专辑10 功能关系- 2020年高考物理最新模拟试题分类汇编(4月第一期)(解析版)
2020年全国大联考高考物理模拟试卷(全国Ⅰ卷)(4月份) (有详解)

2020年全国大联考高考物理模拟试卷(全国Ⅰ卷)(4月份)一、单选题(本大题共5小题,共30.0分)1.如图甲~丁所示分别为穿过某一闭合回路的磁通量Φ随时间t变化的图象,关于回路中产生的感应电动势,下列说法中正确的是()A. 图甲中回路产生的感应电动势恒定不变B. 图乙中回路产生的感应电动势一直在变大C. 图丙中回路在0~t1时间内产生的感应电动势小于在t1~t2时间内产生的感应电动势D. 图丁中回路产生的感应电动势先变小再变大2.物体以5m/s的初速度下落(忽略空气阻力),那么下列关于该物体的运动的说法中,正确的是()A. 是自由落体运动B. 不是自由落体运动C. 可能是也可能不是自由落体运动D. 以上说法都不对3.如图所示,一个固定的1圆弧阻挡墙PQ,其半径OP水平,OQ竖直。
4在PQ和一个斜面体A之间卡着一个表面光滑的重球B。
斜面体A放在光滑的地面上并用一水平向左的力F推着,整个装置处于静止状态。
现改变推力F的大小,推动斜面体A沿着水平地面向左缓慢运动,使球B沿斜面上升一很小高度。
在球B缓慢上升过程中,下列说法错误的是()A. 斜面体A与球B之间的弹力逐渐减小B. 阻挡墙PQ与球B之间的弹力逐渐减小C. 水平推力F逐渐增大D. 水平地面对斜面体A的弹力逐渐减小4.将电荷量为+q的检验电荷置于真空中电荷量为+Q的点电荷激发的电场中P点,检验电荷受到的库仑力为F,两电荷间距离为r,静电力常量为k.下列说法正确的是()A. P点电场强度的大小为kQr B. P点电场强度的大小为FqC. P点电场强度的大小为FQD. 移去检验电荷,P点电场强度为05.2018年12月12日,我国发射的“嫦娥四号”探测器进入环月轨道1,12月30日实施变轨进入环月轨道2.其飞行轨道如图所示,p点为两轨道的交点。
如果嫦娥四号探测器在环月轨道1和环月轨道2上运动时,只受到月球的万有引力作用,环月轨道1为圆形轨道,环月轨道2为椭圆轨道。
2020年高考物理模拟试卷以及答案(全国1卷)

2020年高考物理模拟试卷(全国1卷)一、单选题(本大题共6小题,共18.0分)1.某质点运动速度的平方v2随位移s变化规律如图所示,关于该质点的运动情况,下列说法正确的是()A. 质点一定是做曲线运动B. 质点所受合外力可能是恒力C. 质点运动的加速度逐渐增大的D. 质点的机械能一定是逐渐增大的2.如图所示,两个固定的等量异种电荷相距为4L,其连线中点为O,以O为圆心、L为半径的圆与两点电荷间的连线及连线的中垂线分别交于a、b和c、d.则()A. a、b两点的电场强度大小相等,方向相反B. c、d两点的电场强度大小相等,方向相同C. 将一带正电的试探电荷从a点沿直线移到b点,其电势能先减小后增大D. 将一带正电的试探电荷从c点沿直线移到d点,其电势能先增大后减小3.如图所示,正方形线框的左半侧处在磁感应强度为B的匀强磁场中,磁场方向与线框平面垂直,线框的对称轴MN恰与磁场边缘平齐.若第一次将线框从磁场中以恒定速度v1向右匀速拉出,第二次以线速度V2让线框绕轴MN匀速转过90°为使两次操作过程中,线框产生的平均感应电动势相等,则()A. ::B. ::2:C. ::2D. ::14.如图所示,光滑轨道由AB、BCDE两段细圆管平滑连接组成,其中AB段水平,BCDE段为半径为R的四分之三圆弧管组成,圆心O及D点与AB等高,整个轨道固定在竖直平面内.现有一质量为m,初速度v0=的光滑小球水平进入圆管AB,设小球经过轨道交接处无能量损失,圆管孔径远小于R,则(小球直径略小于管内径)()A. 小球到达C点时的速度大小为B. 小球能通过E点后恰好落至B点C. 无论小球的初速度为多少,小球到达E点时的速度都不能为零D. 若将DE轨道拆除,则小球能上升的最大高度与D点相距离2R5.如图所示。
绕在铁芯上的线圈与电源、滑动变阻器和开关组成闭合回路。
在铁芯的右端套有一个表面绝缘的铜环A.不计铁芯和铜环A之间的摩擦。
功能关系(解析版)-2023年高考物理压轴题专项训练(全国通用)

压轴题04功能关系考向一/选择题:三类连接体的功能关系问题考向二/选择题:有关传送带类的功能关系问题考向三/选择题:有关板块类的功能关系问题考向一:三类连接体的功能关系问题1.轻绳连接的物体系统常见情景二点提醒(1)分清两物体是速度大小相等,还是沿绳方向的分速度大小相等。
(2)用好两物体的位移大小关系或竖直方向高度变化的关系。
2.轻杆连接的物体系统常见情景三大特点(1)平动时两物体线速度相等,转动时两物体角速度相等。
(2)杆对物体的作用力并不总是沿杆的方向,杆能对物体做功,单个物体机械能不守恒。
(3)对于杆和球组成的系统,忽略空气阻力和各种摩擦且没有其他力对系统做功,则系统机械能守恒。
3.轻弹簧连接的物体系统题型特点由轻弹簧连接的物体系统,若只有重力做功或系统内弹簧弹力做功,这时系统内物体的动能、重力势能和弹簧的弹性势能相互转化,而总的机械能守恒。
两点提醒(1)对同一弹簧,弹性势能的大小由弹簧的形变量完全决定,无论弹簧伸长还是压缩。
(2)物体运动的位移与弹簧的形变量或形变量的变化量有关。
考向二:有关传送带类的功能关系问题1.两个设问角度(1)动力学角度:首先要正确分析物体的运动过程,做好受力分析,然后利用运动学公式结合牛顿第二定律求物体及传送带在相应时间内的位移,找出物体和传送带之间的位移关系。
(2)能量角度:求传送带对物体所做的功、物体和传送带由于相对滑动而产生的热量、因放上物体而使电动机多消耗的电能等,常依据功能关系或能量守恒定律求解。
2.两个功能关系(1)传送带电动机做的功W 电=ΔE k +ΔE p +Q =Fx 传。
(2)传送带摩擦力产生的热量Q =F f ·x 相对。
考向三:有关板块类的功能关系问题1.两个分析角度(1)动力学角度:首先隔离物块和木板,分别分析受力,求出加速度,根据初速度分析两者的运动过程,画出运动轨迹图,找到位移和相对位移关系,根据时间关系列位移等式和速度等式。
2020年全国大联考高考物理模拟试卷(全国Ⅰ卷)(4月份)

2020年全国大联考高考物理模拟试卷(全国Ⅰ卷)(4月份)二、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分.在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.1.(6分)利用图象来描述物理过程,探寻物理规律是常用的方法,如图是描述某个物理过程的图象,对该物理过程分析正确的是()A.若该图象为质点运动的速度时间图象,则前2秒内质点的平均速率等于0B.若该图象为一条电场线上各点的电势随坐标变化的图象,则可能是点电荷所形成电场中的一条电场线C.若该图象为闭合线圈内磁场的磁感应强度随时间变化的图象,则该闭合线圈内一定产生恒定的电动势D.若该图象为质点运动的位移随时间变化的图象,则质点运动过程速度一定改变了方向2.(6分)一物体从空中自由下落至地面,若其最后1s的位移是第1s位移的n倍,忽略空气阻力,则物体下落时间是()A.(n+1)s B.(n﹣1)s C.s D.s3.(6分)如图所示,足够长的光滑平板AP与BP用铰链连接,平板AP与水平面成53°角固定不动,平板BP可绕平轴在竖直面内自由转动,质量为m的均匀圆柱体O放在两板间,sin53°=0.8,cs53°=0.6,重力加速度为g。
在使BP板由水平位置缓慢转动到竖直位置的过程中,下列说法正确的是()A.平板BP受到的最小压力为mgB.平板BP受到的最大压力为mgC.平板AP受到的最小压力为mgD.平板AP受到的最大压力为mg4.(6分)如图所示,MN是点电荷电场中的一条直线,a、b是直线上两点,已知直线上a点的场强最大,大小为E,b点场强大小为E,已知a、b间的距离为L,静电力常量为k,则场源电荷的电量为()A.B.C.D.5.(6分)2020年1月17日,中国航天科技集团在北京举行《中国航天科技活动蓝皮书(2019年)》发布会。
高考物理最新模拟题精选训练(功能关系)专题02 机车启动问题(含解析)-人教版高三全册物理试题

专题02 机车启动问题1.(2017福建霞浦一中期中)升降机从地面上升,在一段时间内的速度随时间变化情况如下列图.如此升降机内一个重物受到的支持力的功率随时间变化的图象可能是如下图中的〔g取10m/s2〕〔〕【参考答案】.C2. (2016·江苏盐城高三模拟)把动力装置分散安装在每节车厢上,使其既具有牵引动力,又可以载客,这样的客车车厢叫做动车。
而动车组是几节自带动力的车厢(动车)加几节不带动力的车厢(也叫拖车)编成一组。
假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比,每节动车与拖车的质量都相等,每节动车的额定功率都相等。
假设2节动车加6节拖车编成的动车组的最大速度为120 km/h,如此9节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为( ) A.120 km/h B.240 km/hC.360 km/h D.480 km/h【参考答案】.C【名师解析】假设开动2节动车带6节拖车,最大速度可达到120 km/h。
动车的功率为P,设每节车厢所受的阻力为F f,如此有2P=8F f v,当开动9节动车带3节拖车时,有9P=12F f v′,联立两式解得v′=360 km/h故C正确。
3.(2016·曲阜师大附中高三一检)有一辆新颖电动汽车,总质量为1 000 kg。
行驶中,该车速度在14~20 m/s范围内保持恒定功率20 kW不变。
一位同学坐在驾驶员旁边观察车内里程表和速度表,记录了该车在位移120~400 m范围内做直线运动时的一组数据如下表,设汽车在上述范围内受到的阻力大小不变,如此( )s/m120160200240280320360400 v/(m·s-1)14.516.518.019.019.720.020.020.0A.该汽车受到的阻力为1 000 NB.位移120~320 m过程牵引力所做的功约为9.5×104 JC.位移120~320 m过程经历时间约为14.75 sD.该车速度在14~20 m/s范围内可能做匀加速直线运动【参考答案】.AC4.(2016·福建福州高三期中)质量为m的汽车行驶在平直的公路上,在运动过程中所受阻力不变。
2020年全国统一高考物理模拟试卷(新课标Ⅰ)(含答案解析)

2020年全国统一高考物理模拟试卷(新课标Ⅰ)一、单选题(本大题共5小题,共30.0分)1.行驶中的汽车如果发生剧烈碰撞,车内的安全气囊会被弹出并瞬间充满气体。
若碰撞后汽车的速度在很短时间内减小为零,关于安全气囊在此过程中的作用,下列说法正确的是()A. 增加了司机单位面积的受力大小B. 减少了碰撞前后司机动量的变化量C. 将司机的动能全部转换成汽车的动能D. 延长了司机的受力时间并增大了司机的受力面积2.火星的质量约为地球质量的1/10,半径约为地球半径的1/2,则同一物体在火星表面与在地球表面受到的引力的比值约为()A. 0.2B. 0.4C. 2.0D. 2.53.如图所示,AB为竖直转轴,细绳AC和BC的结点C系一质量为m的小球,两绳能承受的最大拉力均为2 mg。
当细绳AC和BC均拉直时∠ABC=90°,∠ACB=53°,BC=1m。
细绳AC和BC能绕竖直轴AB匀速转动,因而小球在水平面内做匀速圆周运动。
当小球的线速度增大时,两绳均会被拉断,则最先被拉断的那根绳及另一根绳被拉断时的速度分别为(重力加速度g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)()A. AC,5m/sB. BC,5m/sC. AC,5.24m/sD. BC,5.24m/s4.某电容器的电容是30 μF,额定电压为200V,击穿电压为400V,对于该电容器,下列说法中正确的是()A. 为使它的两极板间的电压增加1 V,所需要的电荷量是3×10−5CB. 给电容器带1 C的电荷量,两极板间的电压为3×10−5VC. 该电容器能容纳的电荷量最多为6×10−3CD. 该电容器两极板间能承受的最大电压为200 V5.如图所示,在直角三角形abc区域内存在垂直于纸面向外的匀强磁场,磁感应强度大小为B,∠a=60°,∠b=90°,边长ab=L,粒子源在b点将带负电的粒子以大小、方向不同的速度射入磁场,已知粒子质量均为m、电荷量均为q,则在磁场中运动时间最长的粒子中,速度的最大值是()A. qBL2m B. qBL3mC. √3qBL2mD.√3qBL3m二、多选题(本大题共4小题,共22.0分)6.下列关于核反应及衰变的表述正确的有()A. X+714N→817O+11H中,X表示24HeB. X+714N→817O+11H中,X表示23HeC. β衰变中产生的β射线实际上是原子的核外电子挣脱原子核的束缚而形成的D. 90232Tℎ衰变成82208Pb要经过6次α衰变和4次β衰变7.一物块在高3.0m、长5.0m的斜面顶端从静止开始沿斜面下滑,其重力势能和动能随下滑距离s的变化如图中直线Ⅰ、Ⅱ所示,重力加速度取10m/s2。
2020年全国一卷高考模拟物理试卷四(解析版) (1)

2020年全国一卷高考模拟试卷四第Ⅰ卷二、选择题:本题共8小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或不答的得0分。
14.飞艇常常用于执行扫雷、空中预警、电子干扰等多项作战任务。
如图所示为飞艇拖拽扫雷具扫除水雷的模拟图。
当飞艇匀速飞行时,绳子与竖直方向恒成θ角。
已知扫雷具质量为m,重力加速度为g,扫雷具所受浮力不能忽略,下列说法正确的是()A.扫雷具受3个力作用B.绳子拉力大小为mgcos θC.海水对扫雷具作用力的水平分力小于绳子拉力D.绳子拉力一定大于mg『解析』选C对扫雷具进行受力分析,受到重力、浮力、拉力和水的水平方向的阻力,如图所示,故A错误;根据平衡条件,有:竖直方向:F浮+T cos θ=mg水平方向:f=T sin θ计算得出:T =mg -F 浮cos θ,故B 错误;扫雷具受到海水的水平方向的阻力等于绳子拉力的水平分力,即小于绳子的拉力,而绳子拉力不一定大于mg ,故C 正确、D 错误。
15.将一质量为m 的小球靠近墙面竖直向上抛出,图甲是向上运动小球的频闪照片,图乙是下降时的频闪照片,O 是运动的最高点,甲、乙两次闪光频率相同,重力加速度为g ,假设小球所受的阻力大小不变,则可估算小球受到的阻力大小约为( )A .mgB.13mgC.12mgD.110mg 『解析』选C 设每块砖的厚度是d ,向上运动时:9d -3d =a 1T 2①向下运动时:3d -d =a 2T 2② 联立①②得:a 1a 2=31③根据牛顿第二定律,向上运动时:mg +f =ma 1④ 向下运动时:mg -f =ma 2⑤ 联立③④⑤得:f =12mg ,C 正确。
16.在未来的“星际穿越”中,某航天员降落在一颗不知名的行星表面上。
该航天员从高 h =L 处以初速度v 0水平抛出一个小球,小球落到星球表面时,与抛出点的距离是 5L ,已知该星球的半径为R ,引力常量为G ,下列说法正确的是( )A .该星球的重力加速度g =2v 025LB .该星球的质量M =v 02R2GLC .该星球的第一宇宙速度v =v 02R 5LD .该星球的密度ρ=3v 028GL πR『解析』选D 设星球表面的重力加速度为g ,则根据小球的平抛运动规律得:L =12gt 2,5L =(v 0t )2+L 2,故v 0t =2L ,联立得g =v 022L ,A 错误;在星球表面有mg =G Mm R 2,联立g =v 022L,解得M =v 02R 22GL ,该星球的密度为ρ=M V =v 02R 22GL 43πR 3=3v 028GL πR,B 错误,D 正确;设该星球的近地卫星质量为m 0,根据重力等于向心力得m 0g =m 0v 2R,解得v =gR =v 0R2L,C 错误。
2024年高考物理总复习第一部分知识点梳理第六章机械能第4讲功能关系 能量守恒定律

第4讲功能关系能量守恒定律整合教材·夯实必备知识一、功能关系(必修二第八章第4节)1.(1)做功的过程就是能量转化的过程,不同形式的能量发生相互转化是通过做功来实现的。
(2)功是能量转化的量度,功和能的关系,一是体现在不同的力做功,对应不同形式的能转化,具有一一对应关系,二是做功的多少与能量转化的多少在数值上相等。
2.摩擦力做功的特点(1)一对静摩擦力所做功的代数和总等于零。
(2)一对滑动摩擦力做功的代数和总是负值,差值为机械能转化为内能的部分,也就是系统机械能的损失量。
二、能量守恒定律(必修三第十二章第4节)【质疑辨析】角度1功能关系(1)力对物体做了多少功,物体就具有多少能。
()(2)滑动摩擦力做功时,一定会引起机械能的转化。
( ) 角度2 能量守恒定律(3)既然能量在转移或转化过程中是守恒的,故没有必要节约能源。
( ) (4)一个物体的能量增加,必定有别的物体的能量减少。
( ) 提示:(1)× (2)√ (3)× (4)√精研考点·提升关键能力考点一 功能关系的理解和应用 (核心共研)【核心要点】几种常见的功能关系及其表达式【典例剖析】角度1 由能量变化分析力做功[典例1](2023·新课标全国卷)无风时,雨滴受空气阻力的作用在地面附近会以恒定的速率竖直下落。
一质量为m 的雨滴在地面附近以速率v 下落高度h 的过程中,克服空气阻力做的功为(重力加速度大小为g ) ( ) A .0 B .mgh C .12mv 2-mgh D .12mv 2+mgh【解析】选B 。
在地面附近雨滴做匀速运动,根据动能定理得mgh -W 克=0,故雨滴克服空气阻力做功为mgh 。
故选B 。
角度2 由力做功分析能量变化[典例2](多选)(2023·石家庄模拟)如图所示,楔形木块abc 固定在水平面上,粗糙斜面ab 与水平面的夹角为60°,光滑斜面bc与水平面的夹角为30°,顶角b处安装一定滑轮。
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2020年高考最新模拟试题分类汇编(4月第一期)功能关系1、(2020·山东省实验中学高三下学期信息卷一)某同学为了研究物体下落的过程的特点,设计了如下实验,将两本书AB 从高楼楼顶放手让其落下,两本书下落过程中没有翻转和分离,由于受到空气阻力的影响,其v t -图像如图所示,虚线在P 点与速度图线相切,已知1kg A B m m ==,210m/s g =,由图可知( )A. 2s t =时A 处于超重状态B. 下落过程中AB 的机械能守恒C. 2s t =时AB 的加速度大小为21.5m/sD. 0~2s 内AB 机械能减少量大于96J【答案】CD【解析】A .根据v t -图象的斜率表示加速度,知2t s =时A 的加速度为正,方向向下,则A 处于失重状态,A 错误;B .由于空气阻力对AB 做功,则AB 的机械能不守恒,B 错误;C .根据v t -图象的斜率表示加速度,2t s =时AB 的加速度大小为285 1.5m/s 2v a t ∆-===∆ 选项C 正确;D .0~2s 内AB 下落的高度 182m=8m 2h >⨯⨯ AB 重力势能减少量()2108160J A B P E m m gh ∆=+>⨯⨯=动能增加量()22112864J 22k A B E m m v ∆=+=⨯⨯=则AB 机械能减少量160J-64J=96J p k E E E ∆=∆-∆>选项D 正确。
故选CD 。
2、(2020·四川省成都市18中高三下学期测试)如图所示,绝缘粗糙斜面体固定在水平地面上,斜面所在空间存在平行于斜面向上的匀强电场E ,轻弹簧一端固定在斜面顶端,另一端栓接一不计质量的绝缘薄板,一带正电的小滑块,从斜面上的P 点处由静止释放后,沿斜面向上运动,并能压缩弹簧至R 点(图中未标出),然后返回,则( )A .滑块从P 点运动到R 点的过程中,其机械能增量等于电场力与弹簧弹力做功之和B .滑块从P 点运动到R 点的过程中,电势能的减小量大于重力势能和弹簧弹性势能的增加量之和C .滑块最终停在弹簧原长处D .滑块最终停下来,克服摩擦力所做的功小于电势能的减小量与重力势能增加量之差【答案】BD【解析】A .滑块从P 点运动到R 点的过程中,由功能关系知,滑块机械能增量等于电场力与弹簧弹力做功、摩擦力做功之和,由于摩擦力做负功,所以机械能增量小于电场力与弹簧弹力做功之和,故A 错误;B .电场力做的功转化为小滑块的重力势能、弹簧的弹性势能以及内能,所以电势能的减小量大于重力势能和弹簧弹性势能的增加量之和,故B 正确;C .假设滑块最终停在弹簧原长处,受力分析,此时滑块受力情况和P 点受力情况相同,合力向上,不可能静止,滑块合力为零的位置应在弹簧原长位置上方,故C 错误;D .由于摩擦力做负功,小滑块的机械能与电势能的之和逐渐减小,克服摩擦力所做的功等于电势能的减小量与重力势能增加量、弹性势能增加量之差,由前面分析可知,弹性势能增大,说明克服摩擦力所做的功小于电势能的减小量与重力势能增加量之差,故D 正确。
故选BD 。
3、(2020·四川省成都市20中高三下学期测试)如图甲所示,倾角为37°的传送带以恒定速度运行。
现将质量为1kg 的小物体以一定的初速度平行射到传送带上,物体相对地面的速度随时间变化的关系如图乙所示。
取沿传送带向上为正方向,g =10m/s 2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。
则( )A .物体与传送带间的动摩擦因数为 0.875B .0~8s 内物体位移的大小为18mC .0~8s 内的物体机械能的增量为90JD .0~8s 内的物体与传送带由于摩擦力产生的热量为126J【答案】ACD【解析】A .由图象知,物体相对传送带滑动时的加速度为21m/s v a t∆==∆ 对此过程中物体受力分析得 cos sin mg mg ma μθθ-=解得0.875μ=故A 项正确;B .0-8s 内,从图乙中求出物体位移为1122(26)4m 14m 22x =-⨯⨯+⨯+⨯= 故B 项错误;C .物体被送上的高度为sin 8.4m h x θ==重力势能增量为p 84J E mgh ==∆动能增量为2222k 211111(42)J 6J 222E mv mv ∆=-=⨯⨯-= 机械能增加为 p k 90J E E E ∆=∆+∆=故C 项正确;D .0-8s 内只有前6s 发生相对滑动,0-6s 内传送带运动距离为46m 24m x =⨯=带0-6s 内物体位移为112244m 6m 22x '=-⨯⨯+⨯⨯= 产生的热量为:cos ()126J Q mg x x μθ=⋅-'=带故D 项正确。
4、(2020·安徽省定远县高三停课不停学线上测试八)如图,AB 为一光滑水平横杆,横杆上固定有一个阻挡钉C 。
杆上套一质量不计的轻环,环上系一长为L 且足够牢固、不可伸长的轻细绳,绳的另一端拴一质量为m 的小球,现将轻环拉至C 左边L /5处并将绳拉直,让绳与AB 平行,然后由静止同时释放轻环和小球。
重力加速度为g ,则关于之后的运动情况,下列描述正确的是A .小球还可以回到AB 杆的高度B .小球在最低点的速度大小为C .小球到达最低点之前一直做曲线运动D .小球在最低点对绳子的拉力大小小于3mg【解析】轻环运动到阻挡钉C 的过程中,轻环与小球水平方向动量守恒,由于杆上套的质量不计的轻环,所以小球水平方向速度为零,只有竖直方向的速度,小球做自由落体运动,此时轻细绳与水平方向的夹角为θ,则有454cos 5L L θ==,根据机械能守恒有211sin 2mgL mv θ=,可得小球的速度为165v gL =,轻环到阻挡钉C 时小球的速度发生突变,速度大小为214cos 3025v v gL θ==,轻环不动时小球以C 为圆心的做圆周运动,到小球到最低点的过程中根据动能定理可得:222211522mg L mv mv •=-,解得小球在最低点的速度大小为145gL v =,小球在最低点对绳子的拉力大小2321125T mv F mg mg R =+=,由于轻环到阻挡钉C 时小球的速度发生突变,机械能有损失,所以小球不能回到AB 杆的高度,故D 正确,A 、B 、C 错误;描述正确的是选D 。
5、(2020·黑龙江哈尔滨市三种高三下学期3月网络模拟)如图所示,轻绳一端连接小木块A ,另一端固定在O 点,在A 上放小物块B ,现使轻绳偏离竖直方向成θ角由静止释放,当轻绳摆到竖直方向时,A 受到挡板的作用而反弹,B 将飞离木块(B 飞离瞬间无机械能损失)做平抛运动.不计空气阻力。
下列说法正确的是( )A .若增大θ角再由静止释放,可以增大B 落地时速度方向与水平方向之间夹角 B .若增大θ角再由静止释放,平抛运动的水平位移将增大C .A 、B 一起摆动过程中,A 、B 之间的弹力一直增大D .A 、B 一起摆动过程中,A 所受重力的功率一直增大【答案】BCA .设绳子的长度为L ,A 的质量为M ,B 的质量为m ,A 从最高点到最低点的过程中机械能守恒,设到达最低点时的速度为v ,则:12(M +m )v 2=(M +m )gL (1−cosθ) 可得v =若增大θ角再由静止释放,则A 到达最低点的速度增大;B 开始做平抛运动时的速度与A 是相等的,设抛出点的高度为h ,则B 落地时沿水平方向的分速度y vB 落地时速度方向与水平方向之间夹角设为α,则tan yv v α= 可知θ增大则α减小,所以增大θ角再由静止释放,B 落地时速度方向与水平方向之间夹角将减小。
故A 错误;B .若增大θ角再由静止释放,平抛运动的水平位移x vt ===可知增大θ角再由静止释放,平抛运动的水平位移将增大,故B 正确;C .A 与B 一起摆动的过程中B 受到的支持力与重力沿AO 方向的分力的合力提供向心力,在任意位置时2cos N mv F mg Lα-= 在摆动的过程中A 与B 的速度越来越大,绳子与竖直方向之间的夹角减小,所以支持力F N 越来越大。
故C 正确;D .A 、B 一起摆动过程中,开始时它们的速度为零,则重力的功率为零;A 与B 一起恰好到达最低点时,沿竖直方向的分速度为零,所以重力的瞬时功率也等于零,可知A 所受重力的功率一定是先增大后减小,故D 错误。
故选BC 。
6、(2020·宁夏银川二中高三下学期统练七)如图所示,质量相等的A、B两物块用轻弹簧相连,静止在同一竖直线上。
现用一竖直向上的恒力F作用在物块A上,使物块A向上运动,当A的速度刚好为零时,B对地面的压力恰好为零,则在物块A向上运动的过程中,下列说法正确的是()A.恒力F的大小一定等于物块A和B总重力的大小B.恒力F的功率先增大后减小C.从物块A开始向上运动至速度又减为零时,恒力F做的功等于物块A机械能的增量D.物块A和弹簧组成的系统机械能一直增大【答案】BCD【解析】A.当物块A的速度为0时,物块B对地面的压力恰好为0,因此物块A先向上加速运动后向上减速运动,即物块A到达最高点时加速度向下,系统处于失重状态,因此恒力F小于物块A、B的总重力,故A错误;B.恒力的功率为P Fv=物块A先向上加速运动后向上减速运动,因此恒力F的功率先增大后减小,故B正确;C.设A、B的质量均为m。
初始未加F时,A处于静止状,受重力和弹簧的弹力作用,则弹簧的压缩量为1mgxk=当A的速度刚好为零时,B处于静止状态,受重力和弹簧的弹力作用,则弹簧的伸长量为2mgxk=则x1=x2整个过程弹簧的弹性势能变化量为零,根据功能关系知,从物块A开始向上运动至速度又减为零时,恒力F 做的功等于物块A 机械能的增量,故C 正确;D .由于恒力F 一直做正功,因此物块A 和弹簧组成的系统机械能一直增大,故D 正确。
故选BCD 。
7、(2020·安徽省定远县高三停课不停学线上测试八)如图,一带电荷量q =+0.05C 、质量M =lkg 的绝缘平板置于光滑的水平面上,板上靠右端放一可视为质点、质量m =lkg 的不带电小物块,平板与物块间的动摩擦因数μ=0.75.距平板左端L =0.8m 处有一固定弹性挡板,挡板与平板等高,平板撞上挡板后会原速率反弹。
整个空间存在电场强度E =100N/C 的水平向左的匀强电场。
现将物块与平板一起由静止释放,已知重力加速度g =10m/s 2,平板所带电荷量保持不变,整个过程中物块未离开平板。
求:(1)平板第二次与挡板即将碰撞时的速率;(2)平板的最小长度;(3)从释放平板到两者最终停止运动,挡板对平板的总冲量。