人教版三年级语文下册28、中工国际救援队,真棒同步练习题7、四下语文第七单元题
人教部编版版小学语文三年级下册 第28课中国国际救援队,真棒!试题及答案
28* 中国国际救援队，真棒！快乐大本营1.我会读拼音，写词语。
s òng bi é ji ù yu án zh ù yu àn ch áng t ú（ ） （ ） （ ） （ ） y án zh òng j ǐng xi àng ch ēng z àn f ù z é（ ） （ ）（）（ ）答案：送别 救援 祝愿 长途 严重 景象 称赞 负责 2.我能比一比，再组词。
振（ ） 埋（ ） 犬（ ） 挣（ ） 震（ ） 理（ ） 吠（ ） 睁（ ）答案：振兴 埋下 警犬 挣扎 地震 理发 犬吠 睁眼 3.我能用下面的多音字组词。
答案：⎩⎨⎧高兴兴奋⎩⎨⎧载货记载⎩⎨⎧挣钱挣扎轻松加油站1.我能把下面的词语写得正确又漂亮。
闻名遐迩 纵横交错 狂吠不止 交口称赞 ________ ________ ________ ________ 2.我能给下面的句子加上合适的标点符号。
来到这座城市 展现在救援队员面前的是一片悲惨景象 房屋倒塌 失去亲人的大人 孩子在哭泣 空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气 3.我会修改病句。
（1）看见了被埋在废墟中的孩子。
________________________________（2）中国国际救援队一切所有的工作都完成了。
________________________________ （3）这里开满了五颜六色的红花。
________________________________ 答案：（1）我们看见了被埋在废墟中的孩子。
（2）中国国际救援队所有的工作都完成了。
（3）这里开满了五颜六色的花。
作文园地这次习作要求写一写自己最想写的内容。
比如，一次旅游见到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜欢或不喜欢的人，想对别人诉说的愿望、委屈，一个奇特的想象……总之，写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。
人教新课标三年级下册《第28课_中国国际救援队,真棒!》小学语文-有答案-同步练习卷
人教新课标三年级下册《第28课中国国际救援队，真棒！》小学语文-有答案-同步练习卷一、填空题（共4小题，每小题0分，满分0分）1. 选择下列加点字的正确读音。
2. 在横线里填上合适的词语。
3. 扩写句子。
例：救援队完成任务。
中国际救援队圆满完成了抢险救援任务。
（1）同学们看电影。
________（2）小兔子啃着胡萝卜。
________4. 阅读下文，回答问题。
在这次救援中，有一个特殊队员﹣﹣搜索犬“超强”，成了人们（交教）教口称赞的“救灾明星”。
5月24日，中国国际救（援缓）缓队得到信息：有个儿童下落不（明名）名，可能（仍扔）扔被埋在废墟里，希望能够协助救援。
虽然这个地方不属于中国国际救援队的负责范围，但为了（抢抡）抡救孩子的生命，中国国际救援队还是派出部分队员前往救援。
（1）请你画掉文中括号里用得不正确的字。
（2）________被称为“救灾明星”。
（3）中国国际救援队为什么前往救援？（）A.这个地方属于中国国际救援队的负责范围。
B.受阿尔及利亚的强迫。
C.为了抢救下落不明的儿童。
参考答案与试题解析人教新课标三年级下册《第28课中国国际救援队，真棒！》小学语文-有答案-同步练习卷一、填空题（共4小题，每小题0分，满分0分）1.【答案】tā,mí,xì,xié,zhēng,ěr【考点】拼音【解析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可。
【解答】挣：zhèng 用劳动换取：～工资。
zhēng[挣扎]尽力支撑或坚持。
2.【答案】厚厚,难闻,高素质,坚持,激烈,完成【考点】词语搭配【解析】词语搭配是一项语文基础知识水平考查题，我们在进行词语搭配时，首先要理解每个词的词义。
再看看这些词是表示什么的，是表示人或事物名称的呢？还是表示动作或形状、颜色的呢？然后想一想，这个词和哪个词搭配。
【解答】中间为“的”，后为名词，前面可搭配合适的形容词，认真分析所给词语的特点，然后进行合理的搭配，如：厚厚的防护服。
新人教版三年级(下)《第28课时 中国国际救援队,真棒!》同步练习卷(1)
步练习卷（1）
一、填空题（共 5 小题，每小题 0 分，满分 0 分）
1．拼一拼，再组词。
zǎi
zhēng
xīng
载
挣
兴
zài
zhèng
xìng
chōng
qiáng
冲
强
Chòng
qiǎng
。
2．照样子、写词语。
急急忙忙
。
3．选择适当的意思把序号标在括号中。
反义词：
迅速
悲惨
寒冷
复杂温和困难 Nhomakorabea黑暗
近义词：
祝愿
救援
展现
悲惨
搜索
。
第2页（共3页）
新人教版三年级下册《第 28 课时 中国国际救援队，真 棒！》同步练习卷（1）
参考答案
一、填空题（共 5 小题，每小题 0 分，满分 0 分） 1．记载；挣扎；兴旺；载重；挣钱；高兴；冲锋；强大；冲着；勉强； 2．平平安安 干干 净净 漂漂亮亮 明明白白； 3．D；C；A；B； 4．美丽；敏捷；仔细；辛勤；大声；努力； 结实；宝贵；友好；关键； 5．迟缓；幸福；炎热；简单；强烈；容易；光明；祝福；救助； 展示；凄惨；搜寻；
A 用鼻子嗅 B 听 C 有名气 D 消息
（1）我每天晚上都要看电视新闻
（2）搜索犬“超强”也因此在当地闻名？？
（3）我刚一进家门，就闻到了饭菜的香味
（4）闻此言，他的脸一下子红了
。
4．在括号里填上合适的词语。
的景象
地捕捉
地搜索
的工作
地呐喊
地救援
的防弹服
的时间
的交流
的因素。
人教版小学语文3年级下册试题同步练习-28 中国国际救援队,真棒!
第28课中国国际救援队，真棒！一、给加点的字选择正确的读音。
缝．隙 fénɡ fènɡ载．誉 zǎi zài挣．扎 zhēnɡ zhènɡ二、近义词手拉手。
迅速—( ) 协助—( )悲惨—( ) 感激—( )三、词语巧搭配。
( )地救援 ( )地捕捉( )地搜索 ( )地呐喊( )的地震 ( )的任务( )的空气 ( )的景象四、把小鸟送回家(选词填空)。
搜索搜寻1．他们带着搜索犬“超强”在废墟中来回( )。
2．队员们( )着压在废墟下的幸存者。
五、阅读欢乐岛。
在这次救援中，有一个特殊队员——搜索犬“超强”，成了人们交口称赞的“救灾明星”。
5月24日，中国国际救援队得到信息：有个儿童下落不明，可能仍被埋在废墟里，希望能够协助救援。
( )这个地方不属于中国国际救援队的负责范围，( )为了抢救孩子的生命，中国国际救援队还是派出部分队员前往救援。
他们带着搜索犬“超强”在废墟中来回搜索。
突然，“超强”冲着一条水泥板夹缝狂吠不止，大家兴奋地喊道：“找到了！找到了！”救援队员在“超强”的引导下，看到了废墟中有一只隐隐活动的胳膊。
经过一番紧张的援救，在废墟中挣扎了三天的一名男孩终于被救了出来。
当地群众对中国国际救援队感激不尽，搜索犬“超强”也因此在当地闻名遐迩。
1．在文中的括号里填上合适的关联词语。
2．文中的“超强”指的是：。
3．“闻名遐迩”的意思是：。
4．这一段主要写了救援队在的帮助下救出了。
参考答案一、fènɡ zài zhēnɡ二、快速帮助凄惨感谢三、紧急细心认真高声强烈艰巨清新悲惨四、1．搜索 2．搜寻五、1．虽然……但……2．一条搜索犬3．形容名声很大4．搜索犬“超强”一名男孩。
人教版三年级语文下册28、中工国际救援队,真棒同步练习题
28*、中国国际救援队，真棒一、拼一拼，再组词zǎi( ) zhēng( ) xīng( ) 载挣兴zài( ) zhèng( ) xìng( )二、照样子、写词语。
急急忙忙( ) ( ) ( ) ( ) 三、在括号里填上合适的词语。
（）的景象（）地捕捉（）地搜索（）地呐喊（）地救援（）的防弹服一（）男孩一（）钢筋一（）缝隙一（）飞机一（）屋子一（）救援队四、根据意思写词语。
1.很多人同声称赞。
（）2.竖的和横的交织在一起。
（）3.寻找的人或物所在地不清楚。
（）4.远近都听到名声。
（）五、选择适当的意思把序号标在括号中。
A、用鼻子嗅、听C、有名气D、消息1、我每天晚上都要看电视新闻（）2、搜索犬“超强”也因此在当地闻名？？（）3、我刚一进家门，就闻到了饭菜的香味（）4、闻此言，他的脸一下子红了（）【答案】B7.如图所示，一矩形线框以竖直向上的初速度进入只有一条水平边界的匀强磁场，磁场方向垂直纸面向里，进入磁场后上升一段高度又落下离开磁场，运动过程中线框只受重力和安培力作用，线框在向上、向下经过图中1、2 位置时的速率按时间顺序依次为v、v、v和v，则可以确定( )A．v<v B．v<vC.v<v D．v<v【解析】由能量守恒定律可知，线框从进入磁场到离开磁场的过程中，有部分机械能转化为焦耳热，即机械能减小，则v<v，D 正确；而线框完全在磁场中运动时，由于磁通量不变，没有感应电流，故线框只受重力作用，机械能守恒，则 v＝v，B 错误；由楞次定律可知，线框进入磁场时受到的安培力方向竖直向下，重力方向竖直向下，因而做减速运动，则v>v，A 错误；线框离开磁场时受到的安培力方向竖直向上，重力方向竖直向下，二者大小关系不能确定，故v、v大小关系也不能确定，C 错误．【答案】D8.如图所示的电路中，电容C 和电感L 的值都很大，L 的电阻不计，A、B 是完全相同的灯泡，当电键K 闭合时，下面所叙述的情况中正确的是( )A．A 灯比B 灯先亮，然后A 灯熄灭B．B 灯比A 灯先亮，然后B 灯熄灭C．A 灯、B 灯一起亮，然后A 灯熄灭D．A 灯、B 灯一起亮，然后B 灯熄灭【解析】因A 灯串接了一个电感L，由于电感阻碍电流的变化，故A 灯后亮；而B 灯串接了一个电容C，故B 灯亮一下即熄灭，故B 正确．【答案】B9．如图所示，甲图中两导轨不平行，而乙图中两导轨平行，其余物理条件都相同，金属棒MN 正在导轨上向右匀速运动，在金属棒运动过程中，将观察到( )A．L、L都发光，只是亮度不同B．L、L都不发光C．L发光，L不发光D．L发光，L不发光【解析】甲图右侧线圈中感应电动势的大小时刻变化，乙图右侧线圈中感应电动势恒定．据变压器只能改变交变电压可知L发光，L不发光．【答案】D10.如右图所示电路，L 为自感系数很大的电感线圈，N 为试电笔中的氖管(启辉电压约70 V)，电源电动势约为10 V．已知直流电使氖管启辉时辉光只产生在负极周围，则( )A．S 接通时，氖管不会亮B．S 接通时启辉，辉光在a 端C．S 接通后迅速切断时启辉，辉光在a 端D.条件同C，辉光在b 端【答案】AD11.如图所示，一台理想变压器的原、副线圈的匝数比为n：n＝40 ：1，在副线圈两端接有“6 V 40 W”的电灯泡．若灯泡正常发光，则下列说法中正确的是( )A.在原、副线圈中，通过每匝线圈的磁通量时时刻刻都相同B.通过原、副线圈的交变电流的频率相同C.变压器输入电压的最大值为240 VD.变压器的输入功率为40 W【解析】由变压器基本原理可知，理想变压器原、副线圈中通过每匝线圈的磁通量都相等，通过原、副线圈的交变电流的频率相同，所以选项A、B 正确；因为灯泡正常发光，所以变压器输出电压的有效值为6 V，由电压关系可知，原线圈输入电压的有效值为240 V，不是最大值，所以选项C 错误；理想变压器的输入功率与输出功率相等，所以变压器的输入功率为40 W，选项D 正确．【答案】ABD12.远距离输电装置如图所示，升压变压器和降压变压器均是理想变压器．当S 由2 改接为1 时，下列说法正确的是( )A.电压表读数变大B.电流表读数变大C.电流表读数变小D.输电线损失的功率减小【解析】改接为 1 时，升压变压器的原线圈匝数不变，副线圈匝数变大，所以输送电压变大，降压变压器的输入电压和输出电压均线 变大，电压表示数变大，A 正确．降压变压器的输出电压变大时，流过灯泡的电流 I 灯也变大，输电线上的电流 I 线也随着 I 灯的变大而变大，所以电流表读数变大，B 正确、C 错误．I 线变大时，输电线损失的功率 P 线＝I 2R 变大，D 错误．【答案】 AB第Ⅱ卷(非选择题 共 52 分)二、实验题(本题有 2 小题，共 15 分，请将答案写在题中的横线上)13．(6 分)如图所示，理想变压器的原线圈接在 220 V 、50 Hz 的正弦交流电源上，线圈接有一理想二极管(正向电阻为零，反向电阻为无穷大)和一阻值为 10 Ω 的电阻，已知原副线圈的匝数比为 2 ：1.则二极管的耐压值至少为 V ，电阻 R 上 1 s 内产生的焦耳热为J ，电阻 R 上电流的有效值为 A.2【答案】 110 2 60511 214．(9 分)如图甲为在温度为 10℃左右的环境中工作的某自动恒温箱原理简图，箱内的电阻 R ＝20 k Ω，R ＝10 k Ω，R ＝40 k Ω，R 为热敏电阻，它的电阻随温度变化的图线如图乙所示．当 a 、b 端电压U ＜0 时，电压鉴别器会令开关 S 接通，恒温箱内的电热丝发热，使箱内温度提高；当 U >0 时，电压鉴别器使 S 断开，停止加热，恒温箱内的温度恒定在℃.【解析】 设电路两端电压为 U ，当 U ＝0 时 ，有UR ＝UR ，解得 R ＝20 kΩ，abR 1＋R 2 1R ＋R由图乙可知，当 R ＝20 k Ω 时，t ＝35℃.【答案】35三、计算题(本题有3 小题，共37 分，解答应写出必要的文字说明﹑方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)15．(10 分)如图所示，变压器原线圈输入电压为220 V，副线圈输出电压为36 V，两只灯泡的额定电压均为36 V，L额定功率为12 W，L额定功率为6 W．试求：(1)该变压器的原、副线圈匝数比．(2)两灯均工作时原线圈的电流以及只有L工作时原线圈中的电流．【解析】(1)由变压比公式得U/U＝n/nn/n＝220/36＝55/9.(2)两灯均工作时，由能量守恒得P＋P＝U II＝(P＋P)/U＝(12＋6)/220 A＝0.082 A只有L灯工作时，由能量守恒得P＝U I解得I＝P/U＝12/220 A＝0.055 A.【答案】(1)55/9 (2)0.082 A 0.055 A16．(13 分)如图甲所示，两相互平行的光滑金属导轨水平放置，导轨间距L＝0.5 m，左端接有电阻R＝3 Ω，竖直向下的磁场磁感应强度大小随坐标x 的变化关系如图乙所示．开始导体棒CD 静止在导轨上的x＝0 处，现给导体棒一水平向右的拉力，使导体棒1 m/s2 的加速度沿x 轴匀加速运动，已知导体棒质量为2 kg，电阻为2 Ω，导体棒与导轨接触良好，其余电阻不计，求：(1)拉力随时间变化的关系式；(2)当导体棒运动到x＝4.5 m 处时撤掉拉力，此时导体棒两端的电压，此后电阻R 上产生的热量．12【解析】(1)经时间t 导体棒的速度v＝at，位移x＝2atE产生的感应电动势为E＝BLv，产生的感应电流为I＝R＋r 由图乙得B＝2x对导体棒由牛顿第二定律有F－BIL＝mat5联立以上各式，解之得F＝20＋2(2)导体棒运动到x＝4.5 m 处时，磁感应强度B＝2x＝9 T感应电动势E＝BLv＝BL 2ax＝13.5 VE导体棒两端的电压U＝R＋r·R＝8.1 V撤去拉力后动能全部转化为焦耳热．12 1则Q＝2mv ＝2m·2ax＝9 J电阻R 上产生的焦耳热QQ＝·R＝5.4 J. R R＋rt 5 【答案】 (1)F ＝20＋2 (2)8.1 V 5.4 J17．(14 分)如图所示，光滑平行金属导轨相距 30 cm ，电阻不计．ab 是电阻为 0.3 Ω 的金属棒，可沿导轨滑动．与导轨相连的平行金属板 A 、B 相距 6 cm ，电阻 R 为 0.1 Ω.全部装置处于垂直纸面向里的匀强磁场中．当ab 以速度v 向右匀速运动时，一带电微粒在 A 、B 板间做半径为 2 cm的匀速圆周运动，速率也是 v.试求速率 v 的大小．【解析】 设磁感应强度为 B ，平行板 AB 间距为 d ，ab 杆的有效长度为L ，带电粒子质量为m ，带电荷量为q ，因为 E ＝BLvE·R BLv 1 所以U ＝U AB ＝ R 总 ＝0.1＋0.3×0.1＝4Blv U AB带电粒子在A 、B 板间能做匀速圆周运动，则mg ＝Eq ＝ dq BLvq所以m ＝ 4dg带电粒子做圆周运动的半径r＝Bq ＝4dgBq＝4dgmv BLv2q所以v＝4dgL＝4×0.06×10×0.02m/s＝0.4 m/s.0.【答案】0.4 m/s。
三年级语文下册第7单元第28课《中国国际救援队,真棒!》同步练习(2)(无答案)新人教版
28中国国际救援队，真棒！（2）
一、拼一拼，再组词。
zǎi() zhēng() xīng() 载挣兴zài() zhèng() xìng() chōng() qiáng()
冲强
Chòng() qiǎng()
二、照样子、写词语。
急急忙忙( ) ( ) ( ) ( )
三、选择适当的意思把序号标在括号中。
A 用鼻子嗅
B 听
C 有名气
D 消息
1.我每天晚上都要看电视新闻（）
2.搜索犬“超强”也因此在当地闻名？？（）
3.我刚一进家门，就闻到了饭菜的香味（）
4.闻此言，他的脸一下子红了（）
四、在括号里填上合适的词语。
（）的景象（）地捕捉（）地搜索（）的工作
（）地呐喊（）地救援（）的防弹服
（）的时间（）的交流（）的因素
五、写出下列词语的反义词和近义词。
反义词: 迅速（）悲惨（）寒冷（）复杂（）
温和（）困难（）黑暗（）
近义词:
祝愿（）救援（）展现（）悲惨（）搜索（）。
人教版三年级语文下册28、中工国际救援队,真棒同步练习题7、四下语文第七单元题
28*、中国国际救援队，真棒一、拼一拼，再组词zǎi( ) zhēng( ) xīng( ) 载挣兴zài( ) zhèng( ) xìng( )二、照样子、写词语。
急急忙忙( ) ( ) ( ) ( ) 三、在括号里填上合适的词语。
（）的景象（）地捕捉（）地搜索（）地呐喊（）地救援（）的防弹服一（）男孩一（）钢筋一（）缝隙一（）飞机一（）屋子一（）救援队四、根据意思写词语。
1.很多人同声称赞。
（）2.竖的和横的交织在一起。
（）3.寻找的人或物所在地不清楚。
（）4.远近都听到名声。
（）五、选择适当的意思把序号标在括号中。
A、用鼻子嗅、听C、有名气D、消息1、我每天晚上都要看电视新闻（）2、搜索犬“超强”也因此在当地闻名？？（）3、我刚一进家门，就闻到了饭菜的香味（）4、闻此言，他的脸一下子红了（）（人教新课标版）四年级语文下册第七单元检测试题班级 姓名 分数一、看拼音，写词语。
二、给下列带点的字选择正确的读音。
觉．察（ji ào ju é） 困难．（n án n àn ） 着．急（zhu ó zh áo ） 拖累．（l ěi l èi ）三、辨字组词。
缸 （ ） 徽 （ ） 挚 （ ） 茍 （ ） 缺 （ ） 微 （ ） 垫 （ ） 苞 （ ）四、把词语补充完整，并选用两个词语造句。
一丝不赏心自强不持之以五、帮下列词语找到它们的近义词朋友。
违背（）坚毅（）感触（）舒畅（）六、选词填空。
严明严密严肃严格1、干革命工作，要有（）的要求，（）的组织，（）的态度，（）的纪律。
激励激动期望希望顽强坚强2、我听到中国女子足球队战胜澳大利亚队的消息后，心情十分（）。
大姐姐们（）拼搏的精神也（）了我，我（）也能成为一名运动员，为祖国争光。
七、你能猜出小叶子的秘密，再照样子写两个吗？八、我来判断：请在比喻句的后面打“√”。
人教版三年级语文下册28、中工国际救援队,真棒同步练习题
28*、中国国际救援队，真棒一、拼一拼，再组词zǎi( ) zhēng( ) xīng( ) 载挣兴zài( ) zhèng( ) xìng( )二、照样子、写词语。
急急忙忙( ) ( ) ( ) ( ) 三、在括号里填上合适的词语。
（）的景象（）地捕捉（）地搜索（）地呐喊（）地救援（）的防弹服一（）男孩一（）钢筋一（）缝隙一（）飞机一（）屋子一（）救援队四、根据意思写词语。
1.很多人同声称赞。
（）2.竖的和横的交织在一起。
（）3.寻找的人或物所在地不清楚。
（）4.远近都听到名声。
（）五、选择适当的意思把序号标在括号中。
A、用鼻子嗅、听C、有名气D、消息1、我每天晚上都要看电视新闻（）2、搜索犬“超强”也因此在当地闻名？？（）3、我刚一进家门，就闻到了饭菜的香味（）4、闻此言，他的脸一下子红了（）每一篇、每一单元的图像进行了精心的构思和编排。
目的是增强教材的直观性、形象性、趣味性，给师生的审美感受创造良好条件。
教学时，如果能在注意文字内容学习的同时，不忽视图像的价值和作用，就一定会有很好的教学效益。
三、单元教学提示第一组围绕观察家乡景物、感受大自然的美好来组织单元。
共选编四篇课文，采用“三精带一略”的形式构建（下同）。
选读课文中的《山城的雾》可与之同步阅读。
它们分别从不同的角度展现了大自然的美。
本组涉及到的语文能力方面的内容主要有：认识16 个生字，会写33 个字；掌握一批词语（见课本附录，下同）。
正确、流利、有感情地朗读课文（常规要求，下同），初步把握课文的主要内容（常规要求，下同），如讨论课文写了燕子的哪些特点；学习观察、展开想象，如想象“赶集似聚拢来”的景象，如果自己也是池中的一朵荷花，会看到、听到、想到些什么；体会课文中关键词句在表情达意方面的作用，如体会“横掠过湖面”的“掠”用得好，感叹“冒”用得真好；积累课文中优美的语言，如要求把喜欢的句子抄下来，等等。
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28*、中国国际救援队，真棒一、拼一拼，再组词
zǎi( ) zhēng( ) xīng( ) 载挣兴
zài( ) zhèng( ) xìng( )
二、照样子、写词语。
急急忙忙( ) ( ) ( ) ( ) 三、在括号里填上合适的词语。
（）的景象（）地捕捉（）地搜索（）地呐喊（）地救援（）的防弹服一（）男孩一（）钢筋一（）缝隙
一（）飞机一（）屋子一（）救援队
四、根据意思写词语。
1.很多人同声称赞。
（）
2.竖的和横的交织在一起。
（）
3.寻找的人或物所在地不清楚。
（）
4.远近都听到名声。
（）
五、选择适当的意思把序号标在括号中。
A、用鼻子嗅、听C、有名气D、消息
1、我每天晚上都要看电视新闻（）
2、搜索犬“超强”也因此在当地闻名？？（）
3、我刚一进家门，就闻到了饭菜的香味（）
4、闻此言，他的脸一下子红了（）
（人教新课标版）四年级语文下册第七单元检测试题
班级 姓名 分数
一、看拼音，写词语。
二、给下列带点的字选择正确的读音。
觉．察（ji ào ju é） 困难．（n án n àn ） 着．急（zhu ó zh áo ） 拖累．（l ěi l èi ）
三、辨字组词。
缸 （ ） 徽 （ ） 挚 （ ） 茍 （ ） 缺 （ ） 微 （ ） 垫 （ ） 苞 （ ）
四、把词语补充完整，并选用两个词语造句。
一丝不
赏心
自强不
持之以
五、帮下列词语找到它们的近义词朋友。
违背（）坚毅（）
感触（）舒畅（）
六、选词填空。
严明严密严肃严格
1、干革命工作，要有（）的要求，（）的组织，（）的态度，
（）的纪律。
激励激动期望希望顽强坚强
2、我听到中国女子足球队战胜澳大利亚队的消息后，心情十分（）。
大姐姐
们（）拼搏的精神也（）了我，我（）也能成为一名运
动员，为祖国争光。
七、你能猜出小叶子的秘密，再照样子写两个吗？
八、我来判断：请在比喻句的后面打“√”。
1、罗丹嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话似的。
（）
2、他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了。
（）
3、他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。
（）
4、这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。
（）
5、远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。
（）
九、把下面的句子补充完整，用上合适的关联词语。
1、爷爷虽然七十岁了，。
2、如果明明上课专心听讲，课后认真复习，。
3、，所以王老师的脸上露出了笑容。
4、无论做了什么事，都应该积极开动脑筋。
只有这样，。
十、试着将“黎明、早晨、黄昏、夜晚”这几个词填在括号里。
春天最美是（）。
东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。
夏天最美是（）。
即使是蒙蒙细雨飘飞，也有一只两只萤火虫儿，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
秋天最美是（）。
点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
成群结队的大雁儿，在高空中比翼联飞，更是叫人感动。
冬天最美是（）。
手捧起暖和的火盆穿过廊下时，那心情儿和这寒冷的气候多么和谐啊！
十一、快乐读短文，轻松做练习。
逆水行舟，不进则退
一天中午，烈日炙（zhìchì）烤着大地。
知了不时鸣叫：“热死了，热死了……”
吃午饭时，我向妈妈提了个问题：“妈妈，有这样一个成语，‘逆水行舟，不进则退’，是什么意思？”妈妈想了想说：“娜娜，现在不解释，下午带你去游泳吧。
”我一听去游泳，特别高兴，一下子就把一碗饭吃得精光。
下午，妈妈（代带）我去东门河，路上，我又提起了那个问题。
妈妈说：“游泳时你就会明白的。
”
到了河边。
我换了游泳衣就进水里，一会儿仰泳，一会儿蛙泳，有时来个鲤鱼跳龙门，妈妈不时地（夸耀夸奖）我，我快活极了。
突然，妈妈好像想起了什么，不再欣赏我的精彩表演，对我说：“娜娜，向上游。
”
我听清了妈妈的话：“向上游？有什么了不起？游就游。
”
于是我奋力向上游，一个大浪冲过来，我来不及躲避，被呛得鼻子发酸，耳朵里也灌了水，竟顺水而下，我只好游到浅滩。
过了一会儿，我又迎着急浪，尽力向上游去，但感到越来越吃力，双脚像灌满了铅。
我使出吃奶的（力气力量），只前进了几米，稍一松劲，就被急浪冲到了岸边……
妈妈见此情景，对我说：“你体会到成语‘逆水行舟，不进则退’的意思了吗？”
“什么？”我丈二和尚——摸不着头脑。
“你刚才向上游，稍不努力，不仅不能前进，反而后退。
这个成语的意思是说：向水流相反方向行船，不努力前进就会后退。
它告诉了人们，在人生道路上，不迎难而上，时代的潮流就会抛弃你。
”
哦！听妈妈这么一说，我懂得了许多……
1、在文中括号里选择正确的答案。
2、用“”画出文中的一个拟人句，用“”画出文中的一个比喻句。
3、用“△”画出描述“逆水行舟，不进则退”的本义的句子。
4、短文中“向上游”的“上”和“迎难而上”的“上”各是什么意思？
5、“丈二和尚——摸不着头脑”是一句歇后语，你也能写两句吗？
A、
、
6、“我懂得了许多……”，“我”懂得了什么？
十二、习作。
文题：我最敬佩的一个人
要求：
A、用具体的事例夸夸最敬佩的人执著追求的精神。
、注意抓住人物语言、动作、神态等特点进行刻画。
第七单元测试卷的部分答案：
六、1、严格严密严肃严明
2、激动顽强激励希望
八、3、√5、√
十、黎明夜晚黄昏早晨。