浙江省温州市瓯海区三溪中学高一语文上学期期中试题
温州市瓯海区三溪中学2015-2016学年高一上学期期中考试语文试题及答案

浙江省温州市瓯海区三溪中学2015-2016学年高一上学期期中考试试题(总分:100分时间:120分钟)第Ⅰ卷(选择题共38分)一、语言文字运用(1-7题每题2分,8-15题每题3分,共38分)1、下列词语中划线字的读音错误最多的一组是()A.百舸(kě)倔强(juè)慰藉(jí)熠熠闪光(yǐyǐ)B.颓圮(qǐ)句读(dòu) 跬步(guǐ) 六艺经传(zhuàn)C.恪守(kè)窗扉(fěi)菲薄(fěi)按捺不住(nài)D.甄别(zhēn)黯淡(àn) 给予(geǐ)跂而望矣(qì)2、选出字形正确的一项 ( )A.斑斓驽马苍海桑田挥斥方遒B.丰腴元霄风弛电掣一筹莫展C.惴粟闲遐汗流浃背恪尽职守D.干瘪戕害蓬荜生辉休戚相关3、下列各句中,划线的词语运用恰当的一项是()A.他在沿袭了父亲顺手牵羊的不好习惯的基础上,逐渐发展到了拦路抢劫的地步,大有青出于蓝而胜于蓝的趋势。
B.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城风雨,感动了无数市民。
C.如果我们选择了力不胜任的职业,那么我们决不能把它做好,我们就是不能完成自己使命的社会成员,由此产生的必然结果就是妄自菲薄。
D.世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着,谁也不必对它收藏之丰富望其项背,因为问题不在于数量。
4、下列各句中,没有语病、语意明确的一项是( )A.这次外出比赛,我—定说服老师和你一起去,这样你就不会太紧张了,可以发挥得更好。
B.将于2013年建成的京沪高速铁路,不仅能使东部地区铁路运输结构得到优化,而且有利于铁路运输与其他交通方式形成优势互补。
C.推行有偿使用塑料袋,主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋,这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。
D.马列主义经典著作不容易翻译好,它要求翻译人员必须具备很高的政治素质和业务水平才能胜任。
浙江省温州市高一语文上学期期中考试试题苏教版

一、基础知识(20分,每小题2分)1 .下列字注音全都正确的一项是()BA. 田塍(téng)驯(xùn)服戕(qiāng)害休戚(q ī)相关B. 翘(qiáo)首愀然(qiǎo)静谧(mì)熠熠(yì)闪光C. 不啻(chì)桂棹(nào) 雏(chú)形锲(qiè)而不舍D. 慰藉(jiè )脊(jǐ)梁烙(lào)印铩(shà)羽而归2.下列各组词语中,只有一个错别字的一项是()AA.毕竟方兴未艾沉缅凶神恶煞B.忤作汗流夹背廖落聆听天籁C.脏款五彩斑斓讥诮不径而走D.嘻哈酒阑灯灺嬉戏螳臂当车3、下列词语解释有误的一组是:()DA.沉浮:比喻事物的盛衰、消长。
指点江山:评论天下大事。
B.甄别:审查辨别。
恪尽职守:谨慎而尽力地做好所从事的工作。
C.发轫:比喻新事物或某种局面开始出现。
含辛茹苦:经受艰辛困苦。
茹,经受。
D.桑梓:比喻故乡。
功败垂成:指失败后就能成功。
4.下列加点的成语使用不正确的一项是()CA. 我吃惊地发现,每个人留在纸上的物件,万千气象....,绝不雷同,有些让人瞠目结舌。
B. 安土重迁....是中华民族的传统,我们的祖先有个根深蒂固的观念,以为一切生灵,都有返本归元的倾向。
C. 我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意....吗?D. 虽然没有名角亲自传授指点,但他长年在戏园子里做事,耳.濡目染...,各种戏路子都熟悉了。
5.下列各句中,没有语病的一句是()DA.《哈利·波特》中文版一经出版,便深受广大中学生读者所欢迎,短短九个月时间里,该书便重印了九次。
B.圣诞节前夜,美国一男子在夏威夷海中游泳时遭到鲨鱼袭击,虽然鲨鱼咬穿了他的左手,但终于获救。
C.超微型电脑已经展现了巨大的魅力,但研究人员认为,其微型特点还可发展到更高水平。
浙江省温州市2023-2024学年高一上学期语文期中考试试卷(含答案)

浙江省温州市2023-2024学年高一上学期语文期中考试试卷非连续性文本阅读材料一:①意境是指诗人的主观情意与客观物境互相交融而形成的、足以使读者沉浸其中的想象世界。
但是,所谓主观情意与客观物境的交融,不能简单地理解为情景交融或意境相加。
意与境交融之后所生成的这个“意境”是一个新的生命,不明白这一点,就很难讨论关于意境的其他问题了。
②若论境与象的关系,首先应当承认境生于象,没有象就没有境。
刘禹锡所谓“境生于象外”常被人引用和发挥。
刘禹锡虽然说“境生于象外”,但也不否认这一点。
细读其《董氏武陵集纪》全文,其中有一段话称赞董铤的诗:“心源为炉,笔端为炭,锻炼元本,雕砻群形,纠纷舛错,逐意奔走。
”可见刘禹锡也十分重视象的摄取与加工。
境生于象只说到了问题的一个方面,还有另一个方面就是境超乎象。
由象生成的境,并不是一个个象的和,而是一种新的质。
意境超出于具体的象之上,也就超越了具体的时间与空间,而有了更大的自由,更多的想象余地。
杜甫登上高高的慈恩寺塔,“俯视但一气,焉能辨皇州”,借用这两句诗可以说明超乎象而进入境的情况。
没有大地就没有飞升的起点,但不飞离地面也不能进入意境。
③所谓境超乎象,并不意味着意境的形成必须借助意象的比喻、象征、暗示作用。
的确,英美意象派所讲的意象多指那些具有比喻、象征、暗示作用的艺术形象,中国古典诗歌中的松、菊、香草、美人,庶几近之。
但中国一向对意象的理解却不限于此,那种具有比喻、象征、暗示作用的意象也不很普遍。
只要是熟悉中国诗歌的人都知道,意境的形成不一定要靠比喻、象征和暗示。
诸如:“野旷天低树,江清月近人。
”“大漠孤烟直,长河落日圆。
”“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
”“纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
”“岱宗夫如何,齐鲁青未了。
”“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
”“楼船夜雪瓜州渡,铁马秋风大散关。
”以上这些最见意境的诗句都不是靠比喻、象征、暗示形成的,把英美意象派所讲的意象硬搬过来套在中国传统诗歌的意境上,总显得不那么合身。
浙江省温州中学高一语文上学期期中试卷苏教版

高一语文试卷 2013.11本试卷分六部分,全卷共6页。
满分110分,考试时间120分钟。
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
一、基础知识题(共16分,每题2分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是A. 迷惘.(wǎng)熨.帖(yù)不屈不挠.(ráo) 沁.(qìn)人心脾B. 嗥.叫(háo)湍.急(tuān)自艾.(yì)自怜缪.斯女神(miù)C. 粗犷.(guǎng)犄.(jī)角酒阑灯灺.(xiè)按捺.不住(nài)D. 饿殍.(piǎo)船舷.(xuán)隽.永哲言(juàn)面面相觑.(qù)2.选出下列词语字形无误的一项A.和蔼可亲按步就班薪火相承入不敷出B.毛骨悚然怨天尤人魂牵梦萦铩羽而归C.对簿公堂惊世骇俗心神恍惚一愁莫展D.沉湎眷念妄自菲薄清脆缭亮直截了当3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是A. 尊严就是最能使人高尚起来、使他的活动和他的一切努力具有崇高品质的东西,就是使他无可厚非....、受到众人钦佩并高出于众人之上的东西。
B.只要我认真地活过,无愧地付出过,人们将无权耻笑我是入不敷出....的傻瓜。
C.安土重迁....是中华民族的传统,我们的祖先有个根深蒂固的观念,以为一切生灵,都有返本归元的倾向。
D.“富贵不归故乡,如衣绣夜行,谁知之者!”这句名言的创作者是楚霸王项羽,但他自己功败垂成....,并没有做到。
4.下列各句中,没有语病的一句是A.明年春天,世界级拳王来北京作商务性角逐,此举不仅能让观众大饱眼福,还将载入历史的史册。
B.可惜,这部在他心中酝酿了很久,即将成熟的巨著未及完篇,就过早地离开了我们。
C.终身教育制度的建立,不仅为那些因这样那样的原因未能完成学业的人打开了一扇门,也为那些对知识有着更高需求的人提供了机会。
D.公园里展出的有象征中华民族腾飞的“中华巨龙”等冰雕艺术品,也有取材于《西游记》、《海的女儿》等神话和童话故事。
2023-2024学年度第一学期期中考高一语文试卷及答案

2023-2024学年度第一学期期中考高一语文试卷及答案2023-2024学年度高一期中考试语文试题及答案解析本试卷考试时间150分钟,满分150分注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:那些很容易被铭记的诗作,大都是有韵律的。
以现当代诗为例,那些广为流传的“名句”,其实大都在使用重复、对称这些最基本的韵律原则,比如:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩”“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭”。
还有一些名句的韵律方式则近似于古典诗歌的韵律原则,比如海子那句广为人知的“面朝大海,春暖花开”,不仅有叠韵,而且讲究平仄,诗句读起来抑扬顿挫,与传统的律诗的声律非常相似,无怪乎这个诗句甚至成了很多房地产广告的标语。
但不容否认的事实是,这种讲究重复、对称等韵律原则的写法在当代中国诗歌创作中并不受欢迎,很多诗人避之唯恐不及,当代诗歌的可铭记性因此而不强。
从社会与文化的角度来看,这些韵律原则的兴起与流行往往与一个文化共同体的集体认知密切相关,或者说,它们本身就是集体记忆的化身。
古典诗歌的创作与阅读群体——“士”,即知识者与官僚群体——天然就是这样一个同质性的文化群体,所以在他们之中逐渐形成一些公共的韵律规则是没有太大问题的。
但是,现代中国的社会机构和教育制度都发生了巨大的变化,不仅知识分子在一定程度上被边缘化,而且诗歌本身也被边缘化,过去诗人与读者之间那种同质性的文化群体已不复存在,诗歌写作在很大程度上变成了一种私人性、个人化的写作行为,这导致的直接后果就是公共性的诗歌成规的消失。
高一语文上期中-温州市三溪中学2013-2014学年高一上学期期中考试语文试题及答案

三溪中学2013学年第一学期期中考试高一语文试卷命题人:汪建峰复核人:方芳说明:本试卷满分100分,时间120分钟。
第Ⅰ卷(选择题共44分)一、(14分,每小题2分)1.下列加点字的注音,准确无误的一组是()A.偌.大(ruò)慰藉.(jí)黏.合(nián)冯.虚御风(píng)B.打夯.(hāng)蛰.居(zhé)间.或(jiàn)悄.无声息(qiāo)C.嗥.叫(háo)矫.饰(jiǎo)吞噬.(shì)绿.林豪客(lǜ)D.桂棹.(zhào)远阜.(fù)愀.然(qiǎo)一叶扁.舟(piān)2.下列各句中,没有错别字的一句是()A.罗布淖尔荒原上的大地和天空,混沌一片,灰蒙蒙的,那枚硬币的边缘,也不太清晰。
B.真正的修养一如真正的体育,同时既是完成又是激励,随处都可到达终点却从不停歇,永远都在半道上,都与宇宙共震,生存于永恒之中。
C.我们越是懂得精细、深入和举一返三的阅读,就越能看出每一部作品和每一个思想的独特性、个性和局限性。
D.在“两代的矛盾”中,有一部分是出自下一代对父母经验的无条件否定,出自年轻人的盲目反抗与追求“成熟”“独立”的急燥。
3.填入下面横线上的词,最恰当的一组是()①西地平线上那一轮胭脂色的物什,终于从我们的眼前魔术般的了,一切又重归于死寂。
②一声深沉的、骄傲的嗥叫,从一个山崖到另一个山崖,回响在山谷里,渐渐地消失在漆黑的夜色里。
③读书决不是要用虚假的慰藉来我们,使我们对无意义的人生视而不见,而是正好相反,要帮助我们将自己的人生变得越来越充实。
④人类的祖先在这迁徙中了漫长的光阴。
A.消失游荡麻醉度过 B.消灭荡漾麻痹渡过C.消失荡漾麻痹度过 D.消灭游荡麻醉渡过4.下列各句中,加点的成语运用不恰当的一句是()A.经过数学老师耐心的启发,他终于幡然悔悟....,茅塞顿开,找到了解题的思路。
2021届温州市瓯海区三溪中学高三语文期中考试试题及答案

2021届温州市瓯海区三溪中学高三语文期中考试试题及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文章,完成下面小题。
翠河谷熊召政在中国的西部,特别是青藏高原,哪怕置身在海拔4000米的高山上,也找不到山的感觉。
这乃是因为彼处之高在于地势而非峰头,纵然也有峰头突兀,却没有耸的地理特征。
南方却不一样,虽然海拔只有三五百米,但是悬崖峭壁,沟壑逶迤,置身其中,便有了崇山峻岭的感觉。
眼下,我走在大别山主峰东南麓的龙潭河谷中,这种感觉又生了出来。
数年前游龙潭河谷,曾写过一篇游记,兹后又陪友人来过几次。
虽然常游并不常新,但没有一次感到失望。
这情形犹如酒徒之于美酒,蝌蚪之于泉水。
在枝柯荫覆的崎岖山路上走了四五里地,巨大的水声把我们领到了一条山溪边,溪口上架着一座木桥。
这桥,仿佛是从黄公望的《富春山居图》中搬过来的那么古老,那么简陋,而又那么富于诗意。
桥那边,是一个只有七八户人家的小小山村。
在这个小山村里,除了两只挂在树梢上的锅状的电视接收天线,再见不到任何一点点儿现代化的痕迹。
黄色的且满布水渍的土墙,黑色的长着针菲的泥瓦顶,小的雕着花格的杉木窗子,背面有着粗重木栓的被柴烟熏成褐色的木门,以及门前稻场上散乱放着的石碾、石磙、石磨……就在那一刹那,我仿佛一脚踏进了唐朝,仿佛那柴门里走出了孟浩然,他用纯正的湖北乡音向我吟诵:“开轩面场圃,把酒话桑麻。
”在这小村的旁边,即是龙潭河谷的上游。
我们穿过密林,透过林隙可以看到在乱石中奔流的激湍清泉。
及至来到溪边但见藤萝蔽日,水雾盈袖。
一路透迤,尽是白花花的瀑布,绿油油的小潭,青苍苍的林木,灰拂拂的断崖。
且行且止,不由得赞叹古人临观此类景色时用词的精妙,如“绿碧”,如“空翠湿人衣”等。
由于无路可攀,行不过二三里,只得在一挂20余米高的瀑布前打住行程。
斯时,头上的洞天略略开阔,斜射下来的阳光与浮漾上升的水汽参参差差的,在嬉闹着、游戏着。
忽然,朋友惊呼:“虹,虹,彩虹!”正在拍照的我定睛一看,只见一条长约数丈的彩虹在飞瀑前缭绕。
浙江省2023-2024学年高一上学期语文期中考试试卷(含答案)

浙江省2023-2024学年高一上学期语文期中试卷姓名:__________ 班级:__________考号:__________现代文阅读Ⅰ材料一:打开各大互联网视频平台,很容易就能在视频播放页面找到“倍速播放”选项。
倍速播放指在不改变原视频基本制式的基础上,由用户自行选择加速或者减速的播放行为。
调查显示,在18—40岁年龄段的受访者中,使用倍速观看视频的网友接近七成,倍速播放已经成为年轻观众网络追剧的“标配”。
这一收视行为不仅体现当下年轻观众的审美需求和文艺接受特点,也折射出媒介发展对艺术创新的技术驱动。
不过,观众对影视作品进行倍速播放是有选择的。
“为什么年轻人看剧用倍速”话题曾经登上微博热搜。
倍速播放不仅能够让观众在有限时间里快速了解热门影视剧,而且对白和音乐的轻微“变形”也会营造出陌生感和新鲜感,让观众觉得更加有趣。
不过,当面对品质好剧时,观众不但不会选择“加速”,反而会再次或多次观看。
作品中那些意蕴丰富的视听语言、饱含深情的台词、直击人心的表演以及精心设计的细节交相辉映,形成强烈的感染力,让观众一再品味。
可以说,倍速播放显示出观众艺术欣赏的个性化需求,而流媒体技术为这种个性化提供了调试和选择的可能。
在新媒体终端尚未普及时,录像机、VCD机或DVD机播放已经具备了快进或快退的功能,但彼时的倍速播放操作并不便利,观赏效果也不甚理想,很难形成潮流。
随着互联网技术的不断发展,传输速度不断提高,上网看剧越来越便捷,倍速播放的实现也越来越容易。
人们在视频网站观看文艺作品时,什么作品常被“倍速”、哪些环节容易被“倍速”等信息,都会被精准捕捉并反馈给播放平台,成为内容分析、产品定位的参考数据。
在这个意义上说,倍速播放还能反哺艺术创作,促进艺术品质的提升和艺术表现的优化,激发艺术形式的调整升级。
为了适配当下人们的收看习惯,一些视频网站和制作团队不断进行尝试,探索适应新媒介的艺术表现形式,比如有的播放平台将时长两三个小时的故事切割成若干短小精悍的单元,对剧作结构进行不同于传统影视长片的重新剪辑,让观众可以一览剧作精华。
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三溪中学2015学年第一学期期中考高一语文试卷命题时间:2015年10月(总分:100分时间:120分钟)第Ⅰ卷(选择题共38分)一、语言文字运用(1-7题每题2分,8-15题每题3分,共38分)1、下列词语中划线字的读音错误最多的一组是()A.百舸(kě)倔强(juè)慰藉(jí)熠熠闪光(yǐyǐ)B.颓圮(qǐ)句读(dòu) 跬步(guǐ) 六艺经传(zhuàn)C.恪守(kè)窗扉(fěi)菲薄(fěi)按捺不住(nài)D.甄别(zhēn)黯淡(àn) 给予(geǐ)跂而望矣(qì)2、选出字形正确的一项 ( )A.斑斓驽马苍海桑田挥斥方遒B.丰腴元霄风弛电掣一筹莫展C.惴粟闲遐汗流浃背恪尽职守D.干瘪戕害蓬荜生辉休戚相关3、下列各句中,划线的词语运用恰当的一项是()A.他在沿袭了父亲顺手牵羊的不好习惯的基础上,逐渐发展到了拦路抢劫的地步,大有青出于蓝而胜于蓝的趋势。
B.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城风雨,感动了无数市民。
C.如果我们选择了力不胜任的职业,那么我们决不能把它做好,我们就是不能完成自己使命的社会成员,由此产生的必然结果就是妄自菲薄。
D.世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着,谁也不必对它收藏之丰富望其项背,因为问题不在于数量。
4、下列各句中,没有语病、语意明确的一项是( )A.这次外出比赛,我—定说服老师和你一起去,这样你就不会太紧张了,可以发挥得更好。
B.将于2013年建成的京沪高速铁路,不仅能使东部地区铁路运输结构得到优化,而且有利于铁路运输与其他交通方式形成优势互补。
C.推行有偿使用塑料袋,主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋,这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。
D.马列主义经典著作不容易翻译好,它要求翻译人员必须具备很高的政治素质和业务水平才能胜任。
5、下列文化常识正确的一项是( )A.《劝学》中“驽马十驾,功在不舍”一句的意思是:十匹劣马驾车也能走很远,它的成功在于不停止。
B.《相信未来》作者为现当代杰出诗人食指。
在那个黑暗的年代,年轻的诗人以一首《相信未来》给予了身处困境的人们活下去的无穷力量,同时也开启了十年后以戴望舒、舒婷、顾城、江河、北岛为代表的朦胧诗派。
C.韩愈(768—824),字退之,河阳人,祖籍河北昌黎,世称“韩昌黎”。
他是唐代古文运动的倡导者,宋代苏轼称他“文起八代之衰”,明人推他为“唐宋八大家之首”。
与柳宗元并称“韩柳”。
D.荀子(约前313—约前238),名况,字卿,时人称“荀卿”,战国时期赵国人,著名思想家、文学家、政治家,先秦儒家学派代表人物,主张“人之初,性本善”。
6、填入横线处与上下文衔接最恰当的一组是( )循路东行到一座小石桥边。
向右折去,是一潭与未名湖相通的水。
______________真觉得此时应有一只白鹤从水上掠过,好为那“寒塘渡鹤影,冷月葬诗魂”的诗句作出图解。
①水面不大,三面山坡,显得池水很深。
②潭水碧波荡漾,三面的山影倒映在细碎的波纹中。
③水边石草杂置,山坡上树木茂密。
④杂草和石头遍布于潭边,山坡上蓊蓊郁郁的。
⑤月光从树中照进幽塘,水中反射出冷冷的光。
⑥透过树的缝隙月光零落地洒在碧水上。
A.①③⑤B.②③⑤C.①④⑥D.②④⑥7、对艾青《盼望》一诗分析不恰当的一项是()一个海员说他最喜欢的是起锚所激起的那一片洁白的浪花……一个海员说最使他高兴的是抛锚所发出的那一阵铁链的喧哗……一个盼望出发一个盼望到达A.诗人抓住轮船起锚出发和到港抛锚的两个瞬时场景,将现实生活中看得见的图景融入了对盼望的哲理思索,构成令人回味的意境。
B.两位海员不同的情趣,反映出他们不同的追求,暗示人们对待生活的不同态度。
C.两位海员不同的心态,表达了同一种愿望,即对航海事业的无限热爱,暗示生活中不同的人们可以有共同的追求目标。
D.每个人都有自己的人生航程,这首诗正是人生不懈追求的艺术写照。
8、下列文言句中划线字的解释不正确的一项是()A.声非加疾也(快,引申为洪亮)其下圣人也亦远矣(不如,低于)B.而闻者彰(清楚)士大夫之族(类)C.而耻学于师(以……为耻)君子不齿(提及)D.吾尝跂而望矣(踮起脚后跟)今之众人(许多人)9、下列句中划线虚词的意义和用法相同的一项是()A.巫医乐师百工之人欲人之无惑也难矣B.吾尝终日而思矣则群聚而笑之C.授之书而习其句读者今其智乃反不能及D.于其身也,则耻师焉三人行,则必有我师10、下列选项中划线词词类活用不同于其他三项的是()A.吾从而师之 B.巫医乐师百工之人,不耻相师C.假舆马者,非利足也 D.粪土当年万户侯11、下列选项中划线词语与现代词义相同的一项是()A.君子博学而日参省乎己 B.不如须臾之所学也C.蚓无爪牙之利 D.小学而大遗12、下列文句与“蚓无爪牙之利,筋骨之强”句式相同的一项是()A.句读之不知,惑之不解 B.不拘于时,学于余C.马之千里者,一食或尽粟一石 D.青,取之于蓝而青于蓝二、阅读《赤壁赋》中的选段,完成下列13-16题。
苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪.,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎.?方其破荆州,下.江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾.酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。
驾一叶之扁舟,举匏尊以.相属。
寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。
哀吾生之.须臾,羡长江之无穷。
挟飞仙以遨游,抱明月而长终。
知不可乎骤得,托遗响于悲风。
”苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。
盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而.莫取。
惟江上之清风,与山间...之明月...,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是.造物者之无尽藏也,而吾与子之所共食。
”13.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A.苏子愀然愀然:沉默的样子。
B.知不可乎骤得骤:轻易。
C.方其破荆州破:攻克。
D.舳舻千里舳舻:战船。
14.下列句子中,没有通假字的一项是()A. 山川相缪B. 举匏尊以相属C. 浩浩乎如冯虚御风D. 恒惴栗15.下列句子中,加划线词的用法不同的一项是()A.顺流而东也 B.侣鱼虾而友麋鹿 C.孔子师郯子D.始指异之第Ⅱ卷(非选择题,共62分)16、翻译下列文言句子。
(3×2=6分)(1)况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。
(2)则物与我皆无尽也,而又何羡乎?三、阅读下面的文字,完成17—20题。
(共12分)①故乡存留了我们的童年,或者还有青年和壮年,也就成了我们生命的一部分,成了我们自己。
它不是商品,不是旅游的去处,不是按照一定价格可以向任何顾客出售的往返车票和周末消遣节目。
故乡比任何旅游景区多了一些东西:你的血、泪,还有汗水。
故乡的美丽总是含着悲伤。
而美的从来就是悲的。
中国的“悲”含有眷顾之义,美使人悲,使人痛,使人怜,这已把美学的真理揭示无余。
在这个意义上来说,任何旅游景区的美都多少有点不够格,只是失血的矫饰。
②我已来过法国三次,这个风雅富贵之邦,无论我这样来多少次,我也只是一名来付钱的观赏者。
我与这里的主人碰杯、唱歌、说笑、合影、拍肩膀,我的心却在一次次偷偷归去。
我当然知道,我会对故乡浮粪四溢的墟场失望,会对故乡拥挤不堪的车厢失望,会对故乡阴沉连日的雨季失望,但那种失望不同于对旅泊之地的失望,那种失望能滴血。
血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣。
③故乡意味着我们的付出——它与出生地不是一回事。
只有艰辛劳动过奉献过的人,才真正拥有故乡,才真正懂得古人“游子悲故乡”的情怀——无论这个故乡烙印在一处还是多处,在祖国还是在异邦。
没有故乡的人身后一无所有。
而萍飘四方的游子无论是怎样贫困潦倒,他们听到某支独唱曲时突然涌出热泪,便是他们心有所归的无量幸福。
(节选自韩少功《我心归去》)17.第一段中作者为什么说“任何旅游景区的美都多少有点不够格,只是失血的矫饰”?(3分)18.第二段中作者所说的“对故乡的失望”和“对旅泊之地的失望”到底有什么不同?(3分)19.文中划线的句子“血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣”,有人说搭配不当,但有人说不能只看字面,这句话有深层的意思。
你是怎么理解的?请谈谈你的想法。
(3分)20.用自己的话概括这三段文字的中心意思(20字以内)。
(3分)四、诗歌鉴赏21、读下面这首诗,完成题目。
(4分)夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
(1)这首诗写了哪两种不同的时间和空间?(2分)(2)诗人为什么重复“巴山夜雨”?(2分)五、根据课文内容默写。
(1×10=10分)1)、故不积跬步,;不积小流,。
2)、故木受绳则直,_______________,,则知明而行无过矣。
3)、位卑则足羞,____________________。
4)、白露横江,水光接天。
,凌万顷之茫然。
5)、,,谁主沉浮?6)、我要用手指那涌向天边的排浪,____________________。
7)、更待菊黄家酿熟,______________________。
六、阅读下面的材料,根据要求写作文。
(30分)世界上有很多种植物,而大部分植物都会开花。
当花朵绽放时,不管花朵是大还是小,不管色彩是艳丽还是素淡,我们都能发现它的美丽。
每一朵花在绽放时,都有属于自己的美丽。
请以“绽放自己”为题,写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可选一个角度阐明自己的思想观点。
【要求】:①立意自定,角度自选。
②除诗歌外,文体不限。
③不少于600字。
④不要套作,不得抄袭。
三溪中学2015学年高一上期中考参考答案一、语言文字运用1、A 【解析】A项百舸gě、倔强jué慰藉jiè熠熠闪光yìyì;B项颓圮pǐ)跬步kuǐ;C 项窗扉(fēi)按捺不住(nà)D项给予jǐ、跂而望矣qǐ2、D 【解析】A项中“苍海桑田”应为“沧海桑田”;B项中“元霄”应为“元宵”,“风弛电掣”应为“风驰电掣”;C项中“闲遐”应为“闲暇”,“惴粟”应为“惴栗”。
3、C4、B5、C 【解析】B项戴望舒不是6、A 【解析】①③句与上文的"相通的水"衔接好;②④句与文章所写的景色不合;⑥与下文渲染的意境不合7、B 【解析】所谓意境,指诗人的思想感情和描绘的生活图景融合一体形成的艺术境界。