123科技发展利与弊辩论赛策划书
“科技发展利大于弊”辩论赛活动方案
“科技发展利大于弊”辩论赛活动方案六年级下册辩论规则一、评委致辞（1）评委宣布辩题。
（2）双方辩手结合自己的辩题自我介绍二、比赛阶段（1）开篇陈词（满分20分）正方一辩发言，计时3分钟。
反方一辩发言，计时3分钟。
正方二辩发言，计时2分30秒。
反方二辩发言，计时2分30秒。
正方三辩发言，计时1分30秒。
反方三辩发言，计时1分30秒。
正方四辩发言，计时30秒。
反方四辩发言，计时30秒。
（2）自由辩论（满分50分）反方辩手先开始自由发言，每方限时5分钟，双方共计10分钟。
一方发言辩手落座即为另一方辩手发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言，如有拖延，累计计时照常进行。
自由辩论提倡积极交锋，不能对重要问题回避交锋两次以上，对于对方已经明确回答的问题，不能纠缠不放。
（3）智囊团辩论（满分20分）双方智囊团辩论，每方限时5分钟，双方共计10分钟。
（在此期间双方辩手不可发言）（4）总结陈词（满分10分）反方四辩总结陈词（4分钟）正方四边总结陈词（4分钟）三、其他注意事项（1）在辩论时不要随便打断别人的发言。
（2）不能对他方辩手进行人身攻击。
（3）尊重评委的评判。
（4）普通话不标准的适量扣分。
（5）在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以加强自己的陈词，的那是辩论中不能朗读整张资料，必须裁成小条查看。
（6）在每场比赛中，辩手位置不能随意改变。
（7）对于另一方的问题答非所问的扣分。
（8）双方智囊团在吵闹的扣分。
四、结分评奖最佳辩手（共2名）奖励：36p本子1本+印花机1个优秀辩手（共6名）奖励：“拼拼屋”荧光笔1支最佳智囊团选手（共2名）奖励：“微光系列”中性笔1支优秀智囊团选手（若干）奖励：“童话系列”铅芯1支纪律优秀奖励：“部落风”或“碎花物语”笔芯1支。
辩论会策划书
辩论会策划书一、活动主题本次辩论会的主题为“科技发展：利大于弊还是弊大于利”二、活动目的1、提升参与者的逻辑思维能力、语言表达能力和批判性思维。
2、促进参与者对科技发展这一重要议题的深入思考和交流。
3、培养团队合作精神和应对挑战的能力。
4、为参与者提供一个展示自我、锻炼能力的平台。
三、活动时间和地点时间：具体日期地点：详细地址四、参与人员正方辩手、反方辩手、评委、观众五、前期准备1、确定辩题组织团队讨论，选定具有争议性和现实意义的辩题，确保能够激发参与者的兴趣和思考。
2、招募辩手通过校内宣传、班级推荐等方式招募辩手，要求辩手具备一定的语言表达能力和逻辑思维能力。
3、组织培训为辩手提供辩论技巧和知识的培训，包括如何立论、反驳、总结陈词等。
4、宣传推广（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置，宣传海报应包含活动时间、地点、辩题等关键信息。
（2）利用学校广播、微信公众号等渠道进行宣传，吸引更多观众参与。
5、准备场地和设备提前安排好活动场地，确保场地宽敞、舒适，具备良好的音响设备和投影设施。
6、确定评委邀请学校老师、相关领域专家等担任评委，确保评委具备专业知识和公正评判的能力。
六、辩论流程1、开场致辞主持人介绍活动目的、辩题、正反方辩手、评委等，宣布辩论会正式开始。
2、开篇立论正方一辩首先发言，阐述正方观点，时间为 3 分钟。
接着反方一辩发言，阐述反方观点，时间同样为 3 分钟。
3、攻辩环节（1）正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，提问时间为1 分钟，回答时间为 2 分钟。
（2）反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，提问时间为1 分钟，回答时间为 2 分钟。
（3）正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，提问时间为1 分钟，回答时间为 2 分钟。
（4）反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，提问时间为1 分钟，回答时间为 2 分钟。
4、攻辩小结正方一辩进行攻辩小结，时间为 1 分钟 30 秒。
反方一辩进行攻辩小结，时间为 1 分钟 30 秒。
科技发展利弊辩论资料
科技发展利弊辩论资料科技发展是当今时代最显著的特征之一，它深刻地改变了我们的生活方式、社会结构和未来走向。
然而，关于科技发展究竟是利大于弊还是弊大于利的争论从未停止。
在这场辩论中，双方都有充分的理由和证据来支持自己的观点。
从有利的方面来看，科技发展给人类带来了前所未有的便利和进步。
首先，在医疗领域，科技的进步拯救了无数生命。
先进的医疗设备如 CT 扫描仪、核磁共振成像（MRI）等能够帮助医生更准确地诊断疾病；微创手术技术的发展减少了患者的痛苦和恢复时间；新药物的研发使许多曾经被视为绝症的疾病得到了有效的治疗。
例如，癌症的治疗在过去几十年中取得了显著的进展，许多患者的生存率大大提高，生活质量也得到了改善。
其次，科技发展极大地提高了生产力。
自动化生产线、智能机器人等技术的应用使得工厂能够以更高的效率生产出更多、质量更好的产品。
农业领域也受益于科技，精准农业技术通过卫星定位和传感器监测，实现了对农田的精确施肥、浇水和病虫害防治，提高了农作物的产量和质量。
这不仅满足了人们日益增长的物质需求，还促进了经济的快速发展。
再者，科技在通讯领域的发展让世界变得更小。
互联网的普及使得人们能够在瞬间获取全球的信息，与远方的亲友进行实时的交流。
视频会议、在线教育等应用打破了时间和空间的限制，让人们能够更加便捷地学习和工作。
社交媒体的出现也丰富了人们的社交生活，让人们能够结交来自不同地区和文化背景的朋友。
此外，科技在环保领域也发挥着重要作用。
新能源技术如太阳能、风能、水能等的开发和利用，有助于减少对传统化石能源的依赖，降低温室气体排放，缓解全球气候变化问题。
同时，科技还为环境监测和治理提供了更先进的手段，帮助我们更好地保护生态环境。
然而，科技发展也带来了一系列不容忽视的问题。
科技的快速发展导致了许多人失业。
随着自动化和人工智能技术的不断进步，许多传统的工作岗位被机器和算法所取代。
例如，工厂里的装配工人、办公室里的文员等工作正在逐渐消失。
有关科技发展利与弊的辩论会正方观点
有关科技发展利与弊的辩论会正方观点第一篇：有关科技发展利与弊的辩论会正方观点1，我方辨友认为科技发展利大于弊。
因为是科技的发展才推动了人类的进程，是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活科技发展是强国之路，科技发展是中华民族进步的第一动力，没有科学，我们哪来的今天的幸福生活？没有科技，我们哪来的舒适的物质生活与精神享受？没有科技的进步，我们哪能吃到杂交二号？我们哪能穿上全棉衣服，我们哪能住进高楼大厦？问，科技发展利大还是弊大？毋庸置疑，当然是利大！2，我方辨友认为科技发展利大于弊。
我们是幸福的，我们是幸运的，我们赶上了一个科技高速发展的时代，一个充满高科技的时代，这不光光是我们的祖先在进化时选择了发展，选择了进步，也包括了所有人的不懈努力，刻苦钻研，我们今天的日子时有多少辛勤的科学家们用智慧甚至生命换来的。
所以说，科技改变历史，我们探讨科技的发展利大还是弊大是不需要质疑的，因为就是利大！3，你说科技发展带来了大气污染、你说科技发展产生了白色垃圾、你说科技发展形成了气温变暖……所有的事情不可能都是十全十美的，越明亮的地方后面的阴影就越暗，但就凭这些你就断定科技发展弊大于利？4，我方辨友认为科技发展利大于弊。
从印刷术到造纸术，从文字处理器到网络咨讯的共享，使人的智力得以深化，此乃人文动力；科技让人摆脱了贫穷的笼罩，网络科技资讯带来了第四波民主与人权的思考，在生理上从抗生素到器官移植，从水利灌溉到生物品种的改良，都为人类舒缓了一次次的危机，你能说科技发展抑制了人的全面发展吗？5，我方辨友认为科技发展利大于弊。
科技改变历史，没有科技发展，我们的生活是无法想象的，我们的日子是昏天黑地的，是科技发展救了我们，是科学把我们从水生火热的年代拯救了出来。
我们更应该怀着一颗敬畏之心去尊敬他，怎能口是心非地说科技发展弊端累累？中华文明八千年历史文明就是铁证如山，历史每时每刻都在改变，科技每时每刻都在发展。
人类从茹毛饮血原始生活学会利用或烧熟食物，从依靠自然到繁殖饲养，从手无寸铁到冶金炼石，这不都是进步，这不都是发展？如果是弊端大于利的话，那人类为什么都还不约而同的选择了进步？只有进步才能使明天更美好！一个人不进步是可悲的，一个国家不进步是没落的，一个世界不进步是黑暗的。
科技发展是利大还是弊大”辩论会资料反方辩词,一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
科技发展是利大还是弊大”辩论会资料反方辩词，一辩、二辩、三辩、四辩发言稿一辩反方辩词：尊敬的评委、各位辩手和观众：今天我们辩论的主题是“科技发展是利大还是弊大”。
我们反方认为，科技发展既有利大也有弊大，但我们更强调的是科技发展的弊大。
下面我将从三个方面阐述我们的观点。
首先，科技发展会导致人类与自然的矛盾加剧。
科技的发展使得人类对自然资源的需求越来越大，这就导致了环境的恶化和生态系统的破坏。
我们的大气层中的二氧化碳含量不断升高，导致全球气候变暖，海平面上升，自然灾害频发。
科技的发展也导致了生物多样性的减少，很多物种濒临灭绝。
因此，我们认为科技发展会加剧人类与自然之间的矛盾。
其次，科技发展会给人类带来严重的社会问题。
随着科技的发展，人类社会出现了许多新问题，例如网络安全、隐私保护、人工智能等。
人们的生活被数字化、智能化，这也导致了人与人之间的距离越来越远，社交能力下降。
此外，科技的发展也会导致失业率上升，因为许多工作可以被机器人或自动化系统所取代。
最后，科技发展会加剧国际关系的紧张。
科技的发展使得国家之间的竞争更加激烈，因为科技创新可以为国家带来更多的利益和影响力。
这也导致了国际间的紧张关系加剧，例如网络攻击和间谍活动等。
综上所述，我们认为科技发展的弊大于利。
科技发展会加剧人类与自然的矛盾，给人类带来严重的社会问题，以及加剧国际关系的紧张。
因此，我们应该更加关注科技发展的负面影响，采取措施来减少其负面影响。
谢谢大家。
二辩反方辩词：尊敬的评委、各位辩手和观众：今天我们辩论的主题是“科技发展是利大还是弊大”。
我们反方认为，科技发展虽然带来了一些好处，但其弊大于利。
下面我将从三个方面阐述我们的观点。
首先，科技发展会导致社会的不平等加剧。
随着科技的发展，一些新兴产业的出现，如人工智能、大数据等，这些新兴产业给少数人带来了巨大的财富和权力，但对于大多数人来说，他们的生活并没有得到改善。
此外，科技的发展也加剧了城乡差距和地区差距，这些差距会导致社会不稳定。
科技发展利大还是弊大辩论赛 反方辩词,一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
科技发展利大还是弊大辩论赛反方辩词，一辩、二辩、三辩、四辩发言稿一辩反方辩词：尊敬的评委、各位辩手、观众朋友们：我代表反方团队，就今天的辩题——“科技发展利大还是弊大”进行辩论。
我认为，科技发展既有利大，也有弊大，但总体来说，科技发展的利大要大于弊大。
首先，科技发展带来了巨大的经济效益。
随着科技的不断进步，各行各业都在不断地进行技术创新和转型升级，这为经济发展带来了新的动力。
例如，互联网和电子商务的兴起，让传统的商业模式得到了彻底的颠覆，带来了巨大的商业机会和经济效益。
此外，科技发展还带来了新的产业和就业机会，创造了大量的就业岗位，为社会创造了更多的财富。
其次，科技发展改善了人们的生活品质。
科技发展让人们的生活更加便利和舒适。
例如，智能手机、智能家居等产品的出现，让人们的生活变得更加智能化和便捷化。
同时，科技发展还带来了医疗、环保、交通等领域的技术创新和进步，提高了人们的生活质量和健康水平。
最后，科技发展也存在一些弊端。
例如，科技发展带来了信息泛滥、虚假信息、网络安全等问题，给社会带来了一定的负面影响。
同时，科技发展也存在一些道德和伦理问题，例如人工智能、基因编辑等领域的技术进步，需要更加谨慎和审慎地应对。
综上所述，尽管科技发展存在一些弊端，但总体来说，科技发展的利大要大于弊大。
科技发展既是推动经济发展和社会进步的重要力量，也是改善人们生活品质的重要手段。
因此，我们应该在科技发展中合理应对其弊端，更好地发挥其利大的作用。
谢谢大家！二辩反方辩词：尊敬的评委、各位辩手、观众朋友们：我代表反方团队，就今天的辩题——“科技发展利大还是弊大”进行辩论。
我认为，科技发展的利大和弊大是相互平衡的，不能简单地说哪个更大。
首先，科技发展带来了巨大的经济效益。
科技发展推动了各行各业的技术创新和转型升级，促进了经济的发展和增长。
但是，科技发展也带来了一些负面影响，例如网络犯罪、信息泛滥等问题，给经济发展带来了一定的影响。
辩论赛策划书范文
辩论赛策划书范文1. 引言辩论赛作为一种富有挑战性和教育意义的活动，为学生们提供了一个锻炼口才、提高思辨能力的平台。
本策划书旨在提供一个辩论赛的范文，以供参考。
以下将围绕辩题、赛程安排、参赛队伍选拔、评委评分等方面进行详细阐述。
2. 辩论赛辩题2.1 辩题选择辩题的选择对于辩论赛的成功举办至关重要，它需要具有一定的争议性，有合理的论据可以支持不同的立场。
以下为本次辩论赛的辩题范例：“科技对人类的发展更有益还是更有害？”2.2 辩题解释在辩论赛开始前，应对辩题进行解释，阐明辩题的意义和范围。
对于本辩题，解释可包括以下内容：•对科技概念的界定和解释；•对人类发展的定义和范畴的解释；•对“更有益”和“更有害”概念的解释。
3. 赛程安排3.1 场地准备辩论赛需要一个适当的场地来举行，以提供给选手和观众一个良好的环境。
场地应该提供充足的座位和音响设备，并配备投影仪和屏幕，方便展示选手演讲中的资料。
3.2 赛程安排本次辩论赛将采用如下的赛程安排：•09:00 - 09:30：选手签到和抽签确定辩题立场；•09:30 - 10:00：赛前准备时间，选手可将演讲稿上传至主机；•10:00 - 11:00：正方一辩和反方一辩各自发言15分钟；•11:00 - 12:00：正方二辩和反方二辩各自发言10分钟；•12:00 - 13:30：午餐休息；•13:30 - 15:00：正方三辩和反方三辩各自发言8分钟；•15:00 - 16:00：自由辩论环节，选手可就辩题展开辩论，时间不超过5分钟；•16:00 - 16:30：评委打分和评议；•16:30 - 17:00：颁奖和闭幕。
4. 参赛队伍选拔4.1 报名与选拔参赛队伍可以通过学校的宣传渠道了解到辩论赛的相关信息，并填写报名表参加选拔。
选拔阶段可以采用以下方式：•第一轮：初步筛选出具备口才和辩论能力的候选队伍。
•第二轮：通过口试和模拟辩论进行进一步选拔，确定最终的参赛队伍。
科技发展利大还是弊大反方辩论词正方辩词,一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
科技发展利大还是弊大反方辩论词正方辩词，一辩、二辩、三辩、四辩发言稿反方一辩：尊敬的评委、各位辩手和观众们，大家好！今天我们辩题是“科技发展利大还是弊大”。
作为反方，我们认为科技发展带来了更多的弊大于利大。
首先，科技进步使得人类社会越来越依赖科技，而忽视了人类自身的能力和素质。
其次，科技发展带来了一系列的环境问题，如气候变化、资源短缺等。
此外，科技的进步还带来了信息泛滥、网络安全等问题，这些问题给人类社会带来了巨大的负面影响。
因此，我们认为科技发展带来的弊大于利大，我们应该更加关注科技发展对人类社会的负面影响，并采取相应的措施来解决这些问题。
谢谢大家！反方二辩：尊敬的评委、各位辩手和观众们，我是反方二辩。
我认为科技发展虽然带来了很多负面影响，但是其利大于弊。
首先，科技的发展使得人们的生活更加便利和舒适。
比如，我们可以通过网络购物、在线支付等方式更加方便地满足自己的需求。
其次，科技的进步使得医疗、教育、交通等领域发生了巨大的变革，为人们的生活提供了更好的保障和服务。
此外，科技的创新还带来了更多的就业机会和经济发展。
当然，科技发展也带来了一些负面影响，如信息泛滥、网络安全等问题。
但是，这些问题并不是科技本身的问题，而是我们在使用科技的过程中所面临的挑战。
我们应该通过加强法律法规、加强监管等措施来解决这些问题。
因此，我认为科技发展的利大于弊，我们应该更加积极地推动科技的发展，并加强对科技使用的规范和监管。
谢谢大家！反方三辩：尊敬的评委、各位辩手和观众们，我是反方三辩。
我认为科技发展带来的利大于弊。
首先，科技的进步使得人类的生产力大大提高，促进了社会的进步和发展。
其次，科技的发展使得人类的生活更加便利和舒适，这些便利和舒适也可以带来更多的人类幸福感。
此外，科技的发展还可以带来更多的创新和发明，这些创新和发明可以进一步推动科技的发展。
当然，科技的发展也带来了一些负面影响，如信息泛滥、网络安全等问题。
但是，这些问题并不是科技本身的问题，而是我们在使用科技的过程中所面临的挑战。
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辩论赛
策
划
书
电子系学生会学习部
2011年5月
科技发展的利与弊辩论赛策划书
一、辩题：科技发展的利与弊
二、活动目的及意义
为了适应当今社会对复合型人才的需要，力在锻炼同学们的语言表达能力，逻辑思维能力，应变能力和团队精神，充实同学们的课余文化生活、临场思维应变能力、团队协作能力和锻炼心理素质，同时积累就业面试时需要的综合素质，也为系广大青年才俊们提供一个展示自己才华和交流的广阔舞台。
为丰富在校学生的校园生活，全面提高同学们的素质，营造浓厚的学习氛围和文化氛围同时此辩题也符合我系弘扬的科技发展精神，我系特此举办此次辩论赛。
三、活动组织
电子系学生会学习部大一储备干部
四、活动对象
电子系09、10级学生
五、活动形式
1、本次比赛分：预赛、决赛
2、10级每班至少选出一支代表队，每队4人
3、抽签决定对手
六、活动时间
1、初赛：5月24日
2、决赛：5月25日
七、活动地点
6栋
八、活动宣传
1、四楼打板宣传
2、召开各班学习委员会议
3、学习部成员利用周日集合、晚自习时间到各班进行活动宣传
九、辩论赛细则及辩论赛程序
１、辩论赛开始
２、宣布辩题
3、介绍规则评委及嘉宾点评
4.自由辩论：先由正方辩手发言，发言辩手落座视为发言结束，即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时间照进行。
同一方辩手的发言次序不限。
如果一方时间已经用完，另一方可继续发言。
自由辩论提倡积极交锋，对重要发问总是回避交锋达两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分
6.结辩：正、反方的辩手应针对辩论会的整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵预先准备的稿件的，适当扣分。
十、评判及评分标准
（组委会应聘请五---七位资深评委、嘉宾组成评审组进行全程评议。
）
（一）评分表：共100分
十一、奖项设置
冠军队：奖品+证书
亚军队：奖品+证书
季军队：奖品+证书
十二、经费预算
冠军队：精美奖品四件（每件15元，预算总计60元）
亚军队：精美奖品四件（每件10元，预算总计40元）
季军队精美奖品四件（每件8元，预算总计32元）
总计：132元
电子系学生会学习部
2011年5月。