湖北省职业院校电商技能大赛
关于举办首届湖北省高职院校电子商务知识技能大赛的通知
关于举办首届湖北省高职院校电子商务应用技能大赛的通知各有关单位：为贯彻落实《教育部关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》（教办[2010]3号）、湖北省教育厅2010年8月17日发布的《省教育厅关于组织实施“湖北省大学生创业示范基地建设计划”的通知》等文件精神，文件中关于“高度重视实践环节，提高学生实践能力”，锻炼学生理论知识、实践能力、职业素质，深化高职院校专业教学改革，提供专业交流平台，为大学生搭建施展才能的舞台，推动高职院校的实践教学，提升大学生的就业能力，中国电子商务协会武汉代表处经研究，决定举办湖北省高职院校电子商务应用技能大赛。
本次大赛由中国电子商务协会武汉代表处，淘宝大学湖北省级管理中心—网商动力联合主办，长江职业学院经济管理学院承办。
一、竞赛名称：湖北省高职院校电子商务应用技能大赛二、竞赛组织：本次大赛由中国电子商务协会武汉代表处和淘宝大学省级管理中心网商动力联合主办。
本次大赛成立首届湖北省高职院校电子商务应用技能大赛组委会（以下简称“大赛组委会”），大赛组委会由主办单位、承办单位、协办单位、支持单位及有关竞赛组织机构共同组成；大赛组委会下设秘书处，具体负责竞赛日常组织工作，秘书处设在长江职业学院。
三、参赛对象：湖北省高职高专院校电子商务及相关专业在校大学生四、竞赛内容：本次大赛涉及电子商务专业及相关专业；大赛分：1、电子商务应用知识赛（资格赛）2、网络推广创意赛（决赛）3、群英争霸赛（总决赛）共三个部分。
第一部分：电子商务应用知识赛（资格赛）：电子商务应用知识赛为个人参赛形式，主要考察学生对电子商务行业的专业知识和操作技能。
按网店运营专才岗位的要求，各参赛院校按大赛规定时间组织学生参加在线机考。
考试时间和具体事宜将在网站上面公布。
第二部分：网络推广创意赛（决赛）：各院校为单位，要求提供网店地址。
根据组委会指定的商品进行商品上传，市场推广。
为期一个月，最后各团队提交一份网店推广创意及效果文稿，以PPT形式展示。
2024年全国职业院校技能大赛湖北选拔赛 竞赛类别
2024年全国职业院校技能大赛湖北选拔赛竞赛类别下载温馨提示：该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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021-高职-电子商务技能_电子商务技能_湖北省职业院校技能大赛赛项规程_1019定_
（二）参赛院校自带的技术平台 参赛院校可以自带符合技术文件标准的相关软件参赛。 学校自带相关软件须在赛前一周向承办学校提供正版软件 授权许可的证明材料,各承办校联系人名单见 2017 年湖北省 职业院校技能大赛赛项简介与组队要求。承办院校应对参赛 院校自带软件进行必要检查,确保相关软件不超出技术文件 标准,符合赛事公平性要求。 十一、成绩评定 1.裁判员选聘：按照《2015 年湖北省职业院校技能大赛 专家和裁判工作管理办法》选聘裁判 11 名，其中 2 名加密
8:30-12:00
14:00-14:50 11 月 3 日 15:00-16:00 周五
项目 正式报到 领队会议 开幕式
地点
参加人员
各住宿酒 店、教师楼 全体参赛院校 一楼大厅
行政楼二楼 全体领 2 号会议室 队及裁判
行政楼二楼 1 号会议室
全体参赛院校 领队及指导老
师
备注
随志愿者引导
在随队志愿者引 领下在指定位置
2
趣，达到产品推广的目的（1 分）。
每个客户服务团队两名选手，在规定的时间（120 秒）内，按
客户 回 答 照不同服务岗位的标准话术，分工协作回答来自多个客户的不 服务 准确 同问题。每回答正确 1 题得 0.05 分。回答错误或者回答超时
10
不得分。以两名选手成绩的总分作为最终成绩。
软件以各队“所有者权益”为主，企业可持续性经营能力为辅自动计
4
13.赛场裁判将数据进行备份和保存，成绩单提交给赛项执 委会。
14.参赛代表队若对赛事有异议，可由领队按规程提出书面 申诉。
八、竞赛环境 （一）竞赛场地 竞赛场地设在承办院校电脑机房，根据报名情况分为若干赛 区（组），场地内设置可同时满足所有参赛队的竞赛环境要求。 （二）比赛设备 1．一个参赛队一个机位，每个机位三台电脑，其中一台电 脑备用，两张桌子，四把椅子； 2．使用的设施设备的规格、型号，新旧程度相当，保证竞 赛的公平； 3．竞赛场地内设置裁判台、技术保障台，便于竞赛全程的 监督和维护； 4．局域网络。采用星形网络拓扑结构，安装千兆交换机。 网线与电源线隐蔽铺设。采用独立网络环境，不连接 INTERNET， 禁止外部电脑接入。 5.安全保障。采用统一的杀毒软件对服务器进行防毒保护。 屏蔽竞赛现场使用的电脑 USB 接口。部署具有网络管理、账号管 理和日志管理功能的综合监控系统。 6．采用双路供电；利用 UPS 防止现场因突然断电导致的系 统数据丢失，额定功率：3KVA，后备时间：2 小时，电池类型： 输出电压：230V±5%V。
电子商务运营技能大赛中职组比赛流程
电子商务运营技能大赛中职组比赛流程1.报名参赛的学生需要在规定时间内提交报名表格和相关材料。
Students who sign up for the competition need to submit the registration form and related materials within the specified time.2.比赛组委会将审核报名材料，并确定参赛资格。
The competition organizing committee will review the registration materials and determine the eligibility for participation.3.参赛学生需遵守比赛规则并进行相应的培训。
Participants need to follow the rules of the competition and undergo corresponding training.4.比赛将分为初赛和决赛两个阶段进行。
The competition will be divided into two stages: preliminary competition and final competition.5.初赛将采用线上考试形式，测试学生的相关知识和技能。
The preliminary competition will be conducted in the form of online exams to test students' relevant knowledge and skills.6.决赛将进行实战模拟操作，并由专家评委进行评分。
The final competition will involve practical simulation operations and will be judged by expert judges.7.参赛学生需要准时到场，参加比赛和答辩环节。
职业院校技能大赛：电子商务赛项解析与备赛要点
03 电 商 竞 赛 形 势 解 析
03 电 商 竞 赛 形 势 解 析
电商赛项的激烈程度越来越高。从近几年全国职业院校技能大赛决赛比 赛情况看，影响高职院校技能大赛成绩的因素有以下几点：
领导组织
师资配备
训练方法
教学资源建设
参赛学生梯队建设
竞赛现场心理素质
03 电 商 竞 赛 形 式 解 析
打两场才能学达生到平均训
练量。对学生的心理素
质、身体素质是极大的
考验。
04
技巧性强
比赛软件是模拟沙盘 系统，与现实中的网 店运营有很大区别， 存在很多操作技巧。
01 赛项变动及分析
赛项分析-网店装修模块
01
局限性大
在竞赛平台允许的结 构范围内，利用竞赛 平台提供的素材，完 成PC端、移动端和跨 境端店铺的装修。
2021
全国职业院校技能大赛 电子商务赛项解析
目录/Contents
01 赛 项 变 动 及 分 析 02 往 年 获 奖 院 校 统 计 展 示 03 电 商 竞 赛 形 势 解 析 04 个 人 介 绍
01 赛 项 变 动 及 分 析
01 赛 项 变 动 及 分 析
赛项变动
01
赛项内容变化
01 赛项变动及分析
赛项分析-运营模块
01
重要程度高
运营模块是整个赛 项中最重要的模块， 运营的名次对最终 获得的奖项有直接 影响。
02
难度系数高
运营模块考验学生的全 方面能力，例如逻辑思 维，运营思维，博弈能 力，心理素质，身体素 质，应变能力，数据分 析能力，手速……
03
训练时间长
经还过是运多相营次对模动太块员少一报，场名无训参法练赛选时的拔间学出生能 够认5个真小训时练左、右理，论每基天础要较好的
2022年全国职业院校技能大赛(高职组)电子商务技能赛项评分标准
评分标准
内容
评分细则
分值
评分方式
直播营销
总则
1.直播过程中，如果暴露选手真实姓名、学校等个人信息，直播记零分。2.直播过程中出现不文明词汇，扣1分。3.直播过程中出现意识形态问题，直播记零分。
互动方案制定
制定互动方案时，从以下5类互动中至少选择4类：
1分
评价评分
内容完整的前提下，移动电商店铺的图片不能存在模糊失真或者压缩变形的情况出现。
1分
评价评分
移动电商店铺的店招设计能够突出店铺的特色，与店标搭配协调。
0.5分
评价评分
跨境电商店铺
首页
店标设计独特，有一定的创新性，并且能够反映出店铺所销售的商品。
0.5分
评价评分
网店Banner图片主题统一，与店铺经营商品具有相关性，banner设计具有吸引力并且具有一定的营销导向，能够提高店铺整体风格。
能够进行直播收尾讲解，通过引导关注、感谢语等内容的讲解，将直播间观众转化为粉丝，引发观众留恋。
1分
评价评分
直播视频
直播画面始终围绕主播或竞赛商品，画面清晰明亮；直播过程中没有10秒以上的卡顿、冷场
1分
测量评分
互动效果
互动节奏安排合理恰当，能够有效活跃直播间氛围；
主播讲解互动与后台推送互动配合默契，没有明显的卡壳、延误情况；
测量评分
商品2主图
商品2主图设置正确，且主图数量达到5张。
0.5分
测量评分
商品2详情图
包含正确的属性图、特点图、整体图、特写图、配送说明图、售后说明图。
0.5分
测量评分
直播间商品2链接
讲解的商品2正确关联商品2链接。
湖北省职业院校技能大赛-高职组-物联网技术应用-赛项样题
湖北省职业院校技能大赛-高职组-物联网技术应用-赛项样题湖北省职业院校技能大赛-高职组-物联网技术应用-赛项样题物联网技术在现代社会中的广泛应用引起了人们的普遍关注。
为了培养和选拔具备物联网技术应用能力的高职学生，湖北省职业院校联合举办了一场物联网技术应用竞赛。
本赛项样题将展示物联网技术在农业领域的应用，旨在评估参赛选手的设计能力和实践操作水平。
1. 赛项背景随着农业现代化的推进，物联网技术为我们开辟了广阔的发展空间。
通过农田环境监测、远程控制智能设备以及实时数据分析等手段，物联网技术可以帮助农民提高农作物产量、节省人力物力，并且实现农业生产的可持续发展。
2. 设计任务本赛项要求参赛选手设计一个基于物联网技术的智能农田环境监测系统。
系统需要能够实时采集并传输农田的温度、湿度、PH值等关键数据，并能对这些数据进行分析和报警处理。
同时，系统还应该具备可远程控制灌溉设备的功能，以满足不同植物生长阶段的需水量。
3. 设计方案参赛选手可以从硬件和软件两个方面考虑设计方案。
硬件方面，可以选择合适的传感器和执行器，搭建物理感知网络，并确保稳定的数据传输。
软件方面，可以编写监测系统的数据采集、存储和分析功能，设计报警系统和远程控制界面。
4. 设计要求(1) 硬件方面：- 选择适应农田环境的传感器和执行器，确保可靠的数据采集和远程控制功能。
- 搭建稳定的物理感知网络，确保传感器数据的准确传输。
- 确保系统具备低功耗和耐用性，能够长时间稳定运行。
(2) 软件方面：- 开发数据采集、存储和分析功能，确保数据的实时性和准确性。
- 设计报警系统，能够根据设定的阈值自动报警，及时处理异常情况。
- 设计直观友好的远程控制界面，方便用户对灌溉设备进行远程控制和调整。
5. 实施步骤(1) 硬件搭建：- 根据实际需要选择合适的传感器和执行器，并进行接线和安装。
- 配置无线通信模块，建立物理感知网络。
(2) 软件开发：- 根据硬件搭建完成的物理感知网络，编写数据采集和传输的程序。
湖北省职业技能大赛流程
湖北省职业技能大赛流程The vocational skills competition in Hubei province plays a crucial role in promoting the development of vocational education and enhancing the skills of workers in various industries. 湖北省职业技能大赛在促进职业教育发展、提高各行业工人的技能水平方面起着至关重要的作用。
First and foremost, the competition provides a platform for vocational students and workers to showcase their talents and skills. 首先，这次比赛为职业学生和职工提供了一个展示才华和技能的平台。
Secondly, the competition encourages healthy competition and the pursuit of excellence in vocational skills. 其次，这次比赛鼓励健康的竞争和追求职业技能的卓越。
Furthermore, the competition helps to identify and recognize outstanding individuals in various vocational fields. 此外，这次比赛有助于发现并认可各个职业领域的优秀个人。
Moreover, the competition serves as a catalyst for the developmentof innovative and high-quality vocational education programs. 此外，这次比赛作为创新和高质量职业教育项目发展的催化剂。
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2015年湖北省职业院校技能大赛（中职组）电子商务
技术方案
一、竞赛目的及内容
（一）竞赛目的
通过电子商务技术技能竞赛，检验和展示职业学校电子商务专业教学改革成果，引领职业学校电子商务及其相关专业的教学改革，激发和调动行业企业关注和参与电子商务专业教学改革的主动性和积极性，推动和提升中等职业学校电子商务职业人才培养水平。
（二）赛项名称
赛项名称：2015年湖北省职业院校电子商务技能大赛。
（三）组队方式
各参赛学校可报4名学生组成参赛团队,其中1名队长，3名队员。
（四）竞赛时间
本次竞赛项目的比赛时间分为两个阶段，第一阶段150分钟，第二阶段设计理念展示环节每个团队5分钟。
（五）竞赛内容
2015年电子商务技能大赛赛项分为五个部分：网店建设、在线客服、微营销、在线交易和设计理念展示。
1.网店建设。
利用赛事提供的计算机、商品原始图、商品、工作台等，在“赛事提供的在线平台”上完成网店建设。
2．微营销：通过微信对店铺及商品进行推广和介绍。
模拟完成微信服务号的申请、编写和发布营销软文的任务。
3.在线客服。
利用竞赛平台提供的在线客服比赛系统，完成对
应类目的客服服务任务。
4.在线交易。
利用赛事提供的电子商务在线平台（或模拟教学系统）完成竞赛指定的在线交易任务，完整实现商品销售、订单处理、打包发货等角色的交易流程。
5.设计理念展示。
介绍网站的设计理念和设计思路。
二、软硬件环境要求
本次比赛的具体形式、方法与各自的软硬件环境如下：
1.设置理念制作环境
在竞赛项目完成后，每个小组在小组分配的其中一台电脑上，利用Word或者PPT制作一个关于本组网站制作和商品介绍的设计理念。
2.技能竞赛环境
（1）网店商品：为每参赛队提供一个“商品收纳箱”，箱内包括：商品3件、打包箱1个、快递单1张、胶带1卷、打包器1个。
（2）工作台：由赛场为每参赛队提供1张工作台，工作台编上序号，与“参赛队抽签”序号一致。
（3）赛场网络环境——各个赛场须组建统一的局域网。
不能访问局域网以外的网络。
（4）商品原始图片文件夹10个，含10个类目。
现场抽取一个编号确定比赛类目。
3.软硬件配置
（1）参赛队准备大赛用物品。
按参赛队每队配4台电脑。
硬件配置: 双核1.8 GHz以上CPU,4GB内存,100 GB硬盘,1GB以上独立显卡,DVD光驱，USB接口，19寸以上液晶显示器，分辨率不低于1440×900 。
软件配置：
Windows 7(中文版)
Windows Server2012（中文版）
chrome浏览器
Adobe Flash CS5 Professional (中文版)
Adobe Fireworks CS5 (中文版)
Adobe Photoshop CS5 Extended (中文版)
Adobe Dreamweaver CS6(中文版)
Microsoft Office 2013
WinRAR (中文版)
搜狗输入法(最新版)
万能五笔输入法（最新版）
以上软件均不提供原介质包以外的第三方插件。
服务器配置：赛场具备局域网，配备2台服务器。
硬件配置：至强5500以上，4G及以上内存，200G以上硬盘。
4.备用设备要求：承办单位应提供3%～5%的备用设备。
三、竞赛流程
本次竞赛按以下步骤流程实施：
四、竞赛规则和注意事项
（一）选手须知
1.参赛选手必须持本人身份证、学生证并携（佩）带统一签发的参赛证参加竞赛。
报名者必须符合参赛资格，不得弄虚作假。
在资格审查中一旦发现问题，将取消其报名资格；在竞赛过程中发现问题，
将取消其竞赛资格；在竞赛后发现问题，将取消其竞赛成绩，收回获奖证书等。
2.参赛选手必须按竞赛时间，提前30分钟检录进入赛场，并应按指定机位号参加竞赛。
迟到15分钟者不得参加竞赛。
3.参赛选手应严格遵守赛场纪律，操作技能竞赛除携带竞赛必备的用具（如笔、工具等）外，不得带入任何技术资料和工具书。
所有通讯工具、摄像工具一律不得带入竞赛现场。
4.选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需经监考人员或裁判人员同意后作特殊处理。
5.参赛选手在竞赛过程中，如遇设备故障等问题需举手向裁判人员提问，经确认后由裁判长决定是否更换设备。
选手之间不得互相询问；选手之间互相询问按作弊处理。
6.在竞赛规定时间结束时应立即停止答题或操作，不得以任何理由拖延竞赛时间。
7.参赛选手应遵守竞赛规则，遵守赛场纪律，服从大赛组委会的指挥和安排，爱护竞赛场地的设备和器材。
（二）竞赛规则
1．选手出场顺序以市为单位由抽签决定，同一代表队同组别同项目的选手安排在同场次竞赛。
2．每批次比赛前30分钟，当日批次参赛选手凭参赛证、学生证或身份证两证齐全进入赛场。
由竞赛现场裁判组织本批次参赛选手抽签，并由各参赛选手对抽签结果签字确认。
然后，按抽取的机位号，
选手进行竞赛前的各项准备工作。
竞赛裁判员负责对各参赛选手的身份检查。
3．竞赛过程中，选手若需休息、饮水或去洗手间，一律计算在比赛时间内。
4．如果选手提前结束竞赛，应举手向裁判员示意。
竞赛终止时间由裁判员记录在案，选手提前结束比赛后不得再进行任何操作并不得提前离开赛场。
5．提交作业：选手提交作业时应进行必要的清理，并提请裁判员到机位处确认。
同时，参赛选手在裁判员记录的竞赛情况记录表上签字确认。
6．竞赛结束前10分钟，吹提示哨音。
随后，由参赛选手进行机位的清理工作。
经裁判员检查许可后，参赛选手方可离开竞赛场地。
7．各参赛选手必须严格按规程进行操作，出现较严重的安全事故，立即取消竞赛资格。
（三）竞赛其他要求
1．各类赛务人员必须统一佩戴由大赛组委会印制的相应证件，着装整齐。
2．各赛场除现场裁判员、赛场配备的工作人员以外，其他人员未经赛点领导小组允许不得进入赛场。
3．新闻媒体等进入赛场必须经过竞赛领导小组允许，并且听从现场工作人员的安排和管理，不能影响竞赛进行。
4．各参赛队的领队、指导老师以及随行人员不得进入赛场。
五、评分标准
（一）网店建设评分标准（100分,占40%）
1.店铺设计（40分）
2.图片设计（30分）
3.商品描述（30分）
（二）微营销（100分，占20%）
（三）在线客服（100分，占20%）
（四）订单处理（100分，占10%）
(五)设计理念（100分，占10%）
六、申诉与仲裁
1．参赛选手对不符合竞赛规定的设备，有失公正的检测、评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。
2．选手申诉均须通过本代表队领队，按照规定时限用书面形式向仲裁委员会（或仲裁组）提出。
仲裁委员会要认真负责地受理选手申诉，并将处理意见通知领队或当事人。
3．仲裁委员会的裁决为最终裁决，参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛，否则按弃权处理。
七、其它
1．参赛选手及相关工作人员，由赛点赛务工作小组统一安排食宿，费用自理。
2．本技术文件的最终解释权归大赛组织委员会
组委会
武汉市第一商业学校
2015年8月10日。