小学普法主题班会教育记录
小学班会记录知法守法(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强学生的法律意识，提高学生的自我保护能力，营造和谐、安全的校园环境，我校于XX年XX月XX日开展了“知法守法”主题班会。
本次班会旨在让学生了解法律知识，树立法治观念，学会用法律武器保护自己。
二、班会流程1. 主持人开场主持人：同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是为了让大家了解法律知识，树立法治观念。
接下来，请允许我宣布本次班会正式开始！2. 班主任讲解法律知识班主任：同学们，法律是国家制定或认可的行为规范，是维护社会秩序、保障人民权益的重要工具。
下面，我将为大家讲解一些常见的法律知识。
（1）宪法：宪法是国家的根本大法，规定了国家的基本制度和根本任务，具有最高的法律效力。
（2）刑法：刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律，是维护社会秩序、保障人民权益的重要法律。
（3）民法：民法是规定民事法律关系、民事权利和民事义务的法律，是调整社会成员之间财产关系和人身关系的法律。
（4）未成年人保护法：未成年人保护法是保障未成年人合法权益、促进未成年人健康成长的法律。
3. 学生分享法律知识学生1：我知道，如果有人侵犯了我的合法权益，我可以向有关部门举报。
学生2：我还知道，我们不能随意侵犯他人的财产权。
学生3：我了解到，如果我们在网络上发表不当言论，可能会触犯法律。
4. 案例分析班主任：接下来，我们通过一个案例来分析一下如何运用法律武器保护自己。
案例：小明在放学路上被一辆电动车撞伤，造成腿部骨折。
小明向交警部门报案，交警部门调查后，认定电动车司机负全责。
在交警部门的调解下，电动车司机赔偿了小明的医疗费用。
5. 学生讨论班主任：同学们，通过刚才的案例，我们了解到法律在维护我们的权益方面起到了重要作用。
那么，在日常生活中，我们应该如何知法守法呢？学生1：我们要认真学习法律知识，提高自己的法律意识。
学生2：我们要遵守法律法规，不参与违法犯罪活动。
学生3：我们要学会用法律武器保护自己，维护自己的合法权益。
法在身边一年级班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：一年级教室主持人：班主任参与人员：一年级全体师生一、班会主题本次班会的主题是“法在身边”，旨在通过班会活动，让一年级的小学生初步了解法律知识，培养他们的法律意识，从小树立正确的法治观念。
二、班会流程1. 开场致辞2. 法律知识讲座3. 互动环节4. 主题班会总结三、班会记录1. 开场致辞班主任：同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了让大家了解法律知识，培养法治观念。
法律是维护社会秩序、保障人民权益的重要工具，希望大家能够认真听讲，积极参与。
2. 法律知识讲座（1）法律的定义和作用班主任：同学们，你们知道什么是法律吗？法律是国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的，以规定权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。
法律的作用主要有两个方面：一是维护社会秩序，二是保障人民权益。
（2）小学生应该了解的法律知识班主任：作为小学生，我们应该了解哪些法律知识呢？首先，我们要知道《中华人民共和国宪法》是国家的根本法，规定了国家的性质、制度、任务和公民的基本权利义务。
其次，我们要了解《中华人民共和国未成年人保护法》，这部法律保护了未成年人的合法权益。
此外，我们还要了解《中华人民共和国治安管理处罚法》和《中华人民共和国道路交通安全法》等与我们的生活息息相关的法律。
（3）如何遵守法律班主任：了解了法律知识后，我们还要学会如何遵守法律。
同学们，遵守法律要从我做起，从现在做起。
我们要做到以下几点：一是遵守学校纪律，尊敬师长，团结同学；二是遵守交通规则，文明出行；三是尊重他人，不侵犯他人合法权益。
3. 互动环节（1）法律知识问答班主任：下面我们来做一个法律知识问答环节，看看同学们都掌握了哪些法律知识。
问题1：什么是宪法？答案：宪法是国家的根本法，规定了国家的性质、制度、任务和公民的基本权利义务。
问题2：未成年人保护法的主要内容是什么？答案：未成年人保护法保护了未成年人的合法权益，包括受教育权、人身权、财产权等。
懂法守法班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了提高同学们的法律意识，增强法制观念，培养遵纪守法的良好习惯，营造和谐稳定的校园环境，我校于2023年3月15日举行了以“懂法守法”为主题的班会活动。
二、班会目的1. 增强同学们的法律意识，提高法制观念；2. 引导同学们遵守法律法规，做遵纪守法的好学生；3. 培养同学们的公民素养，为构建和谐校园贡献力量。
三、班会时间2023年3月15日四、班会地点各班级教室五、班会主持各班班主任六、班会内容1. 班主任讲解法律知识各班班主任首先向同学们讲解了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》等法律知识，使同学们对法律有了初步的了解。
2. 案例分析接着，班主任通过具体案例，让同学们认识到违法行为的严重后果。
例如，某同学因打架斗殴被公安机关拘留，某同学因盗窃被依法判刑等。
通过这些案例，同学们深刻体会到了法律的重要性和违法的严重性。
3. 法律知识竞赛为了检验同学们对法律知识的掌握程度，各班开展了法律知识竞赛。
竞赛内容包括法律知识问答、案例分析等环节。
同学们积极参与，现场气氛热烈。
4. 学生代表发言各班选出的学生代表就如何懂法守法、做遵纪守法的好学生发表了演讲。
他们表示，要自觉遵守法律法规，尊重师长，团结同学，努力成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。
5. 班主任总结最后，各班班主任对本次班会进行了总结。
他们强调，懂法守法是每个公民的基本素质，是维护社会和谐稳定的重要保障。
同学们要认真学习法律知识，自觉遵守法律法规，做遵纪守法的好学生。
七、班会效果通过本次班会，同学们的法律意识得到了提高，法制观念得到了增强。
他们纷纷表示，要认真学习法律知识，自觉遵守法律法规，为构建和谐校园、和谐社会贡献自己的力量。
八、班会总结本次“懂法守法”主题班会取得了圆满成功。
同学们在活动中不仅学到了法律知识，还增强了法制观念，提高了自身素质。
在今后的学习和生活中，同学们将以更加饱满的热情，积极投身到遵纪守法、构建和谐校园的实践中去。
小学二年级普法班会记录(3篇)
第1篇班级：二年级一班日期：2023年4月15日地点：教室主持人：张老师记录人：李同学一、班会背景为了提高学生的法律意识，增强自我保护能力，营造良好的校园法治氛围，我校二年级一班于2023年4月15日开展了主题为“法律在我身边”的普法班会。
二、班会流程1. 开场致辞（主持人张老师）尊敬的同学们，大家好！今天我们二年级一班开展“法律在我身边”的普法班会，希望通过这次班会，让同学们了解法律知识，增强法治观念，学会用法律保护自己。
接下来，让我们开始今天的班会吧！2. 法律知识讲座（主讲人：王律师）同学们，法律是维护社会秩序、保障人民权益的重要工具。
今天，我们请来了王律师，为大家讲解一些法律知识。
（1）什么是法律？王律师：法律是国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的规范行为准则。
法律具有普遍性、强制性和规范性。
（2）法律的作用王律师：法律的作用主要体现在以下几个方面：①维护社会秩序；②保障人民权益；③促进社会和谐；④规范公民行为。
（3）如何遵守法律？王律师：遵守法律是我们每个公民的责任。
我们要做到以下几点：①认真学习法律知识，增强法治观念；②自觉遵守法律，不违法乱纪；③尊重他人，维护他人合法权益；④积极参与法治实践活动。
3. 案例分析（案例分析人：张老师）同学们，接下来，我们通过几个案例来了解一下法律在实际生活中的应用。
案例一：小明在上学路上被一辆电动车撞伤，肇事者逃逸。
小明可以怎样维权？案例分析：小明可以向公安机关报案，寻求法律帮助。
同时，可以向学校、社区等相关部门反映情况，寻求支持。
案例二：小华在学校受到同学的欺负，应该如何处理？案例分析：小华可以向老师、家长反映情况，寻求帮助。
同时，可以依法维护自己的合法权益。
案例三：小丽在购买文具时，发现商家出售假冒伪劣产品。
小丽可以怎样维权？案例分析：小丽可以向市场监管部门投诉，维护自己的合法权益。
4. 学生互动环节（主持人张老师）同学们，刚才我们学习了法律知识，了解了法律的作用。
普法宣传班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了提高同学们的法治意识，增强自我保护能力，营造良好的校园法治环境，我校于2021年10月15日组织开展了以“学法守法，共建和谐校园”为主题的普法宣传班会活动。
本次活动旨在通过多种形式，使同学们深入了解法律知识，学会运用法律武器维护自身合法权益。
二、活动目的1. 增强同学们的法治观念，提高法律素养。
2. 培养同学们遵纪守法的良好习惯，预防违法犯罪行为的发生。
3. 促进同学们依法维护自身合法权益，共建和谐校园。
三、活动时间2021年10月15日四、活动地点各班级教室五、活动参与人员全体同学及班主任六、活动内容1. 班主任讲解法律知识各班班主任结合自身班级实际情况，向同学们讲解了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规。
通过生动的案例，使同学们对法律有了更加深刻的认识。
2. 法律知识竞赛为了检验同学们对法律知识的掌握程度，各班开展了法律知识竞赛。
竞赛内容包括宪法、刑法、民法、未成年人保护法等法律知识。
同学们积极参与，现场气氛热烈。
3. 观看法治教育视频各班播放了《法治教育进校园》等法治教育视频，使同学们在轻松愉快的氛围中接受法治教育，提高法治意识。
4. 交流互动环节同学们就自己关心的问题与班主任进行了交流互动。
针对同学们提出的问题，班主任进行了详细解答，帮助同学们解决心中的困惑。
5. 签署《学法守法承诺书》为了使同学们更加深刻地认识到学法守法的重要性，各班举行了《学法守法承诺书》签署仪式。
同学们纷纷表示，要认真学习法律知识，自觉遵守法律法规，做一名遵纪守法的好学生。
七、活动总结本次普法宣传班会活动取得了圆满成功。
通过本次活动，同学们对法律知识有了更加全面的认识，法治观念得到了进一步增强。
以下是本次活动的几点总结：1. 活动组织有序，同学们积极参与，达到了预期效果。
2. 班主任讲解生动，同学们听得津津有味，对法律知识有了更加深刻的理解。
一年级法治讲座班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间2023年3月15日（星期三）下午2:00二、班会地点一年级一班教室三、班会主题法治教育——法律伴我成长四、班会主持人班主任：李老师五、参会人员一年级一班全体学生及家长六、班会流程一、开场致辞（一）班主任李老师致辞尊敬的各位家长，亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里举行一年级法治讲座班会，旨在提高同学们的法治意识，让法律成为我们成长的守护者。
希望通过这次讲座，同学们能够学会用法律武器保护自己，做一个遵纪守法的好少年。
二、法治讲座（一）主讲人：张律师1. 讲座主题：《法律伴我成长》2. 讲座内容：（1）什么是法律？（2）法律的作用和意义（3）如何树立法治观念（4）青少年如何防范法律风险（二）互动环节1. 张律师针对同学们提出的问题进行解答2. 学生分享自己的法治故事三、案例分析（一）案例一：小明在公园玩耍时，不慎摔伤，家长要求公园赔偿（二）案例二：小红在学校受到欺负，不知道如何维权（三）案例三：小刚偷拿同学的零花钱，被同学举报四、总结发言（一）班主任李老师总结今天，我们通过法治讲座和案例分析，让同学们了解到了法律的重要性。
希望同学们在今后的学习和生活中，能够时刻保持警惕，遵纪守法，做一个有道德、有法治观念的好少年。
（二）家长代表发言家长代表表示，感谢学校举办这样有意义的班会，让家长和孩子们共同学习了法律知识。
家长将积极配合学校，共同培养孩子们良好的法治观念。
五、班会结束班主任李老师宣布班会结束，同学们有序离开教室。
七、班会记录一、开场致辞李老师：尊敬的各位家长，亲爱的同学们，大家好！今天，我们在这里举行一年级法治讲座班会，希望大家能够通过这次讲座，提高法治意识，学会用法律武器保护自己。
二、法治讲座张律师：同学们，什么是法律呢？法律是国家制定的规范人们行为的规则，它保障了我们的权益，维护了社会的稳定。
那么，法律的作用和意义是什么呢？1. 法律的作用：（1）规范人们的行为，维护社会秩序；（2）保障人民群众的合法权益；（3）制裁违法犯罪行为。
小学生法制教育主题班会记录7篇
小学生法制教育主题班会记录7篇小学生法制教育主题班会记录篇1一、指导思想为组织开展好我校今年的12.2“全国交通安全日”和12.4“全国法制宣传日”主题活动，营造全校共同关注交通安全的浓厚氛围，根据省公安厅、文明办、教育厅、司法厅、交通运输厅、安监局《福建省20__年“全国交通安全日”主题活动工作方案》的通知要求，结合我校实际，制定本方案：二、活动时间20__年11月30日至20__年12月4日三、活动主题守规则、保安全四、活动目的通过多种渠道，开展对全校师生法制和交通安全知识的教育，增强师生法制意识和交通安全意识，从而提高自我保护能力，切实避免交通伤害等事故的发生。
五、活动内容及安排1.在校园内外利用LED、宣传栏、广播台、校讯通等进行一次广泛的宣传活动，围绕“守规则保安全”营造氛围。
（负责人：保卫科）2.进行一次“守规则保安全”交通安全知识讲座。
（12月2日上午课间操，负责人：保卫科）3.部分班级出一期手抄报。
主题是：“守规则保安全”交通安全内容。
（负责人：保卫科）4.组织学生观看一场交通安全教育宣传片。
（12月2日上午写字课，负责人：各班主任、保卫科）5.开展一次主题班队会活动，五、六年级为“守规则保安全”主题班队会活动，一至四年级为“知危险、会避险”交通安全主题班队会活动。
（12月4日下午班队会，负责人：各班主任）6.进行一次公益活动，部分学生上街发宣传单。
（12月2日上午写字课，负责人：保卫科）7.与每一个学生签订一次交通安全承诺书。
（负责人：各班主任、保卫科）8.组织学生观看一次交通安全展板活动。
（负责人：保卫科）六、活动要求1.加强领导，周密组织全校师生要高度重视12.2“全国交通安全日”和12.4“全国法制宣传日”宣传教育活动，切实加强领导，认真组织好交通安全和法制宣传活动。
2.做好动员，营造氛围要调动全员参与宣传教育活动，营造“遵纪守法、文明出行”良好氛围。
3.突出主题，注重实效紧紧围绕12.2“全国交通安全日”和12.4“全国法制宣传日”宣传教育主题，突出活动重点，注重实际效果，防止形式主义，不做表面文章。
主题班会记录小学守法(3篇)
第1篇一、班会背景为了提高同学们的法制观念，增强遵纪守法的意识，我校于2022年9月28日开展了以“小学守法”为主题的班会活动。
本次活动旨在通过讲解法律知识、分享典型案例、开展互动讨论等形式，让同学们了解法律的重要性，培养良好的守法习惯。
二、班会时间及地点时间：2022年9月28日地点：五年级一班教室三、班会流程1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她强调，法律是维护社会秩序、保障人民权益的重要工具，希望同学们通过本次班会，能够认识到法律的重要性，自觉遵守法律法规。
2. 讲解法律知识（1）什么是法律？法律有哪些作用？（2）我国宪法的基本原则和主要内容。
（3）小学生应该遵守哪些法律法规？3. 分享典型案例（1）小学生因盗窃受到法律制裁的案例。
（2）小学生因打架斗殴受到法律制裁的案例。
（3）小学生因网络诈骗受到法律制裁的案例。
4. 互动讨论（1）同学们认为哪些行为是违法的？（2）如果遇到违法行为，我们应该如何应对？（3）如何做一个遵纪守法的好学生？5. 同学代表发言同学们积极参与讨论，纷纷发表自己的观点。
有的同学表示，要自觉遵守法律法规，不做违法的事情；有的同学认为，遇到违法行为要及时报警，维护自己的合法权益；还有的同学表示，要树立正确的价值观，尊重他人，关心社会。
6. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，她指出，法律是维护社会公平正义的基石，同学们要树立法制观念，自觉遵守法律法规，做一个遵纪守法的好学生。
同时，她还鼓励同学们在日常生活中，要关心身边的人，关爱社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
四、班会成果通过本次班会，同学们对法律有了更深入的了解，法制观念得到了提高。
他们纷纷表示，要自觉遵守法律法规，做一个遵纪守法的好学生，为实现自己的梦想而努力奋斗。
五、班会反思本次班会取得了良好的效果，但也存在一些不足之处。
例如，部分同学对法律知识的掌握还不够扎实，需要进一步加强学习。
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主 题 班 会 记 录
班主任：
时间
班级
主持人
学生人数
教育内容
普法宣传
教育过程及内容记录
教学目标：
1.使学生了解相关法律知识，树立法制观念。
2.使每一位同学远离未成年人的不良行为;
3.联系实际，防微杜渐，自省自律，弘扬正气，做品学兼优的好学生。
教学过程：
一、导入新课。
1.案例叙述，学生讨论发言导入本课：
情景二：近几天，王威感到非常苦恼，在放学的路上，总有几个高年级的学生拦住他，向他索要钱物，并且威胁说，如果交不出钱来，就让他尝尝拳脚的厉害。王威把这事告诉了中学刚毕业的表哥。第二天，表哥带了几个同学，埋伏在路上，把那几个小"路霸"狠狠地揍了一顿，并且逼着他们交出了身上所有的钱。
[讨论]王威错在哪里 报复心理怎样产生的 除了像王威那样直接受到伤害还有哪些情况容易使人萌发报复心理
学生杨某，15岁。学习较好，但贪慕虚荣，片面追求物质享受，常因没钱花而发愁。一天中午12点左右，他到某市201中学后巷，见该校某男生一人回家，就手持小刀威胁该男生，迫使其交出财物。勒索了该男生300元人民币，后被抓住。杨某的行为构成勒索罪，被人民法院依法判处100天。
2.讨论明确：少年违法也判刑
二、理论讲解，法律是治国的工具。
五、课堂小结：
反思
请每位同学用一句话，概括今天所学的内容或说出你最大的感受。我想告诉大家的是我们处在一个法制逐步健全的法制化国家里，我们要用法律维护自己的权利不受侵害，当受到不法侵害后，应当运用法律武器维护自己的正当利益。希望同学们能走好青春的每一步，树立法治意识，做一个懂法，守法的好学生，好公民!
情景三：王丽在过往行人的帮助下躲过了坏人的抢劫，找同学玩的心情已经没有了，王丽想到去商场买些东西，可就在买好东西离开商场准备回家时，被几位店员拦住了，说她偷了商场的东西，要搜她随身携带的物品。假如你是王丽，碰到了类似的遭遇，你会选择什么方式解决问题。(讨论)
2.看谁机灵
一天早上，在你去找同学玩的路上，有一伙人拦住去路，威胁你交出钱来方可放过你。情急之中的你，会选择怎么对付这一场面呢 (讨论)
2.常见的违法行为有哪些
（1）违反治安管理处罚条例的行为
包括：扰乱公共秩序 妨害公共安全 侵犯公私财物 妨害社会管理秩序
（2）违反交通管理法规的行为（3）违反义务教育法的行为（4）违反环境保护法的行为
（5）民事侵权的行为
3.现身说法，谈谈自己的一件违法小事。
四、学法用法
1.小品表演：
情景一：星期六早上，王丽的爸妈有急事外出，留下一些钱让她自己安排两天的生活。王丽："哦，太棒了!自由了!"她首先想到了去找同学玩，然而在王丽去找同学玩的路上，有一伙人拦住去路，威胁她交出钱来方可放过她，情急之中的王丽，会怎么对付这一场面呢 (讨论)
以法治国，是我们党和国家在新的历史时期，管理国家和社会事务的重要方针，是社会进步，社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义国家的必然要求。
三、联系生活
1.你知道的法律有哪些
《宪法》《刑法》《民法通则》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》 《婚姻法》《继承法》《兵役法》《经济合同法》《环境保护法》《义务教育法》《未成年人保护法》《治安管理处罚条例》《交通管理法规》
3.想一想：
电话号码应在什么情况下使用，正确的使用方法：
110 匪 警 报告案发地点及险情 119 火 警 报告火灾地点及险情 120 医疗急救 报告病人地点及病情 122 交通事故报警 报告事故现场及原因
4.总结：怎样增强自我保护的意识
(1)要依法自律。
(2)正确对待父母和学校的教育。
(3)要勇于运用法律武器保护自己的合法权益。