青春的风采演讲稿7篇

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绽放青春风采演讲稿(通用9篇)

绽放青春风采演讲稿(通用9篇)

绽放青春风采演讲稿(通用9篇)绽放青春风采演讲稿1 尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!我今天演讲的题目是:绽放青春。

蜡烛燃烧了,我们看到了它的光明;烟花爆破了,我们看到它的光彩;鲜花绽放了,我们看到它的美丽,闻到了它的芳香。

然而在那光明,光彩,美丽和芳香认现的同时,它们在牺牲着自己,把光明和耀眼的美丽留给了人间。

人生是短暂的,青春更是难能可贵的。

青春是人生旅途中最美好的时光,人们总会把自己的青春利用得很好:也许你的青春是飞黄腾达的;也许你的青春是轰轰烈烈的;也许你的青春是平淡而温馨的;也许你的青春是勾心斗角的;也许你的青春是春光异彩的;也许——你们的青春是那么的美好,那么的充实,而我的青春是灰暗的,孤寂的,空虚的。

“命里有时终须有,命里无时莫强求”这是我始终坚信的一句话。

也许是命中注定,让自己的青春如此绽放,对于我来说,是没有任何意义的,也许在别人眼里,我的绽放是伟大的,会给带来美丽,可是——曾经不甘落后的我,曾经想去拼搏的我,曾经愿意自我挑战的我,现在什么都没有了,生活的车轮碾碎了我的梦想,我的毅志,只让我安于现状。

为什么我的鲜花不能绽放在春天,为什么我不能和别人一样百花齐放,只是一个孤单的我,为什么上天剔给我的只是还没感受到鲜花绽放,耀眼夺目,光彩照人的幸福和自豪,却只有慢慢的枯萎,渐渐的凋零,直到落红满地,竞是如此绽放青春。

自己就像一个迷路的小孩,总是在徘徊中,不知该走哪一条路,如果就这样走下去,也许,自己将会永远的枯萎,永远的凋零,直到有一天,我也会看自己美丽的天堂,和真正的解脱了。

绽放青春风采演讲稿2 尊敬老师,亲爱的同学们:大家好!今日我发言的题目是《无言躬耕,绽放青春》。

各位能否想像在如今这个纷繁多变、人人都渴望功名的时代,仍会有人选择隐藏功名,无言躬耕?李文祥与张富清便是这样的人。

他们均选择隐去昔日的“战斗英雄”、“特等人民功臣”等荣誉与称号,来到最贫困最边远的地方,无言躬耕,奉献青春,转眼间又是几十年过去了。

展现自我风采让青春飞扬的演讲稿范文

展现自我风采让青春飞扬的演讲稿范文

展现自我风采让青春飞扬的演讲稿范文尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家好!我是某某某,我很荣幸能够站在这里,与大家分享我的青春故事。

青春期是人生中最有活力、最有激情的时期,是我们奋发向前、勇敢追求梦想的时候。

在这美好而短暂的青春时光里,我用自己的行动展现了自己的风采,让青春在飞扬中绽放。

青春就像一道亮丽的风景线,每个人都有自己独特的青春风采。

我记得在高中时代,我曾是学校乒乓球队的一员。

每天放学后,我总是与队友们一起在训练室中尽情挥洒汗水,在球拍与球的碰撞声中,感受着运动的激情与乐趣。

在比赛中,为了代表学校争取荣誉,我总是全力以赴地击球,不畏强手,不惧失败。

即便遇到挫折,我也从不放弃,而是一次次重拾信心,不断提升自我,最终成为球队的核心成员。

通过乒乓球队,我不仅锻炼了自己的身体素质,还学会了团队合作与坚持不懈的品质。

此外,我还积极参与学校的志愿者活动,用自己的行动传递着温暖与爱。

在社区义工活动中,我与志同道合的朋友们一起参与到社区环境整治、老人陪伴等有意义的活动中,亲身感受到了帮助他人的乐趣和满足感。

通过志愿者工作,我不仅培养了自己的社会责任感,还学会了关爱他人、倾听他人需求的能力。

我的青春飞扬的同时,我也注重个人的学业发展。

在学习上,我追求卓越,力求达到最好的成绩。

每次考试前,我都会制定详细的复习计划,严格按照计划执行,勤奋学习,不断提升自己的学术能力。

努力付出的背后,也带给我了成绩的回报。

我曾多次在校内的学科竞赛中取得好成绩,并获得了学校的奖学金。

这些成绩的取得不仅给了我成就感,更让我明白到只有通过不断努力,才能收获美好的成果。

尊敬的评委老师,亲爱的同学们,青春是我们最宝贵的财富,它千姿百态,各有不同。

无论是参加社团、志愿者活动、拓展自己的兴趣爱好,还是努力学习、追求卓越,每个人都有机会在青春的舞台上展现自己的风采。

我相信,只要我们敢于梦想,敢于追求,就一定能够让青春在飞扬中绽放!谢谢大家!。

中学生展青春风采的演讲稿

中学生展青春风采的演讲稿

中学生展青春风采的演讲稿尊敬的评委、亲爱的班主任、各位同学:大家好!我是X学校的一名初中生,今天我很荣幸能够站在这里,和大家分享我的一些想法。

青春是美好的,但也是短暂的。

回首一下自己的成长历程,我想得出以下这些要点:1. 锻炼身体作为中学生,我们的学习任务重,在学业压力下容易忽视身体锻炼的重要性。

但健康的身体和振奋的精神,是我们完成学业的坚实基础。

比如,我们可以参加学校的体育课、俱乐部活动和比赛,也可以在自己的闲暇时间练习、跑步、游泳等等。

不管是哪种方式,只要能让身体得到锻炼,就一定要坚持下去。

2. 注重个人品质中学生处于一个人生关键期,不少人往往会被周围人和事物影响,追求不健康的东西,有时还可能会走上错误的道路。

要想展示出中学生的青春风采,就必须坚持良好的品质。

比如,我们应该尊重他人,言行得体,有良好的思想、道德和行为习惯。

同时,我们也要时刻注意自身形象、言语、行为的影响力,以此树立良好的形象。

3. 提高自我素质作为中学生,还需要提高自身的素质,比如经常读书、思考、探究知识。

我们可以通过一些途径来完成这个任务,比如多读一些优秀的书籍,可以开阔自己的视野,启迪自己的灵感。

在这个过程中,我们不仅可以提高自己的知识水平,更可以提高自己的综合素质。

4. 学会团队合作团队合作是中学生展现自己的重要手段之一。

在实际的生活中,我们会遇到很多有趣的事情,非常适合我们加入团队进行合作。

比如,研究项目,拍摄小电影,组织活动等等。

在这个过程中,我们可以学会如何协作、如何交流、如何互相支持,而这些在今后的个人发展中都将有非常重要的意义。

中学生是一个非常美好的时期,要让中学生的青春生活更加美好,更加充盈,更加有意义,我们首先需要从自身做起,注重自身的素质提升和品质养成,才能最终展现出中学生的青春风采。

以上就是我的一些想法,谢谢大家!。

展现青春风采演讲稿五篇

展现青春风采演讲稿五篇

展现青春风采演讲稿五篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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展示青春风采的演讲稿范文5篇

展示青春风采的演讲稿范文5篇

展示青春风采的演讲稿范文5篇展示青春风采的演讲稿范文(篇1)尊敬的各位领导、各位同学:大家好!青春飞扬是我们当下的风华,同样也昭示着我们肩上亦无旁待的责任,对家庭的责任,对班级的责任,对母校的责任,对社会的责任,对自我的责任,承担责任需要我们不断用丰富的知识充实自己,让自己变得足够强大。

“花有重开日,人无再少年”,从古至今人们无不感叹:春去春会来,花谢花会开,但是青春年华一去不复回。

正如文天祥所说“青春岂不惜,行乐非所欲”。

我们只有把握好今天,把握好青春,伴着青春优美旋律,高昂欢唱,在青春的蔚蓝天空中,展翅翱翔,在知识的海洋里扬起青春的风帆,航向理想的彼岸。

成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,这一切都由你自己决定。

当奥运健儿站在最高领奖台上,当国歌奏响、五星红旗缓缓升起的那个瞬间,我们看到是自豪、骄傲。

可这自豪的背后又有多少不为人知的艰辛与汗水,要实现梦想,不辜负青春,就必须为之奋斗。

青春是首太仓促的诗,趁着有青春作伴,拿出我们去尝试的勇气,燃起我们的激情,再回首,我们没有平庸、遗憾的青春。

让我们的青春飞扬吧!只为最初的梦,只为最炫目的光。

演讲就到这里,谢谢大家!同学们,青春亮丽的舞台是属于我们每个人的,让我们用梦想将他点缀一新,让我们用激情将他变成欢乐的海洋。

让我们一起用青春的热情,去放飞梦想,让青春飞扬吧!谢谢大家!展示青春风采的演讲稿范文(篇2)各位领导、各位老师、同学们,早上好:大家好!因为青春,我们富于梦想;因为青春,我们热血滚畅。

它如一支赞歌,让我们的人生变得豪迈;它似一首美诗,给我们的人生增加情趣;它如一支画笔,为我们的人生大添色彩。

青春赋予了我们很多,但我们又何曾想过,若是没有好好把握它,结局莫过于是将来一次又一次的万箭钻心!正因如此,我们青春无悔,当怀凌云壮志,当用汗水叙写信念、用智慧哺育梦想。

但我们并非是好高骛远、夸夸其谈,因为我们知道满山荆棘过后便是一马平川、飞沙走石之后便是云蒸霞蔚、天寒地冻之后便是朗朗乾坤。

展我青春风采演讲稿 绽放青春风采 演讲稿

展我青春风采演讲稿 绽放青春风采 演讲稿

展我青春风采演讲稿绽放青春风采演讲稿尊敬的各位领导、同志们:大家好!我叫CX,来自于JCSFH,今天我演讲的题目是:让青春在建功立业中闪光。

胡锦涛在“七一”大会上的讲话中,回顾了我们党90年的奋斗历程,展望了我们党在未来的发展前景,指明了我们党在今后的努力方向。

在讲话中,有一段话是讲给我们青年听的。

他说:“全党都要关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,支持青年创业”。

他还说:“党对青年寄予厚望,人民对青年寄予厚望”。

是啊!青年是祖国的未来,民族的希望。

在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。

我们走到哪里,哪里就洋溢着青春的活力;我们走到哪里,哪里就呈现出生机勃勃的景象。

大家还记得吗?在冰雪灾害的前线,我们看到一个个青春的脸庞;在抗震救灾的险境,我们看到一个个年轻的身影。

<莲山课件>在中国革命、建设和改革的伟大历史进程中,一代又一代青年英勇斗争,洒下汗水,播种希望,留下了闪光的足迹。

实践证明,把远大的理想与建功立业的实践结合起来,成为中国特色社会主义的建设者和中华民族伟大复兴的推动者,这是一切有志青年成长成才的必由之路。

我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,这正是广大青年大显身手、大有作为,实现自己理想抱负的大好时机。

去年大学毕业后,我参加了农发行的招聘,经过自己的不懈努力,我有幸成为了其中的一员,也就开始了自己人生历程中美丽的农发行情结。

现在只要一提起中国农业发展银行这几个字,在我的内心就会有一股莫名的激动,就会被与农发行有关的一切所牵动。

因为我的父亲就是农发行的一员,他对我的耳熏目染,让我很早就与农发行紧密地联系在了一起。

我的父亲是一个对农发行事业非常热爱和执着的普通人,不论遇到什么情况他都能沉着冷静的妥善处理。

在我的印象里,父亲是一步一个脚印走过来的,从基层行信贷员做起,先后做过科员、营业部副主任、支行副行长、行长,现在任市分行信贷管理部经理。

展青春风采做时代好青年演讲稿

展青春风采做时代好青年演讲稿

展青春风采做时代好青年演讲稿展青春风采做时代好青年演讲稿篇一亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸在这里,和大家分享我对青春和理想的。

同学们,你们有理想吗?我的理想就是考上中大,这是我内心深处一个美丽而羞涩的梦。

我眷恋于中大那雄厚的教资,沉醉于中大那独特的风景,向往于中大那多彩的校园生活。

这一切多么令人期待,多么值得我们去追逐。

每一个怀揣梦想的少年,都是的瑰宝,因为每一份理想都是独一无二的。

“星光不问赶人,时光不负有心人。

”同学们,青春的我们都一样,年轻又彷徨,而这时候,我们更需要理想的。

中大是我美丽而羞涩的梦。

曾几何时,面对繁重的学习,我只能在梦中探求中大的身影,梦醒时分,便又回归原点。

而这一理想的源头是:中大对于莘莘学子的魅力之大,是敢想、敢说、敢为的少年气魄。

哪怕行程遥远,哪怕跌倒无数次,哪怕,中大就是我的!现在我已经是一名博罗中学的学生了,我又与我的理想更近一步了。

那每天清晨5:30准时响起的闹铃,那个在茫茫人海中默默低头看书的身影,那个在教室里奋笔疾书的女孩,这一切都是我点滴追梦的足迹。

“一个人至少拥有一个理想,有一个理由去坚强,心若是没有栖息的地方,到哪里都是流浪。

”同学们,我认为每一个勇敢追梦的人都是最了不起的人。

你终日在舞蹈室的镜子面前重复无数次旋转跳跃,只为用短短的几分钟展示你的理想;你终日在书桌台上弯腰练毛笔,一个字重复写无数遍,只为以笔为武器挥洒你的理想;你终日在教室里学习,写上百张的,做上百个小时,只为在那短短的三天尽显你的理想。

我始终相信,每一个人都有无穷大的力量。

青春因理想而更加绚烂,每一个勇敢追梦的少年都是一道亮丽的风景。

新时代,是追梦者的时代。

因为有梦,国家的未来才有无限的可能。

今天你以国家为荣,明家将以你为荣。

少年强则国强,少年兴则国兴,同学们让我们以梦为马,不负韶华,尽显少年英姿吧!我的完毕,谢谢大家!展青春风采做时代好青年演讲稿篇二亲爱的老师们,同学们:又一个“五四”青年节到来了,穿越九十二年的时光,“五四”精神永远绽放射出熠熠的光辉,五四青年那勇往直前的奔放与热情,那追逐理想的执著与坚定,升起的是一座不朽的丰碑,凝成的是代代流传的中华魂。

展现青春风采演讲稿10篇

展现青春风采演讲稿10篇

展现青春风采演讲稿展现青春风采演讲稿10篇演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

在社会发展不断提速的今天,用到演讲稿的地方越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编为大家整理的展现青春风采演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

展现青春风采演讲稿1同学们:大家好!今天我演讲的题目是《展现自我风采,让青春飞扬》。

青春是什么。

有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的花。

每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。

正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。

青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。

保尔·柯察金曾经说过:"人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过",当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:"我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争"。

所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。

在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会。

造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维能力和行为能力,还公平地给予我们一天24个小时。

那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢。

其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许,有些自卑的人会说:"我不行"。

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青春的风采演讲稿7篇青春的风采演讲稿 (1) 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好!十二月九日,一个普通但不平凡的日子,时间倒流,回溯到一九三五年,阳光依然懒懒散散,冬日依旧寒冷凄清,但空气却急速的流动,因为在北平--历史的故都发生了惊天动地的事件--为反对投降和压迫掀起了学生总运动,到处是挂满的标语,到处是飘舞的纸单,到处是舞动的小旗,到处是怒吼的口号,到处是浴血沸腾的青年,这一天白云为之翻涌,大海为之咆哮,黄河长江为之怒吼,中华大地为之震颤,因为一个蹂躏不屈的民族在苏醒,一个多灾多难的国家在抗争,我们不会忘记,不会忘记这一天,六十九年前的这一天:我们更不会忘记,更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅,撒热血的青年,可敬可爱的青年。

是他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协。

是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。

他们,可敬可爱的青年,以他们的实际行动,展示了青年的热血豪情,以他们大无畏的勇气,诠释了青年的含义。

我们不会忘记他们,那些可敬可爱的青年,他们是民族的拯救者,他们是中华民族的先驱。

那么,朋友们,正值青春年华年少轻狂的我们,该用这样怎样的行动诠释青年的含义呢?处于二十一世纪和平下的中国大学生们又该如何去展现青春的风采呢?对此,我只想说两个字"努力"也许我们会不屑的说,'现在是和平年代了,没必要为了去做什么大的贡献而整日的去努力,那样会活的很累。

也许我们会哀怨的说,"人生苦短,一生能有几个青春,何必要不按时自己的大好的青春年华边的那么单调呢?是啊!人生苦短,而生命只有一次,青春有何其短暂,我们何必要去实现目标而整日努力,整日辛苦呢?但是,朋友们,难道我们真的希望这大好的青春年华就在我们的虚度中而好无意义的流淌而去吗?难道我们真的希望,当我们年老时,翻忆起年轻时的影集只能看到那单调的,苦涩的毫无意义的青春吗?难道我们真的希望虽然快乐但平庸地度过青春,然后平庸的度过余生吗?不会的,我相信,没一个有理智,有热血的青年大学生都不会希望自己平平庸庸一辈子,我们都渴望理想的实现,艘刊物自己的青春大发光彩。

那么,朋友们,努力吧,趁我们还年轻。

年轻就是资本,年轻就是能力,年轻就是全部。

朋友们,别再有那么多的犹豫,别再有那么多的彷徨,别放慢我们年轻的脚步,勇敢而执作的向前走,前方便是海阔天空。

朋友们,努力吧,趁我们还年轻世界属于我们,未来属于我们"12.9"运动告诉我们,一切爱国者都把祖国的利益看得重于一切。

"12.9"运动告诉我们,个人的理想、前途与祖国的命运是紧密相连、休戚相关的。

杰出的音乐家拉赫玛尼诺夫说国:"如果你失去了祖国,你便失去了自己。

""唇亡而齿寒",作了亡国奴,连人格和自由都得不到,还谈什么个人利益与幸福呢?!"位卑未敢忘国忧",前人为我们留下的宝贵的精神遗产,决不能在我们手中失去!诚然,我们的祖国还不先进,还处于发展中。

然而,爱国是不以祖国富裕为前提的。

"穷目益坚,不坠青云之志"。

我们伟大的社会主义中国,今天正迈着坚实的步伐不断向发展。

从20xx年奥运会申办成功,加入WTO组织,到中国足球冲出亚洲,这些都足以证明,我们的国门已经打开,我们的国家正在强大。

祖国现代化的发展,正需要大批现代化的专业人才,祖国正期待着我们新一代的大学生,需要我们发扬崇高的爱国主义精神,确立改变中国面貌的"青云之志",掌握富国强国的现代化知识和技术。

青春的风采演讲稿 (2) 尊敬的评委老师,各位朋友:大家好!没有权力的纷争,没有金钱的诱惑,没有惊天动地的业绩,没有震撼人心的气魄。

我是一名普普通通的人民教师,但我拥有太阳底下最光辉的事业。

我喜欢“教师”这个光荣而崇高的称号!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造,哪一件不饱含老师的辛劳!新的记录,是从老师的眼前起步;宏伟蓝图,先在老师的心中描绘。

功劳册上没有我们的名字,“捧着一颗心来,不带半根草去”,是人民教师真实的写照。

像一缕和煦的春风,无私地滋润万物;像一颗铺路的石子,为一代新人的崛起铺筑起飞的跑道;像大树的根,一点一滴吸取知识的营养,却输送给嫩枝新蕾;像一颗炽热的火种,把青春的火焰奉献给堆薪,让他们潜藏的智慧熊熊燃烧……严寒酷暑,挡不住我们匆忙的脚步;月沉星移,还要把教案仔细推敲。

我们用自己的理想、品德、知识和智慧,把一代新人的完美形象塑造。

在探求的漫长征途上,我们留下一串串脚印,为青少年修筑了一条通向理想的金桥!岁月流逝,难忘儿时的教师梦;梦想成真,满腔热情似火烧。

三尺讲台,浓缩了我的人生;七年的教学生涯,使我更加感受到教师的责任,认识到教师的重要。

也曾为学生的调皮、捣蛋而生气,离别时却又是那样的依依不舍;也曾被孩子们真诚的祝福所感动,眼里充满含泪的笑。

“几滴汗水,几分收获”,当我把区优秀少儿工作者、市级教学能手、省优秀科技辅导员和全国读书活动优秀园丁的证书捧在手中,我再一次为自己选择了这一崇高的职业而感到无比自豪!我们的事业离不开孩子们。

少年儿童是花朵,是小树,是小溪,是春苗。

他们象征着中华民族的未来,他们将成为明天的栋梁之才,他们将代表祖国无量的前程,21世纪要由他们亲手迎来!你为小苗浇上泉水为了鲜花早日盛开待到满园飘起芳香花儿会记住你的关怀为了祖国的明天,为了崭新的未来,为了崇高的事业,为了共同的期待,让我们奉献出自己全部的爱吧,在春天播下我们心中绿色的憧憬,就一定会迎来一个金灿灿的秋天,硕果累累等我们采摘!青春的风采演讲稿 (3) 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好!十二月九日,一个普通但不平凡的日子,时间倒流,回溯到一九三五年,阳光依然懒懒散散,冬日依旧寒冷凄清,但空气却急速的流动,因为在北平--历史的故都发生了惊天动地的事件--为反对投降和压迫掀起了学生总运动,到处是挂满的标语,到处是飘舞的纸单,到处是舞动的小旗,到处是怒吼的口号,到处是浴血沸腾的青年,这一天白云为之翻涌,大海为之咆哮,黄河长江为之怒吼,中华大地为之震颤,因为一个蹂躏不屈的民族在苏醒,一个多灾多难的国家在抗争,我们不会忘记,不会忘记这一天,六十九年前的这一天:我们更不会忘记,更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅,撒热血的青年,可敬可爱的青年。

是他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协。

是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。

他们,可敬可爱的青年,以他们的实际行动,展示了青年的热血豪情,以他们大无畏的勇气,诠释了青年的含义。

我们不会忘记他们,那些可敬可爱的青年,他们是民族的拯救者,他们是中华民族的先驱。

那么,朋友们,正值青春年华年少轻狂的我们,该用这样怎样的行动诠释青年的含义呢?处于二十一世纪和平下的中国大学生们又该如何去展现青春的风采呢?对此,我只想说两个字"努力"也许我们会不屑的说,'现在是和平年代了,没必要为了去做什么大的贡献而整日的去努力,那样会活的很累。

也许我们会哀怨的说,"人生苦短,一生能有几个青春,何必要不按时自己的大好的青春年华边的那么单调呢?是啊!人生苦短,而生命只有一次,青春有何其短暂,我们何必要去实现目标而整日努力,整日辛苦呢?但是,朋友们,难道我们真的希望这大好的青春年华就在我们的虚度中而好无意义的流淌而去吗?难道我们真的希望,当我们年老时,翻忆起年轻时的影集只能看到那单调的,苦涩的毫无意义的青春吗?难道我们真的希望虽然快乐但平庸地度过青春,然后平庸的度过余生吗?不会的,我相信,没一个有理智,有热血的青年大学生都不会希望自己平平庸庸一辈子,我们都渴望理想的实现,艘刊物自己的青春大发光彩。

那么,朋友们,努力吧,趁我们还年轻。

年轻就是资本,年轻就是能力,年轻就是全部。

朋友们,别再有那么多的犹豫,别再有那么多的彷徨,别放慢我们年轻的脚步,勇敢而执作的向前走,前方便是海阔天空。

朋友们,努力吧,趁我们还年轻世界属于我们,未来属于我们"12.9"运动告诉我们,一切爱国者都把祖国的利益看得重于一切。

"12.9"运动告诉我们,个人的理想、前途与祖国的命运是紧密相连、休戚相关的。

杰出的音乐家拉赫玛尼诺夫说国:"如果你失去了祖国,你便失去了自己。

""唇亡而齿寒",作了亡国奴,连人格和自由都得不到,还谈什么个人利益与幸福呢?!"位卑未敢忘国忧",前人为我们留下的宝贵的精神遗产,决不能在我们手中失去!青春的风采演讲稿 (4) 尊敬的评委老师,各位朋友:大家好!有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话…………每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案.正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码.自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映.事业有成的人都相信,居里夫人说:"我们应该对自己有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好.:这是自信心对于我们的重要性.拿破仑也有一句名言:"应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功."成功人士和失败者之间的差异是:成功人士往往的最积极的思考,最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生.失败者却恰恰相反,他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的.我们应有青春这一梦幻般的黄金季节,对自己充满信心,将自己的才能发挥得淋漓尽致.创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西,却一头别出心裁,想出与别人内不同的东西.同样的水浒,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机.同样是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯,同样是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律.造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个:就是瓦特,鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解.我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里,激发自己的创新理念,发挥自己丰富的想象,让世界变得焕然一新.青春是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自己的才能,让青春尽情飞扬,让展现自己成为我们一生中最重要的课程.谢谢大家,我的演讲完毕.青春的风采演讲稿 (5) 大家好:我今天不是来演讲的,我是来啰嗦的,为什么这么说呢?因为我们做老师的有一个共同的名字,大家知道是什么吗?--------啰嗦夫斯基!!------谁说的?咱们的学生们呗!今天正值五四——他们青年的节日,为什么说他们青年?本人查资料得知联合国曾在一份文件中把14岁至25岁的人称为“青年人口”。

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