四年级体育教学计划及进度表
小学体育四年级教学计划(含教学进度)
小学体育四年级教学计划（含教学进度）教学目标：通过本学期的课程学习，学生将能够掌握以下内容：1. 基本体育技能的运用，如跑步、跳远、投掷等。
2. 学习合作与团队精神，培养互助意识。
3. 培养健康的生活习惯和良好的体育素养。
教学进度安排：第1周：课程介绍与体育基本知识- 学生认识体育的基本规则和礼仪，规范行为。
- 学习体育术语的基本知识。
- 进行热身运动，如慢跑、伸展等。
第2周：跑步- 学生学习正确的跑步姿势和呼吸方法。
- 进行短跑训练，并记录每个学生的成绩。
- 进行跑步比赛，培养竞争意识和团队精神。
第3周：跳远- 学生学习跳远的基本技巧和动作。
- 进行跳远训练，并记录每个学生的成绩。
- 进行跳远比赛，鼓励学生尝试不同的跳跃方式。
第4周：投掷- 学生学习正确的手臂动作和投掷姿势。
- 进行投掷训练，并记录每个学生的成绩。
- 进行投掷比赛，鼓励学生提高自己的成绩。
第5周：篮球基础- 学生学习基本的篮球传球、运球和投篮技巧。
- 进行篮球练习，并组织小规模篮球比赛。
- 强调团队合作和沟通的重要性。
第6周：足球基础- 学生学习基本的足球传球、射门和盘球技巧。
- 进行足球练习，并组织小规模足球比赛。
- 培养学生的协调性和快速反应能力。
第7周：排球基础- 学生学习基本的排球发球、接发球和扣球技巧。
- 进行排球练习，并组织小规模排球比赛。
- 培养学生的团队合作和意识。
第8周：游泳基础- 学生学习基本的游泳姿势和呼吸方法。
- 进行游泳训练，并记录每个学生的成绩。
- 强调游泳安全知识和自救技巧。
第9周：总复习与考核准备- 复习前几周所学的体育技能。
- 进行技能考核和综合评价。
第10周：总结与展示- 学生展示所学的体育技能和成果。
- 举办体育比赛或表演，让学生展示团队合作和竞技精神。
注：以上教学进度安排仅供参考，实际教学可能因学校、教师的特殊情况而有所调整。
部编版四年级上册体育教学进度表
部编版四年级上册体育教学进度表
第一单元：健康体魄，告别坐着
第一课：运动的好处
第二课：户外运动
第三课：体育健身方式的选择
第二单元：运动技巧，成就自我
第一课：跑得又快又稳
第二课：跳得又高又远
第三课：投得又准又远
第三单元：小组合作，丰富多彩
第一课：同伴合作运动
第二课：合作游戏
第三课：合奏音乐
第四单元：社交互动，乐在其中
第一课：体育游戏
第二课：传统游戏
第三课：表演赛
第五单元：保护视力，远离近视第一课：眼保健操
第二课：有效用眼方法
第三课：正确使用眼镜
第六单元：文化体验，了解世界第一课：世界体育项目
第二课：名人运动员
第三课：体育赛事观摩
第七单元：技巧训练，闪耀舞台第一课：基本技巧练
第二课：比赛技巧训练
第三课：技巧表演
第八单元：运动风采，展示自我第一课：体育节活动
第二课：体育俱乐部组织活动
第三课：暑期体育锻炼计划
第九单元：体育常识，了解规则第一课：运动器材和场地知识
第二课：体育节庆日知识
第三课：体育规则和仪式
第十单元：生活足迹，体会幸福第一课：周末户外活动
第二课：运动旅行
第三课：体育明星的生活。
2024年小学四年级体育健康教学计划(6篇)
小学四年级体育健康教学计划一、工作思路二、工作措施对学生进行健康教育是促进学生身心健康发展的一个重要方面，学生有个健康的体质是保证学生们生活、学习的基础，因此要使学生养成良好的卫生习惯，并积极参加体育锻炼，增强体质。
2、根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进地进行相应的体育与健康教育，提高健康教育课的效果。
在学生中进行相应的体育与健康知识教育：（1）注意培养学生正确的饮食、卫生、睡眠习惯：注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害；从睡眠卫生教育入手，根据自己的年龄，每天的睡眠时间不少于8-____小时，睡前、睡后应注意什么，养成早睡早起的好习惯。
（2）教育、培养学生做到“三个一”：眼离书本一尺远，身离课桌一拳远，手离笔尖一寸远；使学生知道从小要养成良好的读书姿势习惯，养成正确的坐、立、行、走姿势习惯。
（3）让学生知道课间活动好处多多：能使大脑从紧张转向轻松，避免疲劳，是全身得到放松，从而自觉参与课间体育活动，保持充配的精力，上好每节课，并教会学生常用的、简单的、易学的体育锻炼方法和技能。
（4）让学生懂得体育锻炼与防范措施的重要性，提高预防意外伤害事故发生的意识；学会分析发生意外的原因及造成的后果；学习简单的几种自救和救护他人的方法及注意安全的事项。
（6）告知学生参加体育锻炼和上体育课，必须穿适合运动的运动服和运动鞋，同时注意把衣袋里的钥匙、小刀等坚硬的东西取出来；还可根据运动的不同内容选择穿不同的运动服装。
（7）让学生从关注自己的身体入手，懂得为何有些人比同龄的孩子瘦小，而有些人又太过肥胖，除了遗传和疾病等原因外，要加强营养补充，更要进行体育锻炼。
能坚持体育锻炼的人，就能长得高长得壮，抗病能力也得到加强，还能培养勇敢顽强，不怕困难的坚强意志。
（8）让学生知道在运动前后的安全、卫生常识，掌握科学锻炼身体的方法，如：运动前充分做好运动的准备，运动后不宜大量喝水，认真做好放松活动等。
四年级上册体育教学进度表(人教版)
四年级上册体育教学进度表(人教版)第一单元：体育：- 第一课：操场游戏（1课时）- 第二课：传球游戏（1课时）- 第三课：运球游戏（1课时）- 第四课：踢球游戏（1课时）- 第五课：投球游戏（1课时）- 第六课：丢接球游戏（1课时）- 第七课：运动会（2课时）第二单元：健康：- 第八课：保持正确的姿势（1课时）- 第九课：如何放松身心（1课时）- 第十课：握拳活动（1课时）- 第十一课：盲人快跑（1课时）- 第十二课：骨骼保健操（1课时）- 第十三课：发球（1课时）- 第十四课：软式网球（1课时）第三单元：游泳：- 第十五课：认识游泳（1课时）- 第十六课：鸭子游泳法（1课时）- 第十七课：起跳式轮泳（1课时）- 第十八课：中跑轮泳（1课时）- 第十九课：划手式轮泳（1课时）- 第二十课：自由泳（1课时）- 第二十一课：蛙泳（1课时）第四单元：灵活协调：- 第二十二课：跑、跳、滚（1课时）- 第二十三课：倒立（1课时）- 第二十四课：散手、散打（1课时）- 第二十五课：竹竿舞（1课时）- 第二十六课：垒球游戏（1课时）- 第二十七课：游戏：迎奥运（1课时）- 第二十八课：扔带球（1课时）第五单元：轮滑：- 第二十九课：简易平衡（1课时）- 第三十课：行进中速滑（1课时）- 第三十一课：行进中滑步（1课时）- 第三十二课：起步、制动（1课时）- 第三十三课：原地旋转（1课时）- 第三十四课：速滑（1课时）- 第三十五课：自由滑行（1课时）第六单元：足球：- 第三十六课：开球与传球（1课时）- 第三十七课：控制球（1课时）- 第三十八课：运球上篮（1课时）- 第三十九课：发球、摘球（1课时）- 第四十课：对射（1课时）- 第四十一课：友谊比赛（1课时）。
2023年四年级体育下册教学计划及进度表
2023年四年级体育下册教学计划及进度
表
教学目标
1. 培养学生对体育运动的兴趣和热爱。
2. 培养学生的体育素养和身体协调能力。
3. 提高学生的团队合作精神和竞技意识。
教学内容和进度
单元一：运动技能训练
- 研究基本的跑步、跳远、投掷等运动技能。
- 第1周：跑步技能训练
- 第2周：跳远技能训练
- 第3周：投掷技能训练
单元二：球类运动
- 研究篮球、足球等球类运动的基本规则和技巧。
- 第4周：篮球基本技巧训练
- 第5周：足球基本技巧训练
单元三：体操和舞蹈
- 研究基本的体操和舞蹈动作。
- 第6周：体操基本动作训练
- 第7周：舞蹈基本动作训练
单元四：游泳和跳水
- 研究游泳的基本姿势和技巧，了解跳水运动。
- 第8周：游泳基本姿势和技巧训练
- 第9周：跳水运动介绍和观摩
单元五：团队合作运动
- 研究篮球、足球等团队合作运动的策略和技能。
- 第10周：篮球团队合作训练
- 第11周：足球团队合作训练
考核方式
1. 课堂参与和表现。
2. 各单元研究成果展示。
3. 小测验和综合考试。
注意事项
1. 学生需要穿着运动服参加体育课。
2. 安全第一，严禁滑倒和碰撞等危险行为。
3. 每周定期进行体育器材和场地的检查和维护。
以上为2023年四年级体育下册教学计划及进度表，希望同学们在体育课上能够积极参与，享受运动的乐趣，并不断提高体育素养和身体素质。
最新 教科版小学四年级体育 上册：教学计划及进度表
最新教科版小学四年级体育上册：教学
计划及进度表
最新完整版教科版小学四年级体育上册：教学计划及进度表
教学目标
- 培养学生的体育兴趣，提高他们的运动技能水平。
- 培养学生的合作精神和团队意识。
- 培养学生的健康意识，促进身心健康发展。
教学内容
1. 运动基本技能的训练
- 跑步、跳跃、投掷等基本动作的练；
- 球类、田径等运动项目的基本技能训练。
2. 学校体育活动的组织和参与
- 学生参与课间活动和体育比赛的安排；
- 学生组织体育日等活动。
3. 健康知识的研究
- 了解健康生活方式的重要性；
- 研究正确的饮食、锻炼和休息等健康知识。
教学计划及进度表
以上是《教科版小学四年级体育上册》的教学计划及进度表，通过这样系统的教学安排，希望能够全面提升学生的体育素养和身心健康水平。
2024年小学三四年级体育教学计划及教学进度
2024年小学三四年级体育教学计划及教学进度教学计划：一、教学目标：1.培养学生良好的体育兴趣和意识，培养爱运动、喜欢参加体育活动的意愿。
2.提高学生的身体素质，增强学生的体质健康。
3.培养学生团队精神、合作意识和竞争意识。
4.提高学生的运动技能水平，掌握基本的运动技能。
二、教学内容：1.学习规则游戏：教授小学生常见的规则游戏，如抢红绳、夺宝奇兵等。
通过玩游戏的方式培养学生之间的合作意识和团队精神。
2.体育课活动：通过跳绳、轮滑、游泳等各种体育项目的学习和实践，提高学生的协调性、灵活性和反应能力。
3.球类运动：教授学生常见的球类运动，如足球、篮球、乒乓球等。
培养学生的球类运动技能，增加学生的体力和耐力。
4.田径运动：教授学生常见的田径项目，如跑步、跳远、投掷等。
通过田径运动的练习，提高学生的速度、力量和耐力。
5.健身操：教授学生一些简单的健身操动作，如踏步、慢跑、伸展等。
通过健身操的练习，增加学生的体质健康，锻炼身体。
三、教学进度：秋季学期：1.第一周：规则游戏的学习和实践2.第二周：足球运动的学习和实践3.第三周：轮滑运动的学习和实践4.第四周：跑步项目的学习和实践冬季学期：1.第一周：篮球运动的学习和实践2.第二周：乒乓球运动的学习和实践3.第三周：跳绳运动的学习和实践4.第四周：跳远项目的学习和实践春季学期：1.第一周：游泳运动的学习和实践2.第二周：投掷项目的学习和实践3.第三周：慢跑健身操的学习和实践4.第四周：伸展健身操的学习和实践夏季学期：1.第一周：夺宝奇兵规则游戏的学习和实践2.第二周：游泳运动的学习和实践3.第三周：足球运动的学习和实践4.第四周：跳绳运动的学习和实践四、教学评价：1.根据学生的表现和进步情况，进行日常评价。
包括参与度、合作精神、技能掌握情况等方面。
2.每学期进行体育测试，包括身体素质测试和运动技能测试。
根据测试结果，对学生的体育表现和进步情况进行综合评价。
3.根据学生的表现和进步情况，进行个别辅导和指导。
四年级体育教学计划及进度表
一、教学目标：1、运动参与目标：乐于学习和展示简单的运动动作2、运动技能目标：说出所做简单运动动作的术语；会做简单的组合动作；知道如何在运动中避免危险。
3、身体健康目标：保持正确的身体姿势；发展灵敏、协调和平衡能力；描述身体特征。
4、心理健康目标：体验活动中的心理感受；具有展示自我的愿望；观察同伴在活动中情绪感受；在困难的条件下进行活动。
5、社会适应目标：体育活动中表现出合作行为。
二、教学措施：1、在教学中，多采用儿童化、多样化的叫法和手段，如主题式教学法、情景式教学法等。
2、发挥游戏、竞赛手段入手，激发学生学与练的兴趣，达到预期的教学目标。
3、要改变以教师为中心，在教师严密控制下的同意口令“一刀切”的灌输式的传统模式，给学生创设充分自主学习的环境和条件，如让学生根据自己的能力，自主尝试与体验，自由结伴练习；根据自己的体能和动作技能水平，自定目标、自定练习的高度、远度、次数和距离，以增强学生的自信心提高学生的体育技能。
（水平二）四年级上学期体育教学进度表周次课次学习内容周次课次学习内容一12课堂常规1、30米接力赛；十12韵律活动1、跳跃：双脚跳；2、游戏：赶猪2、游戏：网鱼1、各种方式的跑； 1、变速跑；2、力量 1、徒手操；2、游 1、技巧（跪跳 1、障碍跑；2、游1、400 米跑；2、小1、技巧（跪跳1、各种方式的跑；1、投掷（垒球）；31、障碍跑；2、游 戏：推小车 3 1、投掷；2、游戏：绿化校园二1 12、韵律十一攀、爬、平衡231、耐久跑；2、游 戏：春播秋收1、技巧（跪跳起）2、障碍接力跑231、跳远；2、推小车1、跳绳；2、三足接力三1 1素质练习十二韵律活动231、徒手操；2、游 戏：快快集合1、队列队行；2、接 力跑23攀爬、平衡滚动、柔韧111、50 米跑；2、游四戏：贴人十三戏：打垒21、跳跃（跳高）；2、柔韧性素质2滚动、柔韧五六3 3 起）；2、游戏：跳 山羊1 1 戏：推小车十四2 2 篮球3 3 起）；2、游戏：拼 图1 1 2、攀爬勒木十五2 2 2、往返接力跑攀爬、平衡韵律活动1、跳绳；2、绑腿接 力1、单脚跳；2、游 戏：网鱼1、技巧（跪跳起）1、跳跃：单双脚交 换跳七312机动各种不同地形的跑1、技巧（跪跳 起）；2、游戏：舞31十六 2考核：400M 跑1、投掷；2 韵律1、跳绳；2、游戏：1、跨越式跳高；2、 1、跳远；2、游戏：1、投掷（垒球）； 3龙1、投掷；2、十字接3绑腿接力1、小篮球；2、运球力11接力1、投掷；2、游戏： 八游戏：推小车十七长江黄河231、技巧（跪跳 起）；2、韵律1、跳跃（各种方式 的跳）231、耐久跑；2、小足 球1、软式排球；2、游 戏：赶猪九1 1机动十八2 2 快找朋友3 32、攀爬肋木1、投掷；2、游戏： 春播秋收机动1、小篮球；2、运球 接力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（水平二）四年级（上）体育教学计划
一、教学目标：
1、运动参与目标：
乐于学习和展示简单的运动动作
2、运动技能目标：
说出所做简单运动动作的术语；会做简单的组合动作；知道如何在运动中避免危险。
3、身体健康目标：
保持正确的身体姿势；发展灵敏、协调和平衡能力；描述身体特征。
4、心理健康目标：
体验活动中的心理感受；具有展示自我的愿望；观察同伴在活动中情绪感受；在困难的条件下进行活动。
5、社会适应目标：
体育活动中表现出合作行为。
二、教学措施：
1、在教学中，多采用儿童化、多样化的叫法和手段，如主题式教学法、情景式教学法等。
2、发挥游戏、竞赛手段入手，激发学生学与练的兴趣，达到预期的教学目标。
3、要改变以教师为中心，在教师严密控制下的同意口令“一刀切”的灌输式的传统模式，给学生创设充分自主学习的环境和条件，如让学生根据自己的能力，自主尝试与体验，自由结伴练习；根据自己的体能和动作技能水平，自定目标、自定练习的高度、远度、次数和距离，以增强学生的自信心提高学生的体育技能。
（水平二）四年级上学期体育教学进度表
（范文素材和资料部分来自网络，供参考。
可复制、编制，期待你的好评与关注）。