校长说校
校长在我校教学质量分析会上的讲话稿
校长在我校教学质量分析会上的讲话稿在学校的统一安排下，我校于xxxx年4月30日组织了一至六年级期中考试。
考试的结果能更全面的检验前一段时间教学的效果、发现问题、找出不足，为下一段教学工作的改进提供依据。
下面就我校本次考试结果及今后教学工作做一个汇报:一、考试组织情况分析本次考试前任课教师基本上没搞备考准备工作，但是学校非政府考试时彰显了严肃性和重要性，监考严苛，基本上杜绝了作弊现象，评卷严肃认真，成绩较为真实。
二、试卷分析。
本次考试，从任课老师的交流来看(英语除外)，教师们对大部分试卷的评价较好，试题努力做到了紧贴教材，著重基础，深浅相对较低，比较适合我们/生顺利完成，总的来说能起著阶段检测的促进作用。
但是五年级数学总分只有85分后，最后每个学生在考试罚球基础上另加15分后。
六年级语文写作题比较肤浅，缺少层次。
六年级数学题目量偏多。
三存在的问题及对策这一次考试暴露出学生广泛基础高的轻微问题:一年级不少学生中数学不能排序、不能答题，优差旗鼓相当;一年级语文优差旗鼓相当尤其轻微，后进生在拼音生字词句上没踢不好基础，没自学兴趣，更没较好的自学习惯，须要采取有效的教学方法，尽可能的提升后进生的成绩;二三五年级同样在相同程度上存有以上问题;四六年级中，基础较好，优差生较均衡，但是缺乏成绩特别出色的学生;六年级语文在写作认知中，存有部分学生须要强化对短文内容和/目意思的认知，方能够增加错误，今后必须强化这方面的训练，并在训练中掌控答题方法或技巧;六年级数学个别学生极差，另，应用题广泛高，主要整体表现在无法认知题目意思，无法厘清思路，还存有排序粗心大意的情况，对此，在今后一个多点月的时间内，教学的策略就是躲避难题、步步坚实、稳中求升。
四下一步工作的重点和要求1、搞好常规教学工作要求各位教师深入备课，认真上课，及时批改作业，积极听课学习他人先进教学经验和方法，提高教育教学水平。
2、构成较好的校风学风，培育学生的自学兴趣期中考试后，各班要进行奖励，既要奖励考试考得好的，也要奖励分数不高但进步很大的学生，从而ji发学生的学习兴趣;要减轻学生，杜绝厌学情绪;适当开展一些文体活动、班级竞赛活动，增强班级凝聚力，让学生在学习之余找到一些健康有益的快乐。
学校校长演讲稿11篇
学校校长演讲稿11篇学校校长演讲稿 (1) 敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好!今天我国旗下讲话的题目是：《珍惜每一分钟》!首先，我想跟大家分享一个故事，一个关于一分钟时间的故事。
有一次，一个青年向着名教育家班杰明请教如何才能获得成功，他们约好了地点与时间。
等到时间到的那一天，青年如约而至，可是班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已，原来他的房间里乱七八糟，一片狼藉。
看着青年惊讶的表情，班杰明马上说到：“你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等一分钟，我收拾一下你再进来吧。
”说完，不等青年开口，他就关上门，一分钟之后，他再次打开门，并热情的招呼青年进入了房间，此时青年看到的确是一切已变得井然有序。
青年在心里感叹班杰明的速度，可是，没等青年人把问题讲出来，班杰明就非常客气地说：“好吧，你可以走了。
”青年人一下子愣住了，既尴尬又非常遗憾地说：“可是，我，我还没向您请教呢。
”“这些，难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间，一边微笑地说，“你进来已经有一分钟了。
”“一分钟?一分钟”青年人若有所思地说，“噢，我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情，也可以改变许多事情的深刻道理。
”向班杰明道谢后，青年人开心地走了。
这是一个简单的故事，也是一个很耐人寻味，故事告诉了我们一个道理，一分钟的时间非常恨短很渺小，但是却可以做很多的事情，也可以改变很多的事情，我们的人生就是由无数个一分钟构成，如果把握住每一分钟是我们人生活得有意义的关键。
所以同学们，珍惜时间，就必须从珍惜你的每一分钟做起，从现在做起。
只有把握好了生命的每一分钟，我们才能踏上成功之路，攀上理想之巅，才能到达成功的彼岸。
“早岁哪知世事艰”，在当今社会，我们的生活很安逸舒适，有些同学就走向了生活与学习的误区：抛开学习，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。
孰不知世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡而又最珍贵，最易忽视又最易令人后悔的就是时间。
时间对每个人都是公平的，对每个人都是重要的，从古至今，凡是为人类做出杰出贡献的人，他们都非常的珍惜时间，他们都把握住了人生的每一分钟。
学校校长以案说责发言材料
学校校长以案说责发言材料尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是学校的校长，今天我站在这里向大家发表一篇以案说责的发言材料。
首先，我要感谢大家对我作为学校校长的信任和支持，也感谢大家对学校工作的积极参与和贡献。
作为一所优秀学校的校长，我深知自己肩上的责任重大。
学校教育是培养人才的摇篮，是传承和发展社会文明的重要阵地。
我们的义务不仅是教书育人，更重要的是培养学生的健康成长和综合素质的提升。
然而，在教育工作中，我们也难免会遇到各种问题和挑战。
最近，经过深入调查和反思，我了解到校园里存在一些安全问题，这让我感到非常担忧。
尤其是最近发生的一起离校事件，几名学生未经允许提早离校，并导致一系列不良后果。
这不仅直接威胁到学生的安全，也严重影响到学校的声誉和形象。
作为校长，我深感责任重大，必须采取果断措施来解决这个问题。
首先，我们将加强学校安全管理工作。
学校将制定严格的校规校纪，明确规定学生离校的条件和程序，并加强对学生离校的监督和管理。
同时，学校将加强校园警务队伍建设，提高警务队员的素质和技能，确保校园的安全。
其次，我们将加强学生的教育引导。
学校将组织开展系列的安全教育和心理健康教育活动，引导学生树立正确的安全意识和自我保护意识，增强学生的自我保护能力。
同时，学校将注重学生的思想教育，引导学生树立正确的价值观和行为准则，培养学生的公民意识和社会责任感。
第三，我们将加强家校合作，建立健全的家校沟通机制。
学校将与家长紧密合作，共同关注学生的安全问题，及时沟通交流，并共同制定解决问题的措施和计划。
学校还将组织家校联谊活动，增强师生家长之间的互信和合作，共同促进学生全面发展。
最后，我要呼吁全体师生，共同努力，共建和谐校园。
作为学校的一员，我们要始终保持对学校的热爱和责任感，时刻牢记自己的使命和责任。
只有我们每个人都积极参与学校工作，才能够实现学校的发展目标，为学生们提供更好的教育环境和教育资源。
亲爱的老师们、同学们，让我们以此次以案说责为契机，共同努力，共建和谐校园。
在初三毕业班家长会上的校长讲话稿
在初三毕业班家长会上的校长讲话稿在初三毕业班家长会上的校长讲话稿在初三毕业班家长会上的校长讲话稿在日常生活和工作中，接触并使用讲话稿的人越来越多，讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好，不至于走题或者把话讲错。
写起讲话稿来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的在初三毕业班家长会上的校长讲话稿，欢迎大家分享。
在初三毕业班家长会上的校长讲话稿1尊敬的各位家长：首先我作为班主任并代表我们班全体科任老师感谢各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持和帮助。
俗话说：机不可失，时不再来。
中考全市有几万名考生，可谓千军万马过独木桥，谁冲在前就能过河，稍有不慎放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。
在中考前的这仅仅半年的学习时间里，我们一定要以孩子复习应考为中心，孩子、学校、家长三方面共同努力，才能确保孩子在中考中取得理想成绩。
我们老师和家长该做些什么呢?这就是今天我们坐到一起来的用意所在。
我先汇报一下近来学生的大致情况：现在班上的大部分学生上课能认真听讲，积极动脑筋。
已经形成了默契的师生合作关系，同学之间能够相互宽容，相互了解，同时，学生们的思想境界也得到了提高，有了较强的班级荣誉感，大部分学生都形成了良好的行为习惯，他们能自觉遵守学校纪律，关心集体，以刘雅蓉赵寒露阎召维王雨淋刘俊康刘翔代高雄杨玉琴苏袁军为代表。
但也存在着下面几种倾向一种是成绩一贯不理想的人，缺乏动力，没有时间紧迫感，自暴自弃严重，上课不专心听讲，作业马虎应付甚至抄袭、不做；另一种是知道要好，但学习不得法的人：或三分钟热度，毅力不够，一遇拦路虎就放弃，其实还是学习动力不够；或不重视各课知识的系统梳理，做到融会贯通，以一胜百；或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目，做查漏补缺的工作，或是平时只顾于应付老师布置的作业，不去深入钻研，遇到不懂的问题不去及时请教老师，喜欢与其他同学的`对答案，或者只满足于听老师课上来讲解，似懂非懂，能力水平老得不到提高。
高中家长会校长讲话稿(精选7篇)
关于高中家长会校长讲话稿〔精选7篇〕高中家长会校长讲话稿1尊敬的各位家长：大家好!今天我们在这里召开高一年级家长会。
欢迎大家到我们学校来指导。
我总认为家长到孩子就读的学校来是应该的，看看孩子成长的环境，同教师交流一下教育孩子的心得。
我们总会说我们那时候是如何如何一门心思地读书，如今的孩子真是有点琢磨不透，甚至伤透了脑筋。
我们事业的成功，应该包括孩子的安康成长。
所以无论从哪一个角度说，在忙繁繁忙的工作生活中，抽出一些时间关注孩子的成长，实在是一件最值得我们去做的事情。
所以今天我对大家的到来不说感谢，而说欢迎，欢迎大家的光临。
兴乐中学创办已经___年了，曾经获得浙江省首批一级民办高中、浙江省优秀民办高中，曾获全国首批教育创新示范学校等荣誉称号。
从本学期开始，学校成为乐中合作学校，半个学期来，学校一直继承发扬学校原来的优势，强化管理，建章立制，完善制度，学校确立了“强化标准管理,构建和谐兴乐，彰显学校特色,打造品牌乐中合作学校”这一总体目的，深化“尽最大可能为每一个学生提供开展的空间和平台”的办学理念，确立了以“先管后理”为抓手，以“课堂教学”为着力点的办学思路。
着力做好以下几方面工作：一、学校的开展，离不开硬件的建立，一直来努力改善办学环境，为学生创造良好的学习环境。
今年暑假投资150万改造了塑胶跑道和操场，还装了校园监控系统，投资20万建立发电机房，垃圾房的转移，并一直在协商论证安装寝室热水系统，现以根本确定投资近40万装平安性能较高的空气能热水系统等等。
长期方案还将美化和精致化校园改变旧的校容校貌等等。
二、学校的开展，离不开科学严格的管理。
管理是教学的保障，一个学校的办学程度首先是由管理程度来表达的。
面对这么多家庭条件比较优裕、尚不能自立、又青春好动的孩子，面对学校的原有管理程度，怎么进展更好地管理?从7月份我从乐中来这里之后就一直考虑这个问题，对这个学校的实际来说，这既是我们面临的难题，又是新题。
新年后勤校长开学讲话7篇
新年后勤校长开学讲话7篇新年后勤校长开学讲话精选篇1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好!在这金秋送爽、硕果飘香的美好时节，我校又迎来了一个新的学年。
在此，我谨代表学校党支部、校长室向全体师生表示亲切的问候，向暑期刚入我校的初一、高一新同学表示最诚挚的欢迎!岁月不居，天道酬勤。
过去的一学年，我校坚持立德树人、和谐发展的办学理念，迎难而上，与时俱进，开拓创新，在教育教学、德育工作、硬件提升、校园文化建设等方面都取得了可喜的成绩。
我们难忘校园文化艺术节上青春旋律的澎湃，田径赛场上你追我赶的意气，高效课堂里小组合作的热潮。
尤其今年的中考，我校再续辉煌，314名同学参加中考，239名同学达三以上高中录取分数线，50名同学被大丰高级中学录取;高二年级学业水平测试一次性合格率近80%;高三年级有70%以上的同学被高一级公办大专顺利录取，圆满完成了区教育局下达的指标。
新学期，新气象。
我校将科学调整发展规划，稳步推行初、高中分区管理;我们将启动德育基地建设，继续开展以三爱一践行、八礼四仪、警民共建等各种主题教育活动，大力推进校园文化建设;我们将以创建绿色校园、节水型学校为抓手，加强基础设施建设，不断改善办学条件，让二中这个大家庭变得越来越富有活力，越来越充满生机。
新学期，新面貌。
今年，我们欣喜地迎来了初一、高一600余名新同学，对于刚跨入中学大门的初一新同学，你们就像是一张张白纸，充满无限可能，让老师们以爱心为笔，以智慧为墨，帮助你们在这里写下人生中至关重要的篇章;希望高一的同学们要在老师的指导下，巩固军训成果，养成良好的生活习惯和学习习惯，不放过每一天，不放松每一节课;初二、高二的同学处在承上启下的关键时期，要及时反思自己一年来的学习方式和目标定位，总结成功与不足，重新定位，继续奋斗;初三、高三的同学面临学习的百米冲刺阶段，再有不到十个月的时间，你们就将告别母校，面临人生的又一次选择。
此时此刻，你们要有舍我其谁的信念和气魄，分秒必争，顽强拼搏，成就自我!新学期，新挑战。
值周校长讲话稿6篇
值周校长讲话稿6篇在生活中，我们需要用到讲话稿的情形越来越多，讲话稿也称“发言稿”，是指在讲话前拟定的书面稿子。
写讲话稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的值周校长讲话稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
值周校长讲话稿1尊敬的各位领导、同事，亲爱的各位同学们：大家早上好。
上周由我和工会高主席共同担任值周校长，现将上周的值周情况通报如下：第一：上周学校各项教学进度进行的井然有序，无重大教育教学事故发生。
第二：九年级学生在上周五拍完毕业照后，进入了最后的中考冲刺阶段，现在想来，这几天的休息应该为他们进行中考打下一个良好的力量储备基础，同时也为我校的中考成绩跨上一个新境界开了一个好头。
让我们共同祝福九年级的同学们能取得一个好成绩，回报母校。
第三：从上周开始，学校的教学工作已经正式进入期末复习阶段。
希望在场的各位同学能在这次的期末考试中取得自己预期的良好成绩，回报养育自己的父母，回报教育大家的老师。
上周的“振裕彩钢杯”篮球赛，通过参赛的各位老师的努力，获得了第四名的成绩，谢谢各位老师和同学们在赛场上对二中球队的支持和鼓励。
回顾上周的工作，可以明显感觉到进步的有：课间迟到的同学数量明显减少，各年部都已全面正式的进入了期末复习阶段，同学们的学习积极性和主动性有比较显著的提高。
校园内的卫生情况有良好改观，希望这周能维持并进一步提高校园卫生状况。
上周值周总结就是这样，谢谢大家。
值周校长讲话稿2尊敬的各位领导、老师：大家好！我是实验小学蓝湾分校四年三班的，今天参加值周“小校长”的竞聘。
如果竞聘成功，说明我得到了一个为同学服务的机会，如果竞聘失败，说明我和其他同学还存在差距，需要继续努力！值周“小校长”——一个让人骄傲的角色，值周“小校长”——一个令人向往的岗位，但是，我参加竞聘，不是为了名字的光环，而是为了锻炼自己的能力，更好的为老师和同学服务。
如果各位评委给我这个机会，我一定尽职尽责，做一名优秀的值周“小校长”。
师德师风会议校长发言稿（精选13篇）
师德师风会议校长发言稿师德师风会议校长发言稿在学习、工作生活中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
你知道发言稿怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的师德师风会议校长发言稿（精选13篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
师德师风会议校长发言稿1各位老师：今年是我县开展师德师风建设活动的开始之年。
今天我们召开“师德师风建设”动员大会，全面启动此项活动。
下面就这次活动的开展，谈三点意见：一、充分认识开展师德师风教育的重要性、必要性。
为什么要开展师德师风建设活动？一是形式发展的需要。
对广大教师提出了“爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新，奋发进取；淡泊名利，志存高远”的“四点希望”，这是新时期师德师风建设的总要求，我们要全面贯彻认真落实，切实加强教师队伍建设，提升广大教师师德师风水平，努力树立教育的良好形象，这是办人民满意教育的需要；党的十七大报告提出“办人民满意教育”，要加强教师队伍建设。
“学高为师，身正为范”，作为人类灵魂的工程师，肩负着全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人的历史重任。
我们要从确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的高度，从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的高度，从落实科学发展观，落实科教兴国、人才强国战略的高度，充分认识新时期加强和改进师德建设的重要意义，身体力行的去践行师德规范，自觉做人民满意的教师，学生爱戴的教师。
二是学校发展的需要。
“师者，人之模范也。
”师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志，又决定着学校的学风和校风，决定着一个学校的精神风貌和人文风格；师德师风既是学校改革和发展的原动力之一，又是学校办学质量和效益的竞争力所在。
一流的学校必须要有一流的师德和师风！加强师德师风建设，既是势在必行，又是人心所向，更是众望所归。
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解放思想谋发展一方名校立山阳——焦作市山阳区解东一小
2015年12月
解放思想谋发展一方名校立山阳
——焦作市山阳区解东一小
尊敬的各位领导：
大家下午好！我叫武利霞，来自山阳区解放东路第一小学。
我演讲的题目是《解放思想谋发展一方名校立山阳》。
我校建于1980年，2013年秋季集团化办学与光亚小学合并后分为南、北两个校区。
全校36个教学班，1956名学生，110名教职工，区级以上骨干教师33人。
学校布局合理，教学设施完善，是一所软硬件一流的现代化学校。
2015年9月，山阳区委、区政府颁布的《关于实施教育名区战略加快教育事业发展的意见》，犹如一股春风，让这所具有深厚文化底蕴的区属学校焕发出了新的更为强劲的成长动力。
现在，我从“文化治校、德育立校、科研兴校、质量强校”四个方面向大家介绍一下我们山阳区解东一小。
一、文化治校
学校文化是学校特色的重要内涵，是学校的生命所在,是学校重要的教育资源，是催生教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤，是学校人文传统和优良校风的根本之源。
我校以创建“科学规范的管理文化、和谐发展的培训文化、高效智慧的课堂文化、自然儒雅的环境文化”为目标，勾勒出了一幅现代化学校的美好前景。
管理体现价值认同。
我校强调制度文化，不断完善和落实岗位责任制、考核制和奖惩制三位一体的管理体制。
避免制定钉在墙上，装在档案盒里，需要时拿出来用一用的情况。
我校制定了“教职工日常督评考核量化表”，每周从“师德”、“团队建设”、“教研”、“备课”、“上课”、“业绩”等十个方面对教师的日常工作进行评价，当周周五利用公用邮箱进行反馈，督评分值与期末的评优评选以及绩效工资挂钩。
比如：在学校上课制度里提出让教师提前两分钟进班的要求。
我们督查组的教师站到校园里，一目了然地能够了解到此项制度落实情况，并在督评分值里进行体现。
培训体现发展潜力。
我校注重培训的多样化、实用性。
既有针对全体的培训，又有适合不同年级、不同学科、不同程度教师的“骨干教师订单式培训”、“年级对接培训”、“新课程标准培训”、“教材培训”、“班主任培训”、“新教师培训”
等校本培训品牌，从而使教师浸润着和谐文化，诗意而幸福地工作。
并把教师专业发展“六个一”作为教师全员培训的重要内容。
即“利用网络拜一位教育名师、研修一本教育专著、改进一个教育教学问题、写一篇教育案例、上一堂展示课、主持或参与一项教育科研课题”。
让教师不断丰富专业知识，厚实专业素质。
课堂体现生命状态。
依据“幸福工作，快乐学习”的办学理念，学校积极打造“学科特色鲜明，师生关系和谐”的课堂文化，努力使每一节课都能达到促进不同层次学生的进步，从而提高课堂教学效益，让课堂回归生态本色，让师生共享课堂的无穷魅力。
环境体现教育力量。
2009至2014年，这六年间学校改建了五座新教学楼，两个校区均焕然一新。
但全新的面貌不等于内涵的深化，为了给师生创设一个优美、和谐的学习生活环境，学校秉承“让墙壁说话，让花草传情，让图画会意”的环境育人理念，不断美化校园环境。
干净标准的塑胶跑道、室内外的文化墙、文化走廊，书香四溢的图书室，小巧精致的文化角，都熏陶着同学们要热爱生活、热爱学习，整个校园文化生活的品位得到提升，2014年学校荣获“焦作市美丽校园”称号。
二、德育立校
我校信奉“质量是德育的副产品”这一理念，积极构建学校德育课程体系。
学校德育工作以“师生好习惯”为特色，把德育工作提升到课程计划的层面上来，纳入学校实施素质教育的轨道，通盘考虑，整体设计，分段实施，力求德育内容序列化、德育管理人性化、德育途径多元化，德育方式方法多样化。
从内容上扩充、途径上扩展，方法上整合，措施上落实，开辟学校德育工作新天地。
比如学校的路队文化，总结出九个字“排好队，靠右行，不说话”，每天学委会委员进行检查，做到一项为合格，两项为良，三项为优。
学校重视德育工作队伍的建设，尤其是班主任队伍的建设，为他们创造良好的学习工作条件，对工作出色的班主任给予充分肯定和表彰奖励。
每月进行一次班主任培训或交流，引导班主任成为学生做人的楷模、学习的导师，生活的朋友和家长的参谋。
三、科研兴校
学校倡导科研兴校的办学观。
把教育教学工作建立在教育科研的基础上，构建学校—学科组—教研组三级校本教研网络，每周一次教研组集体备课，每双周一次学科组研讨，每月一次校级层面教研活动。
每次活动做到“六定”，即定时
间、定地点、定主讲人、定主持人、定活动主题，定分包领导，所有过程性材料教导处负责搜集、评比。
促进了教师由经验型向科研型、专家型角色转变，使科研兴校深入人心。
学校开辟了“解一论坛”。
让教师以论坛为平台，交流教学思想，探究教学问题，培养教育情愫，提升教育智慧。
学校还把各方面的专家请上论坛，让他们把最前沿的信息、独到的见解、鲜明的观点、实用的做法呈现在教师面前，引领教师拓展视野、快速成长。
学校申报的科研课题《开展录像研讨课，深化校本教研的研究》曾荣获焦作市十大科研课题之一、省级课题一等奖、成果二等奖等奖励。
四、质量强校
质量是立校之本，而课堂是实施教育教学的主阵地。
我校坚持高效课堂教学改革，探索出一条适应我校实际的“双主体版块式”高效课堂的教学模式。
其中“双主体”指的是学生是课堂学习的主体，教师是研究教材、研究学生的主体。
“版块式”则指的是“导学案”、“上板转板”、“提问展示”、“积分激励”这四大抓手。
该模式倡导自主、合作、探究式学习方式，把课堂真正地还给了学生，较好地实现了全体学生的持续性发展。
2013年9月实施课改以来，我校教师在各类优质课评比中获奖人数以及级别有了大幅度提升。
冯艳敏、张园园、周静芳等老师执教的课荣获省级一、二等奖；王海玲、李姣、李春玲、孔庆花、周丽娟等多位教师的课荣获市级一等奖。
我校具有现代化视野，以建设数字化学习型校园为核心，全面推进信息技术在教育教学中的广泛应用，彰显学校书香、墨香、绘画特色，学校美术教师张娟、刘爱军、李姣等辅导的电脑绘画多次荣获国家级奖励。
在“第十六届全国中小学电脑制作”活动中学校荣获国家级优秀组织奖。
现今，以现代信息技术在学科领域的应用和整合为核心，以提高教师和学生的信息技术应用能力为主线，深化教育教学领域的改革，整体推进教育信息化进程，开创具有解一特色的信息化道路正在铺就。
“大知闲闲，小知间间；大言炎炎，小言詹詹”，今天，我做为主抓业务的副校长，来谈这样一所拥有厚重文化底蕴的学校，显然站的高度，看的视野还是不够的，如有谈的不够得当的地方，欢迎各位校长多提宝贵意见！谢谢！。