球类运动
- 研究篮球、足球等球类运动的基本规则和技巧。
- 第4周：篮球基本技巧训练
- 第5周：足球基本技巧训练
单元三：体操和舞蹈
- 研究基本的体操和舞蹈动作。
- 第6周：体操基本动作训练
- 第7周：舞蹈基本动作训练
单元四：游泳和跳水
- 研究游泳的基本姿势和技巧，了解跳水运动。
- 第8周：游泳基本姿势和技巧训练
- 第9周：跳水运动介绍和观摩
单元五：团队合作运动
- 研究篮球、足球等团队合作运动的策略和技能。
- 第10周：篮球团队合作训练
- 第11周：足球团队合作训练
考核方式
1. 课堂参与和表现。
2. 各单元研究成果展示。
3. 小测验和综合考试。
注意事项
1. 学生需要穿着运动服参加体育课。
2. 安全第一，严禁滑倒和碰撞等危险行为。
3. 每周定期进行体育器材和场地的检查和维护。
以上为2023年四年级体育下册教学计划及进度表，希望同学们在体育课上能够积极参与，享受运动的乐趣，并不断提高体育素养和身体素质。
新人教版四年级体育下册教学计划(含详细进度表)
新人教版四年级体育下册教学计划(含详
细进度表)
新人教版四年级体育下册教学计划
教学目标
1. 了解并研究基础体育知识和技能。
2. 培养学生的合作精神和团队意识。
3. 提高学生的体能水平和身体素质。
4. 培养学生的运动兴趣和乐趣。
教学内容
本教学计划包括以下几个主要内容：
1. 游戏：学生在游戏中研究基本的体育技能，如跳绳、接力赛等。
2. 运动项目：学生研究具体的运动项目，如足球、篮球、乒乓球等。
3. 健身操：学生通过健身操提高身体素质，如拉伸操、有氧运动等。
4. 小组合作活动：学生以小组为单位进行合作活动，如组队比赛、团体操等。
教学进度表
下面是本教学计划的详细进度表：
教学评估
通过课堂表现、小测验和课后作业等方式进行教学评估，以了解学生的研究情况和能力发展。
同时，鼓励学生之间的互相评价和自我评价，促进学生的进一步成长。
参考资料
- 《新人教版四年级体育下册教材》
- 体育教学参考书籍及网络资源
以上是《新人教版四年级体育下册教学计划》的详细内容和进度安排。
通过本教学计划的实施，希望能够帮助学生全面发展，提高体育知识和技能，并培养出积极健康的运动习惯。
小学四年级下册体育与健康教师教学计划
小学四年级下册体育与健康教师教学计划一、课程目标与要求1.掌握基本的体育知识和技能，提高体能素质；2.培养良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式；3.增强团队协作精神和竞争意识，培养积极向上的心态；4.培养学生对体育的兴趣和热爱，提高参与度。
二、教学内容与进度1.体育基础知识：健康生活方式、体育比赛规则等；2.基本运动技能：走、跑、跳、投、平衡等；3.运动项目技能：篮球、足球、乒乓球等；4.身体素质训练：力量、速度、耐力、灵敏度等。
教学进度安排：第一周：基本运动技能训练第二周：篮球技能训练第三周：足球技能训练第四周：乒乓球技能训练第五周：身体素质训练第六周：健康生活方式教育第七周：体育比赛规则教育第八周：复习与考核第九周至第十八周：每周安排一项运动项目技能训练和身体素质训练，以及相关的健康教育。
最后一两周复习和考核。
三、教学方法与手段1.讲解示范法：教师讲解并示范动作要领和技能要点；2.游戏教学法：通过游戏的方式激发学生的学习兴趣和参与度；3.任务驱动法：教师布置任务，学生在完成任务的过程中掌握知识和技能；4.分组教学法：组织学生进行分组练习和比赛，提高学生的团队协作能力。
四、课外锻炼指导1.鼓励学生积极参加课外体育活动和锻炼，巩固所学知识和技能；2.指导学生制定个人锻炼计划，提高自主锻炼的能力；3.定期组织课外活动和比赛，增强学生的参与度和竞争意识。
五、体育知识普及1.讲解基本的体育知识和健康生活方式；2.开展主题讲座或展示活动，增加学生对体育和健康的了解；3.通过教学资料、图片或视频等方式向学生普及体育知识。
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学科组长审签
教导处审签
学校
审签
总的教学目的
一、学生基本情况：
小学四年级的学生有一定的自制能力，但情绪变化较大，运动能力有一定发展，上课喜欢玩，运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差，想象创造力丰富，学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。
教学进度表
2019～2020学年度 第二学期
科目：体育
教学班级：四
教科书名称及册数：四年级体育与健康
上课日期：
每周节数:2
总授课节数：32
考试次数：
周次
时 间
预 定 进 度
页 数
考试时间
说明
起ห้องสมุดไป่ตู้
讫
起
讫
1
2引导课，体育课堂常规教育
2
2．各种不同姿势的反应跑
3
2．弯道跑
4
2．上挑式交接棒，下压式交接棒
5
2．套圈接力
3.形成正确的身体姿势;发展体能(发展柔韧、反应、灵敏和协调能力);具有关注身体和健康的意识。
4.学会通过体育活动等方法调空情绪学生能够体验并简单描述进步或成功时的情绪表现;观察并简单描述退步或失败时的心情。根据课程目标的要求和学习领域的各个具体的目标，以体育课和体育活动为载体，促进学生心理和身体健康、快乐的发展。
6
2.1.4×100米接力跑
7
2．考核：50米跑
8
2．复习蹲跳起
9
2.踢毽子
10
期中
11
12．考核：立地跳远
12
2．双手向前、向上抛球
13
2．双手向前、向上抛球
14
2．双手原地从体前向前抛实心球
15
2．侧手翻
16
2．组合动作：前滚翻——后滚翻成跪撑——跪跳起
17
2．跳上成支撑
18
机动
19
机动
20
期末
5.通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。
三、提高教学质量的主要措施：
1.坚持“健康第一”的思想，重视让学生充分地参与体育课上的活动。
2.利用体育运动游戏项目，激发学生上体育课的兴趣和热情，提高学生的健康水平。
3.根据学生的特点，选用不同的分组形式开展教学，以发挥最大的教学效益。
二、教学目标：
1.认真上好体育课。用科学的方法参与体育活动。具有积极参与体育活动的态度和行为，学生将能够乐于参加各种游戏活动;
2.获得运动基础知识;学习和应用运用技能：学生将能够：在球类游戏中做出单个动作，如拍球、运球等;做出基本体操的动作;做出单一的体操动作，如滚翻、劈叉等;安全地进行体育活动.获得野外活动的基本技能。